12.12.2012 Aufrufe

ARCHIPELAGO ARCHITECTURE M 2 - Architektur TU Berlin

ARCHIPELAGO ARCHITECTURE M 2 - Architektur TU Berlin

ARCHIPELAGO ARCHITECTURE M 2 - Architektur TU Berlin

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

kvv<br />

k o m m e n t i e r t e s v o r l e s u n g s v e r z e i c h n i s<br />

a r c h i t e k t u r<br />

s o m m e r s e m e s t e r 2 0 1 0


Sommersemester 2010: 01. April 2010 - 30. September 2010<br />

Vorlesungszeit: 12. April 2010 - 17. Juli 2010<br />

Anmeldefrist für Studiengangswechsler:<br />

für das Wintersemester 15. Juli 2010<br />

Impressum<br />

Herausgeber:<br />

Das Institut für <strong>Architektur</strong> der Fakultät VI der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong> -<br />

Straße des 17. Juni 152, 10623 <strong>Berlin</strong><br />

Redaktion:<br />

Sabine Konopka, Iris Lange<br />

Umsetzung:<br />

Sabine Konopka, Iris Lange<br />

Druck:<br />

Helmut Weik (Inhalt)<br />

dc-druck (Umschlag)<br />

Redaktionsschluss:<br />

März 2010<br />

Änderungen und/oder Ergänzungen während der Drucklegung vorbehalten.<br />

Unter www.architektur.tu-berlin.de (Rubrik: Aktuelles) finden Sie die jeweils aktuelle<br />

Fassung des KVV.<br />

WICHTIGE ALLGEMEINE INFORMATIONEN<br />

Seite<br />

Einführungsveranstaltung 4<br />

Hinweise für Erasmus-Studierende 5<br />

BACHELOR ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

Seite<br />

Organisation des Bachelorstudiengangs 10<br />

Übergangsregelung Studienordnung 2008 16<br />

Äquivalenzliste StuPO alt/neu 17<br />

Modul- und Lehrveranstaltungsübersicht 18<br />

Studienplan Bachelor 22<br />

Stundenpläne Bachelor 23<br />

Elektronische Prüfungsanmeldung QISPOS im Bachelor <strong>Architektur</strong> 25<br />

Bachelor-Arbeit SoSe2010 28<br />

Pflichtmodule Bachelor 31<br />

MASTER ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

Seite<br />

Organisation des Masterstudiengangs 64<br />

Studienpläne Master 67<br />

Pflichtmodule Master 71<br />

PFLICHTFÄCHER DIPLOMS<strong>TU</strong>DIENGANG ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

Seite<br />

sowie Wahlpflichtfächer der Fächergruppen 5+6 145<br />

WAHL- UND WAHLPFLICHTANGEBOTE<br />

Seite<br />

BACHELOR 169<br />

MASTER 197<br />

HS/DIPLOM 231<br />

2 3<br />

INHALT


WICHTIGE ALLGEMEINE INFORMATIONEN<br />

Einführungsveranstaltung für alle Studiengänge <strong>Architektur</strong><br />

Dienstag, 6. April 2010, ab 10.00 Uhr, Hörsaal A 151<br />

(Änderungen vorbehalten. Bitte beachten Sie die aktuellen Aushänge im Foyer)<br />

10.00 Uhr Begrüßung<br />

Vorstellung der Studienberatung und der Studierendenvertretung<br />

10.20 Uhr<br />

Vorstellung der Entwurfsprojekte im Bachelor Modul 1.1.5<br />

und Diplom <strong>Architektur</strong> 1.2 / 1.3 (10 Min. pro Entwurf)<br />

10.20 City Lab (1.1.5/1.2) Prof. Nickl-Weller / V. Fernandez<br />

10.30 KinderForscherWerkstatt (1.1.5) Die Baupiloten: M. Weiser<br />

10.40 Studierende bauen in...(1.1.5/1.2) Prof. Mertes<br />

10.50 Wohnhaus in Potsdam (1.3) Prof. Rückert<br />

Vorstellung der Entwurfsprojekte im Master MA 1, 2, 3, 20, 21 ...<br />

und Diplom <strong>Architektur</strong> 1.2 / 1.3 / 2.2 (10 Min. pro Projekt)<br />

11.00 tib-pavillon (MA A 1/1.3) Prof. Hascher / K. Saleh Pascha<br />

11.10 Access for All/Hotel (MA A 2) Prof. Hascher / Ch. Stremmenos<br />

11.20 licht und raum_Eine neue Kirche... Prof. Hascher / B. Boenick<br />

(MA A 2/1.3)<br />

11.30 KinderForschenWerkstatt (MA A 2/1.2) Die Baupiloten: M. Weiser<br />

11.40 <strong>ARCHIPELAGO</strong> (MA A 2/1.2) Prof. Lee<br />

11.50 Haus des Abschieds (MA A 2/1.2) Prof. Steffan / K. Pfeiffer / M. Prytula<br />

12.00 Raum und Performance (MA A 2/1.2) Prof. Steffan / O. Sachse<br />

12.10 singular research (MA A 2/1.2) Prof. Nickl-Weller / A. Betz<br />

pause<br />

13.00 CO2-freie Konversion (MA A 21) Prof. Steffan / Prof. Zillich / Prof. Rückert<br />

13.10 Low Carbon Conversion (MA A 3/2.2) Prof. Zillich / V. M. Carlow<br />

13.20 SOFT TERRITORIES (MA A 3/1.2) Prof. Geipel / V. N. Zareh<br />

13.30 <strong>Berlin</strong> is a Green Monster (MA A 3/2.2) Prof. Stollmann / Bartoli / Heyden<br />

13.40 Feldforschungsfestival (MA A 3/2.2) Hon.-Prof. G. Nest<br />

13.50 Access for All (MA A 3/2.2) Prof. Herrle / P. Alfaro d'Alençon<br />

14.00 Nachhaltige Siedlungsentwicklung... Prof. Herrle / A. Ley<br />

(MA A 3)<br />

14.10 office (MA A 3/1.2) Prof. Leibinger und MitarbeiterInnen<br />

14.20 UNESCO-Siedlungen Dr. Speiser / J. Richter<br />

(MA UD PJ1.3./2.2)<br />

Bitte beachten Sie:<br />

Mit dem Wintersemester 2009/10 wurde das zentrale Losverfahren für die Vergabe<br />

der Entwurfsplätze im Hauptstudium/Diplom aufgegeben. An seine Stelle tritt die<br />

sogenannte Orientierungswoche (6.-9.4.2010) mit speziellen Informationen der<br />

Fachgebiete zu ihren Entwurfsangeboten. Bitte beachten Sie hierzu die aktuellen<br />

Aushänge der Fachgebiete sowie die Informationen in der Einführungsveranstaltung.<br />

Für Erasmus-Studierende gilt folgende Regelung:<br />

Erasmus-Studierenden können sich bei allen Fachgebieten, die Entwürfe im<br />

Hauptstudium des Diplomstudiengangs, im BA 1.1.5 oder im Master anbieten, direkt<br />

um die Teilnahme bewerben. Bitte beachten Sie die entsprechenden Aushänge der<br />

Fachgebiete und die Informationen in den Einführungsveranstaltungen.<br />

4 5


+<br />

+<br />

+ +<br />

+ +<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

S<strong>TU</strong>NDENPLAN<br />

ENTRUMPELN<br />

AUT0N0ME<br />

GEGEN PRUFUNGSDRUCK UND<br />

ANWESENHEITSWAHN<br />

+<br />

W0RKL0AD<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

++++++ +<br />

+++ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

++ +<br />

+<br />

ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

FUR MENSCH<br />

UND UMWELT<br />

+<br />

ERSTI-EINFUHRUNG<br />

PR0JEKTE<br />

ANERKENNEN<br />

+ +<br />

++<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

++<br />

+<br />

+ ++ + + ++ + ++ + +<br />

F0RSCHENDES<br />

+ + +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

SELBSTBESTIMMTES S<strong>TU</strong>DIUM<br />

S<strong>TU</strong>P0<br />

ANDERN<br />

JETZT!<br />

GEGEN<br />

LERNENUNI ALS<br />

LAB0R<br />

FREI-<br />

RAUME<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

0K0N0MISIERUNG<br />

DER UNIVERSITATEN BILDUNG<br />

IST KEINE<br />

S<strong>TU</strong>DIENGEBUHREN<br />

BAF0G<br />

WARE!<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

MEHR PERS0NAL<br />

IN F0RSCHUNG UND<br />

LEHRE<br />

H0CHSCHULFINANZIERUNG<br />

H0CHSCHULVERTRAGE<br />

KEIN PREISM0DELL<br />

SICH AUSK0TZEN & MITMACHEN<br />

@Plenum im Raum A010<br />

dienstags ab 16 Uhr<br />

RAUM/A<br />

ARCHITEK<strong>TU</strong>R S<strong>TU</strong>DIEREN AN DER <strong>TU</strong>-BERLIN<br />

INF0S/VERANSTAL<strong>TU</strong>NGEN<br />

NEWSLETTER/RSS-FEEDS<br />

MAIL/FEEDBACK AN UNS<br />

@Blog www.raum-a.net<br />

@Facebook: Raum/A


Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt im SoSe 2010<br />

Die Vortragsreihe „Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt“ richtet sich an<br />

fortgeschrittene Bachelor-Studierende und Studierende in den Master-Studiengängen<br />

der Planungswissenschaften einschließlich der <strong>Architektur</strong>. Sie findet in Kooperation<br />

des Referats Studium und Lehre der Fakultät VI mit dem Gründungsservice, dem<br />

Career Service und dem Nachwuchsbüro der <strong>TU</strong> statt.<br />

An den insgesamt drei Vortragsterminen möchten wir den Studierenden jeweils eine<br />

Einrichtung der <strong>TU</strong> vorstellen, die sich mit beruflicher Laufbahnplanung befasst und<br />

dies mit der Vorstellung eines beruflichen Werdegangs verbinden, der jeweils durch<br />

einen Alumnus / eine Alumna der Fakultät erfolgt.<br />

Die Vorträge finden im Forum des <strong>Architektur</strong>gebäudes statt; sie beginnen um 17:00<br />

Uhr, sollen insgesamt eineinhalb Stunden dauern, wovon jedoch mindestens ein halbe<br />

Stunde für Fragen vorgesehen ist. Anschließend besteht bei einem kleinen Imbiss die<br />

Möglichkeit zu informellem Austausch.<br />

Termine und Themen<br />

Mittwoch, 5. Mai 2010, 17:00 Uhr:<br />

Selbstständigkeit im Bereich Landschaftsplanung und Landschaftsarchitektur in<br />

Kooperation mit dem Gründungsservice der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 9.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Arbeitsumfeld <strong>Architektur</strong> in Kooperation mit dem Career Service der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 30.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Karriere in der Wissenschaft – Ricarda Pätzold aus dem Institut für<br />

Stadt- und Regionalplanung in Kooperation mit dem <strong>TU</strong>-DOC Büro für<br />

Nachwuchsförderung<br />

Vortragstitel und Vortragende werden zu Beginn des Semesters per Aushang und im<br />

Internet bekannt gemacht. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.<br />

Für Rückfragen wenden Sie sich bitte an Dr. Helga Beste, helga.beste@tu-berlin.de,<br />

314-78823<br />

BACHELOR ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

Organisation des Bachelorstudiengangs<br />

Übergangsregelung Studienordnung 2008<br />

Äquivalenzliste StuPO alt/neu<br />

Modul- und Lehrveranstaltungsübersicht<br />

Studienplan Bachelor<br />

Stundenpläne Bachelor<br />

Elektronische Prüfungsanmeldung QISPOS im Bachelor <strong>Architektur</strong><br />

Bachelor-Arbeit SoSe 2010<br />

Pflichtmodule Bachelor<br />

8 9


Organisation des Bachelorstudiengangs<br />

Studienordnung für den Studiengang <strong>Architektur</strong> (Bachelor) der Fakultät Planen<br />

Bauen Umwelt der Technischen Universität <strong>Berlin</strong> vom 12. März 2008<br />

Der Fakultätsrat der Fakultät VI Planen Bauen Umwelt hat am 12.3.2008 gemäß<br />

§ 71 Abs. 1 Nr. 1 des Gesetzes über die Hochschulen im Land <strong>Berlin</strong> (<strong>Berlin</strong>er<br />

Hochschulgesetz - BerlHG) in der Fassung des zwölften Änderungsgesetzes vom<br />

12. Juli 2007, die folgende Studienordnung für den Bachelor-Studiengang <strong>Architektur</strong><br />

beschlossen:<br />

Inhaltsverzeichnis<br />

§ 1 Geltungsbereich<br />

§ 2 Beschreibung des Studiengangs<br />

§ 3 Studienziele § 4 Berufliche Tätigkeitsfelder<br />

§ 5 Regelstudienzeit, Studienumfang und -aufbau<br />

§ 6 Studien- und Lehrformen<br />

§ 7 Studienorganisation<br />

§ 8 Praktische Tätigkeit<br />

§ 9 Mentoringprogramm<br />

§ 10 Studienfachberatung<br />

§ 11 Übergangsregelung und Inkrafttreten<br />

§ 1 Geltungsbereich<br />

Die vorliegende Studienordnung regelt Ziele, Inhalte und Verlauf des Bachelor-<br />

Studiengangs <strong>Architektur</strong> an der Technischen Universität <strong>Berlin</strong>.<br />

§ 2 Beschreibung des Studiengangs<br />

Der Bachelor-Studiengang <strong>Architektur</strong> umfasst insgesamt 6 Semester. Im ersten und<br />

zweiten Semester werden Basismodule angeboten, welche die weitere Ausbildung<br />

fundamentieren. Die folgenden Semester dienen der Erweiterung und Vertiefung der im<br />

ersten Jahr erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten. Der gesamte Studienverlauf wird<br />

durchgängig von Entwurfsseminaren begleitet und mündet in eine Bachelorarbeit mit<br />

Entwurfsschwerpunkt.<br />

§ 3 Studienziele<br />

(1) Das Bachelor-Studium <strong>Architektur</strong> an der Technischen Universität <strong>Berlin</strong> soll die<br />

Studierenden in die Lage versetzen, ihre eigene Haltung zur <strong>Architektur</strong> verantwortlich<br />

und begründet zu entwickeln. Dem dient die Vermittlung von bauplanerischen und<br />

städtebaulichen Kenntnissen unter Berücksichtigung ihrer kulturellen, gesellschaftlichen,<br />

gestalterischen und technischen Bedingungen. Das Studium soll darüber hinaus<br />

die Kritikfähigkeit der Studierenden schärfen, in wissenschaftliches Denken einführen<br />

und zu kreativ-künstlerischer Arbeit befähigen. Als zentraler Bestandteil der Ausbildung<br />

wurde der Entwurf in den Vordergrund gestellt.<br />

(2) Die Absolventin/der Absolvent des Studienganges <strong>Architektur</strong> soll folgende wissenschaftlich<br />

und künstlerisch fundierte Qualifikation erreicht haben:<br />

1. Die Fähigkeit, stadtplanerische, gestalterische, technische, gesellschaftliche, historische<br />

und ökologische Zusammenhänge zu erfassen und sie nach Maßgabe ihrer<br />

Bedeutung in planerische und bauliche Lösungen umzusetzen.<br />

2. Die Fähigkeit, wissenschaftlich-künstlerische Methoden und technische Mittel für die<br />

planerische und bauliche Gestaltung der Umwelt im technischen, stadtplanerischen,<br />

gesellschaftlichen und administrativen Bereich zu überblicken und im Dialog mit den<br />

anderen am Planungs- und Bauprozess Beteiligten einzusetzen und weiterzuentwickeln.<br />

3. Die Fähigkeit zu wissenschaftlich-theoretischer Arbeit zum Gegenstand <strong>Architektur</strong><br />

und Städtebau.<br />

4. Die Fähigkeit, sich kritisch und kreativ mit dem gesellschaftlichen Umfeld, der beruflichen<br />

Situation und den beruflichen Zielen auseinander zu setzen.<br />

5. Die Fähigkeit, komplexe stadtplanerische, architektonische, technische, gesellschaftliche,<br />

historische und ökologische Zusammenhänge, auch im Hinblick auf<br />

Genderaspekte, zu erfassen und sie in planerische und baulich-räumliche Entwürfe zu<br />

entwickeln.<br />

§ 4 Berufliche Tätigkeitsfelder<br />

Ein Abschluss des Studiengangs befähigt zu Tätigkeiten im architekturnahen sowie im<br />

administrativen Bereichen bspw. zur Mitarbeit in <strong>Architektur</strong>büros. Vorrangig dient er<br />

jedoch der Vorbereitung auf den Master.<br />

§ 5 Regelstudienzeit, Studienumfang und -aufbau<br />

Die Regelstudienzeit einschließlich der Anfertigung der Bachelorarbeit beträgt 6<br />

Semester. Inhalt und Aufbau des Studiums sowie das gesamte Prüfungsverfahren<br />

sind dabei so gestaltet, dass das Studium innerhalb dieser 6 Semester abgeschlossen<br />

werden kann. Das Studium ist in Module gegliedert, die studienbegleitend geprüft<br />

werden. Der Studienumfang beträgt 180 Leistungspunkte (LP) nach dem European<br />

Credit Transfer System (ECTS). Davon entfallen 132 LP auf Pflicht-, 17 bis 20 LP auf<br />

Wahlpflicht (WP), 16 bis 19 LP auf Wahlmodule und 12 LP auf die Bachelorarbeit.<br />

10 11


§ 6 Studien- und Lehrformen<br />

(1) Um die in § 2 beschriebenen Studienziele zu verwirklichen, werden folgende Arten<br />

von Lehrveranstaltungen angeboten:<br />

1. Entwurfsprojekte (EP) zur intensiv betreuten Entwicklung umfassender entwerferischer<br />

Fähigkeiten,<br />

2. Vorlesungen (VL) zur konzentrierten Vermittlung der fachspezifischen Grundkenntnisse,<br />

3. Übungen (UE) zur vertiefenden und erweiternden Anwendung von Grundkenntnissen,<br />

4. Seminare (SE) zur eigenständigen Erarbeitung, Vertiefung oder Erweiterung von<br />

Grundkenntnissen,<br />

5. Integrierte Veranstaltung (IV) zum Vermitteln und Erarbeiten von Lehrinhalten in einer<br />

kombinierten Form, die Vorlesungs-, Übungs-, Seminaranteile und Exkursionen enthalten<br />

kann,<br />

6. Projektintegrierte Veranstaltungen (PIV) zur eigenständigen Integration fachspezifischer<br />

Grundkenntnisse in ein Entwurfsprojekt,<br />

7. Exkursionen (EX) zur Erarbeitung, Vertiefung oder Erweiterung von Kenntnissen und<br />

Fähigkeiten am konkreten Objekt vor Ort.<br />

(2) Das Angebot autonomer Seminare und Projektwerkstätten durch Studierende zur<br />

Erprobung neuer Lehrformen und -inhalte wird aktiv unterstützt.<br />

§ 7 Studienorganisation<br />

(1) Lehre und Studium werden in der Form des Projektstudiums durchgeführt. Unter<br />

Projektstudium wird die Vermittlung von Wissen und der Erwerb der in § 3 (Studienziele)<br />

erläuterten Fähigkeiten in praxisbezogenen Entwurfsprojekten verstanden. Diese<br />

Studienform bedingt eine fachübergreifend abgestimmte Organisation des Lehrangebots.<br />

Federführend für die interdisziplinäre Projektarbeit sind die Fachgebiete für<br />

Entwerfen.<br />

(2) Das Studienangebot gliedert sich thematisch in folgende Fächergruppen:<br />

1 Entwerfen / Baukonstruktion<br />

2 Städtebauliches Entwerfen / Gebäudekunde<br />

3 Soziologie, Geschichte und Theorie der <strong>Architektur</strong><br />

4 Darstellung und Gestaltung<br />

5 Baurecht und Bauökonomie<br />

6 Naturwissenschaftliche Grundlagen<br />

(3) Das Lehrangebot ist in Modulen organisiert. Module sind die Zusammenfassung<br />

von Stoffgebieten zu thematisch und zeitlich abgerundeten Einheiten, die in sich<br />

abgeschossen sind und ein festgelegtes Qualifizierungsziel haben. Sie werden mit<br />

Leistungspunkten versehen und studienbegleitend geprüft. Leistungspunkte geben<br />

den Arbeitsaufwand der Studierenden wieder. Ein Leistungspunkt (LP) nach dem<br />

European Credit Transfer System (ECTS) entspricht etwa 30 Arbeitsstunden für die<br />

Studierenden. Die in Semesterwochenstunden (SWS) angegeben Präsenzzeiten in den<br />

Lehrveranstaltungen (Kontaktzeiten) sind darin enthalten.<br />

(4) Es werden Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule unterschieden.<br />

(5) Pflichtmodule (P) – 132 LP<br />

Folgende Pflichtmodule müssen vom Fachbereich angeboten und von den Studierenden<br />

im Umfang von insgesamt 132 P studiert werden.<br />

1.1.1 Entwerfen und Baukonstruktion 1 12 LP<br />

1.1.2 Entwerfen und Baukonstruktion 2 12 LP<br />

1.1.3 Entwerfen und Baukonstruktion 3 10 LP<br />

1.1.4 Entwerfen und Baukonstruktion 4 10 LP<br />

1.1.5 Entwerfen 5 14 LP<br />

2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens & Gebäudekunde 11 LP<br />

3.1.1 Soziologie, Geschichte und Theorie der <strong>Architektur</strong> 9 LP<br />

3.2.1 Bauaufnahme 3 LP<br />

4.1.1 Darstellende Geometrie I+II 5 LP<br />

4.2.1 Bildende Kunst 5 LP<br />

4.3.1 Einführung in CAAD 3 LP<br />

5.1.1 Bauökonomie und Baurecht 4 LP<br />

6.1.1 Tragwerkslehre I+II 10 LP<br />

6.1.2 Tragwerkslehre III 7 LP<br />

6.2.1 Materiallehre und Bauphysik I 4 LP<br />

6.3.1 Technische Gebäudeausrüstung I 4 LP<br />

6.3.2 Technische Gebäudeausrüstung II 9 LP<br />

(6) Wahlpflichtmodule (WP) – 17 - 20 LP<br />

Die Studierenden sind verpflichtet, Wahlpflichtmodule im Umfang von insgesamt mindestens<br />

17 LP bis zu 20 LP aus dem Wahlpflichtfachangebot der Fächergruppen 1 bis<br />

6 zu wählen. Die Wahlpflichtmodule müssen sich aus mindestens drei verschiedenen<br />

Fächergruppen zusammensetzen. Folgende Wahlpflichtmodule werden angeboten:<br />

1.1.6 Entwerfen 3 LP<br />

2.2.1 Landschaftsarchitektur 6 LP<br />

3.1.2 <strong>Architektur</strong>theorie 3 LP<br />

3.1.3 Baugeschichte 3 LP<br />

3.1.4 Bautechnikgeschichte 3 LP<br />

12 13


3.1.5 Stadtbaugeschichte 3 LP<br />

4.1.2 Darstellende Geometrie III 3 LP<br />

4.1.3 Darstellende Geometrie IV 6 LP<br />

4.1.4 <strong>Architektur</strong>darstellung I – Perspektive und Axonometrie 3 LP<br />

4.1.5 <strong>Architektur</strong>darstellung II – CAD-Dialog 6 LP<br />

4.1.6 <strong>Architektur</strong>darstellung III – Gestaltung und Darstellung 6 LP<br />

4.1.7 <strong>Architektur</strong>darstellung IV – Projektorientierte <strong>Architektur</strong>darstellung 6 LP<br />

4.2.2 Künstlerische Farbgestaltung 3 LP<br />

4.2.3 Freihandzeichnen 3 LP<br />

4.2.4 Intermediale künstlerische Praxis I 3 LP<br />

4.2.5 Intermediale künstlerische Praxis II 3 LP<br />

4.3.2 Aufbau in CAAD I 3 LP<br />

4.3.3 Aufbau in CAAD II 6 LP<br />

4.3.4 <strong>Architektur</strong>darstellung - Multimedia in der <strong>Architektur</strong> 6 LP<br />

4.3.5 <strong>Architektur</strong>darstellung - Multimedia-PIV 3 LP<br />

4.3.6 Einführung in die 3D-Visualisierung 6 LP<br />

4.4.1 Modellbau A 3 LP<br />

4.4.2 Modellbau B 6 LP<br />

5.1.2 Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie 3 LP<br />

5.1.3 Bau- und Planungsrecht 3 LP<br />

5.1.4 Gendersensitive Aspekte der <strong>Architektur</strong> 3 LP<br />

5.1.5 Planungs- und Bauökonomie 3 LP<br />

6.2.2 Raumakustik und baulicher Schallschutz II 3 LP<br />

6.2.3 Materiallehre und Bauphysik II 3 LP<br />

6.2.4 Grundlagen der <strong>Architektur</strong>beleuchtung 3 LP<br />

6.2.5 Beleuchtungsplanung mit Tageslicht 3 LP<br />

Weitere Wahlpflichtmodule können gem. Abs. (7) vom Fakultätsrat beschlossen werden.<br />

(7) Wahlmodule (W) – 16-19 LP Es sind Wahlmodule im Umfang von 16 - 19 LP zu<br />

wählen, wobei die Summe der Leistungspunkte der Wahlpflichtmodule gem Abs. 6 und<br />

der Wahlmodule mindestens 36 LP ergeben muss.<br />

(8) Bachelorarbeit Es ist eine Bachelorarbeit im Umfang von 12 Leistungspunkten zu<br />

verfassen.<br />

(9) Ein Musterstudienplan, wie die Module sinnvoll absolviert werden können, ist im<br />

Anhang 1 dargestellt. Qualifikationsziele, Inhalte, Bestandteile, Lehr- und Lernformen,<br />

Teilnahmevoraussetzungen, Verwendbarkeit, Arbeitsaufwand, Prüfungsformen, Dauer,<br />

Teilnehmer/innen/zahl, Anmeldeformalitäten und Literaturhinweise der Module sind im<br />

Modulhandbuch beschrieben, das von der Fakultät veröffentlicht wird.<br />

(10) Der Fakultätsrat kann einzelne Lehrveranstaltungen eines Moduls austauschen,<br />

wenn dadurch Umfang und Zielsetzung des Moduls nicht verändert werden. Er kann<br />

Wahlpflicht- und Wahlmodule in den Modulkatalog aufnehmen, die in besonderer Weise<br />

dazu beitragen, die Studienziele gem. § 3 zu erreichen.<br />

§ 8 Praktische Tätigkeit<br />

(1) Im Hinblick auf die angestrebte Praxisorientierung ist ein Praktikum vor dem<br />

Studium unverzichtbarer Bestandteil der Ausbildung. Die bei der praktischen Tätigkeit<br />

gesammelten Erkenntnisse und Erfahrungen bilden eine wichtige Grundlage zum<br />

Verständnis der Lehrveranstaltungen.<br />

(2) Vor Aufnahme des Studiums soll ein (Vor-)Praktikum von mindestens 8 Wochen<br />

Dauer absolviert werden. Dieses Praktikum soll der Studentin/dem Studenten einen<br />

Einblick in die Arbeitsvorgänge der am Planungs- und Bauprozess Beteiligten vermitteln.<br />

Ablauf und Inhalt des Praktikums werden durch Richtlinien geregelt, die der<br />

Fakultätsrat hierzu beschließt. Sie sind im Praktikantenbüro einsehbar und werden in<br />

ihrer aktuellen Version auf den Internetseiten der Fakultät veröffentlicht.<br />

(3) Das Vorpraktikum ist spätestens mit der Anmeldung zur letzten Bachelor-Prüfung<br />

(§ 12 Prüfungsordnung) nachzuweisen.<br />

§ 9 Mentoringprogramm<br />

Am Institut für <strong>Architektur</strong> besteht ein Mentoringprogramm, das sowohl den Kontakt<br />

zwischen Studierenden und Hochschullehrer/inne/n fördert als auch eine fachliche und<br />

studienorganisatorische Betreuung der Studierenden zum Ziel hat. Die Studierenden<br />

werden einer Mentorin oder einem Mentor zugeordnet. Ziel ist es, den Studierenden<br />

Hilfestellung für die eigene erfolgreiche Studienplanung zu geben. Die Teilnahme ist<br />

freiwillig. Es wird allen Beteiligten empfohlen, den im ersten Semester aufgebauten<br />

Kontakt studienbegleitend aufrecht zu erhalten.<br />

§ 10 - Studienfachberatung<br />

(1) Kontinuierliche Studienberatung ist eine begleitende Leistung der Ausbildung. Für<br />

den organisatorischen Teil ist die Studienfachberatung der Fakultät Planen Bauen<br />

Umwelt zuständig. Das sind die hierfür bestellten studentischen Beschäftigen. Für den<br />

inhaltlichen Teil sind die Fachgebiete bzw. die verantwortlichen Lehrenden zuständig.<br />

14 15


(2) Um Studienanfängerinnen/-anfängern und Studienwechslerinnen/-wechslern die<br />

notwendigen Hilfen zur Einführung in das Studium und seine Organisation zu<br />

geben, wird zu Beginn des Studiums eine allgemeine Orientierung in Form einer<br />

Einführungsveranstaltung unter Beteiligung aller Fachgebiete angeboten. Die Fakultät<br />

gibt zu Beginn eines jeden Semesters ein kommentiertes Vorlesungsverzeichnis<br />

heraus.<br />

(3) Außerdem unterstützt und informiert die Studienfachberatung die Studentinnen und<br />

Studenten bei der organisatorischen Vorbereitung der Bachelorarbeit.<br />

(4) In allgemeinen Fragen werden die Studierenden von der zentralen Studienberatung<br />

betreut.<br />

§ 11 Übergangsregelung und Inkrafttreten<br />

(1) Diese Studienordnung tritt gleichzeitig mit der Prüfungsordnung für den Bachelor-<br />

Studiengang <strong>Architektur</strong> vom 12.03.2008 in Kraft.<br />

(2) Studierende, die vor Inkrafttreten dieser Studienordnung im Bachelor-Studiengang<br />

<strong>Architektur</strong> an der Technischen Universität <strong>Berlin</strong> immatrikuliert waren, entscheiden sich<br />

mit der Meldung zur nächsten Bachelor-Prüfung, nach welcher Ordnung sie studieren<br />

möchten. Ein entsprechender Nachweis ist zu erbringen.<br />

(3) Die bisher geltende Studienordnung vom 18.02.2004 verliert ihre Gültigkeit nach<br />

Ablauf einer Übergangsfrist von zwei Jahren nach Inkrafttreten der vorliegenden<br />

Ordnung.<br />

Übergangsregelung – Studienordnung 2008<br />

Seit dem September 2008 gilt eine neue Studienordnung für den Studiengang<br />

<strong>Architektur</strong> Bachelor. Alle Studierenden, die seit Wintersemester 2008/09 immatrikuliert<br />

wurden, studieren automatisch nach dieser neuen Studienordnung. Alle anderen hatten<br />

bei der Anmeldung zur nächsten Prüfung die Wahl.<br />

In der neuen Studienordnung gibt es eine Reihe von Änderungen - es wurden Lehrveranstaltungen<br />

verschoben, Module geteilt, Prüfungsformen geändert und im Bereich<br />

Entwerfen wurden die Leistungspunkte jahresweise angeglichen.<br />

In diesem Vorlesungsverzeichnis sind sämtliche Lehrangebote für den Bachelor an die<br />

neue StuPO 2008 angepasst. Wenn sie in einem höheren Fachsemester sind (ab 5<br />

aufwärts) und sich für die Studienordnung von 2008 entschieden haben, informieren<br />

sie bitte die Entwurfsfachgebiete zu Beginn der Lehrveranstaltung.<br />

Bitte beachten Sie die nebenstehende Übersicht zu den Äquivalenzen.<br />

16 17<br />

Bachelor <strong>Architektur</strong> - Äquivalenzen<br />

� Pflichtmodule � � Pflichtmodule<br />

� Prüfungsordnung 2006 � � Prüfungsordnung 2008<br />

-� 1.1.1 Entwerfen und Baukonstruktion 1� 1.1.1 Entwerfen und Baukonstruktion 1<br />

-� 1.1.2 Entwerfen und Baukonstruktion 2� 1.1.2 Entwerfen und Baukonstruktion 2<br />

-� 1.1.3 Entwerfen und Baukonstruktion 3 � 1.1.3 Entwerfen und Baukonstruktion 3<br />

-� 1.1.4 Entwerfen und Baukonstruktion 4� 1.1.4 Entwerfen und Baukonstruktion 4<br />

-� 1.1.5 Entwerfen und Baukonstruktion 5� 1.1.5 Entwerfen 5<br />

�<br />

-� 2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens & Gebäudekunde � 2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens & Geb<br />

�<br />

-� 3.1.1 Theorie und Geschichte der <strong>Architektur</strong>�<br />

� plus Lehrveranstaltung:: <strong>Architektur</strong>soziologie aus Modul 5.1.1.� 3.1.1 Geschichte, Theorie und Soziologie der <strong>Architektur</strong><br />

-� 3.2.1 Bauaufnahme � � 3.2.1 Bauaufnahme<br />

-� 4.1.1 Darstellende Geometrie I+II � � 4.1.1 Darstellende Geometrie I+II<br />

-� 4.2.1 Bildende Kunst � � 4.2.1 Bildende Kunst<br />

-� 4.3.1 Einführung in CAAD � � 4.3.1 Einführung in CAAD<br />

-� 3.1.1 Theorie und Geschichte der <strong>Architektur</strong>�<br />

� ohne Lehrveranstaltung:: <strong>Architektur</strong>soziologie aus Modul 5.1.1.� 5.1.1 Bauökonomie und Baurecht<br />

-� 6.1.1 Tragwerkslehre I+II � � 6.1.1 Tragwerkslehre I+II<br />

-� 6.1.2 Tragwerkslehre III � � 6.1.2 Tragwerkslehre III<br />

-� 6.2.1 Materiallehre und Bauphysik I � � 6.2.1 Materiallehre und Bauphysik I


Modul- und Lehrveranstaltungsübersicht BA <strong>Architektur</strong> StuPO 2008<br />

SWS Sem<br />

LV-<br />

Art<br />

LP zugehörige Lehrveranstaltungen<br />

Prüfungsform*<br />

P/<br />

Nr.<br />

Modultitel<br />

WP<br />

1.1.1 P Entwerfen & Baukonstruktion 1<br />

Entwerfen 1 VL 1 WiSe<br />

Baukonstruktion 1 VL 1 WiSe<br />

Entwerfen & Baukonstruktion 1 EP 6 WiSe<br />

Entwerfen 2 VL 1 SoSe<br />

Baukonstruktion 2 VL 1 SoSe<br />

Entwerfen & Baukonstruktion 2 EP 6 SoSe<br />

Entwerfen 3 VL 1 WiSe<br />

Baukonstruktion 3 VL 1 WiSe<br />

Entwerfen & Baukonstruktion 3 EP 5 WiSe<br />

Entwerfen & Baukonstruktion 4 VL 1 SoSe<br />

Entwerfen & Baukonstruktion 4 EP 6 SoSe<br />

Entwerfen 5 VL 1 WiSe<br />

Entwerfen 5 EP 8 WiSe<br />

12<br />

PS<br />

PS 12<br />

1.1.2 P Entwerfen & Baukonstruktion 2<br />

PS 10<br />

1.1.3 P Entwerfen & Baukonstruktion 3<br />

10<br />

PS<br />

1.1.4 P Entwerfen & Baukonstruktion 4<br />

1.1.5 P Entwerfen 5<br />

PS 14<br />

1.1.6 WP Entwerfen PS 3 Entwerfen EP 2 SoSe<br />

1.1.7 WP Innovative und experimentelle<br />

PS 3 Innovative und experimentelle<br />

SE 2 WiSe/<br />

Entwurfsansätze<br />

Entwurfsansätze<br />

SoSe<br />

1.1.8 WP Interior Spaces / Innenraumgestaltung PS 3 Innenraumplanung PIV 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

1.1.9 WP<br />

<strong>Architektur</strong> und Gesundheit VL 2 WiSe<br />

<strong>Architektur</strong> und Gesundheit PS 6<br />

<strong>Architektur</strong> und Gesundheit IV 2 WiSe<br />

1.1.10 WP Materialkonzepte SE 2 WiSe/<br />

Materialkonzepte PS 3<br />

SoSe<br />

2.1.1 P Grundlagen des Städtebaulichen<br />

PS 11 Grundlagen des Städtebaus VL 2 SoSe<br />

Entwerfens & Gebäudekunde<br />

Gebäudekunde VL 2 SoSe<br />

Städtebauliches Entwerfen EP 4 WiSe<br />

2.1.2 WP Grundlagen des städtebaulichen<br />

PS 6 Städtebauliches Entwerfen EP 4 WiSe<br />

Entwerfens<br />

2.2.1 WP Landschaftsarchitektur PS 6 Landschaftsarchitektur SE 2 WiSe<br />

3.1.1 P Soziologie, Geschichte und Theorie der PS 9 Theorie der <strong>Architektur</strong> VL 2 WiSe<br />

<strong>Architektur</strong><br />

<strong>Architektur</strong>soziologie VL 2 WiSe<br />

18 19<br />

Baugeschichte I VL 2 WiSe<br />

Baugeschichte II VL 2 SoSe<br />

Stadtbaugeschichte VL 1 SoSe<br />

3.1.2 WP <strong>Architektur</strong>theorie PS 3 <strong>Architektur</strong>theorie SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

3.1.3a WP Baugeschichte PS 3 Baugeschichte SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

3.1.3b WP Baugeschichte PS 6 Baugeschichte SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

3.1.4 WP Bautechnikgeschichte PS 3 Bautechnikgeschichte SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

3.1.5 WP Stadtbaugeschichte PS 3 Stadtbaugeschichte SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

3.2.1 P Bauaufnahme PS 3 Bauaufnahme UE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.1.1 P Darstellende Geometrie I+II<br />

5 Darstellende Geometrie I VL 1,5 WiSe<br />

Darstellende Geometrie I UE 1,5 WiSe<br />

PS<br />

Darstellende Geometrie II VL 1 SoSe<br />

Darstellende Geometrie II UE 1 SoSe<br />

4.1.2 WP Darstellende Geometrie III<br />

3 Darstellende Geometrie III VL 1 SoSe<br />

PS<br />

Darstellende Geometrie III UE 1 SoSe<br />

4.1.3 WP Darstellende Geometrie IV<br />

6 Darstellende Geometrie IV VL 2 WiSe<br />

PS<br />

Darstellende Geometrie IV UE 2 WiSe<br />

4.1.4 WP <strong>Architektur</strong>darstellung I - Perspektive PS 3 <strong>Architektur</strong>darstellung I SE 2 WiSe/<br />

und Axonometrie<br />

SoSe<br />

4.1.5 WP <strong>Architektur</strong>darstellung II - CAD-Dialog PS 6 <strong>Architektur</strong>darstellung II SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.1.6 WP <strong>Architektur</strong>darstellung III - Gestaltung PS 6 <strong>Architektur</strong>darstellung III SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

PS 6 <strong>Architektur</strong>darstellung IV SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

und Darstellung<br />

4.1.7 WP <strong>Architektur</strong>darstellung IV -<br />

Projektorientierte <strong>Architektur</strong>darstellung<br />

Bildende Kunst I IV 3 WiSe<br />

Bildende Kunst I IV 2 SoSe<br />

PS 5<br />

4.2.1 P Bildende Kunst I


SWS Sem<br />

LV-<br />

Art<br />

LP zugehörige Lehrveranstaltungen<br />

Prüfungsform*<br />

Modultitel<br />

P/<br />

WP<br />

Nr.<br />

4.2.2 WP Künstlerische Farbgestaltung PS 3 Künstlerische Farbgestaltung UE 2 WiSe<br />

4.2.3 WP Freihandzeichnen PS 3 Freihandzeichnen UE 2 WiSe<br />

4.2.4 WP Intermediäre künstlerische Praxis I PS 3 Intermediale künstlerische Praxis I UE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.2.5 WP Intermediäre künstlerische Praxis II PS 3 Intermediale künstlerische Praxis II UE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.2.6 WP Bildende Kunst VI PS 6 Bildende Kunst VI IV 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.3.1 P Einführung in CAAD PS 3 Einführung in CAAD UE 1 WiSe<br />

4.3.2 WP Aufbau in CAAD I<br />

PS 3 Aufbau in CAAD I VL 1 WiSe<br />

Aufbau in CAAD I UE 1 WiSe<br />

4.3.3 WP Aufbau in CAAD II<br />

PS 6 Aufbau in CAAD II VL 1 SoSe<br />

Aufbau in CAAD II UE 3 SoSe<br />

4.3.4 WP <strong>Architektur</strong>darstellung - Multimedia in PS 6 Multimedia i. A. VL 1 WiSe/<br />

der <strong>Architektur</strong><br />

SoSe<br />

Multimedia i. A. UE 3 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.3.5a WP <strong>Architektur</strong>darstellung - Multimedia-PIV PS 3 Multimedia-PIV UE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.3.5b WP <strong>Architektur</strong>darstellung - Multimedia-PIV PS Multimedia-PIV UE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.3.6 WP Einführung in die 3D-Visualisierung PS 6 Einführung in die 3D-Visualisierung VL 1 WiSe/<br />

SoSe<br />

Einführung in die 3D-Visualisierung UE 3 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.4.1 WP Modellbau A PS 3 Modellbau A SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

4.4.2 WP Modellbau B PS 6 Modellbau B SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

5.1.1 P Bauökonomie und Baurecht<br />

S 4 Bauökonomie VL 2 WiSe<br />

Baurecht VL 2 WiSe<br />

5.1.2 WP Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie PS 3 Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie SE/PIV 2 WiSe<br />

5.1.3 WP Bau- und Planungsrecht PS 3 Bau- und Planungsrecht SE/PIV 2 WiSe<br />

5.1.4 WP Gendersensitive Aspekte der<br />

PS 3 Gendersensitive Aspekte SE 2 WiSe<br />

<strong>Architektur</strong><br />

5.1.5 WP Planungs- und Bauökonomie PS 3 Bauökonomie SE/PIV 2 WiSe<br />

6.1.1 P Tragwerkslehre I+II<br />

S 10 Tragwerkslehre I VL 2 SoSe<br />

Tragwerkslehre I UE 2 SoSe<br />

Tragwerkslehre II VL 2 WiSe<br />

Tragwerkslehre II UE 2 WiSe<br />

6.1.2 P Tragwerkslehre III<br />

PS 7 Tragwerkslehre III VL 2 SoSe<br />

Tragwerkslehre III PIV 2 SoSe<br />

6.1.3 WP Tragwerksentwurf PS 7 Tragwerksentwurf PIV 5 WiSe/<br />

SoSe<br />

6.2.1 P Materiallehre und Bauphysik I<br />

S 4 Materiallehre und Brandschutz VL 2 WiSe<br />

Bauphysik, Raumakustik, baulicher<br />

VL 2 SoSe<br />

Schallschutz<br />

6.2.2 WP Raumakustik und baulicher<br />

PS 3 Raumakustik und baulicher Schallschutz PIV 2 SoSe<br />

Schallschutz<br />

6.2.3 WP Materiallehre und Bauphysik II PS 3 Materiallehre und Bauphysik II SE 2 WiSe<br />

6.2.4 WP Grundlagen der <strong>Architektur</strong>beleuchtung PS 3 Grundlagen der <strong>Architektur</strong>beleuchtung PIV 2 WiSe<br />

6.2.5 WP Beleuchtungsplanung mit Tageslicht PS 3 Beleuchtungsplanung mit Tageslicht PIV 2 WiSe<br />

6.2.6 WP Nachhaltiges Bauen S 6 Nachhaltiges Bauen VL 2 SoSe<br />

Nachhaltiges Bauen UE 2 SoSe<br />

6.3.1 P Technische Gebäudeausrüstung I<br />

S 4 Technischer Ausbau/<br />

VL 2 WiSe<br />

Lichttechnik/-gestaltung<br />

Heiz- und Raumlufttechnik VL 2 WiSe<br />

6.3.2 P Technische Gebäudeausrichtung II PS 9 Technischer Ausbau PIV 3 SoSe<br />

Heiz- und Raumlufttechnik PIV 3 SoSe<br />

6.3.3 WP Ökologische Gebäudetechnik PS 6 Ökologische Gebäudetechnik SE 4 WiSe/<br />

SoSe<br />

6.3.4 WP Vertiefung zum Entwurf PS 3 Vertiefung zum Entwurf SE 2 WiSe/<br />

SoSe<br />

20 21<br />

*PS - Prüfungsäquivalente Studienleistungen, S - Schriftliche Prüfung, M - Mündliche Prüfung<br />

Mit Beginn des Wintersemesters 2008/09 ist die Ordnung zur Regelung des allgemeinen Prüfungsverfahrens in Bachelor- und<br />

Masterstudiengängen (AllgPO) in Kraft getreten. Sie regelt die allgemeinen Bestimmungen des Prüfungsverfahrens für alle Bachelor- und<br />

Masterstudiengänge der Technischen Universität <strong>Berlin</strong>. Dieser Ordnung nicht widersprechende fachspezifische Bestimmungen bleiben davon<br />

unberührt. (Amtl Mitteilungsblatt Nr. 7/2008)


Bachelor <strong>Architektur</strong> - Modellhafter Studienplan<br />

Bachelor <strong>Architektur</strong> - Modellhafter Studienplan (1graues Kästchen entspricht einem Modul, im darunterliegenen weißen Kästchen stehen die Modulbestandteile)<br />

Fächergruppe Fachsemester 1 2 3 4 5 6<br />

LP LP LP LP LP LP<br />

1 Entwerfen/ Entwerfen & Bau- Entwerfen & Bau- Entwerfen & Bau- Entwerfen & Bau-<br />

Entwerfen 5<br />

Baukonstruktion konstruktion 1 12 konstruktion 2 12 konstruktion 3 10 konstruktion 4 10 14<br />

VL Entwerfen 1 1 VL Entwerfen 2 1 VL Entwerfen 3 1 VL Entwerfen 4 1 VL Entwerfen 5<br />

VL Baukonstruktion 1 1 VL Baukonstruktion 2 1 VL Baukonstruktion 3 1 VL Baukonstruktion 4 1 1<br />

EP Entwerfen & EP Entwerfen & EP Entwerfen & EP Entwerfen & EP Entwerfen 5<br />

Baukonstruktion 1 10 Baukonstruktion 2 10 Baukonstruktion 3 8 Baukonstruktion 4 8 13<br />

2 Städtebauliches Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens &<br />

Entwerfen/ Gebäudekunde 11<br />

Gebäudekunde VL Grundl. Städtebau 3 EP Städtebauliches<br />

VL Gebäudekunde 2 Entwerfen 6<br />

3 Soziologie, Soziologie, Theorie & Geschichte d. <strong>Architektur</strong> 9 Bauaufnahme 3<br />

Geschichte und VL Theorie d.Architekt. 2 VL Baugeschichte II 2 UE Bauaufnahme 3<br />

Theorie d. ArchitektuVL Baugeschichte I 2 VL Stadtbaugeschichte 1<br />

VL <strong>Architektur</strong>soziologie 2<br />

4 Darstellung & Bildende Kunst I 5<br />

Gestaltung UE Körper, Figur und UE Stadt und Raum 2<br />

Raum 3<br />

Darstellende Geometrie I+II 5 Einführung in CAAD 3<br />

VL Darstellende Geo- VL Darstellende Geo- VL Einführung CAAD 1<br />

metrie I 1,5 metrie II 1 UE Einführung CAAD 2<br />

UE Darstellende Geo- UE Darstellende Geometrie<br />

I 1,5 metrie II 1<br />

5 Gesellschaftliche Baurecht und Bauökonomie 4<br />

Grundlagen VL Baurecht 2 VL Bauökonomie 2<br />

6 Naturwissen- Tragwerkslehre I+II 10 Tragwerkslehre III 7<br />

schaftlichlich- VL Tragwerkslehre I 2 VL Tragwerkslehre II 2 VL Tragwerkslehre III 2<br />

technische UE Tragwerkslehre I 3 UE Tragwerkslehre II 3 PIV Tragwerkslehre III 5<br />

Grundlagen<br />

Materiallehre und Bauphysik 4<br />

VL Materiallehre & VL Bauphysik/Raumakus-<br />

Brandschutz 2 tik/baul Schallschutz 2<br />

Gebäudetechnik I 4 Gebäudetechnik II 9<br />

VL Technischer Ausbau PIV Technischer<br />

/Lichttech./-gestaltg. 2 Ausbau 4,5<br />

VL Heiz- und Raumluft- PIV Heiz- und Raumlufttechnik<br />

2 technik 4,5<br />

Vertiefung aus Vertiefung aus Fächergruppe 1-6 18<br />

Fächergruppe 1-6 Wahlpflicht 9 Wahlpflicht 9<br />

Freie Wahl Freie Wahl 3 Freie Wahl 15<br />

3 Freie Wahl 6 Freie Wahl 9<br />

Bachelorarbeit 12<br />

Bachelorarbeit<br />

Summe 29 31 30 31 29 30 180<br />

Legende: LP: Leistungspunkte, VL: Vorlesung, UE: Übung, PIV: Projektintegrierte Veranstaltung<br />

Stundenplan 2. Semester Bachelor<br />

22 23<br />

Sommersemester 2010<br />

Studiengang <strong>Architektur</strong> Bachelor 2. Semester, Lehrveranstaltungen und Raumbelegung Stand: 02. März 201015:47:40<br />

Lehrveranstaltungen und Raumbelegung auf der Grundlage der LSF-Anmeldungen<br />

Freitag<br />

Donnerstag<br />

Mittwoch<br />

Dienstag<br />

Montag<br />

6.<br />

6.<br />

8<br />

„Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen” „Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen”<br />

Tragwerkslehre I UE Tragwerkslehre I VL<br />

9<br />

A 151<br />

A 151<br />

2<br />

6.<br />

2<br />

1.<br />

1.<br />

10 „Städtebauliches Entwerfen/Gebäudekunde” „Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen” „Städtebauliches Entwerfen/Gebäudekunde” Entwerfen und EP+VL Entwerfen und EP+VL<br />

Gebäudekunde VL Bauphysik/Raumakustik/baul. Schallschutz VL Grundl. Städtebau VL Baukonstruktion 2<br />

Baukonstruktion 2<br />

11<br />

A 151<br />

A 151<br />

A 053<br />

2 EP<br />

2 EP<br />

4.<br />

12 „Darstellung und Gestaltung”<br />

Darstellende Geometrie II VL<br />

4.<br />

Darstellende Geometrie<br />

II<br />

UE für<br />

EP 1-Gruppen<br />

wöchentlich wechselnd<br />

4.<br />

Bildende Kunst<br />

Gruppen Ba 4 bis Ba 6<br />

A 151<br />

4.<br />

Bildende Kunst<br />

Gruppen Ba 1 bis Ba 3<br />

13<br />

14<br />

4.<br />

Darstellende Geometrie<br />

A 7. OG<br />

II<br />

UE für<br />

EP 2-Gruppen<br />

wöchentlich wechselnd<br />

15<br />

ACK Halle C<br />

A 7. OG<br />

16<br />

17<br />

3.<br />

3.<br />

„Soziologie, Geschichte & Theorie der <strong>Architektur</strong>” „Soziologie, Geschichte & Theorie der <strong>Architektur</strong>”<br />

Baugeschichte II VL Stadtbaugeschichte VL<br />

ACK Halle C<br />

18<br />

19<br />

A 053 / alle 2 Wochen<br />

A 151<br />

6.<br />

Naturwissenschaftlich-technische<br />

Grundlagen<br />

5.<br />

Gesellschaftliche<br />

Grundlagen<br />

4.<br />

Darstellung & Gestaltung<br />

3.<br />

Soziologie, Geschichte & Theorie der<br />

<strong>Architektur</strong><br />

2.<br />

Städtebauliches Entwerfen/<br />

Gebäudekunde<br />

1.<br />

Entwerfen / Baukonstruktion<br />

Bitte beachten Sie auch die Aushänge und web-sites der einzelnen Fachgebiete.


Stundenplan 4. Semester Bachelor<br />

Sommersemester 2010<br />

Studiengang <strong>Architektur</strong> Bachelor 4. Semester, Lehrveranstaltungen und Raumbelegung Stand: 02. März 201015:49:54<br />

Lehrveranstaltungen und Raumbelegung auf der Grundlage der LSF-Anmeldungen<br />

Freitag<br />

Donnerstag<br />

Mittwoch<br />

Dienstag<br />

Montag<br />

6.<br />

Tragwerkslehre III<br />

PIV<br />

für EP 2<br />

6.<br />

Tragwerkslehre III<br />

PIV<br />

für EP 1<br />

6.<br />

5.<br />

„Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen „Soziologie, Geschichte & Theorie der <strong>Architektur</strong>”<br />

der <strong>Architektur</strong>”<br />

<strong>Architektur</strong>soziologie VL<br />

Heiz- und Raumlufttechnik PIV<br />

für EP 2<br />

A 053<br />

8<br />

9<br />

1.<br />

„Entwerfen / EP+VL<br />

Baukonstruktion”<br />

6.<br />

„Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong>”<br />

Tragwerkslehre III VL<br />

A 151<br />

1.<br />

„Entwerfen / EP+VL<br />

Baukonstruktion”<br />

3.<br />

„Soziologie, Geschichte & Theorie der <strong>Architektur</strong>”<br />

Bauaufnahme UE<br />

6.<br />

„Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong>”<br />

Heiz- und Raumlufttechnik PIV<br />

für EP 1<br />

10<br />

11<br />

EP 1<br />

EP 2<br />

A 053<br />

6.<br />

„Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong>”<br />

Tragwerkslehre III VL<br />

A 151<br />

12<br />

13<br />

EP 1<br />

EP 2<br />

14<br />

6.<br />

Installations- und Stadttechnik<br />

PIV<br />

für EP 2<br />

6.<br />

Installations- und Stadttechnik<br />

PIV<br />

für EP 1<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

6.<br />

Naturwissenschaftlich-technische<br />

Grundlagen<br />

5.<br />

Gesellschaftliche<br />

Grundlagen<br />

4.<br />

Darstellung & Gestaltung<br />

3.<br />

Soziologie, Geschichte & Theorie der<br />

<strong>Architektur</strong><br />

2.<br />

Städtebauliches Entwerfen/<br />

Gebäudekunde<br />

1.<br />

Entwerfen / Baukonstruktion<br />

Bitte beachten Sie auch die Aushänge und web-sites der einzelnen Fachgebiete.<br />

Elektronische Prüfungsanmeldung QISPOS im Bachelor <strong>Architektur</strong><br />

Die Anmeldung zu den Prüfungen in allen Pflicht- und Wahlpflichtmodulen im<br />

Bachelor <strong>Architektur</strong> soll über das zentrale elektronische Anmeldesystem QISPOS<br />

erfolgen. Das heisst, dass sich die Studierenden für die Modulprüfungen direkt über das<br />

<strong>TU</strong>-Portal im Internet und nicht mehr im Referat Prüfungen bzw. im Fachgebiet zu ihrer<br />

Prüfung anmelden müssen. Das Informationsfaltblatt für die Studierenden zu QISPOS<br />

mit allen für die Anmeldung erforderlichen Schritten finden Sie auf den Webseiten<br />

des Referats für Studium und Lehre (http://www.planen-bauen-umwelt.tu-berlin.de/<br />

menue/studium_und_lehre/) im Menüpunkt „Beratung und Service“ bzw. unter dem<br />

<strong>TU</strong>-Direktzugang 55494 des Prüfungsamtes.<br />

Bitte beachten Sie die aktuellen Mitteilungen des Referats für Studium<br />

und Lehre, das eine gesonderte Informationsveranstaltung zu QISPOS zum<br />

Semesterbeginn plant.<br />

Ein Merkblatt des Studierendenservice tubIT über die den Studierenden zur Verfügung<br />

stehenden Online Dienste ist auf den nächsten Seiten abgebildet. Bitte beachten Sie hier<br />

insbesondere die Hinweise zur Prüfungsan- und Prüfungsabmeldung.<br />

24 25


�����������������������������<br />

���������������������������<br />

���������������<br />

��������������������������������������������������������<br />

����� ���� ����� ���������� ����� ��� ���� ������� �������<br />

����������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

���� �������� ����� ������������� ���� ����� ������������<br />

��������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������<br />

�������<br />

���������������������������������������������������<br />

�������������������������������������<br />

�<br />

�������������������<br />

������ ���� ����������� ���� ������ ���������������� ���<br />

����������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������<br />

����� ������������ ���� ������������� ����������<br />

�������� �������������������������������<br />

����� ����������� ��� ������ ������������� ������ ����<br />

����������������������������������<br />

��������������<br />

���������������<br />

�����������������������������<br />

��������������������������<br />

�����������������������<br />

������������<br />

����������������������<br />

��<br />

�����������������������������������������������������<br />

������������������������������������<br />

���������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

���������������������������������������������<br />

����������������������������������������������<br />

����� ���� ���������������� ���� ����� ��������<br />

������ ���������� ������� ������� �������� ����<br />

�����������������������������������<br />

����������������������<br />

�������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

�����������������������������������������<br />

��� ����� ���� ���������� ����������� ���� �����<br />

���� ����� ��� ���������������� �������������<br />

��������������� ������� ������ ���� ��������<br />

���������������������������������������������<br />

��������������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������������<br />

�������������������������������������������<br />

���������������������<br />

������������������������������������<br />

� ��������������������������<br />

� �������������������������������<br />

� ������������<br />

� �������������������������<br />

� ��������������<br />

26 27<br />

��������������������������������������������<br />

����������������������������<br />

�������������������������������<br />

������ ������� ������ �� ������ ������� ����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ������������ ���� ���� ���� �����<br />

������ ��������������� ����� ��������������<br />

�����������<br />

��������������������<br />

���� ������� ����� ���������� ���� ���������<br />

�������� ������� ���� ����������� ������� �����<br />

�������������� ����� ������ ������� �������� ����<br />

������������� ����� ���������������� ������<br />

���� ���������� ����������� ���� �������� ��<br />

���������������������������<br />

�<br />

������������<br />

������������������������������������<br />

����������������������������������������������<br />

���������� ������ ������������� ��������� ����<br />

����������������������������������������������<br />

���������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������<br />

����� ������� ����� ������� ���� ����� ������ �����<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

���������������������������������������������<br />

���������������������������������������������


MONOSPACE<br />

BACHELORARBEIT SOMMER SEMESTER 2010<br />

Vorstellung 22 03 10 in A 053 um 12.00 Uhr<br />

Ausgabe 06 04 10 in A 814 um 10.00 Uhr<br />

Abgabe 13 07 10 in A 911 um 10.00 Uhr<br />

WWW.LIA.<strong>TU</strong>-BERLIN.DE<br />

LIA<br />

Labor für Integrative <strong>Architektur</strong><br />

Technische Universität <strong>Berlin</strong><br />

Sekr. A 20<br />

Fachgebiet Prof. Fin Geipel<br />

Finn Geipel<br />

Vesta Nele Zareh<br />

Ken Koch<br />

REMOVING BARRIERS<br />

BACHELORARBEIT SOMMERSEMESTER 2010<br />

AUFWER<strong>TU</strong>NG DES<br />

WESTLICHEN OLYMPIAGELÄNDES IN BERLIN<br />

22 03 10 VORSTELLUNG 12.00 UHR, A 053<br />

06 06 10 AUSGABE<br />

13 07 10 ABGABE<br />

14 07 – 22 07 10 AUSSTELLUNG<br />

15/16 07 10 PRÄSENTATION DER ARBEITEN<br />

FG ENTWERFEN, ARCHITEK<strong>TU</strong>R UND STADTENT-<br />

WICKLUNG IM GLOBALEN ZUSAMMENHANG<br />

PROF. PETER HERRLE<br />

SEKR. A 53<br />

28 29


BACHELOR-ARBEIT SOMMERSEMESTER 2010<br />

Zeitplan Bachelorarbeit Sommersemester 2010<br />

MO 22.03.10, A 053, 12.00 Uhr<br />

Umfangreiche Präsentation der Themen – ggf. begleitendes Seminar<br />

Anbieter nach Plan Klauck/10.12.08 für die vorgegebenen Aufgaben: Prof. Geipel und Prof. Herrle<br />

bis DI 23.03.10<br />

Abgabe der Loszettel (falls Verlosung bei ungleichgewichtiger Auslastung erforderlich)<br />

DO 25.03.10<br />

Bekanntgabe der zugelosten Themen – wie oben (ggf. in der gleichen Woche Beginn Kompaktseminar)<br />

bis DO 25.03.10<br />

Anmeldeschluss für die Bachelorarbeit beim Prüfungsamt – gilt auch für die freien Themen<br />

DI 06.04.10<br />

Ausgabe der Bachelorarbeit<br />

DI 06.07.10<br />

Abgabe Bachelorarbeit nach alter StuPo bis 12.00 Uhr (Bearbeitungszeit 3 Monate/13 Wochen)<br />

DI 13.07.10<br />

Abgabe Bachelorarbeit nach neuer StuPo bis 12.00 Uhr (14 Wochen) – letzter Dienstag in der<br />

Vorlesungszeit, anschließend Hängen der Arbeiten<br />

14.7. – 22.7.10 Ausstellung der Arbeiten<br />

15./16.07.10<br />

Präsentation Bachelorarbeit Thema 1 + freie Themen – letzter Do/Fr in der Vorlesungszeit<br />

19./20.07.10<br />

Präsentation Bachelorarbeit Thema 2 + freie Themen – erster Mo/Di in der vorlesungsfreien Zeit<br />

23.07.10 Abholung der Arbeiten<br />

bis 10.08.10<br />

Abgabe der Nachzüglerarbeiten (z.B. Krankmeldungen)<br />

12./13.08.10<br />

Präsentation der Nachzüglerarbeiten<br />

PFLICHTMODULE BACHELOR<br />

30 31


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Baukonstruktion und Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.2 Entwerfen und Baukonstruktion 2<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen 2<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / VL / VL<br />

Thema Entwerfen 2<br />

SWS / LP (nach ECTS) 6+1+1 / 10+1+1<br />

Leistungsnachweis Entwurfsschein<br />

Betreuung Prof. Dieter Eckert und Mitarbeiter<br />

Prüfrecht Eckert<br />

Teilnehmerzahl 80<br />

Ort A403/A053<br />

Zeit Do+Fr 10-18 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin siehe Aushang Sekr. a21<br />

Anmeldung<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Stadt Haus<br />

A-BA:P,W<br />

Entwurfsthema des Semesters ist das städtische Wohnhaus<br />

als konstituierendes Element der Straßen und Plätze der<br />

Stadt.<br />

Die Organisationsform des Semesterentwurfs ist das<br />

Projektstudium: Der Entwurf beginnt mit der Untersuchung<br />

und Analyse der Gegebenheiten des Ortes und seiner<br />

Umgebung, führt zu einer Reflexion des Wohnens in der<br />

Stadt und mündet in die Materialisierung und konstruktive<br />

Umsetzung eines Hauses und Wohnkonzepts.<br />

Die Orte sind Baulücken in unterschiedlichen<br />

innerstädtischen Stadtquartieren, die zur Wahl gestellt<br />

werden. Dort sollen, den jeweiligen Stadtteilen angemessene<br />

Städtische Häuser entstehen. Dabei legen wir Wert darauf,<br />

dass beide Aufgabenstellungen, die dieser Doppelbegriff<br />

vorgibt – einerseits Teil eines großen Ganzen, städtisch, und<br />

andererseits individuelles Bauwerk, Haus, zu sein,<br />

gleichrangig behandelt werden.<br />

Wir entwerfen also nicht allein das Haus, sondern ebenso die<br />

Straße, in der das Haus steht - analog zu Leon Battista<br />

Albertis Bild von der Stadt als großem Haus und dem Haus<br />

als kleiner Stadt.<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Baukonstruktion und Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.2 Entwerfen und Baukonstruktion 2<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen 2<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / VL / VL<br />

Thema Funktion Atmosphäre Material Konstruktion<br />

SWS / LP (nach ECTS) 6+1+1 / 10+1+1<br />

Leistungsnachweis ja<br />

Betreuung<br />

Prof. Block, WM Judith Gieseler, WM Lilian<br />

Wohlleben<br />

Prüfrecht Block<br />

Teilnehmerzahl 80<br />

Ort A 053 und Seminarraum A 401<br />

Zeit Do 10-12 Uhr und 12-18 Uhr, Fr 10-18 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 15.04.2010<br />

Anmeldung Qispos<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Material und Konstruktion<br />

Funktion und Atmosphäre<br />

Analog und Digital<br />

Das 2. Semester des ersten Studienjahres Baukonstruktion und<br />

Entwerfen untersucht kontextuelle Materialkonzepte.<br />

Nachdem Wegeführung, Raumbildung, Materialien und<br />

Lichtführung der Fokus der Einführung in das architektonische<br />

Gestalten waren, rücken nun einzelne Bauteile und kontextuelle<br />

Materialbezüge ins Zentrum der Untersuchung.<br />

Das Semester erkundet praxisnah funktionale und<br />

atmosphärische Potenziale einzelner Materialien und Bauteile<br />

im Kontext von Konstruktion und Entwurf. Sehen, Begreifen,<br />

Besinnen und kreatives Überprüfen sowie forschendes Vertiefen<br />

�nden in einer entwur�ichen Umsetzung zu einer S�nthese.<br />

In diesem Semester werden zusätzlich zu analogen auch digitale<br />

Medien als Entwurfs- und Präsentationswerkzeuge eingesetzt.<br />

32 33<br />

A-BA:P,W


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Entwerfen und Konstruieren<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.4 Entwerfen und Baukonstruktion 4<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen und Baukonstruktion 4<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / VL<br />

Thema Baukonstruktion und Entwerfen 4<br />

SWS / LP (nach ECTS) 6+1 / 10+1<br />

Leistungsnachweis Entwurfsschein<br />

Betreuung Prof. Hofmann, Pfeiffer, Walter<br />

Prüfrecht Gastproffessur Hofmann<br />

Teilnehmerzahl 90<br />

Ort A 513<br />

Zeit Do., Fr. 10.00 - 18.00<br />

1. Veranstaltungstermin 15.04.10, 10.00<br />

Anmeldung A614, QISPOS<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Im Modul Baukonstruktion und Entwerfen 4 wird das Thema „Open Source School - Schulvisionen<br />

für Gropiusstadt“ weitergeführt. In einer Reihe von W orkshops werden die im Wintersemester 09/10<br />

entwickelten architektonischen Konzepte in der Zusammenarbeit mit Interessengruppen vor Ort sowie<br />

dem Fachgebieten Tragwerksplanung und Technische Gebäudeausstattung konkretisiert. Die Wechselwirkung<br />

zwischen den technischen Aspekten und atmosphärischen Qualitäten eines Bauwerks<br />

rückt in den Mittelpunkt der Betrachtung.<br />

Ziel des Semesters ist die Ausarbeitung der Entwürfe bis in den Maßstab 1:1.<br />

A-BA:P,W<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Baukonstruktion und Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.4 Entwerfen und Baukonstruktion 4<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen und Baukonstruktion 4<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / VL<br />

Thema Super London - Ein Markt für die Stadt<br />

SWS / LP (nach ECTS) 6+1 / 10+1<br />

Leistungsnachweis Entwurfsschein<br />

Betreuung<br />

Prof. Ute Frank, Helga Blocksdorf, Anca<br />

Timofticiuc, Marius Mensing<br />

Prüfrecht Frank<br />

Teilnehmerzahl 90<br />

Ort A 511 / A 512<br />

Zeit Donnerstag, Freitag 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin 14.04.2010, nach Aushang<br />

Anmeldung Sekretariat A 510, 10-12 Uhr<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

34 35<br />

A-BA:P,W


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Entwerfen, Bauten des Gesundheitswesens<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.5 Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / VL<br />

Thema City Lab<br />

SWS / LP (nach ECTS) 7+1 / 11+1<br />

Leistungsnachweis Pläne und Modelle<br />

Betreuung Prof. Nickl-Weller, V. Fernandez<br />

Prüfrecht Nickl-Weller<br />

Teilnehmerzahl 15<br />

Ort A 203<br />

Zeit Donnerstags / Freitags 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin Donnerstag 15.04. 2010<br />

Anmeldung Eintrag bei 1.Veranstaltung / Quispos<br />

��������<br />

�<br />

A-BA:P,W<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang) 1.2<br />

����������������������������������������������<br />

�������������� ������� �������� �������������<br />

����������������������������������������������<br />

����� ������� �������� ����� ��������� ������� ����<br />

����������������������������������������������<br />

���� �������������� ���� ���� �������� ����<br />

��������������������������� ���������������<br />

��� ������� ��������� ������� ���� ��� ���� �������<br />

���������� ������������� ����������������<br />

�������������� ���� ������� ��� ������� ����� ����<br />

�������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������<br />

����������������������<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Die Baupiloten<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.5 Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema Entwurfsprojekt KinderForscherWerkstatt<br />

SWS / LP (nach ECTS) 7 / 11<br />

Leistungsnachweis Entwerfen und Baukonstruktion<br />

Betreuung Marlen Weiser<br />

Prüfrecht Hofmann<br />

Teilnehmerzahl 7<br />

Ort Halle 2<br />

Zeit Donnerstag und Freitag<br />

1. Veranstaltungstermin 15.04.2010, 10:00<br />

Anmeldung<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Entwurfsprojekt KinderForscherWerkstatt<br />

„Räume und deren Gestaltung haben einen gewichtigen Einfluss auf den Verlauf und die Ergebnisse von Ereignissen, die in<br />

ihnen stattfinden“ Wedekind<br />

In einem Stallgebäude soll für die Hamburger Klimaschutzstiftung eine KinderForscherWerkstatt entworfen werden. Als Teil<br />

eines neuen Umweltzentrums soll ein multifunktionaler Bereich entstehen, der architektonisch die Jahreszeiten, Natur,<br />

Energie und den Klimaschutz thematisiert. Hier soll auf innovative Weise Wissen vermittelt und Lernen erlebt werden. Ausgangspunkt<br />

für den Entwurf einer inspirierenden Lernwerkstatt-Atmosphäre werden Partizipationsworkshops mit Schülern,<br />

Wissenschaftlern und Pädagogen sein. Die Klimaschutzstiftung möchte einen Entwurf für die Realisierung empfehlen.<br />

Umsetzung in Entwurf, Materialien, Konstruktion. Mögliche Vertiefung: Innenraumplanung (Modul 1.1.8).<br />

Besucht die Baupiloten im Raum 201a oder im web unter www.baupiloten.com.<br />

„Wissenschaftler“ in Aktion, Entwurfsprojekt form follows fiction (Giulia Tubeli)<br />

36 37<br />

A-BA:P,W<br />

1.2


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Planungs- und Bauökonomie<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 1.1.5 Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Titel der Lehrveranstaltung Entwerfen und Baukonstruktion 5<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema Studierende bauen in...<br />

SWS / LP (nach ECTS) 7 / 11<br />

Leistungsnachweis Entwurfsschein<br />

Betreuung N.N.<br />

Prüfrecht Mertes<br />

Teilnehmerzahl 15<br />

Ort A 310<br />

Zeit Mi 14.00 - 18.00<br />

1. Veranstaltungstermin 21.04.2010<br />

Anmeldung Qispos<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Studierende bauen in…<br />

Siehe Aushang oder Homepage<br />

A-BA:P,W<br />

http://www.architekturpraxis.tuberlin.de/menue/studium_und_lehre/studierende_bauen_in/<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

38 39<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Baukonstruktion und Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens<br />

& Gebäudekunde<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gebäudekunde (BA)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Gebäudekunde<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis mündliche Prüfung<br />

Betreuung Prof. Regine Leibinger und MitarbeiterInnen<br />

Prüfrecht Leibinger<br />

Teilnehmerzahl 350<br />

Ort A 151<br />

Zeit Mo. 10-12 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 19.04.<br />

Anmeldung QISPOS Modul 2.1.1<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)


Sommersemester<br />

2010<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens<br />

& Gebäudekunde<br />

Titel der Lehrveranstaltung Städtebauliches Entwerfen<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema Tangshan Return Visit<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4 / 6<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Prof. Zillich / WM Vanessa Miriam Carlow<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 24<br />

Ort A 816<br />

Zeit Blockseminar 19.07. - 30.07.2010<br />

1. Veranstaltungstermin 19.07.2010 / 10:00<br />

Anmeldung QISPOS 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

In a compact joint<br />

workshop with<br />

Chinese students<br />

from Tsinghua<br />

University Beijing<br />

and Beijing<br />

University for Civil<br />

Engineering and<br />

Architecture we will<br />

research and design<br />

innovitive strategies<br />

for sustainable urban<br />

environments.<br />

The workshop is<br />

organized as a<br />

compact two weeks<br />

seminar at the end of<br />

the semester.<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Grundlagen des Städtebaus,<br />

Planungsebenen in der Raumordnung,<br />

Charakteristika des städtebaulichen Entwurfes<br />

und Instrumente seiner rechtlichen Umsetzung.<br />

Im SoSe 2010 bieten die Fachgebiete „Städtebau und nachhaltige<br />

Stadteentwicklung (Zillich)“ und „Städtebau und Urbanisierung<br />

(Stollmann)“ die Grundlagenvorlesung in Kooperation an.<br />

Die V orlesung ist der erste Bestandteil des Moduls 2.1.1<br />

„Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens“ und richtet sich an<br />

Bachelorstudenten des 2. Semesters. Sie dient der Vorbereitung<br />

des projektintegrierten Entwurfs im Wintersemester 2010/1 1.<br />

Mit Anmeldung für das Modul erfolgt die Anmeldung für alle drei<br />

Teilbausteine und deren Prüfung.<br />

Bitte achten Sie auf Aushänge und Prüfungstermine in den<br />

Fächern Städtebau und Gebäudekunde!<br />

40 41<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

2.1.1 Grundlagen des Städtebaulichen Entwerfens<br />

& Gebäudekunde<br />

Titel der Lehrveranstaltung Grundlagen des Städtebaus<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Vorlesung - Grundlagen des Städtebaus<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 3<br />

Leistungsnachweis Notebook<br />

Betreuung Prof. Klaus Zilllich<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 80<br />

Ort A 053<br />

Zeit MI 10:00 - 12:00 wöchentlich<br />

1. Veranstaltungstermin MI 14.04.2010<br />

Anmeldung QISPOS 12.04.2010<br />

-


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

3.1.1 Soziologie, Theorie und Geschichte der<br />

<strong>Architektur</strong> (Stupo 2008)<br />

Titel der Lehrveranstaltung Stadtbaugeschichte<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Einführung in die Stadtbaugeschichte - VL<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

1 / 1<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Tobias Rütenik<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 250<br />

Ort A 053<br />

Zeit mittwochs 18.00 - 20.00 Uhr, 14täglich<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

Anmeldung<br />

21.04.10<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Die Vorlesung gibt in gedrängter Form einen Überblick zur Geschichte des Städtebaus<br />

von den frühen Kulturen bis in das 21. Jahrhundert.<br />

Literatur:<br />

Leonardo Benevolo: Geschichte der Stadt, Frankfurt/M. 1983<br />

Cord Meckseper: Kleine Kunstgeschichte der Deutschen Stadt im Mittelalter, Darmstadt 1982<br />

A-BA:P,W<br />

��������������<br />

����<br />

Fachgebiet ���������������������������<br />

Fach/Modul������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������������<br />

Titel der Lehrveranstaltung ����������������<br />

Art der Lehrveranstaltung ��<br />

Thema �����������������������������<br />

SWS / LP������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

Betreuung �����������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

���������<br />

��������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Betrachtet wird die <strong>Architektur</strong> des 18. Jahrhunderts bis in die Gegenwart.<br />

42 43<br />

A-BA:���<br />

���


Sommersemester<br />

2010<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

3.1.1 Soziologie, Theorie und Geschichte der<br />

<strong>Architektur</strong> (Stupo 2008)<br />

Titel der Lehrveranstaltung Theorie der <strong>Architektur</strong> (Klausur)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Schriftlicher Test "Geschichte der <strong>Architektur</strong>"<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

7 / 7<br />

Betreuung<br />

Prof. Dr.-Ing. Cramer, Dipl.-Ing.Taschner, Dr.-Ing.<br />

Rogacki-Thiemann, Dr.-Ing. Perlich-Nitz<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 200<br />

Ort noch offen<br />

Zeit<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

05.10.2010, 15.00 - 16.30 Uhr<br />

Anmeldung QISPOS<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

3.2<br />

Die Bauaufnahmeübung vermittelt die für die Erfassung<br />

und Interpretation historischer Bausubstanz erforderlichen<br />

Grundkenntnisse. Dazu gehört die V ermessung<br />

von Gebäudeteilen in verschiedenen Maßstäben, die<br />

Anfertigung von Aufmaßzeichnungen und die Dokumentation<br />

sowie Interpretation der Befundlage.<br />

Foto: Rütenik 2007<br />

Bauaufnahmen sind nicht allein ein Arbeitsmittel der<br />

auf wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn ausgerichteten<br />

historischen Bauforschung, sondern bilden die<br />

notwendige Grundlage für jeden Architekten, der in<br />

bestehender Bausubstanz plant. Über die Hälfte aller<br />

Bauaufgaben entfallen heute bereits auf die <strong>Architektur</strong><br />

im Bestand.<br />

Um die Übung, die als fünftägige Blockveranstaltung<br />

abgehalten wird, erfolgreich zu absolvieren, ist eine<br />

ganztägige Teilnahme unabdingbar; der Besuch anderer<br />

Veranstaltungen ist während dieses Zeitraumes<br />

daher nicht möglich. Als Untersuchungsgegenstand<br />

dienen im Sommersemester 2010 voraussichtlich einige<br />

Mausoleen auf dem jüdischen Friedhof in <strong>Berlin</strong>-<br />

Weißensee.<br />

44 45<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 3.2.1 Bauaufnahme<br />

Titel der Lehrveranstaltung Bauaufnahme<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema<br />

Bauaufnahme Grabmonumente auf dem Jüdischen<br />

Friedhof Weißensee - BA 1<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 3<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Tobias Rütenik<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 30<br />

Ort A 053 + <strong>Berlin</strong>-Weißensee<br />

Zeit<br />

VL im A 053: 20.04.10, 27.04.10, 22.06.10, jeweils<br />

12 - 14 Uhr. Exkursion: 07.06. - 11.06.10<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.10, 12 - 14 Uhr, A 053<br />

Anmeldung QISPOS


Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

3.2<br />

Die Bauaufnahmeübung vermittelt die für die Erfassung<br />

und Interpretation historischer Bausubstanz erforderlichen<br />

Grundkenntnisse. Dazu gehört die V ermessung<br />

von Gebäudeteilen in verschiedenen Maßstäben, die<br />

Anfertigung von Aufmaßzeichnungen und die Dokumentation<br />

sowie Interpretation der Befundlage.<br />

Foto: Rütenik 2007<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 3.2.1 Bauaufnahme<br />

Titel der Lehrveranstaltung Bauaufnahme<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema<br />

Bauaufnahme Grabmonumente auf dem Jüdischen<br />

Friedhof Weißensee - BA 2<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 3<br />

Betreuung Dr.-Ing. Birte Rogacki-Thiemann<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 30<br />

Ort A 053 + <strong>Berlin</strong>-Weißensee<br />

Zeit<br />

VL im A 053: 20.04.10, 27.04.10, 22.06.10, jeweils<br />

12 - 14 Uhr. Exkursion: 07.06. - 11.06.10<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.10, 12 - 14 Uhr, A 053<br />

Anmeldung QISPOS<br />

Bauaufnahmen sind nicht allein ein Arbeitsmittel der<br />

auf wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn ausgerichteten<br />

historischen Bauforschung, sondern bilden die<br />

notwendige Grundlage für jeden Architekten, der in<br />

bestehender Bausubstanz plant. Über die Hälfte aller<br />

Bauaufgaben entfallen heute bereits auf die <strong>Architektur</strong><br />

im Bestand.<br />

Um die Übung, die als fünftägige Blockveranstaltung<br />

abgehalten wird, erfolgreich zu absolvieren, ist eine<br />

ganztägige Teilnahme unabdingbar; der Besuch anderer<br />

Veranstaltungen ist während dieses Zeitraumes<br />

daher nicht möglich. Als Untersuchungsgegenstand<br />

dienen im Sommersemester 2010 voraussichtlich einige<br />

Mausoleen auf dem jüdischen Friedhof in <strong>Berlin</strong>-<br />

Weißensee.<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

3.2<br />

Die Bauaufnahmeübung vermittelt die für die Erfassung<br />

und Interpretation historischer Bausubstanz erforderlichen<br />

Grundkenntnisse. Dazu gehört die V ermessung<br />

von Gebäudeteilen in verschiedenen Maßstäben, die<br />

Anfertigung von Aufmaßzeichnungen und die Dokumentation<br />

sowie Interpretation der Befundlage.<br />

Foto: Rütenik 2007<br />

Bauaufnahmen sind nicht allein ein Arbeitsmittel der<br />

auf wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn ausgerichteten<br />

historischen Bauforschung, sondern bilden die<br />

notwendige Grundlage für jeden Architekten, der in<br />

bestehender Bausubstanz plant. Über die Hälfte aller<br />

Bauaufgaben entfallen heute bereits auf die <strong>Architektur</strong><br />

im Bestand.<br />

Um die Übung, die als fünftägige Blockveranstaltung<br />

abgehalten wird, erfolgreich zu absolvieren, ist eine<br />

ganztägige Teilnahme unabdingbar; der Besuch anderer<br />

Veranstaltungen ist während dieses Zeitraumes<br />

daher nicht möglich. Als Untersuchungsgegenstand<br />

dienen im Sommersemester 2010 voraussichtlich einige<br />

Mausoleen auf dem jüdischen Friedhof in <strong>Berlin</strong>-<br />

Weißensee.<br />

46 47<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 3.2.1 Bauaufnahme<br />

Titel der Lehrveranstaltung Bauaufnahme<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema<br />

Bauaufnahme Grabmonumente auf dem Jüdischen<br />

Friedhof Weißensee - BA 3<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 3<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Moritz Taschner<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 30<br />

Ort A 053 + <strong>Berlin</strong>-Weißensee<br />

Zeit<br />

VL im A 053: 20.04.10, 27.04.10, 22.06.10, jeweils<br />

12 - 14 Uhr. Exkursion: 07.06. - 11.06.10<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.10, 12 - 14 Uhr, A 053<br />

Anmeldung QISPOS


Sommersemester<br />

2010<br />

Grundlagen der Axonometrie:<br />

- Aufgaben und Begriffe<br />

- Grundrissaxonometrie<br />

- Aufrissaxonometrie<br />

- Orthogonale Axonometrie<br />

- Schatten in der Axonometrie<br />

Grundlagen der Perspektive:<br />

- Abbildungselemente der<br />

Perspektive<br />

- Perspektive Darstellung von<br />

Geraden und Ebenen<br />

- Darstellung eines Würfels in<br />

frontaler u. allgemeiner<br />

Stellung<br />

- Einfache Baukörper<br />

- Durchstoßpunktverfahren<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet <strong>Architektur</strong>darstellung und -gestaltung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 4.1.1 Darstellende Geometrie I+II<br />

Titel der Lehrveranstaltung Darstellende Geometrie II<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Darstellende Geometrie II<br />

SWS / LP (nach ECTS) 1 / 1<br />

Leistungsnachweis -<br />

Betreuung Prof. Dr.-Ing. Arno Bonanni<br />

Prüfrecht Bonanni<br />

Teilnehmerzahl 200<br />

Ort A 151<br />

Zeit montags, 12.00-14.00 Uhr, 12.04.2010-07.06.2010<br />

1. Veranstaltungstermin Montag, 12.04.2010, 12.00 Uhr, A 151<br />

Anmeldung erfolgte bereits im WS 09/10<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Die einstündige VL gem. StuPo wird<br />

als zweistündige LV in der 1. Hälfte<br />

des Semesters angeboten. Botian Li, SS 09, Perspektive<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Adriano Hellbusch, SS 09,<br />

Orthogonale Axonometrie<br />

Beispielhafte Lösungen der<br />

Axonometrie und der Perspektive<br />

werden anhand praxisbezogener<br />

Übungsschritte vermittelt und<br />

geübt. Die einstündige Übung<br />

gemäß StuPo wird als vierstündige<br />

Lehrveranstaltung in der<br />

ersten Hälfte des Semesters<br />

14-tägig angeboten.<br />

48 49<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet <strong>Architektur</strong>darstellung und -gestaltung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 4.1.1 Darstellende Geometrie I+II<br />

Titel der Lehrveranstaltung Darstellende Geometrie II<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema Darstellende Geometrie II<br />

SWS / LP (nach ECTS) 1 / 1<br />

Leistungsnachweis<br />

Anfertigung von Übungsaufgaben, mündliche<br />

Rücksprache<br />

Betreuung Wissenschaftl. Mitarbeiter/innen<br />

Prüfrecht Bonanni<br />

Teilnehmerzahl 200<br />

Ort ACK 450 (K1)<br />

Zeit mo 15.00-19.00 Uhr, di 13.00-17.00 Uhr, 14-tägig<br />

1. Veranstaltungstermin Montag, 19.04.2010, 15.00 Uhr (Gruppe 1)<br />

Anmeldung erfolgte bereits im WS 09/10<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)


Sommersemester<br />

2010<br />

A-BA:P<br />

Fachgebiet Bildende Kunst<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 4.2.1 Bildende Kunst I<br />

Titel der Lehrveranstaltung Bildende Kunst I<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema Bildende Kunst I<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Künstlerische Arbeiten, Skizzenbuch<br />

Prof. Stefanie Bürkle, Marcus Sendlinger /<br />

Betreuung<br />

Künstlerischer Mitarbeiter, Sami Ben Larbi /<br />

Künstlerischer Mitarbeiter, N.N.<br />

Prüfrecht Bürkle<br />

Teilnehmerzahl 180<br />

Ort A 704 / A 703<br />

Zeit<br />

Mo 14-17 h / Di 13-16h. Der Unterricht findet in 6<br />

Gruppen statt.<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

Anmeldung<br />

Mo. 19.04.2010 (EP 1), Di. 20.04.2010 (EP 2)<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

zu<br />

Grundkurs<br />

Bildende<br />

Kunst<br />

Diplom<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Bildende Kunst<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 4.2.4 Intermediale künstlerische Praxis I<br />

Titel der Lehrveranstaltung Intermediale künstlerische Praxis I<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema Modell in Wirklichkeit<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 3<br />

Leistungsnachweis Künstlerische Arbeiten, Skizzenbuch<br />

Betreuung Prof. Stefanie Bürkle<br />

Prüfrecht Bürkle<br />

Teilnehmerzahl 15<br />

Ort A 704<br />

Zeit Di 10:00 - 13:00 20.04.10-15.06.10<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.10<br />

Anmeldung 13.04.10 10:00-12:00 A704<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

50 51<br />

A-BA:P<br />

4.3. B<br />

Plastischräumliches<br />

Gestalten


Sommersemester<br />

2010<br />

Die Vorlesung ist als Lehrveranstaltung im Hauptstudium <strong>Architektur</strong> und als Einführung im<br />

Bachelor-Studiengang <strong>Architektur</strong> konzipiert.<br />

- alte StuPO: 5.1.1 Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong><br />

- neue StuPO: 5.1.1. Bauökonomie und Baurecht<br />

Sie behandelt folgende Themenbereiche:<br />

- System des öffentlichen Bau- und Planungsrechts<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauleitplanung - Aufstellungsverfahren und Planinhalte<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Baurecht und Bauverwaltungslehre<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 5.1.1 Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong><br />

Titel der Lehrveranstaltung Baurecht<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Baurecht für Architekten und Bauingenieure<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Modulklausur<br />

Betreuung Prof. Dr. Rudolf Schäfer<br />

Prüfrecht Schäfer<br />

Teilnehmerzahl 100<br />

Ort MA 041<br />

Zeit montags, 12:00 bis 14:00<br />

1. Veranstaltungstermin 12.04.2010<br />

Anmeldung über QISPOS<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im<br />

Internet unter http://www.a.tu-berlin.de/baurecht/<br />

5.1<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Die Vorlesung „Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie“ ist Teil der Vorlesungsreihe „Gesellschaftliche Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong>“. In der Vorlesung „Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie“ werden die gesellschaftliche Produktion,<br />

Nutzung und Deutung von Städtebau und <strong>Architektur</strong> sowie das Handeln der Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen<br />

in historischer Perspektive thematisiert. Die genannten Aspekte werden am Beispiel der städtebaulichen und<br />

architektonischen Entwicklung <strong>Berlin</strong>s dargestellt.<br />

52 53<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 5.1.1 Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong><br />

Titel der Lehrveranstaltung <strong>Architektur</strong>soziologie (BA - laut Stupo 2004)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema<br />

Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong> - VL<br />

<strong>Architektur</strong>soziologie<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Schrfitliche Prüfung<br />

Betreuung Prof. Dr. Harald Bodenschatz<br />

Prüfrecht Bodenschatz<br />

Teilnehmerzahl 150<br />

Ort A 053<br />

Zeit Mi, 08:00 - 10:00<br />

1. Veranstaltungstermin 14.04.2010<br />

Anmeldung QISPOS<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

5.1


Sommersemester<br />

2010<br />

Vorlesung Planungs- und Bauökonomie I<br />

A-BA:P,W<br />

Fachgebiet Planungs- und Bauökonomie<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 5.1.1 Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong><br />

Titel der Lehrveranstaltung Bauökonomie<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Planungs- und Bauökonomie<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Klausur<br />

Betreuung Prof. Mertes<br />

Prüfrecht Mertes<br />

Teilnehmerzahl 100<br />

Ort A 151<br />

Zeit Di 14.00 - 16.00<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.2010<br />

Anmeldung Qispos<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Architektenaufgaben während der Planungs- und Realisierungsphase<br />

von Bauobjekten<br />

o Leistungsbild des Architekten<br />

o Kostenermittlungen gemäß DIN 276<br />

o Flächen, Rauminhalte und Kosten im Hochbau<br />

o Ausschreibung von Bauvorhaben<br />

o Kalkulation der Bauleistungen<br />

o Mitwirkung bei der Vergabe / Prüfung und Wertung von Angeboten<br />

o Terminplanung<br />

o Baudurchführung und Bauüberwachung<br />

o Abnahme der Bauleistungen<br />

o Die Nutzungsphase des Objektes<br />

o Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (HOAI)<br />

o Projektsteuerung als Erfolgskriterium<br />

o Das wirtschaftliche <strong>Architektur</strong>büro<br />

Es wird dringend angeraten, begleitend das dazu gehörende Seminar<br />

5.1.5 Planungs- und Bauökonomie I zu besuchen!<br />

5.4<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Tragwerksentwurf und -konstruktion<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.1.1 Tragwerkslehre I+II<br />

Titel der Lehrveranstaltung Tragwerkslehre I<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Tragwerkslehre I<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Klausur nach TWL II<br />

Betreuung Prof. Dr.-Ing. K. Rückert<br />

Prüfrecht Rückert<br />

Teilnehmerzahl 154<br />

Ort A 151 (<strong>Architektur</strong>gebäude)<br />

Zeit Do 8 - 10 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 15.04.2010<br />

Anmeldung in der 1. und 2. LV<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Tragwerkslehre I - Vorlesung<br />

Im Fach Tragwerkslehre werden die werkstoffübergreifenden<br />

Grundlagen der Tragkonstruktionen,<br />

des Tragwerksentwurfes<br />

und der ganzheitlichen Tragwerksplanung<br />

vermittelt.<br />

TWL I: Grundlagen, Kräfte, Lasten, einfache<br />

Statik, Material, Lastabtragung, Aussteifung<br />

von Gebäuden, Bemessung von Tragelementen,<br />

Entwerfen und Berechnen von einfachen<br />

Tragwerken.<br />

54 55<br />

A-BA:P,W


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Tragwerksentwurf und -konstruktion<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.1.1 Tragwerkslehre I+II<br />

Titel der Lehrveranstaltung Tragwerkslehre I<br />

Art der Lehrveranstaltung UE<br />

Thema Tragwerkslehre I<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 3<br />

Leistungsnachweis Hausarbeiten<br />

Betreuung N.N.<br />

Prüfrecht Rückert<br />

Teilnehmerzahl 154<br />

Ort A 151 (<strong>Architektur</strong>gebäude)<br />

Zeit Mi. 8 - 10 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin Mi. 21. April 2010<br />

Anmeldung in der 1. und 2. LV<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Tragwerkslehre I - Übung<br />

A-BA:P,W<br />

In der Übung wird der Vorlesungsstoff durch<br />

Vortragsübungen, betreute Übungen, Eigenarbeit<br />

der Studenten in Form von Hausübungen<br />

und Stegreifentwürfen vertieft. Diese<br />

Vorleistungen sind Voraussetzung für die<br />

Zulassung zur Klausur.<br />

Die Übung vertieft den Inhalt der Vorlesung<br />

Tragwerkslehre I.<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Tragwerksentwurf und -konstruktion<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.1.2 Tragwerkslehre III<br />

Titel der Lehrveranstaltung Tragwerkslehre III<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Tragwerkslehre III<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis Prüfungsäquivalente Studienleistungen<br />

Betreuung Dr.-Ing. E. Widjaja, Prüfrecht<br />

Prüfrecht Rückert<br />

Teilnehmerzahl 180<br />

Ort A 151 (<strong>Architektur</strong>gebäude)<br />

Zeit Do. 10 - 12 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 15.04.2010<br />

Anmeldung in der 1. und 2. LV<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Tragwerkslehre III III – Übung Vorlesung<br />

In In der der Projektintegrierten Vorlesung werden Lehrveranstaltung die Grundlagen komplexer (PIV) wird Tragkonstruktionen gemeinsam mit einem des Hoch- Entwurfslehrstuhl<br />

und Hallenbaus ein eigenes vermittelt: Entwurfsprojekt Entwerfen, integrativ Konstruieren, mit dem Berechnen Schwerpunkt und Bemessen Tragwerksentwurf von<br />

betreut komplexen und vertieft Tragwerken ( 3 bis des 4 Studenten Hoch- und pro Hallenbaus. Gruppe)<br />

56 57<br />

A-BA:P,W


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Tragwerksentwurf und -konstruktion<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.1.2 Tragwerkslehre III<br />

Titel der Lehrveranstaltung Tragwerkslehre III<br />

Art der Lehrveranstaltung PiV<br />

Thema Tragwerkslehre III<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 5<br />

Leistungsnachweis Prüfungsäquivalente Studienleistungen<br />

Betreuung Dr.-Ing. E. Widjaja, Prüfrecht<br />

Prüfrecht Rückert<br />

Teilnehmerzahl 180<br />

Ort nach Vereinbarung<br />

Zeit nach Vereinbarung<br />

1. Veranstaltungstermin nach Vereinbarung<br />

Anmeldung in der 1. und 2. LV<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Tragwerkslehre III – Übung<br />

A-BA:P,W<br />

In der Projektintegrierten Lehrveranstaltung (PIV) wird gemeinsam mit einem Entwurfslehrstuhl<br />

ein eigenes Entwurfsprojekt integrativ mit dem Schwerpunkt Tragwerksentwurf<br />

Tragwerksent-<br />

betreut wurf betreut und vertieft und vertieft ( 3 bis ( 3 4 bis Studenten 4 Studenten pro Gruppe) pro Gruppe)<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Bauphysik<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.2.1 Materiallehre und Bauphysik I<br />

Titel der Lehrveranstaltung<br />

Bauphysik, Raumakustik und baulicher<br />

Schallschutz<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema<br />

Bauphysik, Raumakustik und baulicher<br />

Schallschutz<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis schriftliche Prüfung<br />

Betreuung Univ. Prof. Dr.-Ing. Frank U. Vogdt<br />

Prüfrecht Vogdt<br />

Teilnehmerzahl 160<br />

Ort A 151<br />

Zeit dienstags von 10.15 - 11.45 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 13.04.2010<br />

Anmeldung nicht erforderlich<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

58 59<br />

A-BA:P,W


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Gebäudetechnik und Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) 6.3.2 Technische Gebäudeausrüstung 2<br />

Titel der Lehrveranstaltung Technischer Ausbau<br />

Art der Lehrveranstaltung PiV<br />

Thema Technischer Ausbau<br />

SWS / LP (nach ECTS) 3 / 4.5<br />

Leistungsnachweis Übung mit schriftlicher Ausarbeitung<br />

Betreuung WM´s und Tutoren des FG GtE<br />

Prüfrecht Steffan<br />

Teilnehmerzahl 180<br />

Ort nach Absprache<br />

Zeit siehe Aushang<br />

1. Veranstaltungstermin siehe Aushänge FG GtE<br />

Anmeldung QUISPOS<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Übung Technischer Ausbau<br />

A-BA:P,W<br />

In einer projektintegrierten Veranstaltung sollen die komplexen Zusammenhänge zwischen städtischen<br />

Ver- und Entsorgungsstrukturen, äußeren klimatischen Einflüssen, der Bauphysik der<br />

Gebäudehülle und dem Einsatz regenerativer Energiequellen erlernt und deren Integration in den Entwurfsprozess<br />

eingeübt werden. Teilbereiche des Entwurfes werden darüberhinaus weiter entworfen,<br />

konstruktiv detailliert und technisch ausgearbeitet.<br />

Die Übung startet zeitgleich mit den Entwurfsprojekten und wird im Verlauf des Semesters die Maßstabsebenen<br />

Stadt - Haus - Wohnung/Raum untersuchen. Neben Einzelbesprechnungen wird es<br />

Präsentationen und gemeinsame Termine mit dem Hermann-Rietschel-Institut, FG Heiz- und Raumluftechnik,<br />

geben.<br />

Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt im SoSe 2010<br />

Die Vortragsreihe „Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt“ richtet sich an<br />

fortgeschrittene Bachelor-Studierende und Studierende in den Master-Studiengängen<br />

der Planungswissenschaften einschließlich der <strong>Architektur</strong>. Sie findet in Kooperation<br />

des Referats Studium und Lehre der Fakultät VI mit dem Gründungsservice, dem<br />

Career Service und dem Nachwuchsbüro der <strong>TU</strong> statt.<br />

An den insgesamt drei Vortragsterminen möchten wir den Studierenden jeweils eine<br />

Einrichtung der <strong>TU</strong> vorstellen, die sich mit beruflicher Laufbahnplanung befasst und<br />

dies mit der Vorstellung eines beruflichen Werdegangs verbinden, der jeweils durch<br />

einen Alumnus / eine Alumna der Fakultät erfolgt.<br />

Die Vorträge finden im Forum des <strong>Architektur</strong>gebäudes statt; sie beginnen um 17:00<br />

Uhr, sollen insgesamt eineinhalb Stunden dauern, wovon jedoch mindestens ein halbe<br />

Stunde für Fragen vorgesehen ist. Anschließend besteht bei einem kleinen Imbiss die<br />

Möglichkeit zu informellem Austausch.<br />

Termine und Themen<br />

Mittwoch, 5. Mai 2010, 17:00 Uhr:<br />

Selbstständigkeit im Bereich Landschaftsplanung und Landschaftsarchitektur in<br />

Kooperation mit dem Gründungsservice der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 9.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Arbeitsumfeld <strong>Architektur</strong> in Kooperation mit dem Career Service der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 30.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Karriere in der Wissenschaft – Ricarda Pätzold aus dem Institut für<br />

Stadt- und Regionalplanung in Kooperation mit dem <strong>TU</strong>-DOC Büro für<br />

Nachwuchsförderung<br />

Vortragstitel und Vortragende werden zu Beginn des Semesters per Aushang und im<br />

Internet bekannt gemacht. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.<br />

Für Rückfragen wenden Sie sich bitte an Dr. Helga Beste, helga.beste@tu-berlin.de,<br />

314-78823<br />

60 61


MASTER ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

Organisation des Masterstudiengangs<br />

Studienpläne Master<br />

Pflichtmodule Master<br />

63


Organisation des Masterstudiengangs (aus: StuPo vom 9.3.2005)<br />

Studienziele<br />

Der Beruf der Architektinnen und Architekten befindet sich in einem tiefen und zügig<br />

voranschreitenden Wandlungsprozesses. Die politischen, kulturellen, technischen, ökonomischen,<br />

sozialen und ökologischen Veränderungen erfordern eine intensive Auseinandersetzung<br />

mit Thema <strong>Architektur</strong> und Städtebau insbesondere hinsichtlich der<br />

Nachhaltigkeit der Aufgabenstellungen und Ergebnisse. Der traditionelle Anspruch in<br />

der <strong>Architektur</strong>ausbildung, fundiertes Grundwissen von Kenntnissen und Fertigkeiten zu<br />

vermitteln, bleibt. Dieses Ziel muss um Fähigkeiten und Instrumente bereichert werden,<br />

die es ermöglichen, komplexe Aufgaben zu erfassen und über das eigene Fachgebiet<br />

hinaus interdisziplinär und verantwortungsbewusst zu bewältigen. Der Master-Studiengang<br />

<strong>Architektur</strong> bietet hierfür unterschiedliche Möglichkeiten zur Profilbildung in den<br />

Arbeitsfeldern <strong>Architektur</strong> im Bestand, Standort- und Projektentwicklung, Entwurf–<br />

Tragwerk–Energie aber auch eigene Schwerpunktsetzungen im Profil <strong>Architektur</strong>.<br />

Studienorganisation<br />

Lehre und Studium werden in der Form des Projektstudiums durchgeführt. Unter<br />

Projektstudium wird die Vermittlung von Wissen und der Erwerb der in § 2 (Studienziele)<br />

erläuterten Fähigkeiten in praxisbezogenen Entwurfsprojekten verstanden.<br />

Diese Studienform bedingt eine fachübergreifend abgestimmte Organisation des<br />

Lehrangebots. Federführend für die interdisziplinäre Projektarbeit sind die Modulverantwortlichen.<br />

Das Lehrangebot ist in Modulen organisiert. Module sind die Zusammenfassung<br />

von Stoffgebieten zu thematisch und zeitlich abgerundeten Einheiten, die in sich<br />

abgeschlossen sind und ein festgelegtes Qualifizierungsziel haben. Sie werden<br />

mit Leistungspunkten versehen und studienbegleitend geprüft. Lespunkte geben<br />

den Arbeitsaufwand der Studierenden wieder. Ein Leistungspunkt (LP) nach dem<br />

European Credit Transfer System (ECTS) entspricht etwa 30 Arbeitsstunden für die<br />

Studierenden. Die in Semesterwochenstunden (SWS) angegeben Präsenzzeiten in den<br />

Lehrveranstaltungen (Kontaktzeiten) sind darin enthalten.<br />

Es werden Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule unterschieden.<br />

Der bzw. die Studierende muss sich für eines der folgenden Studienprofile entscheiden:<br />

I <strong>Architektur</strong><br />

II <strong>Architektur</strong> im Bestand<br />

III Standort- und Projektentwicklung<br />

IV Entwurf–Tragwerk–Energie<br />

Er bzw. sie muss die Wahl des Studienprofils bis spätestens zur Anmeldung zur Masterprüfung<br />

beim Prüfungsamt angeben. Der spätere Wechsel des Studienprofils ist möglich.<br />

Pflichtmodule (P) – 75 bzw. 78 LP<br />

Folgende Pflichtmodule müssen angeboten und von den Studierenden im folgenden Umfang studiert<br />

werden:<br />

Studienprofil I (<strong>Architektur</strong>) 75 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt I 14 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt II 12 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt III & PIV 13 LP<br />

Sondergebiete der Tragwerkslehre, Naturwiss.-Techn. Grundlagen & Gebäudekunde 7 LP<br />

Methoden d. wissenschaftlichen Arbeitens & Präsentation 5 LP<br />

Baurecht & -ökonomie 11 LP<br />

<strong>Architektur</strong>theorie & Baugeschichte 6 LP<br />

<strong>Architektur</strong>soziologie 7 LP<br />

Studienprofil II (<strong>Architektur</strong> im Bestand): 78 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt I 14 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt II 12 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt III: Entwurf im Bestand 9 LP<br />

Sondergebiete der Tragwerkslehre, Naturwiss.-Techn. Grundlagen & Gebäudekunde 7 LP<br />

Methoden d. wissenschaftlichen Arbeitens & Präsentation 5 LP<br />

Historische Baukonstruktionen & –materialien 8 LP<br />

<strong>Architektur</strong>theorie, Baugeschichte & Bauforschung 8 LP<br />

Städtebau & Denkmalpflege 6 LP<br />

Baurecht, -ökonomie & <strong>Architektur</strong>soziologie im Bestand 10 LP<br />

Studienprofil III (Standort- und Projektentwicklung): 78 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt I 14 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt II 12 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt III & Projektmanagement 12 LP<br />

Sondergebiete der Tragwerkslehre, Naturwiss.-Techn. Grundlagen & Gebäudekunde 7 LP<br />

Methoden d. wissenschaftlichen Arbeitens & Präsentation 5 LP<br />

Stadt- & Immobilienökonomie, Stadtsoziologie 8 LP<br />

<strong>Architektur</strong>theorie und Baugeschichte 6 LP<br />

Privates Baurecht & Bauökonomie 5 LP<br />

Öffentliches Baurecht & Projektmanagement 9 LP<br />

64 65


Studienprofil IV (Entwurf-Tragwerk-Energie): 78 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt I 14 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt II & Energie- und Klimaoptim. <strong>Architektur</strong> 18 LP<br />

oder:<br />

Integriertes Entwurfsprojekt II: Bauten des Gesundheitswesens 18 LP<br />

Integriertes Entwurfsprojekt III & Tragwerk 18 LP<br />

Sondergebiete der Tragwerkslehre, Naturwiss.-Techn. Grundlagen & Gebäudekunde 7 LP<br />

Methoden d. wissenschaftlichen Arbeitens & Präsentation 5 LP<br />

Baurecht, -ökonomie & <strong>Architektur</strong>soziologie 10 LP<br />

<strong>Architektur</strong>theorie und Baugeschichte 6 LP<br />

66 67<br />

Anlage zur Studienordnung Master <strong>Architektur</strong>, Studienprofil I: <strong>Architektur</strong> allgemein<br />

Sem 1 2 3 4<br />

Modul 1<br />

Modul 2 Modul 7<br />

Integrierter Entwurf I Integrierter Entwurf II Master-Thesis<br />

Integr. Entwurf I (EP: 8 LP - 6 SWS) Integr. Entwurf II (EP: 6 LP - 4 SWS) Ausbau (PIV: 3 LP - 2 SWS) Masterarbeit (21 LP - 4 Monate)<br />

Baukonstr (VL: 2 LP - 2 SWS) Gebäudetechnik (PIV: 3 LP - 2 SWS) 1 Wahlpfl. Colloquium (CO: 3 LP - 2 SWS)<br />

Darstellung (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

14 LP - 10 SWS 12 LP - 8 SWS 24 LP - 2 SWS + 4 Mon.<br />

Modul 4<br />

Modul 3<br />

Techn. Grundl. & Gebäudekunde Integrierter Enwurf III & PIV<br />

Sondergebiete d. TWL (IV: 3 LP - 2 SWS) Städtebau (SE: 5 LP - 4 SWS) Integr. Entw. III (EP: 5 LP - 4 SWS)<br />

Natr.Techn.Grundlagen (VL: 2 LP - 2 SWS) PIV zum Entwurf (3 LP - 2 SWS)<br />

Gebäudekunde (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

7 LP - 6 SWS 13 LP - 10 SWS<br />

Modul 5<br />

Modul 6 a<br />

Methoden und Präsentation<br />

Theorie und Geschichte<br />

Meth. Wiss. Arb. (VL: 2 LP - 2 SWS) Baugeschichte (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Präs./Mod. (IV: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>theorie (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Sem. Baugeschichte (SE: 2 LP - 1 SWS)<br />

oder <strong>Architektur</strong>theorie<br />

5 LP - 4 SWS 6 LP - 5 SWS<br />

Modul 8<br />

Recht und Ökonomie freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS<br />

Baurecht I (IV: 3 LP - 2 SWS) Baurecht II (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Bauökon. I (IV: 3 LP - 2 SWS) Bauökon. II (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

11 LP - 8 SWS<br />

Modul 9<br />

Soziologie<br />

Arch.Soz. I (SE: 4 LP - 2 SWS) Arch.Soz. II (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

7 LP - 4 SWS<br />

Wahlpflicht 3 LP 2-3 SWS Wahlpflicht 6 LP - 4-6 SWS<br />

30 LP - 24 SWS 31 LP- 21-23 SWS 29 LP: 20-24 SWS 30 LP - 6 - 8 SWS + 4 Monate


Anlage zur Studienordnung Master <strong>Architektur</strong>, Studienprofil II: <strong>Architektur</strong> im Bestand<br />

Sem 1 2 3 4<br />

Modul 1<br />

Modul 2<br />

Modul 7<br />

Integrierter Entwurf I Integrierter Entwurf II Master-Thesis<br />

Integr. Entwurf I (EP: 8 LP - 6 SWS) Integr. Entwurf II (EP: 6 LP - 4 SWS) Ausbau (PIV: 3 LP - 2 SWS) Masterarbeit (21 LP - 4 Monate)<br />

Baukonstr (VL: 2 LP - 2 SWS) Gebäudetechnik (PIV: 3 LP - 2 SWS) 1 Wahlpfl. Colloquium (CO: 3 LP - 2 SWS)<br />

Darstellung (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

14 LP - 10 SWS 12 LP - 8 SWS 24 LP - 2 SWS + 4 Mon.<br />

Modul 4<br />

Modul 10<br />

Techn. Grundl. & Gebäudekunde Entwurf im Bestand (Integrierter Entwurf III)<br />

Sondergebiete d. TWL (IV: 3 LP - 2 SWS) Bauaufnahme (UE: 4 LP - 3 SWS) Entwurf Bestand (EP: 5 LP - 4 SWS)<br />

Natr.Techn.Grundlagen (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Gebäudekunde (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

7 LP - 6 SWS 9 LP - 7 SWS<br />

Modul 5<br />

Modul 6 b<br />

Methoden und Präsentation<br />

Theorie, Geschichte & Bauforschung<br />

Meth. Wiss. Arb. (VL: 2 LP - 2 SWS) Baugeschichte (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Präs./Mod. (IV: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>theorie (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Bauforschung (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

(SE: 2 LP - 1 SWS)<br />

5 LP - 4 SWS 8 LP - 6 SWS<br />

Modul 11<br />

Modul 14<br />

Historische Baukonstruktionen und Materialien Ökonomie, Recht & Soziologie<br />

Hist. Baumaterialien l (VL: 2 LP - 2 SWS) Bauökonömie (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

Hist. Baukonstruktion (VL: 2 LP - 2 SWS) Baurecht im Bestand (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

Hist. Baumaterialien ll (SE: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>soziologie (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

i. Bestand<br />

7 LP - 6 SWS 10 LP - 6 SWS<br />

Modul 12<br />

Wahlpflicht 3 LP - 2-3 SWS Städtebau & Denkmalpflege freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS<br />

Städtebau (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

Denkmalpflege (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

6 LP Wahlpflicht 3 LP - 2-3- SWS<br />

31 LP - 24-25 SWS 29 LP - 24 SWS 30 LP - 22-25 SWS 30 LP - 6-8 SWS + 4 Monate<br />

68 69<br />

Anlage zur Studienordnung Master <strong>Architektur</strong>, Studienprofil III: Standort- und Projektentwicklung<br />

Sem 1 2 3 4<br />

Integrierter Entwurf I<br />

Modul 2<br />

Modul 7<br />

Integr. Entwurf I (EP: 8 LP - 6 SWS) Integrierter Entwurf II Master-Thesis<br />

Baukonstr (VL: 2 LP - 2 SWS) Integr. Entwurf II (EP: 6 LP - 4 SWS) Ausbau (PIV: 3 LP - 2 SWS) Masterarbeit (21 LP - 4 Monate)<br />

Darstellung (SE: 4 LP - 2 SWS) Gebäudetechnik (PIV: 3 LP - 2 SWS) 1 Wahlpfl. Colloquium (CO: 3 LP - 2 SWS)<br />

14 LP - 10 SWS 12 LP - 8 SWS 24 LP - 2 SWS + 4 Mon.<br />

Modul 4 Modul 18<br />

Techn. Grundl. & Gebäudekunde Entwurf III + Projektmanagement<br />

Sondergebiete d. TWL (IV: 3 LP - 2 SWS) Projektmanagement (PIV: 3 LP - 2 SWS) Integr. Entw. III (EP: 5 LP - 4 SWS)<br />

Natr.Techn.Grundlagen (VL: 2 LP - 2 SWS) Städteb.Sem. (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

Gebäudekunde (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

7 LP - 6 SWS 12 LP - 8 SWS<br />

Modul 5<br />

Modul 6 a<br />

Methoden und Präsentation<br />

Theorie und Geschichte<br />

Meth. Wiss. Arb. (VL: 2 LP - 2 SWS) Baugeschichte (2 LP)<br />

Präs./Mod. (IV: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>theorie (2 LP)<br />

Sem. Baugeschichte (2 LP)<br />

oder <strong>Architektur</strong>theorie<br />

5 LP - 4 SWS 6 LP - 6 SWS<br />

Modul 15<br />

Stadt- & Immobilienökonomie, Stadtsoziologie<br />

Stadt-/Immo.ökonomie (VL: 2 LP - 2 SWS) Stadt-/Immo.ökonomie (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

Stadtsoziologie (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

8 LP - 6 SWS<br />

Modul 16<br />

Priv. Baurecht+ -ökonomie<br />

priv. Baurecht (VL. 2 LP - 2 SWS) Bauökonomie (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

5 LP<br />

Modul 17<br />

Öffentl. Baurecht und Projektmanagement<br />

öffentl. Baurecht l (IV: 3 LP - 2 SWS) öffentl. Baurecht ll (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

Projektmanagement (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

9 LP - 6 SWS<br />

Wahlpflicht 3 LP - 2-3 SWS Wahlpflicht 3 LP - 2-3 SWS<br />

freie Wahl 3 LP - 2-3 SWS freie Wahl 3 LP - 2-3 SWS freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS<br />

31 LP - 24 SWS 29 LP - 22-24 SWS 30 LP - 20-24 SWS 30 LP - 6-8 SWS + 4 Monate


Anlage zur Studienordnung Master <strong>Architektur</strong>, Studienprofil IV: Entwurf - Tragwerk - Energie<br />

Sem 1 2 3 4<br />

Modul 1<br />

Modul 21<br />

Modul 7<br />

Integrierter Entwurf I Entwurf II & Energieoptimierte <strong>Architektur</strong> Master-Thesis<br />

Integr. Entwurf I (EP: 8 LP - 6 SWS) Integr. Entwurf II (EP: 6 LP - 4 SWS) Ökol. Gebäudetechnik (PIV: 3 LP - 2 SWS) Masterarbeit (21 LP - 4 Monate)<br />

Baukonstr (VL: 2 LP - 2 SWS) Vorb. Klima/Energie (PIV: 3 LP - 2 SWS) Integration Klima/Energie(PIV: 6 LP - 4 SWS) 1 Wahlpfl. Colloquium (CO: 3 LP - 2 SWS)<br />

Darstellung (SE: 4 LP - 2 SWS)<br />

14 LP - 10 SWS 18 LP - 12 SWS 24 LP - 2 SWS + 4 Mon.<br />

oder:<br />

Modul 22 Es ist entweder Modul 21<br />

Entwurf II: Bauten d. Gesundheitswesens oder Modul 22 zu wählen.<br />

Integr. Entwurf II (EP: 6 LP - 4 SWS) Gebäudetechnik (PIV: 3 LP - 2 SWS)<br />

Planungsmethodik / (PIV: 3 LP - 2 SWS) Modularer Ausbau /Innen(PIV: 6 LP - 4 SWS)<br />

Bedarfsplanung<br />

18 LP - 12 SWS<br />

Modul 4<br />

Modul 20<br />

Techn. Grundl. & Gebäudekunde Entwurf III & Tragwerk<br />

Sondergebiete d. TWL (IV: 3 LP - 2 SWS) Städtebau (SE: 4 LP - 2 SWS ) Integr. Entw. III (EP: 5 LP - 4 SWS)<br />

Natr.Techn.Grundlagen (VL: 2 LP - 2 SWS) Vorbereitung Tragwerk (PIV: 3 LP - 2 SWS) Tragwerk zum Entwurf (PIV: 6 LP - 4 SWS)<br />

Gebäudekunde (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

7 LP - 6 SWS 18 LP - 12 SWS<br />

Modul 5<br />

Modul 6 a<br />

Methoden und Präsentation<br />

Theorie und Geschichte<br />

Meth. Wiss. Arb. (VL: 2 LP - 2 SWS) Baugeschichte (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Präs./Mod. (IV: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>theorie (VL: 2 LP - 2 SWS)<br />

Sem. Baugeschichte (SE: 2 LP - 1 SWS)<br />

oder <strong>Architektur</strong>theorie<br />

5 LP - 4 SWS 6 LP - 5 SWS<br />

Modul 19<br />

Recht und Ökonomie freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS freie Wahl 6 LP - 4-6 SWS<br />

Baurecht (IV: 3 LP - 2 SWS) <strong>Architektur</strong>sozologie (SE: 4 LP - 2 SWS<br />

Bauökonomie (IV: 3 LP - 2 SWS)<br />

10 LP - 6 SWS<br />

Wahlpflicht 3 LP - 2-3 SWS Wahlpflicht 3 LP - 2-3 SWS<br />

32 LP - 24 SWS 29 LP - 23-25 SWS 29 LP - 20-23 SWS 30 LP - 6 - 8 SWS + 4 Monate<br />

PFLICHTMODULE MASTER<br />

70 71


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������������������������<br />

������������ ���� �������������� �� ��������������<br />

�����������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ����������������������<br />

��� ���� ������ ��� ��� ������������������ ���� ����<br />

�����������������������������������������������������������<br />

������� ���� ��� ���������������� ��� ���� ��� ���<br />

�����������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����������������������������������������������������������<br />

�������������� ������������������������� ���� ���<br />

������������������������������������������������������������� ��������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ��������������������������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ��������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������<br />

���� ������������������<br />

����������������������� �����������������<br />

��������� ������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

�<br />

��������������<br />

����<br />

����������� ���������� �������������� �� ����<br />

�������������������� ���� ������������ ���� �������������� �� ���� ������<br />

������������<br />

����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ���������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������<br />

���������� ���������<br />

���������������������� ��������������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

����������������������������������<br />

������������<br />

��������� ���������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ������������������������<br />

���� �������������������������������������<br />

����������������������� �������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

72 73<br />

�<br />

���


��������������<br />

�����<br />

Das Seminar ist Bestandteil des Moduls 10 im Masterstudiengang <strong>Architektur</strong>, Vertiefung Bauen im Bestand.<br />

Für das Objekt Festes Haus Neuenhagen werden die bauhistorischen Grundlagen geschaffen, auf denen im kommenden<br />

Semester eine entwurfl iche Durcharbeitung aufbaut.<br />

Rückfragen an perlich@baugeschichte.a.tu-berlin.de<br />

Voraussetzungen: Vertiefung „Bauen im Bestand“ im Masterstudiengang <strong>Architektur</strong><br />

�������������������������<br />

���������� ���������������������������<br />

����������������������<br />

�������������������������������������������������<br />

����<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

��������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Leistungsnachweis: Regelmäßige Teilnahme, aktive Beteiligung, eigenständige Untersuchung, Ausarbeitung,<br />

Präsentation<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

�����������������<br />

���������� ���������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������������������<br />

�����������������<br />

��������������������������� �����������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

���������������������������������������<br />

�����������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

����<br />

���������������������������������������������<br />

��������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

��������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Bautechnik und Baumaterialien – Holz und Backstein in Brandenburg<br />

Das Seminar, das den zweiten Teil des Themas Bauen im Bestand (erster Teil: Bauaufnahme Festes Haus Neuenhagen)<br />

bildet, soll einen Einblick in die historischen Bautechniken und Baumaterialien geben, speziell werden – für Bauten<br />

in Brandenburg und diesbezüglich auch für das Feste Haus Neuenhagen – Holz und das historische Dachwerk<br />

und Backstein vom Mittelalter bis heute betrachtet werden.<br />

Das Seminar wendet sich somit speziell an Studenten des Masterstudienganges „Bauen im Bestand“, ist aber auch<br />

für weitere Teilnehmer offen.<br />

Die für das Seminar zu erbringenden Leistungen bestehen in regelmäßiger Teilnahme am Seminar, einem<br />

Kurzreferat (ca. 20 Min.) mit Handout und anschließender schriftlicher<br />

Ausarbeitung (ca. 10 A4-Seiten, wissenschaftlicher Standard).<br />

Tagesexkursion nach Neuenhagen (Bad Freienwalde) am 28.04.10<br />

74 75<br />

���


��������������<br />

����<br />

�����������������<br />

���������� ������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������������������<br />

�����������������<br />

��������������������������� �����������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �����������������<br />

��������� ����<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ���������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Mit der Veranstaltung „Historische Baukonstruktionen“ soll eine<br />

grundsätzliche Sensibilisierung für die historische Baukonstruktion<br />

nördlich der Alpen von mittelalterlichen bis zu den heutigen Gebäudekonstruktionen<br />

erzeugt werden. Sie macht mit den gängigen<br />

Konstruktionsprinzipien vertraut, auf die Absolvent/-innen bei der Beschäftigung<br />

mit historischer Bausubstanz treffen werden. Im Zentrum<br />

der Veranstaltung stehen Herstellungstechniken von Mauerwerk und<br />

Gewölben, Fachwerkbauten, sowie sonstige Konstruktionen aus Holz<br />

und Stahl.<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

A-MA:P / AiB-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA A 12. Städtebau & Denkmalpflege<br />

Titel der Lehrveranstaltung Städtebau (MA A 12)<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE<br />

Thema<br />

Touristische Erschließung UNESCO-Siedlungen<br />

der <strong>Berlin</strong>er Moderne<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+2 / 5+4<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Dr. Philipp Speiser / WM Jana Richter<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 12<br />

Ort A 816<br />

Zeit MI 15:00 - 18:00 / DO 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin DO 15.04.2010 / 16:00 / A 816<br />

Anmeldung 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

76 77<br />

2.2


Sommersemester<br />

2010<br />

Vorläufi ge Seminarthemen:<br />

1. Wohnungsnot in <strong>Berlin</strong> nach dem 1. Weltkrieg und der Spanischen Grippenepidemie: Wie sieht <strong>Berlin</strong> im unteren<br />

Segment baulich aus? Standard der <strong>Berlin</strong>er Miethäuser? Wer waren die Akteure? (Referat Speiser)<br />

2. Geschichte des Baues von Siedlungen in Europa (Gartenstädte etc.) und in <strong>Berlin</strong> im Speziellen als städtebauliche<br />

und architektonische Herausforderungen des ausgehenden 19. und beginnenden 20. Jahrhundert etc.<br />

(Referat Speiser)<br />

3. Vorstellung der einzelnen Siedlungen Block I: Falkenberg, Schillerpark und Britz. (Studentenreferate)<br />

4. Vorstellung der einzelnen Siedlungen Block II:Weisse Stadt, Carl Legien und Siemensstadt. (Studentenreferate)<br />

5. Grundzüge der Denkmalpfl ege und die Bedeutung der UNESCO (Referat Speiser)<br />

6. Liste der UNESCO Monumente in Deutschland; Die Charta von Venedig; die Charta von Lausanne.<br />

(Studentenreferate).<br />

Gemeinsame Lehrveranstaltung mit dem Fachgebiet von Prof. Zillich „Städtebauliches Entwerfen und <strong>Architektur</strong>“<br />

und Prof. Cramer „Bau- und Stadtbaugeschichte“. Anmeldung über Qispos.<br />

Gesamt-Umfang des Moduls: 4 SWS/ 6 LP (+ Wahlpfl icht Städtebau 4 SWS) / Diplom Schein 2.2.<br />

Es gibt also an Scheinen: Modul 12 + Wahlpfl icht Städtebau 4 SWS<br />

Leistungsnachweis: Im Gesamtmodul: Vorträge, Analyse, Entwurf, Visualisierung, Präsentation<br />

AiB-MA:P<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA A 12. Städtebau & Denkmalpflege<br />

Titel der Lehrveranstaltung Städtebau (MA A 12)<br />

Art der Lehrveranstaltung SE<br />

Touristische Erschließung UNESCO-Siedlungen<br />

Thema<br />

der <strong>Berlin</strong>er Moderne (denkmalpflegerische<br />

Aspekte) - SE<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 4<br />

Betreuung Dr. Philipp Speiser<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 24<br />

Ort A 310<br />

Zeit Donnerstags, 12 - 14 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

Anmeldung<br />

22.04.10<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

3.2<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

Aufbauend auf der Vorlesung im WS 08/09 „Stadt- und Immobilienökonomie I“ erwerben die Studenten sozialwissenschaftliche<br />

Kenntnisse und Fertigkeiten, die für eine integrierte und nachhaltige Standort- und Projektentwicklung erforderlich<br />

sind. In diesem Zusammenhang sind vertiefte Kompetenzen in den Bereichen Stadtökonomie und Immobilienwirtschaft zu<br />

erlangen.<br />

Es wird die Fähigkeit erworben:<br />

• eine grundlegende Orientierung über die immobilienwirtschaftlichen<br />

Rahmenbedingungen der Standort- und Projektentwicklung zu erhalten,<br />

• die immobilienwirtschaftlichen Fragestellungen in das Gesamtkonzept der<br />

Standort- und Projektentwicklung einordnen zu können,<br />

• zentrale betriebswirtschaftliche Instrumente selbständig anwenden zu können.<br />

REM-MA:P<br />

Fachgebiet Baurecht und Bauverwaltungslehre<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA A 15. Ökonomische und soziologische<br />

Grundlagen der Standort- und Projektentwicklung<br />

Titel der Lehrveranstaltung Stadt- und Immobilienökonomie II<br />

Art der Lehrveranstaltung iV<br />

Thema Stadt- und Immobilienökonomie II<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 3<br />

Leistungsnachweis prüfungsäquivalente Studienleistung<br />

Betreuung Prof. Dr. Dietrich Henckel, Nicole Riediger<br />

Prüfrecht Schäfer<br />

Teilnehmerzahl 50<br />

Ort A 060<br />

Zeit mittwochs, 8:00 bis 10:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 14.04.2010<br />

Anmeldung in der ersten Veranstaltung<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Die Kompetenzen zum wissenschaftlichen Arbeiten sollen ausgebaut und soziale und kommunikative Kompetenzen erweitert<br />

werden. Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10 %<br />

Folgende fachspezifische Fragestellungen werden vermittelt:<br />

• Stadtökonomische Grundlagen<br />

• Analyse von Grundstücksmärkten<br />

• Finanzierungsfragen<br />

• Kalkulationsmethoden<br />

• Bodenwertermittlung<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter http://www.a.tuberlin.de/baurecht/<br />

78 79<br />

5.3


��������������<br />

����<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen des<br />

privaten Baurechts zu identifizieren und in ihrer Bedeutung für die Standort- und Projektentwicklung sowie<br />

für konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Die Veranstaltung vermittelt überwiegend Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 30%,<br />

Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Architektenvertrag<br />

- Bauwerksvertrag<br />

- HOAI<br />

- Spezielle Vertragsformen (GU, GÜ)<br />

- Grundstücksrecht<br />

�����������������<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������������<br />

��������<br />

��������������������������� �����������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ������<br />

���� ����������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter http://www.a.tu-berlin.<br />

de/baurecht/<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

����������������������������������<br />

�����������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Der Besuch der Vorlesung Baurecht I ist nicht Voraussetzung für die Teilnahme an dieser Vorlesung.<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen der Bau-<br />

und Planungsökonomie und des öffentlichen Bau- und Planungsrechts zu identifi zieren und in ihrer Bedeutung für<br />

konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 40%, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen an Bauvorhaben<br />

- Ausgewählte Fragestellungen des Baunebenrechts (Denkmalschutz,<br />

Naturschutz, Immissionsschutz)<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

- Genehmigungsplanung gemäß Leistungsphase 4 HOAI<br />

Didaktischer Ansatz:<br />

�����������������<br />

- Die genannten Themenfelder werden anhand von Fällen behandelt, die typische Problemkonstellationen aus<br />

der Praxis abdecken.<br />

- Die Fälle werden jeweils eine Woche vorher elektronisch bereit gestellt und können/sollen vorab bearbeitet<br />

werden. Es ist möglich/erwünscht, dem Fachgebiet Lösungen zuzumailen bzw. Fragen zu stellen, die dann bei<br />

der Fallbesprechung mit behandelt werden.<br />

- Die Fallbehandlung wird mit der Bereitstellung von Lösungshinweisen abgeschlossen.<br />

80 81<br />

���


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Baurecht und Bauverwaltungslehre<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA A 19. Recht, Soziologie, Bauökonomie<br />

Titel der Lehrveranstaltung Baurecht<br />

Art der Lehrveranstaltung iV<br />

Thema Baurecht II im Modul 8, 17, 19<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 3<br />

Leistungsnachweis prüfungsäquivalente Studienleistung<br />

Betreuung Prof. Dr. Rudolf Schäfer<br />

Prüfrecht Schäfer<br />

Teilnehmerzahl 50<br />

Ort A 053<br />

Zeit dienstags, 08:00 bis 10:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 20.04.2010<br />

Anmeldung in der ersten Veranstaltung<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Der Besuch der Vorlesung Baurecht I ist nicht Voraussetzung für die Teilnahme an dieser Vorlesung.<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen der Bau-<br />

und Planungsökonomie und des öffentlichen Bau- und Planungsrechts zu identifi zieren und in ihrer Bedeutung für<br />

konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 40%, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen an Bauvorhaben<br />

- Ausgewählte Fragestellungen des Baunebenrechts (Denkmalschutz,<br />

Naturschutz, Immissionsschutz)<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

- Genehmigungsplanung gemäß Leistungsphase 4 HOAI<br />

Didaktischer Ansatz:<br />

DSE-MA:P<br />

- Die genannten Themenfelder werden anhand von Fällen behandelt, die typische Problemkonstellationen aus<br />

der Praxis abdecken.<br />

- Die Fälle werden jeweils eine Woche vorher elektronisch bereit gestellt und können/sollen vorab bearbeitet<br />

werden. Es ist möglich/erwünscht, dem Fachgebiet Lösungen zuzumailen bzw. Fragen zu stellen, die dann bei<br />

der Fallbesprechung mit behandelt werden.<br />

- Die Fallbehandlung wird mit der Bereitstellung von Lösungshinweisen abgeschlossen.<br />

5.3<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

DSE-MA:P<br />

Fachgebiet Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA A 19. Recht, Soziologie, Bauökonomie<br />

Titel der Lehrveranstaltung Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie I (MA A 19)<br />

Art der Lehrveranstaltung SE<br />

Thema Bibeln des Städtebaus<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 4<br />

Leistungsnachweis Referat und schriftliche Ausarbeitung<br />

Betreuung Prof. Dr. Harald Bodenschatz<br />

Prüfrecht Bodenschatz<br />

Teilnehmerzahl 10<br />

Ort FR 0003<br />

Zeit Mi, 10:00 - 12:00<br />

1. Veranstaltungstermin 21.04.2010<br />

Anmeldung Motivationsschreiben<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

82 83<br />

5.1


��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ��������������������������������������<br />

��������� �������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

����������������������� ����������������������������������������������<br />

��������� ����<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

<strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong><br />

The studio will investigate variations on ‘archipelago’ organizations –<br />

agglomeration of dense programs segregated from one another – within<br />

the scale architecture.<br />

Based on the hypothesis formulated by Oswald Mathias Ungers titled<br />

‘<strong>Berlin</strong> as Green Archipelago’ in 1977, where depopulation is treated as<br />

a model for the future city; the studio will examine the archipelago model<br />

as a generative device for design. Composed of isolated, dense, and<br />

defined artifacts surrounded by residual and un-programmed spaces, the<br />

notion of architecture as an archipelago will be transposed from Ungers’<br />

urban scale to a building scale. While Unger’s conjecture is specific to<br />

<strong>Berlin</strong> and to a particular moment in time, the notion of archipelago architecture<br />

will be transposed from its geographical and historical context to<br />

a paradigmatic design strategies.<br />

The studio will be devoted to the production of archipelago architecture<br />

through the design of a 100,000sqm mixed-use building for a site situated<br />

on the Spree in Kreuzberg. >> www.adip.tu-berlin.de<br />

���<br />

Island within an Island, 1993 by Gabrielle Orozco<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ���������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

<strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong><br />

M 2 - Integration Gebäudetechnik PIV<br />

Für den Entwurf <strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong> sollen die<br />

erforderlichen „Gebäudetechnischen Maßnahmen“ sinnvoll integriert<br />

werden. Die technischen und baulichen Lösungen müssen<br />

dabei die Entwurfskonezeption unterstützen.<br />

Gruppenarbeit und Deutschkenntnisse werden voraussgesetzt.<br />

>> www.adip.tu-berlin.de<br />

����������<br />

84 85


��������������<br />

����<br />

<strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong><br />

M 2 - Ausbau PIV<br />

����������������������������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������<br />

����������������������� ���������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Für den Entwurf <strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong> soll ein Energetisches<br />

Gesamtkonzept entwickelt werden.<br />

Dies beinhaltet: Nutzung solarer Gewinne und Sonnenschutz,<br />

Dämmstandard, Heizungs- und Lüftungskonzept sowie Belichtungs-<br />

und Beleuchtungsstudien.<br />

Weiterhin sind Aussagen zum Schallschutz und zur Akustik als<br />

auch zum Brandschutz und zu den Fluchtwegen gefordert.<br />

Gruppenarbeit und Deutschkenntnisse werden voraussgesetzt.<br />

>> www.adip.tu-berlin.de<br />

����������<br />

��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�����������������������������������������������<br />

������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������<br />

���������<br />

����������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Der Ort Das Gelände von historischer Bedeutung gehört zum <strong>Berlin</strong>er Olympiapark, den die Nazis während der Spiele<br />

von 1936 als Propagandabühne nutzten. Obwohl sich am Ort eine vielzahl an Sport- und Kulturaktivitäten ansiedelten<br />

ist die städtische Erschließung und Anbindung des Areals nicht definiert. Der Ort ist einerseits durch Unzugänglichkeit<br />

und Zerklüftung und andererseits durch eine eindrucksvolle Landschaft welche die Murellenschlucht und die Waldbühne<br />

einschließt geprägt.<br />

Die Aufgabe Die Aufgabe des Schindler Award 2010 besteht darin, das Areal am Westrand des Olympiaparks in einen<br />

attraktiven, funktionalen und barrierefreien Ort der Freizeit, der Kultur, des Sports und der Naherholung zu verwandeln.<br />

Die Studierenden sollen das Gelände - das u. A. Sportanlagen, die Waldbühne und Parkplätze umfasst - umgestalten und<br />

einen neuen, barrierefreien Zugangsweg von der nahe gelegenen S-Bahn-Station Pichelsberg entwerfen.<br />

Urban scale - Modul MA 3 Im städtebaulichen Bereich sind Visionen für einen erweiterten und barrierefreien <strong>Berlin</strong>er<br />

Olympiapark in Form von Entwicklungs- und Handlungsstrategien wie auch eines „Master Plans“ unter der Prämisse der<br />

Zugänglichkeit für Alle aufzuzeigen. Die Entwicklung des städtebaulichen Konzeptes für das Areal bildet den Schwerpunkt<br />

des Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 3.<br />

Object scale - Modul MA 2 Im Objektbereich soll u.A. ein neues barrierefreies Hotel für 150 Gäste mit angeschlossenem<br />

Wellness- und Kongressbereich entwickelt werden. Der Entwurf des Hotels bildet den Schwerpunkt des<br />

Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 2.<br />

Co-operation Das Entwurfsseminar wird in Kooperation der drei Fachgebiete FG Prof. Hascher, FG Prof. Herrle und dem<br />

FG Prof. Stollmann betreut.<br />

86 87


��������������<br />

����<br />

����������������������������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ���<br />

�����<br />

�����������������������������������������������<br />

������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

��������������������������������������������<br />

�����<br />

���������<br />

����������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Ausbau PiV zu Modul MA 2 Diese Veranstaltung ist eine Projektintegrierte Vertiefung im Ausbau. Die Lehrveranstaltung<br />

kann nur zusammen mit dem Entwurfsseminar Modul MA A2 - Integrierter Entwurf II -„Access for all“ - Schindler<br />

Award 2010 - Entwurf eines Hotels - belegt werden. Die Anmeldung erfolgt gleichzeitig mit Anmeldung zum Entwurf.<br />

��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������������<br />

��������� �������������<br />

��������� �������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� ����������������������<br />

����������������������� �����������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Entwurfs- und Bauprojekt KinderForscherWerkstatt<br />

Joyous Machines: Michael Landy and Jean Tinguely<br />

„Räume und deren Gestaltung haben einen gewichtigen Einfluss auf den Verlauf und die Ergebnisse von Ereignissen, die in<br />

ihnen stattfinden“ Wedekind<br />

In einem Stallgebäude soll für die Hamburger Klimaschutzstiftung eine KinderForscherWerkstatt entworfen werden. Als Teil eines<br />

neuen Umweltzentrums soll ein multifunktionaler Bereich entstehen, der architektonisch die Jahreszeiten, Natur, Energie und<br />

den Klimaschutz thematisiert. Hier soll auf innovative Weise Wissen vermittelt und Lernen erlebt werden. Ausgangspunkt für<br />

den Entwurf einer inspirierenden Lernwerkstatt-Atmosphäre werden Partizipationsworkshops mit Schülern, Wissenschaftlern und<br />

Pädagogen sein (Modul MA 5.1.b). Die Klimaschutzstiftung möchte einen Entwurf für die Realisierung empfehlen.<br />

Umsetzung in Entwurf, Materialien und Konstruktion. Eine vertiefte Auseinandersetzung der städtebaulichen Verflechtung und Partizipation<br />

der zukünftigen Nutzer wird unsere Zusammenarbeit mit dem FG Stollmann (Modul MA A 3) ergeben. Weitere mögliche<br />

Vertiefung: Innenraumplanung (Modul MA 1.2.b). Der Entwurf kann im folgenden Semester zur Realisierung weitergeführt werden.<br />

Besucht die Baupiloten im Raum 201a oder im web unter www.baupiloten.com.<br />

88 89<br />

���


��������������<br />

����<br />

Haus des Abschieds - Ausbau<br />

������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������<br />

������������������������� ��������<br />

����� ���������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell<br />

Begleitend zum Entwurf „Haus des Abschieds“ werden im Seminar „Ausbau“ die konzeptionellen Vorstellungen<br />

des Entwurfes mit den Themen Konstruktion, Licht, Materialität, Oberfläche und Farbe im<br />

Detail vertieft. Das Seminares „Integration Gebäudetechnik“ ist ebenfalls Bestandteil der Bearbeitung,<br />

um die gestalterischen und technischen Anforderungen in ein schlüssiges Gesamtkonzept zu<br />

überführen.<br />

Das Seminar ist ausschliesslich für Teilnehmer des Entwurfes „Haus des Abschieds“ vorgesehen und<br />

für diese obligatorisch.<br />

��������������<br />

����<br />

Haus des Abschieds<br />

Architektonische Etüden am Rande des Vorstellbaren<br />

������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ����������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell<br />

Die Bestattungskultur ist im Wandel. In den letzten Jahren entstanden Bestattungsformen die einen besonderen<br />

Wert auf die individuelle Verabschiedung vom Verstorbenen legen. Das Entwurfsthema ist eine nicht-konfessionelle<br />

Feierhalle in <strong>Berlin</strong>-Kreuzberg, die diesem Bedürfnis einen angemessenen Rahmen bietet.<br />

Vor dem Hintergrund dieser Aufgabe bekommen architektonische Themen wie Eingang und Schwelle, die Beziehungen<br />

von Innen und Außen, Gebäude und Landschaft eine besondere metaphorische Bedeutung. Wir werden uns im<br />

Entwurf daher auf die elementaren Gestaltungsprinzipien wie Proportion und räumliche Klarheit, der Qualität der<br />

Materialien, des Klangs und des Lichtes konzentrieren.<br />

Die Arbeitsweise sieht ein Entwerfen anhand von Modellen und räumlichen Darstellungen vor, ergänzt durch<br />

intensive Analysen räumlicher Situationen und der Aneignung künstlerischer Strategien im Umgang mit Raum und<br />

Material. In dem obligatorisch zu belegenden PIV „Ausbau“ und „Integration Gebäudetechnik“ wird eine detaillierte<br />

Ausarbeitung des Entwurfes bis in den Maßstab 1:1 erfolgen.<br />

90 91


��������������<br />

����<br />

Haus des Abschieds - Integration Gebäudetechnik<br />

������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������������������<br />

������������������������� ��������<br />

����� �����������������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell<br />

Begleitend zum Entwurf „Haus des Abschieds“ werden im Seminar „Integration Gebäudetechnik“ entwurfsrelevante<br />

Bereiche der technischen Gebäudeausstattung im Detail vertieft.<br />

Das Seminar ist ausschliesslich für Teilnehmer des Entwurfes „Haus des Abschieds“ vorgesehen und<br />

für diese obligatorisch.<br />

��������������<br />

����<br />

Raum und Performance<br />

Entwurf für ein Kulturzentrum<br />

������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� �������<br />

�����<br />

��������������������������������������<br />

�������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ��������������������<br />

����������������������� ������������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Zwischen Raum und Performance – definierter Form und offener Bespielung - wird der Entwurf für<br />

ein Kulturzentrums entwickelt, dessen Kern ein multifunktional bespielbarer Veranstaltungsraum<br />

bildet.<br />

Der Entwurf wird sich im Spannungsfeld zwischen städtischem Kontext und Gebäude, Gebäude und<br />

Raum, Raum und seiner Bespielung bewegen und dabei kontrastierende Konzepte thematisieren:<br />

das Flüchtige und das Permanente, das Offene und das Definierte, die Bespielung und ihr Rahmen,<br />

die Rolle des Performers und die Rolle des Zuschauers.<br />

Der M2 Entwurf wird im kommenden Wintersemester mit der PIV Ausbau und der PIV Gebäudetechnik<br />

vertieft.<br />

92 93


��������������<br />

����<br />

���������������<br />

����� ����� ������� ���� ������� �����<br />

���������������������������������������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������<br />

���� ���������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������������<br />

��������� ��������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

������<br />

���� ���������������� ����� ���� ���� �������� ������<br />

��� ���� ���� ��������������� ��� ���� ���������� ����������� ��<br />

���� �������� ������� ���� ����������������� �����������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

���� ������������ ���� ��������� �������� ��� �������� ���� ���<br />

����������<br />

����������� �������������� ���������� ���� ��������������� ������ �� ������ �������� � ���������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

������ ���� �����<br />

����� ����� ������� ���� ������� �����<br />

����������������������������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ��������������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������<br />

���� ���������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������������<br />

��������� ��������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������ ������������������ ��� ������� ���� ������<br />

��� ���� ���� ������������������� ����������� ���� �������<br />

�������������������������������������������������<br />

��� ���� �������� ������� ���� ������������ ������������ ���<br />

�����������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������� ���� ��������������� ������ �� ������ �������� � ���������������������������������������<br />

94 95<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

���������� ���������������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� ������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������<br />

������������������������������������������������������������������� 1.2<br />

�����������������<br />

������������� ����������� ���� ������ ������<br />

�������������� ��� ������������� ���� ����<br />

������������ ���� ������������ ����������<br />

��������������� ������������� �����������<br />

����������������� ������������� �������������<br />

���� ���� ����������� ���������� ������������� ����<br />

���� ������������ ������� ����������������<br />

�������������� �������������� ���� ������ ����<br />

������������������������������������������<br />

���� ������������������� ��������� ����� ����<br />

�������� ��� ���� ������������ ������� ����<br />

���� ������������������ ���� ������������ ����<br />

������������������<br />

��������������������������������������������<br />

����������� ���� ��� �������� ���������������<br />

����������������<br />

����������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������<br />

���������� ���������������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ���������������<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� ������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

������������� ����������� ���� ������ ������<br />

�������������� ��� ������������� ���� ����<br />

������������ ���� ������������ ����������<br />

��������������� ������������� �����������<br />

����������������� ������������� �������������<br />

���� ���� ����������� ���������� ������������� ����<br />

���� ������������ ������� ����������������<br />

�������������� �������������� ���� ������ ����<br />

������������������������������������������<br />

���� ������������������� ��������� ����� ����<br />

�������� ��� ���� ������������ ������� ����<br />

���� ������������������ ���� ������������ ����<br />

������������������<br />

��������������������������������������������<br />

����������� ���� ��� �������� ���������������<br />

����������������<br />

����������������������<br />

96 97


Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

Open for students of the following courses: <strong>Architektur</strong> Master Modul M20 (SE 2SWS)<br />

DSE-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA A 20. Integriertes Entwurfprojekt III & Tragwerk<br />

Titel der Lehrveranstaltung Städtebau (MA A 20)<br />

Art der Lehrveranstaltung SE<br />

Thema Low Carbon Conversion Workshop<br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 4<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Prof. Zillich / WM Vanessa Miriam Carlow<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 24<br />

Ort A 816<br />

Zeit Aushang A 806<br />

1. Veranstaltungstermin Aushang A 806<br />

Anmeldung 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

The Seminar is the urban design part of Modul 20 and can be chosen together with the design<br />

projects of Prof. Stef fan. It is moreover strongly connected to the design project „Low Carbon<br />

Conversion <strong>Berlin</strong>-Brandenburg“ and will be organized as a compact two weeks workshop together<br />

with the students of this larger seminar.<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

���������� ����������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �����������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� �������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ����������<br />

���� ����������<br />

����������������������� �������������������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

98 99


��������������<br />

����<br />

�����������������<br />

���������� ����������������������������<br />

����������������������<br />

����������������������������������������������<br />

����������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����<br />

��������� ����������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Entlang des 13ten Längengrads finden sich neben dem gemäßigten Klima <strong>Berlin</strong>s nahezu sämtliche Klimatypen de r<br />

Erde: Vom kalten Klima Skandinaviens über die Subtropen im Mittelmeerraum und im nördlichen Afrika bis hin zu<br />

den äquatornahen Tropen. Parallel zu den klimatischen Bedingungen verändern sich die traditionell angewandten<br />

baulichen Strategien mit denen auf Umwelteinflüsse wie solare Strahlung oder Niederschlag reagiert wird, was sich in<br />

einer morphologischen Vielfalt niederschlägt. Anhand von ausgewählten regionaltypischen Bauten der verschiedenen<br />

Klimazonen werden diese Zusammenhänge zwischen Klima und architektonischer Form untersucht und verglichen.<br />

Um die Ergebnisse zu quanti fizieren werden Grundlagen zu den Themen Licht und Thermik vermittelt, die eine anschließende<br />

Untersuchung und Bewertung der Case Studies mit Hilfe von Simulationsprogrammen erlauben.<br />

Die gewonnenen Erkenntnisse werden im folgenden Wintersemester am eigenen Entwurf in <strong>Berlin</strong> angewandt und<br />

überprüft.<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

CO2-freie Konversion Köpenicker Straße <strong>Berlin</strong><br />

�����������������<br />

���������� ����������������������������<br />

����������������������<br />

����������������������������������������������<br />

����������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Die Köpenicker Straße beim Schlesischen Tor ist gekennzeichnet durch die Ansiedlung kreativer Szenen sowie das<br />

Vorhandensein potentieller Konversionsflächen. Hier hat sich inzwischen u. a. die Redaktion der Zeitschrift Spex<br />

angesiedelt. Die nähere Umgebung bietet mit dem ehemaligen DeTeWe – Gelände und dem frei werdenden Areal der<br />

Umzugsfirma Zapf an der Spree ein immenses Potenzial für kulturelle, soziale und ökologische Innovationen. Nachdem<br />

das Projekt MediaSpree durch Bürgerentscheid gestoppt wurde, besteht nun die Herausforderung Alternativen<br />

für diesen Ort zu entwickeln. Umnutzungen, Neubauergänzungen und der Einsatz erneuerbarer Energien bilden die<br />

Basis für ein modellhaftes Zukunftsquartier, das auf <strong>Berlin</strong>, die Region Brandenburg und darüber hinaus ausstrahlen<br />

soll. Nach einem städtebaulichem Entwurf wird ein Teilbereich architektonisch weiter bearbeitet werden.<br />

Das integrierte Entwurfsprojekt bindet die Module 20 und 21 über zwei Semester zusammen und wird gemeinsam<br />

durch die Fachgebiete GtE, Städtebauliches Entwerfen und Tragwerksentwurf betreut.<br />

100 101


��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

���������� ��������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������<br />

�������������������� �������<br />

����������������� �������<br />

��������� ������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� �������������������������������������<br />

���������<br />

��������������������������������������������������������������������������� 1.2<br />

und kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

����������������<br />

�<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������<br />

�������������������� ���������������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������<br />

���������<br />

����������������������������������������������<br />

���������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ����������������<br />

���� ��������������������<br />

����������������������� �������������<br />

���������<br />

����������������������������������������������<br />

��������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Der Ort Das Gelände von historischer Bedeutung gehört zum <strong>Berlin</strong>er Olympiapark, den die Nazis während der Spiele<br />

von 1936 als Propagandabühne nutzten. Obwohl sich am Ort eine vielzahl an Sport- und Kulturaktivitäten ansiedelten<br />

ist die städtische Erschließung und Anbindung des Areals nicht definiert. Der Ort ist einerseits durch Unzugänglichkeit<br />

und Zerklüftung und andererseits durch eine eindrucksvolle Landschaft welche die Murellenschlucht und die Waldbühne<br />

einschließt geprägt.<br />

Die Aufgabe Die Aufgabe des Schindler Award 2010 besteht darin, das Areal am Westrand des Olympiaparks in einen<br />

attraktiven, funktionalen und barrierefreien Ort der Freizeit, der Kultur, des Sports und der Naherholung zu verwandeln.<br />

Die Studierenden sollen das Gelände - das u. A. Sportanlagen, die Waldbühne und Parkplätze umfasst - umgestalten und<br />

einen neuen, barrierefreien Zugangsweg von der nahe gelegenen S-Bahn-Station Pichelsberg entwerfen.<br />

Urban scale - Modul MA 3 Im städtebaulichen Bereich sind Visionen für einen erweiterten und barrierefreien <strong>Berlin</strong>er<br />

Olympiapark in Form von Entwicklungs- und Handlungsstrategien wie auch eines „Master Plans“ unter der Prämisse der<br />

Zugänglichkeit für Alle aufzuzeigen. Die Entwicklung des städtebaulichen Konzeptes für das Areal bildet den Schwerpunkt<br />

des Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 3.<br />

Object scale - Modul MA 2 Im Objektbereich soll u.A. ein neues barrierefreies Hotel für 150 Gäste mit angeschlossenem<br />

Wellness- und Kongressbereich entwickelt werden. Der Entwurf des Hotels bildet den Schwerpunkt des<br />

Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 2.<br />

Co-operation Das Entwurfsseminar wird in Kooperation der drei Fachgebiete FG Prof. Hascher, FG Prof. Herrle und dem<br />

FG Prof. Stollmann betreut.<br />

102 103<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ���������������<br />

������������������������� ��������<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ������������������������������<br />

���������<br />

����������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Der Ort Das Gelände von historischer Bedeutung gehört zum <strong>Berlin</strong>er Olympiapark, den die Nazis während der Spiele<br />

von 1936 als Propagandabühne nutzten. Obwohl sich am Ort eine vielzahl an Sport- und Kulturaktivitäten ansiedelten<br />

ist die städtische Erschließung und Anbindung des Areals nicht definiert. Der Ort ist einerseits durch Unzugänglichkeit<br />

und Zerklüftung und andererseits durch eine eindrucksvolle Landschaft welche die Murellenschlucht und die Waldbühne<br />

einschließt geprägt.<br />

Die Aufgabe Die Aufgabe des Schindler Award 2010 besteht darin, das Areal am Westrand des Olympiaparks in einen<br />

attraktiven, funktionalen und barrierefreien Ort der Freizeit, der Kultur, des Sports und der Naherholung zu verwandeln.<br />

Die Studierenden sollen das Gelände - das u. A. Sportanlagen, die Waldbühne und Parkplätze umfasst - umgestalten und<br />

einen neuen, barrierefreien Zugangsweg von der nahe gelegenen S-Bahn-Station Pichelsberg entwerfen.<br />

Urban scale - Modul MA 3 Im städtebaulichen Bereich sind Visionen für einen erweiterten und barrierefreien <strong>Berlin</strong>er<br />

Olympiapark in Form von Entwicklungs- und Handlungsstrategien wie auch eines „Master Plans“ unter der Prämisse der<br />

Zugänglichkeit für Alle aufzuzeigen. Die Entwicklung des städtebaulichen Konzeptes für das Areal bildet den Schwerpunkt<br />

des Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 3.<br />

Object scale - Modul MA 2 Im Objektbereich soll u.A. ein neues barrierefreies Hotel für 150 Gäste mit angeschlossenem<br />

Wellness- und Kongressbereich entwickelt werden. Der Entwurf des Hotels bildet den Schwerpunkt des<br />

Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 2.<br />

Co-operation Das Entwurfsseminar wird in Kooperation der drei Fachgebiete FG Prof. Hascher, FG Prof. Herrle und dem<br />

FG Prof. Stollmann betreut.<br />

��������������<br />

����<br />

�����������������������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ���������������<br />

������������������������� ��������<br />

�����<br />

���������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

���������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

������������������������������������������������������������������� ���<br />

Das Design-Studio ist konzipiert als ein Studio für forschendes Entwerfen. Im Mittelpunkt steht die Erkundung der urbanen<br />

Zukunftspotentiale <strong>Berlin</strong>s und des ihn umgebenden Brandenburgs aus der Sicht seines spezifischen landschaftlichen Charakters:<br />

<strong>Berlin</strong> ist ein grünes Monster. Mit dem Fall der Mauer wurde die Gelegenheit nicht genutzt, <strong>Berlin</strong> und seine weitere Entwicklung über<br />

sein wertvollstes Gut, die zahlreichen und weitläufigen Grünräume zu definieren. Die Betrachtung, Beschreibung und das Verstehen<br />

<strong>Berlin</strong>s ausgehend von seinen Freiräumen ermöglicht nicht nur Modelle für eine zukünftige Entwicklung, sondern auch einen Ausweg<br />

aus einer stagnierenden Debatte zum Verständnis der Stadt. Folgende urbane Potentiale werden untersucht: (1) kleinmaßstäbliche<br />

Freiräume, welche <strong>Berlin</strong>s spezifische Morphologie charakterisieren; (2) kontinuierliche Freiräume, welche die Stadt mit den<br />

Stadträndern verbinden; (3) und das Umland mit seinen Kleinstädten, Siedlungen, Dörfern und landwirtschaftlichen Flächen in guter<br />

Anbindung an die Stadt. Ein Schwerpunkt der Betrachtung werden die Lebensentwürfe und Ökonomien der Bevölkerung <strong>Berlin</strong>s sein,<br />

um Szenarien zu entwickeln, welche was heute spezifisch ist, hin zu möglichen Modellen in und für die Zukunft zu erweitern.<br />

Das Studio unterrichtet Studierende der <strong>Architektur</strong> und der Landschaftsarchitektur (zusammen mit dem Institut für<br />

Landschaftsarchitektur und Umweltplanung (IlaUP), Fachgebiet Landschaftsarchitektur/Freiraumplanung, Prof. Undine Giseke und<br />

Gesa Königstein), mit Arbeitsgruppen, die jeweils ein spezifisches Gebiet untersuchen und ein entsprechendes Szenario entwickeln.<br />

Die individuellen Projektvertiefungen werden Teil eines dynamischen Masterplans von <strong>Berlin</strong> und seiner Region und mit diesem<br />

überlagert.<br />

104 105


��������������<br />

����<br />

������������������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ����������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

�����������������������������������������<br />

������������<br />

�������������������� ��������������<br />

����������������� ������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� �������������<br />

����� ����������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(4SWS) // <strong>Architektur</strong> Master Modul M3 komplett (EP+SE+PIV = 10 SWS) // Urban Design Master<br />

P 1-3 (8SWS) + Wahlfach (2SWS)<br />

This seminar is a complex project with a wide range of topics, lectures and workshops. It has to<br />

be chosen as a package of fering 10SWS or 15LP in total. W e also welcome students from other<br />

disciplines such us regional and landscape planning or water management.<br />

106 107<br />

���


��������������<br />

����<br />

������������������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ����������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ����������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

��������������<br />

��������� �������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

���<br />

���������������������������������������������<br />

���������������<br />

����<br />

���������������������������������������������<br />

����������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ��������������������������������<br />

����������������������� ������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

In a compact joint<br />

workshop with<br />

Chinese students<br />

from Tsinghua<br />

University Beijing<br />

and Beijing<br />

University for Civil<br />

Engineering and<br />

Architecture we will<br />

research and design<br />

innovitive strategies<br />

for sustainable urban<br />

environments.<br />

The workshop is<br />

organized as a<br />

compact two weeks<br />

seminar at the end of<br />

the semester.<br />

108 109<br />

������


��������������<br />

����<br />

�����������������<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� �������������������<br />

������������������������� �������<br />

�����<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

����������������������� �����������������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������<br />

���������������������� �������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� �������������<br />

����� ������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ��������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

110 111<br />

���


��������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

������������������������������������������<br />

��������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ���<br />

��� ����<br />

���� ������������������������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

����������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Mit der Ächtung des Ornaments und der historischen Stile ist die Sprache der <strong>Architektur</strong> von der Moderne des 20.<br />

Jahrhunderts, ähnlich wie in den bildenden Künsten, auf Abstraktion eingeschworen worden. Theoretisch begründet<br />

wurde diese formale Reinigung vor allem mit der Forderung nach Sachlichkeit und Funktionalität als dem Zeitalter industrieller<br />

Technik gemäßen rationalen Notwendigkeiten. Heute wird, mit veränderten Argumenten, an der abstrakten<br />

Sprache der Moderne des 20. Jahrhunderts als allein verbindlicher architektonischer Ausdrucksform festgehalten.<br />

– Die Vorlesung untersucht Sinn und Bedeutung der Abstraktion in der Geschichte und Theorie der <strong>Architektur</strong> und<br />

stellt aus der <strong>Architektur</strong> des 20. Jahrhunderts grundsätzliche ästhetische Positionen und deren Denkinhalte vor<br />

(Behrens, Mies van der Rohe, Le Corbusier, Terragni, Kahn, Rossi, Ungers u.a.).<br />

��������������<br />

����<br />

Betrachtet wird die <strong>Architektur</strong> des 18. Jahrhunderts bis in die Gegenwart.<br />

����������������������������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

����������������������� ��������<br />

���������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

112 113<br />

���


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet <strong>Architektur</strong>theorie<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA A 6b. <strong>Architektur</strong>theorie, Baugeschichte &<br />

Bauforschung<br />

Titel der Lehrveranstaltung <strong>Architektur</strong>theorie (6b)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Abstraktion als Sprache der <strong>Architektur</strong><br />

SWS / LP (nach ECTS) 2 / 2<br />

Leistungsnachweis<br />

mündliche Prüfung <strong>Architektur</strong>theorie (alt.<br />

Baugeschichte)<br />

Betreuung Prof. Dr.-Ing. Fritz Neumeyer<br />

Prüfrecht Neumeyer<br />

Teilnehmerzahl 300<br />

Ort A 151<br />

Zeit Mittwoch 16:00-18:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

Anmeldung<br />

21.04.2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

AiB-MA:P<br />

Diplom<br />

Mit der Ächtung des Ornaments und der historischen Stile ist die Sprache der <strong>Architektur</strong> von der Moderne des 20.<br />

Jahrhunderts, ähnlich wie in den bildenden Künsten, auf Abstraktion eingeschworen worden. Theoretisch begründet<br />

wurde diese formale Reinigung vor allem mit der Forderung nach Sachlichkeit und Funktionalität als dem Zeitalter industrieller<br />

Technik gemäßen rationalen Notwendigkeiten. Heute wird, mit veränderten Argumenten, an der abstrakten<br />

Sprache der Moderne des 20. Jahrhunderts als allein verbindlicher architektonischer Ausdrucksform festgehalten.<br />

– Die Vorlesung untersucht Sinn und Bedeutung der Abstraktion in der Geschichte und Theorie der <strong>Architektur</strong> und<br />

stellt aus der <strong>Architektur</strong> des 20. Jahrhunderts grundsätzliche ästhetische Positionen und deren Denkinhalte vor<br />

(Behrens, Mies van der Rohe, Le Corbusier, Terragni, Kahn, Rossi, Ungers u.a.).<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

AiB-MA:P<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA A 6b. <strong>Architektur</strong>theorie, Baugeschichte &<br />

Bauforschung<br />

Titel der Lehrveranstaltung Baugeschichte (6b)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Forschungsseminar Innerdeutsche Grenze - SE<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 2<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Annegret Haseley<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 10<br />

Ort<br />

A 904 und Exkursion nach Marienborn (Sachsen-<br />

Anhalt)<br />

Zeit<br />

1 Einführungsveranstaltung (19.5.10) und<br />

Exkursionswoche vom 7.6.-11.6.10<br />

1. Veranstaltungstermin 19.5.10. 16.00 Uhr, A 904<br />

Anmeldung<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Forschungsseminar „Innerdeutsche Grenze“ in Sachsen-Anhalt<br />

20 Jahre nach der Wende verfügt Sachsen Anhalt (noch) über einen nicht unbedeutenden Bestand an Sachzeugen<br />

der ehemaligen innerdeutschen Grenze. Neben den Resten der ehemaligen „grünen“ Mauer mit dem eindrucksvollen<br />

Beispiel eines erhaltenen gestaffelten Grenzsystems in Hötensleben ist das Dorf Jahrsau (Kreis Stendal) als Beispiel<br />

für die rücksichtslose Freimachung des Grenzgeländes für eine bessere Kontrolle und freies Schussfeld zu nennen.<br />

Die Grenzübergangsstelle Marienborn, der größte Grenzübergang an der innerdeutschen Grenze, verdeutlicht darüber<br />

hinaus die internationale Dimension der innerdeutschen Grenze. Hier wurde die Hauptlast des Transitverkehrs<br />

zwischen Westdeutschland und <strong>Berlin</strong>, darüber hinaus der Interzonen-Eisenbahnverkehr abgewickelt. Als letzte ihrer<br />

Art und Größe machen diese Anlagen in ihrer Einzigartigkeit<br />

das Ausmaß der nach außen gerichteten Konfrontation während<br />

der Zeit des sog. „Kalten Krieges“ und des im Innern<br />

des eingemauerten Staates herrschenden Zwangs sichtbar<br />

und erlebbar. Über diese Objekte hinaus verlaufen etwa 350<br />

km Grenzstreifen längs dem heutigen Sachsen-Anhalt, d.h.<br />

etwas mehr als ein Viertel der ehemaligen innerdeutschen<br />

Grenze. In dem 6-tägigen Seminar geht es darum, ein zuvor defi niertes Areal<br />

im Zuge von Geländebegehungen zu untersuchen und erkennbare Reste der<br />

ehemaligen innerdeutschen Grenze zu dokumentieren. Darauf aufbauend erfolgt<br />

die Verknüpfung mit Archivdaten, Luftbildern und geographischen Informationen,<br />

um so ein umfassendes Bild eines Raumes zu einer vergangenen Zeit mit seinen<br />

Entwicklungsstufen zu erhalten. Eine ergänzende Schadenskartierung soll den<br />

heutigen baulichen Zustand dokumentieren.<br />

114 115<br />

3.2


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet Bau- und Stadtbaugeschichte<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA A 6b. <strong>Architektur</strong>theorie, Baugeschichte &<br />

Bauforschung<br />

Titel der Lehrveranstaltung Baugeschichte (6b)<br />

Art der Lehrveranstaltung VL<br />

Thema Klassizismus und Moderne - VL<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

2 / 2<br />

Betreuung Dr.-Ing. Barbara Perlich-Nitz<br />

Prüfrecht Cramer<br />

Teilnehmerzahl 250<br />

Ort A 151<br />

Zeit Dienstags, 18 - 20 Uhr, wöchentlich<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

Anmeldung<br />

20.04.10<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Betrachtet wird die <strong>Architektur</strong> des 18. Jahrhunderts bis in die Gegenwart.<br />

AiB-MA:P<br />

3.2<br />

��������������<br />

����<br />

Der Besuch der Vorlesung Baurecht I ist nicht Voraussetzung für die Teilnahme an dieser Vorlesung.<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen der Bau-<br />

und Planungsökonomie und des öffentlichen Bau- und Planungsrechts zu identifi zieren und in ihrer Bedeutung für<br />

konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 40%, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen an Bauvorhaben<br />

- Ausgewählte Fragestellungen des Baunebenrechts (Denkmalschutz,<br />

Naturschutz, Immissionsschutz)<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

- Genehmigungsplanung gemäß Leistungsphase 4 HOAI<br />

Didaktischer Ansatz:<br />

- Die genannten Themenfelder werden anhand von Fällen behandelt, die typische Problemkonstellationen aus<br />

der Praxis abdecken.<br />

- Die Fälle werden jeweils eine Woche vorher elektronisch bereit gestellt und können/sollen vorab bearbeitet<br />

werden. Es ist möglich/erwünscht, dem Fachgebiet Lösungen zuzumailen bzw. Fragen zu stellen, die dann bei<br />

der Fallbesprechung mit behandelt werden.<br />

- Die Fallbehandlung wird mit der Bereitstellung von Lösungshinweisen abgeschlossen.<br />

116 117<br />

������<br />

���������� ��������������������������������<br />

���������������������� ������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���


��������������<br />

����<br />

Planungs- und Bauökonomie II Masterstudiengang<br />

Zweites Semester des Modul 8<br />

Befähigung zur selbständigen Architektenleistung mit Focus auf die Projektund<br />

Büroleitung<br />

o Projektmanagement<br />

o Projektleitung und Projektsteuerung<br />

o Das wirtschaftliche <strong>Architektur</strong>büro<br />

o Strategisches Management<br />

o Internationales Management<br />

o Bürogründung und Businessplan<br />

������<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� ������������������������������������������<br />

��������������������������� ����������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Die projektintegrierte Veranstaltung setzt sich aus einleitenden Vorlesungen<br />

und weiterführenden Übungen zu den o.a. Themen zusammen.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� �������<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Angebot im <strong>Architektur</strong> Master und Diplomstudiengang<br />

Der Städtebau des 20. Jahrhunderts wurde durch Referenzwerke, „Bibeln“ des Städtebaus, wesentlich geprägt. Erinnert sei nur an<br />

die Bücher „Gartenstädte in Sicht“ von E. Howard und die Charta von Athen in der Fassung von Le Corbusier. Solche Referenzwerke<br />

des Städtebaus sind eine Errungenschaft des 20. Jahrhunderts, ihre Karrieren spiegeln die Veränderungen des Städtebaus wider<br />

und förderten diese Veränderungen. Oft wurden sie von Fach-Fremden erstellt und wirkten weit über die Fachwelt hinaus. In<br />

der Lehrveranstaltung sollen diese „Klassiker“ studiert werden – unter besonderer Berücksichtigung ihrer ausgesprochenen wie<br />

unausgesprochenen gesellschaftlichen Visionen: Was war der Erfahrungshintergrund bei der Niederschrift dieser Werke, auf welche<br />

Herausforderungen reagierten sie, welche gesellschaftlichen Verhältnisse sollten verändert, welche angestrebt werden, wie spiegelt<br />

die propagierte städtebauliche Form dieses gesellschaftliche Konzept wider, welche Wirkungen wurden den Werken zugeschrieben,<br />

welche Wirkungen können Sie zusätzlich feststellen? Diese Fragen sollen und können nicht allein durch Textlektüre erörtert werden.<br />

Zugleich sollen die schriftlich niedergelegten Visionen mit realisierten Projekten konfrontiert werden, die zwar keineswegs immer und<br />

direkt eine Umsetzung dieser Visionen waren, aber eine zusätzliche Reflexionsebene eröffnen.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Bibeln des Städtebaus, Name, Vorname,<br />

Matrikelnummer, Studiengang, für welches Modul der Kurs verwendet werden soll (Modul 9/19 / Wahlpflichtfach / Wahlfach).<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Modul 9 und 19 sind Pflichtfächer, Studierende in diesen Modulen werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

118 119<br />

������<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Das konkrete Thema dieses Seminars wird noch bekannt gegeben. Bitte konsultieren Sie für aktuelle Informationen unsere Homepage:<br />

http://www.soz.tu-berlin.de/ARCHSoz/<br />

In den Seminaren im Modul Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie werden die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und Deutung von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie historischen Zusammenhänge zwischen<br />

gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und architektursoziologie<br />

das Handeln der Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.<br />

Im Vordergrund steht jeweils die exemplarische Betrachtung eines aktuellen Trends des Wandels zur postindustriellen Stadtregion<br />

– etwa neue Typologien des Wohnungsbaus, Urban Entertainment Quarters, postmoderner Zentrumsumbau, Konversion nicht mehr<br />

genutzter Flächen, Qualifizierung von Suburbia. Um diese Trends verstehen zu können, ist ein Blick in die Sozialgeschichte von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> erforderlich. Die historischen Entwicklungen und aktuellen Trends werden hinsichtlich ihrer Einbettung in<br />

den gesellschaftlichen Kontext und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung befragt.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Kursname, Name, Vorname, Matrikelnummer,<br />

Studiengang,<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Das Modul 9 ist ein Pflichtfächer, Studierende in diesem Modul werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

���<br />

Sommersemester<br />

2010 UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

CARRIERS OF SPACE PATTERNS AND<br />

Thema<br />

CONSTRUCTION TYPES: German Migration and<br />

Architecture in Chile, 185-1890<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+4+4 / 6+6+6<br />

Leistungsnachweis background reading / research / final report<br />

Betreuung M. Arch. Renato D'Alençon<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 3<br />

Ort A 606<br />

Zeit 12.4.2010<br />

1. Veranstaltungstermin 14. April 2010<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

120 121


Sommersemester<br />

2010 UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

Thema<br />

International Planning Studio, Trains, Stations and<br />

Urban Development<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+2+4 / 6+3+6<br />

Leistungsnachweis<br />

Analyse, Entwicklung v. Raumkonzepten,<br />

Entwurfszenarien<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Paola Alfaro<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 6<br />

Ort Workshop<br />

Zeit März/ April 2010<br />

1. Veranstaltungstermin Siehe Aushang<br />

Anmeldung bei Dipl.-Ing. Paloa Alfaro<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

5.7<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

122 123<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

Thema<br />

JUMP AND DRIVE - Die schönste Wohngegend<br />

Rixdorfs<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+4+4 / 6+6+6<br />

Leistungsnachweis Analyse, Konzeptentwicklung, final paper<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Donat Kirschner<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 6<br />

Ort Bibliothek Habitat Unit<br />

Zeit voraussichtlich abends als Blockveranstaltung<br />

1. Veranstaltungstermin Siehe Aushang am Fachgebiet<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

5.7


Sommersemester<br />

2010<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

SUSTAIN <strong>Berlin</strong>: International Summer School on<br />

Thema<br />

Discourses, Practices and Tools for Sustainable<br />

Cities<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

4+4+4 / 6+6+6<br />

Betreuung Prof. Dr. P., Dipl.-Ing. P. Alfaro<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 8<br />

Ort siehe Aushang am FG<br />

Zeit August 2010<br />

1. Veranstaltungstermin August 2010<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

5.7<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

In a compact joint<br />

workshop with<br />

Chinese students<br />

from Tsinghua<br />

University Beijing<br />

and Beijing<br />

University for Civil<br />

Engineering and<br />

Architecture we will<br />

research and design<br />

innovitive strategies<br />

for sustainable urban<br />

environments.<br />

The workshop is<br />

organized as a<br />

compact two weeks<br />

seminar at the end of<br />

the semester.<br />

124 125<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung iV<br />

Thema Tangshan Return Visit<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4 / 6<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Prof. Zillich / WM Vanessa Miriam Carlow<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 24<br />

Ort A 816<br />

Zeit Blockseminar 19.07. - 30.07.2010<br />

1. Veranstaltungstermin 19.07.2010 / 10:00<br />

Anmeldung 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)


Sommersemester<br />

2010<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / iV<br />

Thema<br />

Tibetische Stadt-und Baukultur und Ladakh,<br />

Dokumentation<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+4 / 6+6<br />

Leistungsnachweis Dokumentation<br />

Betreuung Prof. Dr. Peter Herrle<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl<br />

Ort<br />

Zeit<br />

4<br />

1. Veranstaltungstermin siehe E-Mail<br />

Anmeldung Teilnehmer stehen bereits fest.<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

5.3<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

126 127<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

Thema Urban space in a Chinese context (3/ 6 ECTS)<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+2+4 / 6+3+6<br />

Leistungsnachweis attendance, readings, presentation, final paper<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Josefine Fokdal<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 11<br />

Ort A 064/067<br />

Zeit Dienstag, 10:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin siehe Aushang<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)


Sommersemester<br />

2010<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo)<br />

MA UD P2. Urban Design in gesellschaftlicher und<br />

internationaler Perspektive<br />

Titel der Lehrveranstaltung Gesellschaftliche Grundlagen des Urban Design<br />

Art der Lehrveranstaltung SE / SE / iV<br />

Thema Water in the Cities of the South (3/ 6 ECTS)<br />

SWS / LP (nach ECTS) 4+2+4 / 6+3+6<br />

Leistungsnachweis Hausarbeit<br />

Betreuung Dipl.-Ing. Carsten Zehner<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 10<br />

Ort Raum A 606<br />

Zeit Dienstag, 10:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 13.April 2010<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

2.2<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Der Ort Das Gelände von historischer Bedeutung gehört zum <strong>Berlin</strong>er Olympiapark, den die Nazis während der Spiele<br />

von 1936 als Propagandabühne nutzten. Obwohl sich am Ort eine vielzahl an Sport- und Kulturaktivitäten ansiedelten<br />

ist die städtische Erschließung und Anbindung des Areals nicht definiert. Der Ort ist einerseits durch Unzugänglichkeit<br />

und Zerklüftung und andererseits durch eine eindrucksvolle Landschaft welche die Murellenschlucht und die Waldbühne<br />

einschließt geprägt.<br />

Die Aufgabe Die Aufgabe des Schindler Award 2010 besteht darin, das Areal am Westrand des Olympiaparks in einen<br />

attraktiven, funktionalen und barrierefreien Ort der Freizeit, der Kultur, des Sports und der Naherholung zu verwandeln.<br />

Die Studierenden sollen das Gelände - das u. A. Sportanlagen, die Waldbühne und Parkplätze umfasst - umgestalten und<br />

einen neuen, barrierefreien Zugangsweg von der nahe gelegenen S-Bahn-Station Pichelsberg entwerfen.<br />

Urban scale - Modul MA 3 Im städtebaulichen Bereich sind Visionen für einen erweiterten und barrierefreien <strong>Berlin</strong>er<br />

Olympiapark in Form von Entwicklungs- und Handlungsstrategien wie auch eines „Master Plans“ unter der Prämisse der<br />

Zugänglichkeit für Alle aufzuzeigen. Die Entwicklung des städtebaulichen Konzeptes für das Areal bildet den Schwerpunkt<br />

des Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 3.<br />

Object scale - Modul MA 2 Im Objektbereich soll u.A. ein neues barrierefreies Hotel für 150 Gäste mit angeschlossenem<br />

Wellness- und Kongressbereich entwickelt werden. Der Entwurf des Hotels bildet den Schwerpunkt des<br />

Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 2.<br />

Co-operation Das Entwurfsseminar wird in Kooperation der drei Fachgebiete FG Prof. Hascher, FG Prof. Herrle und dem<br />

FG Prof. Stollmann betreut.<br />

128 129<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung Integrierter Entwurf III<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / EP / EP<br />

Thema Access for All<br />

SWS / LP (nach ECTS) 6+8+4 / 10+12+5<br />

Leistungsnachweis Entw. von Raumkonzepten, Entwurfsszenarien<br />

Prof. Herrle u. Dipl.-Ing. P. Alfaro D'Alençon in<br />

Betreuung<br />

Kooperation mit den FG Prof. Hascher und Prof.<br />

Stollmann<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 4<br />

Ort Studios 202/ 206<br />

Zeit Do. u. Fr. 10-18 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin siehe Aushang<br />

Anmeldung<br />

Einführungsveranstaltung am 8. April 2010 im A<br />

606, 14:00 Uhr


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen von Hochbauten einschl.<br />

städtebauliches Entwerfen<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung Urban Design - Projekt 1-3<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema<br />

<strong>Berlin</strong> is a Green Monster Working on a<br />

(Landscape) Structure Plan for <strong>Berlin</strong> 2050<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

8 / 12<br />

Betreuung Stollmann, Bartoli, Heyden<br />

Prüfrecht Stollmann<br />

Teilnehmerzahl 15<br />

Ort A 815<br />

Zeit Donnerstags 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin<br />

15.04.2010, Ausgabe 1. Aufgabe - Teilnahme<br />

obligatorisch<br />

Anmeldung Sekretariat A 30, A 806<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang<br />

�����������������������������������������������������������������������������������<br />

UD-MA:P<br />

Das Design-Studio ist konzipiert als ein Studio für forschendes Entwerfen. Im Mittelpunkt steht die Erkundung der urbanen<br />

Zukunftspotentiale <strong>Berlin</strong>s und des ihn umgebenden Brandenburgs aus der Sicht seines spezifischen landschaftlichen Charakters:<br />

<strong>Berlin</strong> ist ein grünes Monster. Mit dem Fall der Mauer wurde die Gelegenheit nicht genutzt, <strong>Berlin</strong> und seine weitere Entwicklung über<br />

sein wertvollstes Gut, die zahlreichen und weitläufigen Grünräume zu definieren. Die Betrachtung, Beschreibung und das Verstehen<br />

<strong>Berlin</strong>s ausgehend von seinen Freiräumen ermöglicht nicht nur Modelle für eine zukünftige Entwicklung, sondern auch einen Ausweg<br />

aus einer stagnierenden Debatte zum Verständnis der Stadt. Folgende urbane Potentiale werden untersucht: (1) kleinmaßstäbliche<br />

Freiräume, welche <strong>Berlin</strong>s spezifische Morphologie charakterisieren; (2) kontinuierliche Freiräume, welche die Stadt mit den<br />

Stadträndern verbinden; (3) und das Umland mit seinen Kleinstädten, Siedlungen, Dörfern und landwirtschaftlichen Flächen in guter<br />

Anbindung an die Stadt. Ein Schwerpunkt der Betrachtung werden die Lebensentwürfe und Ökonomien der Bevölkerung <strong>Berlin</strong>s sein,<br />

um Szenarien zu entwickeln, welche was heute spezifisch ist, hin zu möglichen Modellen in und für die Zukunft zu erweitern.<br />

Das Studio unterrichtet Studierende der <strong>Architektur</strong> und der Landschaftsarchitektur (zusammen mit dem Institut für<br />

Landschaftsarchitektur und Umweltplanung (IlaUP), Fachgebiet Landschaftsarchitektur/Freiraumplanung, Prof. Undine Giseke und<br />

Gesa Königstein), mit Arbeitsgruppen, die jeweils ein spezifisches Gebiet untersuchen und ein entsprechendes Szenario entwickeln.<br />

Die individuellen Projektvertiefungen werden Teil eines dynamischen Masterplans von <strong>Berlin</strong> und seiner Region und mit diesem<br />

überlagert.<br />

2.2<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung <strong>Architektur</strong>- u. Stadtentwicklung im glob. Zus.<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / SE / SE<br />

Thema<br />

Feldforschungsfestival_Kultur Hyderabad -<br />

zweisemstrig<br />

SWS / LP (nach ECTS) 8+4+4 / 12+5+6<br />

Leistungsnachweis SoSe 2010 und WS 2010/11<br />

Betreuung Hon.-Prof. Dr. Günter Nest<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 7<br />

Ort A 606<br />

Zeit Dienstag, 10:00 Uhr<br />

1. Veranstaltungstermin 12.04.2010<br />

Anmeldung SoSe 2010 und WS 2010/11<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

130 131<br />

UD-MA:P


Sommersemester<br />

2010<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung Urban Design - Projekt 1-3<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema Low Carbon Conversion <strong>Berlin</strong>-Brandenburg<br />

SWS / LP (nach ECTS) 8 / 12<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Prof. Zillich / WM Vanessa Miriam Carlow<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 16<br />

Ort A 816<br />

Zeit DO 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin DO 22.04.2010 / 10:00<br />

Anmeldung 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

UD-MA:P<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(4SWS) // <strong>Architektur</strong> Master Modul M3 komplett (EP+SE+PIV = 10 SWS) // Urban Design Master<br />

P 1-3 (8SWS) + Wahlfach (2SWS)<br />

This seminar is a complex project with a wide range of topics, lectures and workshops. It has to<br />

be chosen as a package of fering 10SWS or 15LP in total. W e also welcome students from other<br />

disciplines such us regional and landscape planning or water management.<br />

2.2<br />

Sommersemester<br />

2010<br />

132 133<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Fachgebiet Entwerfen und Internationale<br />

Urbanistik, Habitat Unit<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung <strong>Architektur</strong>- u. Stadtentwicklung im glob. Zus.<br />

Art der Lehrveranstaltung EP / SE / SE<br />

Thema Nachhaltige Siedlungsentwicklung im Oman<br />

SWS / LP (nach ECTS)<br />

Leistungsnachweis<br />

8+4+4 / 12+5+6<br />

Betreuung Dr.-Ing. Astrid Ley<br />

Prüfrecht Herrle<br />

Teilnehmerzahl 6<br />

Ort<br />

zweisemestriger Entwurf: SoSe 2010 6 ECTS; WS<br />

2010/11 12 ECTS<br />

Zeit<br />

Blockveranstaltung vom 26.-30.4.2010, abends,<br />

anschl. nach Absprache<br />

1. Veranstaltungstermin Siehe Aushang am Fachgebiet<br />

Anmeldung Liste am Fachgebiet<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)


Sommersemester<br />

2010<br />

UD-MA:P<br />

Fachgebiet<br />

Entwerfen einschl. Stadtteilplanug und<br />

Stadterneuerung<br />

Fach/Modul (lt. StuPo) MA UD PJ 1-3. Projekt 1-3<br />

Titel der Lehrveranstaltung Urban Design - Projekt 1-3<br />

Art der Lehrveranstaltung EP<br />

Thema<br />

Touristische Erschließung UNESCO-Siedlungen<br />

der <strong>Berlin</strong>er Moderne<br />

SWS / LP (nach ECTS) 8 / 12<br />

Leistungsnachweis Projekt, Dokumentation<br />

Betreuung Dr. Philipp Speiser / WM Jana Richter<br />

Prüfrecht Zillich<br />

Teilnehmerzahl 12<br />

Ort A 816<br />

Zeit MI 15:00 - 18:00 / DO 10:00 - 18:00<br />

1. Veranstaltungstermin DO 15.04.2010 / 16:00 / A 816<br />

Anmeldung 12.04.2010 / Sek. A 30<br />

Diese Veranstaltung ist kompatibel mit dem Fach (Diplomstudiengang)<br />

2.2<br />

��������������<br />

����<br />

134 135<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

���������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

�������������������� �������������<br />

�����������������<br />

��������������������������������������<br />

����������������<br />

��������� �����������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ��������<br />

���� ����������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

��������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����������������������<br />

���� ���������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

136 137<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����������������������������������������������<br />

�����<br />

�����������������������������������������������<br />

������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�������������<br />

��������� ����������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �������������������<br />

���� �����������<br />

����������������������� �����������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� �����������������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

138 139<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������


��������������<br />

����<br />

�������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

�����������������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

������������������������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ��������������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� ���������<br />

����������������������� ��������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt im SoSe 2010<br />

Die Vortragsreihe „Berufliche Perspektiven Planen – Bauen – Umwelt“ richtet sich an<br />

fortgeschrittene Bachelor-Studierende und Studierende in den Master-Studiengängen<br />

der Planungswissenschaften einschließlich der <strong>Architektur</strong>. Sie findet in Kooperation<br />

des Referats Studium und Lehre der Fakultät VI mit dem Gründungsservice, dem<br />

Career Service und dem Nachwuchsbüro der <strong>TU</strong> statt.<br />

An den insgesamt drei Vortragsterminen möchten wir den Studierenden jeweils eine<br />

Einrichtung der <strong>TU</strong> vorstellen, die sich mit beruflicher Laufbahnplanung befasst und<br />

dies mit der Vorstellung eines beruflichen Werdegangs verbinden, der jeweils durch<br />

einen Alumnus / eine Alumna der Fakultät erfolgt.<br />

Die Vorträge finden im Forum des <strong>Architektur</strong>gebäudes statt; sie beginnen um 17:00<br />

Uhr, sollen insgesamt eineinhalb Stunden dauern, wovon jedoch mindestens ein halbe<br />

Stunde für Fragen vorgesehen ist. Anschließend besteht bei einem kleinen Imbiss die<br />

Möglichkeit zu informellem Austausch.<br />

Termine und Themen<br />

Mittwoch, 5. Mai 2010, 17:00 Uhr:<br />

Selbstständigkeit im Bereich Landschaftsplanung und Landschaftsarchitektur in<br />

Kooperation mit dem Gründungsservice der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 9.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Arbeitsumfeld <strong>Architektur</strong> in Kooperation mit dem Career Service der <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong><br />

Mittwoch, 30.6.2010, 17:00 Uhr:<br />

Karriere in der Wissenschaft – Ricarda Pätzold aus dem Institut für<br />

Stadt- und Regionalplanung in Kooperation mit dem <strong>TU</strong>-DOC Büro für<br />

Nachwuchsförderung<br />

Vortragstitel und Vortragende werden zu Beginn des Semesters per Aushang und im<br />

Internet bekannt gemacht. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.<br />

Für Rückfragen wenden Sie sich bitte an Dr. Helga Beste, helga.beste@tu-berlin.de,<br />

314-78823<br />

140 141


+<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

+ +<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

S<strong>TU</strong>NDENPLAN<br />

ENTRUMPELN<br />

AUT0N0ME<br />

GEGEN PRUFUNGSDRUCK UND<br />

ANWESENHEITSWAHN<br />

+<br />

W0RKL0AD<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

++++++ +<br />

+++ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

++ +<br />

+<br />

ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

FUR MENSCH<br />

UND UMWELT<br />

+<br />

ERSTI-EINFUHRUNG<br />

PR0JEKTE<br />

ANERKENNEN<br />

+ +<br />

++<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

F0RSCHENDES<br />

+<br />

+ ++ + + ++ + ++ + +<br />

+ +<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

SELBSTBESTIMMTES S<strong>TU</strong>DIUM<br />

S<strong>TU</strong>P0<br />

ANDERN<br />

JETZT!<br />

++<br />

GEGEN<br />

LERNENUNI ALS<br />

LAB0R<br />

FREI-<br />

RAUME<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

0K0N0MISIERUNG<br />

DER UNIVERSITATEN BILDUNG<br />

IST KEINE<br />

S<strong>TU</strong>DIENGEBUHREN<br />

BAF0G<br />

WARE!<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

MEHR PERS0NAL<br />

IN F0RSCHUNG UND<br />

LEHRE<br />

H0CHSCHULFINANZIERUNG<br />

H0CHSCHULVERTRAGE<br />

KEIN PREISM0DELL<br />

SICH AUSK0TZEN & MITMACHEN<br />

@Plenum im Raum A010<br />

dienstags ab 16 Uhr<br />

RAUM/A<br />

ARCHITEK<strong>TU</strong>R S<strong>TU</strong>DIEREN AN DER <strong>TU</strong>-BERLIN<br />

INF0S/VERANSTAL<strong>TU</strong>NGEN<br />

NEWSLETTER/RSS-FEEDS<br />

MAIL/FEEDBACK AN UNS<br />

@Blog www.raum-a.net<br />

@Facebook: Raum/A


PFLICHTFÄCHER DIPLOMS<strong>TU</strong>DIENGANG<br />

ARCHITEK<strong>TU</strong>R<br />

sowie Wahlpflichtfächer der Fächergruppen 5+6<br />

145


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� �������<br />

��������� ����������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������<br />

����������������������� �������������������������������������<br />

���������<br />

���������������������������������������������������������������������������<br />

����������������<br />

�<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

��HS����<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ���������������������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� �����������������<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� ������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

146 147<br />

��������<br />

�<br />

������<br />

����������������������������������������������<br />

�������������� ������� �������� �������������<br />

����������������������������������������������<br />

����� ������� �������� ����� ��������� ������� ����<br />

����������������������������������������������<br />

���� �������������� ���� ���� �������� ����<br />

��������������������������� ���������������<br />

��� ������� ��������� ������� ���� ��� ���� �������<br />

���������� ������������� ����������������<br />

�������������� ���� ������� ��� ������� ����� ����<br />

�������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������<br />

����������������������


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ����������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell<br />

Haus des Abschieds<br />

Architektonische Etüden am Rande des Vorstellbaren<br />

Die Bestattungskultur ist im Wandel. In den letzten Jahren entstanden Bestattungsformen die einen besonderen<br />

Wert auf die individuelle Verabschiedung vom Verstorbenen legen. Das Entwurfsthema ist eine nicht-konfessionelle<br />

Feierhalle in <strong>Berlin</strong>-Kreuzberg, die diesem Bedürfnis einen angemessenen Rahmen bietet.<br />

Vor dem Hintergrund dieser Aufgabe bekommen architektonische Themen wie Eingang und Schwelle, die Beziehungen<br />

von Innen und Außen, Gebäude und Landschaft eine besondere metaphorische Bedeutung. Wir werden uns im<br />

Entwurf daher auf die elementaren Gestaltungsprinzipien wie Proportion und räumliche Klarheit, der Qualität der<br />

Materialien, des Klangs und des Lichtes konzentrieren.<br />

Die Arbeitsweise sieht ein Entwerfen anhand von Modellen und räumlichen Darstellungen vor, ergänzt durch<br />

intensive Analysen räumlicher Situationen und der Aneignung künstlerischer Strategien im Umgang mit Raum und<br />

Material. In dem obligatorisch zu belegenden PIV „Ausbau“ und „Integration Gebäudetechnik“ wird eine detaillierte<br />

Ausarbeitung des Entwurfes bis in den Maßstab 1:1 erfolgen.<br />

��������������<br />

����<br />

Raum und Performance<br />

Entwurf für ein Kulturzentrum<br />

�������������������������������������������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� �������<br />

�����<br />

��������������������������������������<br />

�������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ��������������������<br />

����������������������� ������������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Zwischen Raum und Performance – definierter Form und offener Bespielung - wird der Entwurf für<br />

ein Kulturzentrums entwickelt, dessen Kern ein multifunktional bespielbarer Veranstaltungsraum<br />

bildet.<br />

Der Entwurf wird sich im Spannungsfeld zwischen städtischem Kontext und Gebäude, Gebäude und<br />

Raum, Raum und seiner Bespielung bewegen und dabei kontrastierende Konzepte thematisieren:<br />

das Flüchtige und das Permanente, das Offene und das Definierte, die Bespielung und ihr Rahmen,<br />

die Rolle des Performers und die Rolle des Zuschauers.<br />

Der M2 Entwurf wird im kommenden Wintersemester mit der PIV Ausbau und der PIV Gebäudetechnik<br />

vertieft.<br />

148 149


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� �������<br />

����� �����������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� ��������������<br />

��������� ����<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Studierende bauen in…<br />

Siehe Aushang oder Homepage<br />

http://www.architekturpraxis.tuberlin.de/menue/studium_und_lehre/studierende_bauen_in/<br />

������<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� ��������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� ���������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

150 151<br />

������<br />

������


��������������<br />

����<br />

���������� ���������������������������������������<br />

���������������������� �������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� �����������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� ������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

������<br />

������������� ����������� ���� ������ ������<br />

�������������� ��� ������������� ���� ����<br />

������������ ���� ������������ ����������<br />

��������������� ������������� �����������<br />

����������������� ������������� �������������<br />

���� ���� ����������� ���������� ������������� ����<br />

���� ������������ ������� ����������������<br />

�������������� �������������� ���� ������ ����<br />

������������������������������������������<br />

���� ������������������� ��������� ����� ����<br />

�������� ��� ���� ������������ ������� ����<br />

���� ������������������ ���� ������������ ����<br />

������������������<br />

��������������������������������������������<br />

����������� ���� ��� �������� ���������������<br />

����������������<br />

����������������������<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ����������������������������������<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

����������������������������������������������<br />

���������������������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������<br />

���� ���������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ��������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������������������������<br />

research and development project Longlife (www.longlife-world.eu).<br />

����������������������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

152 153<br />

������


��������������<br />

����<br />

���������������<br />

����� ����� ������� ���� ������� �����<br />

������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� �������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������<br />

���� ���������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������������<br />

��������� ��������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�������������������������������������������������������<br />

���� ��������������� ��� ����� ���������� ����������� ��� ���<br />

������������������ ����� ���� ��������������� ����������<br />

��������������������������������������������<br />

���� ������������ ���� ��������� �������� ��� �������� ���� ���<br />

����������<br />

����������� �������������� ���������� ���� ��������������� ������ �� ������ �������� � ���������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� ��������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������<br />

���� ������������������<br />

����������������������� �����������������<br />

��������� ������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� �����������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ����������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

�������������� ������������������������� ���� ���<br />

�����������������������������������������������������������<br />

��������<br />

����������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

154 155<br />

�<br />

������


��������������<br />

����<br />

�����������������������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������<br />

�������������������� ���������������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������<br />

���������<br />

����������������������������������������������<br />

���������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ����������������<br />

���� ��������������������<br />

����������������������� �������������<br />

���������<br />

����������������������������������������������<br />

��������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

„Access for all“ - Schindler Award 2010<br />

www.schindleraward.com<br />

# N L Ü Ö % * 1 5 9 ` C<br />

I M ö z h e d ã X + ' ô<br />

[ û \ ^ _ i j w Ü ô M ù<br />

„Access for all“ -Zugänglichkeit für alle lautet die zentrale Themenstellung des Schindler Award 2010, eine<br />

Gestaltungsphilosophie, die barrierefreie Mobilität für alle unabhängig von Alter, Status oder körperlichen Fähigkeiten<br />

berücksichtigt.<br />

Der Ort Das Gelände von historischer Bedeutung gehört zum <strong>Berlin</strong>er Olympiapark, den die Nazis während der Spiele<br />

von 1936 als Propagandabühne nutzten. Obwohl sich am Ort eine vielzahl an Sport- und Kulturaktivitäten ansiedelten<br />

ist die städtische Erschließung und Anbindung des Areals nicht definiert. Der Ort ist einerseits durch Unzugänglichkeit<br />

und Zerklüftung und andererseits durch eine eindrucksvolle Landschaft welche die Murellenschlucht und die Waldbühne<br />

einschließt geprägt.<br />

Die Aufgabe Die Aufgabe des Schindler Award 2010 besteht darin, das Areal am Westrand des Olympiaparks in einen<br />

attraktiven, funktionalen und barrierefreien Ort der Freizeit, der Kultur, des Sports und der Naherholung zu verwandeln.<br />

Die Studierenden sollen das Gelände - das u. A. Sportanlagen, die Waldbühne und Parkplätze umfasst - umgestalten und<br />

einen neuen, barrierefreien Zugangsweg von der nahe gelegenen S-Bahn-Station Pichelsberg entwerfen.<br />

Urban scale - Modul MA 3 Im städtebaulichen Bereich sind Visionen für einen erweiterten und barrierefreien <strong>Berlin</strong>er<br />

Olympiapark in Form von Entwicklungs- und Handlungsstrategien wie auch eines „Master Plans“ unter der Prämisse der<br />

Zugänglichkeit für Alle aufzuzeigen. Die Entwicklung des städtebaulichen Konzeptes für das Areal bildet den Schwerpunkt<br />

des Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 3.<br />

Object scale - Modul MA 2 Im Objektbereich soll u.A. ein neues barrierefreies Hotel für 150 Gäste mit angeschlossenem<br />

Wellness- und Kongressbereich entwickelt werden. Der Entwurf des Hotels bildet den Schwerpunkt des<br />

Integrierten Entwurfprojekts Modul MA 2.<br />

Co-operation Das Entwurfsseminar wird in Kooperation der drei Fachgebiete FG Prof. Hascher, FG Prof. Herrle und dem<br />

FG Prof. Stollmann betreut.<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

���������������������������������������<br />

������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������������������������������<br />

Das Design-Studio ist konzipiert als ein Studio für forschendes Entwerfen. Im Mittelpunkt steht die Erkundung der urbanen<br />

Zukunftspotentiale <strong>Berlin</strong>s und des ihn umgebenden Brandenburgs aus der Sicht seines spezifischen landschaftlichen Charakters:<br />

<strong>Berlin</strong> ist ein grünes Monster. Mit dem Fall der Mauer wurde die Gelegenheit nicht genutzt, <strong>Berlin</strong> und seine weitere Entwicklung über<br />

sein wertvollstes Gut, die zahlreichen und weitläufigen Grünräume zu definieren. Die Betrachtung, Beschreibung und das Verstehen<br />

<strong>Berlin</strong>s ausgehend von seinen Freiräumen ermöglicht nicht nur Modelle für eine zukünftige Entwicklung, sondern auch einen Ausweg<br />

aus einer stagnierenden Debatte zum Verständnis der Stadt. Folgende urbane Potentiale werden untersucht: (1) kleinmaßstäbliche<br />

Freiräume, welche <strong>Berlin</strong>s spezifische Morphologie charakterisieren; (2) kontinuierliche Freiräume, welche die Stadt mit den<br />

Stadträndern verbinden; (3) und das Umland mit seinen Kleinstädten, Siedlungen, Dörfern und landwirtschaftlichen Flächen in guter<br />

Anbindung an die Stadt. Ein Schwerpunkt der Betrachtung werden die Lebensentwürfe und Ökonomien der Bevölkerung <strong>Berlin</strong>s sein,<br />

um Szenarien zu entwickeln, welche was heute spezifisch ist, hin zu möglichen Modellen in und für die Zukunft zu erweitern.<br />

Das Studio unterrichtet Studierende der <strong>Architektur</strong> und der Landschaftsarchitektur (zusammen mit dem Institut für<br />

Landschaftsarchitektur und Umweltplanung (IlaUP), Fachgebiet Landschaftsarchitektur/Freiraumplanung, Prof. Undine Giseke und<br />

Gesa Königstein), mit Arbeitsgruppen, die jeweils ein spezifisches Gebiet untersuchen und ein entsprechendes Szenario entwickeln.<br />

Die individuellen Projektvertiefungen werden Teil eines dynamischen Masterplans von <strong>Berlin</strong> und seiner Region und mit diesem<br />

überlagert.<br />

156 157<br />

������


��������������<br />

����<br />

���������������������������������������<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� �������<br />

����� ����������������������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(4SWS) // <strong>Architektur</strong> Master Modul M3 komplett (EP+SE+PIV = 10 SWS) // Urban Design Master<br />

P 1-3 (8SWS) + Wahlfach (2SWS)<br />

This seminar is a complex project with a wide range of topics, lectures and workshops. It has to<br />

be chosen as a package of fering 10SWS or 15LP in total. W e also welcome students from other<br />

disciplines such us regional and landscape planning or water management.<br />

��������������<br />

����<br />

158 159<br />

������<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�������������������� ������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

����������������������� �����������������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �����������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Der Besuch der Vorlesung Baurecht I ist nicht Voraussetzung für die Teilnahme an dieser Vorlesung.<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen der Bau-<br />

und Planungsökonomie und des öffentlichen Bau- und Planungsrechts zu identifi zieren und in ihrer Bedeutung für<br />

konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 40%, Systemkompetenz 10 %, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen an Bauvorhaben<br />

- Ausgewählte Fragestellungen des Baunebenrechts (Denkmalschutz,<br />

Naturschutz, Immissionsschutz)<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

- Genehmigungsplanung gemäß Leistungsphase 4 HOAI<br />

Didaktischer Ansatz:<br />

�������<br />

- Die genannten Themenfelder werden anhand von Fällen behandelt, die typische Problemkonstellationen aus<br />

der Praxis abdecken.<br />

- Die Fälle werden jeweils eine Woche vorher elektronisch bereit gestellt und können/sollen vorab bearbeitet<br />

werden. Es ist möglich/erwünscht, dem Fachgebiet Lösungen zuzumailen bzw. Fragen zu stellen, die dann bei<br />

der Fallbesprechung mit behandelt werden.<br />

- Die Fallbehandlung wird mit der Bereitstellung von Lösungshinweisen abgeschlossen.<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ���<br />

��� ������<br />

���� ����������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Die Vorlesung ist als Lehrveranstaltung im Hauptstudium <strong>Architektur</strong> und als Einführung im<br />

Bachelor-Studiengang <strong>Architektur</strong> konzipiert.<br />

- alte StuPO: 5.1.1 Gesellschaftliche Grundlagen der <strong>Architektur</strong><br />

- neue StuPO: 5.1.1. Bauökonomie und Baurecht<br />

Sie behandelt folgende Themenbereiche:<br />

- System des öffentlichen Bau- und Planungsrechts<br />

- Zulässigkeit von Vorhaben nach dem BauGB<br />

- Bauleitplanung - Aufstellungsverfahren und Planinhalte<br />

- Bauordnungsrechtliche Anforderungen<br />

- Baugenehmigungsverfahren<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im<br />

Internet unter http://www.a.tu-berlin.de/baurecht/<br />

160 161<br />

������<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ������<br />

���� ����������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

- Die Studierenden sollen befähigt werden, typische Aufgabenstellungen und Problemkonstellationen des<br />

privaten Baurechts zu identifizieren und in ihrer Bedeutung für die Standort- und Projektentwicklung sowie<br />

für konkrete Bauvorhaben einzuschätzen.<br />

- Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

- Die Veranstaltung vermittelt überwiegend Fachkompetenz 40 %, Methodenkompetenz 30%,<br />

Systemkompetenz 20%, Sozialkompetenz 10%.<br />

Themenfelder:<br />

- Architektenvertrag<br />

- Bauwerksvertrag<br />

- HOAI<br />

- Spezielle Vertragsformen (GU, GÜ)<br />

- Grundstücksrecht<br />

������<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter http://www.a.tu-berlin.<br />

de/baurecht/<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ��������������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

Die Studierenden sollen befähigt werden, den baulichen und städtebaulichen Entwurfsprozess als<br />

Bestandteil einer umfassenden Projektentwicklung zu begreifen und zu deren Strukturierung die Instrumente<br />

des Projektmanagements zu nutzen. Dabei sind ökonomische, bau- und planungsrechtliche, privatrechtliche, soziale, ökologische<br />

und managementbezogene Fragestellungen in den Entwurfsprozess und die Projektentwicklung zu integrieren.<br />

Es wird die Fähigkeit erworben, die Themenfelder des Moduls unter Genderaspekten zu bearbeiten.<br />

Es werden vorwiegend vermittelt:<br />

Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%<br />

Themenfelder:<br />

Im Bereich Projektmanagement sind folgende fachspezifische Kenntnisse zu vermitteln:<br />

- Zyklus und Instrumente der Projektentwicklung mit ihren unterschiedlichen Aktivitätsebenen und<br />

Programmstellungen<br />

- Systematische Vertiefung der wesentlichen Instrumente und Methoden des Projektmanagements<br />

- Identifikation von Verknüpfungspunkten des Projektmanagements mit stadt-, immobilien-und bauwirtschaftlichen<br />

sowie rechtlichen Aspekten<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter http://www.a.tu-berlin.<br />

de/baurecht/<br />

162 163<br />

������<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lernziel gemäß Modulbeschreibungen:<br />

Aufbauend auf der Vorlesung im WS 08/09 „Stadt- und Immobilienökonomie I“ erwerben die Studenten sozialwissenschaftliche<br />

Kenntnisse und Fertigkeiten, die für eine integrierte und nachhaltige Standort- und Projektentwicklung erforderlich<br />

sind. In diesem Zusammenhang sind vertiefte Kompetenzen in den Bereichen Stadtökonomie und Immobilienwirtschaft zu<br />

erlangen.<br />

Es wird die Fähigkeit erworben:<br />

• eine grundlegende Orientierung über die immobilienwirtschaftlichen<br />

Rahmenbedingungen der Standort- und Projektentwicklung zu erhalten,<br />

• die immobilienwirtschaftlichen Fragestellungen in das Gesamtkonzept der<br />

Standort- und Projektentwicklung einordnen zu können,<br />

• zentrale betriebswirtschaftliche Instrumente selbständig anwenden zu können.<br />

������<br />

Die Kompetenzen zum wissenschaftlichen Arbeiten sollen ausgebaut und soziale und kommunikative Kompetenzen erweitert<br />

werden. Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 40% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10 %<br />

Folgende fachspezifische Fragestellungen werden vermittelt:<br />

• Stadtökonomische Grundlagen<br />

• Analyse von Grundstücksmärkten<br />

• Finanzierungsfragen<br />

• Kalkulationsmethoden<br />

• Bodenwertermittlung<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter http://www.a.tuberlin.de/baurecht/<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

Inhalt der Lehrveranstaltung, Anmerkungen:<br />

Ziel des Seminars ist es, anhand einfacher Fallbesprechungen die grundlegende Fallbearbeitung zu<br />

üben. Dabei sollen die Beziehungen zwischen den einzelnen Rechtsgebieten und deren Zusammenhänge<br />

besonders beachtet werden.<br />

Der Besuch der Vorlesung „Bau- und Planungsrecht“ wird vorausgesetzt!<br />

Es können Fragestellungen aus laufenden Entwurfsarbeiten eingebracht werden und im Sinne des<br />

„Vertieften Entwurfs“ bearbeitet werden. Bitte geben Sie bei der Anmeldung an, ob Sie eine Vertiefung<br />

bearbeiten wollen.<br />

Die genauen Termine werden zu Beginn des<br />

Semesters am Aushang des Fachgebiets und<br />

auf der Internetseite bekannt gegeben!!!<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter<br />

http://www.a.tu-berlin.de/baurecht/<br />

164 165<br />

�������<br />

���������� ��������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ��������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ���������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� ����������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Vorlesung Planungs- und Bauökonomie I<br />

������<br />

������<br />

Architektenaufgaben während der Planungs- und Realisierungsphase<br />

von Bauobjekten<br />

o Leistungsbild des Architekten<br />

o Kostenermittlungen gemäß DIN 276<br />

o Flächen, Rauminhalte und Kosten im Hochbau<br />

o Ausschreibung von Bauvorhaben<br />

o Kalkulation der Bauleistungen<br />

o Mitwirkung bei der Vergabe / Prüfung und Wertung von Angeboten<br />

o Terminplanung<br />

o Baudurchführung und Bauüberwachung<br />

o Abnahme der Bauleistungen<br />

o Die Nutzungsphase des Objektes<br />

o Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (HOAI)<br />

o Projektsteuerung als Erfolgskriterium<br />

o Das wirtschaftliche <strong>Architektur</strong>büro<br />

Es wird dringend angeraten, begleitend das dazu gehörende Seminar<br />

5.4 Planungs- und Bauökonomie I zu besuchen!<br />

��������������<br />

����<br />

Ausbau Entwurfsvertiefung<br />

Für einen eigenen Hochbauentwurf soll ein energetisches Gesamtkonzept<br />

entwickelt werden.<br />

Dies beinhaltet: Nutzung solarer Gewinne und Sonnenschutz,<br />

Dämmstandard, Heizungs- und Lüftungskonzept sowie Belichtungs-<br />

und Beleuchtungsstudien.<br />

Weiterhin sind Aussagen zum Schallschutz und zur Akustik als<br />

auch zum Brandschutz und zu den Fluchtwegen gefordert.<br />

Grundlage und Vorraussetzung für die Teilnahme ist ein eigener Entwurf aus<br />

einem vorhergehenden Semester. Weitere Infos >> www.adip.tu-berlin.de/<br />

166 167<br />

�������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� ����������<br />

��������������������������� ������<br />

������������������������� ���<br />

����� �������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

��������������������������������������<br />

������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� �������������������������������������������������<br />

��������� ����<br />

�������������������������������������������������������������������


��������������<br />

����<br />

������ ���� �����<br />

����� ����� ������� ���� ������� �����<br />

�������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ����������<br />

��������������������������� ������<br />

������������������������� ���<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������<br />

���� ������������������������<br />

����������������������� ���������������������������������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������ ������������������ ���� ���� �������<br />

������������� ����������� ���� �������<br />

������ ���� ���������� ����� ������� ���� ������� ������<br />

��� ���� �������� ������� ���� ������������ ������������ ���<br />

�����������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������� ���� ��������������� ������ �� ������ �������� � ���������������������������������������<br />

WAHL- UND WAHLPFLICHTANGEBOTE<br />

BACHELOR<br />

168 169


��������������<br />

����<br />

Innenraum Stegreifentwurf<br />

Für einen Hochbauentwurf soll ein Gestaltungskonezpt für einen<br />

ausgewählten Innenraum entwickelt werden.<br />

Weitere Informartionen in der ersten Veranstaltung und auf<br />

> http://www.adip.tu-berlin.de/<br />

Grundlage und Vorraussetzung für die Teilnahme ist ein eigener Entwurf aus<br />

einem vorhergehenden Semester.<br />

���������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� ���������������<br />

��������������������������� ��������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ���������������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������<br />

�����������������������<br />

����������������������������������������������<br />

����������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����<br />

��������������<br />

����<br />

Innenraumplanung Entwurfsvertiefung<br />

Das Seminar führt in die Grundlagen der Innenraumplanung<br />

ein. Ein eigener Hochbauentwurf soll von den ersten Ideen zum<br />

Innenraum bis hin zum praxistauglichen Raum weiterentwickelt<br />

werden. Die Gestaltung des Innenraumes muss dabei die Entwurfskonezeption<br />

unterstützen.<br />

Zusätzlich zu der Detailierung des Entwurfs sind Belichtungs- und<br />

Belüftungskonzepte, Materialstudien sowie grundsätzliche Überlegungen<br />

zur Akustik und zum Brandschutz gefordert. Je nach<br />

Entwurfsschwerpunkt werden die verschiedene Themenbereiche<br />

individuell in Einzelgesprächen festgelegt.<br />

Grundlage und Vorraussetzung für die Teilnahme ist ein eigener Entwurf aus<br />

einem vorhergehenden Semester. Weitere Infos >> www.adip.tu-berlin.de/<br />

170 171<br />

�������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �����������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

������������������������������������<br />

������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� �������������������������������������������������<br />

��������� ����<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����


��������������<br />

����<br />

���������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����� und Exkursion nach Marienborn/Sachsen-A.<br />

����<br />

� ��������������������������19.5.10���nd<br />

Exkursionswoche vom 7.6.-11.6.10<br />

����������������������� 19.5.10, 16.00 Uhr, A 904<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Forschungsseminar „Innerdeutsche Grenze“ in Sachsen-Anhalt<br />

20 Jahre nach der Wende verfügt Sachsen Anhalt (noch) über einen nicht unbedeutenden Bestand an Sachzeugen<br />

der ehemaligen innerdeutschen Grenze. Neben den Resten der ehemaligen „grünen“ Mauer mit dem eindrucksvollen<br />

Beispiel eines erhaltenen gestaffelten Grenzsystems in Hötensleben ist das Dorf Jahrsau (Kreis Stendal) als Beispiel<br />

für die rücksichtslose Freimachung des Grenzgeländes für eine bessere Kontrolle und freies Schussfeld zu nennen.<br />

Die Grenzübergangsstelle Marienborn, der größte Grenzübergang an der innerdeutschen Grenze, verdeutlicht darüber<br />

hinaus die internationale Dimension der innerdeutschen Grenze. Hier wurde die Hauptlast des Transitverkehrs<br />

zwischen Westdeutschland und <strong>Berlin</strong>, darüber hinaus der Interzonen-Eisenbahnverkehr abgewickelt. Als letzte ihrer<br />

Art und Größe machen diese Anlagen in ihrer Einzigartigkeit<br />

das Ausmaß der nach außen gerichteten Konfrontation während<br />

der Zeit des sog. „Kalten Krieges“ und des im Innern<br />

des eingemauerten Staates herrschenden Zwangs sichtbar<br />

und erlebbar. Über diese Objekte hinaus verlaufen etwa 350<br />

km Grenzstreifen längs dem heutigen Sachsen-Anhalt, d.h.<br />

etwas mehr als ein Viertel der ehemaligen innerdeutschen<br />

Grenze. In dem 6-tägigen Seminar geht es darum, ein zuvor defi niertes Areal<br />

im Zuge von Geländebegehungen zu untersuchen und erkennbare Reste der<br />

ehemaligen innerdeutschen Grenze zu dokumentieren. Darauf aufbauend erfolgt<br />

die Verknüpfung mit Archivdaten, Luftbildern und geographischen Informationen,<br />

um so ein umfassendes Bild eines Raumes zu einer vergangenen Zeit mit seinen<br />

Entwicklungsstufen zu erhalten. Eine ergänzende Schadenskartierung soll den<br />

heutigen baulichen Zustand dokumentieren.<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

Ziel der geplanten Lehrveranstaltung ist es, anhand von praktischen Beispielen, organische <strong>Architektur</strong> näher zu erläutern<br />

und baugeschichtlich zu defi nieren. Obwohl viele bekannte Architekten ihren Leitideen entsprechend bereits<br />

seit ca. 100 Jahren organisch bauen und planen, ist es bis heute nicht gelungen, diese <strong>Architektur</strong>richtung einheitlich<br />

zu defi nieren. Trotzdem ergeben sich sowohl durch unterschiedliche Theorien als auch durch die gebaute <strong>Architektur</strong><br />

viele interessante Aspekte. Nach einer Einführung in die Thematik der organischen <strong>Architektur</strong> während zweier<br />

Vorlesungen werden im Rahmen einer dritten Vorlesung und der Exkursion gebaute Beispiele dieser <strong>Architektur</strong>richtung<br />

„vor Ort“ von 1913 bis heute gezeigt. Gebäude oder Gebäudegruppen folgender Architekten werden in den<br />

genannten Städten besucht und erörtert (Planung):<br />

Hans Scharoun u. Edgar Wisniewski, Fehling u. Gogel, Hinrich Baller, <strong>Berlin</strong>; Rudolf Steiner, Dornach/Schweiz; Le<br />

Corbusier, Ronchamp/Frankreich; Frank O. Gehry, Zaha Hadid, Tadao Ando, Nicholas Grimshaw, Alvaro Siza, Weil<br />

am Rhein/Deutschland und Birsfelden/Schweiz; Santiago Calatrava, Zürich/Schweiz; Imre Makovecz, Werner Seyfert,<br />

Wilfried Ogilvie, Bockemühl u. Weller, Überlingen/Deutschland; Zaha Hadid, Innsbruck/Österreich; Peter Cook,<br />

Colin Fournier, Vito Acconci, Graz/Österreich<br />

Calatrava, Steiner,<br />

Universitätsbilbliothek Haus Duldeck,<br />

Zürich Dornach/Schweiz<br />

���������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

��������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �����������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

����<br />

��������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

172 173<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� ��������������������������<br />

��������������������������� ��������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

���������������������������������������<br />

�����������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

����<br />

���������������������������������������������<br />

��������<br />

����������������������� ��������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Bautechnik und Baumaterialien – Holz und Backstein in Brandenburg<br />

Das Seminar, das den zweiten Teil des Themas Bauen im Bestand (erster Teil: Bauaufnahme Festes Haus Neuenhagen)<br />

bildet, soll einen Einblick in die historischen Bautechniken und Baumaterialien geben, speziell werden – für Bauten<br />

in Brandenburg und diesbezüglich auch für das Feste Haus Neuenhagen – Holz und das historische Dachwerk<br />

und Backstein vom Mittelalter bis heute betrachtet werden.<br />

Das Seminar wendet sich somit speziell an Studenten des Masterstudienganges „Bauen im Bestand“, ist aber auch<br />

für weitere Teilnehmer offen.<br />

Die für das Seminar zu erbringenden Leistungen bestehen in regelmäßiger Teilnahme am Seminar, einem<br />

Kurzreferat (ca. 20 Min.) mit Handout und anschließender schriftlicher<br />

Ausarbeitung (ca. 10 A4-Seiten, wissenschaftlicher Standard).<br />

Tagesexkursion nach Neuenhagen (Bad Freienwalde) am 28.04.10<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

- Perspektives Bild des Kreises als<br />

Ellipse, Hyperbel und Parabel<br />

- Kreis in vertikaler Ebene<br />

- Schatten ebenflächiger und<br />

einfacher gekrümmter Körper in<br />

der Perspektive<br />

- Wasserspiegelung in der Perspektive<br />

- grafische Darstellungstechniken<br />

Die einstündige VL gem. StuPo wird als<br />

zweistündige LV in der 2. Hälfte des<br />

Semesters angeboten.<br />

���������<br />

���������� ��������������������������������������<br />

���������������������� ��������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Julia Friesen, SS 09, Spiegelung in der Perspektive<br />

174 175


��������������<br />

����<br />

���������<br />

���������� ��������������������������������������<br />

���������������������� ��������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������������������<br />

����������������������� ������������������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Vertiefung der perspektiven Darstellung und grafische Aufbereitung der Übungen aus der<br />

Vorlesung Darstellende Geometrie III.<br />

Die einstündige UE gem. StuPo wird als integrierte zweistündige LV im Anschluss an die<br />

Vorlesung in der 2. Hälfte des Semesters angeboten.<br />

Sarah Horn, SS 09,<br />

Schatten in der Perspektive<br />

��������������<br />

����<br />

Ziel des Seminars ist es, die im Pflichtfach<br />

Darstellende Geometrie II gewonnenen Kenntnisse<br />

zur Perspektive im Hinblick auf Fotomontage,<br />

Einmessen von Staffageelementen und grafischer<br />

Aufbereitung der Darstellungen zu festigen und<br />

zu erweitern.<br />

Anhand einer zu erstellenden Collage sollen<br />

in diesem Zusammenhang die Grundlagen des<br />

Bildbearbeitungsprogramms „Adobe Photoshop“<br />

vermittelt werden. Eine im Pflichtfach DG II<br />

konstruierte Perspektivzeichnung soll dabei in<br />

eine selbstgewählte Umgebung eingepasst, mit<br />

Texturen belegt und mit geeigneten Staffage-<br />

elementen ausgestattet werden.<br />

Unterrichtssprache: deutsch<br />

Islam Öztürk, SS 09<br />

���������<br />

���������� ��������������������������������������<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������������������������������<br />

����������������������� ��������������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

176 177


��������������<br />

����<br />

Auf den Spuren des Seins<br />

Das Treppenhaus- Conrad Bohn - Semesterarbeit - 2004<br />

���������<br />

���������� ��������������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������<br />

��������� ����������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������������������������������<br />

����������������������� ��������������������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Darstellungstechnische Vertiefung eines eigenen Entwurfsprojektes oder der Bachelorarbeit.<br />

Ziel des Seminars ist es, für einen selbstgewählten Entwurf eine dem jeweiligen Entwurfsthema<br />

bzw. Gestaltungskonzeptes entsprechende Darstellungsform zu entwickeln. In atmosphärischen<br />

Darstellungen soll durch die Wahl der Darstellungsart, der Farbgestaltung, durch Staffageelemente<br />

und Texturen eine überzeugende Präsentation des Entwurfes entstehen.<br />

Die Bearbeitung kann dabei zeichentechnisch traditionell oder mit Hilfe von CAD-, Visualisierungs-<br />

und Bildbearbeitungsprogrammen erfolgen.<br />

���<br />

Conrad Bohn, eigener Entwurf, SS 09<br />

��������������<br />

����<br />

������������������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

���������������������� �����������������������<br />

��������������������������� �����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ��������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ���������������������������������������<br />

��������� ���������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������������������<br />

���� ��������������������������������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

���������<br />

������������������������������������<br />

����������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

Das Programm SketchUp ist einerseits ein hervorragender Einstieg für den unerfahrenen CAADuser,<br />

vor allem auch in das Verständnis des dreidimensionalen digitalen Raumes, als auch ein<br />

überraschend vielseitiges Werkzeug, über die städtebauliche Analysearbeit, erste räumliche<br />

Entwurfsskizzen bis hin zur Präsentation. Dabei bietet es trotz gewisser Einschränkungen<br />

gegenüber den hochspezialisierten Konkurrenten ein starkes Potential zur Wiedergewinnung<br />

eines kreativen und persönlichen Darstellungsstils, der bei einer ausschliesslichen Verwendung<br />

professioneller Visualisierungssoftware sehr leicht verloren geht.<br />

Der heutige Berufsalltag des Architekten erfordert zunehmend von Beginn an die Planung im<br />

dreidimensionalen Raum. Dies geht nicht selten mit dem Verlust einer persönlichen Handschrift<br />

in der Darstellung einher. Umso wichtiger ist es für den<br />

Architekten selbst, den künstlerisch-gestalterischen Prozess<br />

des Entwurfs und seiner adäquaten Präsentation wieder<br />

stärker als sein ureigenes Betätigungsfeld zurückzugewinnen<br />

und den Computer, als Hilfs- und nicht als Allheilmittel zu<br />

begreifen.<br />

Die bewusste Abkehr von der Ausschließlichkeits-Mentalität<br />

im Arbeitsprozess ist ein Schwerpunkt des Moduls. Die Kombination der Möglichkeiten<br />

der Software mit Weiterbearbeitungen in Photoshop, aber auch traditionell analoger<br />

Darstellungsmethoden kommen dabei zum Einsatz.<br />

Anhand mehrer Übungen zu einem übergeordneten Thema soll das Handwerkszeug erlernt und<br />

ein Anstoss zur Entwicklung eines eigenen Stils gegeben werden.<br />

Das Modul besteht aus 6 Vorlesungen und wird in Einzelarbeit mit individueller Betreuung absolviert.<br />

Die Arbeitsergebnisse werden in einer PDF-Mappe zusammengefaßt.<br />

Das Seminar wird über die Fachgebiets-Website begleitet.<br />

Genaue Abgabeanforderungen bitte dieser und den Aushängen entnehmen.<br />

h t t p : / / w w w . a . t u - b e r l i n . d e / T A D<br />

178 179


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

�����������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ���������<br />

��������� ����������������������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �������������������������������������������<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ����������������������������������������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

������������������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

�����������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ���������������������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

���������<br />

�������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

180 181<br />

���


��������������<br />

����<br />

Dieses Angebot dient der individuellen projektorientierten<br />

Vertiefung mit den Möglichkeiten der technischen <strong>Architektur</strong>darstellung.<br />

Die Vertiefung kann von bis zu zwei Studierenden gemeinsam<br />

bearbeitet werden und an beliebigen Entwürfen im<br />

Hauptstudium oder im 5. und 6. Semester des Bachelorstudiengangs<br />

erfolgen.<br />

Folgende Anwendungsschwerpunkte können als V ertiefung<br />

bearbeitet werden: 3D-Simulation z.B. mit 3D-Studio,<br />

Cinema 4D usw . als Einzelperspektiven oder bewegter<br />

rendering: jonas marx<br />

������������������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������������<br />

��������������������������� ���������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������������<br />

����������������������� ����������������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

Animation. Videofi lm zur Projektdarstellung oder –Erläuterung.<br />

Fotografi e und Fotomontage. Interaktive Medien der<br />

verschiedensten Art.<br />

Die Festlegung der Aufgabenstellung, die Zwischenbesprechungen<br />

und die Abgabebesprechung erfolgen individuell<br />

mit den einzelnen Studierenden.<br />

Für Fragen zu den Programmen und Anwendungen stehen<br />

die Tutoren in diversen Sprechstunden zur Verfügung.<br />

Je nach Umfang der Vertiefung werden 2 oder 4 SWS bzw.<br />

3 oder 6 LP nach ECTS angerechnet.<br />

multimedia piv<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ���������<br />

���������������������� �����������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ���������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ������������������������<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

182 183<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� ���������<br />

���������������������� �����������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ���������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ������������������������<br />

���� ��������������������������<br />

����������������������� ������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

���<br />

��������������<br />

�����������������������<br />

���������������������������������<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Angebot im <strong>Architektur</strong> Master und Diplomstudiengang<br />

Der Städtebau des 20. Jahrhunderts wurde durch Referenzwerke, „Bibeln“ des Städtebaus, wesentlich geprägt. Erinnert sei nur an<br />

die Bücher „Gartenstädte in Sicht“ von E. Howard und die Charta von Athen in der Fassung von Le Corbusier. Solche Referenzwerke<br />

des Städtebaus sind eine Errungenschaft des 20. Jahrhunderts, ihre Karrieren spiegeln die Veränderungen des Städtebaus wider<br />

und förderten diese Veränderungen. Oft wurden sie von Fach-Fremden erstellt und wirkten weit über die Fachwelt hinaus. In<br />

der Lehrveranstaltung sollen diese „Klassiker“ studiert werden – unter besonderer Berücksichtigung ihrer ausgesprochenen wie<br />

unausgesprochenen gesellschaftlichen Visionen: Was war der Erfahrungshintergrund bei der Niederschrift dieser Werke, auf welche<br />

Herausforderungen reagierten sie, welche gesellschaftlichen Verhältnisse sollten verändert, welche angestrebt werden, wie spiegelt<br />

die propagierte städtebauliche Form dieses gesellschaftliche Konzept wider, welche Wirkungen wurden den Werken zugeschrieben,<br />

welche Wirkungen können Sie zusätzlich feststellen? Diese Fragen sollen und können nicht allein durch Textlektüre erörtert werden.<br />

Zugleich sollen die schriftlich niedergelegten Visionen mit realisierten Projekten konfrontiert werden, die zwar keineswegs immer und<br />

direkt eine Umsetzung dieser Visionen waren, aber eine zusätzliche Reflexionsebene eröffnen.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Bibeln des Städtebaus, Name, Vorname,<br />

Matrikelnummer, Studiengang, für welches Modul der Kurs verwendet werden soll (Modul 9/19 / Wahlpflichtfach / Wahlfach).<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Modul 9 und 19 sind Pflichtfächer, Studierende in diesen Modulen werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

184 185<br />

���


��������������<br />

��������������<br />

���������������������������������<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������<br />

��������������������������������������<br />

Das konkrete Thema dieses Seminars wird noch bekannt gegeben. Bitte konsultieren Sie für aktuelle Informationen unsere Homepage:<br />

http://www.soz.tu-berlin.de/ARCHSoz/<br />

In den Seminaren im Modul Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie werden die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und Deutung von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie historischen Zusammenhänge zwischen<br />

gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und architektursoziologie<br />

das Handeln der Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.<br />

Im Vordergrund steht jeweils die exemplarische Betrachtung eines aktuellen Trends des Wandels zur postindustriellen Stadtregion<br />

– etwa neue Typologien des Wohnungsbaus, Urban Entertainment Quarters, postmoderner Zentrumsumbau, Konversion nicht mehr<br />

genutzter Flächen, Qualifizierung von Suburbia. Um diese Trends verstehen zu können, ist ein Blick in die Sozialgeschichte von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> erforderlich. Die historischen Entwicklungen und aktuellen Trends werden hinsichtlich ihrer Einbettung in<br />

den gesellschaftlichen Kontext und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung befragt.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Kursname, Name, Vorname, Matrikelnummer,<br />

Studiengang,<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Das Modul 9 ist ein Pflichtfächer, Studierende in diesem Modul werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� �����������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� ��������<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���������<br />

<strong>Berlin</strong> hat über 500km Ufer. 6% der Stadtfläche bestehen aus Wasser. Und dennoch scheint Wasser meist kein vordergründig beachtetes<br />

Element in der Stadt zu sein. Viele Orte, die direkt am Wasser liegen, wenden sich von ihm ab oder ignorieren es. Als attraktiver<br />

Wohn – und Lebensraum wurden Wasserlagen in der Vergangenheit nur vereinzelt wahrgenommen.<br />

Seit 4 Jahrzeiten ist eine globale Trendwende zu beobachten: Die Städte entdecken ihre Wasserlagen neu. Hafenareale werden<br />

zu neuen Stadtquartieren umgebaut, oder Uferzonen revitalisiert. Aber auch als Spiegelfläche für aufregende <strong>Architektur</strong>, als (oft<br />

hochpreisige) Wohnorte oder als Ort des Konsums.<br />

Im Seminar sollen unter anderem die Fragen angegangen werden, was die neuen Wasserlagenentwicklungen für ihre nähere Umgebung<br />

bedeuten und welche Auswirkungen sich auf angrenzende Stadträume und die Bewohner beobachten lassen.<br />

Hierzu werden exemplarisch verschiedene <strong>Berlin</strong>er Wasserlagen und Wasserentwicklungen unter planungs- und architektursoziologischen<br />

Gesichtspunkten untersucht. Unter anderem zwei sich unterschiedlich entwickelnde großmaßstäbliche Wohnungsbauprojekte<br />

der 90er Jahre, die Wasserstadt Spandau und die Rummelsburger Bucht, der heiß umstrittene östliche Spreeraum („Mediaspree“)<br />

und der Landwehrkanal im Bereich Neukölln und Kreuzberg.<br />

Die Stadträume sollen jedoch nicht nur im Seminarraum, sondern vor Ort betrachtet und untersucht werden. Hierfür sind drei Stadtspaziergänge<br />

angedacht. Diese finden am Sa, 15.05., So, 16.05. und Sa, 22.05. statt. Für einen Leistungsnachweis ist die Teilnahme<br />

an den Stadtspaziergängen erforderlich.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: <strong>Berlin</strong> - Stadt am Wasser?!, Name,<br />

Vorname, Matrikelnummer, Studiengang,<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

186 187<br />

���


��������������<br />

����<br />

Inhalt der Lehrveranstaltung, Anmerkungen:<br />

Ziel des Seminars ist es, anhand einfacher Fallbesprechungen die grundlegende Fallbearbeitung zu<br />

üben. Dabei sollen die Beziehungen zwischen den einzelnen Rechtsgebieten und deren Zusammenhänge<br />

besonders beachtet werden.<br />

Der Besuch der Vorlesung „Bau- und Planungsrecht“ wird vorausgesetzt!<br />

Es können Fragestellungen aus laufenden Entwurfsarbeiten eingebracht werden und im Sinne des<br />

„Vertieften Entwurfs“ bearbeitet werden. Bitte geben Sie bei der Anmeldung an, ob Sie eine Vertiefung<br />

bearbeiten wollen.<br />

Die genauen Termine werden zu Beginn des<br />

Semesters am Aushang des Fachgebiets und<br />

auf der Internetseite bekannt gegeben!!!<br />

���������<br />

���������� ��������������������������������<br />

���������������������� ����������������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ��������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������<br />

����������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Nähere Informationen am Aushang des Fachgebiets vor Raum A 618 (Sekr. A 57) und im Internet unter<br />

http://www.a.tu-berlin.de/baurecht/<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen einer Ausschreibung zum selbstgewählten Projekt<br />

� Darstellung von Vergabeverfahren und Regelwerken wie VOB/A-Bau<br />

� Gliederung von Bauleistungen nach Vergabeeinheiten<br />

o Erstellung von Ausschreibungen zu Vergabeeinheiten<br />

o Rechtliche und Technische Vertragsbedingungen<br />

o Leistungsbeschreibungen<br />

o Mengenermittlungen<br />

���������<br />

� Textformulierung aus Freitext und evtl. mit Hilfe von Datenbanken wie StLB, Sirados,<br />

Dynamische Baudatenbank, Heinze Office<br />

� Einführung in das AVA-Programm „Arriba planen“<br />

� Vorführung von VA-online/ventasoft im Internet<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-Einsatz,<br />

Bearbeitung am institutsangegliederten PC-Pool möglich.<br />

Weitere Informationen und verbindliche Anmeldung in der 1.+2. Veranstaltung,<br />

Teilnahme zwingend erforderlich !<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010<br />

188 189<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen eines Kostenplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

Kostenermittlung zum eigenen Entwurf<br />

� Mengenermittlung<br />

� Festlegung von Qualitäten und Standards<br />

� Heranziehen von Kostenkennwerten aus Vergleichsobjekten<br />

� Erarbeiten der Kostenermittlung<br />

� ggf. Ausarbeiten von Alternativen<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-<br />

Einsatz<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010 !<br />

���������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Seminar Planungs- und Bauökonomie I<br />

Architektenaufgaben während der Planungs- und Realisierungsphase<br />

von Bauobjekten<br />

o Leistungsbild des Architekten und Architektenvertrag<br />

o Flächenermittlungsverfahren am Beispiel<br />

o Kostenermittlungsverfahren am Beispiel<br />

o Mengenermittlung und Leistungsbeschreibung<br />

o Angebotswertung, formale und rechnerische Richtigkeit<br />

o Zuschlagserteilung / Budgetplanung<br />

o Terminplanerstellung als Grundleistung<br />

o Mengenänderungen und Bauablaufstörungen<br />

o Mängelfeststellung und -beseitigung<br />

o Rechnungsprüfung<br />

o Honorarberechnung nach HOAI<br />

o Internationales <strong>Architektur</strong>management<br />

���������<br />

Der Stoff der begleitenden Vorlesung 5.1.1Planungs- und Bauökonomie<br />

I wird als bekannt vorausgesetzt, d.h. die Teilnahme an der VL ist<br />

erforderlich.<br />

190 191<br />

���


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen eines Terminplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

� Grundlage: Informationsstand Entwurfsplanung<br />

(als erforderliches Minimum für die erfolgreiche Bearbeitung)<br />

� Ergebnis: Realisierung mittels EDV-Einsatz<br />

Inhaltliche Darstellung zu<br />

o Planungsterminen,<br />

o Ausschreibungs-,<br />

o Submissions- und<br />

o Vergabeterminen<br />

o Ausführungstermine<br />

sowie ihren Verknüpfungen und Abhängigkeiten.<br />

Ergebnis: Eigene Terminplandarstellung (im Din A4-Format gefaltet!)<br />

���������<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010!<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ��������������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �����<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������������������������������������<br />

���� ��������������������������������<br />

����������������������� �������������������<br />

��������� �������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

In dieser Veranstaltung sollen, aufbauend auf Teilen der<br />

Ringvorlesung Bauphysik im SS (Modul 6.2.1), Aspekte des<br />

Schallschutzes oder der Raumakustik anhand des Bachelor-<br />

Entwurfs bearbeitet werden.<br />

Bitte beachten: Für die Bearbeitung von akustischen Aspekten<br />

muss der architektonische Entwurf inhaltlich ein bestimmtes<br />

Stadium erreicht haben. So müssen z. B. hinsichtlich des<br />

baulichen Schallschutzes der Grundriss, die bauliche Hülle, die<br />

Innennutzung und der Standort des geplanten Bauwerkes bekannt<br />

sein oder für die Raumakustik müssen, neben der geplanten<br />

Nutzung, Angaben über die Innengestaltung mit ihrer Materialität<br />

vorliegen. Voraussetzung für die Teilnahme ist eine bestandene<br />

Klausur im Modul 6.2.1.<br />

192 193


��������������<br />

����<br />

���������<br />

���������� ���������<br />

���������������������� ������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

�����������������������������������<br />

��������������������������������<br />

��������� ������������������������������������������������<br />

��������� �����<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

Sommersemestter<br />

20100<br />

Facchgebiet<br />

Facch/Modul<br />

(ltt.<br />

StuPo)<br />

Bauuphysik<br />

Titeel<br />

der Lehrvveranstaltuung<br />

Semminar<br />

zum NNachhaltigeen<br />

Bauen<br />

Art der Lehrveeranstaltunng<br />

Semminar<br />

Theema<br />

Nacchhaltiges<br />

BBauen<br />

SWWS<br />

/ LP (nacch<br />

ECTS) 2 / 6<br />

Leisstungsnachweis<br />

Anffertigung<br />

unnd<br />

Präsentaation<br />

einer SSeminararbeit<br />

Bet treuung<br />

Juliia<br />

Piesker<br />

Prüfrecht<br />

Voggdt<br />

Teilnehmerzahhl<br />

30<br />

Ort<br />

Moritzplatz,<br />

Beerlin<br />

Kreuzbberg<br />

Zeitt<br />

Dieenstags,<br />

16: :15 bis 17:445<br />

Uhr<br />

1. VVeranstaltunngstermin<br />

13. 04.2010<br />

Anmmeldung<br />

per r mail an julia.piesker@@tu-berlin.dee<br />

„Platttenvereinigung“<br />

istt�ein�<br />

Kommmunikations�,�<br />

Ausbildungs��und�<br />

Forscchungsprojekt�von�<br />

zukun nftsgeräusche�in�<br />

Koop peration�mit�der�<strong>TU</strong>�<strong>Berlin</strong>,�<br />

dem�Maxim�Gorki�Theatter�und�<br />

einerr�Vielzahl�fachlicher�und�<br />

kultureller�Partner�in�Beerlin.�<br />

(wwww.plattenvereinigunng.de)�<br />

Im�Raahmen�des�Seminarrs�wird�<br />

anhand�des�mobilen�<br />

Recycclinggebäudes�aus�<br />

wiederverwendeten�ost��und�<br />

westddeutschen�<br />

Platte enbauteilen�die�Idee�des�<br />

Nachhaltigen�Bauens�dirrekt�<br />

erfahhrbar�gemacht.�<br />

Der�SStandort�des�Gebäudes�ist�<br />

ab�März�2010�bis�Ende�<br />

Septeember�2010�der�<br />

Morittzplatz�in�<strong>Berlin</strong>�<br />

Kreuz zberg,�wo�auch�das�<br />

Seminar�stattfinden�wirrd.�<br />

194 195<br />

�<br />

A-BA: W


WAHL- UND WAHLPFLICHTANGEBOTE<br />

MASTER<br />

197


��������������<br />

����<br />

����������� ���������� �������������� �� ����<br />

�������������������� ���� ������������ ���� �������������� �� ���� ������<br />

������������<br />

����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ���������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������<br />

���������� ���������<br />

���������������������� ��������������������������������������<br />

��������������������������� �����������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

����������������������������������<br />

������������<br />

��������� ���������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ������������������������<br />

���� �������������������������������������<br />

����������������������� �������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

�<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� �������<br />

����� ����������������������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(4SWS) // <strong>Architektur</strong> Master Modul M3 komplett (EP+SE+PIV = 10 SWS) // Urban Design Master<br />

P 1-3 (8SWS) + Wahlfach (2SWS)<br />

This seminar is a complex project with a wide range of topics, lectures and workshops. It has to<br />

be chosen as a package of fering 10SWS or 15LP in total. W e also welcome students from other<br />

disciplines such us regional and landscape planning or water management.<br />

198 199<br />

�������


��������������<br />

����<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������<br />

Das Seminar wird visionäre Modelle der Stadtentwicklung untersuchen, welche neue urbane Realitäten<br />

vorausgedacht haben bzw. denken: New Towns, Idealstädte und utopische Planungen. Modelle wie diese werden<br />

diskutiert und bewertet bezüglich ihrer Relevanz für die Produktion und Nutzung von Raum – heute und morgen.<br />

Die Beziehung zwischen kritischen und/oder romantischen Zukunftsvisionen und deren vielfältige Einflüsse<br />

auf die Realität werden erörtert an Beispielen wie: Sforzinda (Filarete), Superstudio, Ungers 1995 <strong>Berlin</strong> Studio,<br />

GB New Towns, Ökotopia (Ernest Callenbach), Avatar (James Cameron), etc.. Begleitend sollen die zahlreichen<br />

landschaftsplanerischen Ansätze und Landschaftsmetaphern in der Entwicklung <strong>Berlin</strong>s diskutiert werden. Hier<br />

lassen sich neben Lenné´s Planungen z.B. das Scharoun’sche Konzept des “Urstromtals”, der Wettbewerbsbeitrag<br />

von Alison und Peter Smithson’s “<strong>Berlin</strong> Hauptstadt” (1957-58) oder das Unger’sche (Schrumpfungs-)Modell der<br />

“Stadtinseln” anführen.<br />

Das Seminar unterstützt die Arbeit des Forschungs -und Entwurfsstudios “<strong>Berlin</strong> is a Green Monster”, kann aber<br />

auch unabhängig belegt werden. Studierende leisten Präsentationen, organisieren Exkursionen mit, und eine fertigen<br />

zum Ende des Semesters Abgaben in schriftlicher und/oder gestalterischer Form an.<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

���������������������������������������<br />

�����������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

����<br />

���������������������������������������������<br />

��������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

��������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Bautechnik und Baumaterialien – Holz und Backstein in Brandenburg<br />

Das Seminar, das den zweiten Teil des Themas Bauen im Bestand (erster Teil: Bauaufnahme Festes Haus Neuenhagen)<br />

bildet, soll einen Einblick in die historischen Bautechniken und Baumaterialien geben, speziell werden – für Bauten<br />

in Brandenburg und diesbezüglich auch für das Feste Haus Neuenhagen – Holz und das historische Dachwerk<br />

und Backstein vom Mittelalter bis heute betrachtet werden.<br />

Das Seminar wendet sich somit speziell an Studenten des Masterstudienganges „Bauen im Bestand“, ist aber auch<br />

für weitere Teilnehmer offen.<br />

Die für das Seminar zu erbringenden Leistungen bestehen in regelmäßiger Teilnahme am Seminar, einem<br />

Kurzreferat (ca. 20 Min.) mit Handout und anschließender schriftlicher<br />

Ausarbeitung (ca. 10 A4-Seiten, wissenschaftlicher Standard).<br />

Tagesexkursion nach Neuenhagen (Bad Freienwalde) am 28.04.10<br />

200 201<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ���������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

���<br />

���������������������������������������������<br />

�������<br />

����<br />

����������������������������19.5.10���nd<br />

Exkursionswoche vom 7.6.-11.6.10<br />

����������������������� 19.5.10, 16.00 Uhr, A 904<br />

���������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Forschungsseminar „Innerdeutsche Grenze“ in Sachsen-Anhalt<br />

20 Jahre nach der Wende verfügt Sachsen Anhalt (noch) über einen nicht unbedeutenden Bestand an Sachzeugen<br />

der ehemaligen innerdeutschen Grenze. Neben den Resten der ehemaligen „grünen“ Mauer mit dem eindrucksvollen<br />

Beispiel eines erhaltenen gestaffelten Grenzsystems in Hötensleben ist das Dorf Jahrsau (Kreis Stendal) als Beispiel<br />

für die rücksichtslose Freimachung des Grenzgeländes für eine bessere Kontrolle und freies Schussfeld zu nennen.<br />

Die Grenzübergangsstelle Marienborn, der größte Grenzübergang an der innerdeutschen Grenze, verdeutlicht darüber<br />

hinaus die internationale Dimension der innerdeutschen Grenze. Hier wurde die Hauptlast des Transitverkehrs<br />

zwischen Westdeutschland und <strong>Berlin</strong>, darüber hinaus der Interzonen-Eisenbahnverkehr abgewickelt. Als letzte ihrer<br />

Art und Größe machen diese Anlagen in ihrer Einzigartigkeit<br />

das Ausmaß der nach außen gerichteten Konfrontation während<br />

der Zeit des sog. „Kalten Krieges“ und des im Innern<br />

des eingemauerten Staates herrschenden Zwangs sichtbar<br />

und erlebbar. Über diese Objekte hinaus verlaufen etwa 350<br />

km Grenzstreifen längs dem heutigen Sachsen-Anhalt, d.h.<br />

etwas mehr als ein Viertel der ehemaligen innerdeutschen<br />

Grenze. In dem 6-tägigen Seminar geht es darum, ein zuvor defi niertes Areal<br />

im Zuge von Geländebegehungen zu untersuchen und erkennbare Reste der<br />

ehemaligen innerdeutschen Grenze zu dokumentieren. Darauf aufbauend erfolgt<br />

die Verknüpfung mit Archivdaten, Luftbildern und geographischen Informationen,<br />

um so ein umfassendes Bild eines Raumes zu einer vergangenen Zeit mit seinen<br />

Entwicklungsstufen zu erhalten. Eine ergänzende Schadenskartierung soll den<br />

heutigen baulichen Zustand dokumentieren.<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ��������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Das Seminar „<strong>Architektur</strong> analysieren“ macht mit verschiedenen Herangehensweisen und Aspekten der <strong>Architektur</strong>beschreibung<br />

vertraut. Es gibt einen Einblick in die verschiedenen Ebenen der Betrachtung und vermittelt so ein<br />

differenziertes Bild von den Möglichkeiten, die wir uns aneignen können, um <strong>Architektur</strong> zu verstehen und sowohl in<br />

Bild und Wort zu beschreiben.<br />

Vorgestellt und erprobt werden unterschiedliche analytische Ansätze, die jeweils andere Schwerpunkte setzen, etwa<br />

wenn es darum geht zu klären, wie das Gebäude in seinen Kontext eingebunden ist, wie es im Grundriss und in<br />

seiner räumlichen Ordnung funktioniert, oder wie es in seiner körperlichen Erscheinung aufgebaut und gegliedert ist.<br />

In der eigenen Auseinandersetzung mit selbstgewählten Beispielen werden wir die verschiedenen Verfahrensweisen,<br />

die wir dazu in Texten zur Methode und in konkreten Gebäudeanalysen kennengelernt haben, praktisch erproben<br />

und für die eigene Arbeit erschließen.<br />

Das Seminar will so zu einer geschärften Wahrnehmung architektonischer Situationen verhelfen; es fördert damit<br />

zugleich auch ein überlegteres Vorgehen in der eigenen Arbeit als Entwerfer. Wer die Bauten anderer versteht und<br />

sie beschreiben kann, der kann auch seine eigene Arbeit — sich selbst und anderen — erläutern.<br />

202 203


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Gegenstand des Seminars ist die grundsätzliche Auseinandersetzung mit dem Fach <strong>Architektur</strong>theorie in inhaltlicher,<br />

methodischer begrifflicher Form.<br />

Schwerpunkt-Thema des kommenden Seminars ist der italienische Rationalismus der 1960er /1970er Jahre (A.<br />

Rossi, G. Grassi, C. Aymonino u. a.), der die Debatte in Deutschland theoretisch und auch praktisch stark beeinflußt<br />

hat. Der italienische Impuls hat die theoretische Aufmerksamkeit wieder auf Themen wie Phänomenologie, Morphologie<br />

und Typologie und den urbanen Kontext zurückgelenkt und damit die <strong>Architektur</strong>diskussion im europäisch en<br />

Kontext entschieden bereichert.<br />

Im Seminar können auch Themen eigener Wahl erarbeitet und zur Diskussion gestellt werden. Das Seminar will<br />

auch zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten anleiten und richtet sich an Studenten mit Grundlagenkenntnissen.<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

��������������������������������������������������<br />

�����������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Das Grundlagenseminar befaßt sich mit „klassischen“ Quellentexten der <strong>Architektur</strong>theorie und behandelt die wichtigsten<br />

Denkansätze, deren theoretische Begründungen und Bedeutung für den Diskurs.<br />

Das Seminar behandelt die wichtigsten Theorien des 19. Jahrhunderts. Im Zeitalter der einsetzenden Industrialisierung<br />

und des technischen Fortschritts stellt sich die Frage nach den Produktionsbedingungen der <strong>Architektur</strong><br />

und dem Verhältnis von Konstruktion und Form neu. Erstmals in der Geschichte der <strong>Architektur</strong>theorie werden die<br />

architektonischen Phänomene Konstruktion und Oberfläche, Körper und Raum einer systematischen Betrachtung<br />

unterzogen, bei der vor allem die wahrnehmungstheoretischen Voraussetzungen – und damit auch psychologische<br />

Fragen – im Mittelpunkt stehen. Damit verschiebt sich der architekturtheoretische Akzent von der „Logik“ der<br />

technischen Konstruktionsform auf die „Logik“ der Wahrnehmungs- und Wirkungsform. Texte von Schinkel, Semper,<br />

Lucae, Wölfflin, Schmarsow und Sitte stehen im Mittelpunkt.<br />

204 205<br />

������


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�������������������������������������������������<br />

����������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ��������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Karl Friedrich Schinkel (1781–1841) hat die <strong>Berlin</strong>er <strong>Architektur</strong> geprägt wie kaum ein anderer. Bis heute haben<br />

seinen Bauten Bewunderer und Nachahmer gefunden. Als ebenso anregend erwiesen sich immer wieder auch seine<br />

Aufzeichnungen, in denen sich Schinkel über seine Arbeit Klarheit zu verschaffen suchte. In diesen erst posthum<br />

veröffentlichten Notizen und Textentwürfen bemüht sich Schinkel immer wieder aufs Neue um Antwort auf eine<br />

Fülle grundsätzlicher <strong>Architektur</strong>fragen. Seine Gedanken kreisen - unter anderem - um das Schöne und die Kunst<br />

im Allgemeinen und die <strong>Architektur</strong> in ihrem Verhältnis zu Natur und Kultur im Besonderen, sie kreisen aber auch<br />

um konkretere Frage, etwa um das Verhältnis von Konstruktion und Form, um die Bedeutung des Zwecks für die<br />

<strong>Architektur</strong>, und nicht zuletzt geht es Schinkel um die Frage, wie <strong>Architektur</strong> gelehrt werden könne.<br />

Mit Themen wie diesen werden wir uns im Seminar beschäftigen. Zudem werden wir auf Spurensuche gehen und<br />

auch Schinkels Quellen kennenlernen. Im Mittelpunkt stehen dabei Philosophen wie Fichte oder Schelling, die<br />

Schinkel sehr beeinflussen. Ergänzt wird die Lektüre ausgewählter Texte von Schinkel und seinen Zeitgenossen<br />

durch Exkursionen zu Bauten Schinkels in <strong>Berlin</strong> und Potsdam.<br />

��������������<br />

����<br />

Ziel der geplanten Lehrveranstaltung ist es, anhand von praktischen Beispielen, organische <strong>Architektur</strong> näher zu erläutern<br />

und baugeschichtlich zu defi nieren. Obwohl viele bekannte Architekten ihren Leitideen entsprechend bereits<br />

seit ca. 100 Jahren organisch bauen und planen, ist es bis heute nicht gelungen, diese <strong>Architektur</strong>richtung einheitlich<br />

zu defi nieren. Trotzdem ergeben sich sowohl durch unterschiedliche Theorien als auch durch die gebaute <strong>Architektur</strong><br />

viele interessante Aspekte. Nach einer Einführung in die Thematik der organischen <strong>Architektur</strong> während zweier<br />

Vorlesungen werden im Rahmen einer dritten Vorlesung und der Exkursion gebaute Beispiele dieser <strong>Architektur</strong>richtung<br />

„vor Ort“ von 1913 bis heute gezeigt. Gebäude oder Gebäudegruppen folgender Architekten werden in den<br />

genannten Städten besucht und erörtert (Planung):<br />

Hans Scharoun u. Edgar Wisniewski, Fehling u. Gogel, Hinrich Baller, <strong>Berlin</strong>; Rudolf Steiner, Dornach/Schweiz; Le<br />

Corbusier, Ronchamp/Frankreich; Frank O. Gehry, Zaha Hadid, Tadao Ando, Nicholas Grimshaw, Alvaro Siza, Weil<br />

am Rhein/Deutschland und Birsfelden/Schweiz; Santiago Calatrava, Zürich/Schweiz; Imre Makovecz, Werner Seyfert,<br />

Wilfried Ogilvie, Bockemühl u. Weller, Überlingen/Deutschland; Zaha Hadid, Innsbruck/Österreich; Peter Cook,<br />

Colin Fournier, Vito Acconci, Graz/Österreich<br />

Calatrava, Steiner,<br />

Universitätsbilbliothek Haus Duldeck,<br />

Zürich Dornach/Schweiz<br />

�������������������������������<br />

���������� ���������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

��������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� �����������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

����<br />

��������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

���������<br />

��������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

206 207<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������������<br />

������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�������������������������������������������������<br />

�����<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

Der Hof gehört zum archetypischen Inventar der <strong>Architektur</strong>. Als Urform des abgeschlossenen Innenraumes bezeichnet<br />

er die Eigenwelt eines nach den Seiten begrenzten, zum Himmel offenen Innenraums. Als Ort des Zusammenkommens<br />

verschränkt der Hof als Raumtypus Privates und Öffentliches und hat eine breite morphologische und<br />

maßstäbliche Verwandlung durchlaufen. Vom einfachen Hofhaus über ausgedehnte Raumgefüge des Sakral- und<br />

Palastbaus bis zu modernen Wohnanlagen, von der Gartengestaltung bis zum Stadtplatz reicht die komplexe Verwandlungsgeschichte<br />

dieser universalen architektonischen Vorstellung.<br />

Am Anfang des Seminars steht die Frage nach der Theorie des architektonischen Raumes allgemein. Ziel ist es, das<br />

Eigenleben der Raumatmosphäre und die Funktionalität des „Hofs“ als universale Raumform und sozialen Ort und<br />

Bühne näher zu bestimmen. In die theoretische Betrachtung werden die vielfältige Verwendung des Begriffs und die<br />

Vielfalt der in Vergangenheit und Gegenwart verwendeten Haustypen und Stadträume eingehen. Vor-Ort-Betrachtungen<br />

sind vorgesehen.<br />

��������������<br />

����<br />

<strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong><br />

Innenraumplanung PIV<br />

Das Seminar vermittelt erweiterte Kenntnisse der Innenraumplanung.<br />

Der Entwurf <strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong> soll in Teilen<br />

bis hin zum praxistauglichen Raum weiterentwickelt werden.<br />

Die Gestaltung des Innenraumes muss dabei die Entwurfskonezeption<br />

unterstützen.<br />

Zusätzlich zu der Detailierung des Entwurfs sind Belichtungs- und<br />

Belüftungskonzepte, Materialstudien sowie grundsätzliche Überlegungen<br />

zur Akustik und zum Brandschutz gefordert.<br />

Gruppenarbeit und Deutschkenntnisse werden voraussgesetzt.<br />

>> www.adip.tu-berlin.de<br />

�������<br />

���������� ������������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������� �������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ����������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

208 209<br />

�����


��������������<br />

����<br />

<strong>ARCHIPELAGO</strong> <strong>ARCHITEC<strong>TU</strong>RE</strong><br />

adip research<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������<br />

����������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ��������������������������������<br />

��������� ��������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ����������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

The studios research is based on the hypothesis formulated by Oswald<br />

Mathias Ungers titled ‘<strong>Berlin</strong> Green Archipelago’ in 1977. In this study<br />

depopulation is treated as a model for the future city.<br />

Initially the studio will research Ungers’ work together with parallel inquiries.<br />

The archipelago model will then be tested as a generative device<br />

for design.<br />

>> www.adip.tu-berlin.de<br />

Island within an Island, 1993 by Gabrielle Orozco<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �����������������������������<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� ������������������������<br />

����������������������� ������<br />

��������� ������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

210 211


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

������������������������������������������������������������������� ���������<br />

���<br />

�������������<br />

�����������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

Das Seminar wird visionäre Modelle der Stadtentwicklung untersuchen, welche neue urbane Realitäten<br />

vorausgedacht haben bzw. denken: New Towns, Idealstädte und utopische Planungen. Modelle wie diese werden<br />

diskutiert und bewertet bezüglich ihrer Relevanz für die Produktion und Nutzung von Raum – heute und morgen.<br />

Die Beziehung zwischen kritischen und/oder romantischen Zukunftsvisionen und deren vielfältige Einflüsse<br />

auf die Realität werden erörtert an Beispielen wie: Sforzinda (Filarete), Superstudio, Ungers 1995 <strong>Berlin</strong> Studio,<br />

GB New Towns, Ökotopia (Ernest Callenbach), Avatar (James Cameron), etc.. Begleitend sollen die zahlreichen<br />

landschaftsplanerischen Ansätze und Landschaftsmetaphern in der Entwicklung <strong>Berlin</strong>s diskutiert werden. Hier<br />

lassen sich neben Lenné´s Planungen z.B. das Scharoun’sche Konzept des “Urstromtals”, der Wettbewerbsbeitrag<br />

von Alison und Peter Smithson’s “<strong>Berlin</strong> Hauptstadt” (1957-58) oder das Unger’sche (Schrumpfungs-)Modell der<br />

“Stadtinseln” anführen.<br />

Das Seminar unterstützt die Arbeit des Forschungs -und Entwurfsstudios “<strong>Berlin</strong> is a Green Monster”, kann aber<br />

auch unabhängig belegt werden. Studierende leisten Präsentationen, organisieren Exkursionen mit, und eine fertigen<br />

zum Ende des Semesters Abgaben in schriftlicher und/oder gestalterischer Form an.<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

������������������������������������������������������������������� ���������<br />

���<br />

�������������<br />

�����������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

Das Seminar wird visionäre Modelle der Stadtentwicklung untersuchen, welche neue urbane Realitäten<br />

vorausgedacht haben bzw. denken: New Towns, Idealstädte und utopische Planungen. Modelle wie diese werden<br />

diskutiert und bewertet bezüglich ihrer Relevanz für die Produktion und Nutzung von Raum – heute und morgen.<br />

Die Beziehung zwischen kritischen und/oder romantischen Zukunftsvisionen und deren vielfältige Einflüsse<br />

auf die Realität werden erörtert an Beispielen wie: Sforzinda (Filarete), Superstudio, Ungers 1995 <strong>Berlin</strong> Studio,<br />

GB New Towns, Ökotopia (Ernest Callenbach), Avatar (James Cameron), etc.. Begleitend sollen die zahlreichen<br />

landschaftsplanerischen Ansätze und Landschaftsmetaphern in der Entwicklung <strong>Berlin</strong>s diskutiert werden. Hier<br />

lassen sich neben Lenné´s Planungen z.B. das Scharoun’sche Konzept des “Urstromtals”, der Wettbewerbsbeitrag<br />

von Alison und Peter Smithson’s “<strong>Berlin</strong> Hauptstadt” (1957-58) oder das Unger’sche (Schrumpfungs-)Modell der<br />

“Stadtinseln” anführen.<br />

Das Seminar unterstützt die Arbeit des Forschungs -und Entwurfsstudios “<strong>Berlin</strong> is a Green Monster”, kann aber<br />

auch unabhängig belegt werden. Studierende leisten Präsentationen, organisieren Exkursionen mit, und eine fertigen<br />

zum Ende des Semesters Abgaben in schriftlicher und/oder gestalterischer Form an.<br />

212 213


��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������������<br />

�����������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

���������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

�������������������� �������������<br />

�����������������<br />

��������������������������������������<br />

����������������<br />

��������� �����������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ��������<br />

���� ����������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

���������������������������������������������������������<br />

��������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

��������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����������������������<br />

���� ���������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

214 215<br />

���


��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������������<br />

���������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����������������������������������������������<br />

�����<br />

�����������������������������������������������<br />

������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�������������<br />

��������� ����������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �������������������<br />

���� �����������<br />

����������������������� �����������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������������<br />

���������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� �����������������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

216 217


��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������������<br />

���������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

��������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������������������������������������������������������<br />

����������������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

�����������������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

������������������������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ��������������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� ���������<br />

����������������������� ��������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

218 219


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� �������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������������������������<br />

����������������������� �����������<br />

��������� �������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

����������<br />

����������<br />

���������<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ��������������������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������������������������<br />

�����������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ��������������������<br />

��������� ����������������������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������������������������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Ziel des Seminars ist die Erstellung einer Animation, die die Veränderung eines architektonischen<br />

Projekts darstellt, welches Ihr Euch selbst aussuchen könnt. Um sich dem Thema anzunähern,<br />

sollen eine kleine gif-Animation mit Photoshop erstellt und gegebene Animationsfilme bekannter<br />

Architekten analysiert werden. Über die Beschäftigung mit dynamischer <strong>Architektur</strong>, der Geschichte<br />

des Films, der <strong>Architektur</strong> im Film, Dramaturgie und Bewegung im Raum soll ein eigenes Konzept<br />

für eine Animation entwickelt werden.<br />

Voraussetzung: Grundkenntnisse des Visualisierungsprogramms 3ds Max oder Cinema 4D<br />

Unterrichtssprache: Deutsch<br />

animiert!<br />

Pugh+Scarpa Architects , Cherokee Lofts, Los Angeles 2009<br />

220 221<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

���������������������� ��������������������������������<br />

��������������������������� ������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ���������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ��������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �����������������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Angebot im <strong>Architektur</strong> Master und Diplomstudiengang<br />

Der Städtebau des 20. Jahrhunderts wurde durch Referenzwerke, „Bibeln“ des Städtebaus, wesentlich geprägt. Erinnert sei nur an<br />

die Bücher „Gartenstädte in Sicht“ von E. Howard und die Charta von Athen in der Fassung von Le Corbusier. Solche Referenzwerke<br />

des Städtebaus sind eine Errungenschaft des 20. Jahrhunderts, ihre Karrieren spiegeln die Veränderungen des Städtebaus wider<br />

und förderten diese Veränderungen. Oft wurden sie von Fach-Fremden erstellt und wirkten weit über die Fachwelt hinaus. In<br />

der Lehrveranstaltung sollen diese „Klassiker“ studiert werden – unter besonderer Berücksichtigung ihrer ausgesprochenen wie<br />

unausgesprochenen gesellschaftlichen Visionen: Was war der Erfahrungshintergrund bei der Niederschrift dieser Werke, auf welche<br />

Herausforderungen reagierten sie, welche gesellschaftlichen Verhältnisse sollten verändert, welche angestrebt werden, wie spiegelt<br />

die propagierte städtebauliche Form dieses gesellschaftliche Konzept wider, welche Wirkungen wurden den Werken zugeschrieben,<br />

welche Wirkungen können Sie zusätzlich feststellen? Diese Fragen sollen und können nicht allein durch Textlektüre erörtert werden.<br />

Zugleich sollen die schriftlich niedergelegten Visionen mit realisierten Projekten konfrontiert werden, die zwar keineswegs immer und<br />

direkt eine Umsetzung dieser Visionen waren, aber eine zusätzliche Reflexionsebene eröffnen.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Bibeln des Städtebaus, Name, Vorname,<br />

Matrikelnummer, Studiengang, für welches Modul der Kurs verwendet werden soll (Modul 9/19 / Wahlpflichtfach / Wahlfach).<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Modul 9 und 19 sind Pflichtfächer, Studierende in diesen Modulen werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

222 223<br />

���


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �����������������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� �����������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Das konkrete Thema dieses Seminars wird noch bekannt gegeben. Bitte konsultieren Sie für aktuelle Informationen unsere Homepage:<br />

http://www.soz.tu-berlin.de/ARCHSoz/<br />

In den Seminaren im Modul Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie werden die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und Deutung von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie historischen Zusammenhänge zwischen<br />

gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und architektursoziologie<br />

das Handeln der Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.<br />

Im Vordergrund steht jeweils die exemplarische Betrachtung eines aktuellen Trends des Wandels zur postindustriellen Stadtregion<br />

– etwa neue Typologien des Wohnungsbaus, Urban Entertainment Quarters, postmoderner Zentrumsumbau, Konversion nicht mehr<br />

genutzter Flächen, Qualifizierung von Suburbia. Um diese Trends verstehen zu können, ist ein Blick in die Sozialgeschichte von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> erforderlich. Die historischen Entwicklungen und aktuellen Trends werden hinsichtlich ihrer Einbettung in<br />

den gesellschaftlichen Kontext und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung befragt.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Kursname, Name, Vorname, Matrikelnummer,<br />

Studiengang,<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Das Modul 9 ist ein Pflichtfächer, Studierende in diesem Modul werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� ������������������������������������<br />

��������������������������� ����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ����������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������������<br />

��������� �������������<br />

��������� �������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� ����������������������<br />

����������������������� �����������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

KinderForscherWerkstatt: Partizipationsmodelle<br />

Diagram of Geek Culture<br />

In vier verschiedenen Partizipationsworkshops werden die tatsächlichen Wunschvorstellungen von Kindern und Jugendlichen<br />

an ihrer Lern- und Lebensumwelt erforscht. Die Herausforderung besteht darin Programme und Anforderungen der Pädagogen<br />

und Wissenschaftler architektonisch zu interpretieren, um daraufhin Empfehlungen für die KinderForscherWerkstatt der<br />

Hamburger Klimaschutzstiftung zu geben.<br />

Besucht die Baupiloten im Raum 201a oder im web unter www.baupiloten.com<br />

224 225<br />

�����


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen eines Kostenplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

Kostenermittlung zum eigenen Entwurf<br />

� Mengenermittlung<br />

� Festlegung von Qualitäten und Standards<br />

� Heranziehen von Kostenkennwerten aus Vergleichsobjekten<br />

� Erarbeiten der Kostenermittlung<br />

� ggf. Ausarbeiten von Alternativen<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-<br />

Einsatz<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010 !<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �������������������������<br />

����������������������<br />

�����������������������������������������<br />

�����������<br />

��������������������������� ���������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

Erstellen einer Ausschreibung zum selbstgewählten Projekt<br />

� Darstellung von Vergabeverfahren und Regelwerken wie VOB/A-Bau<br />

� Gliederung von Bauleistungen nach Vergabeeinheiten<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������������������������<br />

���������������<br />

��������������������������� �����������������������������������<br />

�����������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

o Erstellung von Ausschreibungen zu Vergabeeinheiten<br />

o Rechtliche und Technische Vertragsbedingungen<br />

o Leistungsbeschreibungen<br />

o Mengenermittlungen<br />

� Textformulierung aus Freitext und evtl. mit Hilfe von Datenbanken wie StLB, Sirados,<br />

Dynamische Baudatenbank, Heinze Office<br />

� Einführung in das AVA-Programm „Arriba planen“<br />

� Vorführung von VA-online/ventasoft im Internet<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-Einsatz,<br />

Bearbeitung am institutsangegliederten PC-Pool möglich.<br />

Weitere Informationen und verbindliche Anmeldung in der 1.+2. Veranstaltung,<br />

Teilnahme zwingend erforderlich !<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010<br />

226 227


��������������<br />

����<br />

Erstellen eines Terminplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

� Grundlage: Informationsstand Entwurfsplanung<br />

(als erforderliches Minimum für die erfolgreiche Bearbeitung)<br />

� Ergebnis: Realisierung mittels EDV-Einsatz<br />

Inhaltliche Darstellung zu<br />

�������������������������������������������<br />

���������� �������������������������<br />

����������������������<br />

���������������������������������������������<br />

���������������<br />

��������������������������� ���������������������������������<br />

�������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

o Planungsterminen,<br />

o Ausschreibungs-,<br />

o Submissions- und<br />

o Vergabeterminen<br />

o Ausführungstermine<br />

sowie ihren Verknüpfungen und Abhängigkeiten.<br />

Ergebnis: Eigene Terminplandarstellung (im Din A4-Format gefaltet!)<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010!<br />

��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ������������������<br />

�������������������������������������<br />

���������������������� �������������������������������������������<br />

�����������������������<br />

��������������������������� ����������������������������������������<br />

����������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �����<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������������������������������������<br />

���� �������������������������������������������<br />

����������������������� �������������������<br />

��������� �������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Die Veranstaltung behandelt in Kooperation mit den<br />

Entwurfsfachgebieten, vertieft alle wichtigen Aspekte einer<br />

optimalen Planung und Ausführung raum- und bauakustischer<br />

Belange am architektonischen Master- Entwurf. Dabei finden<br />

gesetzliche Anforderungen ebenso Beachtung, wie technische<br />

Ausführungsmöglichkeiten.<br />

Bitte beachten: Für die Bearbeitung von akustischen Aspekten muss<br />

der architektonische Entwurf inhaltlich ein bestimmtes Stadium<br />

erreicht haben. So müssen z. B. hinsichtlich des baulichen<br />

Schallschutzes der Grundriss, die bauliche Hülle, die Innennutzung<br />

und der Standort des geplanten Bauwerkes bekannt sein oder für die<br />

Raumakustik müssen, neben der geplanten Nutzung, Angaben über<br />

die Innengestaltung mit ihrer Materialität vorliegen. Auch in<br />

Verbindung mit MA Modul 2 (Integr. Entwurf II).<br />

228 229


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������<br />

���������� ������������������������������<br />

���������������������� �����������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������<br />

��������� ����������������������<br />

��������������������������������������������������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� ��������������������������<br />

��������� ��������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Baulicher Brandschutz PIV - für MA A2<br />

Fachliche Beratung der Studierenden sowie vertiefende Bearbeitung eines Entwurfsprojektes<br />

hinsichtlich:<br />

- Bestimmung der brandschutztechnischen Anforderungen an das Gebäude<br />

- Konzipierung eines funktionierenden Rettungswegsystems<br />

- Erarbeitung eines Gesamtbrandschutzkonzept für den Entwurf.<br />

Als Leistungsnachweis wird eine brandschutztechnische Ausarbeitung in Text und Zeichnungen<br />

gefordert.<br />

Master <strong>Architektur</strong><br />

Das Projekt wird als Bestandteil des Mastermoduls 2 (Angebot Prof Hascher u. Prof Lee)<br />

oder als Wahlpflichtfach Ma 6.4 - Baulicher Brandschutz - mit 2 SWS/3LP anerkannt.<br />

Diplom <strong>Architektur</strong><br />

Das Projekt wird als Wahlpflichtfach 6.5 Naturwissenschaftliche-technische-Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong> mit 2SWS anerkannt.<br />

Grundlage und Teilnahmevoraussetzung ist der Besucht der RVL „Naturwissenschaftlichetechnische-Grundlagen<br />

der <strong>Architektur</strong>“.<br />

weitere Infos >> www.adip.tu-berlin.de/<br />

���<br />

WAHL- UND WAHLPFLICHTANGEBOTE<br />

HS/DIPLOM<br />

230 231


��������������<br />

����<br />

���������� ���������������������������������������<br />

���������������������� ����������������������������������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ��������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

��������� ������������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������������������������<br />

����������������������� ��������������������<br />

��������� �������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������<br />

�<br />

���������<br />

����������������������������������������������<br />

�������������� ������� �������� �������������<br />

����������������������������������������������<br />

����� ������� �������� ����� ��������� ������� ����<br />

����������������������������������������������<br />

���� �������������� ���� ���� �������� ����<br />

��������������������������� ���������������<br />

��� ������� ��������� ������� ���� ��� ���� �������<br />

���������� ������������� ����������������<br />

�������������� ���� ������� ��� ������� ����� ����<br />

�������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

������������������<br />

����������������������<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� ��������������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������������<br />

��������� �������������<br />

��������� �������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� ����������������������<br />

����������������������� �����������������<br />

���������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

KinderForscherWerkstatt: Raumvisionen<br />

Diagram of Geek Culture<br />

Aus den Wunschvorstellungen von Kinder und Jugendlichen und den programmatischen Anforderungen von Pädagogen und<br />

Wissenschaftlern soll das architektonische Potential für die Formfindung und Generierung von Ästhetik entwickelt werden,<br />

um räumliche Visionen für die KinderForscherWerkstatt der Hamburger Klimaschutzstiftung aufzuzeigen.<br />

Besucht die Baupiloten im Raum 201a oder im web unter www.baupiloten.com<br />

232 233<br />

�������<br />

�����


��������������<br />

����<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������<br />

������������������� ��� ������� ���� ����������<br />

����������������������������������������������������������� ������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ���� ������������ �������� ���� ���� ���������������<br />

����������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

������������ ����� ������ ������� ��������������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

���������������� ���� ����������������� ������<br />

���������������������������������������������������������� �����<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

�<br />

�������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������<br />

���� ����������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

�����������������<br />

���������������������������������������<br />

������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������<br />

���� ����������������������������������<br />

����������������������� ����������������������<br />

��������� ���������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������<br />

������������������� ��� ������� ���� ����������<br />

����������������������������������������������������������� ������������������������������<br />

����������������������������������������������������������� ���� ������������ �������� ���� ���� �������������<br />

������������ ���� ���������������������� ���� ���<br />

�����������������������������������������������������������<br />

�������� ���� ���� ��������� ������������ ����� ������<br />

�����������������������������������������������������������<br />

������� �������������� ���������������� �������<br />

���������������������������������������������������������� ����������<br />

�������������������������������������������������������������<br />

���� ��������� ���� ���� �������������� ���� ���� ���������� ���<br />

������������� ��� ������������ ������ ����� �������� ����������<br />

�������������������������������<br />

�����������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������<br />

���� ���������������� ������� �� ������ ������� �����������������������������<br />

234 235<br />

�<br />

�������


��������������<br />

����<br />

������ ���� �����<br />

����� ����� ������� ���� ������� �����<br />

�������<br />

����������<br />

������������������������������������������<br />

�����<br />

���������������������� ������������������������������<br />

��������������������������� �������������������������������������<br />

������������������������� ���<br />

����� ������������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ��������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������<br />

���� ������������������������<br />

����������������������� ���������������������������������<br />

��������� �����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������� ��������������� ���� ������������ ���� ���������<br />

������ ���� ���������� ����� ������� ���� ������� ������<br />

�������������������������������������������������������<br />

���������������������� ��� ����� ���� ���������� ����������<br />

��������������������<br />

���������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

����������� �������������� ���������� ���� ��������������� ������ �� ������ �������� � ���������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

����������<br />

��������������������������������������<br />

���������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� �������<br />

����� ����������������������������������������<br />

�������������������� ����������<br />

����������������� ����������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ���������������������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

In this research and design seminar we want to explore the possibilities of a <strong>TU</strong>RN of <strong>Berlin</strong>-<br />

Brandenburg into a socially , economically, ecologically sustainable and equitable model region.<br />

We are aiming at designing a positive integrated and forward-looking vision for the development<br />

of <strong>Berlin</strong>-Brandenburg within the next 20 years. we will investigate the potentials of „Low Carbon<br />

Conversion“ as a key strategy to reach that aim.<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(4SWS) // <strong>Architektur</strong> Master Modul M3 komplett (EP+SE+PIV = 10 SWS) // Urban Design Master<br />

P 1-3 (8SWS) + Wahlfach (2SWS)<br />

This seminar is a complex project with a wide range of topics, lectures and workshops. It has to<br />

be chosen as a package of fering 10SWS or 15LP in total. W e also welcome students from other<br />

disciplines such us regional and landscape planning or water management.<br />

236 237


��������������<br />

����<br />

�������������������������������<br />

����������<br />

����������<br />

���������������������������������<br />

�������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� ���������<br />

������������������������� ��<br />

����� ��������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�����<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ���������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������������<br />

�����������������������<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

��������� �����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Das Seminar wird visionäre Modelle der Stadtentwicklung untersuchen, welche neue urbane Realitäten<br />

vorausgedacht haben bzw. denken: New Towns, Idealstädte und utopische Planungen. Modelle wie diese werden<br />

diskutiert und bewertet bezüglich ihrer Relevanz für die Produktion und Nutzung von Raum – heute und morgen.<br />

Die Beziehung zwischen kritischen und/oder romantischen Zukunftsvisionen und deren vielfältige Einflüsse<br />

auf die Realität werden erörtert an Beispielen wie: Sforzinda (Filarete), Superstudio, Ungers 1995 <strong>Berlin</strong> Studio,<br />

GB New Towns, Ökotopia (Ernest Callenbach), Avatar (James Cameron), etc.. Begleitend sollen die zahlreichen<br />

landschaftsplanerischen Ansätze und Landschaftsmetaphern in der Entwicklung <strong>Berlin</strong>s diskutiert werden. Hier<br />

lassen sich neben Lenné´s Planungen z.B. das Scharoun’sche Konzept des “Urstromtals”, der Wettbewerbsbeitrag<br />

von Alison und Peter Smithson’s “<strong>Berlin</strong> Hauptstadt” (1957-58) oder das Unger’sche (Schrumpfungs-)Modell der<br />

“Stadtinseln” anführen.<br />

Das Seminar unterstützt die Arbeit des Forschungs -und Entwurfsstudios “<strong>Berlin</strong> is a Green Monster”, kann aber<br />

auch unabhängig belegt werden. Studierende leisten Präsentationen, organisieren Exkursionen mit, und eine fertigen<br />

zum Ende des Semesters Abgaben in schriftlicher und/oder gestalterischer Form an.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ������������������������<br />

���������������������� ����������������<br />

��������������������������� ������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� ����<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

238 239<br />

������<br />

���������tun�


��������������<br />

����<br />

���������� ������������������������<br />

���������������������� �����������������<br />

��������������������������� �������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� ����<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

������<br />

������<br />

���������tun�<br />

Die Veranstaltungen im Modul Denkmalpfl ege sollen in die verschiedenen Bereiche<br />

der theoretischen und praktischen Denkmalpfl ege einführen. Die Studierenden<br />

erwerben theoretische und historische Kenntnisse der Denkmalpfl ege und werden<br />

damit in die Lage versetzt, in ihrer berufl ichen Tätigkeit Denkmalpfl egemaßnahmen<br />

in den Kontext der Entwicklung der Denkmalpfl ege einzuordnen und bewerten zu<br />

können.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ������������������������<br />

���������������������� �����������������<br />

��������������������������� �������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������<br />

��������� �������������������<br />

��������� ����<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Das Seminar „Theorie und Terminologie der Denkmalpfl ege im internationalen<br />

Kontext“ behandelt denkmalpfl egerische Thematiken unterschiedlicher Kulturen und<br />

Länder, die vergleichend diskutiert werden.<br />

240 241<br />

������<br />

������<br />

���������tun�


��������������<br />

����<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ����������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

�����������<br />

���������<br />

D���������<br />

Gegenstand des Seminars ist die grundsätzliche Auseinandersetzung mit dem Fach <strong>Architektur</strong>theoriDe in inhaltlicher,<br />

methodischer begrifflicher Form.<br />

Schwerpunkt-Thema des kommenden Seminars ist der italienische Rationalismus der 1960er /1970er Jahre (A.<br />

Rossi, G. Grassi, C. Aymonino u. a.), der die Debatte in Deutschland theoretisch und auch praktisch stark beeinflußt<br />

hat. Der italienische Impuls hat die theoretische Aufmerksamkeit wieder auf Themen wie Phänomenologie, Morphologie<br />

und Typologie und den urbanen Kontext zurückgelenkt und damit die <strong>Architektur</strong>diskussion im europäisch en<br />

Kontext entschieden bereichert.<br />

Im Seminar können auch Themen eigener Wahl erarbeitet und zur Diskussion gestellt werden. Das Seminar will<br />

auch zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten anleiten und richtet sich an Studenten mit Grundlagenkenntnissen.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ����������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �����������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ��������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

�����������<br />

���������<br />

����������<br />

Das Seminar „<strong>Architektur</strong> analysieren“ macht mit verschiedenen Herangehensweisen und Aspekten der <strong>Architektur</strong>beschreibung<br />

vertraut. Es gibt einen Einblick in die verschiedenen Ebenen der Betrachtung und vermittelt so ein<br />

differenziertes Bild von den Möglichkeiten, die wir uns aneignen können, um <strong>Architektur</strong> zu verstehen und sowohl in<br />

Bild und Wort zu beschreiben.<br />

Vorgestellt und erprobt werden unterschiedliche analytische Ansätze, die jeweils andere Schwerpunkte setzen, etwa<br />

wenn es darum geht zu klären, wie das Gebäude in seinen Kontext eingebunden ist, wie es im Grundriss und in<br />

seiner räumlichen Ordnung funktioniert, oder wie es in seiner körperlichen Erscheinung aufgebaut und gegliedert ist.<br />

In der eigenen Auseinandersetzung mit selbstgewählten Beispielen werden wir die verschiedenen Verfahrensweisen,<br />

die wir dazu in Texten zur Methode und in konkreten Gebäudeanalysen kennengelernt haben, praktisch erproben<br />

und für die eigene Arbeit erschließen.<br />

Das Seminar will so zu einer geschärften Wahrnehmung architektonischer Situationen verhelfen; es fördert damit<br />

zugleich auch ein überlegteres Vorgehen in der eigenen Arbeit als Entwerfer. Wer die Bauten anderer versteht und<br />

sie beschreiben kann, der kann auch seine eigene Arbeit — sich selbst und anderen — erläutern.<br />

242 243


��������������<br />

����<br />

����������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ����������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

��������������������������������������������������<br />

�����������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������<br />

���������<br />

����������<br />

Das Grundlagenseminar befaßt sich mit „klassischen“ Quellentexten der <strong>Architektur</strong>theorie und behandelt die wichtigsten<br />

Denkansätze, deren theoretische Begründungen und Bedeutung für den Diskurs.<br />

Das Seminar behandelt die wichtigsten Theorien des 19. Jahrhunderts. Im Zeitalter der einsetzenden Industrialisierung<br />

und des technischen Fortschritts stellt sich die Frage nach den Produktionsbedingungen der <strong>Architektur</strong><br />

und dem Verhältnis von Konstruktion und Form neu. Erstmals in der Geschichte der <strong>Architektur</strong>theorie werden die<br />

architektonischen Phänomene Konstruktion und Oberfläche, Körper und Raum einer systematischen Betrachtung<br />

unterzogen, bei der vor allem die wahrnehmungstheoretischen Voraussetzungen – und damit auch psychologische<br />

Fragen – im Mittelpunkt stehen. Damit verschiebt sich der architekturtheoretische Akzent von der „Logik“ der<br />

technischen Konstruktionsform auf die „Logik“ der Wahrnehmungs- und Wirkungsform. Texte von Schinkel, Semper,<br />

Lucae, Wölfflin, Schmarsow und Sitte stehen im Mittelpunkt.<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ����������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�������������������������������������������������<br />

����������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ��������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �����������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������<br />

���������<br />

����������<br />

Karl Friedrich Schinkel (1781–1841) hat die <strong>Berlin</strong>er <strong>Architektur</strong> geprägt wie kaum ein anderer. Bis heute haben<br />

seinen Bauten Bewunderer und Nachahmer gefunden. Als ebenso anregend erwiesen sich immer wieder auch seine<br />

Aufzeichnungen, in denen sich Schinkel über seine Arbeit Klarheit zu verschaffen suchte. In diesen erst posthum<br />

veröffentlichten Notizen und Textentwürfen bemüht sich Schinkel immer wieder aufs Neue um Antwort auf eine<br />

Fülle grundsätzlicher <strong>Architektur</strong>fragen. Seine Gedanken kreisen - unter anderem - um das Schöne und die Kunst<br />

im Allgemeinen und die <strong>Architektur</strong> in ihrem Verhältnis zu Natur und Kultur im Besonderen, sie kreisen aber auch<br />

um konkretere Frage, etwa um das Verhältnis von Konstruktion und Form, um die Bedeutung des Zwecks für die<br />

<strong>Architektur</strong>, und nicht zuletzt geht es Schinkel um die Frage, wie <strong>Architektur</strong> gelehrt werden könne.<br />

Mit Themen wie diesen werden wir uns im Seminar beschäftigen. Zudem werden wir auf Spurensuche gehen und<br />

auch Schinkels Quellen kennenlernen. Im Mittelpunkt stehen dabei Philosophen wie Fichte oder Schelling, die<br />

Schinkel sehr beeinflussen. Ergänzt wird die Lektüre ausgewählter Texte von Schinkel und seinen Zeitgenossen<br />

durch Exkursionen zu Bauten Schinkels in <strong>Berlin</strong> und Potsdam.<br />

244 245


��������������<br />

����<br />

����������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ����������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

�������������������������������������������������<br />

�����<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������<br />

��������� �����������������������������<br />

��������� ��������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������<br />

���������<br />

����������<br />

Der Hof gehört zum archetypischen Inventar der <strong>Architektur</strong>. Als Urform des abgeschlossenen Innenraumes bezeichnet<br />

er die Eigenwelt eines nach den Seiten begrenzten, zum Himmel offenen Innenraums. Als Ort des Zusammenkommens<br />

verschränkt der Hof als Raumtypus Privates und Öffentliches und hat eine breite morphologische und<br />

maßstäbliche Verwandlung durchlaufen. Vom einfachen Hofhaus über ausgedehnte Raumgefüge des Sakral- und<br />

Palastbaus bis zu modernen Wohnanlagen, von der Gartengestaltung bis zum Stadtplatz reicht die komplexe Verwandlungsgeschichte<br />

dieser universalen architektonischen Vorstellung.<br />

Am Anfang des Seminars steht die Frage nach der Theorie des architektonischen Raumes allgemein. Ziel ist es, das<br />

Eigenleben der Raumatmosphäre und die Funktionalität des „Hofs“ als universale Raumform und sozialen Ort und<br />

Bühne näher zu bestimmen. In die theoretische Betrachtung werden die vielfältige Verwendung des Begriffs und die<br />

Vielfalt der in Vergangenheit und Gegenwart verwendeten Haustypen und Stadträume eingehen. Vor-Ort-Betrachtungen<br />

sind vorgesehen.<br />

��������������<br />

����<br />

246 247<br />

������<br />

���������� ���������������<br />

���������������������� �������������������<br />

��������������������������� ���������������<br />

������������������������� ��<br />

�����<br />

����������������������������������������������<br />

��������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������<br />

���������<br />

���������<br />

�������������������������������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� ����������������������<br />

�����������������������<br />

���������<br />

����������<br />

�������������������������������������������������������������������


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� ����������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ������������������������������������<br />

����������������������� ��������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

�����<br />

������������<br />

���������-<br />

�������������<br />

��������������<br />

����<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� ����������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

���������<br />

���������������������������������������������<br />

��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������<br />

���� �������������������������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

248 249<br />

�������<br />

�����<br />

��������<br />

��������


��������������<br />

����<br />

���������� ��������������<br />

���������������������� ����������������������������������<br />

��������������������������� �����������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �����������������������������������<br />

��������� ���������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������������������������������<br />

����������������������� �����������<br />

��������� �������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

�������<br />

����������<br />

��<br />

���������<br />

��������������<br />

����<br />

������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

���������������������� �����������������������<br />

��������������������������� �����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ��������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ���������������������������������������<br />

��������� ���������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������������������������������������<br />

���� ��������������������������������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

���������<br />

�������������������������<br />

����������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

Das Programm SketchUp ist einerseits ein hervorragender Einstieg für den unerfahrenen CAADuser,<br />

vor allem auch in das Verständnis des dreidimensionalen digitalen Raumes, als auch ein<br />

überraschend vielseitiges Werkzeug, über die städtebauliche Analysearbeit, erste räumliche<br />

Entwurfsskizzen bis hin zur Präsentation. Dabei bietet es trotz gewisser Einschränkungen<br />

gegenüber den hochspezialisierten Konkurrenten ein starkes Potential zur Wiedergewinnung<br />

eines kreativen und persönlichen Darstellungsstils, der bei einer ausschliesslichen Verwendung<br />

professioneller Visualisierungssoftware sehr leicht verloren geht.<br />

Der heutige Berufsalltag des Architekten erfordert zunehmend von Beginn an die Planung im<br />

dreidimensionalen Raum. Dies geht nicht selten mit dem Verlust einer persönlichen Handschrift<br />

in der Darstellung einher. Umso wichtiger ist es für den<br />

Architekten selbst, den künstlerisch-gestalterischen Prozess<br />

des Entwurfs und seiner adäquaten Präsentation wieder<br />

stärker als sein ureigenes Betätigungsfeld zurückzugewinnen<br />

und den Computer, als Hilfs- und nicht als Allheilmittel zu<br />

begreifen.<br />

Die bewusste Abkehr von der Ausschließlichkeits-Mentalität<br />

im Arbeitsprozess ist ein Schwerpunkt des Moduls. Die Kombination der Möglichkeiten<br />

der Software mit Weiterbearbeitungen in Photoshop, aber auch traditionell analoger<br />

Darstellungsmethoden kommen dabei zum Einsatz.<br />

Anhand mehrer Übungen zu einem übergeordneten Thema soll das Handwerkszeug erlernt und<br />

ein Anstoss zur Entwicklung eines eigenen Stils gegeben werden.<br />

Das Modul besteht aus 6 Vorlesungen und wird in Einzelarbeit mit individueller Betreuung absolviert.<br />

Die Arbeitsergebnisse werden in einer PDF-Mappe zusammengefaßt.<br />

Das Seminar wird über die Fachgebiets-Website begleitet.<br />

Genaue Abgabeanforderungen bitte dieser und den Aushängen entnehmen.<br />

h t t p : / / w w w . a . t u - b e r l i n . d e / T A D<br />

250 251


��������������<br />

����<br />

�����������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

�����������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ���������<br />

��������� ����������������������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �������������������������������������������<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ����������������������������������������������<br />

���������<br />

������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

��������������<br />

����<br />

������������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

�����������<br />

��������������������������� ����������������<br />

������������������������� �������<br />

����� ���������������������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� �������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� ���������������������<br />

����������������������� ������������������������������������<br />

���������<br />

�������������������������������������<br />

��������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

252 253<br />

���


��������������<br />

����<br />

Dieses Angebot dient der individuellen projektorientierten<br />

Vertiefung mit den Möglichkeiten der technischen <strong>Architektur</strong>darstellung.<br />

Die Vertiefung kann von bis zu zwei Studierenden gemeinsam<br />

bearbeitet werden und an beliebigen Entwürfen im<br />

Hauptstudium oder im 5. und 6. Semester des Bachelorstudiengangs<br />

erfolgen.<br />

Folgende Anwendungsschwerpunkte können als V ertiefung<br />

bearbeitet werden: 3D-Simulation z.B. mit 3D-Studio,<br />

Cinema 4D usw . als Einzelperspektiven oder bewegter<br />

rendering: jonas marx<br />

�����������������<br />

���������� ������������������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������������<br />

��������������������������� ���������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ������������������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����<br />

���� �������������������������������<br />

����������������������� ����������������������������<br />

��������� ����������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

���<br />

Animation. Videofi lm zur Projektdarstellung oder –Erläuterung.<br />

Fotografi e und Fotomontage. Interaktive Medien der<br />

verschiedensten Art.<br />

Die Festlegung der Aufgabenstellung, die Zwischenbesprechungen<br />

und die Abgabebesprechung erfolgen individuell<br />

mit den einzelnen Studierenden.<br />

Für Fragen zu den Programmen und Anwendungen stehen<br />

die Tutoren in diversen Sprechstunden zur Verfügung.<br />

Je nach Umfang der Vertiefung werden 2 oder 4 SWS bzw.<br />

3 oder 6 LP nach ECTS angerechnet.<br />

multimedia piv<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� �<br />

��� �������<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

Angebot im <strong>Architektur</strong> Master und Diplomstudiengang<br />

Der Städtebau des 20. Jahrhunderts wurde durch Referenzwerke, „Bibeln“ des Städtebaus, wesentlich geprägt. Erinnert sei nur an<br />

die Bücher „Gartenstädte in Sicht“ von E. Howard und die Charta von Athen in der Fassung von Le Corbusier. Solche Referenzwerke<br />

des Städtebaus sind eine Errungenschaft des 20. Jahrhunderts, ihre Karrieren spiegeln die Veränderungen des Städtebaus wider<br />

und förderten diese Veränderungen. Oft wurden sie von Fach-Fremden erstellt und wirkten weit über die Fachwelt hinaus. In<br />

der Lehrveranstaltung sollen diese „Klassiker“ studiert werden – unter besonderer Berücksichtigung ihrer ausgesprochenen wie<br />

unausgesprochenen gesellschaftlichen Visionen: Was war der Erfahrungshintergrund bei der Niederschrift dieser Werke, auf welche<br />

Herausforderungen reagierten sie, welche gesellschaftlichen Verhältnisse sollten verändert, welche angestrebt werden, wie spiegelt<br />

die propagierte städtebauliche Form dieses gesellschaftliche Konzept wider, welche Wirkungen wurden den Werken zugeschrieben,<br />

welche Wirkungen können Sie zusätzlich feststellen? Diese Fragen sollen und können nicht allein durch Textlektüre erörtert werden.<br />

Zugleich sollen die schriftlich niedergelegten Visionen mit realisierten Projekten konfrontiert werden, die zwar keineswegs immer und<br />

direkt eine Umsetzung dieser Visionen waren, aber eine zusätzliche Reflexionsebene eröffnen.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Bibeln des Städtebaus, Name, Vorname,<br />

Matrikelnummer, Studiengang, für welches Modul der Kurs verwendet werden soll (Modul 9/19 / Wahlpflichtfach / Wahlfach).<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Modul 9 und 19 sind Pflichtfächer, Studierende in diesen Modulen werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

254 255


��������������<br />

����<br />

���������� �����������������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ����������������<br />

��������� �����������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ��������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

�����������<br />

Das konkrete Thema dieses Seminars wird noch bekannt gegeben. Bitte konsultieren Sie für aktuelle Informationen unsere Homepage:<br />

http://www.soz.tu-berlin.de/ARCHSoz/<br />

In den Seminaren im Modul Planungs- und <strong>Architektur</strong>soziologie werden die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und Deutung von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie historischen Zusammenhänge zwischen<br />

gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und architektursoziologie<br />

das Handeln der Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.<br />

Im Vordergrund steht jeweils die exemplarische Betrachtung eines aktuellen Trends des Wandels zur postindustriellen Stadtregion<br />

– etwa neue Typologien des Wohnungsbaus, Urban Entertainment Quarters, postmoderner Zentrumsumbau, Konversion nicht mehr<br />

genutzter Flächen, Qualifizierung von Suburbia. Um diese Trends verstehen zu können, ist ein Blick in die Sozialgeschichte von<br />

Städtebau und <strong>Architektur</strong> erforderlich. Die historischen Entwicklungen und aktuellen Trends werden hinsichtlich ihrer Einbettung in<br />

den gesellschaftlichen Kontext und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung befragt.<br />

Bei Interesse für dieses Seminar senden Sie uns bitte bis spätestens 13. April 2010, 9:00 Uhr (Eingang am FG oder per Mail) ein<br />

Motivationsschreiben zu. Entweder per Post: Fachgebiet <strong>Architektur</strong>soziologie, <strong>TU</strong> <strong>Berlin</strong>, FR 2-5, Franklinstraße 28-29, 10587 <strong>Berlin</strong><br />

oder per email - ohne attachment (!): motivationsschreiben@gmx.de.<br />

Bitte geben Sie in Ihren Motivationsschreiben folgende Daten an: Betreff: Anmeldung zum Kurs: Kursname, Name, Vorname, Matrikelnummer,<br />

Studiengang,<br />

Da es zwei Angebote für das Modul 9 gibt, dient das Motivationsschreiben zur Auswahl bei zu hoher Nachfrage auf eines der beiden<br />

Angebote.<br />

Das Modul 9 ist ein Pflichtfächer, Studierende in diesem Modul werden vorrangig zugelassen. Die Anzahl der freien Plätze für<br />

Studierende mit Wahlpflicht- oder Wahlfach richtet sich nach der Anzahl der verfügbaren Plätze nach zuordnung der Studierenden mit<br />

Pflichtscheinen.<br />

Bitte geben Sie an wenn sie einen unbenoteten Schein benötigen. Nach Eingang der Anmeldeschreiben nehmen wir die Zuordnung<br />

in die Seminare vor, die durch Aushang am Fachgebiet und im <strong>Architektur</strong>gebäude, sowie auf der Webseite des Fachgebiets bekannt<br />

gegeben wird.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen einer Ausschreibung zum selbstgewählten Projekt<br />

� Darstellung von Vergabeverfahren und Regelwerken wie VOB/A-Bau<br />

� Gliederung von Bauleistungen nach Vergabeeinheiten<br />

o Erstellung von Ausschreibungen zu Vergabeeinheiten<br />

o Rechtliche und Technische Vertragsbedingungen<br />

o Leistungsbeschreibungen<br />

o Mengenermittlungen<br />

� Textformulierung aus Freitext und evtl. mit Hilfe von Datenbanken wie StLB, Sirados,<br />

Dynamische Baudatenbank, Heinze Office<br />

� Einführung in das AVA-Programm „Arriba planen“<br />

� Vorführung von VA-online/ventasoft im Internet<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-Einsatz,<br />

Bearbeitung am institutsangegliederten PC-Pool möglich.<br />

Weitere Informationen und verbindliche Anmeldung in der 1.+2. Veranstaltung,<br />

Teilnahme zwingend erforderlich !<br />

Die Gruppengröße und deren Zusammenstellung werden im Seminar gemeinsam<br />

festgelegt. Bei Überbelegung ist mit einem Losverfahren zu rechnen !<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010<br />

����������<br />

256 257


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ����������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen eines Kostenplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

Kostenermittlung zum eigenen Entwurf<br />

� Mengenermittlung<br />

� Festlegung von Qualitäten und Standards<br />

� Heranziehen von Kostenkennwerten aus Vergleichsobjekten<br />

� Erarbeiten der Kostenermittlung<br />

� ggf. Ausarbeiten von Alternativen<br />

Ergebnis: Seminararbeit mit inhaltlicher Vorbereitung, Realisierung mittels EDV-<br />

Einsatz<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010 !<br />

����������<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Seminar Planungs- und Bauökonomie I<br />

Architektenaufgaben während der Planungs- und Realisierungsphase<br />

von Bauobjekten<br />

o Leistungsbild des Architekten und Architektenvertrag<br />

o Flächenermittlungsverfahren am Beispiel<br />

o Kostenermittlungsverfahren am Beispiel<br />

o Mengenermittlung und Leistungsbeschreibung<br />

o Angebotswertung, formale und rechnerische Richtigkeit<br />

o Zuschlagserteilung / Budgetplanung<br />

o Terminplanerstellung als Grundleistung<br />

o Mengenänderungen und Bauablaufstörungen<br />

o Mängelfeststellung und -beseitigung<br />

o Rechnungsprüfung<br />

o Honorarberechnung nach HOAI<br />

o Internationales <strong>Architektur</strong>management<br />

����������<br />

Der Stoff der begleitenden Vorlesung 5.4Planungs- und Bauökonomie I<br />

wird als bekannt vorausgesetzt, d.h. die Teilnahme an der VL ist<br />

erforderlich.<br />

258 259


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ���������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ���<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Planungs- und Bauökonomie II Diplomstudiengang<br />

Projekthandbuch<br />

Befähigung zur selbständigen Architektenleistung mit Focus auf die Projektund<br />

Büroleitung<br />

o Projektmanagement<br />

o Projektleitung und Projektsteuerung<br />

o Das wirtschaftliche <strong>Architektur</strong>büro<br />

o Strategisches Management<br />

o Internationales Management<br />

o Bürogründung und Businessplan<br />

����������<br />

Die projektintegrierte Veranstaltung setzt sich aus einleitenden Vorlesungen<br />

und weiterführenden Übungen zu den o.a. Themen zusammen.<br />

��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� �������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ���������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Erstellen eines Terminplanes zum selbstgewählten Projekt<br />

� Grundlage: Informationsstand Entwurfsplanung<br />

(als erforderliches Minimum für die erfolgreiche Bearbeitung)<br />

� Ergebnis: Realisierung mittels EDV-Einsatz<br />

Inhaltliche Darstellung zu<br />

o Planungsterminen,<br />

o Ausschreibungs-,<br />

o Submissions- und<br />

o Vergabeterminen<br />

o Ausführungstermine<br />

sowie ihren Verknüpfungen und Abhängigkeiten.<br />

Ergebnis: Eigene Terminplandarstellung (im Din A4-Format gefaltet!)<br />

����������<br />

Weitere Informationen in der 1. Veranstaltung, Teilnahme zwingend<br />

erforderlich!<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010!<br />

260 261


��������������<br />

����<br />

���������� �������������������������<br />

���������������������� �����������������������������<br />

��������������������������� �������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� ����������������������������<br />

��������� ������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� ����������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ����������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Vertiefte Bearbeitung am eigenen Projekt<br />

� Im Rahmen eines vertieften Entwurfsprojektes sollen wirtschaftliche<br />

Aussagen über Kosten und Flächenverhältnisse erarbeitet werden.<br />

Abschließend wird das Architekten-Honorar berechnet.<br />

� Entscheidend ist die gleichzeitige Bearbeitung eines Entwurfs mit<br />

nachweislicher Rückwirkung ökonomischer Erkenntnisse auf den Entwurf.<br />

� Die Studierenden sollten in Rücksprache mit ihren Entwurfsbetreuern am<br />

vertieften Entwurfsprojekt teilnehmen.<br />

Anmeldung und weitere Informationen in der 1. Veranstaltung !<br />

Abgabe der Seminararbeiten bis zum 27.09.2010!<br />

����������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

������������������������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

�������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ��������������������������������������������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� ���������<br />

����������������������� ��������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

262 263


��������������<br />

����<br />

�������� / ������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ����������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

�����������������������������������������<br />

������������<br />

�������������������� ��������������<br />

����������������� ������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� ����������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

�����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

���������������������������������������������������<br />

�����������������<br />

�������������������� �������������<br />

�����������������<br />

��������������������������������������<br />

����������������<br />

��������� �����������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� ��������<br />

���� ����������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� ���������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

264 265


��������������<br />

����<br />

�����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

�����<br />

����������������������������������������<br />

��������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �����������������������<br />

���� ���������������������������������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

������������������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ����������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ����������������������������������������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

��������������<br />

��������� �������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

���<br />

���������������������������������������������<br />

���������������<br />

����<br />

���������������������������������������������<br />

����������������������<br />

����������������������� ���������������������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

266 267


��������������<br />

����<br />

�����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����������������������������������������������<br />

�����<br />

�����������������������������������������������<br />

������<br />

��������������������<br />

�����������������<br />

�������������<br />

��������� ����������������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� �<br />

��� �������������������<br />

���� �����������<br />

����������������������� �����������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� �������<br />

�����<br />

������������������������������������������<br />

�������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� �������������<br />

��������� ����������������������<br />

��������� ������<br />

��������������<br />

���<br />

����<br />

�<br />

����������������������� ������������<br />

��������� �������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

268 269<br />

���


��������������<br />

����<br />

�����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� �����������������������������������������������<br />

��������� ��������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ���������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

�����������<br />

����������<br />

���������������������������������������<br />

������������������������<br />

����������������������<br />

������������������������������������������������<br />

������������<br />

��������������������������� ���������������������������������������������<br />

������������������������� ������������<br />

����� ��������������������������������������������<br />

�������������������� �������������<br />

����������������� ����������<br />

��������� �������������������������<br />

��������� ������<br />

�������������� ��<br />

��� ����������<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �������������<br />

��������� �������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

270 271


��������������<br />

����<br />

In dieser Veranstaltung sollen, aufbauend auf Teilen der<br />

Ringvorlesung Bauphysik im SS (Modul 6.2.1), Aspekte des<br />

Schallschutzes oder der Raumakustik anhand des Bachelor-<br />

Entwurfs bearbeitet werden.<br />

Bitte beachten: Für die Bearbeitung von akustischen Aspekten<br />

muss der architektonische Entwurf inhaltlich ein bestimmtes<br />

Stadium erreicht haben. So müssen z. B. hinsichtlich des<br />

baulichen Schallschutzes der Grundriss, die bauliche Hülle, die<br />

Innennutzung und der Standort des geplanten Bauwerkes bekannt<br />

sein oder für die Raumakustik müssen, neben der geplanten<br />

Nutzung, Angaben über die Innengestaltung mit ihrer Materialität<br />

vorliegen. Voraussetzung für die Teilnahme ist eine bestandene<br />

Klausur im Modul 6.2.1.<br />

�������<br />

���������� ������������������<br />

���������������������� ��������������������������������������������<br />

��������������������������� ������������������������������������<br />

������������������������� ��<br />

����� ������������������������������������<br />

�������������������� �����<br />

����������������� �������������������������������������<br />

��������� ������������������������<br />

��������� �����<br />

�������������� ��<br />

��� �����������������������������������������������<br />

���� ��������������������������������<br />

����������������������� �������������������<br />

��������� �������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

����<br />

Haus des Abschieds - Integration Gebäudetechnik<br />

��������������������������������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� ���������������������������������<br />

��������������������������� ��������������������������������������<br />

������������������������� ��������<br />

����� �����������������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell<br />

Begleitend zum Entwurf „Haus des Abschieds“ werden im Seminar „Integration Gebäudetechnik“ entwurfsrelevante<br />

Bereiche der technischen Gebäudeausstattung im Detail vertieft.<br />

Das Seminar ist ausschliesslich für Teilnehmer des Entwurfes „Haus des Abschieds“ vorgesehen und<br />

für diese obligatorisch.<br />

272 273


��������������<br />

����<br />

Haus des Abschieds - Ausbau<br />

Begleitend zum Entwurf „Haus des Abschieds“ werden im Seminar „Ausbau“ die konzeptionellen Vorstellungen<br />

des Entwurfes mit den Themen Konstruktion, Licht, Materialität, Oberfläche und Farbe im<br />

Detail vertieft. Das Seminares „Integration Gebäudetechnik“ ist ebenfalls Bestandteil der Bearbeitung,<br />

um die gestalterischen und technischen Anforderungen in ein schlüssiges Gesamtkonzept zu<br />

überführen.<br />

Das Seminar ist ausschliesslich für Teilnehmer des Entwurfes „Haus des Abschieds“ vorgesehen und<br />

für diese obligatorisch.<br />

274<br />

��������������������������������������������������������������������������<br />

���������� ����������������������������<br />

���������������������� ����������<br />

��������������������������� ������<br />

������������������������� ��������<br />

����� ���������������������������<br />

�������������������� ���������<br />

����������������� ������������������������������������������<br />

��������� �������������������������������������<br />

��������� �������<br />

�������������� ��<br />

��� �����<br />

���� �������������������<br />

����������������������� �����������������������<br />

��������� ������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

Lichtinstallation von James Turrell

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!