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EDUCATION 4.17

Chancengerechtigkeit

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Weiterbildung | Formation continue<br />

Weiterbildung/Veranstaltungen für Lehrpersonen / Formation continue pour les enseignants<br />

Kulturinstitutionen Kanton Bern / Institutions culturelles<br />

– Alpines Museum Bern<br />

– Bernisches Historisches Museum<br />

– Botanischer Garten der Universität Bern<br />

– Centre Pasquart, Biel/Bienne<br />

– Konzert Theater Bern<br />

– Kulturzentrum Dampfzentrale Bern<br />

– Kunstmuseum Bern<br />

– Kunstmuseum Thun<br />

– Museum Franz Gertsch, Burgdorf<br />

– Museum für Kommunikation, Bern<br />

– Neues Museum Biel / Nouveau Musée Bienne<br />

– Naturhistorisches Museum der Burgergemeinde Bern<br />

– Stadttheater Biel-Solothurn<br />

– Stadttheater Langenthal<br />

– Tierpark Bern, Dählhölzli und BärenPark<br />

– Zentrum Paul Klee, Bern<br />

www.alpinesmuseum.ch<br />

www.bhm.ch<br />

www.boga.unibe.ch<br />

www.pasquart.ch<br />

www.konzerttheaterbern.ch<br />

www.dampfzentrale.ch<br />

www.kunstmuseumbern.ch<br />

www.kunstmuseumthun.ch<br />

www.museum-franzgertsch.ch<br />

www.mfk.ch<br />

www.nmbiel.ch / www.nmbienne.ch<br />

www.nmbe.ch<br />

www.theater-solothurn.ch<br />

www.langenthal.ch<br />

www.tierpark-bern.ch<br />

www.zpk.org und www.creaviva.org<br />

Weiterbildung / Formation continue<br />

Drei Weiterbildungstage für Frauen zu Führungsthemen. Im Rahmen des<br />

AMELIA-Mentoringprojekts wurden drei neue Angebote zu Führungsthemen vorbereitet – als<br />

gezieltes Training für Prorektorinnen und Lehrerinnen mit Zusatzfunktionen. Die Kursthemen<br />

sind: «Bewerben – aber wie?», «Frauen führen Schulen» und «Konfliktreiche Kommunikation».<br />

Kurswoche Trubschachen: «Ganz Ohr sein». Sprache als das elementare Mittel<br />

zur Kommunikation steht dieses Jahr im Zentrum der Studien- und Übungswoche. In den<br />

Vor trägen geht es ums Hören im weitesten Sinn, auch um dessen Zusammenhang zur<br />

Sozial fähigkeit oder das Zeitphänomen von Bindungsstörungen. Die Förderung der Sprachentwicklung<br />

bedarf heute einer besonderen Aufmerksamkeit, da die mediale Entwicklung<br />

die Lebenswelt der Kinder entscheidend mitbeeinträchtigt.<br />

Robotik als Abenteuer – MINT unterrichten (Fortbildung mit Martin Kramer).<br />

Bei der Robotik – und damit der MINT-Dimension (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft<br />

und Technik) dahinter – geht es um das Zusammenspiel dieser verschiedenen Fächer.<br />

Wie wird MINT zum Abenteuer im Unterricht und wie kann dabei Verantwortung an die<br />

Schülerinnen und Schüler übertragen werden? Wie wird das Material zum Pädagogen und<br />

wie werden Schüler zu Forschern? In diesem dreitägigen Workshop geht es darum,<br />

MINT binnendifferenziert und teamorientiert im Unterricht umsetzen zu können. Zielgruppe:<br />

Lehrpersonen Primarstufe (Mittelstufe), Sekundarstufe I und Gymnasialstufe (Sek I).<br />

Congrès : Le monde du travail numérique – défis pour l’Etat social.<br />

Le congrès annuel de l’Association suisse de politique sociale (ASPS) aura pour thème « Le<br />

monde du travail numérique – défis pour l’Etat social ». Avec la participation de spécialistes<br />

de l’économie, de la recherche et de l’administration, il abordera de multiples questions :<br />

quels emplois disparaissent, quelles nouvelles places de travail sont créées ? Quelles répercussions<br />

d’un marché du travail numérisé sur notre système de sécurité sociale ? Qui sont<br />

les perdants du nouveau monde du travail ? Quelles chances de travail pour les personnes<br />

sans formation professionnelle ou sans connaissances informatiques approfondies ?<br />

Lieu de la manifestation : Haute école spécialisée bernoise.<br />

Wollen Sie eine Weiterbildung im Bereich Tanz besuchen? Die Abteilung Sport<br />

des Kantons Bern organisiert am 18. November 2017 in Ittigen einen kostenlosen dreiteiligen<br />

Tanzworkshop für Lehrpersonen. Workshop 1: Wie kann ich Kindern eine einfache Schrittfolge<br />

beibringen? (ca. 40 Kinder anwesend); Workshop 2: Wie entsteht aus Schrittmaterial<br />

eine Choreografie? – Arbeiten mit einfachen Schrittabfolgen; Workshop 3: Praktischer Input<br />

zu «Tanzstil-Mix». Besuch einzelner Workshops ist möglich. In Absprache mit der Schulleitung<br />

kann dieser Tag auch als Weiterbildung angerechnet werden.<br />

Pour les enseignants qui souhaitent suivre une formation continue dans<br />

le domaine de la danse, le Service du sport du canton de Berne organise un<br />

atelier gratuit le 18 novembre 2017 à Ittigen. Celui-ci comprendra trois ateliers<br />

différents, et les personnes intéressées auront la possibilité de participer aux trois ou de<br />

choisir ceux auxquels elles désirent prendre part. Atelier 1 : Apprendre à enseigner une<br />

chorégraphie aux enfants (présence de 40 enfants). Atelier 2 : Apprendre des pas de danse<br />

simples pour élaborer une chorégraphie et les utiliser de diverses manières. Atelier 3 :<br />

Mise en pratique : « Le mélange des styles de danse ». Avec l’accord de la direction de l’école,<br />

il est possible de faire valoir ce workshop comme une formation continue.<br />

www.webpalette.ch<br />

8. bis 13. Oktober 2017<br />

www.fpv.ch<br />

19. bis 21. Oktober 2017<br />

www.technorama.ch<br />

25 octobre 2017<br />

www.svsp.ch<br />

27. Oktober 2017 (Anmeldefrist)<br />

18. November 2017 (Workshop)<br />

www.school-dance-award.ch<br />

27 octobre 2017 (délai d’inscription)<br />

18 novembre 2017 (atelier)<br />

www.school-dance-award.ch<br />

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