Giáo án công nghệ 7 HKI phát triển năng lực soạn 5 hoạt động Giáo viên Đoàn Kim Tùng Trang Năm học 2019-2020

Trường THCS Bình Hải Giáo án Công Nghệ 7
Hoạt động của giáo viên và học sinh
GV: cho hs quan sát những vật liệu và dụng cụ
của bài thực hành.
HS: quan sát.
GV: yêu cầu học sinh làm việc cá nhân trả lời
các câu hỏi sau.
H1: Để tiến hành thực hành ta cần những vật
liệu và dụng cụ nào ?
H2: GV: Đất cần phải ghi cụ thể như thế nào ?
Tại sao phải làm như vậy ?
HS: trả lời và nhận xét bổ sung.
H1: Đất, thìa nhỏ, thang độ pH, chất chỉ thị
màu.
H2: ghi rõ mẫu đất số, ngày lấy, nơi lấy, người
lấy mẫu. Để biết rõ được người lấy và khu vực
đất đó có tính chất nào của đất.
GV: nhận xét, khái quát lại
GV: kiểm tra dụng cụ và mẫu vật của học sinh.
HS: trưng bày dụng cụ cho giáo viên kiểm tra.
GV: phân công công việc cho từng nhóm học
sinh.
HS: về nhóm mình được phân.
Kiến thức cần đạt
I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
- Các loại mẫu đất.
- Thang màu pH, chất chỉ thị màu.
Hoạt động 2: Qui trình thực hành.(12p)
* Mục tiêu: Nắm được qui trình và thực hành, xác định được độ pH của đất bằng
phương pháp so màu.
* Sản phẩm: Sản phẩm thực hành của học sinh.
* Cách thức thực hiện: Sử dụng phương pháp bàn tay nặng bột, kỹ thuật mảnh
ghép, kỹ thuật động não.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
GV: treo tranh về qui trình xác định độ pH
bằng phương pháp so màu.
HS: quan sát.
GV: yêu cầu học sinh làm việc cá nhân trả lời
câu hỏi sau.
H1: Để xác định pH của đất ta tiến hành như
thế nào ?
H2: Đất chua, đất trung tính, đất kiềm chất chỉ
thị màu chuyển màu như thế nào ?
HS: trả lời, nhận xét.
H1:
Bước 1: Lấy một lượng đất bằng hạt ngô cho
vào thìa.
Bước 2: Nhỏ từ từ chất chỉ thị màu tổng hợp
vào mẫu đất cho đến khi dư thừa một giọt.
Bước 3: Sau 1 phút, nghiêng thìa cho chất chỉ
Kiến thức cần đạt
II. Quy trình thực hành.
Bước 1: Lấy một lượng đất bằng hạt
ngô cho vào thìa.
Bước 2: Nhỏ từ từ chất chỉ thị màu
tổng hợp vào mẫu đấtcho đến khi dư
thừa một giọt.
Bước 3: Sau 1 phút, nghiêng thìa cho
chất chỉ thị màu chảy ra và so màu
với thang màu pH chuẩn. Nếu trùng
màu nào có độ pH tương đương với
độ pH của màu đó.
Giáo viên: Đoàn Kim Tùng Trang - 21 Năm học: 2019-2020