2023-071 kvhs Neuwied_Erzieherheft A5_web
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 3
1. Längerfristige Fortbildungen
• Pädagogische Basisqualifizierung 6
• Fortbildung zur Qualifizierung von Praxisanleitung
Die Kita als Ausbildungsbetrieb – Lernort Praxis 9
• Systemische Leitungsqualifizierung im Sinne
der Fachkräftevereinbarung für Kitas in RLP 12
• Grundkurs: „Marte Meo Practitioner“ 16
• Fachkraft für ganzheitliche Bildung im Sozialraum
bildungsorientierte Netzwerkarbeit 16
• Zertifikatskurs: Wald- und Naturpädagoge/-pädagogin 18
• Mit Kindern im Gespräch – Qualifizierung von
Sprachförderkräften in Rheinland-Pfalz 19
• Fachkraft für Vorschulpädagogik:
Der Koffer der Schulfähigkeit – eine praxisnahe und
lebendige Fortbildung zur Vorschulpädagogik 22
• Betreuung von Kleinkindern auf der Basis
der Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler 23
• Fachkraft für Frühpädagogik 24
2. Zusammenarbeit mit Eltern & Familien
• Kind s/Sucht Familie 26
• Wie bekomme ich Eltern ins Boot? Systemische Grundhaltung
und systemisches Verständnis von Familie 27
• Die Eltern haben eine psychische Erkrankung –
wie gehe ich damit um? 28
• Elterngespräche konstruktiv führen – Systemische
Grundlagen für die Elternzusammenarbeit 29
• Kita MOVE 29
• Entwicklungsgespräche kreativ geführt 30
• Elterngespräche als Chance –
Wie Prinzipien der systemischen Familienberatung
bei Elterngesprächen helfen können 31
• Unser Umgang mit Eltern und
ihren Anforderungen an die Kita 31
• Partizipatorische Gesprächsführung mit Kindern 32
• Lebensweltorientierung – Perspektiven und Chancen 33
• Elterngespräche bei schwierigen Themen 34
• „Darf´s ein bisschen mehr sein?“
Bedarfe erfassen und Schwerpunkte setzen 34
3. Sprachbildung & interkulturelle Kompetenz
• Sinnvoll zur Sprache bringen –
Spielerisch bewegte Sprachförderung 35
• Musik und Sprache 36
• Die interkulturelle Kindertagesstätte 36
• Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita 37
4. Leitung in der Kindertagesstätte
• Fallbesprechung: Das Kita-Team als
„Profi Beratungs-Team“ nutzen 38
• Umgang mit Macht im Beruf 39
• Kreative Teamsitzungen planen, strukturieren,
vorbereiten, moderieren und dokumentieren 40
5. Organisationsentwicklung
4
• Teamstärkung und ressourcenorientierte Teamarbeit 41
• FaKiB: Fachkraft für Kinder-Perspektiven
im Kita-Beirat – Aufgaben und Rolle 42
• Zur FaKiB gewählt – Was ist zu tun? 43
• FaKiB: Fachkraft für Kinder-Perspektive im Kita-Beirat 43
• Systemische Pädagogik in der Kita –
Einführung und Fallarbeit 44
• Netzwerkarbeit eine Chance für die Kita –
Sozialraumbudget – Kitasozialraum 44
• Das Portfolio: Das Lern- und Schatzbuch des Kindes 45
• Inklusion in der Kita 46
• Kollegiale Beratung – Alle in einem Boot 46
• Offene Arbeit – Bildungswerkstätten als Chance
für die pädagogische Praxis 47
• „Raus aus dem KitaHaus“ Vernetzung stärkt alle
und schafft Möglichkeiten der Beteiligung 47
• Online-Seminar: Freshup Praxisanleitung 48
• TeamTag für Kitas 49
• Teamfortbildung: Und plötzlich gibt es zum Frühstück
Schokolade: Partizipation in der Kita 49
6. Entwicklungsbegleitung von Kindern
• Online-Fortbildung: Wir sind die „Großen“ 50
• Wenn der Umgang mit Kindern zur Herausforderung wird 50
• Online-Fortbildung: Gewaltfrei erziehen – aber wie?
Zum entscheidenden Unterschied zwischen
gewaltsam, gewaltarm und gewaltfrei 51
• Online-Fortbildung: Bedürfnisorientiert bilden & begleiten
Ein kindeswohl-orientierter Ansatz mit Erfolgsaussichten 52
• Was nun – Kindern mit Auffälligkeiten gerecht werden 53
• Hochsensibilität –
einer besonderen Veranlagung auf der Spur 53
• In einer anderen Welt – Kinder mit
Autismus-Spektrum-Störung verstehen lernen 54
• Sichere Bindung –
das Fundament der stabilen Persönlichkeit 55
• Kinder trauern anders 56
• Tabu-Thema Tod und Trauer 56
• Einfluss der Medien auf die Entwicklung kleiner Kinder 57
• Die Entwicklung der Kinder positiv beeinflussen –
Evolutionspädagogik ® 57
• Herausforderung angenommen!
Kleinstkinder ticken anders 58
• Meine Kita als sicherer Ort für Kinder –
Erkennen von gewaltbelasteten Kindern und
gewaltfreie Pädagogik in der Kita! 58
• Fachliche Begleitung der sexuellen Entwicklung
von Kindern 59
• Kinder in ihrem Verhalten verstehen 60
• Partizipation und Demokratiepädagogik in der Kita –
Umkehr der Machtverhältnisse oder Pädagogik auf
Augenhöhe? 60
• Inklusion und Heilpädagogik in der Kindertagesstätte 61
• Kinder mit herausforderndem Verhalten 61