KINH NGHIỆM BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN HÓA LỚP 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
https://app.box.com/s/snb37xy8uqfngd3ya2f92m0125le2tep
https://app.box.com/s/snb37xy8uqfngd3ya2f92m0125le2tep
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
- Căn cứ vào trình độ, năng lực của học sinh để lựa chọn hệ số trình độ (h) một<br />
cách phù hợp nhằm đảm bảo cân bằng các mức độ yêu cầu của câu hỏi (Biết, hiểu,<br />
vận dụng và vận dụng cao).<br />
- Nếu các chủ đề kiến thức trong cùng một chương, một nhóm bài thì có thể chia<br />
nhỏ ra ở trong bảng ma trận kiến thức, khi đó các dạng bài tập, phần kiến thức, kỹ<br />
năng ở mỗi chủ đề sẽ được nêu rõ, cụ thể hơn.<br />
- Ngoài việc phải đảm bảo tính chính xác, khoa học về chuyện môn thì trong mỗi<br />
câu hỏi hay phương án trả lời, giáo viên cũng cần chú ý trau chuốt về ngôn từ,<br />
hình thức, cách trình bày để câu hỏi được hoàn thiện hơn.<br />
- Câu hỏi phải ngắn gọn, vừa đủ để vấn đề được nêu rõ ràng<br />
- Nên viết ra đáp án và xác định xem đề ra có thực sự đòi hỏi câu trả lời đó hay<br />
không. Giáo viên cũng nên cố gắng thử trả lời câu hỏi trong khoảng thời gian giới<br />
hạn cho phép (70%), điều này giúp cho thấy được tính hợp lý của thời gian dành<br />
cho học sinh để viết câu trả lời.<br />
III. KẾT LUẬN<br />
Việc soạn đề trắc nghiệm tuy đã triển khai từ lâu nhưng làm một cách khoa<br />
học, đúng quy trình các bước, để tạo ra một đề kiểm tra hoàn chỉnh thì lâu nay<br />
nhiều giáo viên vẫn chưa làm được, bản thân cũng không được học tập một cách<br />
bài bản cách ra đề trắc nghiệm do các chuyên gia đầu ngành hướng dẫn, cho nên<br />
cũng không thể tránh được các sai sót. Do đó, vừa làm vừa học, vừa tham khảo<br />
tài liệu, học tập từ đồng nghiêp là một điều hết sức cần thiết. Khi tiến hành nhiều<br />
lần sẽ tích lũy được một số ít kinh nghiệm cho bản thân.<br />
Trong khi viết đề tài này, chắc chắn tôi chưa thấy hết được những ưu điểm<br />
và tồn tại trong tiến trình áp dụng, tôi rất mong muốn nhận được sự góp ý của các<br />
đồng nghiệp để đề tài ngày càng hoàn thiện hơn.<br />
Tôi xin chân thành cảm ơn!<br />
Đánh giá của Hội đồng khoa học Nhà trường: …………………………<br />
…………………………………………………………………………………...<br />
…………………………………………………………………………………...<br />
…………………………………………………………………………………...<br />
…………………………………………………………………………………...<br />
…………………………………………………………………………………...<br />
Tôi xin cam đoan đây là SKKN<br />
của mình viết, không sao chép của<br />
người khác.<br />
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG<br />
Cam Lộ, ngày 19 tháng 5 năm 2017<br />
ĐƠN VỊ<br />
HIỆU TRƯỞNG<br />
Người cam đoan<br />
Lương Đức Long<br />
Bùi Xuân Đông<br />
Trang 25