DNH - Hlb

Der sechssemestrige Studiengang ist
international angelegt: ein Jahr verbringen
die Studierenden an der University
of West England in Bristol oder Coventry.
„Mittlerweile ist das Renommee
unserer Studierenden in Bristol so groß,
dass zwei Drittel von ihnen dort einen
Master-Abschluss in Aeronautics
machen“, so der Initiator des Studiengangs
AFE Prof. Bernd Hamacher.
Neben den allerbesten Berufsaussichten
in einer wachsenden Branche erwartet
die Absolventen ein stets spannender
Arbeitsalltag: „Kein Flug ist Routine,
dies lernen die Studierenden als erstes
bei mir“, so der Luft- und Raumfahrtingenieur
Steffen Schrader von der
Fakultät Ingenieurswissenschaften und
Informatik an der FH Osnabrück. „Jedes
Flugzeug hat – bedingt durch lange Einsatzzeiträume
und technische Veränderungen
– individuelle Macken, ein persönliches
Profil. Für unsere Studierenden
ist es deshalb besonders wichtig,
dass sie als Flugingenieur fliegerische
Phänomene, Verfahren und Flugversuchsprinzipien
selbst erfliegen“, betont
Schrader die Vorteile der Ausbildung.
Auch im 21. Jahrhundert bleibt Fliegen
ein Abenteuer mit hohem technischen
und intellektuellem Einsatz, bei dem
schon die Berechnung der Treibstoffmenge
demonstriert, wie viele Faktoren
den Flug günstig oder ungünstig beeinflussen
können. Oder hätten Sie’s gewusst?
Wenn alle 387 Passagiere eines
Jumbo-Jets immer ihr Kleingeld mit
einem Gewicht von geschätzten 50
Gramm zu Hause ließen, könnte die
entsprechende Fluggesellschaft bis zu
4.000 Euro pro Jahr sparen. Denn ein
Kilogramm Gewicht im Flieger kostet
über das Jahr gerechnet 200 Liter Kraftstoff.
Zum WS startet der Studiengang wieder
die nächste Bewerbungsrunde. Die
Voraussetzungen sind Fachhochschulreife,
Abitur oder eine als gleichwertig
Nur Fliegen kann schöner sein...
anerkannte Vorbildung (Meister/Techniker,
Immaturenprüfung). Außerdem:
22-wöchige praktische Ausbildung
(davon mind. 10 Wochen vor Beginn
des Studiums) oder eine anerkannte
Berufsausbildung.
Olga Suin de Boutemard
Internationalität
Studierende aus 94 Nationen
an der FH FFM
An der FH Frankfurt am Main – University
of Applied Sciences (FH FFM) waren
im WS 2007/08 8.328 Studierende eingeschrieben.
Fast ein Viertel davon sind
ausländischer Herkunft und 40,47 Prozent
sind weiblich.
Die 1.922 ausländischen Studierenden
kommen aus 94 Nationen und jeder
Kontinent ist vertreten. Auch junge
Menschen aus Ländern wie Angola oder
Kirgisien studieren an der FH FFM.
Die türkischen Studierenden halten
Platz 1 der Ausländerstatistik, wobei sie
ihre Hochschulzugangsberechtigung
überwiegend in Deutschland erworben
haben. Es folgen Studierende marokkanischer
Herkunft, die größtenteils von
dort zum Studieren an die FH FFM
FH-TRENDS 13
kommen. Bei den Studierenden, die aus
dem EU-Ausland kommen und eine
ausländische Hochschulzugangsberechtigung
haben, führen polnische Studierende
vor den bulgarischen. Die beliebtesten
Studiengänge an der FH FFM von
Studierenden mit ausländischem Pass
sind bei den auslaufenden Diplomstudiengängen
Betriebswirtschaft, Informations-
und Kommunikationstechnik
sowie Informatik. Bei den Bachelorstudiengängen
sind es Wirtschaftsinformatik,
Informatik und Architektur.
Die Betriebswirtschaft ist bei den Studentinnen
ebenso beliebt wie bei den
Studenten; genau die Hälfte der Studierenden
sind hier weiblich. Deutlich in
der Überzahl sind die Studentinnen am
Fachbereich 4: Soziale Arbeit und
Gesundheit, teilweise liegt der Prozentsatz
dort bei über 70 Prozent. Aber auch
in den Ingenieurwissenschaften gibt es
Fächer, in denen viele Frauen studieren.
So sind zum Beispiel im Studiengang
Bioverfahrenstechnik rund 48 Prozent
der Studierenden weiblich.
DNH 2 ❘ 2008
Sarah Höner