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kj cloud.book Dezember 2018

Level up - Jugendarbeit in der Pfarre neu denken.

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TRAU DICH -<br />

BIBELARBEIT MIT JUGENDLICHEN<br />

JUGENDARBEIT VON DER WURZEL HER<br />

W<br />

elche Schwerpunkte<br />

setzt du in der Jugendpastoral<br />

– insbesondere<br />

Firmpastoral und<br />

warum? Du arbeitest gezielt<br />

mit biblischen Texten mit Jugendlichen<br />

– welche Beobachtungen<br />

machst du dabei?<br />

Firmvorbereitung ist zwar ein Teil der<br />

Jugendpastoral, doch gestalte ich<br />

diesen grundlegend anders als die<br />

Jugendarbeit. Firmvorbereitung hat<br />

ein klares Ziel, auf das hin man sich<br />

vorbereitet und dann abgeschlossen<br />

ist. Insofern hat diese Zeit sehr viel<br />

mehr Ähnlichkeit mit Schule und Religionsunterricht,<br />

was es auch leichter<br />

macht, explizit von Bibel und Glaube<br />

zu sprechen. Jugendarbeit hängt ganz<br />

wesentlich vom Gelingen der Beziehung<br />

zwischen JugendleiterIn (Pfarre)<br />

und den Jugendlichen ab. Sie ist zudem<br />

auch wesentlich mehr der Freizeit<br />

zuzuordnen als Firmvorbereitung.<br />

Was da gelingt, ist meiner Erfahrung<br />

Josef Danner,<br />

Pastoralassistent Pfarre Linz-Ebelsberg<br />

Dekanatsassistent Linz-Mitte<br />

nach ein Zusammenspiel von Angebot<br />

und Interessen der Jugendlichen.<br />

In der Firmvorbereitungsstunde (120<br />

Minuten) arbeite ich meist mit folgenden<br />

Elementen:<br />

Kommunikation: gelingend und<br />

wertschätzend: Hören und Sprechen<br />

können in einer neuen Gruppe<br />

Gemeinschaft: Spiel, Lustiges, Bewegung,<br />

Kreis, Körper<br />

Essen: bei jedem Treffen soll gemeinsam<br />

gegessen werden, die Jugendlichen<br />

sind für die Speisen zuständig<br />

Bibel: eine kurze Stelle soll für die<br />

Jugendlichen aufbereitet werden und<br />

am besten auch erfahr bar sein<br />

Offenheit für das, was kommen will:<br />

das braucht Beweglichkeit in der<br />

Durchführung<br />

Wie sieht das konkret aus?<br />

Das Arbeiten mit biblischen Texten<br />

braucht ein gutes Maß. Die Stelle sollte<br />

erfahrbar sein: Bibliolog, Bibliodrama,<br />

gestaltpädagogische Elemente wie<br />

Tonarbeit, Verkleiden, Traumreisen,<br />

Naturmaterialien und immer auch gelesener<br />

Text. Es ist wichtig, dass die<br />

Jugendlichen erkennen können: „Das<br />

hat etwas mit meinem Leben zu tun“.<br />

Zu lange dabei zu bleiben, ist zumeist<br />

kontraproduktiv. Reingehen – Rausgehen.<br />

Warum ist es dir wichtig,<br />

in die Tiefe zu gehen?<br />

Meine Erfahrung ist, dass mir Bibelstellen<br />

zur Verfügung stehen, wenn<br />

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