SCHULPROGRAMM DER REALSCHULE BURBACH

- für Fachkonferenzen: Fachkonferenzen können in eigener Verantwortung Fortbildungen durchführen,
die auf die Bedürfnisse ihres Fachs ausgerichtet sind. Dazu können Moderatoren oder Referenten eingeladen
werden. Auch eine Zusammenarbeit mit Fachkonferenzen anderer Schulen kann sinnvoll
sein. Die Veranstaltungen werden mit dem Fortbildungskoordinator abgesprochen und von der
Schulleitung genehmigt.
- für Interessengruppen: Zur Einführung in eine bestimmte Methode (Unterrichtsform) oder in ein Medium
(z.B. PC-Programm) können sich interessierte Kolleginnen und Kollegen zusammenschließen und
eine Fortbildung organisieren.
3.1.3.2 Schulexterne Maßnahmen
Kolleginnen und Kollegen nehmen Angebote der Regierung oder anderer anerkannter Träger (Kirchen,
Verbände, Stiftungen u.a.) wahr. Die Inhalte sollen den Schwerpunkten des Schulprogramms entsprechen
oder der fachlichen Qualifizierung dienen. Die Teilnahme ist von der Schulleitung zu genehmigen.
Ergebnisse und Erkenntnisse aus Fortbildungen einzelner Kolleginnen und Kollegen werden
der Fachschaft oder dem Kollegium in geeigneter Weise weitergegeben.
3.1.4 Verfahren und Zuständigkeiten
Bedarf ermitteln: Von einzelnen Kollegen und Kolleginnen können jederzeit Vorschläge und Anregungen
für Fortbildungsbedarf beim Fortbildungskoordinator oder der Schulleitung vorgebracht
werden. In den Fachkonferenzen werden regelmäßig notwendige oder wünschenswerte Fortbildungen
erörtert (regelmäßiger TOP). Aktuelle Angebote externer Fortbildungsveranstaltungen werden durch
die Schulleitung angemessen bekannt gemacht. Anregungen von Eltern und Betrieben sind ebenfalls
wichtige Hinweise auf Fortbildungsbedarf. Alle Anregungen, Vorschläge oder konkreten Wünsche
werden dem Fortbildungskoordinator oder der Schulleitung weitergegeben. In Absprache mit dem
Kollegium und dem Arbeitskreis „Fortbildungsplanung“ wird gegebenenfalls eine Prioritätenliste erstellt
und über die Durchführung einer Fortbildung entschieden.
Planung und Durchführung: Maßnahmen für das Gesamtkollegium werden vom Fortbildungskoordinator
und der Schulleitung mit Unterstützung des Arbeitskreises „Fortbildungsplanung“ geplant und
durchgeführt. Planung und Durchführung von Maßnahmen der Fachkonferenzen verantwortet der oder
die jeweilige Fachvorsitzende. Veranstaltungen von Interessensgruppen werden in Absprache mit der
Schulleitung von einer oder einem Verantwortlichen geplant und durchgeführt.
Auswertung und Evaluation: Alle Teilnehmer einer Maßnahme erhalten die Möglichkeit einer qualifizierten
Rückmeldung. Qualität und Effektivität der Maßnahme werden gemeinsam bewertet und dokumentiert.
3.1.5 Kosten
Die Lehrerkonferenz erarbeitete am 15.9.2004 folgende Grundsätze zur Verteilung der Finanzmittel
aus dem Fortbildungsbudget unserer Schule:
1) Aus dem der Schule zur Verfügung stehenden Etat werden zunächst Kosten für schulinterne
Fortbildungsmaßnahmen gezahlt und zwar:
a) primär für kollegiumsinterne Fortbildungen für das gesamte Kollegium
b) dann Fortbildungsmaßnahmen für Teilkollegien - nach Reihenfolge der Anmeldungen.
2) Es können darüber hinaus auch schulexterne Fortbildungsmaßnahmen einzelner Kollegen und
Kolleginnen aus dem Budget finanziert werden. ( z.B. Reise- und Materialkosten, Teilnahmegebühren,
Aufwendungen nach dem Landesreisekostengesetz und der Trennungsentschädigungsverordnung)
und zwar nach folgendem Modus:
a) die Fortbildungsmaßnahme muss vor der Anmeldung beim Schulleiter beantragt und von ihm als
„im Interesse der Schule liegend" (passend zum Schulprogramm) anerkannt sein.
b) bei nicht ausreichend vorhandenen Finanzmitteln entscheidet die Reihenfolge der Beantragungen.
Die Schulleitung führt eine Übersicht über Einnahmen, Ausgaben, Verwendung und Kontostand des
Fortbildungsetats.
29