Bộ đề thi thử THPTQG Năm 2018 - Môn Toán - Bộ đề TN Toán - 12 ĐỀ + ĐÁP ÁN
https://app.box.com/s/j4tcvnwxwdm94x4orwi5spcbp8cpfk0i
https://app.box.com/s/j4tcvnwxwdm94x4orwi5spcbp8cpfk0i
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2<br />
Câu 7: Tính giới hạn lim x x x 1<br />
x<br />
A. 1 .<br />
2<br />
B.<br />
1<br />
.<br />
C. D. <br />
2<br />
Câu 8: Cho hàm số<br />
A.<br />
B.<br />
C.<br />
D.<br />
3<br />
x <br />
y<br />
sin 3x<br />
. Tính đạo hàm y’.<br />
3 4 <br />
<br />
4 4 .<br />
2 3<br />
y ' x sin 3x x cos 3x<br />
<br />
<br />
4 3 .<br />
2 3<br />
y ' x sin 3x x cos 3x<br />
<br />
<br />
4 4 .<br />
3 2<br />
y ' x sin 3x x cos 3x<br />
<br />
<br />
4 4 .<br />
2 3<br />
y ' x cos 3x x sin 3x<br />
Câu 9: Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm A(1;2) và đường tròn (C) có tâm I, bán kính R. Gọi<br />
M<br />
2 2<br />
C<br />
và <br />
N C ' : x y 2x<br />
4 0 sao cho MN IA . Gọi y , y lần lượt là tung độ<br />
các điểm M, N. Hỏi mệnh <strong>đề</strong> nào sai trong các mệnh <strong>đề</strong> sau?<br />
yM<br />
A. yM<br />
yN<br />
4. B. yMyN<br />
0. C. yM<br />
yN<br />
4. D. 1<br />
y<br />
Câu 10: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB a, AD b, AA'<br />
c . Tính khoảng<br />
cách từ điểm A đến đường thẳng BD’<br />
A.<br />
C.<br />
a b<br />
c<br />
2 2<br />
a b c<br />
2 2 2<br />
c a<br />
b<br />
2 2<br />
a b c<br />
2 2 2<br />
Câu 11: Hình vẽ dưới đây là đồ thị của hàm số<br />
3 2<br />
y ax bx c<br />
Phương án nào sau đây là đúng?<br />
A. a 2; b 3; c 4.<br />
B. a 1; b 3; c 4.<br />
C. a 1; b 3; c 4.<br />
D. a 1; b 3; c 4.<br />
B.<br />
D.<br />
b c<br />
a<br />
2 2<br />
a b c<br />
2 2 2<br />
<strong>Bộ</strong> <strong>đề</strong> <strong>thi</strong> <strong>thử</strong> <strong>THPTQG</strong> <strong>2018</strong> - <strong>Môn</strong> <strong>Toán</strong><br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST><br />
daykemquynhonbusiness@gmail.com<br />
ab bc ca<br />
a b c<br />
2 2 2<br />
M<br />
N<br />
N<br />
2