REVISTA DE LA FACULTAD DE MEDICINA

Trastorno adictivo a internet.
Diferencias en su prevalencia por género en alumnos de la
Facultad de Medicina de la Universidad Francisco Marroquín
Alejandro Rafael Ochoa A.*, Marie Roxanne Ruíz C. **,
Escuela de Medicina. Universidad Francisco Marroquín. Guatemala.
http://medicina.ufm.edu/
Resumen
Introducción: Los avances en la tecnología permiten que en la actualidad el acceso a internet sea mayor. Esto ha facilitado el aparecimiento
de un trastorno de adicción a internet, la cual se caracteriza por presentar sintomatología similar a las de otras adicciones. Se
ha demostrado que existe mayor adicción a internet en hombres en poblaciones trabajadoras. Metodología: El presente estudio pretende
evidenciar si existe diferencia en la adicción a internet entre los géneros en el medio estudiantil de la Facultad de Medicina de la Universidad
Francisco Marroquín. La muestra fue de 140 alumnos que participaron voluntariamente. Para determinar si los alumnos padecían
de adicción se utilizó el “Test de Adicción a Internet” desarrollado por Young. Los datos fueron recolectados durante Julio del 2011.
Resultados: Se analizó un total de 140 estudiantes, 47% hombres y 53% mujeres. Un 8.6% del total de los alumnos presentó dependencia
a internet. Conclusión: Al analizar los datos se concluyó que no hubo diferencia estadísticamente significativa entre géneros, X2 =
1.247, P>0.05. Palabras Clave: Internet, adicción, trastorno adictivo a internet, Test de adicción a Internet.
Internet addiction and differences in its prevalence according to gender in medical students from Francisco
Marroquín University
Abstract
Introduction: Recent advances in technology have permitted a much greater access to the internet. This in turn has favored the
appearance of an internet addictive disorder, which manifests with symptoms similar to other addictive disorders. It has been shown
that among the working population, internet addiction is more frequent in males. Methods: This study was carried out to detect if there
is a difference in the prevalence of internet addiction, depending on gender, in medical students attending Francisco Marroquin University
in Guatemala. The sample consisted of 140 students (47% males, 53% females) all of which participated voluntarily. To determine if
the students suffered from internet addiction, the Internet Addiction Test designed by Young was used. Data was collected during the
month of July 2011. Result and Conclusion: Of all the students that participated, 8.6% were found to be suffering from some degree
of internet addiction. On further analysis, no statistically significant difference in the prevalence between the sexes was found.
Key words: Internet, addiction, internet addictive disorder, Internet addiction Test.
Introducción
Los cambios en la tecnología que se han dado en los últimos
años han facilitado el acceso a internet para muchas personas y a
su vez el exceso en su uso. Este problema ha creado cambios en
el comportamiento que recién se están conociendo, como problemas
en las relaciones interpersonales y de integración en la sociedad. (1)
Algunos síntomas que se presentan en el uso excesivo de internet
son: incremento en el tiempo necesario en cada sesión de navegación,
síntomas de abstinencia y pérdida del control. (2)
Desde 1996 que Young mencionó por primera vez el concepto
de adicción a internet, ha habido debate y controversia de considerar
esto como una adicción o un comportamiento impulsivo. (3) La controversia
aumenta por el hecho que para el diagnóstico apropiado
no existen criterios adecuados enlistados en el Manual Diagnóstico
y Estadístico de Desórdenes mentales- cuarta edición (DSM-IV,
American Psychiatric Association, 1995). De todos los diagnósticos
referidos por el DSM-IV, la adicción al juego es el que más se asemeja.
En base a esto, Young creó inicialmente una prueba de ocho
preguntas para determinar la adicción a internet, que posteriormente
fue modificada para formar “El Test de Adicción a Internet”. Este
es el único test evaluado y validado para determinar si se padece
de adicción a internet, además de valorar el grado de severidad de
la misma. (4) Al usar la adicción al juego como modelo, se define
la adicción a internet como un trastorno de control de impulsos
que no requiere de un intoxicante. (2) Se ha demostrado que, la comunicación
en línea es un factor que juega un papel central para
desarrollar uso compulsivo del mismo, sin embargo no se le puede
considerar como ¨ intoxicante ¨ ya que, puede haber trastorno
adictivo a internet sin ella. (5) Algunos otros autores han definido
la adicción a internet como la inhabilidad de un individuo de
controlar el uso de internet que eventualmente causa dificultades
* Estudiante de Medicina. UFM. Aochoa@ufm.edu
** Profesora de Psicología. UFM.
psicológicas, sociales, académicas o en el trabajo y dificultades en
la vida personal. (6) Se han realizado estudios que presentan diferencias
en la prevalencia del trastorno adictivo a internet entre géneros.
(2,7) Young tuvo resultados mayores en hombres que en mujeres,
el grupo consistía de 114 personas y presentaban edades promedios
de 38 y 46, respectivamente. Este grupo poseía un título universitario
de por lo menos cuatro años. (7) Otro estudio realizado en un grupo
de 1853 personas demostró una diferencia significativa entre géneros,
siendo los hombres los que presentaban mayor prevalencia.
La edad promedio en este grupo era de 20 y los participantes poseían
distintos grados académicos y profesiones. (2) El presente
estudio pretende evidenciar la existencia del trastorno adictivo a
internet en un medio estudiantil y su repercusión en el desempeño
académico, además de determinar si existe diferencia entre la prevalencia
del trastorno adictivo a internet entre los géneros.
Metodología
Para determinar la prevalencia del trastorno adictivo a internet
se llenó una encuesta voluntaria a los alumnos de la facultad de
medicina que cursan ciencias básicas. Dicha encuesta está basada
en el test de adicción a internet desarrollado por Young, el cual
consta de veinte preguntas de opción múltiple. El objetivo principal
del estudio fue el de determinar la prevalencia general de este trastorno
adictivo, así como, ver diferencia entre géneros. Se indagó
también si existía un nivel de conciencia en el sujeto sobres su
conducta adictiva. Se indagó también sobre los sitios más frecuentados
(redes sociales, mensajería instantánea, videos en línea o navegación
múltiple. Se investigó si la prevalencia era diferente según
el grado que cursa el alumno y si había alguna repercusión sobre
el desempeño académico. Los datos obtenidos fueron medidos
por la prueba de ji-cuadrada con una tabla de contingencia de 2 X
2. (8)
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