3SAM Zeitschrift 1-2019

EDITORIAL
6.30 Uhr, der Wecker klingelt. Das Bett ist so schön warm und draußen regnet es. Was kann der
Tag schon bringen, wenn er mit Aufstehen anfängt? Heute ist einer meiner beiden Schultage - Religionsunterricht
in der 3. und in zwei 4. Klassen. Ich würde mich nicht unbedingt als Morgenmuffel
bezeichnen, aber es ist schon besser, wenn meine Frau mich nicht gleich in der ersten Stunde
des Tages anspricht ... sie spricht mich an.
Gestern Abend habe ich bemerkt, dass alle "Kontakte" in meinem Handy verschwunden sind. Na
super, das hatte ich schon mal und es war recht kompliziert, das zu fixen. Wie das ging, weiß ich
heute natürlich nicht mehr. Also ist klar, was nach der Schule dran ist - recherchieren und wiederherstellen.
Beim Gedanken daran kommt Freude auf ;-(
Jetzt aber erstmal nen Kaffee und dann ab in die Schule - wenigstens bin ich gut vorbereitet. Schultasche,
meinen Koffer mit den Buzzern und meine Gitarre geschnappt und los geht's. Es gießt immer
noch in Strömen. Als Regenschirm umfunktioniert laufe ich mit meiner Gitarre über den Kopf
gehalten über den Schulhof. Einer meiner Viertklässler findet das lustig. Ein paar Meter weiter - die
ganzen Schüler, die unter dem Vordach auf Einlass ins Gebäude warten, finden das genauso lustig.
Meine Stimmung steigt.
Sowieso: Ich habe mir vor vielen Jahren vorgenommen, niemals meine schlechte Laune an den
Schülern auszulassen. Es gibt nichts Ätzenderes und Unmotivierenderes für Schüler als Lehrer, die
ihre schlechte Laune mit in die Schule bringen. (Eine andere Sache ist es natürlich, wenn die Ursache
der schlechten Laune aus dem Verhalten der Schüler entspringt.) Deshalb ist sinngemäß eines
meiner Schullebensmottos: "Es ist ein guter Tag, wenn nicht am Morgen ein Zettel an deinem
großen Fußzeh hängt." Oder mit Worten der Bibel ausgedrückt: "Dies ist der Tag, den der Herr gemacht
hat. Lasst uns jubeln und fröhlich sein." (Psalm 118,24) Fröhlich bin ich nun eigentlich schon;
mal sehen, ob es noch zum Jubeln kommt.
Die erste Stunde beginnt. Wie eigentlich jedes Mal sind einige Schüler noch todmüde. Manche von
ihnen können nicht einmal ihren Kopf aufrecht halten und legen ihn deshalb seitlich auf den Tisch
ab (was ich als konsequenter Lehrer natürlich sofort unterbinde ;-)). Ich frage mich immer wieder,
wann denn meine Grundschüler so ins Bett gehen? Aber es hilft ja nichts: Jetzt sind erstmal meine
Fähigkeiten als Animateur gefragt. Dabei kommt mir mein Gitarrespielen sehr entgegen. Wir singen
am Anfang der Relistunde erstmal ein paar Lieder - das macht wach. Irgendwie bin ich auf einmal
ganz gut drauf und meine Motivation springt auf die Schüler über. Ich merke aber auch, dass
meine gute Laune leicht in Albernheit umkippen kann - nach "müd" kommt ja bekanntlich "blöd".
Darf ein Lehrer so sein? Egal, wenn ich ehrlich bin, gehört das irgendwie auch zu meinem Charakter.
Die Schüler freut's auf jeden Fall.
Thematisch haben wir es gerade davon, wie gut es uns eigentlich geht. In der Regel fehlt es uns
hier in Deutschland an nichts: Essen, Trinken, ein Dach überm Kopf, im Winter warm, Gesundheitsversorgung,
Schulbildung ... - anderen Kindern in anderen Ländern fehlt es an vielem von dem,
was für uns hier selbstverständlich ist. Da sehe ich plötzlich aus dem Augenwinkel, wie zwei ältere
Frauen und ein älterer Herr über den Schulhof gehen und die Mülleimer durchsuchen. Die eine
Frau entdeckt darin eine Plastikpfandflasche und steckt sie in ihre Tasche - 15 Cent mehr im Portemonnaie.
Und das hier in Ellmendingen!? Die Schüler haben die Szene nicht bemerkt und ich
will sie nicht darauf aufmerksam machen, weil ich diese drei Senioren nicht "bloßstellen" möchte.
Mir wird durch diese Situation aber wieder deutlich von Gott vor Augen geführt, wie gut es mir
geht, wie privilegiert ich bin und was für ein Geschenk es ist, diese Schüler, die vor mir sitzen, unterrichten
zu dürfen ... auch wenn es frühmorgens ist. "Dies ist der Tag, den der Herr gemacht hat
..." - und er hat bestimmt, dass ich ihn (er)leben darf und ich will ihn zu seiner Ehre leben. Das ist
dann auch Grund innerlich zu jubeln!
In diesem Sinne wünsche ich Ihnen und euch einen schönen regnerischen und müden Tag!
Ihr/euer
2