ELAN Bericht zur Förderphase ELAN I - oops/ - Oldenburger Online ...

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einem später notwendigen Plattformenupgrade entstehen dann Probleme der
Anschlussfinanzierung. Ein weiteres Problem ergibt sich häufig aufgrund der
an einem Institut oder einer Fakultät vorhandenen personellen Abhängigkeit.
Beim Ausscheiden des System betreuenden Mitarbeiters geht oft soviel
Know-how verloren, so dass der Weiterbetrieb der Lernplattform gefährdet
ist.
Es ist daher notwendig, dass eine möglichst fächerübergreifend einsetzbare
Lernplattform als zentraler Dienst für die Einrichtungen weitgehend kostenfrei
als eine Form der modernen Lerninfrastruktur bereitgehalten wird. Die
Universität Göttingen hat sich hier entschieden, diese Lernplattform (CLIX)
als Standardlösung von ihrem wissenschaftlichen Rechenzentrum, der
GWDG, betreiben zu lassen. Die Lernmanagementsoftware steht sämtlichen
Hochschullehrern der Universität und darüber hinaus Kooperationspartnern
(z. B. der TU Clausthal) zur Nutzung zur Verfügung. Die gesamte Plattformenadministration
wird von der GWDG übernommen, ein 24h x 7 Tage
Betrieb ist durch die Rechenzentrumsorganisation sichergestellt.
Ebenso müssen die Multimedia- und Videokonferenzräume und -hörsäle
zentral betrieben werden. Auch hier gilt es Spezial-Know-how, wie z. B.
Kameraleute, vorzuhalten, die nur dann in ihrer Tätigkeit ausgelastet sind
oder sich nur dann angemessen weiterbilden können, wenn ihre Kompetenzen
von der gesamten Hochschule genutzt werden. Aus diesem Grund wird
in der Universität Göttingen die Raumtechnik und Vernetzung der Räume
von der GWDG betreut. Das notwendige Wissen zur professionellen Aufnahme
und Übertragung von Veranstaltungen wird konzentriert in der Zentralen
Einrichtung Medien (ZEM) vorgehalten. Intern findet eine enge Abstimmung
zwischen GWDG und ZEM bezüglich der Medienräume statt. Die
Kunden (Lehrenden) nehmen die Räume über die ZEM in Anspruch. Mit
dieser Form der Organisation ist versucht worden, für die Lehrenden die
Nutzungsbarrieren für diese Technologien zu reduzieren und möglichst nur
einen Ansprechpartner zu haben.
Für die gesamte Infrastruktur gilt bei knappen Finanzen, dass sich der Technologiestand
und die notwendige Ausstattung nur durch ein zentrales Angebot
halten lassen. Standard-Technologie-Plattformen bieten die Chance, dass
sie auch mit einer Normierung bei der Software einhergehen können. Die
richtige Auswahl kann den hochschulübergreifenden Lehraustausch technisch
vereinfachen sowie die Investitionssicherheit erhöhen. Lehrexporte des
einen Standorts können bei einem zweiten Standort genutzt werden. Damit