02/2018

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Monatsinterview Lutz Jäncke über ... ... das süsse Nichtstun Wer nur auf dem Sofa sitzt, Games spielt oder TV sieht und Chips isst, aktiviert seine Stirnhirnstrukturen nicht. Diesen Prozess bezeichne ich als «use it or loose it». Es bedeutet: Wenn Nervenzellen nicht aktiv sind, bauen sie Verbindungen ab und verkümmern. Das sollte man wissen – auch in Bezug auf das Alter. ... Selbstdisziplin Ungemein wichtig! Je intensiver man sich mit dem Schulstoff aus einandersetzt, desto bessere Schulnoten folgen. Deshalb haben Elternhaus und Schule die Aufgabe, dem Kind beizubringen, sich den Verlockungen des Alltages zu entziehen und sich genügend dem Lernen zu widmen. ... Überforderung Überforderung entsteht dort, wo Kinder zu viele Wahlmöglichkeiten haben. Und das ist vor allem in der Freizeit. Nicht die schulischen Inhalte überfordern die Kinder, sondern die ausserschulischen. ... Talent oder Fleiss Beides ist unabdingbar. Leistung ist immer eine Funktion von Wollen mal Können mal Möglichkeit. >>> zungen. Studien an eineiigen Zwillingen haben aber gezeigt, dass Begabung lediglich zur Hälfte erblich bedingt ist. Grosse Teile des Gehirns sind nicht durch unsere Erbanalage festgelegt. Der Mensch ist auf Erfahrung und Lernen angewiesen. Er ist zum Lernen verdammt. Was ist mit jenen Kindern, die keine guten Startbedingungen haben? Diese benötigen unsere Hilfe noch viel mehr. Das Gute ist: Das Gehirn ist plastisch, es kann sich verändern und selbst widrigste Startbedingungen überwinden. Bedeutet das, dass wir auch mit 70 Jahren noch Japanisch lernen können? Ja, es dauert vielleicht einfach ein bisschen länger. Spass beiseite: Das Gehirn ist auch im Alter veränderbar, es kann wieder jünger werden – wenn wir es benutzen. Durch Lernen verhindern wir, dass der normale Degenerationsprozess eintritt. Gilt der Umkehrschluss auch? Dass Frühfördung wünschenswert ist? Aus neurowissenschaftlicher Sicht kann Frühförderung nicht früh genug beginnen. Schon kleine Kinder können mit Zahlen und Buchstaben umgehen und drei Sprachen «Musizierende Kinder können komplizierte Sätze besser verstehen.» lernen. Das heisst aber nicht, dass sie schon im Mutterleib Mozart hören sollen. Ein spielerischer Umgang mit Frühförderung im Kindergarten ist dagegen sehr sinnvoll. Apropos Mozart: Ihr Steckenpferd ist die Musik. Sind musizierende Menschen intelligenter? Ich sage gern: Wer Musik macht, hat mehr vom Gehirn. Es gibt eine Reihe von ernstzunehmenden Studien, die interessante Dinge belegen. Nämlich? Erstens: Kinder haben nach einem Jahr Musikunterricht einen Intelligenzquotienten, der acht bis neun Punkte höher ist als ohne Musiktraining. Zweitens: Kinder mit Musikunterricht haben ein besseres verbales Gedächtnis. Und drittens: Musizierende Kinder können komplizierte Sätze besser verstehen. Wie werden Kinder schlau? Nicht allein durch Leistung. Sie müssen auch kreativ sein und mit dem erworbenen Wissen umgehen können. Lernen basiert auf Verstärkung und dem Ausbau von Assoziationen. Beide Seiten der Medaille, die Aneignung von Wissen und die Anwendung davon, sind wichtig. Wenn Kinder immer nur Wissen in sich hineintrichtern müssen, tötet man ihre Kreativität. Was ist für Sie eine kindgerechte Schule? Ich bin ein Fan der skandinavischen Schulen. Was machen diese Schulen gut? Sie konzentrieren sich zunächst auf die Grundfertigkeiten wie Lesen, Schreiben, Rechnen. Dieses Kerngeschäft lehren sie, und zwar intensiv. Und sie vermitteln Wissen fächerübergreifend und blockweise. Englisch nehmen sie nicht nur in einer Lektion pro Tag durch, sondern tageweise. Auch in Fächern wie Sport wird dann zum Beispiel nur Englisch gesprochen. Überhaupt haben kulturelle Fächer wie Musik, Theater und Philosophie in diesen Ländern einen hohen Stellenwert. Fächer, die in Regelschulen eher stiefmütterlich behandelt werden. Ja, und das finde ich schade. Mit Musik oder Theater trainieren Kinder übergeordnete Funktionen wie Selbstdisziplin, Aufmerksamkeit, Planung, Belohnungsaufschub und Sozialverhalten. Sie feiern Erfolge und sind stolz auf die eigene Leistung. Und verstehen wir eine Sprache oder eine geschichtliche Epoche nicht besser, wenn wir gleichzeitig die Philosophie und die Kunst der Epoche kennen? >>> 38 Februar <strong>2018</strong> Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi
Ein geistreiches und sehr kurzweiliges Gespräch – die leitende Autorin Claudia Landolt mit Lutz Jäncke. Zur Person Lutz Jäncke, 60, ist Professor für Neuropsychologie an der Univer sität Zürich. Schwerpunkte seiner Forschung sind die kognitive Psychologie und die Plastizität des Gehirns. Jäncke gehört zu den am häufigsten zitierten Wissenschaftlern weltweit. Von den Studierenden wurde er mehrfach für seine Art der Wissensvermittlung ausgezeichnet. Lutz Jäncke ist verheiratet, Vater zweier erwachsener Söhne und lebt in Zürich. Meine Schule Meine Zukunft Sekundarschule, 10. Schuljahr Fachmittelschule, Gymnasium Talente entdecken. Fähigkeiten entwickeln. Weichen stellen. Ziele erreichen. Freude haben. Mehr Infos hier: www.theresianum.ch INTERNAT persönlich klasse Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi Februar <strong>2018</strong>39
Seite 1 und 2: Fr. 7.50 2/Februar 2018 Lutz Jänck
Seite 3 und 4: Editorial Bild: Geri Born Nik Nieth
Seite 5 und 6: 34 45 48 Lutz Jäncke, ist Auswendi
Seite 7 und 8: Rubrik ERLEBE SPRACHEN BEGINNE AUCH
Seite 9 und 10: Rubrik ANZEIGE Gut zu wissen Eine Z
Seite 11 und 12: Drei Frauen, eine Regenbogenfamilie
Seite 13 und 14: Dossier «Tobi kennt ihre Geschicht
Seite 15 und 16: Dossier aufzeigen, wie die Lebensre
Seite 17 und 18: Dossier Die Krankenkasse übernimmt
Seite 19 und 20: Dossier «Unser Sohn wächst in zwe
Seite 21 und 22: Dossier «Es war so demütigend» N
Seite 23 und 24: Dossier Irgendwann wurde es ihnen z
Seite 25 und 26: Dossier Das Schweizer ElternMagazin
Seite 27 und 28: Dossier sich Behandlungen unterzieh
Seite 29 und 30: Publireportage Dank dem breiten Ang
Seite 31 und 32: Dossier URLAUB AUF FAMILISCH Trotz
Seite 33 und 34: teil haben in diesem Fall jedoch Fr
Seite 35 und 36: Rubrik Studierende der Uni Zürich
Seite 37: nenne es auch «bulimisches Lernen
Seite 41 und 42: So schützen Sie Ihr Kind «Heute k
Seite 43 und 44: DVD-Hülle auch mit dem Zitat: «Be
Seite 45 und 46: Kolumne Der leise Neid auf pubertie
Seite 47 und 48: Anzeige Online-Kurs für Eltern Ver
Seite 49 und 50: Reportage Wenn Papa trinkt In der S
Seite 51 und 52: Rubrik verträgt man viel. «Nach a
Seite 53 und 54: Reportage trank mittlerweile jeden
Seite 55 und 56: Reportage habe. Ich weiss nur, dass
Seite 57 und 58: spielen ein Kind zu schnell um die
Seite 59 und 60: Leserbriefe «Erst wenn der letzte
Seite 61 und 62: Ernährung & Gesundheit Cheeseburge
Seite 63 und 64: Ernährung & Gesundheit liegende Kr
Seite 65 und 66: Simon Hey, das glaubsch mer nie: Mi
Seite 67 und 68: Das Zwei mal Eins der Liebe. Gemein
Seite 69 und 70: Digital & Medial Prüfungen clever
Seite 71 und 72: Service Bilder: ZvG In Andermatt-Se
Seite 73 und 74: Buchtipps Iain Lawrence: Der Riesen
Seite 75 und 76: ©Tdh/Tad Orangen für die Gesundhe

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