REVISTA DE LA FACULTAD DE MEDICINA

le daría el pecho al recién nacido? 16 ¿Por qué dejaría de dar lactancia
materna? 17 ¿Usted cree que es necesario despertar a su hijo
para darle de mamar? 18 ¿Cree usted lo que usted come afecta la
calidad de la leche que le da a su bebé? 19 ¿Cree usted que el contenido
de las fórmulas comerciales es más completo que la leche
materna? 20 ¿Cuánto tiempo puede permanecer la leche materna
en refrigeradora? 21 ¿Cuánto tiempo puede permanecer la leche
materna en el congelador?
Para determinar si el conocimiento sobre LM era adecuado se
debía obtener una puntuación igual o mayor a 70 puntos. Del grupo
atendido en el área privada, el 20% demostró tener un conocimiento
adecuado, mientras que en el otro grupo únicamente el 5%.
Se utilizó una prueba exacta de Fischer, alfa=0.05, para determinar
si existía diferencia sobre los conocimientos y actitudes de la LM
en ambos grupos. Sí se encontró una diferencia estadísticamente
significativa (p= 0.0246).
El promedio general en el grupo de CP fue de 54.8±3.1 puntos,
mientras que en el otro grupo fue de 43.4±3.6 puntos. El promedio
general en ambos grupos fue de 49.6 puntos. La calificación máxima
del primer grupo fue de 100 puntos y la mínima de 23 puntos.
En el segundo grupo la calificación máxima fue de 88 puntos y la
mínima de 11 puntos. Se demostró con una prueba t student que
hay una diferencia estadísticamente significativa entre el promedio
de las calificaciones del grupo atendido en CP y del grupo del
HGSJDD (p< 0.0001).
Discusión
Se ha observado que las pacientes atendidas en el HGSJDD la
mayoría de las veces son atendidas de forma rápida y muchas veces
no se les brinda toda la información debida cuando acuden al control
prenatal. Incluso algunas pacientes acuden al control prenatal
cuando el embarazo es más avanzado, y por esto, se puede asumir
que no han recibido un adecuado plan educacional sobre LM.
En cambio, en las clínicas privadas ocurre lo contrario y, se esperaba
que obtuvieran un mayor conocimiento sobre la LM. En este estudio
se observó que sí hay un mayor conocimiento sobre la LM en este
grupo de pacientes.
Al analizar la respuesta a cada pregunta se puede observar que
hay algunos temas donde el conocimiento es más deficiente. Con
esta información se puede concluir qué, aspectos de la LM se deben
reforzar y hacer más énfasis al momento de dar plan educacional
sobre el mismo, o para hacer recomendaciones a instituciones que
promueven la LM, como la Liga de la Leche, Ministerio de Salud
Pública, UNICEF, OPS y OMS. También se podría hacer recomendaciones
a médicos a través de la Asociación de Ginecología y
Obstetricia de Guatemala, para que se haga un mayor énfasis en
la importancia de la LM a las pacientes que acuden por primera
vez al control prenatal a sus clínicas. También sería importante
hacer énfasis en la importancia de iniciar el control prenatal tres
meses antes de quedar embarazada, para que la paciente se informe
más sobre su embarazo y temas asociados al mismo, como LM.
Se debería reforzar temas como contraindicaciones para la LM,
tanto de la madre como el recién nacido, el tiempo que puede
permanecer la leche materna en refrigeración o congelador, y los
beneficios o ventajas para la madre y para su hijo, ya que, se observó
que la población no conoce sobre estos temas.
No se encontró similitud con un estudio realizado por Pozuelos
A, Vielman M. (9) , donde compararon mujeres primigestas en el
período post parto, atendidas en el Hospital Roosevelt y San Juan
Sacatepéquez, donde se concluyó que “ninguna madre del grupo
de SJS y únicamente dos madres del HR demostraron tener el
conocimiento adecuado” sobre LM. En este estudio se tomó como
un conocimiento adecuado cuando el puntaje era 60 puntos o mayor.
Se demostró en el mismo, que “no existe diferencia significativa
en el conocimiento sobre los beneficios de la lactancia materna”
en ambos grupos. (9)
Se concluyó que, el conocimiento sobre LM en el grupo de
pacientes atendidas en clínicas privadas es mejor que el de las
pacientes atendidas en el HGSJDD, pero que debería ser mejor en
ambos grupos. Todas las pacientes de CP y la mayoría del HGSJDD
llevaron control prenatal, pero casi no recibieron información.
La mayoría que reportó haber obtenido alguna información fue de
internet, libros, revistas y folletos. Los médicos, tanto a nivel
privado o público, deberían transmitir mejor esta información y
motivar a las pacientes que busquen más información por cuenta
propia. Se puede asumir que, debido a la diferencia de edades de
ambos grupos, el de CP ha estado expuesta por más tiempo a distintas
fuentes de información, a pesar de ser primigestas. El grado
de escolaridad se observó que fue diferente, siendo en del grupo
CP mayor, por lo que también puede haber influido en los resultados.
Referencias
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2010 September.
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2009 September (last review 2010 November).
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En- http://www.medscape.com/viewarticle/578818, and 2008 August.
4. Schanler RJ. Infant benefits of breastfeeding. -En- www.Uptodate .com, 2010
September.
5. Fleischer DM. The impact of breastfeeding on the development of allergic
disease. -En- www.Uptodate.com , 2010 September, (last review, 2010 August)
6. Páez Velazco MA. Conocimiento de las madres sobre las ventajas para el niño
de la lactancia materna exclusiva en relación a la lactancia artificial en menores
de seis meses, Universidad Centro occidental Lisandro Alvarado. Barquisimeto,
Venezuela, 2004 -En- http://bibmed.ucla.edu.ve/DB/bmucla/edocs/textocompleto
/TWS125P342004.pdf
7. Alwelare, Al-Harthy. Breastfeeding knowledge and attitude among Saudi women
in Central Saudi Arabia, 2010 Feb; 31(2):193-198.
8. Pozuelos A, Vielman M. Conocimiento sobre los Beneficios de la Lactancia
Materna en Madres Primigestas en el Período Post-parto en el Hospital Nacional
Roosevelt y en San Juan Sacatepéquez. Trabajo de Investigación, Universidad
Francisco Marroquín, 2009.
9. Nainggolan L. Maternal Benefits of Breast-Feeding: Less Risk of Vascular Disease,
http://www.medscape.com/viewarticle/714629. January 2010.
10. Schanler RJ. Maternal and economic benefits of breastfeeding. -Enwww.Uptodate.com,
September 2010. (last review, 2010 May) Fagerström K,
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11. Fagerström K, Gilljam H, Metcalfe M, Tonstad S, Messig M. Breast- Feeding
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