Schüler des Stephaneum siegreich bei Jugend Forscht

Schülerzeitung des Stephaneums
Schüler des Stephaneum
siegreich bei Jugend Forscht
Was euch erwartet:
PAGE 2 DIE REDAKTION STELLT SICH VOR
DER CHOR GREIFT AN !
PAGE 3 LONDON
HANSESTADT ASCHERSLEBEN
FIFTY - FIFTY -VERTRAG
PAGE 4 CHRISTINA IN AMERIKA
YOUTH FOR UNDERSTANDING
PAGE 5 INTERNATIONALE KONFERENZ
SCHEFFLER
PAGE 6 SCHÜLERAUSTAUSCH
KÄNGURU 2001
PAGE 7 ANDY THÄDER,
INTERVIEW MIT FRAU LAMOTTE
PAGE 8 DAS PRAKTIKUM DER ANNE S.
WITZ UND KNOBELSEITE
Preis für VIRUS - Kranke: 0,50 DM Lehrerpreis: 1 DM
Ausgabe 2 - Mai 2001
Zum Jugend forscht Regionalausscheid
wurden 50 Jugendliche mit 26 Projekten
eingeladen. Auch dieses Jahr beteiligte
sich ein Schüler des Stephaneums erfolgreich
an diesem Wettbewerb und
erreichte mit der Erforschung von Virenresistenz
von Gerstensorten den ersten
Platz.
VIRUS hat den glorreichen Sieger interviewt.
Wíe bist Du auf die Arbeit gekommen?
- In der 11. Klasse absolvierte ich ein
Praktikum bei Frau Dr. Krämer an der
BAZ (Bundesanstalt für Züchtungsforschung
an Kulturpflanzen)
- Außerdem nahm ich am einem Bio-Spezialkurs für interessierte Schüler
bei Fr. Woydich teil und bekam so einen Einblick in die Arbeit.
Fortsetzung siehe Seite x
Die anderen 3 (Rosenthal) JuFo - Czech Bericht
IMPRESSUM
Special Edition of the
INTERNATIONAL TEA-
CHERS’ CONFERENCE,
March 16-18 2001, in Aschersleben
/ Germany
Internationaler Schüleraustausch
mit Spanien & Niederlande
Das Webteam auf
CeBIT 2001
Sieg beim
Tanzfest
in WEMA
- Halle
Chefredakteurin: Annika Rittershaus
Photos: Alle
Layout: Roman Kossak, Jan Schwarz
Berichte: Annika , Jan Schwarz, David Dufraine, Stefan Jorde,
Roman, Tina Warmuth, Nora Schöning, Hannes
Schrader
Gastschreiber: Anne Schwarz, Anne Köhler, Herr Czech, Anne
Herrmann, Johannes Kittler
Rasende Reporter: Annika
Werbung: Roman, Stefan
Besonderer Dank: dem Verband der ehemaligen Schüler des
Stephaneums (VeSt), der Druckerei Mahnert
GmbH, Sport und Freizeit Reitzig, dem
UFA- Kino Aschersleben, Frau Dunte und
Herrn Czech

DAS SIND WIR - DIE REDAKTION STELLT SICH VOR TEIL II
70 % Wasser , das sind 38 kg, verteilt auf 165 cm , dunkelblond, braunäugig mit Brille, für (fast) jeden Spaß
zu haben,
unendlich glücklich - wenn ein JA auch ein JA ist,
unendlich enttäuscht - wenn ein JA plötzlich nur noch warme Luft ist,
stolz - wenn angepeilte Ziele gemeinsam erreicht werden,
sauer - wenn Zuverlässigkeit einem “elegant am Arsch vorbei geht” ( Zitat R.K.),
trotzig - wenn ich das Gefühl “allein gegen alle” habe und
stocksauer- wenn in unserem Kursbuch 15 Mitarbeiter stehen, tatsächlich aber nur 4 MITarbeiten.
Annika live: dienstags und donnerstags im Vorbereitungsraum Mathe- Physik 1. Etage HausI.
Eintritt: frei
Mein Name: Nancy Oberhäuser
Alter: 13
Lieblingsfach: Musik & Informatik
Lieblingstier: Delfin und Hund
Lieblingsfarbe: Rot, Grün. Blau
Mein Name ist Laura Riedel und ich komme auch Welbsleben. Meine Hobbys sind malen und
am Computer arbeiten. Kunstunterricht ist mein Lieblingsfach. Meine Email Adresse ist LauraR@gmx.de,
also schreibt mir schnell.
Mein Name: Christin Ziemann
Meine Hobbys: Klavierspielen, Tiere, Skifahren
Mein Lieblingsfächer: Musik, Informatik
Mein Wohnort: ASL
Mein Lieblingstier: Hund
Meine Email: chrissi1988@yahoo.de
Der Chor greift an !
Der Chor ist eine Arbeitsgemeinschaft unter der Leitung von Herr Kühne.
Ein Übungsnachmittag läuft so ab:
Wenn die Mitglieder des Chores zahlreich erschienen sind, fangen wir mit dem Einsingen an. Ein bisschen
“Sport” zum lockern gehören dazu. Atemübungen zum Einsingen (ausatmen und einatmen) und
verschiedene Sprechübungen, sowie die Tonleiter auf “no” singen, sind sehr wichtig.
Nach denn Auflockerungsübungen, kommt das Singen! Neue Lieder werden einstudiert oder schon gelernte
Lieder nochmals geübt, damit sie nicht in Vergessenheit geraten.
So ein Chornachmittag fängt gegen 14.15 Uhr an und hört gegen 16.00 Uhr auf. Die Chormitglieder, die
nicht in Aschersleben wohnen, dürfen eher losgehen, da sie ja mit Bus und Bahn fahren müssen.
Die Lieder, die wir singen, sind Evergreens, Pop & Rock, singen z.B. auch “Freude schöner Götterfunken”.
Wenn wir Feiern und dagibt es viele Gründe: Weihnachten, ein gelungener Auftritt, u.s.w., dann
gibt es meistens Kuchen, Getränke und wir können unsere Lieblingslieder singen bzw. hören. Wir haben
natürlich auch Auftritte. Einer unserer letzten Auftritte waren am 19.03.01 zur Begrüßung der spanischen
Austauschschüler und am 30.03.01 zur Begrüßung der niederländischen Austauschschüler. Ins Chorlagen fahrer wir auch. Was ein
Chorlager ist ? So eine Art Klassenfahrt, nur mit unserem Chor und dort wird von früh bis abend gesungen.
Wenn ihr Lust bekommen habt, dann kommt doch einfach mal am nächsten Mittwoch um 14.30 Uhr zur Probe. Oder wendet euch an
Eure Schülerzeitung. Wir beantworten euch alle fragen zum Thema, denn bei uns gibt es auch einige Mitglieder des Chors!
Nora und Tina
+++ Am 15. Juni führt Frau Frank mit ihrer Theatergruppe das Stück „Die Physiker“ auf +++
Fortsetzung folgt

Fast live aus England
Als die Klasse 8b in diesem Jahr auf Englandreise gehen sollte, ahnten wir schon, dass die Fahrt sehr lang und nervenaufreibend
werden würde. Wobei sich herausstellte, dass die Fahrt das kleinste Übel war, denn als wir in England ankamen, war es ca. 8.00 Uhr
Ortszeit und wir hatten noch einen schweren Tag vor uns. Als Erstes fuhren wir nach Canterbury, um die dortige Kathedrale zu besichtigen.
Danach ging es nach London weiter. Da der Ausflug nach Greenwich wegen Regen ausgefallen war, besuchten wir dann
das Museum für Naturhistorik in London. Inzwischen war es später Nachmittag bis früher Abend als wir den Weg nach Norbury,
Stadtteil von London, zu den Gasteltern antraten. Die Gasteltern empfingen uns an der “Norbury-Station”, dem Bahnhof des Stadtteils,
wo wir morgens auch hingehen mußten, um mit dem Bus nach London zu kommen. Dann ging es per Taxi oder Privatauto zu
den Familien nach Hause, wo wir zu abend aßen. Am nächsten Tag ging es mit einer Stadtrundfahrt weiter, mit Sehenswürdigkeiten
wie dem “Buckingham Palace” dem “Big- Ben” oder der “St. Paul’s Cathedral”
sowie der “Westminster Abbey” u.v.a. mehr. Unmittelbar danach ging es zum
“Tower of London”. Dann eine letzte Nacht bei den Gastfamilien schlafen und
am nächsten Morgen ging es wieder zur Norbury Station aber diesmal wieder mit
Reisegepäck. Alles in den Bus und ab zu “Madam Tussaud’s” dem weltberühmten
Wachsfigurenkabinett..., nachdem man alles gesehen hatte, blieben noch ca. 5
Stunden in dem West End (Mitte von London), um zu bummeln. Um ca. 18.00
Uhr Ortszeit traten wir dann die lange Heimfahrt an und kamen am nächsten Tag
um 11.00 Uhr Ortszeit in Aschersleben an. Mein Rat an alle die im nächsten Jahr
nach London fahren nehmt warme bzw. wasserfeste Sachen mit.
Habt ihr gewußt das Aschersleben zur Hanse gehörte?
?????
?????
Ja, es stimmt! In der Zeit von 1443 bis 1519 war Aschersleben wirklich ein Mitglied der Hanse. Es gehörte zu Sächsischen - Städtebund. Durch
die Hanse und den vielen Kohle- und Salzfunde, entwickelte sich Aschersleben zu einem bekannten Industriestandtort. Zur
Anfangsphase: Aschersleben wurde 753 erstmalig erwähnt und gilt jetzt als die als die älteste Stadt Sachsen - Anhalts. Es
entstand aus mehreren Siedlungen die sich hier im
?????
nördlichen Harzvorland ansiedelten . Es gehen aber auch Ursprünge bis in
die Steinzeit, wo sich etwa im 3. bis 5. Jhd. vor der Zeit der Volksstamm der Warnen zwischen den bodenständigen
Völkerschaften Mitteldeutschlands, also auf dem Gebiet der heutigen Stadt, ansiedelten. Wegen
der guten Verkehrslage wurde Aschersleben zum Hauptort der Grafenschaft mit gleichem Namen, die im 11
Jhd. an die Ascanier ging. Im Jahre 1266 wurde Aschersleben das Stadtrecht verliehen.
1322 erhielten die Bürger das einmalige Recht, ihre Stadt mit Türmen und Mauern zu Umgeben – ein Recht
das gut aus genutzt wurde. Heute ist Aschersleben Kreisstadt des Landkreises Aschersleben - Staßfurt, hat eine Einwohnerzahl
von etwa 28.000 und ein Stadtbild, das von Resten einer mittelalterlichen Stadtbefestigung geprägt wird. Zu den bedeutendsten
Produktionszweigen heute gehören Maschinenbau (WEMA) und Mawea (Majoran Werk Aschersleben).
Geldsegen durch Energie sparen ???
Quelle Fotos: Der Standort
Quelle Text: Zeitschrift “Der Standort”,
Das Archiv der Stadt Aschersleben,
Microsoft Encarta Enzyklopädie 2000 Plus
Stefan
Am 6.März 2001 um 14.30 Uhr herrschte helle Aufregung in der Redaktion der Virus- Zeitung, denn unsere rasenden Reporter erfuhren erst
5 Minuten vor Unterzeichnung des Fifty- Fifty- Vertrages, dass sie auch dabei sein sollten.
Wie ihr sicherlich alle wisst, exestiert an unserer Schule eine “Umwelt- Truppe” die sich mit dem Thema Energie sparen befasst.
Die Nature Friends mit Mitgliedern aus verschiedenen Klassenstufen, haben am besagten Tag den Konverenzraum Haus I, in einen Raum mit
gemütlicher Atmosphäre verwandelt. Der Grund war die Anwesenheit vieler wichtiger
Personen:
- Der Oberbürgermeister Herr Michelmann
- Die Dezernentin für Jugend, Gesundheit und Soziales Frau Czuratis
- Die Leiterin des Kultur- und Schulverwaltungsamt Frau Anders
- Herr Ryll vom BUND Halle (für alle die’s noch nicht wußten: BUND heißt Bund
für Umwelt- und Naturschutz Deutschlands)
- Frau Dr. Mierzwa
- Herr Winter
- Frau Jahn (Initiatorin)
Sie alle haben sich versammelt um den Vertrag zu unterzeichnen, in dem es um’s Energiesparen geht.
Aber was ist das nun eigentlich - “Fifty- Fifty- Vertrag”?. Der Inhalt ist schnell erklärt: wenn die Schule durch Eure Hilfe weniger Energie
verbraucht , so werden die im Vergleich zum Vorjahr eingesparten Kilowattstunden in DM umgerechnet und die Hälfte dieses Geldes steht
der Schule frei zur Verfügung.
Das wäre so etwas wie ein zusätzliches Taschengeld...und damit läßt sich bekanntermaßen viel anfangen.
Und wie könnt Ihr beim Sparen helfen? Ganz einfach, wenn Ihr zur Hofpause geht, einfach das Licht ausschalten; wenn die Fenster geöffnet
werden, die Heizung abdrehen und Haupttüren schließen!
Ihr habt bei der Mülltrennung gezeigt, dass wir es gemeinsam schaffen können! Seitdem sparen wir jährlich ca. 1000,- Entsorgungsgebühren.
Das hat den Nature Friends 1999 den Umweltpreis der Stadt Aschersleben eingebracht.
Bei der Fifty- Fifty- Aktion sind sogar mehrere Tausender drin...
Also, macht weiter so, vielleicht können dann auch Eure Wünsche in Erfüllung gehen und es gibt einen Geldsegen durch Energie sparen !!!
Annika
Roman

Interview mit Christina Preden
VIRUS: “Wie bist du darauf gekommen 1 Jahr nach Amerika zu gehen?”
Christina Preden:“Also, ich habe viele Freunde, die das schon mal gemacht haben und... eigentlich fing es damit an das ich in
England mit der Familie war. Dann noch mal mit einer Jugendgruppe ein Jahr später und ich fand England klasse. Das einzige
Problem war, dass ich mit dem Essen nicht klar kam. Später war ich mit der Familie in Amerika und habe gesagt: JA da will ich für ein
Jahr hin. Ich habe mich über einige Organisationen informiert und die genommen, von der ich das beste gehört hatte, Youth for Understanding.
Dann habe ich mich da beworben und mußte ein paar Formulare ausfüllen und wurde nach Magdeburg zum Interview eingeladen. Nachdem ich
Bescheid gekriegt hatte, dass ich genommen wurde, mußte ich eine Menge Bögen ausfüllen mit Informationen über mich, ob ich Allergien habe
oder so. Dann bin ich ‘99 hingeflogen.“
V: “Was für ein Gefühl war es, die Familie in Deutschland auf dem Flughafen stehen zu sehen und gleichzeitig zu wissen, dass
man sie die nächsten 10 Monate nicht sieht ?”
CP: “Ich glaube, so richtig bewußt war mir das überhaupt nicht. Ich meine, du packst deinen Koffer zwar mit ein paar mehr Klamotten,
vom Bikini bis zur Snowboard Hose, alles für ein ganzes Jahr, aber eigentlich ist es so, als ob du in den Urlaub fliegst. Es ist dir gar nicht
bewußt, dass du das ganze Jahr weg bist von zu Hause.”
V: “Als du am Zielort auf dem Flughafen angekommen bist, hat es da “klick” gemacht?
CP:“Irgendwie im Flugzeug glaub ich, hat es so’n bißchen geklickt. Ich bin nach Ohio geflogen, zu meiner Gastfamilie, die haben mich
abends um 10 Uhr am Flughafen abgeholt.”
V: “Und, waren sie okay?”
CP:“Ja, naja, sie haben sich halt gefreut, aber es war so: sie haben mir ‘ne Tüte mit Geschenken in die Hand
gedrückt und gesagt: “Hier, für dich”. Das war ein bißchen komisch.”
V: “Es war sicherlich schwierig, die Leute am Anfang zu verstehen ...”
CP:“Sprachprobleme gab’s eigentlich überhaupt nicht, weil du dich anfangs mit Händen und Füßen unterhältst
und im Prinzip echt gezwungen bist, Englisch zu reden. Du siehst englisches Fernsehen, hörst englisches
Radio und du kannst gar nicht anders, du mußt Englisch reden.”
V: “Und wie lange hat es gedauert, bis du wirklich alles verstanden hast?”
CP:“Es wird schnell immer besser, du lernst ja keine Vokabeln, sondern durch das sprechen und denkst groß
nicht mehr drüber nach. Nach 3 Monaten denkt und träumt man sogar in Englisch.”
V: “Wie war dein erster Schultag - du stehst vor der Klasse und dann...?”
CP:“Ich hatte zuerst 2 Wochen Ferien und war nur einen Tag an dieser Schule. Naja , es war ein bißchen
komisch, du warst zwar vorher schon mal da und hast deinen Stundenplan mit Jemanden dort gemacht. Dann kommst du halt den Tag
da hin und wirst rumgeführt. Die Schule ist übrigens total ebenerdig. Keine Treppen, nichts. Ich habe mich immer verlaufen ... aber es
ging.”
Was ich noch dazu sagen muß: Ich bin an diesem Tag nach Pennsylvania umgezogen.”
V: “Warum?” - Fortsetzung folgt.
3 Spalten - Preden - Youth for understanding
Youth for understanding
Wie du sicherlich gelesen hast, hat das deutsche “Youth for understanding Komitee e.V.”, welches seinen Sitz
in Hamburg und ca. 3500 Mitglieder hat, von Christina die bedsten Kritiken bekommen und sich deshalb auch
um ihren Aufenthalt in Amerika gekümmert.Ich denke, das ist Grund genug, diese Organisation genauer unter
die Lupe zu nehmen. Das “Youth for understanding Komitee e.V.” ist ein gemeinnütziger Verein, der sich der
Völkerverständigung verschrieben hat.Im Vordergrund ihrer Arbeit steht die Durchführung von einjährigen Austauschprogrammen.
Allerdings ist solch ein Austauschjahr nicht ganz billig. Für ein Jahr in Amerika muß man
zwischen 5.800,- und 11.344,- DM hinblättern. Aber es geht ja, Gott sei Dank, Stipendien und Teilstipendien,
welche an begabte Schüler vergeben werden. Diese übernehmen dann einen Teil des Kostenbeitrags, in dem die
Kosten für das Ausgabe- und Vorbereitungsverfahren, die Kosten vom Deutschen Sammelort an und zurück, die Versicherungskosten
sowie die Organisations- und Betreuungskosten enthalten sind. Das Ziel des Programms besteht darin, durch das Zusammenleben mit
Menschen aus einem anderen Land, gegenseitigen Respekt und Verständnis zu fördern und so der Völkerverständigung zu dienen.
Die Jugendlichen sollen als Mitglieder einer Familie das Alltagsleben eines anderen Landes kennenlernen und miterleben. Sie sollen
sich den Regeln der Famile und den dortigen Lebensgewohnheiten anpassen. Alle Teilnehmer des YfU – Programmes besuchen eine
Allgemeinbildende Schule. Der Schulbesuch ist neben der Teilnahme am Leben einer Familie ein Schwerpunkt des Aufenthaltes. Die
Gastgeberfamilien nehmen die Jugendlichen unentgeltlich und kümmern sich um Unterbringung und Verpflegung. Für das Taschengeld
sorgen die leiblichen Eltern der Schüler, die Reisekosten sind durch den Programmbeitrag gedeckt. Alle Schüler sind durch die
leiblichen Eltern oder durch die YfU versichert. Den Jugendlichen und ihren Gastgeberfamilen steht bei Fragen und Problemen ein
persönlicher Betreuer zu Verfügung. Außerdem sind in der Geschäftsstelle jederzeit Berater erreichbar. Na, auf den Geschmack gekommen?
Noch viel andere Infos über das “Youth for Understanding Komitee e.V.” findest Du im Internet unter www.yfu.de. Also
dann viel Spaß und TRAU DICH !!!
ande
Penn

es Bild -
sylvania
Interview mit Herrn Scheffler, Mitglied des VeSt
CeBit 2001 - Das Webteam war dabei...
Wir sammelten die neusten Informationen für euch auf der CeBit 2001!
Die losen Blätter existieren seit 1901. Hauptthemen sind Entwicklung
und Unterstützung des Stephaneums (sowohl materiell als auch finanziell)
und Aktivitäten und Feste werden repräsentiert.
- Wer hatte die Grundidee für die “Losen Blätter”?
- Die Begründer des Verbandes beschlossen 1901 eine Zeitschrift
herauszugeben, um die Verbundenheit zur Schule, zur Heimatstadt
Aschersleben und zu ihren Klassenkameraden zu erhalten und zu pflegen.
- Wie sicherte man die Existenz des Informationsblattes?
- Die Zeitschrift wird durch die Beiträge der Mitglieder des
Verbandes der ehemaligen Stephaneer (VeSt) und durch einen Schriftleiter
gesichert. Die Unkosten werden mit den Mitgliederbeiträgen
beglichen. Die “Losen Blätter” erscheinen drei mal pro Jahr, Umfang
etwa 50 – 70 Seiten.
- Wieviele Mitglieder gehören dem Verband an?
- Etwa 450.
- Wie lange besteht der VeSt?
- Er feierte 2000 sein 100 – jähriges Jubiläum.
- Wie halten Sie zu nicht in Deutschland lebenden Mitgliedern
Kontakt?
- Jedes Mitglied erhält die 3 Ausgaben der “Losen Blätter” im Jahr und hat so die Möglichkeit sich zu äußern bzw. Neuigkeiten zu erfahren,
auch wenn er im Ausland lebt. Darüber hinaus findet jährlich ein Verbandstreffen statt, zu dem alle Mitglieder nach ASL eingeladen werden.
- Wer hatte die Inspiration für den “Kleinen Nobelpreis”?
- Seit Gründung des VeSt sah er eine wichtige Aufgabe auch darin, eine enge Verbindung zur Schule aufrecht zu erhalten. So wurden schon
immer die besten Abiturienten mit wertvollen Buchpreisen durch den Verband ausgezeichnet. Einige besondere Anerkennung waren dann
die “Kleinen Nobelpreise” für besonders gute Schüler aller Klassenstufen, die auf Vorschlag des Vorstandes des VeSt ins Leben gerufen
worden sind, aber auch zahlreiche weitere Zuwendungen hat der VeSt gemacht, wie z.B. die Glasfenster in der Aula, die Restaurierung der
Orgel, ein Elektronenmikroskop usw.
- Wer sind die Hauptverantwortlichen der “Losen Blätter”?
- Die Beiträge für die “Losen Blätter” kommen teilweise von den Mitgliedern und werden vom Schriftleiter, also von mir, gesichtet, ausgewählt,
revidiert, korrigiert und zusammengestellt. Ich bin also für die Herausgabe der “Losen Blätter” verantwortlich.
- Was ist das Ziel der “Losen Blätter” und wen sollen sie ansprechen?
- Da die “Losen Blätter” keine offizielle Zeitschrift ist und man sie nicht kaufen kann, sind sie nur ein Informationsblatt für alle Mitglieder.
Sie tragen dazu bei die Verbindung der ehemaligen Schüler aufrecht zu erhalten, die Freundschaften zu pflegen sowie immer Kontakte zur
Schule und zu Aschersleben in unserer Tradition zu wahren.
- Etwas persönliches: Was wünschen sie sich für die Zukunft des Stephaneums?
- Es ist zu wünschen, dass das Stephaneum als eine der ältesten Schulen in Deutschland sich in der Tradition als Europaschule weiter so
positiv entwickelt, sodass alle Schüler genauso stolz auf ihre Schule sind, wie wir Alten es immer gewesen sind. Ich hoffe aber auch, dass
der VeSt durch den Zugang junger Mitglieder auch in der Zukunft weiter bestehen bleibt. Wir alle wünschen uns, dass auch in unserer kommerzialisierten
Zeit Tradition und Liebe zur Schule sowie zur Heimatstadt nicht ganz verloren gehen und neue Mitglieder uns Alte ablösen
können. Schließlich soll unser Verband auch weiterhin ein Teil unserer Schule sein und sie in der Öffentlichkeit vertreten.
- Ich selbst habe das Stephaneum bis 1939 besucht und bin dann Soldat geworden. Nach dem 2. Weltkrieg wurde ich Lehrer und habe dann
1975 das Planetarium im Tierpark errichtet und es bis 1985 geleitet. Nach der Wende haben Herr Giggl, ein ehemaliger Lehrer am Stephaneum,
einige weitere ehemalige Schüler und ich den Verband wieder organisiert und nach Aschersleben zurück geholt. War er doch über 40
Jahre in der DDR verboten und wurde von vielen ehemaligen Schülern in West Deutschland am Leben gehalten. So bewiesen die ehemali-
Der Fortschritt und die Nutzung der neuen Technologien spielt heute eine große Rolle, dazu folgendes Zitat von Bill Gates:
„Wie Sie Informationen beschaffen, bearbeiten und nutzen, entscheidet heute, ob Sie gewinnen oder verlieren.“ Die besonderen
Attraktionen waren diesjahr die Co| Create Actionwand und die Bluetooth-Technologie (kabellose Übertragung von Daten
jeglicher Art), auf die die Industrie verstärkt setzt. Der Trend des immer kleineren Handys setzt sich fort, die IT-Branche boomt
- und war auch auf der CeBit als größter Bereich vertreten. Computer werden immer kompakter und effizienter, wobei jedoch
noch einige Probleme auftauchen („Pentium IV mit Eiswürfel kühlen...“ - o.tel.o). Deshalb
wird immer wieder nach neuen Lösungen gesucht. Dabei fiel uns auf, daß sich immer wieder
einige große Unternehmen verstärkt etablieren, wie etwa Novell, T-Online oder Microsoft.
Aber auch Linux setzt sich als Alternative bei einigen Firmen immer mehr durch. Besonders gefallen hat uns,
daß die CeBit nunmehr auch als Jobbörse dient. Qualifizierte Bewerber können sich so mit ihren Bewerbungen
direkt an die Firmenstände begeben. Besonders gefallen hat uns der Bereich der Durckmedientechnik, der wieder
sehr stark vertreten war, sowie die verschiedenen Anbieter von Sicherheitstechniken aller Art. Jedoch könnte
die Vorstellung von Forschung und Entwicklung etwas stärker ausgeprägt sein. Natürlich war die CeBit 2001
als größte Messe ihrer Art wieder sehr international geprägt und trägt zur immer engeren Kommunikationsmöglichkeit
der Weltbevölkerung bei.

Schüleraustausch Spanien- Deutschland 2001
Am 16. März diesen Jahres war es wieder soweit. Der 2. Schüleraustausch mit spanischen
Gastschülern der Montessorischule Girona begann. Da standen wir nun am Flughafen
Leipzig und warteten gebannt auf die Ankunft der 13 Schüler und 2 Lehrer aus dem
sonnigen Spanien. Die ersten Blicke und die ersten Worte unter den sich völlig fremden
Schülern wurden ausgetauscht. Doch wir blieben uns trotz anfänglicher Schwierig-keiten
mit der englischen Sprache nicht lange fremd. Nach einer kleinen Kennenlernparty in der
Billiardkneipe Loch In wurde aus uns auch gleich ein richtig gutes Team. Das mussten wir
auch sein, denn vor uns lag eine harte Woche, in der wir die sehr umfangreichen Hausaufgaben
unserer spanischen Freunde erfüllen mussten. Aber es lag eine ebenso schöne
Woche vor uns. Beinahe hätte uns das Wetter einen Strich durch die Rechnung gezogen ,
denn unseren sonnen- verwöhnten spanischen Freunden schlug der Regen und die Kälte
manchmal richtig aufs Gemüt. Am Sonnabend sollte uns dann das „Night Fly „ so richtig
einheizen, doch auch das viel im wahrsten Sinne des Wortes ins Wasser. Nach einem Erlebnisreichen
Wochenende begann am Montag dann der offizielle Teil unseres Projektes.
Das Vorstellen unserer Schule und die Begrüßung beim Oberbürgermeister standen auf
dem Plan. Am Dienstag ging es dann in die Kulturstadt Dresden. Neben einer Stadtführung
und einem etwas mißlungenen, auf Deutsch gehaltenen Vortrag in der Frauenkirche (den
natürlich kein Spanier verstand), testeten wir dann noch das international bekannte
„MC DONALDS“ und einige Cafés. Am Mittwoch arbeiteten wir dann intensiv an unseren Projekten, die uns an die Grenze unseres Wissens
führten. Sogar manch Buch der Schulbibliothek wusste keine Antwort auf die Fragen. Zur Belohnung gab’s dann aber am Abend eine Kegelpartie
in der Molle. Am Donnerstag zeigten wir den Spaniern unseren schönen Harz. Eine Schneeballschlacht eröffnete unsere Rundtour (Herr
Falke konnte sich natürlich die Schneeballschlacht nicht entgehen lassen und stimmte fröhlich mit ein). Nachdem wir dann das Bergwerk Elbingerode,
Wernigerode und Quedlinburg besichtigt hatten, ging’s dann schnell wieder zurück, denn schon diesen Abend mussten wir uns leider
wieder trennen. Auf unserer Abschlussfeier im Rondell drehten wir noch einige ausgelassene Runden auf dem Parkett, während die Zeit des Abschieds
immer näher rückte. Als dann die ersten Tränen flossen war es auch für die letzten an der Zeit noch hastig einige Adressen auszutauschen
und ein paar Schnappschüsse zu machen. Dann, bald schon (1.00 Uhr) war es soweit. Unsere spanischen Freunde stiegen in das Taxi und fuhren
langsam wieder der Sonne entgegen ,während wir im Regen nachhause trotteten .Alles in Allem war es ein manchmal stressiger aber sehr schöner
Austausch, der hoffentlich nicht der letzte war!
Anne und Johannes
Auf dem Sprung zum Sieg
Ganz schön kniffelig. Das dachten bestimmt alle der Teilnehmer des diesjährigen Kanguru-Wettbewerbs. Auch das Zeitlimit war teilweise
ganz schön knackig. Bei 2 Stunden verblieben oft nicht mehr als 2-3 Minuten für jede Aufgabe. Und ohne irgendwelche Hilfsmittel. Wer
dennoch das Tafelwerk oder den Taschenrechner heimlich benutzte, musste seine Sachen zusammen packen und gehen. Aus und vorbei.
Die 2 Stunden ver-gingen wie im Flug. Manch einer gibt verzweifelt auf, andere essen oder trinken ein wenig. Dann klingelt es. Nach der
Abgabe der Lösungen stürmen einige aufeinander zu, vergleichen ihre Ergebnisse. Erleichtertes Aufstöhnen. Insgesamt haben es Teilnehmer
weitergeschafft. Das war´s. Jetzt haben wir wieder ein Jahr Zeit. Negativ aufgefallen ist uns, das die Schüler den Test selbst bezahlen
mussten. Und es konnte teilnehmen wer wollte. Einige kamen bloß um 2 “Freistunden” zu genießen. Wer wissen will, auf welchen
Platz er liegt, und wie viel Punkte er hat, sollte auf
http://www.kanguru-mathematik.de vorbeischauen.
Hannes
Rahmen
Der Internationale projektgebundener Schüleraustausch
Der diesjährige Schüleraustausch wurde mit einem Projekt, “Industrie und Bodenschätze verändern Menschen und Region”, in Verbindung
gebraucht. Am Donnerstag, dem 29.03.01 ging es los, die niederländischen Gäste sind am Bahnhof in Aschersleben angekommen.
Am darauffolgenden Tag war die Einführung in das Projekt, in Englisch. Nach dem Wochenende, wo sich die niederländischen Gäste bei
ihren Gasteltern aufhielten, wurde eine Führung durch das Gewerbegebiet Nord unternommen und unter anderem Finotech besichtigt.
An den darauffolgenden Tagen wurde unter anderem eine Exkursion zur MAWEA, eine Fahrt nach Elbingerode, Wernigerode und Quedlinburg
gemacht und eine Besichtigung von Berlin. Am Freitag (06.04.01) und am Montag (09.04.01) wurden an Studiengruppen und an
den Projektergebnissen gearbeitet. Am Dienstag (10.04.01) war nach der Auswertung der Projektinhalte die Abfahrt. Stefan

Das Tanzfest
Am 7.04.2001 fand in der WEMA Sporthalle das 6. Jazzdance - Tanzfest statt. Vertreten waren
Tanzgruppen aus Quedlinburg , Salzwedel, Magdeburg und natürlich auch die des Stephaneums
, des Ascaneums und der Lübenschule Aschersleben . Die Organisation übernahmen Frau
Janzen und Frau Jahn.
Der eigentliche Wettkampf begann um 11.00 Uhr mit einer Rede von Frau Keutsch vom Landesturnverband
, die mit großer Begeisterung die Vorführungen verfolgte und später auch die
Pokale und Urkunden überreichte. Unterstützt wurde sie dabei von unserem Oberbürgermeister
Herr Michelmann. In der Altersklasse I (bis 8.Klasse) ging die begehrte Trophäe in Bronze an
die Tanzgruppe des Stephaneums, welche unter der Leitung von Elfi Fiedler angetreten war. In
der Altersklasse II (9.- 12. Klasse) erreichte die Tanzgruppe mit Frau Janzen den 1. Platz, Frau
Jahn´s Gruppe den 3.Platz. Wir gratulieren! Das harte Training, das einmal pro Woche stattfindet,
hat sich also gelohnt. Dennoch dürfen sie sich nicht auf ihren Lorbeeren ausruhen, denn
im Juni diesen Jahres findet der LTV Dance-Cup statt. (Landesausscheid für Deutsche Landesmeisterschaften)
Dafür muß noch härter trainiert werden, damit die Leistungen gehalten werden
können.
Besonderen Dank möchte die Jazzdance Gruppe ihrer Trainerin Frau Janzen , von der sie seit 6 Jahren erfolgreich trainiert wird, sagen. Dieser
Dank gilt auch Frau Jahn, ihrer Tanzgruppe, die den Showteil mit gestaltet hat, den Sponsoren, die das Fest erst ermöglicht haben, dem Publikum,
das große Ausdauer bewiesen hat und natürlich den Kampfrichtern, die es wie immer schwer hatten eine Entscheidung zu treffen.
Andy Thäder, Preisträger der 40. Mathematik Olympiade
Der Stephaneer Andy Thäder der 7. Klasse nahm an dem Landesausscheid der Olympiade teil. Er gewann
einen Anerkennungspreis und konnte dadurch in der II. Stufe teilnehmen. Die Schüleranzahl war sehr hoch,
weil die Klassenstufen 5 – 12 ihr Köpfchen anstrengen. Nun müssen wir gespannt warten bis das endgültige
Ergebnis feststeht.
Interview mit Frau LaMotte
Virus: Wo sind Sie geboren?
Fr. Lamotte: Ich bin in der Normandie geboren, das liegt im Nord – Westen Frankreichs.
Virus: Wie lange leben Sie schon in Deutschland?
Fr. Lamotte: Ich lebe seit ca. 10 Jahren in Deutschland.
V.: Was sind Ihre Hobbys?
L.: Meine Hobbys sind lesen, fernsehen, malen, basteln, fotografieren und bummeln.
V.: Was sehen Sie denn so gern im Fernsehen?
L.: Nachrichten, Tiersendungen, und Thriller.
V.: Was lesen Sie gerne?
L.: Krimis!
V.: Was sind Ihre Lieblingstiere?
L.: Fische, afrikanische Tiere wie z. B. Löwen, Zebras, Elefanten.
V.: Wie lange sind Sie schon Lehrerin?
L.: Ich bin seit 8 Jahren Lehrerin.
V.: Wie finden Sie die Schüler?
L: Sympathisch.
V.: Wie gefällt Ihnen das Stephaneum?
L.: Es gefällt mir sehr gut!
V.: Seit wann unterrichten Sie schon am Stephaneum?
L.: Seit Ende Januar 2001.
V.: Können Sie sich die Namen gut einprägen?
L.: Ja, ich kann sie mir sehr gut einprägen.
V.: Was unterrichten Sie?
L.: Ich unterrichte nur Französisch.
V.: Haben Sie eine Lebensweisheit?
L.: Ja, sie lautet: “Ein Tag ohne lachen, ist ein verlorener Tag.”
V.: Haben Sie einen Spruch an den wir uns halten können?
L.: Nicht alles so ernst nehmen. Auf Französisch:
“ Ne pas tout pendre au serleux .“
Interview von Laura, Christin und Nancy

Praktikium bei der Mitteldeutschen Zeitung
Bericht über Betriebspraktikum
Von den 7. und 8. Klassen wird es sich sehnlichst herbei gewünscht - das Praktikum. Viele haben hier die Qual der
Wahl, da sie noch keine genauen Vorstellungen von ihrem zukünftigem Berufsleben haben. Meistens landet man dann
bei Mami und Papi. Doch für alle die, die sich für eine andere Arbeitsstelle entscheiden wird es nun schwierig. Der
erste Schritt ist die Anmeldung oder Bewerbung. Entscheidet man sich - so wie ich für die Mitteldeutsche Zeitung-
muss man als Bewerbung einen Artikel, den man selber verfasst hat vorlegen. Daher ist es ganz günstig,
wenn man schon ein mal bei einer Schülerzeitung mitgearbeitet oder einen Leserbrief geschrieben hat. Man kann sich
aber auch ein beliebiges Thema aussuchen und darüber einen Bericht schreiben. Ist der Artikel gut, das heißt man
besitzt schreiberische Fähigkeiten, so wird man für das Betriebspraktikum angenommen. Und dann heißt es erstmal
eine Weile warten, denn die Bewerbungsunterlagen müssen ungefähr ein viertel Jahr vorher ausgefüllt abgegeben werden. Doch irgendwann ist
der große Tag endlich da und man kann sich munter in die Arbeit stürzen. Am ersten Tag wird man in das Betriebsleben eingewiesen, also den
Mitarbeitern vorgestellt. Man bekommt Aufgaben erteilt und darf sogar den Redakteuren bei der Arbeit über die Schultern schauen. Doch in den
2 Wochen wird nicht nur hart gearbeitet, sondern man kann auch mit den einzelnen Redakteuren freundschaftliche Kontakte knüpfen. Wenn es
Fragen gibt ist immer jemand da, der sie beantworten kann.
Die vierzehn Tage vergehen dann wie in Flug und man bekommt sogar Geld für seine abgedruckten Artikel.
Ich hoffe ich habe euch jetzt so neugierig gemacht, dass sich die Mitteldeutsche Zeitung nächstes Jahr kaum vor Praktikanten retten kann.
Knobelaufgaben
(1) Unterteile ein Viereck mit einem Strich in drei Dreiecke!
(2) Berechne die Summe aller natürlichen Zahlen bis 100, ohne jede Zahl mit ihrem Nachfolger zu addieren!
(3) Bilde mit den 2 Begriffen und dem zu erratenden Mittelteil ein neues Wort!
(1) Präposition
(2) Beruf in der Gastronomie
(3) Endung von Webadressen kommerzieller Anbieter
(4) Gebiet, Bereich oder Hi - Fi - ????
(5) Präposition
(6) Personalpronomen + “s”
(7) Band, Nachschlagewerk
(8) Personalpronomen
(9) Deutsche Hintersilbe (Bsp.: -keit)
(10) Fabrik
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Kandidaten für den Witz der Woche
(1) Ein Dachdecker fällt vom Dach eines Wolkenkratzers. Sofort bildet sich eine große Menge um den Mann. Ein neu dazu
gekommener Passant fragt: “Was ist denn hier los?” Der Dachdecker: “Keine Ahnung, ich bin gerade auch erst angekommen.”
(2) Der Vater zum Polizisten: “Was, mein Sohn hascht? Da muss ich erstmal einen heben!”
(3) Warum haben Krokodile eine so platte Schnauze? Weil sie immer dann an Land gehen, wenn die Elefanten Fallschirmspringen üben.
(4) Eine alte Nonne wird an der Grenze kontrolliert. “Was haben wir denn da?”, fragt ein Zollbeamter. “Eine Flasche geweihtes Wasser!”.
Der Beamte öffnet die Flasche und sagt: “Das riecht aber nach Whisky!”. Die Nonne: “Ein Wunder ist geschehen!”
Sprüche, die die Welt nicht braucht
⇒ Lieber ‘nen Lebkuchen als ‘nen toten Zwieback.
⇒ Liegen haben kurze Beine.
⇒ Lehrer sind wie Mineralwasser - aufbrausend und ohne Geschmack.
⇒ Pubertät ist, wenn die Eltern anfangen schwierig zu werden.
⇒ Wer sich bremst, dem quietscht die Seele.
⇒ Auch die Stimme des Gewissens hat mal Stimmbruch.
⇒ Die meisten Probleme lösen sich von selbst, man darf sie nur dabei nicht stören.
⇒ Die Schule ist wie eine Jeans - an den entscheidenen Stellen sitzen die Nieten.
⇒ Der ideale Lehrer raucht nicht, trinkt nicht, spielt nicht und existiert nicht.
⇒ Der Klügere gibt so lange nach, bis er der Dumme ist.
⇒ Lehrer sind absolut unbestechlich - die Meisten nehmen nicht einmal Vernunft an.
⇒ Wer am Anfang ein Zeichen setzt, kann sich danach erst einmal zur Ruhe setzen.
⇒ Wenn man einen Hund so dressiert, dass er über einen See fliegen kann, dann gibt
es garantiert Neider, die sagen, das Tier sei wasserscheu.
Rätselecke - Abschnit-
Bild der Woche ...