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»Titelthema junge <strong>Stimme</strong> 42 Integration Es hagelt Integration. Soziologen und Pädagogen führen den Begriff genauso selbstverständlich im Munde wie die Medienvertreter und Politiker. Für Politiker aller Couleur ist Integration inzwischen Chefsache. Es gibt Integrationsbeauftragte und Integrationsbeiräte, Integrationsprogramme 16 und Integrationskonzepte, nichts zu vergessen die Integrationskurse. Doch je mehr Integration zu einem gesellschaftspolitischen wie medialen Kernthema geworden ist, desto mehr hat der Begriff in der öffentlichenDiskussion einen neuen Gehalt bekommen. Wo heute Integration draufsteht, ist in zunehmendem Maße Dilemma drin. Die einen „verkünden“ und „verordnen“ Integration (Zuwiderhandeln kann bestraft werden), die Anderen verteufeln Integration unterschwellig als Assimilation und „Identitätsverlust“. Dieser Begriff „war“ doch mal ganz anders besetzt. Es geht doch letzten Endes darum, ein besseres Zusammenleben aller Menschen in Deutschland gemeinsam zu gestalten. In diesem Sinne ist weder, „Anpassung“ noch „Toleranz“ etwas Ne- gatives. Selbst ein so schlichtes Thema wie Sprachförderung gerinnt zu einer Diskussion um Deutschpflicht auf Schulhöfen, oder pochen auf die Muttersprache wie: „zu aller erst muss türkisch gelernt werden“. Die Leidtragenden sind letztlich wieder wir Jugendlichen. EIN LANGWIERIGER PROZESS Integration ist ein langwieriger Prozess, der mit vielen Hürden verbunden ist. Bis die Migranten zu einem „vollwertigen“ Teil dieser Gesellschaft werden kann es lange Zeit in Anspruch nehmen. Dabei darf Integration nicht nur von der einen Seite verlangt werden. Beide Seiten müssen sich darum bemühen. Zum einen dürfen MigrantInnen sich nicht gegenüber der Gesellschaft, in der sie leben verschließen und zum anderen muss die “einheimische“ Bevölkerung sich öffnen und Bedingungen für eine Integration schaffen. Doch vor was für einem Bild befinden wir uns nach 45 Jahren Zuwanderung in Deutschland? Konnten Fortschritte erzielt werden? Was kann über die bestehenden Probleme, ihre Ursachen und über die zukünftige Entwicklung der Integration gesagt werden? Sind wir an dem Punkt des "Scheiterns der Integration" angelangt? Wir denken, dass trotz des Fehlens einer Politik, die, die Integration beschleunigt, und trotz geschürter Vorurteile, kann nicht von "Scheitern" gesprochen werden. Die Anzeichen dafür liefern die Zukunftspläne der Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland und ihre zunehmende Beteiligung am politischen und sozialen Geschehen. Seit Jahrzehnten kommen Menschen unterschiedlicher Herkunft im alltäglichen Leben miteinander aus: sei es in der Schule, am Arbeitsplatz oder in der Nachbarschaft. Bereits über 700.000 Menschen türkisch-kurdischer Herkunft haben die deutsche Staatsbürgerschaft angenommen und
junge <strong>Stimme</strong> 42 » Titelthema s(un)willig machen damit deutlich, dass ihr Lebensmittelpunkt hier ist. Und viele Umfragen und Diskussionen zeigen, dass diese Zahl viel höher wäre wenn die Hürden dafür abgeschafft würden. In sozialen und kulturellen Bereichen wie Film, Literatur oder Kunst stoßen wir zunehmend auf Migrantennamen. PROBLEME NICHT SCHÖN REDEN Während im Schul- und Arbeitsalltag das Zusammenleben zwischen MigrantInnen und Deutschen gut funktioniert, sieht es in privaten Beziehungen schlechter aus. Ein sehr großer Teil der türkeistämmigen MigrantInnen hält keine bis kaum Kontakte zu Menschen anderer Herkunft, viele leben lediglich “unter sich”. Das gilt nicht nur für die erste und zweite Generation der MigrantInnen, die neben kulturellen Problemen auch Sprachprobleme haben, sondern, wenn auch in einer abgeschwächten Form für die dritte Generation, die hier geboren und aufgewachsen ist. Wegen ihrer “ethnischen und islamischen Herkunft” werden sie in der öffentlichen Diskussion immer wieder kriminalisiert und müssen für viele gesellschaftliche Probleme als Sündenböcke hinhalten. Dass sie lieber unter Ihresgleichen sind, liegt da auf der Hand. Natürlich lässt sich Integration nicht auf das kulturelle Leben reduzieren. Chancengleichheit in der Bildung und Ausbildung muss für eine erfolgreiche Integration ebenfalls gewährleistet sein. FAKTOREN, DIE DEN INTEGRATIONSPROZESS HEMMEN Die Bundesrepublik hat immer noch keine konkrete Zuwanderungspolitik und damit zusammenhängend keine Leitlinie für eine Integration. Im Gegenteil, eine ausgrenzende und diskriminierende Politik, die heute immer noch andauert, hat wesentlich dazu beigetragen, dass die Integration zu einem Problem geworden ist. Auf der anderen Seite wurden “nationale, religiöse und ethnische Unterschiede” durch nationalistische oder religiöse Kreise, Institutionen und Lobbyisten der türkischen Regierung hervorgehoben, so dass die Ausgrenzung von beiden Seiten vorangetrieben wurde. Das angebliche Scheitern der Integration führen beide Seiten auf die “religiösen und kulturellen” Unterschiede der Menschen zurück. Diese seien unversöhnlich. Mit der Realität hat diese rassistische Lüge nichts gemein. Die kulturellen oder sprachlichen Unterschiede mögen für die erste Generation noch relevant sein, für die hier geborene Generation hat sie jedoch nicht den gleichen Stellenwert. Die Jugendlichen wachsen unter Einfluss der deutschen Lebensgewohnheiten auf und die meisten sehen Deutschland als ihre Heimat an. Immer wieder haben rassistische Diskussionen und nationalistische Parolen sie in dieser Entwicklung zurückgeworfen und tun es noch weiterhin. ANGST UND HASS WERDEN GESCHÜRT In letzter Zeit ist das Thema Integration und Zuwanderung zu einem breit diskutierten Thema geworden. In Nachrichten, Zeitungsartikeln, Presseerklärungen wird das Thema ausgeschlachtet. Vereinzelte Politiker verschiedener Parteien, Organisationen, Wissenschaftler, Gewerkschaften usw. fordern notwendige Schritte für Akzeptanz und Toleranz. Die Mehrheit aber berichtet über Gewalt, Kriminalität, Islamisierung und schürt weiter Angst. MigrantInnen machen Schlagzeilen, wenn es um die “innere Sicherheit” geht und werden als Wahlkampfthema missbraucht. Einzelne Taten werden verallgemeinert. Die Herkunft und religiöse Zugehörigkeit 17
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