Ausbildungsmodul "FREIHEIT in der DEMOKRATIE"
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Museumspädagogische Projekte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Andreasstraße …<br />
Ziel<br />
Ablauf<br />
Ergebnis<br />
Die museumspädagogischen Angebote <strong>der</strong> Gedenk- und Bildungsstätte<br />
Andreasstraße kennenzulernen und befähigt zu werden, diese im Kontext<br />
<strong>der</strong> Demokratieerziehung erfolgreich vor- und nachzubereiten.<br />
Zunächst wurden bereits bestehende museumspädagogische Projekte am<br />
Lernort „Andreasstraße“ thematisiert und diskutiert. In <strong>der</strong> daran<br />
anschließenden Gruppenarbeitsphase erfolgte die Erarbeitung und<br />
Dokumentation methodischer und <strong>in</strong>haltlicher Möglichkeiten zur Vor- und<br />
Nachbereitung des Gedenkstättenbesuchs.<br />
1. Die Zusammenstellung methodischer und <strong>in</strong>haltlicher Möglichkeiten <strong>der</strong><br />
pädagogischen Vor- und Nachbereitung<br />
2. E<strong>in</strong>e langfristige Zusammenarbeit des Studiensem<strong>in</strong>ars Erfurt (Lehramt<br />
an Regelschulen) mit <strong>der</strong> Gedenk- und Bildungsstätte Andreasstraße <strong>in</strong><br />
Form e<strong>in</strong>es Tagessem<strong>in</strong>ars, das als zusätzlicher Ausbildungsbestandteil im<br />
Fachsem<strong>in</strong>ar Geschichte aufgenommen wird.
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