B I L D U N G S C H W E I Z - beim LCH
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BILDUNG SCHWEIZ 7/8 I 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
«Wir leben für den moment, wo die tür aufgeht»<br />
Vom 27 . bis 29 . Oktober öffnet in Basel wieder die WOrLDDIDaC ihre tore, erstmals mit Claudia käslin als<br />
messeleiterin . an der grössten Bildungsmesse des Landes bietet der <strong>LCH</strong> wiederum einen zentralen treffpunkt<br />
insbesondere für die Lehrerinnen und Lehrer . ImVorfeld der messe unterhielt sich Daniel Lang, Projektleiter<br />
des <strong>LCH</strong>-auftritts, mit Claudia käslin .<br />
Daniel Lang, <strong>LCH</strong>: Sie leiten neu die<br />
grösste Schweizer Bildungsmesse –was<br />
verbindet Sie persönlich mit dem thema<br />
Schule und Bildung?<br />
Claudia Käslin: Da denke ich vor allem<br />
an mein noch nicht so lange zurückliegendes<br />
Studium in Betriebsökonomie.<br />
Es tauchen Stichworte auf wie Ehrgeiz,<br />
Fleiss, lebenslanges Lernen, immer am<br />
Ball bleiben – und ich bin immer gerne<br />
zur Schule gegangen.<br />
Hat für Ihren Entscheid, die Leitung der<br />
WOrLDDIDaC zu übernehmen, die<br />
Neigung zum thema eine rolle gespielt?<br />
Bereits seit acht Jahren betreue ich in<br />
unserem Haus die Industriemesse<br />
swisstech. Die Chance, sich mit einem<br />
neuen Produkt und Themenfeld auseinanderzusetzen,<br />
ist natürlich reizvoll. Die<br />
WORLDDIDAC bedeutet für mich eine<br />
grosse Bereicherung im Job.<br />
Was ist für Sie neu und speziell an der<br />
arbeit im Bildungsbereich?<br />
Absolut überwältigt war ich von der<br />
Vielfalt des Inhalts, der an dieser Messe<br />
vermittelt wird, speziell von den Begleitveranstaltungen,<br />
Weiterbildungen, Foren,<br />
Treffpunkte, Arena... Das ist ein<br />
grosses Kapital dieser Messe und die<br />
Frucht einer Arbeit von vielen Jahren.<br />
Eine entscheidende Rolle spielt dabei<br />
der Worlddidac-Verband mit seinem<br />
weltweiten Netz an Kontakten. Im Vergleich<br />
mit einer Industriemesse, die in<br />
erster Linie ein Marketing-Instrument<br />
ist, spielen hier die Funktionen als Treffpunkt,<br />
Informations- und Netzwerkplattform<br />
sowie Gelegenheit zur Imagepflege<br />
eine noch viel grössere Rolle.<br />
Seit der WOrLDDIDaC 2008 ist die Wirtschaftskrise<br />
ins Land gezogen . macht sie<br />
auch der Lehrmittelbranche zu schaffen?<br />
Das ist ebenfalls ein Unterschied zu einer<br />
Industriemesse, wo die Aussteller<br />
mit Umsatz-Rückgängen von 40 Prozent<br />
kämpfen. Verglichen damit sind der Bereich<br />
Bildung und die WORLDDIDAC<br />
Foto: Messe Schweiz<br />
Foto: Messe Schweiz<br />
Persönlicher kontakt ist nicht zu ersetzen . Stimmungsbild von der WOrLDDIDaC 2008 .<br />
sehr gut aufgestellt. Wir liegen, was den<br />
Stand der Anmeldungen betrifft, zurzeit<br />
etwa bei den Zahlen von 2008. Von<br />
Fachleuten der Branche hören wir die<br />
Befürchtung, dass als Folge des Zwangs<br />
zum Sparen die Investitionen der Gemeinden<br />
und Kantone gekürzt oder verschoben<br />
werden.<br />
Was beschäftigt Sie fünf monate vor der<br />
WOrLDDIDaC am stärksten? Was macht<br />
Ihnen Sorgen?<br />
Die Bearbeitung der Anmeldungen inklusive<br />
Information der Aussteller läuft<br />
positiv. Es gibt letzte Ergänzungen zum<br />
Veranstaltungsprogramm, Suche nach<br />
Sponsoren. Die technische Einrichtung<br />
ist festzulegen: Was braucht wann wo<br />
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welche Infrastruktur? Eine Herausforderung<br />
ist das Ansprechen des Fachpublikums<br />
im Ausland, weil wir ja in zweiter<br />
Funktion ein internationaler Marktplatz<br />
der Lehrmittelbranche sind. Eine Sorge<br />
ist, wie es mit dem Luftverkehr aussieht.<br />
So ein Vulkanausbruch mit weltweiten<br />
Folgen kann sich für einen Messeveranstalter<br />
verheerend auswirken.<br />
Wie wir von Ausstellern hören, beschäftigt<br />
sie zunehmend das Problem der Plagiate<br />
und Kopien, hauptsächlich im asiatischen<br />
Raum. Bei Uhren und Schmuck<br />
kennen wir das schon länger, jetzt<br />
scheint es auch bei den Lehrmitteln aufzutauchen.<br />
Wir haben da als Messe nicht<br />
eine direkte Funktion, aber wir müssen<br />
tun, was wir können, um solche Dinge