audimax ABI 3/2022 Ost

Hörakustik
Informatik
& Mathematik & MINT
Arbi studiert Informatik und Rebecca hat sich
für Mathe eingeschrieben. Hier verraten sie:
Was hat das Studium für sie bereit gehalten?
Bitte mit Praxis
Rebecca Schubert studiert Technomathematik an der Hochschule Koblenz
»Erst kurz vor meinem Studium habe ich mich für meinen Studiengang Technomathematik
entschieden. Ich wusste, dass mir Mathe in der Schulzeit Spaß gemacht hat und es fast das
einzige Fach war, in dem ich wirklich aufblühen konnte. Deshalb lag es nahe, mich in meinem
Studium weiter auf diesen Bereich zu spezialisieren. ›Irgendwas mit Mathe‹, sagte ich
mir und dachte auch darüber nach, allgemein Mathematik zu studieren. Allerdings erschien
mir das zu schwer. ›Wenn ich Mathematik mit einer Fachrichtung studiere, bin ich bestimmt
nicht nur mit der puren theoretischen Mathematik konfrontiert, sondern habe noch andere
praxisnahere Fächer.‹ Grob gesagt besteht das Studium aus einem Matheteil, einem Programmierteil
und den Technikmodulen, die man wahlweise aus einem Katalog
aus technischen Fächern auswählen kann. Eine Sache mit der ich nicht
gerechnet habe ist, inwieweit diese drei Bereiche voneinander abgesondert
sind. Irgendwie hatte ich die Vorstellung, dass man sich nur in
dieser Schnittstelle bewegt und ständig Bezüge zur Technik oder
Mathematik hat, auch wenn die Module aufeinander aufbauen
und ein großes Ganzes ergeben. Insgesamt muss ich sagen,
dass mir der immer wieder auftauchende Praxisbezug sehr
gefällt und man sich auf das Berufsleben so gut vorbereitet
fühlt: Spätestens im letzten Semester, in dem man ein
halbes Jahr in einem Unternehmen arbeitet, wird es
richtig praktisch.«
MINT studieren 24 / 25