Prof. Hans Theile - KOPS - Universität Konstanz

Wie wird Exzellenz gemacht? \\
Vortragsreihe des Gleichstellungsreferats im Sommersemester 2009
über Geschlechterfragen in der Wissenschaft
Der Wahrheitsanspruch der Wissenschaft setzt das
Funktionieren meritokratischer Prinzipien voraus: Es
zählt allein die Leistung, persönliche Kriterien sind
irrelevant. Doch in der Praxis birgt die Wissenschaft
Aufstiegsbarrieren für Frauen. Die Ursachen dafür, dass
Frauen insbesondere in der Spitzenforschung noch immer
stark unterrepräsentiert sind, können – das beweist
inzwischen eine breite Forschung zu dem Thema – nicht
bei den Frauen selbst gesucht werden.
Zum Auftakt der Vortragsreihe stellt Anita Engels Forschungsergebnisse
aus einem aktuellen Begleitprojekt
zur Umsetzung von Gleichstellungsprogrammen in den
drei Förderlinien der Exzellenzinitiative vor. Auf der
Grundlage einer Analyse der Ursachen für die ungleichen
Karrierechancen von Frauen und Männern an deutschen
Universitäten werden die Gegenmaßnahmen der Exzellenzuniversitäten
und ihre ersten Effekte untersucht.
Der anschließende Beitrag beschäftigt sich mit der
Bewertung wissenschaftlicher Leistung in Gutachterverfahren.
Lutz Bornmann zeigt, dass das Geschlecht
bei der Begutachtung von Anträgen auf Forschungsförderung
eine Quelle für Urteilsverzerrungen in Peer
Review-Verfahren darstellt. Der Effekt: Frauen haben in
Gutachterverfahren signifikant schlechtere Chancen als
ihre männlichen Konkurrenten.
Beate Krais und Sandra Beaufaÿs richten den Blick
zum einen auf ein wissenschaftliches Karrieremodell in
Deutschland, das eine ununterbrochene wissenschaft-
Programm:
liche Tätigkeit mit höchsten Zeitinvestitionen voraussetzt
und entsprechende Lebensentwürfe verlangt. Zum
anderen untersuchen sie anhand von Fallstudien Kriterien
für wissenschaftliche Leistung, wie sie im alltäglichen
Handeln innerhalb von Fachkulturen definiert und
reproduziert werden und die innerhalb dieser Kulturen
für selbstverständlich gehalten werden. Beides, ein
normatives Karrieremodell und gewohnte Vorstellungen
von Leistungskriterien, erschweren Frauen den Weg zur
Professur.
Zum Abschluss der Vortragsreihe stellt Birgit Blättel-
Mink erste Ergebnisse eines laufenden Projekts vor, in
dem geschlechtsspezifische Chancenstrukturen nicht
nur in der Spitzenforschung, sondern auch in den
oberen Etagen des Hochschulmanagements beleuchtet
werden. Vor dem Hintergrund der derzeitigen Hochschulreform
unter betriebswirtschaftlichen Vorzeichen
untersucht sie am Beispiel der hessischen Universitäten
die Geschlechterverteilung in der Statushierarchie der
akademischen (Selbst-)Verwaltung sowie Aufstiegschancen
von Frauen und ihre Bedingungen.
30. April 2009
Prof. Dr. Anita Engels (Universität Hamburg)
„Frauen in der Spitzenforschung“
7. Mai 2009
Dr. Lutz Bornmann (ETH Zürich)
„Gender Bias in der wissenschaftlichen Leistungsbewertung“
14. Mai 2009
Prof. Dr. Beate Krais (TU Darmstadt) und Dr. Sandra Beaufaÿs (Universität Hamburg)
„Akademische Karrieren und die soziale Konstruktion wissenschaftlicher Leistung“
28. Mai 2009
Prof. Dr. Birgit Blättel-Mink (Universität Frankfurt a.M.)
„Ökonomisierung und Professionalisierung der Führung an Universitäten
und die Arbeitsteilung der Geschlechter“
Raum A702, 12.15 - 13.45 Uhr
Gaia di Luzio
www.uni-konstanz.de/universitaet/frauenrat
uni´kon 34 09
Gleichstellung
33
Dr. Gaia di Luzio,
Referendin für Gender
Mainstreaming an der
Universität Konstanz.