Ausbildungsmodul "FREIHEIT in der DEMOKRATIE"

9. Ausblick
Geplante/Durchgeführte Schulprojekte:
Das Raster ist angedacht für unsere Anwärter, um ihr Projekt an der Ausbildungsschule zu
dokumentieren und dann ggf. online (z.B. im Thüringer Schulportal) zu veröffentlichen.
Anwärter
Schule
Titel des Projekts
Beschreibung
(Ziele, Ablauf,
Ergebnisse, Partner)
Einbindung in die Ausbildung (Fachseminare):
In den Fachseminaren wird die Impulsveranstaltung thematisiert. Im Fokus stehen dabei
Überlegungen, wie die Schwerpunkte DEMOKRATIE und FREIHEIT – unabhängig vom Fach –
in den Unterricht bzw. in Projekte in den Ausbildungsschulen verankert werden können.
Grundlage können dabei die Anregungen aus den verschiedenen Workshops, Antworten aus
dem Zeitzeugengespräch oder der Podiumsrunde oder aus der Führung durch die
Gedenkstätte sein. Die Ideen werden methodisch-didaktisch aufbereitet und in die Praxis
umgesetzt.
Beispielgebend seien genannt:
• Geschichte: Durchführung einer Tagesveranstaltung in der Gedenk- und
Bildungsstätte Andreasstraße | Vor- und Nachbereitung von LaaO
• Wirtschaft/Recht: Entwickeln von Unterrichtsszenarien, um mit SuS u.a. folgende
Thesen zu diskutieren: „Freiheit ist für mich, zu tun und zu lassen, was ich will.“ | „
Das geltende Recht setzt Grenzen für meine Freiheit.“
• Deutsch: Eingliederung der Thematik „Freiheit“ in einzelne Fachseminare(Kreatives
Schreiben, Lyrik, Lernen an Stationen) mit der Aufgabe, eigene Texte (z.B.
Gedichte, Tagebuchnotiz, Briefe, Collage, …) nach Mustervorlagen zu produ- zieren
• Sport: Kooperative Lernformen, Erlebnispädagogik, Capoeira (Praxis)
• Ethik: Erstellen eines Lapbooks zum Thema: „Die Gedanken sind frei..." Kreative
Umsetzung der mit Schülern, Fachleitern und Anwärtern erarbeiteten
Materialien in einem Lapbook (Liedtexte, freies kreatives Schreiben, Elfchen,
Akrostichon, Bildreihen, Collagen, Biografien ...)