23.07.2014 Views

ปีการศึกษา 2556 - มหาวิทยาลัยศรีปทุม

ปีการศึกษา 2556 - มหาวิทยาลัยศรีปทุม

ปีการศึกษา 2556 - มหาวิทยาลัยศรีปทุม

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

สำนักวิชาศึกษาทั ่วไป<br />

มหาวิทยาลัยศรีปทุมตระหนักถึงความสำคัญและความจำเป็นของ<br />

วิชาศึกษาทั่วไป จึงได้จัดตั้งสำนักวิชาศึกษาทั่วไปขึ้นในปีการศึกษา 2541 เพื่อ<br />

รับผิดชอบการจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไป ซึ่งแบ่งเป็น 3 กลุ่มสาขาวิชา<br />

ได้แก่ กลุ ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ กลุ ่มสาขาวิชาภาษาและการสื ่อสาร<br />

กลุ ่มสาขาวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์<br />

ปรัชญาการศึกษาของสำนักวิชาศึกษาทั่วไป<br />

สำนักวิชาศึกษาทั่วไปจัดให้มีการเรียนการสอน ในหลักสูตรหมวดวิชา<br />

ศึกษาทั่วไป โดยมุ่งเน้นให้นักศึกษาเป็นผู ้ที ่มีความรู ้ความสามารถทางด้านวิชาการ<br />

และเป็นผู ้ที ่มีจริยธรรม คุณธรรม มีความคิดก้าวไกลเป็นทรัพยากรบุคคลที ่มีคุณค่า<br />

ต่อสังคมและประเทศชาติ นอกเหนือไปจากวิชาชีพหรือวิชาการ เพื่อให้สอดคล้อง<br />

กับสภาพสังคมเศรษฐกิจ การเมือง และวัฒนธรรมของประเทศที่เปลี่ยนแปลง<br />

อย่างรวดเร็ว<br />

ปณิธานของสำนักวิชาศึกษาทั่วไป<br />

รับผิดชอบ รอบรู ้ มุ ่งสู ่คุณธรรม ตามทันสถานการณ์ เบิกบานแจ่มใส<br />

สำนักวิชาศึกษาทั่วไป มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรอบรู้อย่างกว้างขวาง<br />

มีโลกทัศน์ที่กว้างไกล มีความเข้าใจธรรมชาติตนเอง ผู้อื่นและสังคม เป็นผู้ใฝ่รู้<br />

สามารถคิดอย่างมีเหตุผล สามารถใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสารความหมายได้ดี<br />

มีคุณธรรม ตระหนักในคุณค่าของศิลปวัฒนธรรมทั้งของไทยและของประชาคม<br />

นานาชาติ สามารถนำความรู้ไปใช้ ในการดำเนินชีวิตและดำรงตนอยู่ในสังคมได้<br />

เป็นอย่างดี<br />

วิสัยทัศน์<br />

สำนักวิชาศึกษาทั่วไปมุ่งมั่นในการเสริมสร้างความรู้ที่ทันสมัย โดยใช้<br />

เทคโนโลยีที่มีมาตรฐานสูงให้ผู้เรียน เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ เพาะบ่มคุณธรรม<br />

จริยธรรมและสร้างความฉลาดทางอารมณ์ เพื่อให้เหมาะสมต่อการเป็นคนรุ่นใหม่<br />

ในสังคมแห่งการเรียนรู ้ด้วยนโยบาย 5 E คือ<br />

1. Education การให้การศึกษา อันได้แก่ เนื้อหาความรู้ในศาสตร์นั้นๆ<br />

ตามหลักสูตรและรายละเอียดวิชา<br />

2. Ethics จริยธรรม ซึ่งได้แก่ ความเป็นผู้มีคุณธรรม และจริยธรรม<br />

เป็นคนดีมีศีลธรรมสามารถดำรงตนในสังคมได้อย่างมีความสุข<br />

3. E.Q. (Emotional Quotient) ความฉลาดทางอารมณ์ ได้แก่ การรู ้จัก<br />

ควบคุมอารมณ์ การรู้จักยับยั้งชั่งใจและไตร่ตรองในการกระทำ ตลอดจนรู้จัก<br />

แก้ปัญหาและหาทางออกโดยใช้ปัญญา<br />

4. e-Learning การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยต่างๆ ได้แก่<br />

คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต อิเล็กทรอนิกส์เมล์ และการเรียนการสอน ผ่านสื่อ<br />

อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ<br />

5. Environment สิ ่งแวดล้อม ได้แก่ การมีคุณภาพชีวิตที ่ดีในสิ ่งแวดล้อม<br />

ที่เหมาะสม การรู้จักรักและรักษาสิ่งแวดล้อม ตลอดจนการปรับตัวให้เข้ากับ<br />

สภาพสังคมและเข้าใจในสภาพการเปลี ่ยนแปลงของสังคม<br />

ภารกิจหลัก<br />

1. พัฒนาหลักสูตรของหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ที่จะสามารถสร้างให้ผู้เรียน<br />

เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีความสามารถในการปรับตัวเพื่อให้สอดคล้องกับ<br />

สภาพสังคม เศรษฐกิจ การเมืองและวัฒนธรรมของประเทศที ่เปลี ่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว<br />

2. พัฒนาคณาจารย์อย่างมีแบบแผนและ เป็นรูปธรรม เพื่อมุ่งเน้นที่จะ<br />

สร้างให้คณาจารย์ของสำนักวิชาศึกษาทั่วไป เป็นผู้มีความรู้ความสามารถและ<br />

มีความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาการของตนเอง โดยส่งเสริมให้มีการเข้าร่วมประชุม<br />

สัมมนา อบรม ทางด้านวิชาการและพัฒนางานวิจัย<br />

3. ส่งเสริมให้มีการพัฒนาสื่อการสอนและจัดการฝึกอบรมเทคนิค<br />

การถ่ายทอดองค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง<br />

4. ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการจัด โครงการกิจกรรมเสริมวิชาการ<br />

เพื ่อพัฒนานักศึกษาให้มีความพร้อมในการพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั ้ง<br />

มุ ่งเน้นให้นักศึกษาตระหนักในคุณค่าของศิลปะและวัฒนธรรมไทย<br />

5. ส่งเสริมให้นักศึกษามีศักยภาพในการแสวงหาควา มรู้ได้ด้วยตนเอง<br />

ตามแนวคิดการยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง<br />

6. จัดให้มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ<br />

เพื ่อสร้างความมั ่นใจแก่นักศึกษาและผู ้ปกครอง<br />

www.spu.ac.th<br />

267

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!