Một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9
LINK BOX: https://app.box.com/s/w854xnw7dlkzhqkt8qwcz3k0oluvxbqf LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1QT9UsWwk8i3b8cRdYMEkHudzVpJBU4kt/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/w854xnw7dlkzhqkt8qwcz3k0oluvxbqf
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1QT9UsWwk8i3b8cRdYMEkHudzVpJBU4kt/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
<strong>Một</strong> <strong>số</strong> <strong>phương</strong> <strong>pháp</strong> <strong>phát</strong> <strong>hiện</strong> <strong>và</strong> <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> <strong>giỏi</strong> <strong>môn</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> 9<br />
2008-2009 05 03 02 HSG<br />
2010- 2011 06 05 02(KK)<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Sau khi áp dụng: <strong>số</strong> lượng <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> dự thi cũng như chất lượng ngày càng<br />
được cải t<strong>hiện</strong>.<br />
Năm<br />
Số lượng<br />
HS dự thi<br />
Cấp huyện<br />
Kết quả đạt được<br />
Cấp tỉnh<br />
2011- 2012 07 06 02 (1giải nhất, 1KK)<br />
2013- 2014 06 05 5 (2 nhì,1giải ba, 2 KK)<br />
2014 - 2015 10 10<br />
05 (1 giải nhất, 1giải 3,<br />
3 KK)<br />
* Sau đây tôi thống kê danh sách <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> đạt giải trong 2 kỳ thi gần đây là:<br />
DANH SÁCH HỌC SINH ĐẠT GIẢI CẤP HUYỆN( Từ năm <strong>học</strong> 2013-<br />
2014 đến năm <strong>học</strong> 2014-2015)<br />
1. Năm <strong>học</strong> 2013-2014: Lê Nguyễn Bảo Thi ; Phạm Quang Chiến; Lê<br />
Quang Linh; Ngô Minh Tú; Trần Thi Hoàng Yến<br />
2. Năm <strong>học</strong> 2014-2015: Nguyễn Phương Quỳnh; Lương Phạm Thúy<br />
Nga; Phạm Thị Thu Lý; Trần Thị Hoài; Hồ Thị Thi, Lại Thị Kiều Trang,<br />
Phan Văn Huy, Nguyễn Thị Tường Vi, Huỳnh Nguyễn Hiền, Hoàng Thị Kim<br />
Xuyên<br />
DANH SÁCH HỌC SINH ĐẠT GIẢI CẤP TỈNH(Từ năm <strong>học</strong> 2013-2014<br />
đến năm <strong>học</strong> 2014-2015)<br />
Nguyễn Phương Quỳnh( nhất), Lê Nguyễn Bảo Thi (nhì) ; Lê Quang<br />
Linh( nhì); Phạm Quang Chiến( ba); Phạm Thị Thu Lý( ba); Ngô Minh<br />
Tú(KK); Trần Thị Hoàng Yến(KK); Lương Phạm Thúy Nga( KK); Trần Thị<br />
Hoài (KK), Huỳnh Nguyễn Hiền(KK)<br />
III. PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
2. Kết luận:<br />
Qua kết quả trên tôi thấy hiệu quả ngày càng được nâng lên cả về <strong>số</strong><br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
GV: Nguyễn Thị Bích Phương - Trường THCS Nam Đà<br />
- 49 -<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language