Liste der ausgewählten Texte für die Straßenbahnen - Stadt Augsburg

5. Schreibwettbewerb
an Augsburger Schulen
Unter dem Motto »Die Stadt lebt – und sie regt
zum Schreiben an« haben Schülerinnen und Schüler
Augsburger Schulen zahlreich an dem Wettbewerb
teilgenommen. Hier die 101 besten Beiträge ...
Das leben leben
»Hey! Wie geht’s?« Ich setzte mich neben mich.
»Du schon wieder!« Ich schnaubte genervt.
»Kannst du mich nicht ein einziges Mal in Ruhe
lassen?« Ich grinste mich an. »Das … wird wohl
unmöglich sein.« Ich schwieg. Seufzend zog ich die
schmutzige Luft tief ein. »Stillstand.«, murmelte ich.
»Einfach nur Stillstand.« »Hier?« Verdutzt blickte
ich mich um. Vor mir die Gleise, über mir die Brücke,
die Straße. »Wieso hier? Die Züge fahren vorbei,
dort oben sitzen die Menschen in Autos und
Straßenbahnen. Alles ist in Bewegung. Alles lebt!«
»Lebt etwas, nur weil es sich bewegt? Hier zum
Beispiel, in dieser Betonwelt, ist doch im Grunde
alles tot.« Ich blickte mich unglücklich an. »Nichts ist
einfach tot. Nicht mal eine Geisterstadt ist tot.
Der Wind, Pflanzen, Tiere, sie alle beleben sie doch
immer noch.« »Stillstand also.« Ich blickte betrübt
drein. Wir schwiegen beide, starrten auf die Gleise vor
uns. »Ist Stillstand also mit dem Tod gleichzusetzen?«
»Wenn etwas im Stillstand ist – wie zum Beispiel
eine Stadt bei Nacht – ist es auf eine bestimmte Art
auch tot?« Ich runzelte die Stirn. »Nein!« Ich schüttelte
den Kopf. »Red doch keinen Mist!«
Eine gemeinsame Aktion von:
Beitrag Nummer
32
»Das hast du doch gerade selbst gesagt!« Ich schwieg
und dachte über die Frage nach. »Nein, der Tod ist
unausweichlich. Aber ein Pendel im Stillstand …«
»… kann man wieder in Bewegung setzen.«,
vollendete ich den Satz. Ich nickte bestätigend.
»Genau!« »Also ist der Tod das Ende?«, fragte ich
weiter. »Aber manchmal lebt man auch nicht richtig.
Man lebt nicht immer ganz.« Ich blickte zu mir
herauf. »Das klingt entmutigend.« »Wieso denn?
Wenn man das mal wirklich verstanden hat, kann man
es doch besser machen.« »Wir müssen einfach aus
dem Stillstand ausbrechen und uns in Bewegung
setzen?« »Das LEBEN in Bewegung setzen.«,
korrigierte ich, sprang von der Mauer und landete
neben mir. »Wie ein Zug, der anfährt!« Beide blickten
wir auf und beobachteten den Zug, der wartend im
Bahnhof stand. Wir blickten uns mit leuchtenden
Augen an, dann fassten wir uns an der Hand und
rannten auf den Zug zu. Gemeinsam stieg ich ein und
fuhr davon.
Isabel Weigl
Alter: 16 Jahre
Gymnasium bei St. Anna
Klasse 10 b
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