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ME2BE Hiergeblieben 2018 2

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Linus ist 16 Jahre alt und<br />

kommt aus Malente.<br />

HIERGEBLIEBEN<br />

SCHULE<br />

COMPANIES<br />

AZUBIPORTRAITS<br />

Schülern wird mehr abverlangt als jemals<br />

zuvor. Leistungsdruck gehört für viele zum<br />

Schulalltag. Stresssymptome wie Migräne,<br />

Schlafstörungen oder Magenbeschwerden<br />

können die Folgen sein. So etwas kennt<br />

man bei uns in Dänemark nicht. Wir sind<br />

eine Schule, die sich an den heutigen Bedürfnissen<br />

von Schulkindern orientiert. Fern<br />

von Konkurrenzdenken und Leistungsdruck.<br />

Jeder bekommt die individuelle Förderung,<br />

die er braucht. Wir schaffen ein angenehmes<br />

Lernklima und geben den Schülern die<br />

Möglichkeit, ihren Neigungen entsprechend<br />

Themenschwerpunkte zu wählen.“<br />

„Der Schulwechsel nach Tingleff war das<br />

Beste, was ich machen konnte. Von meiner<br />

alten Schule war ich sehr frustriert und<br />

hatte die Lust am Lernen verloren. Ich<br />

wollte einfach nicht mehr nur stur den<br />

Stoff auswendig lernen, sondern ihn<br />

richtig verstehen. Hier wird man ganz<br />

anders an die Themen herangeführt. Die<br />

Lehrer gehen auf jeden Schüler ein und<br />

ermutigen uns, Neues selbstständig zu<br />

erkunden. Man hat keine Angst, etwas<br />

falsch zu machen und geht die Dinge<br />

selbstbewusster an. Mir gefällt auch, dass<br />

die Schule viel Wert auf die Vermittlung von<br />

sozialen Kompetenzen legt. Alle Aufgaben<br />

und Pflichten werden gemeinschaftlich<br />

erledigt. Einzelkämpfer gibt es hier nicht.“<br />

Auch Thies Rheinthal steht als Lehrer voll<br />

hinter der Schulform Efterskole: „Als Lehrer<br />

sind wir immer vor Ort und werden mit<br />

der Zeit zu wichtigen Bezugspersonen für<br />

die Jugendlichen. Konflikte werden bei uns<br />

schnell aus der Welt gebracht. Durch das<br />

gemeinsame Leben lernen die Schüler, Teil<br />

einer Gemeinschaft zu sein, in der jeder<br />

einzelne wichtig ist. Sie lernen zusammen,<br />

teilen sich ein Zimmer, erledigen häusliche<br />

Aufgaben wie Wäschewaschen, Küchendienst<br />

oder Putzen und gehen gemeinsam ihren<br />

Hobbys nach. Das stärkt das Gemeinschaftsgefühl<br />

und gleichzeitig auch ihr Selbstbewusstsein.<br />

In dieser Atmosphäre können sie<br />

sich auf das Wesentliche konzentrieren und<br />

ihre Leistungen verbessern“, erklärt Thies.<br />

Seit 1991 lebt und arbeitet er als Lehrer für<br />

Oben: Schulleiter Jørn Warm.<br />

Unten: Lehrer Thies Rheinthal<br />

in der Schulwerkstatt.<br />

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