Korrekturen des Berichts - NA-BIBB

Allgemeine Informationen
Im Bereich allgemeine Informationen sind die meisten Informationen auf der Basis Ihres Antrags bereits
ausgefüllt. Leere graue Felder brauchen nicht ausgefüllt zu werden.
Bei den Adressangaben kann nur die E-Mail-Adresse bei Bedarf geändert werden. Falls sich sonstige
Änderungen ergeben haben, teilen Sie diese bitte formlos in einem Anschreiben mit.
Im Bereich C.4. INFORMATIONSQUELLE können Sie auswählen, wie Sie zum Zeitpunkt der
Antragstellung Informationen über die Partnerschaft erhalten haben. Die Angaben sind nicht
verpflichtend.
Teil A (Gemeinsam auszufüllen)
E.1. ZUSAMMENFASSUNG
Bitte schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung in der Arbeitssprache des Projektes zu der beendeten
Partnerschaft (max. 5000 Zeichen). Diese Zusammenfassung kann für Publikationszwecke genutzt werden.
Die Zusammenfassung sollte den Endstand der Lernpartnerschaft widerspiegeln, nicht die Ziele, sondern
das, was erreicht wurde.
E.2. ERGEBNISSE
In diesem Teil müssen Sie die Ergebnisse Ihrer Lernpartnerschaft angeben, bitte fassen Sie diese zusammen.
Denn zu jedem Ergebnis sind einige Pflichtfelder auszufüllen, bei einigen davon öffnen sich lange Listen, die
nur zum Teil für GRUNDTVIG Lernpartnerschaften relevant sind.
Zunächst geben Sie die Art des Ergebnisses ein (Pflichtangabe). Hier finden Sie relevante Beispiele für
GRUNDTVIG Lernpartnerschaften zur Art des Ergebnisses:
� Austausch von Ideen und guter Praxis (METH04)
� Anleitungen zu neuen Ansätzen und Methoden (PR15)
� Bericht (DISS05)
� Broschüren (DISS02)
� Erstellung von Lehrmaterialien (PRACT04)
� Handbücher (PR18)
� Workshop (EVENT11)
Falls keine passende Auswahlmöglichkeit gegeben ist, wählen Sie bitte eine Möglichkeit, die naheliegend ist,
bzw. Andere Ergebnisse
Ansonsten besteht die Möglichkeit, das Ergebnis kurz zu beschreiben (max. 250 Zeichen, Pflichtfeld).
Ebenfalls muss ein Titel des Ergebnisses benannt werden.
Auch für das Thema des Ergebnisses gibt es sehr viele Auswahlmöglichkeiten - Hier einige relevante
Beispiele:
� Aktive Bürgerschaft (TOPIC-1)
� Anerkennung von nicht-formalem und informellem Lernen (TOPIC-68)
� Ansprechen von Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (TOPIC-2)
� Bildung in Gefängnissen oder zur sozialen Rehabilitation von Straftätern (TOPIC-13)
� Ehrenamtliche Arbeit (TOPIC-61)
� Familien-/ Elternbildung (TOPIC-19)
AM_Merkblatt_Endbericht_2010
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