Generation eTwinning
Nach zehn Jahren eTwinning war es Zeit für eine Bestandsaufnahme. Lesen Sie Erfahrungsberichte von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Studierenden, die in den letzten Jahren bei eTwinning mitwirkten. Dieses Buch belegt die vielfältigen Auswirkungen, die eTwinning auf das Leben vieler hatte. Hier über die Seite des PAD bestellen: goo.gl/WCSTWu
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KAPITEL 1<br />
erweitert den Horizont<br />
Elisa Paolicelli (Alter: 26)<br />
Doktorandin: Universität Paris 7 Diderot und<br />
Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis, Frankreich<br />
<strong>eTwinning</strong>-Projekt: Europe, Éducation, École; Fête de l’Europe<br />
(2005-2008).<br />
Lehrkraft: Professor Raffaella Lodi.<br />
Schule: Liceo Classico Statale L.A. Muratori, Modena, Italien.<br />
Länder: DE, GR, IT, RO, CZ, SK, FR.<br />
<strong>eTwinning</strong>: meine interkulturelle Erfahrung<br />
Einführung: Beim <strong>eTwinning</strong>-Projekt hielt ich Vorträge und verfasste Texte auf<br />
Italienisch und Französisch. Das Ziel bestand im Anstoßen eines interkulturellen<br />
Dialogs zwischen 7 europäischen Ländern anhand der Besprechung von Themen<br />
wie europäische Philosophie und Literatur.<br />
Vorteile der Mitarbeit bei <strong>eTwinning</strong>: Aufgrund dieser Erfahrung konnte ich mein<br />
kritisches Denken, meine sozialen und kulturübergreifenden Kompetenzen sowie<br />
meine Fähigkeiten zur Interaktion und Kooperation in einem interdisziplinären<br />
und internationalen Umfeld weiterentwickeln.<br />
Wie haben Sie Ihre Erfahrungen genutzt: Dank <strong>eTwinning</strong>, und insbesondere<br />
durch die Teilnahme am Projekt Fête de l’Europe 2007 in Rimini, entdeckte ich,<br />
wie interessant Teamwork und interkulturelle Erlebnisse sind. Ich schätzte<br />
vor allem das Angebot des Projekts zur Teilnahme an Live-Diskussionen per<br />
Videokonferenz, bei denen die vorgestellten Themen vorbereitet, vertieft und<br />
kommentiert werden konnten. Dies trug zu meiner späteren Entscheidung bei,<br />
mich bei Theaterprojekten an der Universität zu beteiligen und mein Studium<br />
nach meinem Bachelor-Abschluss im Ausland weiterzuverfolgen.<br />
Empfehlung an andere: Die Mitarbeit bei <strong>eTwinning</strong> vermittelte mir den Wert<br />
und den Reichtum der europäischen Kultur. Ich bin froh, dass ich an dieser<br />
Erfahrung teilhaben konnte, und ich glaube, dass Schüler und Schulen ermutigt<br />
werden sollten, sich an <strong>eTwinning</strong> zu beteiligen und jede sich dabei bietende<br />
Gelegenheit zur internationalen Zusammenarbeit zu ergreifen.<br />
<strong>eTwinning</strong>-Resümee: Die Mitarbeit bei <strong>eTwinning</strong> ist großartig, weil sie den<br />
Horizont erweitert.<br />
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