Orientierungsangaben für das Kriterium Sprachrichtigkeit
Orientierungsangaben für das Kriterium Sprachrichtigkeit
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Zur Bewertung von Referaten und mündlichen Beiträgen können sich Lehrkräfte an<br />
folgenden Angaben orientieren (siehe „Der fremdsprachliche Unterricht Französisch“ Heft<br />
84, Jahr 2006)<br />
1. „Fiche d’évaluation“ zu der generellen Sprechleistung in der Sekundarstufe I<br />
Datum: Aufgabe:<br />
Bewertung: Kommunikationsziel<br />
sprachlich und<br />
inhaltlich in vollem<br />
…………… Umfang erreicht<br />
Punkte (4P)<br />
Sprachlicher<br />
Kommentar:<br />
Kommunikationsziel<br />
erreicht,<br />
sprachliche Mängel<br />
(3P)<br />
Kommunikationsziel<br />
nur eingeschränkt<br />
erreicht wegen<br />
sprachlicher<br />
Mängel (2P)<br />
2. „Fiche d’évaluation“ zu der generellen Sprechleistung am Ende der Sekundarstufe I<br />
Bereich Kommunikationsfähigkeit<br />
8 Punkte geschickt, spontan, Kommunikationsabsicht klar zu erkennen<br />
6 Punkte verständliche Äußerung<br />
2 Punkte konfus, Äußerungsabsicht ist nur schwer zu verstehen<br />
0 Punkt Äußerungsabsicht nicht mehr zu verstehen<br />
Bereich Aussprache und Intonation<br />
4 Punkte Ausspracheregeln weitgehend respektiert, sehr gut zu verstehen<br />
3 Punkte deutlicher Akzent, Normverstöße beeinträchtigen die Kommunikation nicht<br />
1 Punkt Kommunikation wird gestört<br />
0 Punkt Aussprache so schlecht, <strong>das</strong>s Kommunikation nicht mehr möglich<br />
Bereich lexikalische Qualität<br />
4 Punkte reichhaltig, treffend<br />
3 Punkte eingeschränkt<br />
1 Punkt vage, ungenau<br />
0 Punkt sehr eingeschränkt<br />
Bereich grammatische Korrektheit<br />
4 Punkte Fehler im Bereich des Kompetenzniveaus<br />
3 Punkte einige Fehler, welche die Kommunikation nicht wesentlich einschränken<br />
1 Punkt viele Fehler, welche die Kommunikation beeinträchtigen<br />
0 Punkt Kommunikation ist kaum noch möglich<br />
insgesamt: 20 Punkte<br />
Bewertungspunkte:<br />
20 15 sehr gut<br />
19 14<br />
18 13<br />
17 12 gut<br />
16 11<br />
15 10<br />
14 9 befriedigend<br />
13 8<br />
12 7<br />
11 6 ausreichend<br />
10 5<br />
9 4<br />
8 3 mangelhaft<br />
6 2<br />
4 1<br />
3 0 ungenügend<br />
Kommunikationsziel<br />
nicht erreicht (0P)
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