Programmheft für Zahnmedizinische Fachangestellte - Karl-Häupl ...

01. FEB
Das Seminar ist in sich als Lerneinheit abgeschlossen. Gleichzeitig
ist es koordiniert mit dem Seminar Kinder hypnose
und ist in Kombination damit als kompakte und umfassende
Informations- und Lern einheit zur Kinderbehandlung beim
Zahnarzt bzw. Ausbildungsteil zum Kinderzahnarzt konzipiert.
Programm
Teil 1: Von den Grundlagen und der Theorie zur Praxis
1 Entwicklung – Theorien im Grobabriss:
Definition, Grundlagen der Entwicklung,
Entwicklungstheorien
2 Neuropsychologie – Interaktion Gehirn-Körper-Psyche
Teil 2: Wissenschaftsergebnisse und Ableitung für die Praxis
3 Entwicklungsaspekte – Betrachtung ausgewählter
Bereiche:
– Wahrnehmung, Sicherheitsbedürfnis, Konstanz,
Zeit begriffe, Aufmerksamkeit, Konzentration
– Kommunikation
– Jugendlichenalter, Kinder- und Jugendlichenprobleme
4 Eltern – Erziehungsstile und Erwartungen
– Psychologische Situation der Eltern beim Zahnarzt
5 Lernen, Lernfaktoren – Ängste
6 Ängste, Verstärkungen, Komponenten
7 Grenzen der zahnmedizinischen Behandlung
Teil 3: Psychologische Therapiemethoden –
Spezialvertiefungen
8 Verhaltenstherapeutische Therapiemodelle bei Ängsten
9 Imagination: Definition, Neuropsychologie, Effekte,
Indikation
10 Suggestion: Definition, Wirkungen
11 Zaubern mit Kindern – Praxishinweise
12 Hypnose und Kinder: Induktion, Kommunikation,
Abgrenzungen, Kautelen, Grenzen
Literatur
Zahlreiche Fallbeispiele, praktische Übungen, Bild- und
Videobeispiele
Besonderer Hinweis
Bitte beachten Sie auch den Kurs 13039.
Verantwortlich für Planung und Ablauf
Dr. med. habil. Dr. Georg Arentowicz
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