2016 JULI/AUGUST / LEBENSHILFE FREISING / TAUSENDFÜSSLER-MAGAZIN

Kinder- und Jugendhilfe – was ist das?
Viele Seiten der Förderung durch den Staat
Die Kinder- und Jugendhilfe fördert Kinder und Jugendliche
in ihrer Entwicklung und hilft jungen Erwachsenen
in besonders schwierigen Situationen. Sie berät und
unterstützt Eltern und andere Erziehungsberechtigte
bei der Erziehung ihrer Kinder. Eine weitere Aufgabe der
Kinder- und Jugendhilfe ist die Mitwirkung in familienund
jugendgerichtlichen Verfahren. Es gehört aber auch
zu ihren Aufgaben, Kinder und Jugendliche vor Gefährdungen
zu schützen – sowohl präventiv durch Aufklärung
über mögliche Gefährdungsquellen als auch durch
entsprechende Interventionen, wenn eine Kindeswohlgefährdung
bereits eingetreten ist. Oberste Handlungsmaxime
ist immer das Wohl des Kindes.
Die bundesrechtliche Grundlage für die Kinder- und
Jugendhilfe ist das Achte Buch Sozialgesetzbuch (SGB
VIII). Eine ergänzende Gesetzgebung erfolgt durch
die Länder. Die einzelnen Aufgaben werden in kommunaler
Selbstverwaltung durch die Jugendämter in
den Städten und Landkreisen umgesetzt. Das SGB VIII
enthält ein breites Spektrum von Leistungen für junge
Menschen und ihre Familien in unterschiedlichen Lebenslagen
und Erziehungssituationen:
1. ALLGEMEINE LEISTUNGEN ZUR
FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN
• Angebote und Einrichtungen im Rahmen der Jugendarbeit,
die der Entwicklung junger Menschen
förderlich sind, die an ihren Interessen anknüpfen,
die sie zur Selbstbestimmung befähigen und zur
gesellschaftlichen Mitverantwortung anregen, wie
Jugendhäuser, Jugendkunstschulen, Jugendfreizeitstätten,
Spiel- und Musikmobile, Kinder- und
Jugenderholungsmaßnahmen, Projekte internationaler
Jugendbegegnung usw. (§ 11 SGB VIII),
• Jugendsozialarbeit, in deren Rahmen jungen Menschen
die soziale Integration durch Angebote von
schul-, berufs- und arbeitsweltbezogenen Hilfen erleichtert
werden soll (§ 13 SGB VIII) und
• der erzieherische Kinder- und Jugendschutz, der vorbeugende
Maßnahmen für Kinder, Jugendliche und
Eltern bietet, um durch Information und Beratung
Gefährdungen entgegen zu wirken (z.B. Information,
Aufklärung und Beratung zu Themen wie Sexualität,
Aids, Drogen und Sucht, Sekten, Neue Medien etc.).
2. FÖRDERUNG DER ERZIEHUNG IN DER FAMILIE
• Angebote der Familienbildung, der Beratung in allgemeinen
Fragen der Erziehung und Entwicklung junger
Menschen, der Familienfreizeit und -erholung sowie
der Beratung und Hilfe für Mütter und Väter sowie für
schwangere Frauen und werdende Väter in Fragen der
Partnerschaft und des Ausbaus elterlicher Erziehungsund
Beziehungskompetenzen (§ 16 SGB VIII),
• Beratung in Fragen der Partnerschaft sowie zur Ausübung
der elterlichen Sorge nach Trennung und
Scheidung (§ 17 SGB VIII),
• Beratung und Unterstützung bei der Ausübung der
Personensorge und des Umgangsrechts (§ 18 SGB VIII),
• Gemeinsame Wohnformen, in denen Mütter oder Väter
zusammen mit ihrem Kind betreut werden, wenn
sie allein für ein Kind unter sechs Jahren zu sorgen
haben und aufgrund ihrer Persönlichkeitsentwicklung
dieser Form der Unterstützung bedürfen (§ 19
SGB VIII) und
• Betreuung und Versorgung des Kindes in Notsituationen,
wenn ein Elternteil aus gesundheitlichen
Gründen ausfällt, zum Beispiel wenn eine alleinerziehende
Mutter krank wird, die Großeltern, andere
Verwandte oder Freunde aber nicht einspringen
können (§ 20 SGB VIII).
3. FÖRDERUNG VON KINDERN IN TAGESEINRICH-
TUNGEN UND IN KINDERTAGESPFLEGE
Das SGB VIII unterscheidet zwei Formen der Kindertagesbetreuung:
Tageseinrichtungen (§ 22a SGB VIII) und
Kindertagespflege (§ 23 SGB VIII). Beide Formen sind in
einen umfassenden Förderauftrag einbezogen, der die
Elemente „Erziehung, Bildung und Betreuung“ umfasst
und sich auf die soziale, emotionale, körperliche und
geistige Entwicklung des Kindes bezieht (§ 22 SGB VIII).
Der Zugang zur Förderung in Tageseinrichtungen
und in Kindertagespflege richtet sich nach Leistungsvoraussetzungen,
die nach Altersgruppen differenziert
sind (§ 24 SGB VIII):
• Für Kinder im Alter unter drei Jahren gilt eine objektivrechtliche
Verpflichtung des öffentlichen Trägers der
Jugendhilfe zur Förderung in Tageseinrichtungen und
in Kindertagespflege, wenn ein gesetzlich anerkannter
(Mindest-) Bedarf im Einzelfall festgestellt worden ist.
12 // HAUPTSACHE – DAS THEMA