Berufsprofil Physiotherapie - Physio Austria
Berufsprofil Physiotherapie - Physio Austria
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1 | Einleitung<br />
Einleitung<br />
Das Österreichische Bundesinstitut für Gesundheitswesen<br />
(ÖBIG) wurde vom Bundesministerium<br />
für soziale Sicherheit und Generationen<br />
(BMSG) beauftragt, in Zusammenarbeit mit<br />
Vertreterinnen und Vertretern der gehobenen<br />
medizinisch-technischen Dienste (MTD) Grundlagen<br />
für die Qualitätssicherung im Bereich<br />
der MTD zu entwickeln. Das sind gemäß §1<br />
des Bundesgesetzes über die Regelung der<br />
gehobenen medizinisch-technischen Dienste<br />
(MTD-Gesetz, BGBl. Nr. 460/1992) folgende<br />
Berufssparten:<br />
> Diätdienst und ernährungsmedizinischer<br />
Beratungsdienst<br />
> Ergotherapeutischer Dienst<br />
> Logopädisch-phoniatrisch-audiologischer<br />
Dienst<br />
> Medizinisch-technischer Laboratoriumsdienst<br />
> Orthoptischer Dienst<br />
> <strong>Physio</strong>therapeutischer Dienst<br />
> Radiologisch-technischer Dienst<br />
Zu den Aufgabenstellungen des Projektes zählt<br />
die Entwicklung von <strong>Berufsprofil</strong>en für alle Sparten<br />
der MTD mit Ausnahme des logopädischphoniatrisch-audiologischen<br />
Dienstes. Der<br />
Berufsverband der Diplomierten Logopädinnen<br />
und Logopäden hat bereits in Eigenregie ein<br />
Qualitätshandbuch entwickelt, das in knapper<br />
Form ein <strong>Berufsprofil</strong> enthält.<br />
Ein weiterer Projektschwerpunkt ist die<br />
Erstellung von diagnosebezogenen Leistungskatalogen<br />
für die Sparten Diätdienst, Ergotherapie,<br />
Logopädie, Orthoptischer Dienst und<br />
<strong><strong>Physio</strong>therapie</strong>. Darüber hinaus sollen fachliche<br />
Schnittstellen innerhalb der MTD und zu anderen<br />
– im Gesundheitswesen tätigen – Berufen<br />
identifiziert werden.<br />
Die Projektdauer erstreckt sich vom 15. Mai<br />
2000 bis zum 31. Juli 2003.<br />
Parallel zu diesem Projekt läuft am ÖBIG das<br />
Arbeitsprogramm „MTD-Curricula“, welches<br />
ebenfalls von BMSG in Auftrag gegeben wurde<br />
und auf die bundesweite Vereinheitlichung und<br />
Aktualisierung der Ausbildung in den einzelnen<br />
Sparten der MTD abzielt.<br />
Im Zuge der Entwicklung dieser Curricula für<br />
die einzelnen Sparten der MTD musste festgestellt<br />
werden, dass die zur Definition von Ausbildungszielen<br />
erforderlichen Grundlagen, wie<br />
etwa aktuelle <strong>Berufsprofil</strong>e, weitgehend fehlen.<br />
Das gegenständliche Projekt dient also<br />
auch dazu, diesen Mangel durch die Erstellung<br />
aussagekräftiger <strong>Berufsprofil</strong>e zu beseitigen, aus<br />
denen entsprechende Qualitätserfordernisse<br />
für die Ausbildung abgeleitet werden können.<br />
Darüber hinaus sollen die Ergebnisse dieses<br />
Projektes auch einen Beitrag zu mehr Transparenz<br />
im Gesundheitswesen leisten.<br />
1.1 Erstellung des <strong>Berufsprofil</strong>es<br />
Zur Erstellung des vorliegenden <strong>Berufsprofil</strong>es<br />
für Diplomierte <strong>Physio</strong>therapeutinnen und <strong>Physio</strong>therapeuten<br />
(Diplomierte PT) war es im Sinne<br />
eines aktionsforscherischen Ansatzes notwendig,<br />
eine spartenspezifische Arbeitsgruppe zusammenzustellen.<br />
Für die Zusammensetzung dieser<br />
Gruppe wurde auf unterschiedliche Arbeitsschwerpunkte<br />
der Projektmitarbeiterinnen genauso<br />
geachtet wie auf ihre bundesländerspezifische<br />
Herkunft, den Versorgungsbereich (intramural<br />
oder extramural 1 ), in dem sie tätig sind, auf eine<br />
unterschiedliche Altersstruktur sowie insbesondere<br />
auf unterschiedliches Spezialwissen, um ein<br />
möglichst breites Spektrum des Aktionsfeldes<br />
von Diplomierten PT erfassen zu können.<br />
physiotherapie <strong>Berufsprofil</strong> 4