Jahresbericht 2009 - Stadtjugendring Kempten

Vor fünf Jahren wurden die
Praxisklassen (P8 und P9) an der
Robert-Schuman-Schule installiert,
um Schüler und Schülerinnen aufzufangen,
die ansonsten mit geringer
beruflicher Perspektive die
Schule nach der 7. oder 8. Klasse
ohne erfolgreichen Hauptschulabschluss
verlassen würden.
Von Lehrkräften und der Sozialarbeit
wird der jeweilige Schüler
dort abgeholt, wo er steht. Die sozialpädagogische
Betreuung verfolgt
das Ziel, die Lernbereitschaft
und Motivation der Jugendlichen
individuell und entsprechend ihrer
Stärken zu fördern. Es ist primäres
Ziel der Arbeit, den Schüler/
Seit 2007 hat der Stadtjugendring
die Trägerschaft der Schulsozialarbeit
an der Staatlichen Realschule
an der Salzstraße. Neben
dem Ausbau der Schulsozialarbeit
an den Kemptener Haupt- und
Schulsozialarbeit
in den Praxisklassen
Schulsozialarbeit
in den Praxisklassen P8/P9
an der Robert-Schuman-Schule
Georg Holzmann
bis 31. August Pädagogische Leitung Projekt
„Praxisklassen“ | 34,75 Wochenstunden
innen Selbstvertrauen mit positiven
Erfahrungen in der Leistungsgesellschaft
zu vermitteln. Speziell
durch den hohen Praxisanteil wird
den Schülern eine berufliche Orientierung,
ein beruflicher Erprobungsrahmen
und das „Hineinwachsen“
ins Berufsleben ermöglicht.
Bereits im Januar konnten die
ersten Erfahrungswerte aus den zu
Schulsozialarbeit
an der Realschule
Grundschulen ist dies die einzige
Realschule, an der Schulsozialarbeit
aufgrund einer dreijährigen
Unterstützung durch den Rotary-
Club Kempten realisiert werden
konnte.
Jugendarbeit – Schule und Beruf 41
Beginn des Schuljahres stattgefundenen
berufsorientierenden Projekten
aus „Praxis bildet“ ausgewertet
und die Erfahrungen in die
Planungen des nächsten Schuljahres
einbezogen werden.
Die Praxisklassen P8/P9 waren
mit jeweils 13 Schülern belegt.
Sieben Schüler der P9 haben zum
Abschluss eine Ausbildungsstelle
gefunden, zwei Schüler ein EQJ
und drei Schüler ein BVJ. Das Projekt
Schulsozialarbeit in den Praxisklassen
konnte durch die Schaffung
einer Planstelle unter der
Trägerschaft der Stadt Kempten ab
dem 1. September 2009 perspektivisch
gesichert werden. �
Die Schulsozialarbeit setzt sich
zum Ziel, Jugendliche im Prozess
des Erwachsenwerdens zu begleiten,
sie bei einer für sie befriedigenden
Lebensbewältigung zu un-
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