Nr. 2/2012 (pdf) - Kinderärzte Schweiz

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KINDERÄRZTE. SCHWEIZ
eltern zwischen Freude und erschöpfung –
zur postpartalen erschöpfung und
postpartalen Depression
KURSE/WoRKSHoPS/FoRTBILdUNgEN KIS 02 / 2012
Ziele – Die TN kennen die Krankheitsbilder postpartale
Erschöpfung und postpartale Depression.
– Sie sind dafür sensibilisiert und fähig zur Früherkennung
in der pädiatrischen Praxis
– Die TN vertiefen ihre Beratungskompetenz
– Sie kennen die Möglichkeiten von interdisziplinärer
Zusammenarbeit und Psychotherapie
Inhalte – Krankheitsbild der postpartalen Krisenzustände
– Früherkennung
– Auswirkungen auf die Mutter-Kind-Bindung
und den Säugling
– Massnahmen zur Entlastung und Erholungsmöglichkeiten
– Vorstellung der Mutter-Kind-Abteilung
– Interdisziplinäre Zusammenarbeit
– Psychotherapie
– Erfahrungsaustausch
Datum 25. Oktober 2012, 9–17 Uhr
Ort Spital Affoltern, Sonnenbergstrasse 27,
8910 Affoltern am Albis
Leitung/ Annina Hess-Cabalzar, Leitung Psychotherapie
Referenten und Mutter-Kind-Abteilung
Gunda Wolter, Psychotherapie, stellvertretende
Leitung Mutter-Kind-Abteilung
Teilnehmende Max. 30 Personen
Kosten CHF 330.– für Mitglieder, inkl. Kursmaterial,
Zwischenverpflegung, Mittagessen und
Getränke (für Nichtmitglieder CHF 430.–)
allergie im pädiatrischen alltag – blockkurs
Eine Zusammenarbeit zwischen Kinderärzte Schweiz und
CK-CARE
Thema/ Diagnosestellung, Therapie und das Leben
Beschreibung mit Allergien sind eine Herausforderung für
Ärztinnen, Ärzte, die Kinder und ihre Eltern.
Der Kurs «Allergie im pädiatrischen Alltag» ist
auf drei Blöcke verteilt – diese sind interaktiv,
praxisrelevant und aufeinander abgestimmt;
vermittelte und erarbeitete Inhalte sollen bei
der rechtzeitigen Erkennung, einer gezielten
Behandlung und der Prävention helfen.
Kurze Einführungsreferate dienen der Wissensvermittlung,
aktuelle und relevante Fälle
sollen von Teilnehmern und Referenten präsentiert
und diskutiert werden, in praktischen
Anwendungen können Fertigkeiten geübt und
überprüft werden. Zudem wird ausreichend
Gelegenheit und Freiraum für den Erfahrungsaustauch
untereinander und mit Fachexperten
sein.
Inhalte – Insektengift-, Medikamenten-, Nahrungsmittelallergien
– Asthma
– Atopische Dermatitis
– Immunologie
– Medikamentöse Therapie
– Inhalative Therapie, Inhalationsmethoden
– Allergiediagnostik, Lungenfunktionsdiagnostik
– Komplementärmedizin
– Psychosomatische Aspekte
– Prävention
Lernziele Zu den aufgeführten Inhalten sollen die
Teilnehmer
– die theoretischen Grundlagen kennen und
beschreiben können
– einen adäquaten Abklärungsgang einleiten
können
– diagnostische Grundtechniken anwenden
können
– Therapien indizieren und sinnvoll anwenden
können