Schulfenster Nr. 56, Juli 2023

Schule Lindenbüel
Premiere für den Berufswahlmorgen
Der Elternrat Lindenbüel führte zum ersten Mal einen Berufswahlmorgen für die 2. Sekundarstufe
durch. An fünf verschiedenen Workshops gab es für die Jugendlichen allerlei praktische Tipps
rund um das Thema Berufswahl.
Auf welche Feinheiten soll ich beim Bewerbungsschreiben achtgeben?
Wie verhalte ich mich beim persönlichen Vorstellen beim
Bewerbungsgespräch für eine Schnupper- oder Lehrstelle? Und
was sollte auf alle Fälle vermieden werden? Alle diese Fragen wurden
am Berufswahlmorgen für die 2. Sekundarklassen im «Lindenbüel»
beantwortet. Der Elternrat Lindenbüel hatte am 10. Mai
erstmals zu diesem Anlass eingeladen. An diesem Mittwochmorgen
besuchten die insgesamt vier Klassen, aufgeteilt in Gruppen,
insgesamt fünf Workshops.
Bei Mimi Kleibrink und Rosa Franzen drehte sich alles um
das Thema Motivation – die Schülerinnen und Schüler konnten
ihre Stärken und Schwächen analysieren und ihre Motivation für
eine bestimmte Lehrstelle aufzeigen. Bei Flavio Panzera wurde
geübt, wie auf Firmenhomepages Informationen zum Betrieb
und zur Ausbildung gesammelt werden können, damit man
beim Bewerbungsschreiben oder -gespräch mit Wissen punkten
kann. Bei Gabi Blum und Marianne Brazzola gab es im Workshop
«Schnupperlehre» zum Einstieg ein Rollenspiel. Kaugummikauend
stellte sich die «Schülerin» (Marianne Brazzola) bei der
«Personalverantwortlichen» (Gabi Blum) für die KV-Schnupperlehre
vor. Dabei zückte sie ihr Handy in einem vermeintlich unbeobachteten
Moment oder fand das Herumtragen von Ordnern
körperlich zu schwer. Die Sekschülerinnen und -schüler wussten
schnell, in welche Fettnäpfchen die «Schülerin» alles trat und
wie man es besser machen kann.
Konkrete Beispiele aufführen
Bei Yolanda Etienne wurden Bewerbungsdossiers unter die Lupe
genommen. Die Personalfachfrau hat schon etliche Bewerbungen
Yolanda Etienne nahm mit den Jugendlichen Bewerbungsdossiers
unter die Lupe.
auf ihrem Schreibtisch gehabt und konnte den Jugendlichen so
gut erklären, auf was sie jeweils achtet. Wichtig sei etwa, dass man
beim Motivationsschreiben beim Aufzählen seiner Stärken oder
Eignungen auch konkrete Beispiele nenne und nicht nur Schlagworte
wie «Zuverlässigkeit» oder «Teamfähigkeit» aufzähle. Wer
in einem Fussballverein spiele, könne dies als Beispiel für Teamfähigkeit
nennen, auch die stetigen Trainingsbesuche könnten als
Beleg für Zuverlässigkeit erwähnt werden. Wer seine Schul- oder
Gruppenarbeiten immer rechtzeitig abgebe, könne dies ebenfalls
als Beispiel für Pünktlichkeit und/oder Zuverlässigkeit nennen.
Mit Rollenspielen geübt
Im Workshop von Flavio Panzera wurden Firmen-Websites angeschaut.
Beim Workshop «Assessment» zeigten Susan Zgraggen und Jaya
Müller auf, wie Personalverantwortliche oder Ausbildner die potenziellen
Kandidaten für eine Lehrstelle auch auf der Persönlichkeitsebene
analysieren: Bin ich eher der dominante Typ oder der
gewissenhafte Typ?
Beim Workshop «Telefoninterview» gaben Claudia Hirt und
Mirjana Timotijevic den Schülerinnen und Schülern wertvolle
Tipps fürs telefonischen Nachfragen/Sich-Bewerben um eine
Schnupperlehre oder Lehrstelle. Wichtig dabei sei, alle Fragen,
die man beantwortete haben möchte, vorher aufzuschreiben. So
vergesse man während des Gesprächs aus Nervosität nichts und
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