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LS_DEZ_JAN

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Gesundes Essen<br />

15<br />

gut etabliert und rumgesprochen hat“,<br />

meint die Ruhlaerin.<br />

Die „SchmExperten“ richteten sich an<br />

die 5. und 6. Klassen und behandelten<br />

fünf Themenblöcke, dafür kam jeweils<br />

Heike Langguth für einen Vormittag<br />

in die Schulen. Zugeschnitten auf die<br />

Altersgruppe vermittelte sie Wissen<br />

über Gesundheit und Küchenhygiene<br />

und gesunde Lebensmittel und deren<br />

Zubereitung. Dass dann der praktische<br />

Teil das Beste für die Kids war, kann<br />

man sich gut vorstellen. Nach dem<br />

theoretischen Grundlagen ging es ans<br />

Sandwich machen (Power-Sandwich),<br />

es gab Finger-Food mit Dips oder auch<br />

Gemüse und Beilagen. Der letzte Projektvormittag<br />

ist dem Obst und den<br />

Milchprodukten gewidmet.<br />

Die Landfrau hat für die Gruppen einzelne<br />

Zettel vorbereitet mit Rezepten<br />

und Hinweisen.<br />

Gemeinsam das Essen zubereiten macht den Fünftklässlern sehr viel Freude.<br />

So entstehen heute Früchtequarks,<br />

Shakes, Fruchtmilch und Obstsalat.<br />

„Frau Langguth, muss ich diese Frucht<br />

schälen…?“, „Können Sie mal gucken…“,<br />

„Muss hier noch mehr Milch rein…?“<br />

Hier die Übersicht und die Ruhe zu<br />

behalten ist schon eine Herausforderung.<br />

Heike Langguth geht mit Ruhe<br />

und Besonnenheit auf die Fragen der<br />

Kinder ein, erklärt, warum die Äpfel<br />

besser geraspelt als in große Stücke<br />

geschnitten werden sollten oder wie<br />

viel Milch dann in den Quark soll. Einiges<br />

ist mit den Zetteln der Gruppen<br />

durcheinander geraten, aber was soll‘s.<br />

„Meist sind die Klassen auch ein wenig<br />

kleiner, da kann man etwas besser auf<br />

die Gruppen eingehen“, weiß sie aus<br />

Erfahrung.<br />

Die SchmExperten-Aktion ist der<br />

Nachfolger für den „Ernährungsführerschein“,<br />

eine Aktion für die Grundschulen.<br />

„Das ist ein soziales Lernen,<br />

da bleibt in Sachen Ernährung bei den<br />

Kindern auch was hängen, weil sie selber<br />

ihr Essen zubereitet haben“, meint<br />

die Klassenlehrerin Josephine Nürnberger.<br />

Alle aus Ihrer Klasse waren mit<br />

Begeisterung bei dem Projekt dabei.<br />

„Und es war nicht ein Schüler dabei, der<br />

ein Essen abgelehnt hat – probiert haben<br />

alle“, freut sich die junge Lehrerin.<br />

Nun sind alle Obstspeisen, Quarks und<br />

Shakes fertig – es kann angerichtet<br />

werden. Natürlich werden am Ende<br />

der Kochstunde stets die Resultate gemeinsam<br />

verspeist.<br />

Text/Fotos: Silvia Rost<br />

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