EDUCATION 3.17

Volksschule | Ecole obligatoire
600 Jahre Rathaus Bern
Mit Schulklasssen ins Rathaus:
politische Mitbestimmung im Wandel
Bernisches
Historisches Museum
«1968 Schweiz»
Foto: zvg
Foto: Keystone
Das Berner Rathaus – das politische Zentrum von Stadt und Kanton –
feiert 2017 sein 600-Jahre-Jubiläum. Aus diesem Anlass zeigt StattLand einen
szenischen Rathausrundgang, der das komplexe Thema der politischen Mitbestimmung
Schülerinnen und Schülern ab der 7. Klasse auf unterhaltsame Art
vermittelt. Anhand von Figuren aus der Berner Geschichte wird spielerisch erzählt,
wer wann im Rathaus das Sagen hatte und wer heute dort ein und aus
geht. Der Rundgang lässt erfahren, dass es keineswegs selbstverständlich ist,
politisch mitreden zu können. Unterwegs haben die Schülerinnen und Schüler
die Möglichkeit, sich an die Pulte der Regierungsrätinnen und Regierungsräte
zu setzen und im Grossratssaal selbst Politik zu machen. Neben der politischen
Entwicklung wird auch die Geschichte des Rathauses von 1417 bis zum
heutigen Tag thematisiert. Der Rundgang wird dank der Unterstützung durch
den Kanton, die Stadt und die Burgergemeinde Bern Schulen zu einem reduzierten
Preis angeboten.
www.stattland.ch/schulen/berner-rathaus
Leitfaden für Klassenprojekte
Pusch belohnt Engagement
Die Stiftung Pusch prämiert in den kommenden drei Schuljahren Klassenprojekte
zu Umweltthemen. Dabei kooperiert sie mit dem Zentrum für Service
Learning. Wer sich für die Umwelt einsetzt, lernt sorgsam mit ihr umzugehen,
erkennt Lösungsmöglichkeiten und entwickelt Verantwortungsbewusstsein.
Schüler und Schülerinnen wollen sich gerne als kompetent und selbstwirksam
erleben. Klassenprojekte fördern nicht nur dies, sondern auch den Zusammenhalt
in der Klasse. Pusch unterstützt interessierte Lehrpersonen mit einem
Leitfaden, der Schritt für Schritt zu einem Projekt führt, über Finanzhilfen informiert
und die Teilnahme an einer Verlosung erklärt. Um konkretes, partizipatives
Engagement zu belohnen, verlost Pusch jährlich Reka-Checks im Wert
von je 500 Franken an zwölf Klassen aller Schulstufen.
2018 werden 50 Jahre seit den
Ereignissen von 1968 vergangen
sein. Die junge Generation
lehnte sich damals mit heftigen
Protesten, Aktionen und
Happenings gegen die Enge und
die festgefahrenen Werte der
Welt ihrer Eltern auf.
Der Drang nach Selbstbestimmung
und Freiraum brodelte gewaltig.
In dieser explosiven Stimmung
demonstrierte die junge Bevölkerung
aus allen Schichten für Weltfrieden,
Liebe statt Krieg, Gleichbehandlung
von Mann und Frau und vieles mehr.
In der Ausstellung geraten die Schülerinnen
und Schüler in den Sturm
der 68er-Bewegung. Statt Museumsvitrinen
begegnen sie Zeitzeugen,
fühlen mit ihnen die Enge jener
Gesellschaft und brechen durch
deren persönlichen Schilderungen
auf in die bewegte, bunte und laute
Zeit von der Mitte der 1960erbis
zur Mitte der 1970er-Jahre. Ob
Musik, Kunst, Protestformen, politische
Mitbestimmung oder neue
Lebens- und Liebesmodelle: Diese
Zeit hat ihre Spuren hinterlassen.
Deshalb fragt die Ausstellung auch
danach, in welchen gesellschaftlichen,
kulturellen und politischen
Bereichen die 68er-Bewegung
etwas bewirkte und was heute
davon übrig bleibt.
Einführungen für Lehrpersonen:
Dienstag, 21.11.2017, 17 – 19 Uhr
Mittwoch, 22.11.2017, 16 – 18 Uhr
Samstag, 25.11.2017, 10 – 12 Uhr
www.pusch.ch/projektimpulse / www.pusch.ch/schule
http://bhm.ch/de/bv
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