Berufe Ausbildung mit Zukunft - Rhein-Main.Net

12./13. September 2009 

D 

as Curriculum Vitae 

kennt der Personaler 

natürlich schon von 

den Bewerbungsunterlagen, 

und so erstaunlich es 

klingt: Nun möchte er intelligent 

unterhalten werden. Eine 

interessant strukturierte Vorstellung, 

geschliffene sprachliche 

Wendungen, gewürzt mit 

individuellem Herzblut bringen 

Schwung in das Gespräch, 

heben die Selbstpräsentation 

auf eine verbindliche Ebene. 

W er jetzt mit langweiligen 

„Und dann habe ich“-Sätzen 

seinen Lebenslauf herunterleiert, 

darf sich über das diskrete 

Gähnen seines Gegenübers 

nicht wundern. Ambesten also, 

man hat sich vorher schon 

ein Konzept zurechtgelegt. Besonders 

geschickt ist es, sozusagen 

das Pferd von hinten 

aufzuzäumen.Denn meist sind 

die letzte berufliche Position 

oder das gerade bestandene 

Diplom die Höhepunkte der 

Karriereleiter, die im Idealfall 

zur aktuellen Bewerbung weiterführen. 

Auch wenn einem 

die derzeitige Anstellung nicht 

gefällt, Negativberichterstattung 

ist zu vermeiden. Man 

w irkt dann schnell als Nörgler. 

Statt der Formulierung „Ich sehe 

kein Fortkommen mehr“, 

lieber auf die vielen Kontakte 

v erweisen, die man in das 

neue Aufgabenfeld einbringen 

kann.Der geschickte Bewerber 

gibt hier Stichpunkte vor, die 

sein Gesprächspartner später 

Berufe 

Ausbildung mit Zukunft 

Fachkraft für Beauty 

und Wellness: Wohlbefinden 

gestresster 

Menschen steigern 

Seite 2 

D ie meisten Vorstellungsgespräche beginnen mit freundlichem Smalltalk. 

D er Personaler möchte die Atmosphäre lockern und den Bewerber nicht 

g leich in ein festes Fragenkorsett zwängen. Dabei ist seine 

F reundlichkeit durchaus ehrlich gemeint. Man ist dem Kandidaten 

j awohl gesonnen, sonst hätte man ihn nicht eingeladen. Kommt 

dann die Aufforderung „Erzählen Sie doch mal von sich“, bietet 

s ich dem Jobsucher eine große Chance. Nun kann er sich in freier 

R ede selbst darstellen und rhetorische Köder für das folgende 

Gespräch auslegen. Ist er auf die Situation gut vorbereitet, wird 

er Überzeugungsarbeit in eigener Sache leisten und mit einer 

g elungenen Selbstpräsentation punkten. 

für weitere Fragen aufnehmen 

kann.Insgesamt greift der Vortragende 

also vom Aktuellen 

auf das Vergangene zurück: 

„Vor meiner derzeitigen Positi- 

on als Abteilungsleiter war ich 

für eine kleinere Einheit verantwortlich“, 

klingt da besser 

als „Weil mein Chef nach drei 

Jahren kündigte, bekam ich 

die Stelle.“ Zum Abschluss seiner 

knappen, nicht zu ausschweifenden 

Präsentation 

umschreibt der Jobsucher mit 

präzisen Worten, was ihn an 

der ausgeschriebenen Position 

reizt. 

Nun wird der Personaler 

hoffentlich auf die Glanzpunkte 

zu sprechen kommen, die 

der Bewerber in seinem Vortrag 

herausgestellt hat. Doch 

auch bei der besten Vorstellung 

gilt: Auf unangenehme 

Fragen 

muss 

jeder gefasst 

sein. 

Bohrt der 

Frager in einer 

Lücke im 

Lebenslauf, so 

braucht der Kandidat 

nicht in Panik zu 

verfallen. Wäre der Makel 

wirklich gravierend, hätte das 

Unternehmen ja kein Interesse 

an ihm. Am besten natürlich, 

man hat seine Schwachstellen 

schon vorher erkannt und sich 

eine passende Erklärung zurechtgelegt. 

Bei solchen Situationen 

geht es oft weniger um 

Inhalte, vielmehr sind sie die 

Zahntechniker: 

Hollywoodlächeln durch 

Präzisionsarbeit kreieren 

Seite 5 

WIE MAN SICH BEIM BEWERBUNGSGESPRÄCH POSITIV DARSTELLT 

„ Erzählen Sie doch mal von sich“ 

Gut zu wissen … 

Hilfe für Lehrlinge 

insolventer Unternehmen 

Für Auszubildende, die in der Finanzkrise 

durch Insolvenz, Stilllegung oder Schließung 

des Ausbildungsbetriebes ihren Ausbildungsplatz 

verlieren, wird der Ausbildungsbonus 

weiterentwickelt. Sie sollen ihre Lehre ineinem 

anderen Betrieb fortsetzen und abschließen 

können. 

Bisher wurde der Ausbildungsbonus an den 

neuen Ausbildungsbetrieb gezahlt, wenn er die 

Fortführung der Berufsausbildung auf einem zusätzlichen 

Ausbildungsplatz ermöglichte und 

die Vermittlung des Auszubildenden in das fortführende 

Ausbildungsverhältnis wegen in dessen 

Person liegenden Umständen erschwert war. 

Aufbeide Voraussetzungen soll nun verzichtet 

werden. Von Insolvenz betroffenen Lehrlingen 

wirddamit Vorrang vor anderen Ausbildungsplatzsuchenden 

eingeräumt. Wereinmal 

Anzeige 

eine Ausbildung begonnen hat, soll sie auch 

beenden können, Krise hin oder her. 

Höhere Schulbildung 

mit Start-Stipendienprogramm 

379 Schüler mit Migrationshintergrund haben 

sich 2009 um das Start-Stipendienprogramm 

der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung beworben, 

22von ihnen wurden mit Beginn des 

neuen Schuljahres aufgenommen.Bundesweit 

bewarben sich 2374 junge Leuten in 14 Bundesländern 

–soviel wie nie zuvor, teilte die 

Stiftung mit. Das Stipendienprogramm will 

begabten und engagierten Jugendlichen mit 

Migrationshintergrund die Möglichkeit zu einer 

höheren Schulbildung und damit bessere 

Chancen bieten. 

Weitere Informationen: 

www.start-stiftung.de 

Probe, ob 

der zukünftige Mitarbeiter 

auch mit unangenehmen Situationen 

zurechtkommt. Wer 

hier aggressiv oder beleidigt 

reagiert, zeigt, dass er wenig 

souverän ist und nicht pokern 

kann. Das trifft dann auch auf 

den Umgang mit künftigen 

Kunden oder Kollegen zu. Zum 

ei einer Bewerbung sollte 

B man immer eine Telefonnummer 

für Rückfragen 

und Terminvereinbarungen 

angeben. Unerwartete Anrufe 

von potenziellen Arbeitgebern 

können einen Kandidaten 

jedoch ganz schön ins 

Schleudern bringen. „Oft ist 

die Situation gerade ungünstig, 

weil man beispielsweise 

bei der Arbeit ist oder schlechten 

Empfang hat. Außerdem 

kann es passieren, dass man 

erst einmal gar nicht weiß, 

welche Firma am Telefon ist“, 

sagt Bewerbungscoach Gerhard 

Winkler aus Berlin. Ar- 

Anzeigen-Sonderveröffentlichung der RheinMainMedia 

Ende des 

Gesprächs kommt der Bewerber 

meist noch einmal zum Zuge. 

Mit der Aufforderung „Haben 

Sie noch Fragen“, öffnen 

Personaler die Tür zu einem 

geschickten Abgang. Der vorbereitete 

Kandidat hat sich 

schon ein paar Themen zurechtgelegt. 

Diese sollten tunlichst 

nicht die Urlaubsrege- 

beitgeber könnten zudem 

empfindlich darauf reagieren, 

wenn der Bewerber um elf Uhr 

morgens offensichtlich gemütlich 

im Café sitzt. „Jedes 

Hintergrundgeräusch wird 

vom Anrufer registriert und 

kann zu einer negativen Beurteilung 

führen.“ 

Da die Gefahr solcher Unpässlichkeiten 

am Mobiltelefon 

höher ist, empfiehlt 

der Bewerbungscoach, wenn 

möglich die Festnetznummer 

anzugeben. Allerdings sollte 

man sicherstellen, dass zu 

Hause nur kompetente Mitbewohner 

oder der Anrufbe- 

lung betreffen, auch die Problematik 

möglicher Überstunden 

sollte sehr geschickt formuliert 

sein. Berechtigt ist allerdings 

die Frage, in welchem 

zeitlichen Rahmen man mit einer 

Antwort rechnen darf –dabei 

jedoch nicht durchblicken 

lassen, dass man sich noch 

auf andere Stellen beworben 

hat. Vielfachbewerber wirken 

Bei Bewerbungen besser nur 

Festnetznummer angeben 

antworter ans Telefon gehen. 

„Es ist sehr ungünstig, wenn 

jemand abhebt, der sich Namen 

und Nummer des Arbeitgebers 

nicht notiert oder der 

den Anruf für eine lästige Werbeaktion 

hält“, warnt Winkler. 

Für manche Bewerber sei 

es sogar sinnvoll, Anrufe von 

potenziellen Arbeitgebern erst 

einmal nicht persönlich entgegenzunehmen. 

„So kann man 

sich die Botschaft in aller Ruhe 

anhören, sich sammeln und 

dann so schnell wie möglich 

von einem ruhigen Raum 

aus zurückrufen“, erläutert 

Winkler. 

Wenn aus Schülern 

Azubis werden – 

Ein neuer 

Lebensabschnitt beginnt 

Seite 10 

Illustration: Schwarze-Blanke 

wahllos und beliebig. Wersich 

hingegen dafür interessiert, 

welche Bewerbungsverfahren 

wie Vorstandsgespräch oder 

Assessmentcenter noch auf ihn 

warten, wirkt interessiert und 

selbstbewusst. 

Der 

Anrufbeantworterspruch 

sollte während 

der Bewerbungsphase 

daher auch möglichst seriös 

sein. „Lustige Begrüßungssprüche 

kommen bei den Personalverantwortlichen 

nicht 

gut an“, sagt Winkler. Eine 

schlichte Namensnennung 

mit der Bitte, die Telefonnummer 

zu hinterlassen, sei unverfänglich: 

„Dass man kreativ 

und kommunikativ ist, 

kann man dann ja immer 

noch im Bewerbungsgespräch 

zeigen.“ 

Inhalt 

Prüfungen – 

Stressfaktor 

Nummer eins 

Seite 2 

•Mechatroniker für 

Kältetechnik: Auf 

das richtige Klima 

kommt es an 

•Benimmregeln beim 

Auslandspraktikum 

Seite 3 

•Zivildienst statt 

Wehrpflicht 

•Steinmetz: Zwischen 

Handwerk und 

Kunst 

•Musiktherapeut: 

Heilende Töne auch 

ohne Studium 

Seite 4 

Lebensmittelkontrolleur: 

Hygiene geht über 

alles 

Seite 6 

Neue Studiengänge 

an deutschen Hochschulen 

Seite 7 

•Die sieben neuen 

Ausbildungsberufe 

•Kostenfreie 

Online-Studienplatzbörse 

Seite 8 

Modedesigner: Vom 

Entwurf zum Modell 

Seite 9 

Online-Journalist: 

Das WorldWideWeb 

als Arbeitsplatz 

Seite 11 

Konditor: Traumjob 

für Naschkatzen 

Seite 12 

•Bestattungsfachkraft: 

Allround- 

Spezialist für den 

Sterbefall 

•Rechte und Pflichten 

von Azubis sind 

geregelt 

Seite 13 

Sprachzertifikat – 

Voraussetzung für 

Studium im Ausland 

Seite 14

Seite RMM 2 Berufe 

12./13. September 2009 

FACHKRÄFTE FÜR BEAUTY UND WELLNESS 

D as „ganzheitliche“ Wohlbefinden gestresster Menschen steigern 

D ie Bezeichnung klingt etwas sperrig, doch der dahinter stehende Beruf 

liegt voll im Trend –und dürfte vergleichsweise krisenfest sein: „Fachkraft 

f ür Beauty und Wellness“. Der Begriff Wellness ist eine Zusammenfügung 

der Wörter „Wellbeing“ und „Fitness“ und steht bereits seit den 

1950er-Jahren für ein „ganzheitliches“ Gesundheitskonzept. 

K 

lar, die Wellnessbewegung 

schwappte irgendwann 

über den 

großen Teich nach Europa, 

denn auch auf dem alten Kontinent 

wächst das Bewusstsein 

v ieler Menschen für Gesundheit 

und „Ganzheitlichkeit“. 

Nach wie vor gibt es jedoch 

keinen auf die boomende 

Branche zugeschnittenen, 

dualen oder schulisch geregelten 

Ausbildungsberuf. Aber 

private Einrichtungen (Berufsfachschulen) 

bieten seit 2004 

eine staatlich anerkannte Ausbildung 

an. 

Der Beruf eignet sich beson- 

Stressfaktor Nummer eins: 

Prüfungen für Studierende 

rei Viertel der Studie- 

D renden an hessischen 

Universitäten fühlen sich 

einer Umfrage der Techniker 

Krankenkasse (TK) zufolge 

gestresst. Prüfungen, 

Leistungsdruck und Hektik 

an der Uni empfinden die 

Studierenden als besonders 

belastend. Hinzu 

komme die Sorge, einen 

Arbeitsplatz zu finden. 

Fast jeder sechste befragte 

Studierende fühlt sich depressiv. 

Sie greifen dann offenbar 

schneller zu Medikamenten 

als junge Berufstätige: 

Während sich in dieser 

Gruppe sechs Prozent vom 

Arzt Antidrepessiva verordnen 

ließen, seien es unter 

Zusammen etwas leisten! Das bedeutet für 

uns,individuelle und unverwechselbare Ergebnisse 

zu liefern, die mit unseren Zielen, 

Aufgaben und Werten in Einklang stehen. 

Nicht umsonst stehen Zukunftsfähigkeit, 

Partnerschaftlichkeit und Professionalität 

seit über 50 Jahren für unser Unternehmen. 

Union Investment zählt heute zu den größten 

deutschen Asset-Managern. Unter dem Dach 

der Union Asset Managemet Holding AG 

vereinen wir die Asset-Management-Kompetenzimgenossenschaftlichen 

FinanzVerbund. 

Das Ergebnis unseres Engagements ist eine 

Fülle an Chancen für uns,unsere Kunden – 

und Sie! 

Profitieren Sie von unserer ausgezeichneten 

Personalarbeit: 

den Studierenden zehn Prozent 

gewesen, stellte die 

Krankenkasse fest. 

Um mit dem Leistungsdruck 

besser umzugehen, 

empfahl die Kasse effektive 

Lern- und Arbeitstechniken 

sowie Gedächtnisübungen. 

Helfen könnten 

auch Zeitmanagement und 

Entspannungstraining. Für 

die repräsentative Stress- 

Umfrage hatte die Krankenkasse 

in Zusammenarbeit 

mit dem F.A.Z.-Institut 

1014 Menschen im Alter 

von 14 bis 65 Jahre befragt. 

Die Angaben zu den 

Arzneiverordnungen beruhen 

auf Daten von 130.000 

hessischen Studierenden. 

ders gut für Menschen, die anderen 

Menschen etwas Gutes 

tun wollen, denn in erster Linie 

geht es darum, das körperliche, 

geistige und seelische 

Wohlbefinden gestresster Zeitgenossen 

zu steigern. Bevor 

die Wellness- Spezialisten dieses 

schöne Ziel in die Praxis 

umsetzen, erarbeiten sie für 

ihre Kunden individuelle Programme. 

Hierzu gehören beispielsweise 

die Bereiche Ernährung, 

Bewegung, Entspannung, 

Autogenes Training, 

Massage oder Kosmetik. Die 

äußerst vielschichtige und abwechslungsreiche 

Tätigkeit erfordert 

nicht nur „handwerkliches“ 

Geschick; ebenso wichtig 

sind Offenheit, Einfühlungsvermögen 

und die Kunst des 

Zuhörens –denn so mancher 

Entspannungsbedürftigte 

möchte im Wellness-Studio 

oder Fitnesszentrum auch einmal 

seine privaten oder beruflichen 

Sorgen loswerden. 

Beauty- und Wellnessfachkräfte 

haben die Aufgabe, eine 

Einheit aus Gesundheit, Wohlfühlen 

und Schönheit herzustellen. 

Der theoretische Aspekt 

ihrer Arbeit umfasst sowohl 

Gesundheits- und 

Imageberatungen als auch die 

Motivation und Animation zu 

einer „ganzheitlichen“ Lebensweise. 

Ebenso vielschichtig wie 

die Aufgaben sind die möglichen 

Branchen beziehungsweise 

Einsatzbereiche: Sport- und 

Fitnessstudios mit eigenem 

Wellness-Bereich zählen ebenso 

dazu wie Bäder, Saunas, 

Hotel- und Klubanlagen oder 

Gesundheitseinrichtungen.Darüber 

hinaus bieten auch zahlreiche 

Reiseveranstalter Jobs in 

diesem Beruf an. 

Die Ausbildung an einer privaten 

Berufsfachschule dauert 

zwischen einem und dreieinhalb 

Jahren und beinhaltet neben 

dem theoretischen und 

praktischen Teil fachpraktische 

Abschnitte. Auf dem Stundenplan 

stehen beispielsweise 

Anatomie und Physiologie, Ernährungslehre, 

eine kosmetische 

Grundausbildung ein- 

Ausbildung zur/zum 

Investmentfondskauffrau/-mann 

Ihr Einstieg in ein dynamisches Umfeld: Starten Sie im Sommer 2010 inunserem zukunftsorientierten 

und spannenden Ausbildungsberuf,der in 2,5 Jahren Einblick in alle Bereiche einer Kapitalanlagegesellschaft 

gibt. Wussten Sie,worauf es bei der Auflegung eines Fonds ankommt? Oder wie 

ein Markt beobachtet und bearbeitet wird? Das alles erfahren Sie bei uns.Und noch viel mehr: So 

lernen Sie u.a. die Teams unserer Marktbearbeitung, des Depotgeschäfts und der Fondsbuchhaltung 

kennen und arbeiten aktiv mit –selbstverständlich mit den neuesten Medien und IT-Systemen. 

So viel steht fest: Wirwünschenuns Auszubildende, die einen guten Schulabschluss (Abitur oder sehr 

gute mittlere Reife) vorweisen können. Zudem bringen Sie großes Interesse am spannenden und dynamischen 

Finanzsektor –vor allem in der Investmentbranche –mit. Denn Sie haben Spaß am Umgang 

mit Zahlen und arbeiten sorgfältig und verantwortungsbewusst. Ihnen fällt es leicht, in Zusammenhängen 

zu denken. Sonst noch etwas? Jawohl: GernearbeitenSie im Team, sind kommunikativ und 

kontaktfreudig und haben bereits erste Erfahrung im Umgang mit MS Office gesammelt. 

Ausbildung zur/zum Kauffrau/-mann 

für Bürokommunikation 

Ihr Einstieg in ein dynamisches Umfeld: Qualifizieren Sie sich bei uns zum Profi in Service und 

Dienstleistung in einer max. 2,5-jährigen Ausbildung. Und das sieht dann so aus: Sie durchlaufen 

verschiedene Abteilungen, erwerben wertvolle Erfahrungen, die Sie um theoretische Inhalte an der 

Berufsschule ergänzen. Ob Bürokoordination und -kommunikation, Textverarbeitung oder Grundlagen 

des Personal- und Rechnungswesens –wir machen Sie für die Praxis fit. Damit Sie unsere „internen 

Kunden“ effektiv im Backoffice oder auf Fach- und Führungsebene unterstützen können. 

So viel steht fest: Sie haben das Gymnasium, die Realschule oder die Wirtschaftsfachschuleerfolgreich 

abgeschlossen. Jetzt folgt der nächste Schritt –Ihre Berufsausbildung, in der Sie Ihr Interesse 

für kaufmännische Fragen und Ihre Begeisterung für moderne Software voll entfalten. Dabei zeigen 

Sie bei allen Aufgaben, wie motiviert, serviceorientiert und verantwortungsbewusst Sie sind. So 

kommen Sie im Umgang mit Menschen an –auch mit Ihren guten kommunikativen Fähigkeiten. 

Für beide Positionen gilt: Start ist August 2010! 

Wir freuen uns auf Sie: 

Bitte bewerben Sie sich mit Ihren vollständigen Unterlagen bevorzugt über unser Online-Bewerbungsformular. 

Union Asset Management Holding AG,Bereich Konzern-Personal, Wiesenhüttenstraße 10, 

60329 Frankfurt am Main 

(Deutscher Personalwirtschaftspreis 2007: 2. Platz) 

www.union-investment.de 

Die Kunst des Zuhörens gehört zum Job. Fotos: ZB-Funkregio 

schließlichBehandlungsmethoden, Hand- und Fußpflege 

oder Ganzkörperbehandlung 

und Ayurveda-Anwendungen 

für Körper und Gesicht. Außerdem 

werden allgemeinbildende 

Fächer wie Deutsch sowie 

Berufs- und Wirtschaftskunde 

unterrichtet. 

Nach der erfolgreichen Ausbildung 

stellt sich den Absolventen 

die Frage, auf welchen 

Bereich sie sich spezialisieren 

möchten. Denn vom weiten 

Feld der Kosmetik bis hin zu 

Entspannungs- und Behandlungstechniken 

eröffnet sich 

ihnen ein breites Spektrum. 

Zudem kommen beinahe täglich 

neue Wohlfühlprogramme 

aus aller Welt hinzu. Aber 

nicht nur „La-Stone-Thera- 

pien“ mit chinesischen Wurzeln 

oder Shiatsu, die japanischen 

Variante der Akupressur, 

erfreuen sich steigender 

Beliebtheit, sondern 

auch Behandlungsmethoden 

aus scheinbar längst vergessenen 

Zeiten –wie etwa die gute 

alte Kneipp-Kur. Neugier auf 

neues Wissen und permanente 

Fortbildung sind für Beautyund 

Wellnessfachkräfte deshalb 

besonders wichtig. Wer 

auf der Karriereleiter vorankommen 

möchte, kann zudem 

eine Aufstiegweiterbildung in 

Richtung Betriebswirt oder 

Fachwirt absolvieren. 

Wie auch immer: Inder seit 

vielen Jahren schnell wachsenden 

Branche finden Fachkräfte 

für Beauty und Wellness meist 

schnell eine Stelle. Falls nicht, 

gibt es noch die Möglichkeit, 

Viele Spezialgebiete stehen dem Auszubildenden zur Auswahl. 

(nach einer Zusatzausbildung 

oder Qualifizierung) in angrenzenden 

Berufen unterzukommen. 

Hier bieten sich unter 

anderem die Bereiche Wellnessberatung, 

Kosmetik oder 

Biokosmetik an. Infrage kommen 

zudem Tätigkeiten im Gesundheitstourismus 

oder in 

der Fitness- und Freizeitpädagogik, 

etwa als Aerobic-Trainer, 

Yoga-Lehrer oder Animateur. 

Und nicht zuletzt bleibt 

immer noch der Sprung in die 

Selbstständigkeit. 

Auf einen Blick 

Voraussetzungen: mittlere Reife, 

Fachabitur, Abitur 

Dauer: zwischen einem und 

dreieinhalb Jahren 

Weiterbildung: Betriebswirt, 

Fachwirt für Wellness und 

Beauty 

Auf zu neuen Ufern –die Zeitung ist der beste Weg zum Ziel.

12./13. September 2009 Berufe Seite RMM 3 

MECHATRONIKER FÜR KÄLTETECHNIK 

A uf das richtige Klima kommt es an 

Hinter jedem wohl temperierten Getränk steht ein Mechatroniker für Kältetechnik. Foto: Pixelio.de 

K älte- und Klimatechnik werden immer 

w ichtiger. Deshalb ist für Ursula Küst, 

A usbildungsberaterin bei der Handwerkskammer 

R hein-Main, der Mechatroniker für Kältetechnik 

ein Handwerksberuf mit großen Zukunftsaussichten. 

124 Auszubildende arbeiten in der 

R egion in diesem Beruf, 46 haben im 

v ergangenen Jahr neu angefangen. 

U 

nter seinem heutigen 

Namen gibt es den Beruf 

erst seit August 

2007. Davor nannten sich diese 

Handwerker Kälteanlagenbauer. 

„Aber Mechatroniker 

hört sich sicherlich besser und 

moderner an“, meint Ausbildungsberaterin 

Küst. Interessant 

macht diesen Handwerksberuf, 

dass er mit Anlagensystemen 

und mit Kälte- und 

Klimatechnik zu tun hat. 

Es geht um Elektrotechnik, 

Elektronik und Mechanik. Ursula 

Küst: „Dadurch ist dieser 

Beruf sicherlich auch eine 

Alternative für junge Menschen, 

die Kfz-Mechatroniker 

lernen wollten, aber keinen 

Ausbildungsplatz bekommen 

haben.“ Die Ausbildung zum 

Mechatroniker für Kältetechnik 

dauert dreieinhalb Jahre. 

Im ersten Jahr liegt die Ausbildungsvergütung 

bei 450 Euro, 

im vierten bei 650 Euro. Ein 

Geselle verdient brutto zwischen 

1974 und 2337 Euro. 

Der Mechatroniker für Kältetechnik 

ist ein Beruf, der noch 

nicht so bekannt ist und daher 

ist auch die Nachfrage nicht 

so groß. Ausbildungsberaterin 

Küst: „Da lohnt es immer, sich 

bei den Ausbildungsbetrieben 

direkt zu bewerben.“ 

Was von Bewerbern erwartet 

wird: Sie sollten fit in Mathe, 

Physik und Chemie sein, 

technisches Verständnis haben, 

sich nicht an der langen 

Ausbildungszeit stören und 

gern im Team arbeiten. 

Es ist ein Beruf, in dem 

Handwerk auf Technik trifft. 


planen Kälte- und Klimaanlagen 

und stellen die Komponenten 

zusammen.Sie montieren 

einzelne Anlagenteile 

wie mechanische, elektronische 

und elektrotechnische 

Bauteile und Steuerungseinrichtungen 

in der Werkstatt. 

Die Anlagen werden danach 

beim Kunden aufgebaut. Dazu 

gehört dann auch das Verlegen 

von Rohren, die mit wärmedämmenden 

Materialien ummantelt 

werden müssen. Auch 

die elektrischen Anschlüsse installieren 

sie. Zum Schluss 

werden noch die Steuerungsund 

Regelungseinrichtungen 

programmiert. 

Damit ist aber noch lange 

nicht Schluss. Die Kältetechnik- 

Mechatroniker müssen nach 

der Montage die Anlage auf 

Funktionsfähigkeit und Sicherheit 

überprüfen.Erst dann wird 

sie in Betrieb genommen und 

der Kunde in die Bedienung 

eingewiesen. Später warten sie 

die Anlagen und nehmen na- 

seit 1867 

türlich auch Reparaturen vor. 

Die Mechatroniker für Kältetechnik 

sind auch als Berater tätig. 

So ist ihr Fachwissen zum 

Beispiel bei einer Umrüstung 

oder Optimierung von kälteund 

klimatechnischen Einrichtungen 

gefragt. Natürlich spielen 

dabei mehr denn je ökonomische 

und ökologische Gesichtspunkte 

eine große Rolle. 

Wenn die Anlage dann eines 

Tages veraltet ist, sind es wieder 

die Mechatroniker für Kältetechnik, 

die gefordert sind. 

Zu ihren Aufgaben gehört es, 

veraltete Anlagen zu demontieren 

und dabei die Kältemittel 

fachgerecht dem Recycling 

zuzuführen. 

Mit mehrjähriger Berufserfahrung 

sind verschiedene Fort- und 

Weiterbildungen möglich. So 

kann man sich zum Ausbilder 

oder zur Ausbilderin weiterbilden 

und ist dann für die 

Ausbildung von Azubis verantwortlich. 

Auch der Erwerb des 

Meistertitels ist möglich. Kälteanlagenbauermeister,Industriemeister 

Wärme- und Kälteschutz 

sowie Techniker mit der 

Fachrichtung Versorgungstechnik 

sind gefragte Leute. Nach 

dem Besuch einer Fachoberschule 

ist sogar das Studium an einer 

Fachhochschule (FH) möglich. 

Nicht zu vergessen: Ohne 

die Arbeit der Mechatroniker 

für Kältetechnik bekämen wir 

keine kühlen Getränke, gäbe 

es kein Eis und keine frische 

Luft aus der Klimaanlage. Lebensmittel 

würden verderben, 

die Herstellung von modernen 

Arzneimitteln wäre kaum 

möglich und in Serverräumen 

würde ohne Klimaanlage überhaupt 

nichts mehr laufen. 


bieten zuverlässige Kälte 

und das angemessenes Klima. 


Voraussetzungen: Hauptschulabschluss 

oder mittlere Reife; 

fit sein in Mathe, Physik und 

Chemie 

Dauer: dreieinhalb Jahre 

Weiterbildung: Meisterprüfung, 

Ausbildung zum Ausbilder 

Begonnen am 07.09.09 –Einstieg 

noch möglich! 

• individuelle Betreuung 

• Höhere Handelsschule • kein Unterrichtsausfall 

•Berufsfachschule-Wirtschaft • kleine Klassen 

(Mittlere Reife) 

bis ca. 20 Schüler 

•Fachoberschule für Wirtschaft • niveauvolles Lernumfeld 

(Fachabitur, 1-und 2-jährig) • Hausaufgabenbetreuung 

•Berufsausbildung 

• Ferienlernprogramme 

(Informationsverarbeitung/Wirtschaft, 

Fremdsprachensekretariat) 

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ANDERE LÄNDER, ANDERE SITTEN 

Benimmregeln beim 

Auslandspraktikum 

bAuslandspraktikum, Stu- 

O diensemester oder Bewerbung 

im Ausland –immer öfter 

sammeln Berufseinsteiger Erfahrungen 

in fremden Ländern. 

Wenn bei der Bewerbung das 

Gespräch auf Auslandsaufenthalte 

kommt, gehört der Nachweis 

über ein Praktikum fast 

schon zum guten Ton. In vielen 

Fachbereichen sind ein Studienjahr 

oder ein mehrmonatiger 

Arbeitsaufenthalt in einem 

Partnerland Teil des Curriculums. 

Dies eröffnet die Chance, 

seinen persönlichen Blickwinkel 

zuerweitern, zuerfahren, 

dass es zu den heimischen Arbeitsmethoden 

durchaus Alternativen 

gibt. Doch immer noch 

gilt: Andere Länder, andere Sitten. 

Und je exotischer das Gastland, 

desto schneller kann man 

dort im Fettnapf landen. Wer 

hätte schon gedacht, dass in 

Dubai nur Benimm-Muffel 

etwas mit der linken 

Hand reichen. Wer 

könnte sich vorstellen, 

dass man in Singapur 

kein Trinkgeld 

gibt. Einem 

Muslim Alkohol 

anzubieten, einem 

Asiaten in 

geselliger Runde 

den Fuß entgegenzustrecken, 

das sind kleine 

Gesten mit möglicherweisenegativerNebenwirkung. 

Doch die 

unterschiedlichen 

Sitten fangen gleich 

hinter der Grenze an. 

Wer seinem französischen 

Geschäftspartner 

eine kleine Verspätung 

verübelt und dann (um die 

verlorene Zeit aufzuholen) 

ohne Small Talk gleich zur Sache 

kommt, braucht sich über 

eine frostige Atmosphäre, ja ein 

misslungenes Gespräch nicht 

zu wundern. Schmeicheleien 

und charmanter Umgang sind 

eben das Beiwerk, das in Frank- 

reich alles zum Laufen bringt. 

Egal, wohin es einen verschlägt, 

überall gilt: Jeder ist für Lob 

empfänglich. Werdie guten Seiten 

des Gastlandes herausstellt 

und sich die „In Deutschland ist 

es besser“-Bemerkungen verkneift, 

der kommt gut an. 

Schon der Heilige Ambrosius 

wusste: „When in Rome, do as 

the Romans do“. Auch heute 

noch stimmt die Redensart. Am 

besten also, man macht die Augen 

auf und passt sein Verhalten 

dem der Gastgeber an. Das 

betrifft zum Beispiel das 

schwierige Kapitel des Duzens. 

Ist es in nordischen Ländern sowie 

im englischsprachigen Ausland 

üblich, sich mit dem Vornamen 

anzu- reden,sosollte 

man 

Sich vorher 

über das Gastland zu informieren ist 

hilfreich, denn so kann das ein oder 

andere Fettnäpfchen kann vermieden 

werden. Foto: Pixelio.de 

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eine sehr persönliche Atmosphäre zur Basis Ihres Erfolgs. 

■ Wir suchen für den Ausbildungsort Frankfurt am Main 

zum 1. August 2010 Auszubildende für folgende Berufe: 

Industriekaufmann/-frau 

Voraussetzung: Abitur/Fachabitur, Dauer: 2Jahre 

Fachinformatiker (m/w) Systemintegration 

Voraussetzung: Abitur/Fachabitur, Dauer: 3Jahre 

Bachelor of Arts (B.A.) (m/w) 

Studiengang International Business Administration 

und 

Bachelor of Science (B.Sc.) (m/w) 

Studiengang Wirtschaftsinformatik 

Beginn: jeweils Oktober, Voraussetzung: Abitur, Dauer: 3Jahre, 

beide Studiengänge in Kooperation mit der Dualen Hochschule 

Baden-Württemberg (Mannheim) 

■ Wir suchen für den Ausbildungsort Reinheim 

zum 1. August 2010 Auszubildende für folgende Berufe: 

Maschinen- und Anlagenführer (m/w) 

Voraussetzung: Hauptschulabschluss, Dauer: 2Jahre 

Pharmakant (m/w) 

Voraussetzung: mittlere Reife, Dauer: 3,5 Jahre 

■ Wir suchen für den Ausbildungsort Darmstadt 

zum 1. August 2010 Auszubildende für folgenden Beruf: 

Fachkraft für Lagerlogistik (m/w) 

Voraussetzung: mittlere Reife, Dauer: 3Jahre 

Kontakt: Merz Group Services GmbH 

Natalie Baxmann ·Eckenheimer Landstraße 100 ·60318 Frankfurt am Main 

Telefon 0691503-339 · recruiting@merz.de ·www.merz.de 

hierzu den ersten Schritt immer 

dem Gastgeber überlassen. Die 

Trinkfreude in osteuropäischen 

Ländern ist schon sprichwörtlich. 

Zum Gesprächsthema sollte 

man sie freilich nicht erheben.Ambesten 

ist es, in Maßen 

mitzumachen,oder eine plausible 

Notlüge zu erfinden. Einfache 

Ablehnung würde nur auf 

Unverständnis stoßen. 

Bieten viele Unternehmen für 

ihreMitarbeiter,die ins Ausland 

gehen, Einführungsseminare 

an, ist man als Student oder 

Praktikant oft auf sich alleine 

gestellt. Meist hat man nur eine 

vage Vorstellung von den Sitten 

und Gebräuchen, die im Gastland 

herrschen. Optimal ist die 

Ausgangssituation, wenn Besucher 

vor Beginn des Semesters 

oder des Praktikums ihren Urlaub 

im betreffenden Land verbringen. 

Dann lernen sie den 

Alltag zunächst auf ganz 

ungezwungene Weise 

kennen. Ist das nicht 

möglich, beschafft 

man sich Informationsbroschüren 

oder 

surft im Internet. 

Hier gibt es eine 

Fülle von Ratgebern, 

die auf die 

„Dos and Don’ts“ 

der einzelnen 

Länder eingehen. 

Ein Business- 

Knigge kann vor 

manchem Fauxpas 

bewahren. Sicher 

haben auch 

Studienkollegen, 

die das Auslandsjahr 

schon hinter sich haben, 

wertvolle Tipps 

zu bieten. Wenn dann 

bei der späteren Jobsuche 

die Auslandserfahrung angesprochen 

wird, kann der 

Kandidat selbstsicher auf hoffentlich 

positive Erlebnisse verweisen, 

ineinem Land, in dem 

er freundlich aufgenommen 

wurde. 

Information: www.ellviva.de 

Wir bieten Ihnen: eine qualifizierte 

Ausbildung, einen modernen 

Arbeitsplatz in Frankfurt bzw. in 

unseren Betrieben in Reinheim 

(Odenwald) und Darmstadt, attraktive 

Sozialleistungen sowie gute 

persönliche Entwicklungsmöglichkeiten. 

Interessiert? 

Nähere Informationen unter: 

www.merz.de/jobs/ausbildung 

Ausgezeichnet mit 

dem Innovationspreis 

der deutschen 

Wirtschaft

ZIVILDIENST STATT WEHRPFLICHT 

B 

is heute haben rund 

drei Millionen junge 

Menschen in Deutschland 

für sich 

entschieden, 

dass 

sie den Zivildienst 

dem 

Kriegs- 

dienst 

vorziehen. Ob 

im Altenheim, im Behindertenfahrdienst, 

in der individuellen 

Schwerstbehinderten betreuung, 

im Rettungsdienst, 

im gärtnerischen Bereich oder 

in der Jugendherberge, in 

Werkstättenfür Behinderte, in 

der Krankenhauspflege, im 

Seniorensport oder im Umweltschutz 

–die Tätigkeitsbereiche 

für Zivildienstleistende 

sind vielfältig. Zahlreiche Verbände 

nutzen die Kapazitäten, 

die der Zivildienst bietet. Das 

ist der deutsche Olympische 

Sportbund, der Behinderte 

und Senioren beim Schwimmen 

betreut, ebenso wie der 

Mobile Soziale Hilfsdienst, 

der durch die Mitarbeit von Zivildienstleistenden 

mehr 

Menschen das Leben in den eigenen 

vier Wänden ermöglichen 

kann. Handwerkliche 

Helfer werden in Reha-Ein- 

richtungen 

ebenso gebraucht wie im gärtnerischen 

Bereich und der 

landwirtschaftlichen Betriebshilfe. 

85.000 Männer traten 

2008 ihren Dienst an. 

Liebevoll „Zivis“ genannt, 

bringen sie an zahlreichen Stellen 

das Stückchen mehr anLebensqualität 

für viele Menschen, 

die in ihrer Selbstständigkeit 

eingeschränkt sind. 

Helga Roesgen, Präsidentin 

des Bundesamtes für den Zivildienst, 

ist von der hohen Akzeptanz 

des Zivildienstes in unserer 

Gesellschaft begeistert: 

„Als Anfang der 60er Jahre die 

ersten jungen Männer von ihrem 

Grundrecht, aus Gewissensgründen 

den Kriegsdienst 

mit der Waffe zu verweigern, 

Gebrauch machten und stattdessen 

einen Ersatzdienst ableisteten, 

wurden sie vielerorts 

geringschätzig als Drückeberger 

bezeichnet. Heute will man 

auf die Unterstützung der Zivildienstleistenden 

nicht mehr 

verzichten.“ Viel Positives resultiert 

daraus. „Die Zivildienstleistenden 

nehmen aus der 

Dienstzeit Erfahrungen mit, 

die sie ansonsten vielleicht nie 

gemacht hätten“, so die Präsidentin. 

„Aus 

jugendpolitischer 

Sicht ist diese Vermittlung 

von 

Schlüsselqualifikationen 

ein wichtigesLernfeld 

für junge 

Männer.“ 

Eine Tätigkeit im sozialen Bereich 

oder ein freiwilligessoziales 

Jahr ziehen viele Jugendliche 

nicht in Betracht. Erst durch 

den Zivildienst werden sie überhaupt 

mit diesen Berufsfeldern 

konfrontiert. Auch wer später in 

einem technischen oder kaufmännischen 

Beruf arbeitet, bekommt 

durch den Zivildienst 

noch eine andere Arbeits- und 

Lebenswelt zusehen. Manche 

Zivildienstleistende ändern 

nach dieser Erfahrungauch ihre 

Zukunftspläne und verfolgeneine 

Karriere im medizinischen 

oder sozialen Bereich. 

Nach der Anerkennung als 

Kriegsdienstverweigerer kann 

„Mann“ sich seinen Zivildienstplatz 

selbst suchen. Rund 

40.000 Einrichtungenmit mehr 

als 111.000 Dienstplätzen gibt 

es in der Bundesrepublik. Auch 

ob er nah oderfern der Heimat 

eingesetzt werden möchte, entscheidet 

der Zivi selbst. 

Die Dauer des Zivildienstes 

beträgt neun Monate, ebenso 

wie der Wehrdienst. Die Dienstpflichtigen 

sind in dieser Zeit 

in einem öffentlichrechtlichen 

Dienstverhältnis. Der Staat 

stellt den Lebensunterhalt sicher 

durch Verpflegung, Unterbringung, 

Krankenversicherung (in 

dieser Zeit = unentgeltliche 

Heilfürsorge ), kostenlose Familienheimfahrten 

und zahlt 

den Sold, der rund 300 

Euro/Monat beträgt. 

Viele Zivis suchen 

nach einer unkomplizierten 

Stelle in Bereichen, 

indenen sie nicht 

so offensichtlich mit Pflege, 

Behinderungen und damit 

verbundenen Krankheiten 

konfrontiert werden.Und weil 

das so ist, werden auch Aufgaben 

im Pflegebereich dem Zivildienstleistenden 

nur mit 

seiner Zustimmung vermittelt. 

Und doch sind viele Neulinge 

nach der ersten Verunsicherung 

begeistert von ihrer Arbeit 

und stolz auf Fähigkeiten, 

von denen sie bisher nichts 

ahnten. Für Simon Lohse war 

zum Beispiel der Umgang mit 

alten Menschen etwas völlig 

Neues. Heute hilft er in der Seniorenbetreuung. 

„Wenn man 

merkt,dass man auf einmalso 

unheimlich wichtig ist für eine 

Person, man Einfluss auf eine 

Lebensphase nimmt, dann ist 

das eine riesige Motivation“, 

erklärt er. Simon Lohse hat 

sich durch seine Arbeit in der 

Pflegestation verändert. Blöde 

Witze über Behinderte würde 

er heute nicht mehr machen. 

„Die beste Methode ist eben 

einfach die Konfrontation!“ 


BAZ Bundesamt für den Zivildienst 

in Köln, www.zivildienst.de 


Seite RMM 4 12./13. September 2009 

Ungeahnte Fähigkeiten entdecken D as Arbeiten für die Ewig- 

Sie sind überall präsent, prägen das Bild in Einrichtungen 

der Altenpflege, der Behindertenhilfe 

und in Krankenhäusern mit. Sie sind unverzichtbare 

Helfer für viele tägliche und zusätzliche 

Aufgaben, die das hauptamtliche Personal 

aus Zeitgründen nicht wahrnehmen kann. 

REWE Azubis zum/zur 

Kaufmann/-frau im Einzelhandel 

können mehr. 

Foto: 

Bundesamt für 

den Zivildienst/ 

Opladen 

Madelaine (19), 

Auszubildende 

zur Kauffrau 

im Einzelhandel 

bei REWE. 

So wie Madelaine.Weil Weiterbildung 

zu den wichtigsten 

Werten der REWE gehört. REWE 

interne Seminare und Schulungsunterlagen 

ergänzen ihre Ausbildung. 

Die Personalentwicklung 

unterstützt sie individuell. 

Motiviert wird sie auch durch die 

regelmäßigen Treffen mit anderen 

Azubis. Gemeinsam genießen sie 

eine Ausbildung in einem der 

Anzeige 

zukunftssichersten Berufe 

überhaupt. Dazu gehört auch, 

dass bei REWE 95 %aller 

Azubis die Abschlussprüfung 

bestehen. 

Ausbildung bei 

REWE ist mehr. 

Entdecke, was dahintersteckt: 

www.rewe.de/ausbildung 

Jeden Tagein bisschen besser. 

STEINMETZ/STEINBILDHAUER/NATURWERKSTEINMECHANIKER 

Zwischen Handwerk und historischen Fassaden 

keit und die große Kunst 

wie bei Meistern vom Schlage 

eines Henry Moore, einer Barbara 

Hepworth oder eines 

Constantin Brancusi ist nicht 

jedes Steinmetz’ Sache. Er 

muss sich deshalb aber noch 

lange nicht ausschließlich auf 

das Schaffen von Grabmalen 

beschränken. Was im Übrigen 

ausgesprochen anspruchsvoll 

und kreativ sein kann. Das 

Spektrum der Steinmetze und 

Steinbildhauer umfasst zahlreiche 

Tätigkeitsfelder zwischen 

Handwerk, Gebrauchsund 

großer Kunst. Gefragt 

sind die Männer und Frauen 

mit Hammer, Knüpfel und 

Schrifteisen am Bau ebenso 

wie beim Denkmalschutz, 

wenn es etwa um die Restaurierung 

historischer Fassaden 

geht. 

Der Weg in den kreativen 

Beruf beginnt mit der Ausbildung 

zum Naturwerkstein- 

Mechaniker, Steinmetz oder 

Steinbildhauer. Natursteinmechaniker 

orientieren sich stärker 

in Richtung industrielle 

Produktion. Die Azubis lernen 

den Umgang mit modernsten 

Geräten, um beispielsweise 

sündteuren afrikanischen Granit 

in eine hochglänzende Arbeitsplatte 

für die Designerküche 

des gehobenen Anspruchs 

zu verwandeln. 

Geeignet sind die Ausbildungsgänge 

für die einst kraftraubenden 

Berufe für beide 

Geschlechter.Der Umgang mit 

Maschinen zum Bearbeiten 

großer Werkstückeist deutlich 

leichter geworden. Das Heben 

und Transportieren der Steinplatten 

übernehmen längst 

Krane und Gabelstapler und 

auch die Lärm- und Staubbelästigung 

ist wegen der Vorgaben 

des Gesetzgebers zum 

Emissionsschutz zurückgegangen. 

Die dreijährige Ausbildung 

für die Berufswelt Steinmetz 

M 

usik ist eine Sprache, 

die jeder versteht, 

heißt es. 

Musik kann aber nicht nur 

Menschen unterschiedlichster 

Herkunft verbinden, sondern 

auch die körperliche 

und seelische Gesundheit 

wieder herstellen beziehungsweise 

erhalten oder 

fördern. Musiktherapeuten 

wissen genau, wie das funktioniert. 

Während ihrer bis zu 

vier Jahre dauernden schulischen 

Ausbildung haben sie 

in Theorie und Praxis gelernt, 

wie sie mit der Wirkung von 

Klängen, Tönen, Rhythmen, 

Melodien und Harmonien gezielt 

Beschwerden der vielfältigsten 

Art heilen können. 

Autistische Kinder, emotional 

gestörte Jugendliche, psychisch 

kranke Erwachsene, 

alte Menschen –Musiktherapeuten 

finden ein weites Betätigungsfeld. 

Sie arbeiten 

überwiegend in Kliniken, 

heil- und sonderpädagogischen 

Einrichtungen, inPflege- 

und Betreuungszentren 

oder auf freiberuflicher Basis. 

In den Einzel- und Gruppensitzungen 

setzen sie die gesamte 

Bandbreite der musiktherapeutischen 

Verfahren 

ein: von tiefenpsychologischen 

und analytisch-beziehungsorientierten 

über verhaltenstherapeutisch-lerntheoretische 

bis hin zu 

anthroposophischen Methoden. 

Auf diesem Wegkönnen 

die Therapeuten Menschen 

bei der Bewältigung akuter 

und chronischer Krisen unterstützen 

oder die Möglichkeiten 

zur Behandlung von 

Behinderungen erweitern. 

Sämtlichen Ansätzen liegt 

das Ziel zugrunde, die Wahrnehmungs- 

und Empfindungsfähigkeit 

sowie die viel- 

und Steinbildhauer beginnt 

in aller Regel in einer Werkstatt, 

nach Abschluss der 

Haupt- oder Realschule. KünftigeNaturwerkstein-Mechaniker 

müs-sen einen mittleren 

Schulabschluss und entsprechende 

mathematische Kenntnisse 

haben, weil schon während 

der Lehre rechnerunterstützte 

Konstruktionen (CAD) 

erstellt und mit computergesteuerten 

und -geregelten 

Werkzeugmaschinen (CNC) 

gearbeitet wird. 

Die Arbeit der Steinmetze 

ist in hohem Maße interessant 

und kreativ. Neben der Auswahl 

geeigneter Natursteinblöcke 

geht es über die Planung 

zur Feinarbeit an Produkten, 

die im Innen- und 

Außenbereich, als Wand- und 

Bodenbeläge, Treppen und Arbeitsflächen 

Verwendung finden. 

Abseits der Werkstätten, 

deren Startinvestitionsvolumen 

allein wegen der benötigten 

Maschinen und Werkzeuge 

nicht gerade gering ist, liegen 

die Tätigkeiten unter 

anderem auch im Verkaufsbereich, 

in Bauhütten, auf dem 

Friedhof oder im Steinbruch. 

Wem der Tätigkeitsschwerpunkt 

des Steinmetz’ zu sehr 

im Handwerklichen verhaftet 

ist, wählt alternativ die Fachrichtung 

Steinbildhauer. Modelle 

nach eigenen Entwürfen 

werden maßgerecht auf den 

Stein übertragen, Naturstein 

nach künstlerisch-gestalterischen 

Aspekten bearbeitet 

und zum Kunstobjekt modelliert, 

beispielsweise allegorische 

Figuren für repräsentative 

Brunnenplastiken in der 

Eingangshalle eines Unternehmens. 

Darüber hinaus werden 

bei der Restaurierung von 

Baudenkmälern und historischen 

Kunstwerken fehlende 

Teile aus Stein rekonstruiert 

und Schäden mit Steinergänzungsmasse 

ausgebessert. Bei 

der Gestaltung von Ornamen- 

fach eingeschränkte emotionale 

Erlebnis- und Ausdrucksfähigkeit 

der Klienten 

zu entwickeln. Es geht also 

darum, seelische oder körperliche 

Verkrampfungen, 

Hemmungen und Probleme 

zu erkennen und zu lösen. 

Die Musiktherapie arbeitet 

mit zwei Ansätzen. Inder sogenannten 

rezeptiven Therapie 

hört der Patient Musik 

und wird zukreativen Aktivitäten 

wie Malen oder Bewegung 

animiert. In der aktiven 

Musiktherapie singen Patient 

und Therapeut gemeinsam, 

oder sie spielen auf einfachen 

Instrumenten. 

Die Ausbildung an den bisher 

nur wenigen entsprechendenBildungseinrichtungen 

wird inTeilzeit, also an 

mehreren Abenden pro Woche 

sowie meist zusätzlich 

am Wochenende, oder über 

Fernlehrgänge absolviert. 

Der Steinbildhauer ist einerseits Handwerker und andererseits Künstler, denn 

er arbeitet nach seinen eigenen Entwürfen. Foto: Studtrucker 

talik und Schrift auf Grabsteinen 

ist ohnehin künstlerisches 

wie handwerkliches Geschick 

gefragt. 

Werausschließlich künstlerisch 

arbeiten will, sondiert 

die Universitäten für Kunst 

und Design, wie etwa die 

Hochschule Burg Giebichenstein 

bei Halle. Studienbewerber 

müssen in einem Verfahren 

zur Feststellung der künstlerischen 

und gestalterischen 

Eignung eine ausgeprägte 

künstlerisch-kreative Begabung 

und Eignung für den gewählten 

Studiengang nachweisen. 

Auf die Eingangsvoraussetzung 

Abitur kann in 

Ausnahmefällen „bei überra- 

WENN DIE TÖNE VIELE WUNDEN HEILEN … 

Ohne Studium zum staatlich 

geprüften Musiktherapeuten 

Musiktherapie dient der Wiederherstellung und Förderung seelischer und 

körperlicher Gesundheit. Foto: dpa 

Wichtige Voraussetzungen 

zur Ausübung dieses Berufes 

sind großes Einfühlungsvermögen, 

psychische und emotionale 

Stabilität, Kommunikationsstärke 

sowie ein ausgeprägtes 

Interesse an 

Psychologie. Darüber hinaus 

sollte man mindestens zwei 

Musikinstrumente beherrschen. 

Während der Ausbildung 

stehen unter anderem 

folgende Lerninhalte auf dem 

Stundenplan: Methodik der 

aktiven Einzel- und Gruppenmusiktherapie,Musikgeschichte, 

Gehörbildung, Anatomie, 

klinische und analytische 

Psychologie, Neurologie 

und Psychiatrie. Ausgebildete 

Musiktherapeuten spezialisieren 

sich meistens auf die 

Arbeit mit Kindern, Jugendlichen,Erwachsenen,Senioren 

oder Menschen mit einem 

Handicap oder chronischen 

Schmerzen, um ihre Fähig- 

gender künstlerischer Befähigung“ 

aber verzichtet werden. 

Der Vorteil der Unis: Gerne 

schauen sich öffentliche und 

private Auftraggeber die „Studienarbeiten“der 

Hochschüler 

an. Was dann auf Anfrage 

„preiswert“ von den Studierenden 

gefertigt wird, eröffnet 

ihnen gleichzeitig interessante 

Wege zu den Märkten ihrer beruflichen 

und künstlerischen 

Zukunft. 


Voraussetzung: Hauptschulabschluss, 

Mittlere Reife, Abitur 

Dauer: drei Jahre 

Weiterqualifikation: Meisterprüfung, 

Studium (mit Abitur) 

keiten gezielt einsetzen zu 

können. 

Musiktherapeut ist ein Beruf 

mit vielfältigen AufstiegsundWeiterbildungsmöglichkeiten. 

Das Spektrum reicht 

hier von Kursen in Klangtherapie,Motivationspsychologie 

und Fachdidaktik bis zu 

Angewandter Psychologie, 

Gruppenarbeit und klientenorientierterGesprächsführung. 

Weiterhin bietet es sich 

an, die Prüfung als Fachkraft 

für Sozialarbeit abzulegen 

oder eine Fortbildung zum 

Fachwirt für Erziehungswesen 

zu durchlaufen.Höher hinaus 

führt ein Studium im 

Bereich Musiktherapie, 

Rhythmikerziehung oder Sozialpädagogik, 

das unter bestimmten 

Voraussetzungen 

auch ohne Abitur oder Fachabitur 

aufgenommen werden 

kann. Mit einer mindestens 

einjährigen Berufserfahrung 

ist überdies ein Masterstudiengang 

möglich. 

Wem das alles zu viel ist 

oder zu lange dauert, kann 

sich nach der schulischen 

Ausbildung auch als freiberuflicher 

Musiktherapeut mit 

eigener Praxis niederlassen. 

Dafür benötigt man eine Erlaubnis 

zur Ausübung der 

Heilkunde nach dem Heilpraktikergesetz.. 

Wie man 

diesen Schritt am besten vorbereitet, 

erfährt man unter 

anderem beim Berufsverband 

der Musiktherapeuten in 

Deutschland e. V. (BVM). 


Voraussetzung: mittlere Reife 

Dauer: bis zu vier Jahre 

Weiterqualifikation: 

Fachkraft für Sozialarbeit, 

Fachwirt für Erziehungswesen, 

Studium

12./13. September 2009 

ZAHNTECHNIKER 

Sie sorgen für das 

s trahlende Hollywoodlächeln 

Z ahntechniker sind Partner der Zahnärzte. Von ihnen erhalten sie ihre Aufträge. 

N ach gelieferten Kieferabformungen fertigen sie Zahnkronen, festsitzenden 

oder herausnehmbaren Zahnersatz sowie Zahnfüllungen, sogenannte Inlays, 

aus Kunststoffen, Edelmetallen, zahnkeramischen Massen und anderen Werkstoffen. 

Sie stellen auch kieferorthopädische Geräte zur Zahnregulierung her sowie 

P arodontoseschienen und andere therapeutische Geräte. Dazu kommen Änderungen, 

E rgänzungen und Instandsetzungen von Zahnersatz aller Art. 

Z 

ahntechniker sind vor allem 

in gewerblichen Dentallabors 

und bei Zahnärzten 

tätig, aber auch in Zahnkliniken 

oder Betrieben der 

zahntechnischen Industrie. Sie 

arbeiten dort in Werkstätten 

oder Labors. 

Vertiefte Kenntnisse inPhysik, 

Mathematik und Werkstoffen 

sind gute Voraussetzungen für 

den Beruf. Denn Zahntechniker 

bearbeiten Werkstoffe mit verschiedenen 

Verfahren. Sie nutzen 

zum Beispiel Wärme zum 

Was wir unseren Azubis bieten 

Bei uns werden Sie in einem modernen Ausbildungsumfeld 

in abwechslungsreichen Einsatzgebieten 

arbeiten. Lernen Sie Ihre Mitauszubildenden, 

die Ausbilder und das Unternehmen 

zum Start der Berufsausbildung in einer gemeinsamen 

Einführungswoche kennen. Profitieren Sie 

während Ihrer Ausbildung von der Erfahrung, 

dem Wissen und der Leidenschaft unserer langjährigen 

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. 

Worin wir unsere Azubis ausbilden 

Mainova bietet acht Bereiche der Berufsausbildung, 

ganz nach Talent und Berufswunsch: 

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Und wer sich in der Ausbildung bewährt, wird 

danach für mindestens ein Jahr übernommen. 

Außerdem können Jugendliche, die noch 

keinen Ausbildungsplatz gefunden haben, 

bei uns ein Einstiegsqualifizierungspraktikum 

machen, das von der Bundesagentur für Arbeit 

gefördert wird. 

Verformen oder Härten des Materials. 

Physik-Kenntnisse helfen, 

die Verarbeitungsprozesse 

zu verstehen. Die Mathematik 

ist wichtig, wenn es darum geht 

den Materialbedarf oder das Mischungsverhältnis 

von Stoffen 

zu berechnen. Kenntnisse im 

technischen Werken sind eine 

wichtige Voraussetzung, denn 

Zahntechnikermüssen die Werkstücke 

äußerst präzise manuell 

Anatomisches Wissen ist ein Muss. 

Fotos: dpa 

Mit Schwung 

in die Zukunft 

Bewerben Sie sich für eine Ausbildung zur/zum 

Diplom-Verwaltungswirt/in 

Voraussichtlich wirdabdem Jahr 2010 der Studiengang 

Diplom-Verwaltungswirt/in umgestellt. Die Studienbezeichnung 

lautet dann Bachelor of Laws –Social Administration. 

•Ausbildungsbeginn: 1. September 2010 

•Ausbildungsdauer: 3Jahre(Beamtenverhältnis auf Widerruf) 

•Einstellungsvoraussetzungen: Abitur oder Fachhochschulreife 

Die Anwärter/innen studieren an der Verwaltungsfachhochschule Wiesbaden in Mühlheim am 

Main (www.vfh.hessen.de) und erwerben einen akademischen Abschlussmit der Befähigung für 

den gehobenen nichttechnischen Verwaltungsdienst. 

Wir erwarten: 

•Freude am Umgang mit Menschen •Leistungsbereitschaft 

•Zuverlässigkeit •Verantwortungsbewusstsein •Teamfähigkeit 

•mindestens befriedigende Leistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik 

SchwerbehinderteBewerber/innen werden im Rahmen 

der geltenden Bestimmungen bevorzugt. 

Bewerbungen mit den letzten zwei Schulzeugnissen 

senden Sie bitte –gerne per E-Mail –bis zum 

15. Oktober 2009 an: 

Deutsche Rentenversicherung Hessen 

Referat BeruflicheBildung •60591 Frankfurt am Main 

E-Mail: BeruflicheBildung@ drv-hessen.de 

INFO: Frau Tanja Baraka 

Telefon: 069 6052-2551 

tanja.baraka@ drv-hessen.de 

www.drv-hessen.de 

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Was wir von unseren Azubis erwarten 

Wirfreuen uns auf engagierte, zielstrebige und interessiertejungeMenschen.EinegesundeMischungausLernbereitschaft,NeugierundBegeisterungsfähigkeit 

ist die ideale Voraussetzung, um in einem 

sympathischenTeamzulernenundsichausbilden 

zu lassen. 

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Ab jetzt können Sie uns Ihre Bewerbung für 

den Ausbildungsstart im August 2010 zusenden. 

Interessiert? Dann schicken Sie bitte 

Ihre Bewerbung mit tabellarischem Lebenslauf 

und Kopien der letzten drei Zeugnisse an 

unseren Ausbildungspartner: 

Stadtwerke Frankfurt am Main 

Holding GmbH 

Konzernberufsausbildung und -weiterbildung 


Frau Kristina Lehmann 

Telefon: 069 213-26636 

E-Mail: k.lehmann@swf-holding.de 


Die Erstellung von 

Gebiss-Modellen gehört 

zum Alltag. 

und maschinell bearbeiten. 

Handwerkliches Geschick ist für 

diesen Beruf sehr wichtig. 

Die Ausbildung dauert 31/2 

Jahre. Die Chancen, eine Lehrstelle 

zu bekommen sind gut, 

denn es fehlt an Nachwuchs. 

Mittlere Reife ist erwünscht. Außerdem 

verlangen einige Betriebe 

den positiven Abschluss eines 

Eignungstests. 

Eine interessante Weiterbildungsmöglichkeit 

gibt es für 

Zahntechniker mit bestandener 

Gesellenprüfung und Fachhoch- 

Großer Dienstleistungsbetrieb 

sucht engagierte 

Auszubildende 

Die FES-Unternehmensgruppe ist mit 1.500 Beschäftigten 

der regionale Marktführer in den Bereichen Entsorgung 

und Flächenreinigung. Wir bieten als Full-Service-Entsorger 

individuelle Dienstleistungen für Kommunen, 

Unternehmen und Privatkunden. Zum 1. August 2010 

suchen wir Auszubildende für die folgenden Berufe: 

KFZ-MECHATRONIKER/IN 

für Nutzfahrzeuge 

Voraussetzung: sehr guter Hauptschulabschluss 

BERUFSKRAFTFAHRER/IN 

für den Güterkraftverkehr 


KONSTRUKTIONSMECHANIKER/IN 

für Ausrüstungstechnik 


FACHKRAFT FÜR KREISLAUF- UND 

ABFALLWIRTSCHAFT 

Fachrichtung Abfallverwertung und -behandlung 


KAUFFRAU/-MANN FÜR 

BÜROKOMMUNIKATION 


INDUSTRIEKAUFFRAU/-MANN 

Voraussetzung: mittlere Reife 

Lernen Sie unseren Betrieb kennen. Sichern Sie sich 

durch eine qualitativ gute Ausbildung Ihre Zukunft! 

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie 

sich bis 31.10.2009 mit folgenden Unterlagen: 

Bewerbungsanschreiben, Lebenslauf, die letzten beiden 

Zeugnisse und sonstige Qualifikationen bei: 

FES Frankfurter Entsorgungsund 

Service GmbH 

Bereich Personal 

Jeannette Klinkowitz 

Weidenbornstraße 40 


Tel.: 069 212-43784 

E-Mail: jeannette.klinkowitz@fes-frankfurt.de 

schulreife sowie für Zahntechnikermeister. 

Sie können an der 

Fachhochschule Osnabrück studieren. 

Der Verband Deutscher 

Zahntechniker-Innungen (VDZI) 

hat in Zusammenarbeit mit der 

Fachhochschule Osnabrück den 

Studiengang Dentaltechnologie 

entwickelt, mit Abschluss Dipl.- 

Ing. Dentale Technologie. 


Handwerkskammer Rhein-Main, 

Tel. (0 69) 97172-0, 

www.hwk-rhein-main.de 

w w w . f e s - f r a n k f u r t . d e 

Wir möchten Sie ab 1. September 2010 

zum Bachelor ofArts (BA) ausbilden! 

Sind Sie interessiert und motiviert? Dann freuen wir 

uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen mit den aktuellsten 

Zeugnissen, die Sie bitte bis zum 30.09.2009 an uns 

senden. 

Weitere Informationen finden Sie auf unserer 

Homepage www.stadtwerke-oberursel.de 

RheinMainMedia 

RheinMainMedia –einfach schnell schalten. 

Auskünfte undBeratungunter: 

Telefon (0 69)7501-3336 

Telefax (0 69)7501-3337 

Willkommen bei der ING-DiBa 

Ausbildung zum/zur 

Bankkaufmann/-frau 

Mit dieser Ausbildung legen Sie den idealen Grundstein für beste berufliche Perspektiven. 

Zwei Jahre lang sind Ihre wichtigsten Ausbildungsinhalte Kontoführung, Zahlungsverkehr, 

Kreditwesen, Vermögensbildung und Kapitalanlage, Wertpapiergeschäft sowie die 

Kundenbetreuung. Zahlreiche interne Seminare und Workshops vertiefen zusätzlich Ihr 

Wissen. 

Oder bringen Sie ausgeprägtes Interesse für IT mit und suchen den optimalen Startplatz 

für Ihre berufliche Zukunft? Dann bieten wir Ihnen eine topaktuelle und spannende Ausbildung 

zum 

Fachinformatiker (m/w) 

� Fachrichtung Systemintegration 

Wesentliche Inhalte dieses 2,5-jährigen Ausbildungsgangs sind Konzeption und Realisierung 

komplexer IT-Systeme durch Integration von Hardware- und Softwarekomponenten, 

Inbetriebnahme und Administration von IT-Systemen sowie die Anwendung von Methoden 

des Projektmanagements. Auch die Behebung von Störungen und die Präsentation 

von Problemlösungen gehören zu Ihren Aufgaben. 

� Fachrichtung Anwendungsentwicklung 

In diesem 2,5-jährigen Ausbildungsgang sind Ihre Schwerpunktthemen Konzeption und 

Realisierung kundenspezifischer Softwareanwendungen, Test und Dokumentation von 

Anwendungen und Modifizierung bestehender Anwendungen. Sie lernen den Umgang 

mit Projektmanagement-Methoden und die Fehlerbehebung durch den Einsatz von 

Diagnosesystemen, werden in die Anwendung von Software-Entwicklungswerkzeugen 

eingeführt und in der Präsentation von Anwendungen geschult. 

■ Für Ihre Ausbildung gilt 

Dass Sie viele Ausbildungsinhalte selbstständig organisieren und erarbeiten, zeigt, wie 

schnell Sie bei uns Verantwortung übernehmen. Von Anfang an werden Sie ins Tagesgeschäft 

eingebunden und in fachlicher, sozialer und methodischer Hinsicht intensiv geschult. 

Klar, Sie sind gefordert, können Eigeninitiative zeigen, doch Sie stehen mit Ihren 

Fragen nie allein da. Ihre Förderung ist uns in beruflicher wie persönlicher Hinsicht ganz 

wichtig. 

■ Am besten bringen Sie mit 

� ein gutes Abitur (Bankkaufmann) bzw. ein gutes Abitur/Fachabitur (Fachinformatiker) 

� viel Elan zum Start indie Praxis 

Als Europas größte Direktbank gehören wir zur international tätigen 

ING Group und betreuen unsere Kunden in allen Bankgeschäften: 

mit einfachen Produkten, schnellem Service und günstigen 

Konditionen. An erster Stelle stehen für uns Kundenservice, Freundlichkeit, 

Hilfsbereitschaft und exzellente Dienstleistung. Unseren Mitarbeitern 

bieten wir moderne und zukunftsorientierte Arbeitsplätze, 

faire Bezahlung und attraktive Sozialleistungen. 

� Spaß am Lernen und selbstständigen Arbeiten 

� Freude an Teamwork und Verantwortung 

� hohe Kundenorientierung, gute kommunikative und konzeptionelle Fähigkeiten 

■ Starten Sie in Frankfurt/M. zum 01.08.2010! 

Der erste Schritt: Sie schicken uns –selbstverständlich gerne online über unsere Homepage 

–Ihre kompletten Bewerbungsunterlagen inklusive der letzten beiden Zeugnisse. 

Jetzt durchstarten! 

ING-DiBa AG 

Personal –Jörg Schlicker 

Theodor-Heuss-Allee 106 

60486 Frankfurt amMain 

www.ing-diba.de/karriere 

4 

Seite RMM 5 


Voraussetzung: mittlere Reife, 

Fachhochschulreife, Abitur; 

Gute Kenntnisse in Mathematik 

Dauer: dreieinhalb Jahre 

Weiterbildung: Zahntechnikermeister; 

Studium an der 

Fachhochschule Osnabrück 

Ausbildung! 

Start: 01.08.2010

Wir bilden zum Herbst 2010 aus: 

Auszubildende für die Berufe 

• „Fachangestellte/r für Bäderbetriebe“, 

• „Verwaltungsfachangestellte/r“, 

• „Veranstaltungskauffrau/-kaufmann“, 

• „Tischler/in“ sowie 

• „Gärtner/in der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau“ 

Detaillierte Informationen, insbesondere unsere Anforderungen an potentielle 

Bewerber/innen, sind im Internetauftritt der Stadt Eschborn unter www.eschborn.de 

>Stadt Eschborn >Stellenangebote hinterlegt. 

Wenn Sie Freude am Umgang mit Menschen haben und Wert auf eine vielseitige 

Ausbildung legen, senden Sie bitte bis zum 2. Oktober 2009 (maßgeblich 

ist das Datum des Eingangsstempels!) Ihre Bewerbungsunterlagen in Kopie 

unter Angabe der Kennziffer 19/09, jedoch ohne Mappen und dergleichen, an den 

Magistrat der Stadt Eschborn 

Fachbereich 2 

Zentrale Dienste 

-Personal - 

Rathausplatz 36 

65760 Eschborn 

oder per E-Mail an bewerbung@eschborn.de (bitte nur 1Datei im pdf-Format 

anhängen). 

Bitte haben Sie Verständnis, dass wir die Kopien nur im Falle eines beigefügten, 

ausreichend großen und frankierten Rückumschlages zurückreichen, andernfalls 

sie nach einem Aufbewahrungszeitraum von sechs Monaten nach Abschluss 

des Verfahrens ordnungsgemäß unter Berücksichtigung von datenschutzrelevanten 

Aspekten von uns vernichtet werden. 

UNSER PROGRAMM FÜR IHRE ZUKUNFT: 

Mit Ausbildung oder Studium 

den Grundstein für Ihren 

Erfolg legen. 

Als Deutschlands großer Förderkonzern bewegen wir auf 

privater, unternehmerischer, kommunaler sowie entwicklungspolitischer 

Ebene sehr viel: in Deutschland, Europa 

und in der Welt. Dabei fördern wir mittelständische 

Unternehmen und Investitionen im Ausland ebenso wie 

Infrastrukturprojekte und private Häuslebauer. Zudem 

übernehmen wir bei der Verbesserung der Lebensqualität 

in Entwicklungsländern eine wichtige Rolle. Hochprofessionelles 

und innovatives Banking ist unsere Basis – 

nachhaltige Förderung ist unser Ziel. Unsere Ausbildung 

Bachelor (B. Sc.)/Master (M. Sc.)* 

Fokus BWL 

Mit einer integrierten Ausbildung zur/zum Bankkauffrau/ 

-mann (IHK) vermittelt Ihnen die Frankfurt School of Finance & 

Management im Laufe von 5Jahren gezielt die Inhalte eines 

bankbetriebswirtschaftlichen Studiums. Wir erwarten eine 

gute (Fach-)Hochschulreife sowie gute Mathematik- und 

Englischkenntnisse. 

Bachelor (B. Sc.)/Master (M. Sc.)* 

Fokus Wirtschaftsinformatik 

Parallel zu einer integrierten Ausbildung zum/zur Fachinformatiker/-in 

(IHK) erwerben Sie im Laufe von 5Jahren die 

Inhalte eines Wirtschaftsinformatikstudiums an der Frankfurt 

School of Finance &Management. Wenn Sie eine gute 

(Fach-)Hochschulreife für ein wirtschaftswissenschaftliches 

Studium besitzen, gepaart mit sehr guten Mathematikkenntnissen 

und ausgeprägtem Interesse für EDV-Anwendungen, 

passen Sie optimal zu uns. 

Bachelor (B. A.) in Business Administration 

In der 3-jährigen Ausbildung, in der Sie sich gleichzeitig 

zur/zum Bankkauffrau/-mann qualifizieren, erwerben Sie ein 

wissenschaftliches Studium auf dem Niveau einer Fachhochschule. 

Mit einer guten (Fach-)Hochschulreife und guten 

Mathematikkenntnissen starten Sie bei uns durch. 

Informationen über die Berufsakademie: www.hessische-ba.de 

*Wichtig: Die FS hat ein eigenes Testverfahren, für das Sie sich bitte zusätzlich bei der FS 

direkt bewerben: www.frankfurt-school.de 

Die IG Metall ist die größte Einzelgewerkschaft der Welt 

und setzt sich mit ihren 2,3 Millionen Mitgliedern für faireArbeitsbedingungen 

und eine gerechte Gesellschaft ein. 

Wirsuchen zum 1. September 2010 

Auszubildende zur/zum Kauffrau/Kaufmann 


I Bist du aufder Suchenacheinem kaufmännischen Berufmit Zukunft? 

I Hast du Spaß an abwechslungsreichen Aufgaben? 

I Begeistern dich moderne Informations-und Kommunikationstechniken? 

I Bist du teamfähig und lernst gerne? 

I Hast du mindestens einen guten Hauptschulabschluss? 

Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung! 

Schicke deine vollständige Bewerbung mit Lebenslauf,Lichtbild 

und Zeugniskopien bis zum 31. Oktober 2009 an: 

IG Metall Vorstand, FB Organisation und Personal 

Nunzia Trovato, Wilhelm-Leuschner-Straße 79, 60329Frankfurt 

Du brauchst mehr Infos? www.igmetall.de 

Zeitungsleser sind immer informiert! 

bereitet Sie gezielt auf Ihre berufliche Zukunft vor, und 

zwar in praktischer und theoretischer Hinsicht. Von Anfang 

an binden wir Sie in das anspruchsvolle Tagesgeschäft 

ein. Sie werden in einem angenehmen betrieblichen 

Umfeld arbeiten und mit Ihrem Engagement und Leistungswillen 

vielfältige Aufgaben übernehmen. Sie passen am 

besten zu uns, wenn Sie neben guten Schulleistungen 

auch durch Ihre Persönlichkeit überzeugen: als freundlicher 

Teamplayer –kommunikativ, motiviert, lernbereit. 

Kauffrau/-mann für Bürokommunikation 

Zusammen mit der fremdsprachlichen Zusatzausbildung mit 

anerkanntem Zertifikat in Englisch bietet Ihnen dieser 2,5jährige 

Ausbildungsgang interessante Vorteile für Ihre berufliche 

Entwicklung. Ein gutes Abitur oder ein guter mittlerer 

Bildungsabschluss und gute Englischkenntnisse sind Ihre 

Einstiegsvoraussetzungen. 

Rechtsanwaltsfachangestellte/-r 

Während Ihrer 3-jährigen Ausbildung lernen Sie die spannenden 

Aufgaben im juristischen Bereich der KfW hautnah kennen. 

Um dabei optimal voranzukommen, brauchen Sie einerseits 

ein gutes Abitur bzw.einen guten mittleren Abschluss. Andererseits 

müssen Sie mit guten Englischkenntnissen überzeugen. 

Fachkraft für Veranstaltungstechnik 

Für diesen 3-jährigen Ausbildungsgang qualifizieren Sie sich 

durch einen guten mittleren Bildungsabschluss sowie durch 

besonderes Interesse an technischen Zusammenhängen. 

Entscheiden Sie selbst, welchen Ausbildungsgang Sie ab 

August 2010 bei uns starten möchten. Informieren Sie sich 

auf www.kfw.de unter dem Button „Karriere“ und bewerben 

Sie sich online. In einem Einstellungstest werden wir uns 

von Ihren Kenntnissen überzeugen. 

KfW Bankengruppe 

Berufsausbildung 

Frau Martina Bachmann 

Palmengartenstraße 5–9 

60325 Frankfurt 

Telefon 069 7431-2909 

martina.bachmann@kfw.de 

Die Zukunftsförderer 


12./13. September 2009 

VOM SCHWEINESTALL BIS ZUM SUPERMARKT 

Lebensmittelkontrolle: Hygiene geht über alles 

D 

ie regelmäßig wiederkehrenden 

Skandale 

in der Fleisch- und 

Nahrungsmittelindustrie machen 

deutlich, wie wichtig eine 

umfassende, möglichst lückenlose 

staatliche Kontrolle dieser 

Branchen ist. Diese oft nicht einfach 

zu lösende Aufgabe prägt 

den Berufsalltag von Assistenten 

für Lebensmittelkontrolle, 

die vorwiegend in Tierzuchtbetrieben, 

Schlachthäusern, Unternehmen 

der Fleischverarbeitung 

oder in Supermärkten tätig 

werden. Einen Schwerpunkt 

bildet dabei die Überwachung 

der Vorschriften in den Bereichen 

Viehhaltung, Schlachtmethoden, 

Hygienestandards und 

Lebensmittelkennzeichnung. 

Schon bevor die Nutztiere 

unters Messer kommen, 

schreiten die im Auftrag der 

amtlichen Lebensmittelüberwachung 

arbeitenden Kontrolleure 

zur Tat, indem sie 

sich beispielsweise darüber 

informieren, ob die Bestimmungen 

zur Tiermast und 

zum Tierschutz ernst genommen 

werden oder ob die Verladung 

von Kühen und 

Schweinen mit rechten Dingen 

zugeht. Beim Zerlegen 

des Fleisches im Schlachthof 

gehen sie dann ins Detail, entnehmen 

Proben, die sie auf 

Trichinen (winzige Fadenwürmer) 

untersuchen und diese 

unter Umständen zur weiterenBegutachtung 

in ein Labor 

schicken. Ein waches Auge 

haben Lebensmittelkontrolleure 

zudem auf die Weiterverarbeitung, 

Verpackung 

und Lagerung des Fleisches 

im Handel. Hier richten sie ihren 

scharfen Blick etwa auf 

die Qualität der Lebensmittel, 

auf deren Kennzeichnung sowie 

auf die angegebenen Handelsklassen. 

Und nicht zuletzt 

spielt auch hier die Einhaltung 

der Hygienevorschriften 

eine zentrale Rolle. 

Über Routine oder Eintönigkeit 

können die Assistenten 

für Lebensmittelkontrolle, die 

in erster Linie bei Ämtern und 

Behörden beschäftigt sind, gewiss 

nicht klagen. Alleine in 

Supermärkten eröffnet sich ihnen 

ein weites Feld. Das Messen 

der Temperaturen in Kühlregalen 

und Gefrierschränken 

gehört ebenso dazu wie die 

Einhaltung von Rechtsvor- 

er Ausbildungsberuf ist 

D neu, und die Menschen, 

die das Berufsbild mit Leben erfüllen,sind 

gefragt. Seit diesem 

Jahr können Interessierte den 

Beruf Kaufmann für Dialogmarketing 

erlernen. 

Bei dem Energieversorger 

für das Rhein-Main-Gebiet, der 

Mainova, lernen die Azubis 

zweieinhalb bis drei Jahre in 

den Abteilungen,indenen ausgeprägte 

kommunikative Fähigkeiten 

entscheidend sind. 

Dazu gehören das Servicecenter 

für die Kunden, Marketing 

und Vertrieb, Controlling, Personalwesen 

sowie die Organisationsentwicklung. 

Die 

schriften oder die Qualitätsprüfung. 

Darüber hinaus interessieren 

sie sich dafür,wodas 

Gemüse angebaut und das 

Fleisch verarbeitet wurde und 

welche Stationen die Waren 

auf dem Weginden Einkaufswagen 

passiert haben.Lebenskontrolleure 

trifft man überdies 

an Flug- und Seehäfen an, 

wo sie die Einhaltung der 

rechtlichen Bestimmungen 

zum Im- und Export von Lebensmitteln 

im Visier haben. 

Die Ausbildung der künftigen 

Lebensmittelüberwacher 

ist mit sechs Monaten vergleichsweise 

kurz und wird 

bei Behörden, wie etwa bei 

den Regierungsbezirken der 

Bundesländer oder in Veterinärdienststellen, 

absolviert. 

Auf den Bereich Fleischkontrolleentfallen 

500 

Stunden 

Theorie und 400 

Praxis, und für die 

Lebensmittelüberwachung 

stehen acht Wochen 

Schulbank und 18 

Wochen praktische Unterweisung 

auf dem Stundenplan. 

Ständige 

KAUFLEUTE FÜR DIALOGMARKETING 

Schwerpunkte der Tätigkeiten 

sind vielfältig: Planung und Organisation 

im Service- und 

Callcenter, Kommunikation 

und Korrespondenz mit Auftraggebern 

und Kunden sowie 

Planung und Dokumentation 

von Kampagnen und Projekten 

zählen dazu. Angehende Kaufleute 

für Dialogmarketing erlernen 

die Planung und Durchführung 

von Maßnahmen zu 

Personalbeschaffung, -einführung, 

-einsatz und -entwicklung. 

Auch die Beobachtung 

von Markt und Wettbewerbern, 

die Mitwirkung bei der 

Gestaltung von Dienstleistungsangeboten, 

die kunden- 

Es existieren Tausende von Keimen, Bakterien usw., die unsere Lebensmittel 

verderben und uns krank machen können. Deswegen sind ständige 

Kontrollen lebenswichtig – und somit auch die Damen und Herren in 

diesem Job. Fotos: ZB-Funkregio 

Weiterbildung zählt bei den 

amtlichen Assistenten nicht 

zur Kür, sondern zur unabdingbaren 

Pflicht: Werlänger 

als drei Jahre keine Fortbildungslehrgänge 

durchlaufen 

oder den Beruf 24 Monate 

nicht ausgeübt hat, verliert 

seinen Befähigungsnachweis. 

Nach der Ausbildung können 

sich die staatlichen Kontrolleure 

spezialisieren – auf 

die Fleischkontrolle in 

Schlacht- oder Zerlegungsbetrieben, 

auf die Lebensmittelüberwachung 

oder auf die Inspektion 

von Importfleisch. 

Außerdem besteht die Möglichkeit, 

in sogenannten Klassifizierungsunternehmentätig 

zu werden.Hier geht es darum, 

die Schlachtkörper in 

Handelsklassen einzustufen. 

Weiterführende Kurse in den 

Bereichen Lebensmittelhygiene 

oder Qualitätsprüfung 

in der Nahrungsmittel- 

orientierte Präsentation sowie 

der Verkauf von Produkten und 

Dienstleistungen sind wichtige 

Bestandteile. 

Während der betrieblichen 

Ausbildung lernen die Azubis in 

den entsprechenden Fachabteilungen 

und können am betrieblichen 

Unterricht teilnehmen. 

Mainova-Azubis erhalten spezielle 

Trainingsangebote zur 

Prüfungsvorbereitung sowie 

die Möglichkeit, am breiten Seminarangebot 

teilzunehmen. 

Die Berufsschule findet als 

Blockunterricht statt. Nach abgeschlossener 

Ausbildung bieten 

sich Chancen zur Weiterbildung, 

etwa zum staatlich ge- 

herstellung eröffnen den spezialisierten 

Assistenten zusätzliche 

Perspektiven. Und 

wer möchte, kann mit der 

Ausbildung auch im europäischen 

Ausland arbeiten. 

Eine durchaus interessante 

Alternative kann zudem die 

Aufstiegsweiterbildung zum 

Gesundheitsaufseher sein.Diese 

auch als Hygieneinspektoren 

bezeichneten Medizinalkräfte 

üben spezielle Kontrollund 

Beratungsfunktionen in 

der Gesundheitsfachverwaltung 

aus und sind in erster 

Linie in den Bereichen Infektionsschutz 

und Seuchenabwehr, 

Umwelt- und Verkehrshygiene 

sowie Hygiene in 

Krankenhäusern und anderen 

Gemeinschaftseinrichtungen 

tätig. Je nach Bundesland 

können für diesen Bildungsgang 

bis zu drei Jahre veranschlagt 

werden. Auch in diesem 

anspruchsvollen Job 

lässt es sich über 

Routine oder 

Eintönigkeit 

gewiss 

nicht klagen. 


Voraussetzung: Hauptschule, 

mittlere Reife 

Dauer: sechs Monate 

Perspektiven: 

Aufstiegsweiterbildung 

zum Gesundheitsaufseher 

Kommunikative Fähigkeiten erwünscht 

prüften Fachkaufmann für Marketing 

oder zum Betriebswirt. 

Wersich für den neuen Ausbildungsberuf 

interessiert, 

sollte mindestens einen guten 

Realschulabschluss mitbringen, 

gute Leistungen in 

Deutsch und Mathe, Freude 

am Umgang mit dem PC, 

Spaß an eigenverantwortlicher 

Arbeit, Freude an der Arbeit 

in Teams sowie eine 

selbstständige und strukturierte 

Arbeitsweise. 


Christian Reich, Mainova, 

Tel.: (0 69) 2-13-2 38 74, 

www.mainova.de 

Foto: dpa

12./13. September 2009 

Berufe Seite RMM 7 

Ein duales Studium im Bereich Informatik kann man an der Universität in Magdeburg absolvieren. Foto: Uni Magdeburg 

„STUZUBIS“ EROBERN DIE UNIS 

Wasgibt es Neues an den Hochschulen? 

FH Ludwigshafen 

Dualer Studiengang 

„Weinbau und 

Oenologie“ 

Gemeinsam von den Fachhochschulen 

Bingen, Kaiserslautern, 

Ludwigshafen und 

dem Dienstleistungszentrum 

Ländlicher Raum (DLR) 

Rheinpfalz wurde dieser 

Studiengang entwickelt. 

Die Studierenden erwerben 

Kenntnisse in den Bereichen 

W einbau, Oenologie und 

Ökonomie und erwerben 

parallel dazu die Winzerlehre. 

Über 100 Kooperationsbetriebe 

aus den Anbaugebieten 

Mosel, Nahe, Rheinhessen 

und Pfalz sind daran interessiert, 

Ausbildungsverträge zu 

schließen. Das Konzept berücksichtigt 

die Problematik, 

dass immer weniger Studierende 

aus Winzerbetrieben 

stammen und von Hause aus 

praxisorientierte Kenntnisse 

mitbringen. 

Durch die obligatorische 

W inzerlehre ist in dem neuen 

Studiengang ein einheitliches 

Niveau der Praxiskenntnisse 

nach dem Abschluss gew 

ährleistet. 


web.fh-ludwigshafen.de/ 

oenologie/weinbau.nsf 

Hochschule Wismar 

Dualer Studiengang 

„Schiffsbetriebstechnik“ 

A nder Fakultät für Ingenieurw 

issenschaften in Rostock- 

W arnemünde, Bereich Seefahrt, 

heißt es Leinen los 

für den Studiengang Schiffsbetriebstechnik. 

In der fünfj 

ährigen Ausbildung wechseln 

sich zuerst Theorie und Bordeinsatz 

ab, nach drei Jahren 

w irddie Berufsausbildung abgeschlossen. 

Inzwei weiteren 

Jahren erfolgt das Bachelor- 

Studium zum Schiffsingenieur. 

Die Karriere als technischer 

Wachoffizier an Bord 

kann beginnen. Studierende 

benötigen einen Ausbildungsv 

ertrag mit einer Reederei. 

Mehrere renommierte Reedereien 

haben bereits ihre Unterstützung 

zugesagt. Der 

Bereich Seefahrt bietet mittlerweile 

drei Studiengänge 

an: Nautik/Verkehrsbetrieb,Schiffsbetriebs-/Anlagen- 

und Versorgungstechnik 

sowie den Masterstudiengang 

Operation and Management 

of Maritime Systems. 


www.sf.hs-wismar.de 

Uni Magdeburg 

Duales Studium „Informatik“ 

mit Gehalt 

Automobilbegeisterte junge 

Menschen können ein duales 

Informatikstudium an der 

Universität Magdeburg absolvieren, 

die für diesen 

Zweck eine Kooperation mit 

der Volkswagen AG eingegangen 

ist. Neben einer 

Ausbildung mit IHK-Abschluss 

in Wolfsburg erwirbt 

der „Stuzubi“ den Bachelor 

of Science. Nach acht Semestern 

hat man zwei Abschlüsse 

in der Tasche und 

beste Übernahmechancen 

beim Automobilkonzern. 


www.vw-azubi.de und 

www.uni-magdeburg.de 

Hochschule Berlin 

Bachelor „Interaction 

Design/Game Design“ 

Die Berliner Hochschule für 

Technik und Wirtschaft 

(HTW) vermittelt in sieben 

Semestern Fachkenntnisse für 

die Konzeption, Entwicklung 

und Umsetzung von interaktiverUnterhaltungssoftware, 

der Schwerpunkt liegt 

auf Computerspielen. Zulassungsvoraussetzung 

ist das 

Bestehen eines Eignungstests, 

bei dem gestalterisches und 

konzeptionelles Talent gefragt 

ist. Die Aufgabenstellung wird 

jedes Jahr auf der Webseite 

veröffentlicht und ist innerhalb 

einer bestimmten Frist 

zu bearbeiten. Absolventen 

können im gesamten Kreativbereich 

der Medien und Spieleindustrie 

tätig werden, in 

der Werbung und in Branchen, 

indenen komplexe interaktive 

Software entwickelt 

wird. Die Berufsaus- 

sichten in der Spieleindustrie 

gelten als exzellent. Allein in 

Deutschland kletterte der 

Umsatz mit Computer- und 

Videospielen im vergangenen 

Jahr um 14 Prozent. 


www.htw-berlin.de 

Uni Tübingen 

Bachelor „Umweltnaturwissenschaften“ 

Bei dem Bachelorstudiengang„Umweltnaturwissenschaften“ 

handelt es sich 

um einen bundesweit neuen 

Studiengang, mit dem die 

Uni Tübingen und die Uni 

Freiburg gleichzeitig an den 

Start gehen. Die Studienteilnehmer 

bekommen sowohl 

die Theorie 

als auch Methoden aus 

der Chemie, Physik, Mikrobiologie, 

Mathematik und 

Modellierung vermittelt, womitumweltnaturwissenschaftliche 

Probleme und Fragestellungen 

eingehend behandelt 

werden können.Nach 

dem Studium können Absolventen 

in den Berufsfeldern 

Umweltanalytik, Prozessoptimierung 

und weiteren Umweltbereichen 

arbeiten. 


www.ifg.uni-tuebingen.de/ 

teaching/study_courses/ 

Umweltnaturwissenschaften 

Uni Regensburg 

Bachelor „Nanoscience/ 

Computational Physics“ 

Die Studiengänge „Nanoscience“ 

und „Computational 

Physics“ wollen den klassischen 

Bachelor in Physik ergänzen 

und sollen eine 

schnellere Praxisnähe gewährleisten. 

Die Physik-Fakultät 

schärft damit ihre Forschungsschwerpunkte 

in den 

Nanowissenschaften. Die Initiativen 

für die beiden neuen 

Studiengänge gingen maßgeblich 

aus den Forschungserfolgen 

der vergangenen 

Jahre hervor. Die Studierenden 

können sich bis zum Ende 

des dritten Semesters ohne 

Zeitverlust zwischen den Studiengängen 

der Fakultät entscheiden 

– ihre Studienleistungen 

werden 

trotzdem voll auf die folgenden 

Semester angerechnet. 

In den Laboratorien des Instituts für Geowissenschaften lernen die angehenden Umweltnaturwissenschaftler. 

Foto: Blickpunktstudio Dresden/Berlin/Universität Tübingen 


www.physik.uni-regensburg.de 

Uni Kassel 

„European Master 

in Business Studies“: 

4Semester in 

4Ländern 

In vier verschiedenen Ländern 

wird je ein Semester 

studiert: an der Université 

de Savoie in Frankreich, der 

Università degli Studi di 

Trento in Italien,Universi-dad 

de León in Spanien und der 

Universität Kassel. Ziel des 

Studiengangs ist es, Entscheidungen 

im internationalen 

Kontext zu treffen, sich in internationalen 

Teams 

zu bewähren und Ergebnisse 

in einer fremden Sprach zu 

präsentieren. Die Studiensprache 

in allen vier Ländern 

ist Englisch. Der EMBS 

Studiengang 

richtet sich an 

Studierende mit einem Bachelor-Abschluss 

in Wirtschaftswissenschaften 

oder Absolventen 

anderer Fachrichtungen 

mit Fokus auf 

Wirtschaftswissenschaften. 


www.embs-european-masterbusiness-studies.com 

Uni Erfurt 

Master „Kinder- und 

Jugendmedien” 

Zwei Juniorprofessuren für 

„Digitale Medien“ und für 

„Kindermedien“ wurden eingerichtet, 

um fakultätsübergreifend 

erstmalig den 

Masterstudiengang „Kinderund 

Jugendmedien“ anzubieten. 

Erführt wissenschaftliche 

Erkenntnisse aus der 

Medien- und Kommunikationswissenschaft, 

den Sozialwissenschaften, 

der Pädagogik, 

der literarischen 

Erziehung, der Kindheitsforschung 

und der Psychologie 

zusammen. Die Lehre wird zu 

einem erheblichen Teil projektorientiert 

und in enger Kooperation 

mit Institutionen 

und Unternehmen wie dem 

Kinderkanal KI.KA, dem Kindermedienzentrum 

Erfurt 

und der Deutschen Kindermedienstiftung 

„Goldener Spatz“ 

erfolgen. 


www.uni-erfurt.de 

TU München 

Master „Agrarmanagement“ 

Bachelor- und Diplom-Absolventen 

aus dem agrar- und 

forstwissenschaftlichen Bereich 

können sich am Standort 

Weihenstephan fit machen 

für das Agribusiness der Zukunft. 

Die managementorientierte 

Ausbildung ist bundesweit 

einzigartig: Die künftigen 

Agrarmanager studieren 

in berufsfeldorientierten Produktlinien. 

Sie lernen also alles 

über landwirtschaftliche 

Produktionsprozesse, wobei 

sie sich auf die Produktlinien 

„Marktfruchtbau/Veredelung“, 

„Futterbau/Milch“ oder „Ökologische 

Landwirtschaft“ spezialisieren 

können. 


www.agrar.wzw.tum.de 

Studienangebote in der Region: 

Eine große Dynamik herrscht 

selbstverständlich auch an den 

hiesigen Institutionen. Es lohnt 

sich, vor der Studienwahl deren 

Angebot genau zu prüfen. 

Studieren, wo andere Urlaub machen. Die Hochschule Wismar bietet am Standort Warnemünde den Studiengang Schiffsbetriebstechnik an. Foto: pixelio 

Berufsausbildung 2010 

Kaufmann/-frau 


Zusatzmöglichkeit: integrierte Ausbildung 

zum/zur Fremdsprachenkorrespondent/-in in Englisch (IHK) 

Suchen Sie einen Ausbildungsbetrieb,indem Sie in freundlicher 

Atmosphäregut ausgebildet werden? 

Dann ist der VDMA genau das richtige Unternehmen für Sie! 

Bei uns lernen Sie das breite Spektrum Ihrer zukünftigen Berufsmöglichkeiten 

kennen. 

Die Ausbildung beginnt am1.August 2010 und dauert 2bis 

maximal 2,5 Jahre-jenach Schulabschluss. 

Ihr Profil als angehende/rKaufmann/-frau für Bürokommunikation: 

• Abitur,Abschluss der höheren Handelsschule oder Realschulabschluss 

• gute Schulnoten in Englisch, Mathematik und Deutsch 

• Spaß an Teamarbeit 

• Freude am Umgang mit anderen Menschen 

• gutes schriftliches und mündliches Ausdrucksvermögen 

Fürinhaltliche Fragen steht Ihnen Carla Pereira, Tel.: 069/6603- 

1641 gerne zur Verfügung.WeitereInformationen finden Sie 

auch im Internet unter www.vdma.org. 

Bitte senden Sie Ihrekompletten Bewerbungsunterlagen 

inklusiveder letzten beiden Schulzeugnisse unter 

dem Stichwort „KFB“ an die nebenstehendeAdresse. 

Taunus Sparkasse:Gut für die Region 

Wirsorgenfür 

Ausbildung 

Berufsausbildung 

Fremdsprachen 

Vollzeitkurse ab 12. Oktober 2009 

Fremdsprachenkorrespondenz 

Übersetzer/in 

Europasekretär/in 

Abendkurse-berufsbegleitend 

Englisch 

Wirtschaftsenglisch Mo 17.45 

Korrespondenz Mo+Mi 17.45 

Übersetzer Do17.45 

Französisch, Spanisch ab 14.10.09 

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Industrie und Wirtschaft 

Tel. 069 -291244 

www.fiw-school.de 

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...die Zukunft für Unternehmen gestalten 

und gemeinsame Interessen vertreten. 

Das sind wir -der Verband der 

Investitionsgüterindustrie -das größte 

Netzwerk dieser Branche in Europa mit 

einem breiten Leistungsspektrum. 

Für die Qualität unserer Arbeit stehen 

450 engagierte Mitarbeiter im VDMA 

und in unseren Servicegesellschaften – 

sowie die Experten in unseren 3.000 

Mitgliedsunternehmen. 

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Wir sind die Nummer 1unter den Banken 

in dieser Region. Diese Position haben 

wir uns hart erarbeitet und sie muss täglich 

verteidigt werden. Dafür brauchen 

wir engagierte, junge Menschen, die dieselben 

Ansprüche an sich haben wie wir 

an uns. Im Gegenzug können Sie viel 

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qualifizierte Ausbildung mit vielfältigen 

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Massage oder medizinisch-technischen Assistenz für Radiologie/Labor 

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Bewerbungszeiträumen erhalten Sie im Internet unter 

www.skfh.de im Bereich Ausbildung! 

Ihre schriftliche Bewerbung richten Sie bitte unter 

Angabe der jeweiligen Schule an: 

Städtische Kliniken Frankfurt a.M.-Höchst 

Postfach 80 07 69 

65907 Frankfurt a. M.


12./13. September 2009 

DIE NEUEN AUSBILDUNGSBERUFE 

Sieben auf einen Streich 

Wer zuspät kommt, den bestraft das Leben. Wer sich nicht rechtzeitig 

f ür eine Ausbildung entscheidet und entprechend bewirbt, muss seine 

K arriereziele neu definieren. Dabei wird die Auswahl an Lieblingsberufen 

s tetig interessanter. 

A 

llein in diesem Sommer 

addieren sich sieben 

neue oder modernisierte 

Angebote zum Ausbildungskanon. 

Da wird das 

gemeinsame Überlegen mit Eltern 

und Freunden,woesdenn 

beruflich hingehen soll, eine 

ganze Nummer spannender. 

Ist die Entscheidung gefallen, 

geht die Berufsberatung zur 

Hand und hilft, nachdem sie 

ausführlich über den Wunschberuf 

informiert hat, kompetent 

bei der Suche nach entsprechendenAusbildungsbetrieben. 

Ganz neu auf der Liste steht 

für Jungen wie Mädchen der 

Beruf Industrie-Elektriker. In 

der Fachrichtung „Geräte und 

Systeme“ bearbeiten, montieren 

und verbinden die Azubis 

mechanische Komponenten 

und elektrische Betriebsmittel 

und werden fit in Sachen elektronische 

Komponenten. Um 

Geräte und Systeme präzise 

gemäß der Kundenanforderungen 

herzustellen, gilt es 

elektrische Funktionen und 

Systeme zu prüfen und zu 

analysieren. Also führen die 

künftigen Industrie-Elektriker 

Funktions- und Sicherheitsprüfungen 

an elektrischen Systemen, 

Komponenten und Geräten 

durch und installieren 

und konfigurieren IT-Systeme. 

Ihren Arbeitsplatz finden sie in 

der Metall-, Elektro- oder Automobilindustrie 

oder aber in 

der Informations- und Kommunikationstechnik. 

Dort treffen 

sie auf eine zweite Gruppe 

„geborener Tüftler“, die sich 

für die Fachrichtung „Betriebstechnik“ 

entschieden haben. 

Deren beruflicher Schwerpunkt 

liegt in der Installation, 

dem Betrieb und der Wartung 

elektrischer Anlagen. 

Neuerungen gibt es bei 

dem Kaufmann im Einzelhandel. 

Konkret: Bei den rechnungswesenbezogenenInhal- 

ten liegt die Betonung künftig 

auf der Kosten- und Leistungsrechnung, 

auf Statistik und der 

Steuerung mit Hilfe von Kennziffern. 

Anders als bisher stehen 

zudem im Vordergrund die 

Intensivierung warenkundlicher 

Inhalte wie auch IT-bezogene 

Qualifikationen, die 

erstmalig anwendungsbezogen 

aufgenommen werden. 

Überarbeitet und dem heute 

hohen Mechanisierungsgrad in 

Bergbaubetrieben angepasst 

wurde die Ausbildung der 

Bergbautechnologen. Die Damen 

und Herren über und unter 

Tage erwerben in hohem 

Maße spezifische Qualifikationen 

für bergbautechnische Arbeiten: 

Neben dem professionellen 

Umgang mit entsprechendem 

Gerät, Systemen und 

Anlagen geht es nicht zuletzt 

auch um die präzise fachmännische 

Bewertung geologischer 

Gegebenheiten: In der Fachrichtung 

Tiefbautechnik hin- 

Auch unter Tage gibt es Neuerungen. Die Ausbildung der Bergbautechnologen wurde modernisiert. Fotos: Pixelio.de 

Berufsausbildung mit Berufsakademiestudium 2010 

Bachelor of Arts in Business 

Administration (BA) 

mit Ausbildung Bürokaufmann/-frau (IHK) 

Bachelor of Science in Wirtschaftsinformatik 

(BA) 

mit Ausbildung Informatikkaufmann/-frau (IHK) 

Suchen Sie einen Ausbildungsbetrieb,indem Sie in freundlicher Atmosphäregut 

ausgebildet werden und haben Sie Interesse an einer ausbildungsbegleitenden 

Hochschulausbildung? 

Dann ist der VDMA genau das richtige Unternehmen für Sie! Bei uns lernen 

Sie das breite Spektrum Ihrer zukünftigen Berufsmöglichkeiten kennen. 

Die Ausbildung beginntam1.August 2010 und dauertdreiJahre. 

Als angehende/rBachelor of Arts in Business Administration (BA) und 

Bürokaufmann/-frau (IHK) 

• haben Sie Abitur oder Fachabitur.Für uns zählen dabei in erster 

Linie gute Leistungen in Englisch, Deutsch und Mathematik 

• arbeiten Sie gerne eigenverantwortlich und haben Spaß an Teamarbeit 

• verfügen Sie über ein gutes Ausdrucksvermögen 

• sind Sie zuverlässig,motiviertund kundenorientiert 

• haben Sie Freude am Umgang mit anderen Menschen 

Als zukünftige/rBachelor of Science in Wirtschaftsinformatik (BA) 

und Informatikkaufmann/-frau (IHK) 

• haben Sie Abitur oder Fachabitur 

• verfügen Sie über gute Mathematik-und Englischkenntnisse 

• besitzen Sie IT-Erfahrung sowie planerische Fähigkeiten 

• haben Sie Spaß an Teamarbeit 

Wenn Sie Fragen haben, informieren Sie sich im Internet unter 

www.vdma.org oder www.it-berufe.de sowie www.hessische-ba.de 

bzw. www.ba-rheinmain.net oder rufen Sie uns an: 

Business Administration /Bürokaufleute: 

Frau Pereira, Tel.: 069/6603-1641 

Wirtschaftsinformatik /Informatikkaufleute: 

Herr Posselt, Tel.: 069/6603-1222 

Bitte senden Sie IhreBewerbungsunterlagen inklusiveder 

letzten beiden Schulzeugnisse unter dem Stichwort „BA“ 

an die nebenstehende Adresse. 

...die Zukunft für Unternehmen gestalten 

und gemeinsame Interessen vertreten. 

Das sind wir -der Verband der 

Investitionsgüterindustrie -das größte 

Netzwerk dieser Branche in Europa mit 

einem breiten Leistungsspektrum. 

Für die Qualität unserer Arbeit stehen 

450 engagierte Mitarbeiter im VDMA 

und in unseren Servicegesellschaften – 

sowie die Experten in unseren 3.000 

Mitgliedsunternehmen. 

VDMA 

Personalabteilung 

Lyoner Str.18 


bewerbung@vdma.org 

VDMA 

Wir, die Investitionsgüterindustrie 

Seit dem 1. August dieses Jahres ist der Beruf des Musikfachhändlers neu 

geordnet. 

sichtlich dem Anlegen neuer 

Stollen und dem Erweitern und 

Sichern bestehender Gruben, 

in der Fachrichtung Tiefbohrtechnik 

in Bezug auf Bohrlöcher 

oder die Gewinnung von 

Steinkohle, Erz, Kali oder Salz. 

Modellbauer und Modellbaumechaniker 

heißen künftig 

Technischer Modellbauer. Die 

Azubis können in der Folge aus 

drei statt bislang zwei Fachrichtungen 

wählen. Unter der 

Überschrift „Gießerei“ versteht 

man die Ausbildung zur Fachkraft 

für die Planung und Realisierung 

von Gießereierzeugnissen. 

Die Herstellung von 

Modellen für den Karosseriebau 

und anderer Produktionsmodelle 

etwa im Werkzeugbau 

obliegt der Fachrichtung „Karosserie 

und Produktion“. Eine 

Welt in Miniaturformat entwickeln 

Technische Modellbauer 

der Fachrichtung „Anschauung“. 

Aus Materialien wie 

Holz, Metall oder Pappe planen 

und gestalten sie Modelle 

zu Demonstrations-, Planungsund 

Versuchszwecken. 

Der Runauf die neuen, neugeordneten 

oder modernisierten 

Ausbildungsberufe wird 

möglicherweise noch ein wenig 

eingebremst. Da sie erst 

zum August 2009 eingeführt 

wurden, ist die Zahl an Ausbildungsstellen 

noch begrenzt. 

Das gilt auch für künftige Musikfachhändler. 

Erstmals lernen 

alle Musikbegeisterten,die 

ihr Hobby zum Beruf machen 

wollen, nach einem eigenen 

Rahmenlehrplan. Bislang galt 

für sie der gleiche wie Kaufleute 

im Einzelhandel. Zusätzlich 

wurde die Lehremit IT-bezogenen 

Lehrinhalten,E-Commerce 

und digitaler Musikverarbeitung 

den modernen Zeiten in 

der Branche angepasst. 

Das gilt nicht zuletzt auch 

für die modernisierten kreativen 

Ausbildungsberufe Fotograf 

und Keramiker. Die Ausbildung 

der Frauen und Männer 

hinter den Kameras ist 

ganz neu nach den Bereichen 

Porträtfotografie, Produktfotografie, 

Industrie- und Architekturfotografie 

wie Wissenschaftsfotografie 

differenziert. 

Bei den Schöpfern feiner Stückeaus 

Tonwurde dagegen die 

Spezialisierung in die drei 

Fachrichtungen Scheibentöpferei, 

Baukeramik und Dekoration 

aufgelöst und durch eine 

neue Struktur ersetzt. Sie sieht 

nun erstmals Pflicht- und 

Wahlqualifikationen vor. 

Wir machen uns fit für die Zukunft. 

Machen sie mit! 

Wir suchen: Für den Ausbildungsbeginn am 01. September 2010 

Auszubildende 

zur/zum Verwaltungsfachangestellten 

Voraussetzung: Haupt- oder Realschulabschluss 

Sie erwartet eine vielseitige und abwechslungsreiche Ausbildung 

im dualen System mit theoretischen und praktischen Inhalten 

und verschiedenen zentralen Ausbildungsveranstaltungen. 

und 

Anwärterinnen und Anwärter 

für den gehobenen nichttechnischen 

Verwaltungsdienst, 

Studiengang Bachelor of Arts -Public Administration 

(ehemals Diplomverwaltungswirt/in) 

Voraussetzung: Abitur oder Fachhochschulreife 

Wir bieten eine vielseitige Ausbildung im fachtheoretischen 

Studium an der Verwaltungsfachhochschule in Wiesbaden 

ergänzt durch fachpraktische Studienphasen in den Ämtern der 

Kreisverwaltung mit den Schwerpunkten Allgemeine 

Verwaltung, Personalmanagement, Finanzmanagement, 

Ordnungsverwaltung und Leistungsverwaltung. 

Wir sind: 

Eine moderne, bürgerorientierte Dienstleistungsverwaltung mit 

rund 1.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Unser Kreis liegt 

mit 12 Städten und Gemeinden im Herzen zwischen 

Main und Taunus. 

Wir erwarten: 

Engagement, Leistungsbereitschaft, Teamfähigkeit, 

Motivation, Initiative 

Interesse? 

Ihre Bewerbung mit Lebenslauf und Zeugniskopien senden Sie 

bitte bis zum 19. September 2009 an den Kreisausschuss des 

Main-Taunus-Kreises, Personalamt, Am Kreishaus 1-5, 

65719 Hofheim 

Noch Fragen? 

Wenden Sie sich bitte an Martina Wagner (06192) 201-1490 

oder Sven Kiesewetter (06192) 201-1491 

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung 

Frauen und Männer haben bei uns die gleichen Chancen. 

Schwerbehinderte Personen werden bei entsprechender 

Eignung besonders berücksichtigt. 

Kurse, Schulung, Seminare, 

Training: Ihr Weg zum Erfolg! 

KOSTENFREI UND OHNE ANMELDUNG 

Gestartet: die bundesweite 

Online-Studienplatzbörse 

ie Online-Börse mit un- 

D besetzt gebliebenen Studienplätzen 

an deutschen 

Hochschulen startete am 1. 

September. Esist die einzige 

offizielle Informationsplattform 

der Universitäten über 

Studienplätze, die nach der 

ersten Zulassungsrunde und 

dem Nachrückverfahren noch 

frei sind. 

Zu viel dürfen Bewerber 

aber nicht von ihr erwarten.So 

ist die Nachvermittlung nicht 

einheitlich geregelt. „Man 

muss sich um Restplätze weiterhin 

bei den jeweiligen 

Hochschulen bewerben und 

sich selbst nach deren Vorgaben 

erkundigen“, erläutert 

Bernhard Scheer von der Zentralstelle 

für die Vergabe von 

Studienplätzen (ZVS) in Dortmund, 

die für die neue Plattform 

mitverantwortlich ist. 

Auch seien die Termine für die 

Losverfahren je nach Hochschule 

unterschiedlich. 

Bewerber finden auf der Seite 

„freie-studienplaetze.de“ 

kostenfrei und ohne Anmeldung 

bundesweit Studienplätze, 

die nach der ersten Zulassungsrunde 

und den Nachrückverfahren 

noch unbesetzt 

sind. Bisher wurden solche 

Plätze nicht zentral erfasst. 

„Der Vorteil ist jetzt, dass man 

alles wie auf einem schwarzen 

Brett auf einen Blick sieht“, 

sagt Scheer.Außerdem werden 

Ansprechpartner der jeweiligen 

Hochschule genannt, an 

die Bewerber sich wenden 

können, um ihre Unterlagen 

einzureichen. Die Datenbank 

ist auch auf den Seiten der 

Hochschulrektorenkonferenz 

unter „hochschulkompass.de“ 

einsehbar. 

Allerdings stellen die Hochschulen 

ihre frei gebliebenen 

Plätze in Eigenregie in die 

neue Datenbank ein. „Das 

heißt, man muss als Bewerber 

regelmäßig nachschauen, ob 

sich etwas geändert hat“, rät 

Scheer. Derzeit seien bereits 

mehr als 1400 Studienangebote 

mit freien Plätzen in der Datenbank 

verzeichnet. Darunter 

finden sich sowohl Bachelorals 

auch Masterangebote. Ein 

Teil der Restplätze stammt aus 

Fächern mit örtlicher Zulassungsbeschränkung. 

Das richtet 

sich an Bewerber, die zunächst 

an der NC-Hürde gescheitert 

sind und es weiter 

probieren wollen. Alternativ 

werden aber auch zulassungsfreie 

Plätze aufgelistet -etwa 

in Studiengängen, die gerade 

erst eingerichtet worden sind 

oder einfach weniger gefragt 

sind. 

Ein bundesweiter Datenabgleich 

der Vergabe von Restplätze 

sei mit der neuen Plattform 

aber noch nicht möglich, 

Foto: Bernhard/Pixelio.de 

Wir sind die erfolgreiche und marktführende deutsche Tochtergesellschaft des 

größten europäischen und weltweit führenden Anbieters von Markenuhren, der 

SWATCH GROUP OF SWITZERLAND. 

Zum 1. September 2010 suchenwir 

erläutert Scheer. Das ist erst 

für das geplante „dialogorientierte 

Serviceverfahren“ vorgesehen, 

das vom Wintersemester 

2011/2012 an verfügbar 

sein soll. 

Das jetzige Übergangsmodell 

könne daher ein erneutes 

Zulassungschaos nicht verhindern,meint 

Florian Keller vom 

Dachverband der deutschen 

Studentenschaften fzs in Berlin. 

„Das eigentliche Problem 

wird mit so einer Reste-Rampe 

nicht gelöst.“ So sei auch in 

diesem Jahr zu befürchten, 

dass Plätze durch Doppeleinschreibungen 

bei Mehrfachbewerbungen 

frei bleiben. 

Der Hintergrund sei, dass 

sich derzeit viele Schulabgänger 

an mehreren Hochschulen 

mit örtlicher Zulassungsbeschränkung 

gleichzeitig bewerben.Erhalten 

sie dann zum 

Beispiel zwei Zusagen, bleibt 

einer der beiden für sie vorgesehenen 

Plätze logischerweise 

leer. Schätzungen zufolge sind 

in den vergangenen Jahren bis 

zu 20 Prozent der Plätze für 

Studienanfänger aus diesem 

Grund vorerst unbesetzt geblieben. 


„Schwarzes Brett“ für freie Studienplätze: 

www.freie-studienplaetze.de 

Portal der Hochschulrektorenkonferenz: 

www.hochschulkompass.de 

2Auszubildende zur/zum 

Groß- und Außenhandelskauffrau/-kaufmann 

Wir bieten Ihnen: 

• Ausbildung bei einem weltweit führenden Anbieter von Markenuhren 

• eine abwechslungsreiche Ausbildungsstelle mit Freiraum für Eigeninitiative und 

Entwicklung 

• Möglichkeit zur Übernahme nach der Ausbildung in der Swatch Group; 

gegebenenfalls weltweit 

Wir wünschen uns von Ihnen: 

• einen Realschulabschluss mit guten Sprachkenntnissen in Englisch 

• erste Erfahrungen im Umgang mit dem MS-Office-Paket 

• Spaß an betriebswirtschaftlichen Vorgängen und eigenverantwortlichem Arbeiten 

• Engagement und Motivation für eine Ausbildung innerhalb der Vertriebsorganisation 

eines international tätigen Unternehmens 

Wenn Sie gerne in einem spannenden Umfeld erste Berufserfahrung sammeln 

möchten, sollten Sie sich bei uns bewerben! 

Bitte senden Sie Ihre Unterlagen per Post oder E-Mail an: 

The Swatch Group (Deutschland) GmbH 

Human Resources •z.H.Frau Susanne Wilm-Lang 

Rudolf-Diesel-Straße 7•65760 Eschborn/Niederhöchstadt 

E-Mail: susanne.wilm-lang@swatchgroup.com 

www.swatchgroup.com 

Auf zu neuen Ufern – 

die Zeitung ist der beste Weg zum Ziel.

12./13. September 2009 

V OM ENTWURF ZUM MODE(L)L 

B erufsfachschule statt Studium 

Wie entsteht ein Trend, der es auf den Laufsteg schafft –oder wie setzt man 

Trends? Mit dieser oft sehr komplexen Frage haben sich Modedesigner Tag 

f ür Tagauseinanderzusetzen. Eine der schönen Seiten dieses Berufes, der 

auch an einer Berufsfachschule erlernt werden kann, sind die Reisen zu 

Stoff- und Modemessen im In- und Ausland, um sich immer wieder von den 

neuesten Entwicklungen für die eigenen Kreationen inspirieren zu lassen. 

M 

it diesen Informationen 

im Gepäck geht 

es zurück an den 

Schreibtisch, wo die ersten 

Ideenskizzen und Entwürfe für 

die neue Kollektion zu Papier 

oder in den Computer gebracht 

werden. Eine wichtige 

V oraussetzung für die Arbeit 

als Modedesigner ist ein feines 

Gespür für die rasanten gesellschaftlichen 

und kulturellen 

V eränderungen und Verschiebungen,die 

das „moderne“ Leben 

prägen. 

Wer die Berufsfachschule 

oder das Kolleg dem Studium 

v orzieht, ist in zwei bis drei 

Jahren am Ziel. Im Unterricht 

erfährt man beispielsweise, 

w elche Schnitt- und Fertigungstechniken 

es gibt; wie 

man detaillierte Zeichnungen 

v on Skizzen erstellt; was die 

Kostümkunde beinhaltet und 

w elches die kunstgeschichtlichen 

Hintergründe sind; wie 

man modelliert und drapiert 

und wie man eine eigene Kollektion 

auf den Wegbringt. Ei- 

nige Schulen vermitteln darüber 

hinaus Zusatzkenntnisse, 

mit denen man die Fachhochschule 

erwerben kann. Die 

praktische Seite der Medaille 

lernen angehende Modedesigner 

in Ateliers oder bei Bekleidungsherstellern. 

Die besten Aussichten auf eine 

(dauerhafte) Beschäftigung 

nach der Ausbildung bieten 

große Unternehmen mit einer 

stark arbeitsteiligen Konfektionsfertigung. 

Das bedeutet, 

die Produktion ist untergliedert 

in die Bereiche Zuschneiden, 

Zusammenstellen der zugeschnittenen 

Teile und des 

Zubehörs, Nähen und Qualitätskontrolle. 

In einer so gearteten 

Serienproduktion sind 

Modedesigner zu einem großen 

Teil für die Überwachung 

der jeweiligen Fertigungsgruppen 

oder der Produktion der 

häufig im Ausland angesiedelten 

Fremdbetriebe zuständig. 

Stimmt der Schnitt, sitzt die 

Naht, ist die Qualität in Ordnung? 

Diese und weiterewich- 

> Wir schaffen Räume zum Leben, 

damit Sie sich zu Hause fühlen. 

Mit einem Bestand von rund 46.000 Wohnungen zählen wir zu den großen 

Wohnungsunternehmen in Hessen. Als moderner Dienstleister steht für uns 

der Mensch im Mittelpunkt. Wir bewirtschaften mehr als 36.000 eigene Wohnungen, 

betreuen und vermarkten Immobilien für unsere Kunden, entwickeln 

und realisieren für sie Projekte und erbringen hochwertige Leistungen im städtebaulichen 

Bereich. Mit wettbewerbsfähigen und individuell auf unsere Kunden 

ausgerichteten Dienstleistungen stellen wir uns erfolgreich dem Markt. 

Bei der Stadt Schwalbach am Taunus können Sie ab September 

2010 eine dreijährige 

beginnen. 

Ausbildung zur/zum 

Verwaltungsfachangestellten 

Wenn Sie über 

–mindestens einen mittleren Bildungsabschluss und 

–sehr gute Deutschkenntnisse und ein gutes Zahlenverständnis 

verfügen, senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, 

die letzten beiden Schulzeugnisse, Lichtbild) bis zum 30. September 

2009 an den 

Magistrat der Stadt Schwalbach am Taunus 

-Haupt- und Personalamt - 

Frau Ullmann 

Marktplatz 1-2 

65824 Schwalbach am Taunus 

Unter http://infobub.arbeitsagentur.de/berufe/index.jsp können 

Sie sich über den Ausbildungsberuf zur/zum Verwaltungsfachangestellten 

im Bereich Kommunalverwaltung informieren! 

Wir bitten um Übersendung von Bewerbungsunterlagen in 

Kopie. Unterlagen können nur zurückgesandt werden, wenn ein 

ausreichend frankierter Rückumschlag beigefügt wurde. Von 

einer Übersendung von Bewerbungen per E-Mail bitten wir 

Abstand zu nehmen. 

Alle Französischkurse, Einzel-, Gruppenunterricht, 

Intensivkurse, Konversation, Kurse für 

Kinder, alle Sprachtests ab sofort bei 

Kaiserstr.10, 60311 Frankfurt(S-/U-Bahn Hauptwache oder Willy-Brandt-Platz), 

Tel. 069-230020. Besuchen Sie uns im Web: www.eloquia.com 

Die berühmte Modedesignerin Anita 

Karthaus. Foto: dpa 

Trotz aller Hetik und allem Durcheinander: Modepräsentationen auf dem Laufsteg 

sind Höhepunke im Leben eines Designers. Fotos: APF 

Wir suchen Auszubildende zum Sommer 2010 für die Bereiche Immobilienwirtschaft 

und Bürokommunikation. 

Wenn Sie Interesse an einem abwechslungsreichen Beruf in den Tätigkeitsfeldern 

Wohnungsvermietung und -verwaltung, Finanzierung, 

Grundstückswesen, Betriebswirtschaft haben, dann bewerben Sie sich 

bei uns für die Ausbildung zur/zum 

Immobilienkauffrau/-mann 

Als schulische Vorbildung hierfür erwarten wir in der Regel Abitur oder 

Fachhochschulreife. 

Kauffrau/-mann für Bürokommunikation 

Sie verfügen über einen guten Realschulabschluss und haben Interesse, 

einen kaufmännischen Beruf zu erlernen. 

Neben der Vermittlung beruflichen Fachwissens legen wir in der Berufsausbildung 

auch großen Wert auf die Entwicklung von Teamfähigkeit, 

Selbstständigkeit und Einsatzbereitschaft. 

Möchten Sie mehr über uns wissen? 

Dann informieren Sie sich unter www.gwh.de bzw. (069) 97551-197. 

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Anschreiben, 

Lebenslauf und Zeugniskopien. 

GWH Gemeinnützige Wohnungsgesellschaft 

mbH Hessen 

Westerbachstraße 33 


www.gwh.de 

Gemeinnütziger Schulverein e . V . 

(vormals: Handelsschule Hierse) 

2-jährigestaatliche anerkannte Berufsfachschule 

Wirtschaft- und Verwaltung (endet mit mittlerer Reife) 

1-jährigestaatliche anerkannte Berufsfachschule 

(HöhereHandelsschule) 

Fachoberschule (FOS) 

Internet: http://www.der-schulverein.de 

Kaiserstraße 66 •60329 Frankfurt 

Telefon 069/27997180•Fax 069/27997182 

Bitte jetzt anmelden 


tige Fragen sind oft nicht vom 

Schreibtisch aus zu klären, 

sondern nur mit weiten Reisen 

zum Ort des Geschehens, was 

nicht immer angenehm ist. 

Die Tätigkeit in einer großen 

Firma, wo die eigene Kreativität 

schon mal unter die Räder 

geraten kann, sind nicht jedermanns 

Sache. Muss es auch 

nicht, denn einem Modedesigner 

können sich viele berufliche 

Horizonte eröffnen. Seinen 

Erfindergeist können sie 

zum Beispiel auch und gerade 

in kleineren Betrieben zur Entfaltung 

bringen. Weitere Alternativen 

bieten die Kostümabteilungen 

von Theatern oder 

von Filmproduzenten und 

Fernsehanstalten. Wahre Sahnehäubchen, 

aber eher dünn 

gesät, sind zudem die Stellen 

als Moderedakteure bei Zeitungen 

und Zeitschriften. Versuchen 

kann man es ja mal. 

Wieauch immer:Wer Karriere 

machen möchte, muss gera- 

IhreChancen –unsereZukunft 

Logisch, dassIhreberufliche Zukunft Sie jetzt beschäftigt. Sie haben viele 

Ideen im Kopf,suchen nach dem Berufseinstieg, der für Sie Sinn macht und 

zu Ihnen passt. FürSie ist es wichtig, einen abwechslungsreichen Beruf zu 

haben, der Sie fordert und interessant bleibt. Viel versprechende Aufgaben, 

netteKollegen und anspruchsvolle Kunden, eine spannende Tätigkeit mit 

Perspektiven. Das gibt es nur dort, wo man die Zukunft im Blick hat. –Soll 

so Ihr Karrierestart aussehen? Dann verstärken Sie ab dem 01.10.2010 in 

Bad Homburgunser Team als 

Auszubildende/rBürokauffrau/mann 

im Bereich Finanzdienstleistung/Leasing oder Inkasso 

Bachelor of Arts B.A. (m/w) 

International BusinessAdministration 

Begeisterungsfähigen und engagierten Menschen wie Ihnen bieten sich bei 

uns Chancen. Zeigen Sie uns, dassSie der/die Richtige für uns sind. 

Das qualifiziertSie für unser Team: 

– Überdurchschnittlicher Abschlussder Mittleren Reifeund der 

einjährigen Höheren Handelsschule oder ein gutes (Fach-)Abitur bzw. 

gutes Abitur für Bachelor of Arts B.A. 

– Lust am Lernen, dazu Flexibilität, Selbstbewusstsein und Eigeninitiative 

– Spaß an kundenorientierter Kommunikation mit internen und externen 

Partnern 

– Leistungswille, eine auf 2,5 oder sogar 2Jahreverkürzte 

Ausbildungszeit bzw. das 3-jährige Studium mit sehr gutem Erfolg 

abzuschließen 

– Bereitschaft, sich mit Begeisterung im Azubi-Team und im Unternehmen 

zu engagieren 

Sie werden durch qualifizierteund erfahrene Kollegen im Rahmen eines 

umfassenden Konzeptes ausgebildet. Dazu gehören speziell auf Sie zugeschnittene 

zusätzliche Weiterbildungs-und Qualifikationsmaßnahmen 

sowie der Einsatz modernster Kommunikationstechnik. Wenn Sie Ihre 

Zukunft im Blick haben, nutzen Sie die sich anschließenden Chancen in 

einem dynamischen Umfeld, das den Menschen in den Mittelpunkt stellt. 

Geben Sie Ihrer Karriereein Fundament. Wir freuen uns auf Sie! 

de in der Modebranche ordentlich 

ackern und sich ständig 

weiterbilden. Den Weg nach 

oben kann beispielsweise die 

erfolgreiche Prüfung zum Gestalter 

für Bekleidung und Mode 

oder die Fortbildung zum 

Produktentwickler ebnen. In 

den diversen Qualifizierungslehrgängen 

wird unter anderem 

vertiefendes Wissen auf 

den Gebieten Design, Malerei 

und Grafik, Fotografie und Fototechnik, 

Werbung und Ver- 

Die Deutsche Leasing Gruppe: 

Als größteherstellerunabhängige Mo- 

bilienleasing-Gesellschaft (in Deutsch- 

land) beschäftigen wir mehr als 1.600 

Mitarbeiter.Mit innovativen Finanz- 

dienstleistungen rund um Investitio- 

nen helfen wir,Ideen in die Tatumzu- 

setzen. Im Mittelpunkt stehen dabei 

unseremeist mittelständischen Kun- 

den und Partner aus Industrie, Handel, 

Dienstleistung und kommunalem 

Sektor.Wir gehören zur Sparkassen- 

Finanzgruppe undagieren damit in 

einem Verbund von internationalem 

Rang. WeitereInformationen geben wir 

Ihnen gerne im Internet: 

www.deutsche-leasing.com 

Bittesenden Sie IhreUnterlagen an: 

Deutsche Leasing Gruppe 

Bereich Personal 

Claudia Kreischer 

Frölingstraße 15-31 

61352 Bad Homburgv.d.Höhe 

Claudia.Kreischer@ 

deutsche-leasing.com 

Telefon +49 6172 88-1886 

Zweimal im Jahr werden 

neue Kollektionen angeboten. 

Foto: dpa 

kaufsförderung oder in Moderation 

und Präsentation vermittelt.Aufstiegsweiterbildungen 

können zum staatlich geprüften 

Bekleidungstechniker, 

zum Bekleidungsfachwirt oder 

zum Schnitt-, Entwurfs- und 

Fertigungsmodelleur führen. 

Noch höher hinaus geht es 

über die Hochschule mit einem 

Bachelorabschluss in Modedesign. 

Unter bestimmten Bedingungen 

ist das auch ohne Abitur 

oder Fachabitur zu machen. 

Der größte Traum für viele 

Modedesigner ist jedoch gewiss 

die Selbstständigkeit mit 

eigenem Studio und eigenen 

Kollektionen, die sich vom 

Massengeschmack und von 

der Massenproduktion abheben. 

Wer diesen Schritt in Erwägung 

zieht, sollte über etwas 

Eigenkapital verfügen und 

sich gründlich beraten lassen. 

Entsprechende Informationen 

gibt es zum Beispiel beim Bundesministerium 

für Wirtschaft 

und Technologie, bei der KfW 

Mittelstandsbank sowie beim 

Verband Deutscher Mode- und 

Textildesigner e. V. 


Voraussetzung: mittlere Reife, 

Fachabitur, Hochschulreife 

Dauer: zwei bis drei Jahre 

Weiterbildung: Gestalter für 

Bekleidung und Mode; 

Produktentwickler

STUDIUM AN EINER PRIVATEN FACHHOCHSCHULE 

M it Praxiserfahrung 

und Kontakten in den Job 

F 

achhochschule oder Universität? 

Diese Frage 

stellen sich viele Abiturienten 

nach dem Schulabschluss. 

Mit der flächendeckenden 

Einführung der 

Bachelor- und Masterstudiengänge 

in Deutschland 

sind die Abschlüsse zwar dieselben, 

doch die Wege zum 

Bachelor- und Mastertitel 

sind unterschiedlich. 

Während an Universitäten 

und staatlichen Hochschulen 

die Forschung im Vordergrund 

steht, setzen Fachhochschulen 

auf einen hohen 

Praxisanteil. Der Vorteil 

für die Studierenden: Sie 

knüpfen bereits während 

Praxissemestern und Praktika 

w ichtige Kontakte und lernen 

die Arbeitswelt ihres Bereichs 

kennen, sodass sie mit ihrer 

Erfahrung direkt nach dem 

Studienabschluss Aufgaben im 

Job eigenständig übernehmen 

können. 

Längere Praxisphasen selbst 

in einem kurzen Bachelor-Studium 

von sechs bis maximal 

acht Semestern machen auch 

nach der Bologna-Reform die 

Studiengänge an den Fachhochschulen 

aus. Je nach Studiengang 

wird das komplette 

letzte Semester in der Praxis 

verbracht und währenddessen 

die Abschlussarbeit verfasst. 

Private Fachhochschulen haben 

den zusätzlichen Vorteil, 

in kleinen Lerngruppen und 

intensiver Einzelbetreuung zu 

arbeiten. 

Praxisnähe kennzeichnet 

auch die private Hochschule 

Fresenius (HSF) mit Stammhaus 

in Idstein nahe Wiesbaden. 

Gegründet 1848 als 

Chemisches Laboratorium Fresenius 

wurde sie 1971 in eine 

Fachhochschule überführt und 

bildet heute in den Fachbereichen 

Chemie und Biologie, 

Gesundheit, Wirtschaft und 

Medien aus. Für alle, die Ergo- 

therapie, Logopädie oder 

Physiotherapie studieren wollen, 

ist ein Praxisanteil unverzichtbar. 

Gleiches gilt für 

Studiengänge wie Angewandte 

Chemie oder Wirtschaftschemie 

– was wäre Chemie 

ohne die Laborarbeit? Im 

Wirtschaftsbereich hingegen 

gehen die Studierenden 

in Unternehmen, um ihre 

Praktika abzuleisten: Angehende 

Wirtschaftspsychologen 

beispielsweise zu Personalberatungen, 

künftige Medienwirtschaftler 

in Medienunternehmen,angehende 

Logistiker 

in Speditions- und Transportunternehmen 

oder Verkehrsministerien. 

Professor Dr. Leo Gros, Vizepräsident 

der HSF für internationale 

Beziehungen, hält neben 

dem hohen Praxisanteil 

auch gute Netzwerkefür wichtig: 

„Wer sich für ein Studium 

an einer Fachhochschule interessiert, 

sollte sich erkundigen, 

welche Kontakte zu Firmen 

und Institutionen im In- und 

Ausland bestehen“, meint 

Gros. „Das gibt einen Einblick, 

in welche Unternehmen man 

nach dem Studium einsteigen 

kann.“ Die Studiengänge, die 

angeboten werden, haben 

die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes 

im Blick: Vor allem 

Beschäftigungsfähigkeit und 

gute berufliche Perspektiven 

nach dem Abschluss sind bei 

der Entwicklung neuer Angebote 

wichtig. 

Auch die staatlichen Hochschulen 

haben den Bedarf 

nach höherem Praxisanteil inzwischen 

erkannt und wollen 

nachziehen. Bis dahin sind die 

Fachhochschulen eine gute 

Wahl für alle, die Wert auf eine 

akademische Ausbildung mit 

praktischem Schwerpunkt legen. 


www.hs-fresenius.de 


Seite RMM 10 12./13. September 2009 

Foto: Fresenius 

F 

ür Jugendliche beginnt 

mit dem Start ihrer Ausbildung 

ein neuer Lebensabschnitt. 

Entsprechend 

unsicher sind sie. Denn sie kennen 

weder ihren neuen Arbeitgeber, 

noch ihre neuen Kollegen.Außerdem 

müssen sie sich 

in ein Umfeld einfinden, in dem 

zum Teil andere Verhaltensregeln 

als im Privatleben gelten. 

Mit Grauen erinnert sich Kai 

Schmale an den ersten Tagseiner 

Ausbildung zum Bürokaufmann. 

Wie gewünscht, klopfte 

der damals 17-Jährige morgens 

Punkt 8.30 Uhr an die Tür 

zum Sekretariat des Inhabers 

eines Computerfachhandels. 

Doch als er der Sekretärin sagte, 

wer er sei und was er wolle, 

antwortete diese: „Der Chef ist 

nicht da. Der hat einen Termin 

außer Haus.“ Dann bat sie 

Schmale auf einem Stuhl im 

Flur Platz zu nehmen. 

Nach zwei Stunden rauschte 

endlich der Chef durch die Eingangstür 

herein. Für mehr als 

einen Händedruck hatte er jedoch 

keine Zeit. „Kümmern Sie 

sich um den jungen Mann“, 

sagte er zur Sekretärin. Dann 

war er wieder verschwunden. 

Und Schmale? Der saß nun 

nicht mehr verloren im Flur, 

sondern beschäftigungslos neben 

der Sekretärin. Ähnlich 

verstrichen die nächsten Tage. 

„Bis mein Chef Zeit hatte, verging 

fast eine Woche“, erzählt 

Schmale. Motivierend wirkte 

dies auf den angehenden Bürokaufmann 

nicht. 

So unstrukturiert verlaufen 

die ersten Arbeitstage von 

frischgebackenen Azubis oft – 

speziell in Kleinbetrieben. 

„Viele Jugendliche machen die 

Erfahrung, dass ihr Arbeitgeber 

auf ihr Kommen nicht vor- 

Ausbildung 2010 

Die Frankfurter Societäts-Druckerei GmbH blickt mit Stolz auf eine über 

150-jährige Geschichte zurück. Die Ausbildung von Fachkräften und die Förderung 

des eigenen Nachwuchses wird seit jeher groß geschrieben und 

genießt weites Ansehen. Dies soll auch in der Zukunft so bleiben. 

Starten Sie daher ab dem 1. September 2010 eine Ausbildung innerhalb 

unserer Verlagsgruppe als: 

Medienkauffrau/Medienkaufmann 

für Digital- und Printmedien 

Um das facettenreiche Aufgabengebiet unseres modernen Medienunternehmens 

kennen zu lernen, durchlaufen Sie bei der Frankfurter Societäts-Druckerei viele verschiedene 

Abteilungen. Das Hauptaugenmerk liegt auf der Bearbeitung von Anzeigenaufträgen 

und dem Vertrieb von Zeitungen, Zeitschriften und Büchern. Ein wesentlicher 

Bereich ist auch das Rechnungswesen als Instrument kaufmännischer Steuerung und 

Planung. In unserem Buchverlag erhalten Sie Einblick in die Entstehung neuer Bücher, 

korrigieren Manuskripte und wirken bei der Programmplanung mit. 

Unsere Druckerei in Mörfelden zählt zu den größten und modernsten in Europa. Hier 

lernen Sie alles von der Vorbereitung über die Kontrolle bis zur Abrechnung der Druckaufträge. 

Auch die Beschaffung und Lagerung der Materialien gehören dazu. 

Der enorme Organisations- und Logistikaufwand lässt jeden Tag zu einer neuen 

Herausforderung werden! 

Voraussetzungen: Abitur oder Fachoberschulabschluss, sehr gute Deutsch- und Mathematikkenntnisse. 

Interessiert? Dann senden Sie bitte Ihre vollständige Bewerbung an: 

Frankfurter Societäts-Druckerei GmbH 

Personaldirektion 

Frankenallee 71–81 


WENN AUS SCHÜLERN AZUBIS WERDEN 

Ein neuer Lebensabschnitt beginnt … 

bereitet ist“, berichtet Personalberater 

Frank Adensam, 

Ludwigshafen. „Manchmal 

sollen die Berufseinsteiger 

gleich wie ‚alte Hasen’ mitarbeiten.“ 

Das führt oft dazu, 

dass sie sich überfordert fühlen.„Und 

manchmal stehen sie 

nur nutzlos in der Ecke.“ Das 

erzeugt bei ihnen das Gefühl: 

Ich werde nicht 

gebraucht. 

Meist 

steckt dahinter„keine 

böse 

Absicht“,betont 

Adensam. „Die Verantwortlichen 

versetzen sich 

nur zu wenig in die Lage der 

jungen Leute.“ Für diese beginnt 

ein neuer Lebensabschnitt. 

Entsprechend angespannt 

sind sie. Hunderte von 

Gedanken rasen ihnen durch 

den Kopf: Wie sind meine 

künftigen Kollegen? Werde ich 

akzeptiert? Kann ich die Aufgaben 

erfüllen? „Deshalb ist es 

wichtig, den jungen Leuten eine 

gute Ankunft zu ermöglichen“ 

–auch aus betriebswirtschaftlichen 

Erwägungen. 

„Denn vom ersten Eindruck 

hängt stark ab, wie sehr sich 

die jungen Leute mit ihrem Job 

und Arbeitgeber identifizieren.“ 

Das haben die meisten großen 

Unternehmen erkannt. 

Deshalb gibt es dort meist Einführungsprogramme 

wie beispielsweise 

bei der Bausparkasse 

Schwäbisch Hall. Dort 

dauert die Einführungsphase 

für die jährlich rund 100 

Auszu- 

bil- 

denden 

zwei 

Wochen. 

So aufwendigeEinführungsprogramme 

können die meisten 

Klein- und Mittelbetriebe 

sich nicht leisten. Das ist auch 

nicht nötig. Trotzdem sollten 

auch ihre Personalverantwortlichen 

überlegen, was es zu 

tun gilt, damit sich die jungen 

Leute nicht gleich am ersten 

Tagfragen: Wo bin ich hier gelandet? 

Selbstverständlich sollte 

sein, dass der Chef den neuen 

Mitarbeiter begrüßt; des Weiteren, 

dass er oder ein Stellvertreter 

sich mindestens zwei, 

drei Stunden dafür Zeit 

nimmt, den Azubi in den Betrieb 

einzuführen. Er sollte 

ihm das Unternehmen zeigen, 

Druck Verlag Medien 

Ansprechpartnerin: 

die Ansprechpartner vorstellen 

und einige Abläufe erläutern. 

Auch ganz praktische Dinge 

sollten besprochen werden. 

Zum Beispiel: Ist es üblich, 

dass Neue einen Einstand geben? 

Wie sind die Mittagspausen 

geregelt? 

Mit viel mehr Informationen 

sollten Betriebe die Azubis am 

ersten Tag nicht belasten. 

Sinnvoller ist es, für den Folgetag 

ein weiteres Gespräch zu 

vereinbaren. Dann kann der 

Verlauf der Ausbildung erklärt 

werden und was das Unternehmen 

vom Azubi erwartet – 

„auch bezüglich seines Arbeitsverhaltens 

und im Umgang mit 

Kollegen und Kunden“. Letzteres 

wird oft nicht ausreichend 

getan, kritisiert Stefan Bald 

von der Unternehmensberatung 

Dr. Kraus & Partner, 

Bruchsal. Die Folge: Die jungen 

Kollegen tappen ungewollt 

in Fettnäpfchen. 

Klar ist: Die Neuen können 

sich die vielen Infos, die in den 

ersten Tagen auf sie einprasseln, 

nicht merken. Deshalb 

empfiehlt Bald Betrieben, die 

wichtigsten Dinge in einem 

Handbuch zu notieren. Darin 

kann zum Beispiel stehen: Wie 

werden Dokumente archiviert? 

Worauf ist beim Schreiben von 

Briefen zu achten? Wie und 

wann ist Urlaub zu beantragen? 

So ein Handbuch erspart 

Zeit, denn die Azubis müssen 

seltener bei Kollegen nachfragen.Hilfreich 

ist auch ein Plan, 

wer wann den Auszubildenden 

solche Dinge, wie die wichtigsten 

PC-Programme und das 

Ablagesystem erklärt. Dies 

stellt sicher,dass nichts vergessen 

wird und die Informationen 

in verdaubaren Happen 

serviert werden. 

Frau Bianca Leinweber 

Telefon: 069/7501-44 41 

E-Mail: bianca.leinweber@ fsd.de 

Internet: www.fsd.de

12./13. September 2009 

ONLINE-JOURNALIST 

Sesam öffnet sich –vorausgesetzt man ist online 

E sist, als würden sich durch ein Zauberwort Tür 

und Toröffnen. Während andere Absolventen 

noch Schlange stehen, gehen sie einfach durch. 

D ie Rede ist von den Online-Journalisten, jener 

heiß begehrten Spezies, die in Unternehmen, 

P R-Agenturen und Verlagen gesucht sind. 

D enn online zu sein heißt, von dem Hype zu 

p rofitieren, den Anschluss an das WorldWideWeb 

z ubekommen, auszubauen und zu sichern. 

W 

as ist ein Blog, 

ein Podcast oder 

ein crossmedialer 

Newsroom? Was sind Tweets, 

Communities und Online- 

Desks? Es sind Begriffe, mit denen 

sich Journalisten heutzutage 

auseinandersetzen. Vorausgesetzt, 

sie sind online. Aber 

w er ist das heute nicht mehr? 

Jeder,der auf dem Markt bestehen 

will, muss es sein.Wie verändern 

sich Tageszeitungen 

und Online-Redaktionen in ihrer 

Funktion als Nachrichtenquellen? 

Wieverändert sich das 

Fernsehen als Web-TV und als 

interaktives Fernsehen? Wie 

lässt sich mit Hilfe des Internet 

die Unternehmenskommunikation 

optimieren? Fragen, die 

beispielhaft zeigen,wie Online- 

Medien den Journalismus und 

die Public Relations verändern. 

A ntworten gibt der Bachelor- 

Studiengang Online-Journalismus 

der Hochschule Darmstadt. 

Er ist neben dem dort 

ebenfalls angebotenen StudiengangWissenschafts-journalismus 

der einzige Vollstudiengang 

in Hessen,der konkret für 

Journalismus und Public Relations 

ausbildet. Zusätzlich ist er 

einer der wenigen Studiengänge 

in Deutschland, die sich auf 

Online-Medien konzentrieren. 

Positive Prognose 

In 2001 startete der Studiengang 

Online-Journalismus, 

2005 haben die ersten Absolventen 

die Hochschule verlassen.Die 

erste Absolventenstudie 

aus dem Jahre 2008 spürt ihren 

Berufswegen und Erfahrungen 

nach. Das Ergebnis ist mehr als 

erfreulich: 42 Prozent der Absolventen 

arbeiten im Journalismus, 

bei öffentlich-rechtlichen 

und privaten Fernseh- und Radiosendern, 

Tageszeitungen 

oder Zeitschriften, 34 Prozent 

sind in PR-Agenturen oder PR- 

Abteilungen von Unternehmen 

tätig, andere sind freiberuflich 

beispielsweise als Videojournalisten 

im Einsatz. 

Der Schwerpunkt liegt in allen 

Bereichen eindeutig auf der 

Arbeit in oder für Online-Redaktionen. 

Entgegen dem Trend, 

der sonst den Journalismus beherrscht, 

stiegen viele schnell in 

den Beruf ein: Die Zusage für die 

erste Stelle hatten 37 Prozent 

bereits während des Studiums, 

26 Prozent zwei Monate nach 

dem Abschluss, weitere 20Prozent 

nach einem halben Jahr.91 

Prozent sind mit ihrer aktuellen 

Stelle sehr zufrieden, auch finanziell. 

Allgemein bestätigt 

wird der Sesam-öffne-dich-Ef- 

Interesse an einer Ausbildung 

bei einem modernen IT-Dienstleister? 

Das Zentrum für Informationsverarbeitung und Informationstechnik 

bietet zum 1. August 2010 

folgende Ausbildungsplätze an: 

1. Duales Studium (Fachhochschule und Praxistätigkeit) 

zum/zur Diplom-Finanzwirt/in (FH) 

für den gehobenen nichttechnischen Zolldienst des Bundes 

–Einsatz in der Informationsverarbeitung und Informationstechnik – 

2. Duale Ausbildung (Berufsschule und praktische Ausbildung) 

am Dienstsitz Frankfurt 

zum/zur Fachinformatiker/in Systemintegration 

3. Duale Ausbildung (Berufsschule und praktische Ausbildung) 

am Dienstsitz Bonn 

zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung 

Weitere Informationen zu den einzelnen Ausbildungen und zum 

Bewerbungsverfahren finden Sie unter www.zivit.de 

Bei uns seid ihr richtig: Azubis gesucht. 

– Baustoffprüfer /in 

– Chemielaborant /in 

– Elektroniker /in 

für Betriebstechnik 

– Fachinformatiker /in 

– Industriekaufmann /frau 

– Industriemechaniker /in 

– Verfahrensmechaniker /in 

Innovative Baustoffe, internationale Präsenz, 140 Jahre Tradition –all dies verbindet sich mit dem 

Namen Dyckerhoff. Unter dem Dach der Buzzi Unicem Gruppe bietet das Unternehmen rund um 

Zement und Beton Lösungen für Kunden in aller Welt. Hohe Ziele schaffen viele Aufgaben –und erfordern 

fähige Mitarbeiter. Mit weltweit 7.500 Beschäftigten erwirtschaften wir einen Konzernumsatz 

von 1,8 Mrd. EUR. 

Ihr habt eure Schulzeit erfolgreich beendet oder steht 

kurz vor dem Erreichen dieses Zieles und möchtet 

eine abwechslungsreiche Ausbildung beginnen. Dann 

seid ihr bei uns richtig! Wir suchen für September 

neue Azubis in den Berufen: Baustoffprüfer/in, Chemielaborant/in, 

Elektroniker/infür Betriebstechnik, Fachinformatiker/in, 

Industriekaufmann/frau, Industrie- und 

Verfahrensmechaniker/in. 

Wenn ihr in einem multinationalen Unternehmen arbeiten 

wollt, dann überzeugt uns mit eurer Bewerbung. 

fekt: Für 65 Prozent war der 

abgeschlossene Studiengang 

Online-Journalismus eines der 

wichtigsten Einstellungskriterien 

gewesen.Prof. Dr.Thomas 

Pleil, Leiter des Studiengangs 

Online-Journalismus an der 

Hochschule Darmstadt, sieht 

die Gründe dafür eindeutig in 

der Nachfrage an Menschen, 

die online denken können: 

„Die Medien vollziehen einen 

Funktionswandel, neue Formate 

kommen hinzu, die Ausrichtung 

der bestehenden Medien 

verändert sich und muss 

sich neu definieren. Es geht 

nicht nur darum, im Internet 

präsent zu sein, sondern die 

Stärken des jeweiligen Formats, 

ob Fernsehen, Hörfunk, 

Tageszeitung oder Online zu 

erkennen und zu entwickeln. 

Hier sehen wir einen Markt, 

der noch viel Potenzial hat.“ 

Extrem praxisorientiert 

Der Studiengang der Hochschule 

Darmstadt vermittelt in 

sechs Semestern sowohl journalistische 

Kernqualifikationen 

als auch ein grundlegendes Verständnis 

für technische, gestalterische, 

ökonomische und 

rechtliche Aspekte der Arbeit 

der Online-Medien. Wesentliche 

Internet-Technologien werden 

also ebenso gelehrt wie das 

Führen von Interviews und das 

Erlernen einer effektiven Recherche. 

Nach den ersten drei 

Semestern splitten sich die 

rund 40 Studenten, die in jedem 

Wintersemester aufgenommen 

werden,inzwei Gruppen: 

Im Schwerpunkt Online- 

Journalismus werden Themen 

wie Redaktionsmanagement, 

Recherche und Medienökonomie 

vertieft, im Schwerpunkt 

PR/Öffentlichkeitsarbeit geht 

es um Themen wie Konzeption, 

Unternehmens- und Nonprofit- 

Kommunikation und Marketing. 

Beide Schwerpunkte sind 

extrem praxisorientiert, und 

immer wieder wirdTheorie mit 

Projektarbeiten gekoppelt. Praxisphasen 

verankern die Studierenden 

frühzeitig im Berufsfeld 

und bieten eine Möglichkeit, 

Kontakte zu potenziellen 

Arbeitgebern herzustellen. 

Auch die Bachelor-Arbeiten 

greifen aktuelle Themen aus 

Medienwissenschaft und -praxis 

auf. 

Neue berufliche 

Anforderungen 

Interaktive Medien stellen natürlich 

auch neue berufliche 

Anforderungen. Online-Redaktion 

und Online-PR-Abteilungen 

werden immer mehr in 

crossmediale Redaktionen integriert. 

Prof. Pleil erklärt: 

„Während bei Tageszeitungen 

Texte im Mittelpunkt stehen, 

kann ein Thema im Internet 

multimedial aufbereitet werden, 

beispielsweise mit mehr 

Bildern, animierten Elementen, 

Foto- und Videostrecken. 

Zusätzlich zum Kernbericht 

können Experteninterviews, 

Bildmaterial und Hintergrundberichte 

eingebracht werden. 

Inhalte werden digital gespeichert 

und stehen für diverse 

Ausspielkanäle zur Verfügung, 

zum Beispiel für das Internet- 

Fernsehen. Die Variationsbreite 

der Angebotstypen ist groß.“ 

Redaktionsschlüsse gibt es 

zwar nicht mehr, dafür aber 

die ständige Aktualisierung 

von Inhalten,die extreme Konkurrenz 

um Klicks, also die 

Aufmerksamkeit von Nutzern, 

In eurer Ausbildung werdet ihr sowohl in der Praxis als 

auch in der Theorie zielgerichtet auf eure berufliche 

Zukunft vorbereitet. Entscheidet ihr euch für einen Berufseinstieg 

bei Dyckerhoff, erwartet euch eine fundierte 

und abwechslungsreiche Ausbildung, in der ihr 

die verschiedensten Unternehmensbereiche kennenlernt. 

Außerdem profitiert ihr von vielen weiteren Vorteilen: 

Gleitende Arbeitszeit, Seminarfahrten, Werksunterricht, 

Vermögenswirksame Leistungen, Prüfungsvorbereitungskurse 

u. v. m. 


was nicht selten einen großen 

Zeit- und Aktualitätsdruck mit 

sich bringt. Prof. Pleil: „Die 

Möglichkeiten, für das jeweilige 

Format zu planen und zu 

konzipieren, dabei mit Text, 

Foto,Video,Audio und Animation 

umgehen zu können, ist 

die Arbeit eines Online-Journalisten. 

Das ist mit Sicherheit 

oft purer Stress, kann aber 

auch sehr viel Spaß machen.“ 


Hochschule Darmstadt: 

www.journalismus.h-da.de 

Buch zum Thema: 

Walther von La Roche, „Einführung 

in den praktischen Journalismus“, 

Econ Verlag, Berlin. 

Wir freuen uns auf eure vollständigen 

Bewerbungsunterlagen. 

Die Anschriften der jeweiligen 

Ausbildungsstandorte und weitere 

Informationen zum Thema findet 

ihr auf www.dyckerhoff.de. 

Dyckerhoff AG, Zentrale Personalund 

Rechtsabteilung, 

Postfach 2247, 65012 Wiesbaden 

„Ich will mich (aus)bilden lassen – 

ich werde Medizinische/r 

Fachangestellte/r 

Neugeordneter moderner 

Ausbildungsberuf 

Interessiert? 

Dann wenden Sie sich zwecks weiterer 

Informationen an jeden niedergelassenen 

Arzt oder an die nachfolgende Adresse: 

Landesärztekammer Hessen 

Abt. Medizinische Fachangestellte und 

Arzthelfer/innen 

Postfach 90 06 69 ·60446 Frankfurt 

Telefon: 069/9 76 72-1 54/1 55 

pluradent 

für Zahnärzte 

pluradent 

für Labore 

pluradent 

für Existenzgründer 

Dentale Zukunft mitgestalten 

pluradent ist eines der führendenDentalhandelsunternehmen 

in Deutschland mit 

über 40 Niederlassungen 

und ca. 1.000 Mitarbeitern. 

Wir beliefern Zahnärzte, 

Zahnkliniken und Dentallabore 

mit Materialien, 

Einrichtungen, Zähnen und 

bieten unseren Kunden ein 

umfangreiches Angebot an 

Service- und Dienstleistungen. 

Den Erfolg unserer 

Kunden stellen wir konsequent 

in den Mittelpunkt 

unserer Arbeit. 

Pluradent AG &Co. KG 

Niederlassung Kassel 

Herr Dirk Noll 

Richard-Roosen-Straße 10 

34123 Kassel 

www.pluradent.de 

Neuigkeiten sind online oft 

aktueller, dabei spielt es 

keine Rolle, ob es sich bei 

dem Betreiber der Seiten 

nun um Tageszeitungen, 

Zeitschriften oder gar Fernsehsender 

handelt. 


Voraussetzungen: allgemeine 

oder fachbezogene Hochschulreife, 

ein sechswöchiges Vorpraktikum 

in einer Redaktion oder Öffentlichkeitsarbeit, 

hohe Kompetenz in der deutschen 

Sprache und in mindestens 

einer Fremdsprache (erste 

Priorität: Englisch) 

Dauer: sechs-semestriger Bachelor-Studiengang–zulassungsbeschränkt 

(NC), 40 Studenten 

werden pro Wintersemester aufgenommen, 

die Anzahl der Bewerbungen 

ist wesentlich höher 

Wichtig: Bewerbungsschluss ist 

immer der 15. Juli. 

Für unsere Niederlassung/Zentrale in Offenbach suchen wir jeweils zum 

Ausbildungsbeginn am 01. August 2010 

Auszubildende zum/zur Kaufmann/-frau 

Groß- und Außenhandel 

Im Rahmen einer qualifizierten Ausbildung lernen und übernehmen Sie interessante 

und verantwortungsvolle Tätigkeiten und können bei entsprechender 

Qualifikation auch mit einer Übernahme in ein Arbeitsverhältnis rechnen. Wir 

bieten nach Abschluss der Ausbildung auch die Fortbildung zum IHK-Handelsfachwirt 

(m/w) oder IHK-Dentalkaufmann (m/w) an. 

Weiterhin suchen wir einen 

Auszubildenden zum/zur Fachinformatiker/in 

Fachrichtung Systemintegration 

Im Rahmen dieser 3-jährigen Ausbildung lernen Sie die fachspezifischen 

Anforderungen in komplexe Hard- und Softwaresysteme umzusetzen. Sie planen und 

realisieren neue und bestehende IT-/Telekommunikations-Systeme durch die 

Integration von Hard- und Softwarekomponenten. Sie werden diese vernetzten 

Systeme installieren, konfigurieren, in Betrieb nehmen und administrieren. Weiterhin 

wirken Sie in einer Vielzahl von interessanten IT-Projekten aktiv mit. 

Sie besitzen das Abitur oder einen guten Realschulabschluss bzw.sind auf dem 

Weg dorthin. Sie sind kontaktfreudig,wissbegierig und zielstrebig.Sie freuen sich 

darauf,ineinem erfolgreichen Dienstleistungsunternehmen mit Schwerpunkt 

Großhandel Ihre ersten beruflichen Schrittezugehen. 

Jede Entwicklung hat einen Anfang. 

Bewerben Sie sich jetzt –gerne auch per 

E-Mail (Anlagen im pdf-Format bis max. 3MB): 

personal.kassel@pluradent.de. 

Für ersteInformationen steht Ihnen 

Frau Ferrera unter Tel. 069/82983-248 zur Verfügung. 

Der F achberuf mit Zukunft hat Ihnen einiges 

zu bieten: 

Eine qualifizierte, abwechslungsreiche Ausbildung 

in der Ausbildungsstätte und der 

Berufsschule ist die Grundlage für Ihr späteres 

Berufsleben. Die überaus vielseitige Ausbildung 

deckt den medizinischen und kaufmännischen 

Bereich ab. Dazu gehört der 

Umgang mit modernen Kommunikationsmitteln. 

Außerdem erlernen Sie Fähigkeiten, 

mit Patienten situationsgerecht zu kommunizieren 

und Konfliktsituationen zu meistern. 

Das sollten Sie mitbringen: 

Sie haben mindestens einen qualifizierten 

Hauptschulabschluss und gute Rechtschreib- 

und Rechenkenntnisse. Sie suchen 

einen Beruf, in dem Sie sich persönlich engagieren 

und Verantwortung übernehmen 

können. Außerdem haben Sie Verständnis für 

naturwissenschaftliche Vorgänge. Sie arbeiten 

gerne im Team und haben Freude am 

Umgang mit Menschen, die auf Ihre Hilfe 

angewiesen sind. 

F ortbildungsmöglichkeiten: 

Nach erfolgreich abgeschlossener 3-jähriger 

Ausbildung steht Ihnen die Möglichkeit der 

Fortbildung zur/zum Arztfachhelfer/in offen, 

die Sie als besonders qualifiziert ausweist und 

regelmäßig zur ersten Kraft in einer Praxis 

macht.

Die Finanz Informatik mit Sitz in Frankfurt am Main ist der IT-Dienstleister der 

Sparkassen-Finanzgruppe. Zu ihren Kunden gehören 438 Sparkassen, 9Landesbanken, 

10 Landesbausparkassen sowie weitere Unternehmen der Sparkassen- 

Finanzgruppe und der Finanzdienstleistungsbranche. Die Finanz Informatik ging 

rückwirkend zum 1. Januar 2008 aus der Fusion der Sparkassen Informatik 

(Frankfurt am Main) und der FinanzIT (Hannover) hervor. 

Das Angebot der Finanz Informatik umfasst das gesamte IT-Spektrum –von der 

Entwicklung und Bereitstellung vonIT-Anwendungen, Netzwerken und technischer 

Infrastruktur über den Rechenzentrumsbetrieb bis hin zu Beratung, Schulung und 

Support. Mit der leistungsfähigen Gesamtbanklösung OSPlus stellt das Unternehmen 

heute eines der führenden IT-Systeme für den deutschen Bankenmarkt. 

Die Finanz Informatik übernimmt den Service für 128,8 Millionen Konten; jährlich 

werden auf den Systemen über 60 Milliarden technischer Transaktionen durchgeführt. 

Das Unternehmen beschäftigt 5.346 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, 

die Umsatzerlöse betragen rund 1,6 Milliarden Euro. 

Zum 1. August 2010 bieten wir an unserem Standort Frankfurt am Main engagierten 

Bewerbern und Bewerberinnen mit Allgemeiner Hochschulreife eine interessante 

Alternative zum Hochschulstudium: 

Bachelor of Science 

für Wirtschaftsinformatik 

mit den Schwerpunkten Anwendungsentwicklung, 

IT-Serviceund Vertrieb 

Durch die umfassende Ausbildung in unserem Hause bei gleichzeitigem Studium an 

der Berufsakademie Weserbergland in Hameln erhalten Sie fundiertes Wissen in 

Theorie und Praxis. Nach drei Jahren erfolgt die Abschlussprüfung als » Bachelor of 

Sciencefür Wirtschaftsinformatik« . 

Sie passen zu uns, wenn Engagement, Flexibilität im Denken und Aufgeschlossenheit 

zu Ihren persönlichen Stärken zählen und Sie Spaß daran haben, IhreKarriereineinem 

innovativen IT-Umfeld zu starten. 

Wenn Sie sich für diese zukunftsorientierteAusbildung mit guten beruflichen Entwicklungschancen 

interessieren, dann freuen wir uns darauf,Sie kennenzulernen. 

Für Rückfragen steht Ihnen Frau Kerstin Nagloo telefonisch unter 0511 5102-22498 

gern zur Verfügung. Bitte richten Sie Ihre aussagefähigen Bewerbungsunterlagen 

mit Lebenslauf und Kopien der letzten drei Schulzeugnisse bis spätestens 

9. Oktober 2009 an die 

Finanz Informatik GmbH &Co. KG 

Aus- und Weiterbildung 

Theodor-Heuss-Allee 90 

60486 Frankfurt a. M. 

www.f-i.de 

Sparkassen-Finanzgruppe 

FRISEUR- UND KOSMETIK-INNUNG 

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2½Jahren an. Die Kosten betragen z. Z. 500,00 €monatlich. 

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Termin-Absprache, persönlich davon überzeugen welche 

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Ihre schriftlichen Unterlagen senden Sie bitte direkt an: 

Friseur- und Kosmetik-Innung Frankfurt am Main 

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Schönstraße 21 ·60327 Frankfurt am Main 

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mit Schutzumschlag 

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Telefon: 069/7501-4297 

12./13. September 2009 

KONDITOR/FACHKRAFT FÜR SÜSSWARENTECHNIK 

Traumjobs für Naschkatzen 

Herrlich duftende Schokolade in großen Tiegeln rühren, mit ruhiger Hand 

einen Savarin mit verspielten Zuckerornamenten dekorieren und mit 

feiner Zunge die Ganache für Pralinen abschmecken: Konditoren arbeiten 

im Schlaraffenland. Dass dort ganz wesentlich zwei 

geschickte Hände und dazu sowohl ein gut 

entwickelter Geruchs- wie auch 

Geschmacks- und Farbsinn gefragt sind, 

versteht sich von selbst. 

W 

eil das Schlaraffenland 

aber nicht 

mit dem Paradies 

gleich zu setzen ist, sollten zusätzlich 

rasche Auffassung, 

Einfallsreichtum und hohes 

Arbeitstempo zur Grundausstattung 

von Konditoren zählen. 

Denn das Tourieren der 

Teige, das Anschlagen der 

Massen, das Blanchieren der 

Früchte, das Temperieren der 

Kuvertüre, das Garnieren der 

Torten oder das Entwerfen 

und Fertigen spezieller Dekore 

für besondere Anlässe erfordert 

Kreativität, gestalterische 

Geschicklichkeit, sicheres 

Stilempfinden und die 

Fähigkeit zum präzisen Arbeiten 

auch unter Zeitdruck. Kein 

Kunde wartet gerne unnötig 

und schätzt darüber hinaus 

höchste Frische der Leckerei. 

Weil hochwertige Schokoladen, 

Pralinen und Dessertkreationen 

in den vergangenen 

Jahren selbst hierzulande 

einen regelrechten Boom erlebten, 

sind die Damen und 

Herren Konditoren gesuchte 

Spezialisten und können etwa 

mit einer eigenen Pralinenmanufaktur 

oder in der Gastronomie 

regelrecht zum Star 

aufsteigen. Ives Thuriés ist so 

einer. Frankreichs Konditor 

Nummer 1arbeitet nicht nur 

mit weltbekannten Köchen 

wie Paul Bocuse oder Alain 

Ducasse, der Meister der 

Backkunst hat auch eine 13bändige 

Enzyklopädie zum 

Thema Leckereien verfasst: 

Die Bibel aller großen Zuckerbäcker. 

Für Thuriés, der sich 

vor 35 Jahren im paradiesischen 

Cordes-sur-Ciel, einem 

kleinen Dörfchen im Departement 

Tarn niedergelassen hat, 

steht außer Frage, dass der 

Konditor beim Kreieren seiner 

feinen Süßigkeiten mehr gefordert 

ist als der Koch: „Die 

Patisserie ist, im Gegensatz 

zum Kochen, eine exakte Wissenschaft. 

Ob beim Fisch zwei 

oder drei Karotten liegen, ändert 

nichts am geschmacklichen 

Gesamtbild. Wenn im 

Kuchen ein Eigelb zu viel oder 

zehn Gramm Zucker und ein 

Esslöffel Butter zu wenig drin 

eder dritte Bürger und je- 

J des vierte Unternehmen in 

Frankfurt hat seine Hauptkontoverbindung 

bei der Frankfurter 

Sparkasse –einer Tochtergesellschaft 

der Landesbank 

Hessen-Thüringen (Helaba). 

Wichtig ist ihnen die Nähe zu 

ihrer Bank – die Frankfurter 

Sparkasse hat das dichteste Filialnetz 

in Frankfurt –und die 

fachkundige, persönliche Beratung. 

Aus diesem Grund 

setzt die Frankfurter Sparkasse 

auf eine vielseitige Ausbildung 

ihres Beraternachwuchses. Dazu 

gehört das Fach- und Produktwissen, 

das im Blockunterricht 

an der Berufsschule 

sowie in Workshops im eigenen 

Bildungszentrum gemeinsam 

erarbeitet wird. Der Brückenschlag 

zur Praxis gelingt 

mit dem Einsatz in den Filialen. 

Von der Kontoeröffnung, 

über den Bausparvertrag bis 

hin zur Geld- und Vermögensanlage 

lernen die Auszubildenden 

alle Aufgaben eines 

Bankberaters kennen und 

übernehmen sie im Lauf der 

Ausbildungszeit selbst aktiv. 

Konditoren- 

Meisterwerke 

Foto: 

Studtrucker 

Klassisch in Schwarzwälder Kirsch oder Nuss gehüllt ist ebenso gefragt 

wie neue, kreative Ideen zu einem Thema, wie zum Beispiel zur WM 2006 

(oben). Fotos: ZB-Funkregio 

Eigenverantwortliche Projektgestaltung in der Ausbildung. Foto: Fraspa 

Persönlichkeit zählt 

Fachwissen ist jedoch nur die 

eine Seite einer guten Kundenberatung. 

„Vom Bankberater 

wirdebenso erwartet, dass 

er auf Kunden zugeht, Bedürfnisse 

und Wünsche erkennt 

und individuelle Empfehlungen 

ableitet. Dazu muss er 

sich in andere Menschen hineinversetzen,Entscheidungen 

treffen und überzeugen 

können“, erläutert Peter-Michael 

Lukas, Ausbilder bei der 

Frankfurter Sparkasse. Um 


diese Fähigkeiten zu fördern, 

werden den Auszubildenden 

auch Workshops, Verkaufstrainings 

und Projektarbeiten 

angeboten und mit regelmäßigen 

Rückmeldungen die individuelle 

Entwicklung gespiegelt. 

„Unsere Auszubildenden 

haben viel Entscheidungsspielraum 

und Freiräume, um 

Neues auszuprobieren. So 

sammeln sie wichtige Erfahrungen 

für ihr Berufsleben“, 

erklärt Lukas. 

sind, 

wird es 

nichts“, 

urteilt Thuriés, 

der mit 71 

Jahren noch immer 

freudig neue Rezepte 

entwickelt und als 

Küchenchef seines Restaurants 

„Le Grand Ecuyer“ 

längst einen Michelinstern 

hat. 

Gelernt hat er seine Profession 

in einer kleinen Konditorei. 

Ein Weg, der bis heute aktuell 

ist. Die Ausbildung dauert drei 

Jahre, Voraussetzung ist der 

Hauptschulabschluss. Ähnlich 

wie Bäcker beginnen auch Konditoren 

mit ihrer Arbeit in den 

frühen Morgenstunden und 

sollten für ihren Beruf körperlich 

belastbar sein. Das gilt 

auch später, wenn die Zuckerbäcker 

in Konditoreien, Cafés, 

Restaurants und Hotelküchen 

ihre Frau und ihren Mann stehen 

müssen. Im Küchenteam 

PROFIWISSEN, PRAXIS UND PERSÖNLICHKEIT 

Vielseite Bankausbildung fördert 

Teamarbeit sowie Individualist 

Wasdie Frankfurter 

Sparkasse bietet 

•Sie fördert Teamarbeit 

durch praxisnahe Ausbildung 

in kleinen Gruppen. 

•Sie fördert die individuellen 

Stärken und erweitert die 

persönlichen Kompetenzen 

durch Freiraum zum selbstständigen 

Lernen und berücksichtigen 

dabei die persönlichen 

Interessen des 

Auszubildenden. 

•Sie bieten, neben Kommunikations- 

und Verhaltenstrainings, 

Seminare zuzukunftsweisendenFachthemen. 

•Sie erleichtert den Auszubildenden 

den Einstieg ins Berufsleben 

durch intensive 

Workshops. 

•Sie bereitet intensiv auf die 

Abschlussprüfung vor 

•Sie betreut die Azubis während 

der gesamten Ausbildung 

durch engagierte Ausbilder. 

Voraussetzung für den Start 

bei der Frankfurter Sparkasse 

großer Köche kann der Patissier 

richtiggehend glänzen und 

ganz wesentlich mit zum Erfolg 

des Restaurants beitragen. 

Andere Leckermäulchen sehen 

ihren beruflichen Himmel 

eher in der industriellen Fertigung 

feiner Schokoladen,Kekse, 

Pralinen, Marmeladen 

oder Eiskrem und wählen den 

Wegzur Fachkraft für Süßwarentechnik. 

Die Leidenschaft 

für Süßes teilen sie mit den 

Zuckerbäckern und in Sachen 

Rohstoff- und Warenkunde 

sind hier wie da beste Kenntnisse 

gefragt. Ebenso wie Geschick 

und eine ruhige Hand 

beim Ausdekorieren von Pralinen. 

Inder industriellen Fertigung 

aber ist darüber hinaus ein 

sicherer Umgang mit hochtechnisierten 

Anlagen gefragt, steht 

das Arbeiten nach vorgegeben 

Rezepturen ebenso auf dem Programm 

wie Lagerwirtschaft und 

Qualitätssicherung. Ein guter 

Realschulabschluss, gute Mathematik-, 

Physik- und Chemiekenntnisse 

dazu technisches 

Know-how und Hygienebewusstsein 

zählen nach Angaben 

nicht nur der hessischen Süßwaren- 

und Lebensmittelindustrie 

zu den wichtigsten Voraussetzungen 

für diesen Beruf. 

Die Ausbildung zur Fachkraft 

dauert drei Jahre. In den 

letzten zwölf Monaten erfolgt 

dann die Spezialisierung 

wahlweise auf die Fachrichtung 

Dauerbackwaren, Konfekt, 

Schokolade oder Zuckerwaren. 

Für echte Nachkatzen 

nicht wirklich ein Konflikt. Sie 

lieben alle. 


Voraussetzung für Konditor: 

Hauptschulabschluss, 


Voraussetzung für 

Fachkraft für Süßwarentechnik: 

guter Realschulabschluss 


Weiterbildung: Meisterprüfung 

ist ein guter Schulabschluss 

auf der Realschule, der Fachoberschule 

oder dem Gymnasium. 

Auch als „Berufsumsteiger“ 

oder mit einem nicht 

abgeschlossenen Studium 

hat man hier gute Chancen. 

Zwei oder zweieinhalb Jahre 

dauert die Ausbildung zur 

Bankkauffrau beziehungsweise 

zum Bankkaufmann. Der 

Bewerber hat die Möglichkeit, 

neben der klassischen Berufsausbildung 

an einer der 

Partner-Fachhochschulen Betriebswirtschaftslehrezustudieren. 

Qualifizierten Abiturienten 

wird auch die 

Möglichkeit eines ausbildungsintegrierten 

Studiums 

geboten. 

Während dieser dreijährigen 

Ausbildung erwirbt man 

den Bachelor of Arts (Bank) 

an der Dualen Hochschule 

Baden-Württemberg in Mosbach. 

Weitere Informationen 

und Bewerbungen: 

www.frankfurter-sparkasse.de/ 

ausbildung

12./13. September 2009 

BESTATTUNGSFACHKRÄFTE 

D er Allround-Spezialist 

f ür den Sterbefall 

D 

ie tägliche Konfrontation 

mit der Vergänglichkeit 

menschlichen 

Lebens ist gewiss nicht jedermanns 

Sache. Wersich jedoch 

für eine Ausbildung zur Bestattungsfachkraft 

entscheidet, 

w ählt damit einen äußerst facetten- 

und abwechslungsreichen 

Berufsweg, der zudem naturgemäß 

jeder wirtschaftlichen Krise 

standhält. Den anerkannten 

A usbildungsberuf gibt es in 

Deutschland erst seit dem Jahr 

2003. Im Mittelpunkt der Tätigkeit 

steht aber schon längst 

ein breites kundenorientiertes 

Dienstleistungsangebot, das in 

heutiger Zeit weit über die Aufgaben 

der ersten privaten Bestattungsunternehmen, 

die in 

Deutschland etwa von 1870 an 

entstanden,hinausreicht. 

Immer mehr Menschen 

möchten ihre Beerdigung bei 

Lebzeiten regeln, um damit 

später nicht die Angehörigen 

zu behelligen. Mit der entsprechenden 

Beratung beginnt der 

theoretische Teil der täglichen 

A rbeit des Bestatters. Welche 

A usführungen von Särgen gibt 

es und wie teuer sind sie? Wie 

unterscheiden sich die Preise 

zwischen einem „normalen“ 

und einem Urnengrab? Was 

kostet eine See-, Wald- oder 

Luftbestattung? Welche Behördengänge 

sind erforderlich? 

Für diese und viele weitereFragen 

rund um das Thema Todist 

die geprüfte Bestattungsfachkraft 

nach der dreijährigen 

dualen Ausbildung im Betrieb 

und in der Berufsschule ein 

kompetenter Ansprechpartner. 

Im Trauerfall sind zunächst einmal 

Einfühlsamkeit und zunehmend 

seelsorgerische Fähigkeiten 

gefordert. So empfehlen 

Bestatter den Hinterbliebenen 

zum Beispiel auf Trauerarbeit 

spezialisierte Psychologen oder 

entsprechende Selbsthilfegruppen. 

Darüber hinaus können sie 

eigene Ideen zur individuellen 

Bewältigung der Trauer einsetzen 

und diesen Service ihren 

Kunden anbieten. Ist beispielsw 

eise jemand völlig überraschend 

verstorben,können Angehörige 

nachträglich Abschiedsbriefe 

schreiben,die dann im Bestattungsinstitut 

gesegnet und anschließend 

eingeäschert werden. 

trauerberatung und die Gestaltung der Beerdigung sind wichtige Aufgaben der 

Bestattungsfachkraft. Foto: dpa 

Das Bestattungsinstitut ist 

auch die vorletzte Station des 

Verstorbenen. Hier wird der 

Leichnam zunächst gewaschen 

und frisiert, anschließend 

eventuell geschminkt und 

nach der Hygieneverordnung 

eingekleidet. Ist eine Überführung 

in ein anderes Land erforderlich, 

muss der Tote zusätzlich 

noch einbalsamiert werden; 

dasselbe gilt für eine 

offene Aufbahrung zu Hause 

oder in der Friedhofshalle. Bei 

der Vorbereitung sterblicher 

Überreste ist oft eine gute psychische 

und körperliche Konstitution 

wichtig, wenn es sich 

etwa um Unfallopfer oder um 

Tote handelt, die erst Tage 

oder Wochen nach ihrem Ableben 

gefunden werden. 

Künftige Bestatter müssen 

auch ein gewisses Maß an 

handwerklichem Geschick mitbringen,das 

sie unter anderem 

bei der abschließenden Vorbereitung 

von Särgen und Urnen 

einsetzen. Der Umgang mit 

Geräten zur Bearbeitung von 

Holz, Metall und Kunststoffen 

sowie mit Werkzeugen wie 

Zange, Schraubenzieher oder 

Heftgerät gehören ebenfalls 

zum Job. Ihre kreative Ader 

können Bestatter etwa bei der 

kunstvollen Gestaltung und 

Dekoration von Särgen und 

Grabstätten einbringen. Oder 

auf einem ganz anderen Gebiet: 

indem sie zum Beispiel 

Todesanzeigen, Trauerbriefe, 

Nachrufe, Sterbebilder oder 

Danksagungen konzipieren. 

Wenn die Beerdigung ohne 

Geistlichen stattfinden soll, 

sind sie zuweilen auch als Verfasser 

und Vortragender der 

Trauerrede gefragt. Einen 

nicht unerheblichen Teil ihrer 

Arbeitszeit verbringen Bestattungsfachkräfte 

also auch am 

Schreibtisch, wo sie sich ebenso 

mit Formalitäten der unterschiedlichsten 

Art, rechtlichen 

Vorgaben sowie mit Sicherheits- 

und Gesundheitsbestimmungen 

oder Brauchtum zu 

beschäftigen haben. 

Auch im Bestattungswesen 

kann man Karriere machen. 

Der entsprechende Weg führt 

zunächst über die Möglichkeit, 

Qualifizierungslehrgänge zu 

absolvieren. Das Spektrum 

reicht hier von Kursen in Kommunikation,Gesprächsführung 

und Beratung über Trauerbegleitung, 

Seelsorge und 

Hygiene bis hin zum Finanzund 

Rechnungswesen. Bestatter 

können sich darüber hinaus 

auf einzelne Aspekte ihres Berufes 

spezialisieren, beispielsweise 

auf Verwaltung, Marketing 

und Kundenberatung. 

Beim beruflichen Aufstieg 

führt auch in dieser Branche 

am Erwerb des Meistertitels 

kein Wegvorbei. Und wer noch 

höher hinaus will, strebt eine 

Weiterbildung in Teilzeit zum 

Bestattungsfachwirt an, die 

18 Monate dauert. Diese Zusatzqualifikation 

eröffnet unter 

anderem die Chance, in 

Überführungsunternehmen, 

Friedhofsverwaltungen oder 

Krematorien zu arbeiten. 


Voraussetzung: Hauptschulabschluss, 



Perspektiven: Meisterprüfung, 

Selbstständigkeit 

Sie sind an einer zukunftsorientierten Ausbildung interessiert, die Ihnen die Basis für einen 

abwechslungsreichen und krisenfesten Beruf ermöglicht? Dann sind Sie bei uns richtig! 

In unserer Gesundheits-Akademie Main-Taunus GmbH bieten wir jedes Jahr zum 

1. Oktober die 3-jährige Ausbildung zum/zur 

Gesundheits- und 

Krankenpfleger/in 

Als Voraussetzungen bringen Sie mit: 

■ Abitur,Realschulabschluss 

■ oder Hauptschulabschluss und eine 

mindestens zweijährige erfolgreich 

abgeschlossene Berufsausbildung 

■ 4-6Wochen Praktikum in einer 

pflegerischen Einrichtung 

■ Verantwortungsbewusstsein und 

soziale Kompetenz 

■ Freude mit Menschen zu arbeiten, Teamgeist, 

Flexibilität und Engagement 

■ Gesundheitliche Eignung 

■ EDV-Kenntnisse 

Wir bieten Ihnen: 

■ Eine anspruchsvolle und abwechslungsreiche 

Ausbildung 

■ Die Möglichkeit eines ausbildungsbegleitenden 

dualen Studiengangs 

“Bachelor of Science“ (Gesundheit & 

Pflege) in Zusammenarbeit mit der 

katholischen Fachhochschule Mainz 

■ Individuelle Lernbegleitung und Lernen 

in einem kleinen Team 

■ Zusätzliche Angebote: individuelle 

Karriereplanung; Projektarbeit 

Kronberger Straße 32 ·65812 Bad Soden 

Gesundheits-Akademie 

Main-Taunus GmbH 

■ Zusätzliche ausbildungsergänzende 

Kurse in speziellen Themengebieten 

■ Wohnraum kann auf Wunsch gestellt 

werden 

Weitere Informationen zur Ausbildung und 

der Gesundheits-Akademie sowie zu den Kliniken 

erhalten Sie unter: www.kliniken-mtk.de 

Ihre Bewerbung: 

Wir haben keine Bewerbungsfristen; auch 

für dieses Jahr noch möglich! 

Ihre Bewerbungsunterlagen: 

■ Bewerbungsschreiben 

■ Lebenslauf 

■ Fotokopie der letzten beiden Schulzeugnisse 

und ggf. sonstiger Tätigkeiten 

■ Praktikumsbescheinigung (4 -6Wochen) 

■ Geburtsurkunde, Ärztliches Attest 

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten 

Sie Ihre schriftliche Bewerbung an die untenstehende 

Adresse. Möchten Sie weitere 

Informationen, freuen wir uns,wenn Sie uns 

unter 06196-657180 anrufen. 

leich zu Beginn der Aus- 

G bildung regelt ein Vertrag 

die Konditionen über 

die gesamte Ausbildungszeit. 

Sind diese anfangs eindeutig 

definiert, ersparen sie 

spätere Missverständnisse, die 

schlimmstenfalls in Rechtstreitigkeiten 

enden können. Probezeit, 

Arbeitszeit, Urlaubszeit: 

Wassteht Azubis zu? Ein 

Hamburger Rechtsschutzversicherer 

informiert: 

Der Besuch der Berufsschule 

ist eine absolute Pflicht für 

Auszubildende. Die ausbildenden 

Betriebe sind ihrerseits 

aber auch verpflichtet, ihre 

Azubis für diese Zeit freizustellen. 

Das bedeutet nicht, dass 

die Berufsanfänger nach der 

Schule nicht mehr arbeiten 

dürfen. Der Arbeitgeber hat 

das Recht, seinen Lehrling 

nach der Schule wieder in den 

Betrieb zu beordern. Ein besonderesBeschäftigungsver- 

ereits zu Beginn des 

B 13. Schuljahres und den 

ersten Abiturvorbereitungen 

stellte ich mir die Frage: „Was 

tun im Anschluss an die Schule?“ 

Da meine Interessen und 

Stärken in den Bereichen Informatik,Betriebswirtschaftslehre 

und Mathematik liegen 

und ich bereits viel Positives 

von ausbildungsintegrierten 

Studiengängen gehört hatte, 

schaute ich mir das Angebot in 

dem Bereich näher an. Besonders 

der Aspekt, Praxis, Theorie 

und Wissenschaft unter einen 

Hut zu bekommen, war 

mir wichtig. Nach einiger 

Recherche stieß ich auf die 

Frankfurt School of Finance 

&Management (ehem. HfB – 

Hochschule für Bankwirtschaft), 

die genau dies im 

Bereich Wirtschaftsinformatik 

anbot: Ein Studium zum 

Bachelor of Computer Science 

mit paralleler Ausbildung 

zum Wirtschaftsinformatiker 

und anschließender Spezialisierung 

im Master of Science 

in Kooperation mit der KfW 

Bankengruppe, und das alles 

in gerade mal zehn Semestern. 


ARBEIT OHNE GRENZEN? 

Rechte und Pflichten von Azubis sind streng geregelt 

bot besteht allerdings bei Minderjährigen. 

Für minderjährige Azubis 

beginnt nach spätestens 40 

Stunden Arbeit grundsätzlich 

das freie Wochenende. Das Jugendarbeitsschutzgesetzverbietet 

die Arbeit an Samstagen 

und Sonntagen. Ausnahmen 

gibt es trotzdem, zum Beispiel 

in der Gastronomie. Anja-Mareen 

Knoop, Rechtsexpertin: 

„Aber kein Auszubildender 

darf ständig am Wochenende 

arbeiten. Besonders bei Minderjährigen 

muss das Recht 

auf Freizeit respektiert werden. 

Mindestens jedes zweite 

Wochenende soll aus diesem 

Grund beschäftigungsfrei bleiben.“ 

Wenn trotzdem Ärger 

droht, empfiehlt sich ein offenes 

Gespräch mit dem Betriebsrat 

oder dem Ausbildungsbeauftragten. 

Bleiben 

die Probleme trotzdem bestehen,ist 

ein Beratungsgespräch 

ERFAHRUNGSBERICHT DES EHEMALIGEN STUDENTEN VOLKER HARTMANN 

Nahtlos vom Studium in den Beruf 

Durch Wissen 

zum Erfolg ... 

Besonders das integrierte Auslandssemester 

und -praktikum 

im fünften Semester überzeugten 

mich. 

Nach einer intensiven Einführungswoche, 

in der sich alle 

Ansprechpartner vorstellten 

und die wichtigsten Abläufe 

erklärt und Fragen geklärt 

wurden, konnte es losgehen. 

Im 3-Tage-Modell, Vorlesungen 

montags, dienstags und samstags, 

Arbeit von Mittwoch bis 

Freitag, acht Kurse pro Semester 

und spezielle Vorbereitungsseminare 

für die parallel laufende 

IHK-Ausbildung war das 

Programm zeit- und arbeitsintensiv 

und sehr anspruchsvoll. 

Die zum Ende der Semester liegenden 

Prüfungswochen mit 

durchschnittlich sechs Klausuren 

ließen keine Langeweile 

aufkommen. Trotz des hohen 

Arbeitspensums blieb der Spaß 

am Studium nie auf der Strecke, 

insbesondere die Kommilitonen, 

die interaktive Kursgestaltung 

und interessante Diskussionen 

mit den Professoren 

sorgten während des Studiums 

für Abwechslung und Motivation. 

Kurse mit zwischen neun 

Zum Ausbildungsjahr 2010/2011 sucht die Gemeinde Sulzbach 

(Taunus) eine/n engagierte/n Auszubildende/n für den Beruf als: 

Verwaltungfachangestellte/n 

Ausbildungsbeginn ist der 1. September 2010. 

Die Ausbildung dauert 3Jahre. 

Sie lernen die vielfältigen Aufgaben einer Kommunalverwaltung 

und hierbei den Umgang und die Anwendung der Gesetze und 

Verordnungen als Arbeitsgrundlage kennen. Die verschiedenen 

Fachbereiche unserer Verwaltung bieten hierzu die Möglichkeit, 

sich für die Menschen in Sulzbach (Taunus) zu engagieren und an 

der Gestaltung und Verwaltung unserer Gemeinde teilzunehmen. 

Mit der abgeschlossenen Mittleren Reife oder einem vergleichbaren 

Schulabschluss erwarten wir Ihre Bewerbung bis zum 

10. Oktober 2009. 

Senden Sie Ihre Bewerbung an den 

Gemeindevorstand der Gemeinde Sulzbach (Taunus) 

Hauptstraße 11 

65843 Sulzbach (Taunus). 

Auskunft erteilt: 

Herr Beck, Ausbildungsleiter 06196/70 21-48 [ab 24.09.2009] 

Frau Schönhaar,Personalservice 06196/70 21-79 

Nähere Informationen zur Gemeindeverwaltung 

finden Sie auch imInternet unter: 

www.sulzbach-taunus.de 

Onlinebewerbungen senden Sie bitte an: 

Touristikassistent/-in 

Luftverkehrsassistent/-in 

staatlich geprüft (international) 

Berufsausbildungzeit: 

2Jahre ab Oktober 2009 

Gervinusstraße 5-7 


Tel.: +49(0)69/915013-0 

Fax: +49(0)69/915013-21 

frankfurt@schule-fuer-touristik.de 

www.schule-fuer-touristik.de 

Astrid.Schoenhaar@sulzbach-taunus.de 

mit einem Fachanwalt sinnvoll.“ 

Minderjährige Azubis 

haben je nach Lebensalter einen 

jährlichen Urlaubsanspruch 

zwischen 25 und 30 

Werktagen. Für volljährige 

Auszubildende gelten dagegen 

Arbeits- und Urlaubsrecht wie 

für erwachsene Arbeitnehmer. 

Verstöße gegen diese Vor- 

und 20 Kommilitonen mcahten 

dies erst möglich. Mit den Inhalten 

der Vorlesungen und 

den IHK-Vorbereitungsseminarenwar 

die entsprechende IHK- 

Abschlussprüfung am Ende des 

vierten Semesters kaum mehr 

als eine zusätzliche Klausur in 

der Prüfungswoche. 

Bereits im vierten Semester 

begann die Planung des Auslandssemesters 

und -praktikums. 

Meine Wahl fiel dabei 

auf die St. Mary’s University in 

Halifax, Kanada, mit anschließendem 

Praktikum im KfW-Außenbüro 

Jakarta, Indonesien. 

Die Eindrücke und Erlebnisse 

waren überwältigend. 

Im siebten Semester stand 

die Bachelor-Thesis auf dem 

Programm, die parallel zu den 

Vorlesungen oder in den Semesterferien 

geschrieben werden 

musste. Drei Monate Zeit 

zur Erstellung einer umfassenden 

wissenschaftlichen Arbeit 

– eine Herausforderung, bei 

der sich die Erfahrung durch 

die zahlreichen Seminararbeiten, 

Referate und Präsentationen 

einmal mehr auszahlte. 

Kaum waren die Ergebnisse 

fon: 069/212-35015 

email: info.ausbildungsstellen@stadt-frankfurt.de 

www.ausbildung.stadt-frankfurt.de 

info_line 

bewerbungsschluss: 

30_09_2009 

schriften können mit Geldbußen 

bis zu 5000 Euro und solche 

nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz 

sogar bis zu 

15.000 Eurogeahndet werden. 

Auch bei Ausbildungsverträgen 

wird eine Probezeit vereinbart. 

Üblich ist in der Regel eine 

Probezeit von vier Monaten. 

Anja Mareen Knoop: „Gerade in 

der Thesis bekannt und der 

akademische Abschluss gefeiert, 

ging es auch schon mit 

dem Master-Studium weiter, 

welches sich in vielen Bereichen 

deutlich vom Bachelor 

unterscheidet. Während der 

Bachelor verschult wirkt und 

inhaltlich in großen Teilen vorgegeben 

wird, sollten die Vorlesungen 

im Master proaktiv 

mitgestaltet werden, was aber 

auch einen deutlich höheren 

Arbeitsaufwand mit sich 

bringt. Acht Kurse, davon drei 

Spezialisierungen, in denen 

der gesamte Vorlesungsinhalt 

in einer Woche erarbeitet wurde. 

Uninteressant war es zu 

keiner Zeit. 

Auch die abschließende 

Master-Thesis mit einem deutlich 

größeren Umfang und einem 

wesentlich höheren Eigenanteil 

war kaum mit dem 

Bachelor zu vergleichen. Mit 

Abgabe dieser und dem abrupten 

Ende der Ausbildung stellte 

ich mir dann innerlich die 

Frage: „Was, schon vorbei?“ 

Für mich bot das Studium 

genau das, was ich erwartet 

hatte. Die theoretischen Ele- 

der Ausbildung hat die Probezeit 

eine wichtige Bedeutung: 

Azubis und Ausbilder können 

hier prüfen, obsich der Azubi 

nicht nur für den richtigen Beruf, 

sondern auch für den richtigen 

Betrieb entschieden hat.“ 


www.azubi.net 

Foto: Pixelio.de 

mente der Vorlesungen konnten 

unmittelbar in der praktischen 

Arbeit überprüft und angewandt 

werden. Insbesondere 

durch die Möglichkeit, in 

der Ausbildung mehrere Stationen 

innerhalb der KfW Bankengruppe 

durchlaufen zu 

können, helfen, das Studium 

mit der praktischen Anwendung 

anschaulich und zielorientiert 

zu gestalten. Dringende 

Voraussetzung hierfür ist 

aber ein Arbeitgeber, der einem 

den entsprechenden Freiraum 

und die Wahlmöglichkeit 

lässt. Dies hat die KfW stets getan 

–hier stimmten ebenso der 

Handlungsspielraum wie das 

kollegiale Umfeld. Dazu gehören 

auch die problemlose 

Organisation und Betreuung 

gerade in den stressigen Uni- 

Zeiten. 

Heute arbeite ich als Business 

Analyst in der KfW Bankengruppe 

und bin somit die 

direkte Schnittstelle zwischen 

dem Fachbereich und der IT. 

Die Ausbildung und das Studium 

haben dafür gesorgt, dass 

ich nahtlos in den Beruf einsteigen 

konnte. 

Die Stadt Frankfurt amMain sucht zum Herbst 2010 

in den nachfolgenden Berufen Auszubildende. Wir 

würden uns freuen,wennsichAusbildungssuchende 

aller Nationalitäten von unserem Ausbildungsangebot 

angesprochen fühlen. 

>> 20 Bachelor of Arts in Public Admi- 

nistration >> 2Fachangestellte für 

Medien- und Informationsdienste 

(Bibliothek) >> 10 Fachinformatiker/innen (Systemintegration) >> 

1Fachkraft für Abwassertechnik >> 10 Gärtner/innen (Garten- und 

Landschaftsbau) >> 2Gärtner/innen (Zierpflanzenbau) >> 1Haus- 

wirtschafter/in >> 2Hygienekontrolleurinnen/-kontrolleure >> 10 

Inspektoranwärter/innen* >> 20 Kauffrauen/Kaufmänner für Büro- 

kommunikation >> 3Konstruktionsmechaniker/innen >> 2Mechaniker/ 

innen (Land- und Baumaschinentechnik) >> 2Medizinische Fachan- 

gestellte >> 35 Verwaltungsfachangestellte (Kommunalverwaltung) >> 

1Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r 

Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung 

bevorzugt eingestellt. Bewerbungen 

von Frauen sind besonders erwünscht. 

Ihre Bewerbung richtenSie bittean: 

StadtFrankfurtamMain 

-Der Magistrat- 

Personal- undOrganisationsamt 

Alte MainzerGasse 4 

60311FrankfurtamMain 

*Achtung: Bewerbungsschluss 

für Inspektoranwärter/innen 

ist bereits am 18.09.2009.

Seite RMM 14 

INDIVIDUELLE FÖRDERUNG JEDES EINZELNEN 

D ie Bedeutung eines guten 

Schulabschlusses wächst 

as Schuljahr 2009/2010 

D wird ein erfolgreiches – 

zumindest versprechen das die 

A nmeldezahlen an der Frankfurter 

Rackow-Schule. Einige 

Bildungsgänge haben einen 

derart starken Zulauf, dass außerplanmäßig 

Klassen eröffnet 

w erden. Auf den ersten Blick 

scheinen diese hohen Anmeldezahlen 

im Widerspruch zur 

aktuellen Wirtschaftslage zu 

stehen. Tatsächlich aber besinnen 

sich besonders jetzt viele 

Jugendliche und Eltern auf die 

Bedeutung eines guten Schulabschlusses 

und einer strategischen 

Laufbahnplanung, um 

bei Bewerbungen um Ausbildungs- 

und Studienplätze gute 

Chancen zu haben und somit 

in eine erfolgreiche berufliche 

Zukunft blicken zu können. 

Was also sehen so viele 

Frankfurter Jugendliche als 

V orteil bei Rackow? Ausschlaggebend 

ist zum Einen das konsequent 

umgesetzte Prinzip der 

individuellen Förderung jedes 

einzelnen Schülers. Seit 142 

Jahren berät die Rackow-Schule 

Schüler und Jugendliche bei 

der Laufbahnplanung. Möglich 

w ird dies durch Klassenstärken 

v on maximal 20 Schülern und 

ein ganzheitliches Betreuungsangebot, 

welches eine Hausaufgabenbetreuung,Ferienlernprogramme 

und eine Prüfungsvorbereitung 

umfasst. 

Damit jeder Schüler die passende 

Richtung einschlagen 

kann, bietet die Rackow-Schule 

ein breites Bildungsportfolio. 

Unter anderem haben Jugendliche 

auf der zweijährigen 

Höheren Berufsfachschule die 

Möglichkeit, eine Berufsausbildung 

zum kaufmännischen 

A ssistenten für das Fremdsprachensekretariat 

zu absolvieren 

und mit nur vier zusätzlichen 

Wochenstunden sogar parallel 

die Fachhochschulreife zu erwerben. 

Schüler mit Hauptschulabschluss 

haben auf der 

zweijährigen Berufsfachschule 

die Möglichkeit, den Realschulabschluss 

zu erwerben 

und sich gleichzeitig kaufmännisches 

Grundwissen anzueignen. 

Die einjährige Fachoberschule, 

die die Schüler zur 

Fachhochschulreife führt, hat 

einen so hohen Zulauf zu verzeichnen, 

dass im Frühjahr 

2010 sogar ein extra Jahrgang 

eröffnet wird. 

Neu ist, dass künftig Schüler 

von der 5. Klasse (Realschule) 

an bis zur Berufsausbildung 

beziehungsweise bis zum Fachabitur 

viele verschiedenen Bildungsgänge 

auf der Rackow- 

Schule besuchen werden 

können.Somit bietet die Rackow-Schule 

als erste Frankfurter 

Privatschule die Möglichkeit, 

die Schulausbildung mit 

beruflicher Bildung zu verbinden. 

Die Rackow-Schule bietet 

ab September 2010 die klassische 

Realschule (Klasse 5bis 

10) als erste Privatschule 

Frankfurts an. Kinder und Ju- 

gendliche werden von nun an 

gezielt zum Realschulabschluss 

geführt. Einen Schwerpunkt 

bildet die sprachliche 

Ausbildung in den Fremdsprachen 

Englisch, Spanisch, Französisch 

und Chinesisch (teils 

wahlweise). Anmeldungen für 

die Realschule werden ab sofort 

entgegengenommen. 

Eine solche Erweiterung des 

Bildungsportfolios setzt genügend 

Kapazitäten voraus. Daher 

freut sich die Rackow- 

Schule darauf, ihre jetzigen 

und zukünftigen Schüler 

schon bald in neuen Räumlich- 

Jeder Schüler wird individuell gefördert. Foto: Rackow-Schule 

keiten begrüßen zu dürfen. 

Selbstverständlich wird sowohl 

die Schülerschaft als 

auch die Öffentlichkeit rechtzeitig 

über den neuen Standort 

informiert. Bis dahin steht Interessierten 

die Schulleitung 

für Beratungen und Besichtigungen 

weiterhin in den 

Räumlichkeiten der Seelenberger 

Straße 4, 60489 Frankfurt 

am Main zur Verfügung. 


Rackow-Schule Frankfurt; 

Tel.: (0 69) 55 27 54; 

www.rackow-frankfurt.de 

E 

Kluge Köpfe gesucht. 

Ausbildung zur Medienkauffrau / 

zum Medienkaufmann Digital und Print 

Sie möchten mitwirken bei der Entwicklung, 

Produktion, Vermarktung und im Vertrieb unserer 

Printprodukte Frankfurter Allgemeine Zeitung 

und Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung 

sowie des umfassenden Online-Portals 

FAZ.NET? Dann bewerben Sie sich doch 

als Auszubildende/r zur Medienkauffrau/ 

zum Medienkaufmann Digital und Print 

mit Beginn im Sommer 2010. 

Wenn Sie Abitur oder Fachhochschulreife, 

eine gute Allgemeinbildung 

und ein ausgeprägtes Interesse 

für Medien haben, sollten Sie sich bis 

zum 15. November 2009 bewerben. 

Ausführliche Informationen zum Ausbildungsberuf 

sowie zu den Voraussetzungen 

und Bewerbungsunterlagen finden Sie 

unter www.faz.net/ausbildung. 

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! 

Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH 

Hellerhofstraße 2–4 ·60327 Frankfurt amMain 

Ihr Ansprechpartner: Hendrik Wieck 

Telefon (069) 75 91-16 83 ·E-Mail h.wieck@faz.de 

gal, ob in Frankreich, 

Deutschland oder Singapur, 

bei großen 

Unternehmen kommuniziert 

die internationale Belegschaft 

heute auf Englisch. Das angelsächsische 

Idiom verbindet die 

Welt, ist zum kleinsten gemeinsamen 

Sprachnenner geworden. 

Auch wer für eine 

nationale mittelständische Firma 

arbeitet, muss auf Englisch 

Verhandlungen führen 

können. Kein Wunder, dass 

die meisten Arbeitgeber bei 

ihren Mitarbeitern fließendes 

Sprachvermögen voraussetzen. 

Bleiben „sehr gute Englischkenntnisse“ 

als Floskel 

im Bewerbungsschreiben ein 

schwammiger Begriff, sokann 

der Jobsucher mit einem 

Sprachzertifikat sicher punkten. 

Gern überprüft der 

Arbeitgeber zusätzlich im 

Einstellungsgespräch, ob die 

Englischkenntnisse tatsächlich 

„verhandlungssicher“sind. 

Ohne Routine fällt es dann 

schwer, sich in der Stresssituation 

auf die Fremdsprache 

einzustellen. Mit einem Zertifikat 

in der Tasche kennt man 

die Testsituation schon und 

reagiert gelassener. Auch bei 

der Bewerbung um einen Studienplatz 

werden immer öfter 

zertifizierte Sprachkenntnisse 

vorausgesetzt. 

Die wichtigsten sowohl für 

den Beruf als auch für das 

Studium relevanten Diplome 

sind das Cambridge Certificate 

ESOL, der TOEFL-Test sowie 

das TOEIC-Sprachzertifikat. 

Wer seine Sprachkompetenz 

mit einem international anerkannten 

Diplom belegen 

möchte, der ist mit einem Test 

der University of Cambridge 

ESOL (English for speakers 

of other languages) am profiliertesten. 

Diese gelten als 

die renommiertesten Sprach- 


prüfungen überhaupt. Insgesamt 

gibt es fünf Zertifikate 

mit unterschiedlichen 

Schwierigkeitsgraden. Außerdem 

kann man spezielle 

Prüfungen beispielsweise für 

Jura oder im Finanzwesen ablegen. 

Die fünf Kompetenzstufen 

sind Key und Preliminary 

English sowie die drei Zertifikatlevel, 

die mit der höchsten 

Stufe, dem Certificate of Proficiency 

ihren krönenden Abschluss 

finden. Für das Studium 

an englischen Universitäten 

wirdmeist Niveau drei, das 

Certificate of Advanced English, 

verlangt. 

Der TOEFL-Test (Test of English 

as aforeign language) ist 

der verbreitetste standardisierte 

Englischsprachtest. Ausländer, 

die an einer anglo-amerikanischen 

Universität studieren 

möchten, müssen diesen 

Test mit einem von der Schule 

festgelegten Ergebnis (score) 

bestehen. Der TOEFL wird 

auch als Zulassungsvoraussetzung 

für englischsprachige 

Studiengänge in Deutschland 

verlangt. Er dauert maximal 

vier Stunden und besteht aus 

mehr als hundert Multiple- 

Choice-Fragen zu den Bereichen 

Hörverstehen, Struktur, 

Leseverständnis und Schreiben. 

Der adaptive Computertest 

passt sich mit seinem 

Schwierigkeitsgrad dem Kandidaten 

an. Ist eine Frage richtig 

beantwortet, steigt die 

Punktzahl und die folgende 

Frage wird schwerer. Maximaler 

Test-Score ist 300. Als Untergrenze 

für Undergraduate- 

Studiengänge gilt ein Richtwert 

von 230. Um für einen 

Master-Studiengang angenommen 

zu werden, braucht der 

Kandidat einen Score von 265. 

Offiziell ist der Test zwei Jahre 

lang gültig. Doch die meisten 

Ausbildungseinrichtungen verlangen 

Ergebnisse,die nicht äl- 

ter als zwölf Monate sind. 

Das TOEIC-Sprachzertifikat 

(Test of English for international 

communication) adressiert 

sich vor allem an jene, die im 

Beruf Englisch sprechen müssen. 

Auch für die Bewerbung 

auf internationale Stellen ist 

der TOEIC ein allgemein anerkanntes 

Diplom. Ob man sein 

Zertifikat nun in einer Sprachschule, 

per Fernstudium oder 

bei einer Sprachreise erwirbt, 

insgesamt sollte man darauf 

achten, dass die Prüfung dem 

„Gemeinsamen Europäischen 

Referenzrahmen“ entspricht, 

einer Regelung mit der die Europäische 

Union Sprachtests 

standardisiert hat. Das Statut 

teilt Prüfungen in sechs 

Schwierigkeitsstufen ein, um 

Angebote von unterschiedlichen 

Anbietern vergleichbar 

zu machen. Die sechs Niveaus 

umfassen auf jeweils zwei 

Levels elementare, selbstständige 

und kompetente Sprachanwendung. 

Die höchste 

Stufe beschreibt die nahezu 

muttersprachliche Sprachbeherrschung. 

Berufe –Ausbildung mit Zukunft 

Anzeigensonderveröffentlichung 

vom 12./13. September 2009 

Zeitungsanzeigengesellschaft 

RheinMainMedia mbH (RMM) 

Frankenallee 71–81 


Veröffentlicht in: RHEIN MAIN MARKT 

(Frankfurter Neue Presse, Höchster 

Kreisblatt, Taunus Zeitung, Nassauische 

Neue Presse, F. A. Z. Rhein-Main- 

Zeitung, F. A. S. Ausgabe Rhein-Main.) 

Zusätzliche Verteilung an ausgewählte 

Haushalte in Frankfurt sowie 

170 Schulen mit Abgangsklasse. 

Projektleitung: Holger Kranz (RMM) 

Tel. (0 69) 75 01-41 79 

h.kranz@rheinmainmedia.de 

12./13. September 2009 

„MY ENGLISH IS CERTIFIED“ 

Voraussetzung für das Studium imAusland 

Foto: 

Pixelio.de 

Neue Ausbildungswege für 

Psychotherapeuten 

as Institut für Psychologie der Frankfurter Goethe-Uni- 

D versität bietet zwei neue Ausbildungswege für 

Psychotherapeuten an. Damit spezialisiert sich das Institut 

auf Verhaltenstherapien bei Kindern und Jugendlichen. So 

können Psychotherapeuten, die bereits eine staatliche Zulassung 

haben, eine entsprechende Zusatzausbildung anschließen. 

Damit dürfen sie auch Verhaltensstörungen bei 

Kindern und Jugendlichen behandeln. 

Darüber hinaus gibt es nach Angaben der Universität nun 

eine Vollzeitausbildung für Therapeuten mit Diplom in Psychologie, 

Pädagogik oder Sozialpädagogik. Die dreijährige 

Ausbildung ist staatlich anerkannt und kann berufsbegleitend 

absolviert werden. 

Impressum 

Produktion: 

Dr. Peter Lüttig (RMM) 

Tel. (0 69) 75 01-41 50 

p.luettig@rheinmainmedia.de 

Text: RMM-Textservice – 

Martin Blath, Gabriele Derouiche, 

Kerstin Diehl, Andreas H. Fritzsche, 

Volker Hartmann, Bernhard Kuntz, 

Uwe Studtrucker 

Druck: 

Frankfurter Societäts-Druckerei 

Kurhessenstraße 4–6 

64546 Mörfelden-Walldorf 

Verantwortlich: Andreas Formen, 

Jörg Mattutat (RMM)

Berufe Ausbildung mit Zukunft - Rhein-Main.Net

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