WB 104 Welche Zukunft wollen wir haben? - IZT

Gaßner/Steinmüller Welche Zukunft wollen wir haben? Zwölf Szenarios IZT Seite: 48
Ad-hoc-
Vernetzung
von Experten
Wissensguides
für den
Lebenszyklus
des Wissens
Lokales
Wissen –
interkulturelles
Wissen
Nach den Hochrechnungen wird in spätestens drei Tagen Belize
erreicht, und dann...“
Allmählich begreift Ingo. Es ist nicht das erste Mal, dass bei
einer globalen Gefährdungssituation ein internationaler Experten-
Pool konstituiert wird, um zur Lösung beizutragen. Dann sind auch
Wissensguides gefragt: als Experten für „Knowledge-Network-
Building“ und manchmal auch als – wie Ingo es insgeheim nennt –
„Trüffelschweine für Wissen“. Darüber, dass er damals vor zehn
Jahren die Laufbahn zum Wissensguide eingeschlagen hat, ist Ingo
heute noch froh. Gibt es einen anderen Beruf in der „Wissensge-
sellschaft“, der ähnlich generalistisch ist? Als Wissensguide hat
man es mit dem gesamten Lebenszyklus des Wissens zu tun, man
initiiert oder begleitet Prozesse der Wissensgenerierung, kümmert
sich um die Erfassung von Wissen, überlegt sich gegebenenfalls die
optimale Art der Speicherung, sorgt für die Vernetzung und Vertei-
lung des Wissens (einschließlich der dafür nötigen Transformatio-
nen), sieht zu, dass das Wissen bewahrt und archiviert oder aktuali-
siert wird – und ab und zu steht sogar Vergessen und „Wissensent-
sorgung“ auf dem Programm. Und immer hat man es dabei mit
Menschen zu tun – und natürlich auch mit Technik.
Trotzdem: Was hat Susanne mit dem neuen Lassa-Fieber zu
schaffen? Soweit sich Ingo erinnern kann, ist Susanne seit einiger
Zeit Wissensguide von „Techniker ohne Grenzen“, einer NGO, die
Drittweltländer durch die gemeinsame Entwicklung von angepass-
ten Technologien unterstützt. Sie hilft den „Technikern“, lokales
und regionales Wissen – zu naturräumlichen Gegebenheiten, zu
lokalen Biotopen, aber auch zu kulturellen Gepflogenheiten der
Einwohner – aufzuspüren und zu nutzen, also die regionale Bevöl-
kerung in die Gestaltungsaufgaben einzubeziehen. Oder hat Susan-
ne gewechselt?
Nein, das nicht. Susanne rührt zwei, drei Löffel Zucker in ihren
Kaffee. Aber der „Hilferuf“ sei unter anderem an praktisch alle
Wissensguides ergangen, die für globale NGOs arbeiten. In einem
afrikanischen Kinderdorf sollen in den neunzehn-siebziger Jahren