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Mitarbeiterzufriedenheit als Indikator für die - Zentrum für ...

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<strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong><br />

<strong>Indikator</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> Nachhaltigkeit von<br />

Gartenbauunternehmen<br />

Stephan Meyerding


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

1


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

► inhaltlich in der Wissenschaft noch nicht<br />

so ausführlich betrachtet wie <strong>die</strong> anderen<br />

beiden Dimensionen (Vgl. Hauff, 2009, S. 21)<br />

Ansätze:<br />

► Grundbedürfnisansatz (Fischer-Kow<strong>als</strong>ki, 1995, S.5)<br />

► Glücksforschung (z.B. Csikszentmihalyi, 1990)<br />

► Grundrechte (Sen, 2000, S. 94)<br />

► Gerechtigkeit (auch generationenübergreifend) (Rawls, 1971, S. 93 ff)<br />

Herausforderung: Konkretisierung<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Soziales<br />

Nachhaltigkeit<br />

Ökonomie<br />

Ökologie<br />

2


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

Capability Approach (1): (Vgl.: Nussbaum et. al, 2010, S. 200–203.)<br />

► „Leben“<br />

► „körperliche<br />

Gesundheit“<br />

Bildquelle Life: http://images.amazon.com/images/G/03/videogames/editorial/sims2_alterung.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Gesundheit: http://www.appadvisors.de/wp-content/themes/striking/includes/timthumb.php?src=http://www.appadvisors.de/wpcontent/uploads/2010/11/apple-doctor.jpg&h=387&w=628&zc=1,<br />

Stand 22.10.2012.<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

3


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

Capability Approach (2): (Vgl.: Nussbaum et. al, 2010, S. 200–203.)<br />

► „körperliche<br />

Unversehrtheit“<br />

► „Sinne, Phantasie und Denken“<br />

Bildquelle Gewalt: http://1.bp.blogspot.com/-NFDtFPFtWI8/TnJsI8zF8bI/AAAAAAAABzs/8TxYzLOCwZU/s1600/gewaltSymbol_DW_Ve_1253497p.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Sexuelle Belässtigung: http://www.hamburg040.com/wp-content/uploads/2012/10/Sexuelle-Bel%C3%A4stigung-am-Arbeitsplatz.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Sinne: http://www.werbung-out-of-the-box.com/wordpress3/wp-content/uploads/2010/01/5_Sinne_sw.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

4


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

Capability Approach (3): (Vgl.: Nussbaum et. al, 2010, S. 200–203.)<br />

► „Emotionen“<br />

► „ praktische Vernunft“<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle Emotionen:<br />

http://www.hoc.kit.edu/img/Frau_blond_Emotionen_2Reihen.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Selbstreflektion:<br />

http://d1.stern.de/bilder/wissenschaft/2008/49/spiegel_fitwidth_420.jpg, Stand<br />

22.10.2012.<br />

5


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

Capability Approach (4): (Vgl.: Nussbaum et. al, 2010, S. 200–203.)<br />

►„andere Spezies“<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

►„Zugehörigkeit“<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle Diversity: http://www.uni-due.de/imperia/md/images/diversity/diversity-alle-merkmale.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Baum: http://www.wandtattoos.org/images/wandtattoo-baum.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

6


1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

Capability Approach (5): (Vgl.: Nussbaum et. al, 2010, S. 200–203.)<br />

► „Freizeit“<br />

► „Kontrolle über <strong>die</strong> eigene<br />

Umgebung“<br />

Bildquelle Snowbord: http://www.new-dream.de/image/wallpaper/sport/snowboard/snowboard-07.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Wahlen: http://www.kotzendes-einhorn.de/blog/wp-content/uploads/2011/09/wahlen.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

7


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

8


2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

„Bewertungskriterien sozialer Nachhaltigkeit“ (KSL)<br />

Rating<br />

Kriterium Einheit 1 6 10<br />

Arbeitsplatzangebot % >= 100 % >= 70 % < 70 %<br />

Altersstruktur<br />

% Verteilung<br />

der Gruppen<br />

A1>15% und<br />

> A3, (A1+A2)<br />

>= 70 %, (A3<br />

min. 10 % )<br />

min. 43 % und<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(A1+A2) >=<br />

50 %; dA < 55<br />

Jahre<br />

≠ Kriterien <strong>für</strong><br />

1 und 6<br />

Anteil Frauen % Anteil<br />

max. 57 %<br />

min. 23 % und<br />

max. 78 %<br />

< 23 % oder ><br />

78 %<br />

Qualifikation<br />

% Verteilung<br />

der Gruppen<br />

Q1 = 100 %<br />

und Q2 min.<br />

80 %<br />

Q1 min. 75 %<br />

und<br />

Q2 min. 50 %<br />

Q1 < 75 %<br />

und Q2 <<br />

50 %<br />

Arbeitsbedingungen Punkte 12 Punkte min. 6 Punkte < 6 Punkte<br />

Urlaub Tage<br />

>= 30<br />

Arbeitstage<br />

>= 20<br />

Arbeitstage<br />

< 20<br />

Arbeitstage<br />

Niveau des Einkommens % >= 95 % >= 70 % < 70 %<br />

Gesellschaftliche Aktivitäten Punkte min. 11 Punkte min. 6 Punkte < 6 Punkte<br />

Anteil Eigentümer %<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

Anteil<br />

Eigentümer >=<br />

66 %<br />

Anteil<br />

Eigentümer >=<br />

51 %<br />

Anteil<br />

Eigentümer <<br />

51 %<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Breitschuh & Eckert, Stand 07.08.2012)<br />

9


2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

„REPRO- Modell“<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

?<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Hülsbergen in: Grimm, 2009, S. 13–28, S. 16)<br />

10


Soziales<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

Der DLG-Nachhaltigkeitsstandard „Nachhaltige<br />

Landwirtschaft – zukunftsfähig“<br />

Analysebereich <strong>Indikator</strong> Betriebsanalyse<br />

► Arbeit und<br />

Beschäftigung<br />

► Gesellschaftliches<br />

Engagement<br />

► Lohn und Gehalt<br />

► Durchschnittliche<br />

Arbeitsbelastung<br />

► Urlaub<br />

► Aus- und Fortbildung<br />

► Arbeitssicherheit<br />

► Soziales Engagement<br />

► Öffentlichkeitsarbeit<br />

► Regionales<br />

Engagement<br />

► Qualitätssicherung ► Einsatz von<br />

Qualitätssicherungssys<br />

temen<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

► Entlohnung Mitarbeiter<br />

► Arbeitszeit Mitarbeiter<br />

► Urlaubstage<br />

Mitarbeiter<br />

► Fortbildung Mitarbeiter<br />

► Aktivitäten des<br />

Unternehmens<br />

► Sicherung der<br />

Produktqualität und<br />

Lebensmittelsicherheit<br />

Keiner der gesichteten <strong>Indikator</strong>enkataloge enthält<br />

<strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong><br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Deutsche Landwirtschafts Gesellschaft (DLG),2012, S. 8)<br />

11


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

12


3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

► Misst direkt <strong>die</strong> Zufriedenheit (Emotionen)<br />

► Kann es einen besseren <strong>Indikator</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> soziale<br />

Dimension geben?<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle: http://www.giant-bicycles.com/_upload_de/lupe.png, Stand 23.10.2012.<br />

13


3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

► Arbeitszufriedenheit führt zu Lebenszufriedenheit<br />

(Vgl.: Warr et. al, 2010, S. 7-8)<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle Lebenszufriedenheit: http://static.cosmoty.de/images/magazin/gluecklich-leben-1.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

Bildquelle Arbeitszufriedenheit:<br />

http://rheinland.b4bmittelstand.de/cms_media/module_img/207/103717_1_lightbox_Job_happy_Frau_olly_Fotolia.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

14


3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

Zufriedene (glückliche) Mitarbeiter: (Vgl.: Warr et. al, 2010, S. 7-8)<br />

► … haben eine höhere Performance<br />

► … verbleiben länger im Unternehmen<br />

► … sind kooperativer, hilfsbereiter gegenüber Kollegen<br />

► … unterstützen stärker in schwierigen Zeiten<br />

► … sind weniger abwesend<br />

► … machen freiwillig Übersunden<br />

► … finden proaktiv Lösungen<br />

► … schaden dem Unternehmen<br />

weniger (Diebstahl, Missachtung von<br />

Sicherheitsbestimmungen)<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle: http://thumbs.dreamstime.com/thumblarge_549/12877444178r2xnn.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

15


3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

► „What gets measured gets done!“<br />

► Klassische Win-Win-Situation<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Hauff, 2005, S. 14)<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

16


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin- Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

17


4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

Bedürfnispyramide Maslow:<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

Selbstverwirklichung<br />

Ich- Bedürfnisse<br />

(Anerkennung/Geltung)<br />

Soziale Bedürfnisse (Freundschaft, Liebe,<br />

Gruppenzugehörigkeit)<br />

Sicherheitsbedürfnisse (Materielle und berufliche Sicherheit,<br />

(Wohnen, Arbeit)<br />

Grundbedürfnisse (Essen, Trinken, Schlafen)<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Bildquelle Haus: http://www.hausbau-isorast.de/grafiken/haus.gif, Stand 09.10.2012.<br />

Bildquelle Biene Maja: http://johanna.edv-as.net/Bilder/gif/Familie_u_Freunde.gif, Stand 09.10.2012.<br />

Bildquelle Essen: http://www.catering-service-berlin.de/essen.GIF, Stand 09.10.2012.<br />

Bildquelle Pokal: http://www.carsten-hauch.de/HST/DFP/11sieger.gif, Stand 09.10.2012.<br />

Bildquelle Hippie: http://www.wildmanstevebrill.com/JPEG%27S/Clipart/Hippie.gif, Stand 09.10.2012.<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Maslow, 1970, S. 143–166)<br />

19


4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

Zwei-Faktoren-Modell Herzberg:<br />

Hygienefaktoren<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

Motivatoren<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Herzberg, 1959)<br />

Bildquelle Motivation: http://www.planetwissen.de/alltag_gesundheit/psychologie/psychotherapie/img/psycho_motivation_pa_g.jpg,<br />

Stand 22.10.2012.<br />

Bildquelle Frustration: http://www.adpic.de/data/picture/detail/Frustration_411777.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

20


4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

Fazit Messmethoden:<br />

► Die gängigen Kennzahlen sind nicht in der Lage<br />

<strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> zu quantifizieren (Vgl.: Rothe, 2009, S. 54 und Görzig,<br />

1988, S. 152)<br />

► Maslow wird durch <strong>die</strong> empirische Forschung nicht<br />

unterstützt (Vgl. Huizinga, 1970 und Miner & Dachler, 1973) und von der<br />

Organisationspsychologie abgelehnt (Vgl. Rosenstiel et. Al. 2000, S. 289)<br />

► Herzbergs Motivatoren können vom Individuum<br />

beeinflusst werden, <strong>die</strong> Hygienefaktoren hingegen nicht,<br />

daher wird das Modell abgelehnt (Rosenstiel, 2000, S. 292; Gebert & Rosenstiel, 1996;<br />

Locke & Henne, 1986; Neuberger, 1974; Vroom, 1964)<br />

weitverbreitete Methoden suboptimal; Praxis und<br />

BWL adaptieren Erkenntnisse der M/P zu langsam<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

21


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

22


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (1): (Vgl.: Warr, 2012, 2010, 2007; Baltes et. al.<br />

2002; Burger, 1989)<br />

► Persönliche Einflussnahme:<br />

► Insgesamt:<br />

► gewisser Ermessensspielraum<br />

► Unabhängigkeit<br />

► oder <strong>die</strong> Möglichkeit eigene Entscheidungen zu treffen<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://us.123rf.com/400wm/400/400/lightwise/lightwise1110/lightwise111000202/10892166-uberqueren-sie-strassen-mit-plan-a-plan-bverkehrszeichen-geschaft-symbol-represnting-<strong>die</strong>-schwierige.jpg,<br />

Stand 23.10.2012.<br />

23


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (2): (Vgl.: Warr, 2012, 2010)<br />

► Anwendung der eigenen Fähigkeiten:<br />

► Insgesamt:<br />

► Die Möglichkeit Fähigkeiten und Erfahrungen<br />

einzusetzen<br />

► Aspekte:<br />

► Nutzung bereits<br />

vorhandener Fähigkeiten<br />

► Erwerben neuer<br />

Fähigkeiten<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://www.business-games-simulation.de/images/kompetenz.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

24


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (3): (Vgl.: Warr, 2012, 2010; Baltes et. al. 2002;<br />

Karasek; 1979)<br />

► Anforderungen und Ziele:<br />

► Insgesamt:<br />

► Die Erfordernis herausfordernde<br />

Arbeitsergebnisse anzufertigen<br />

► Aspekte:<br />

► Herausforderung der Aufgabenstellungen<br />

► Konflikt zwischen unterschiedlichen<br />

Anforderungen im Job<br />

► Konflikt zwischen Anforderungen der<br />

Arbeit und des Privatlebens<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://www.lebosol.de/extras/bilder/aktuelles/bild1gross/Riesenkuerbis.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

25


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (4): (Vgl.: Warr, 2012, 2010)<br />

► Vielfalt:<br />

► Insgesamt:<br />

► Variation in der Aktivität und / oder dem Ort<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://static1.fachkraefte-toolbox.de/typo3temp/pics/a038c446e2.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

26


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (5): (Vgl.: Warr, 2012, 2010 2007; Zapf et. al.<br />

2003; Baltes et. al. 2002; Burger, 1989)<br />

► Klare Anforderungen und Zukunftspers.:<br />

► Insgesamt:<br />

► Zu wissen, was von einem erwartet wird,<br />

► Feedback zur Arbeitsleistung<br />

► und wissen was in der Zukunft passieren wird<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle Feedback: http://www.northside.asn.au/Feedback/feedback.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

Bildquelle Anforderungen: http://www.teialehrbuch.de/Kostenlose-Kurse/Personalmangement/images/42.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

Bildquelle Kristallkugel: http://us.123rf.com/400wm/400/400/penywise/penywise1007/penywise100700010/7314170-<strong>die</strong>-zukunft-der-okologie-einekristallkugel-und-baum-in-einem-topf-innerhalb.jpg,<br />

Stand 23.10.2012.<br />

27


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (6): (Vgl.: Warr, 2012, 2010; Deelstra et. al, 2003;<br />

Altman & Chemers, 1980)<br />

► Soziale Kontakte:<br />

► Insgesamt:<br />

► Interaktionen mit anderen Menschen<br />

► Aspekte<br />

► Anzahl der Kontakte, unabhängig von ihrer Qualität<br />

► Annehmlichkeit und Nützlichkeit der Interaktionen<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://www.wikicareer.de/images/gehaltsrechner-florist-floristin-220x645.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

28


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (7): (Vgl.: Warr, 2012, 2010; Freyer & Stutzer<br />

2001; Diener et. al, 1993)<br />

► Einkommen:<br />

► Insgesamt:<br />

► <strong>für</strong> <strong>die</strong> Arbeit „gut“ bezahlt werden<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

(Eigene Darstellung: Vgl.: Wieland et. al in: Milbradt et. al,<br />

2011, S. 14–15, S. 14. Berechnung des Ifo Instituts auf der<br />

Grundlage des IWF, European and World Values Surveys)<br />

29


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (8): (Vgl.: Warr, 2012, 2010)<br />

► Adäquater physischer Rahmen:<br />

► Insgesamt:<br />

► Akzeptable physische Arbeitsbedingungen<br />

► Aspekte:<br />

► Ein angenehmes Arbeitsumfeld<br />

► Eine sichere Arbeitsumgebung<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle Gemüsebau:<br />

http://www.gartenbauwl.de/Fotos/Feature/Fachgruppen04.jpg,<br />

Stand 23.10.2012.<br />

Bildquelle Gärtnerei:<br />

https://www.landhausettenbuehl.de/out/pictures/generated/pro<br />

duct/1/380_340_75/<strong>die</strong>_schnsten_grtnere<br />

ien_88473.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

30


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (9): (Vgl.: Warr, 2012, 2010)<br />

► Eine wertgeschätzte Rolle:<br />

► Insgesamt:<br />

► Eine Arbeit, welche <strong>als</strong> persönlich bedeutsam<br />

eingeschätzt wird<br />

► Aspekte:<br />

► Status Ebene<br />

► Beitrag <strong>für</strong> andere<br />

Menschen<br />

► Möglichkeit,<br />

das Selbstwertgefühl<br />

zu erhöhen<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://www.onlinewahn.de/b43.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

31


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (10): (Vgl.: Warr, 2012, 2010; Fleishman &<br />

Harris, 1962)<br />

► Unterstützende Führung:<br />

► Insgesamt:<br />

► Vorgesetzte, welche am Wohlergehen<br />

ihrer Mitarbeiter interessiert sind<br />

► (Struktur und Motivation)<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle:<br />

http://www.fuersie.de/sites/fuersie/files/styles/590x443/public/images/chefueberzeugen.jpg,<br />

Stand 23.10.2012.<br />

32


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (11): (Vgl.: Warr, 2012, 2010)<br />

► Gute Berufsaussichten:<br />

► Insgesamt:<br />

► Die Möglichkeit zu haben in eine positive<br />

Zukunft zu schauen<br />

► Aspekte:<br />

► Aktuelle Arbeitsplatzsicherheit<br />

► Chance <strong>für</strong> eine Beförderung<br />

oder andere positive Schritte<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

Bildquelle: http://www.tagesspiegel.de/images/heprodimagesfotos812320120623dc-20364-jpg/6789666/1-format43.JPG, Stand 23.10.2012.<br />

33


5 Von der Motivationspsychologie lernen:<br />

Vitamin-Model<br />

The Top Twelve Features in any Job (12): (Vgl.: Warr, 2012, 2010; Schaufeli, 2006)<br />

► Gerechte Behandlung:<br />

► Insgesamt:<br />

► Teil einer Organisation sein, <strong>die</strong> Mitarbeiter<br />

und Andere fair behandelt<br />

► Aspekte:<br />

► Ein Arbeitgeber, der Mitarbeiter gerecht behandelt<br />

► Ein Arbeitgeber, welcher rücksichtsvoll mit anderen Menschen<br />

und der Umwelt umgeht<br />

Bildquelle: http://cellent-fs.de/uploads/pics/cellent_KEYVISUALS_FAIRNESS_100923_WEB.jpg, Stand 23.10.2012.<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

(Eigene Darstellung)<br />

34


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

35


6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend<br />

auf dem Vitamin-Model<br />

Fragebogen 1:<br />

► Individuelle Präferenzen<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

…<br />

Persönliche Einflussnahme<br />

(Was ich verändern kann)<br />

Anwendung der eigenen<br />

Fähigkeiten (Einsätzen<br />

meiner Stärken)<br />

Anforderungen und Ziele<br />

(Was ich tun muss)<br />

Abwechslung (verschiedene<br />

Aktivitäten)<br />

…<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

In meinem idealen Job, ist das Vorhandensein des<br />

Merkm<strong>als</strong>:<br />

unbedeut<br />

end<br />

wenig<br />

wichitg<br />

maßig<br />

wichtig<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

sehr<br />

wichtig<br />

extrem<br />

wichtig<br />

essenziell<br />

1 2 3 4 5 6<br />

1 2 3 4 5 6<br />

1 2 3 4 5 6<br />

1 2 3 4 5 6<br />

1 2 3 4 5 6<br />

(Eigene Darstellung)<br />

36


6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend<br />

auf dem Vitamin-Model<br />

Fragebogen 2:<br />

► Erhebung der Ausprägungen der Merkmale<br />

1<br />

…<br />

7<br />

…<br />

Persönliche Einflussnahme<br />

(Was ich verändern kann)<br />

…<br />

Gehalt (Was ich bezahlt<br />

bekomme <strong>für</strong> meine Arbeit)<br />

…<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

sehr extrem viel<br />

zu<br />

niedrig<br />

Die Höhe der Merkmale ist <strong>für</strong> mich:<br />

viel zu<br />

niedrig<br />

leicht zu<br />

niedrig<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

etwa<br />

richtig<br />

etwas<br />

zu hoch<br />

viel zu<br />

hoch<br />

extrem<br />

sehr viel<br />

zu<br />

zu hoch<br />

hoch<br />

1 2 3 4 5 6 7<br />

1 2 3 4 5 6 7<br />

sehr extrem viel<br />

zu<br />

niedrig<br />

viel zu<br />

niedrig<br />

leicht zu<br />

niedrig<br />

etwa<br />

richtig<br />

durchau<br />

s<br />

akzepta<br />

bel<br />

sehr<br />

akzepta<br />

bel<br />

extrem<br />

akzepta<br />

bel<br />

1 2 3 4 5 6 7<br />

1 2 3 4 5 6 7<br />

(Eigene Darstellung)<br />

37


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Motivationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin-Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

38


7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

Das Vitamin- Modell ist bisher nicht aggregiert worden (Bestätigt<br />

von Peter Warr in einer Email vom 03.09.2012)<br />

► Warr hält eine Aggregation <strong>für</strong> nicht Sinnvoll (Vgl. Ebd.)<br />

Aspekte<br />

sehr extrem viel<br />

zu<br />

niedrig<br />

viel zu<br />

niedrig<br />

Bewertungspunkte:<br />

leicht zu<br />

niedrig<br />

etwa<br />

richtig<br />

etwas<br />

zu hoch<br />

► Gewichtung (Individuelle Präferenzen) berücksichtigen<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

viel zu<br />

hoch<br />

extrem<br />

sehr viel<br />

zu<br />

zu hoch<br />

hoch<br />

1 - 6 0 1 3 6 3 1 0<br />

sehr extrem viel<br />

zu<br />

niedrig<br />

viel zu<br />

niedrig<br />

leicht zu<br />

niedrig<br />

etwa<br />

richtig<br />

durchau<br />

s<br />

akzepta<br />

bel<br />

sehr<br />

akzepta<br />

bel<br />

extrem<br />

akzepta<br />

bel<br />

7 - 12 0 1 3 5 6 6 6<br />

Aggregation ist noch zu leisten. Da subjektiv,<br />

Vergleichswerte nötig (Tendenzen)<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

39


Agenda<br />

1 Zielsetzung der sozialen Dimension<br />

2 Inhalte ausgewählter <strong>Indikator</strong>enkataloge<br />

3 Warum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> <strong>als</strong> <strong>Indikator</strong>?<br />

4 Messmethoden der Betriebswirtschaftslehre<br />

5 Von der Organisationspsychologie lernen: Vitamin-Model<br />

6 Erhebung der <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong> basierend auf dem<br />

Vitamin- Model<br />

7 Aggregation zum <strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong>sindex<br />

8 Fazit<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

40


7 Fazit<br />

<strong>Mitarbeiterzufriedenheit</strong><br />

► … ist einer der zielführendsten <strong>Indikator</strong>en sozialer<br />

Nachhaltigkeit (da unterschiedlichste Aspekte mit<br />

einfließen)<br />

► … ist einfach und kostengünstig zu erheben<br />

► … zeigt erhebliche Potentiale der sozialen und<br />

ökonomischen Dimension auf<br />

► … schafft Visibility <strong>für</strong> <strong>die</strong> Unternehmensführung<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e.V.<br />

41


Vielen Dank <strong>für</strong> Ihre Aufmerksamkeit<br />

Fragen und Anregungen:<br />

Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im Gartenbau e.V.<br />

Herrenhäuser Str. 2<br />

Gebäude 4131 Raum 003<br />

30419 Hannover<br />

Tel.: 0511/762-2669<br />

Email: meyerding@zbg.uni-hannover.de<br />

01.11.2012 ©Stephan Meyerding<br />

<strong>Zentrum</strong> <strong>für</strong> Betriebswirtschaft im<br />

Gartenbau e. V.<br />

Bildquelle: http://web511.server100.greatnet.de/fragenkatalog/fragen.jpg, Stand 22.10.2012.<br />

42

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