KINH NGHIỆM BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN HÓA LỚP 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
https://app.box.com/s/snb37xy8uqfngd3ya2f92m0125le2tep
https://app.box.com/s/snb37xy8uqfngd3ya2f92m0125le2tep
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Chủ đề<br />
Lipit<br />
MỨC ĐỘ CÂU HỎI<br />
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO<br />
- HS gọi được tên và<br />
- HS giải được các bài<br />
nhớ CTCT các chất béo<br />
tập thủy phân chất béo<br />
thường gặp<br />
(sử dụng bảo toàn khối<br />
(CH 3 [CH 2 ] 14 COO) 3 C 3 H 5 ,<br />
lượng, bảo toàn nguyên<br />
(CH 3 [CH 2 ] 16 COO) 3 C 3 H 5 ,<br />
tố…)<br />
(CH3[CH2]7CH=CH[C<br />
H2]7COO)3C3H5<br />
- HS nêu được tính chất<br />
hóa học của chất béo:<br />
thủy phân trong môi<br />
trường axit, thủy phân<br />
trong môi trường kiềm,<br />
chất béo không no có<br />
phản ứng cộng H2.<br />
- HS viết được phương<br />
trình hóa học minh họa<br />
cho tính chất hóa học<br />
của chất béo.<br />
- HS giải được bài toán<br />
chất béo tác dụng với<br />
dung dịch kiềm (tương<br />
tự SGK)<br />
Số câu 2 0 4 6<br />
Số điểm 0,67 1,33 2<br />
Tỉ lệ (%) 6,7 13,3 20<br />
Cacbohidrat<br />
- HS bêu được: Khái<br />
niệm cacbohidrat; đặc<br />
điểm cấu tạo, CTPT,<br />
tính chất vật lí (trạng<br />
thái, màu, mùi, nhiệt độ<br />
nóng chảy, độ tan), tính<br />
chất hóa học, ứng dụng<br />
của glucozơ, fructozơ,<br />
saccarozơ, tinh bột,<br />
- HS giải thích được<br />
tính chất hóa học của<br />
các cacbohiđrat.<br />
- HS so sánh được tính<br />
chất hóa học giữa các<br />
cacbohiđrat với nhau và<br />
với anđehit, ancol đa<br />
chức.<br />
- HS nhận biết được<br />
Trang 9<br />
- HS quan sát mẫu vật<br />
thật, mô hình phân tử,<br />
làm thí nghiệm rút ra<br />
nhận xét.<br />
- HS giải được các bài<br />
tập (ít nhất qua 2 bước<br />
tư duy) liên quan đến<br />
tính chất của<br />
cacbohiđrat như phản<br />
- HS giải được bài tập<br />
phức tạp của<br />
cacbohidrat có liên<br />
quan đến hiệu suất, tạp<br />
chất…<br />
- HS vận dụng kiến<br />
thức về cacbohiđrat để<br />
giải thích các tình<br />
huống thực tiễn.<br />
TỔNG<br />
CỘNG