Giáo án công nghệ 7 HKI phát triển năng lực soạn 5 hoạt động Giáo viên Đoàn Kim Tùng Trang Năm học 2019-2020
https://app.box.com/s/zdjwfbm2ao6714bjlxl79yugwd3nm999
https://app.box.com/s/zdjwfbm2ao6714bjlxl79yugwd3nm999
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Trường THCS Bình Hải Giáo án Công Nghệ 7
* Sản phẩm: Câu trả lời và sản phẩm hoạt động nhóm của học sinh.
* Cách thức thực hiện: Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật khăn trải bàn.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Kiến thức cần đạt
GV: treo tranh yêu cầu học sinh quan sát hình I. Vai trò của giống cây trồng.
11(Vai trò của giống cây trồng), sau đó thảo Giống tốt có tác dụng làm tăng năng
luận nhóm:
suất cây trồng, tăng chất lượng nông
H1. Thay giống cũ bằng giống mới năng suất sản, tăng vụ gieo trồng và thay đổi cơ
cao có tác dụng gì ?
cấu giống cây trồng.
H2. Sử dụng giống mới ngắn ngày có tác dụng
gì đến các vụ gieo trồng trong năm ?
H3. Sử dụng giống mới ngắn ngày có ảnh
hưởng như thế nào đến cơ cấu cây trồng ?
H4: Theo em giống cây trồng có vai trò như
thế nào trong trồng trọt ?
HS: thảo luận theo nhóm và trả lời.
H1.Hình a. Trước kia thiếu lương thực là do sử
dụng giống cũ năng suất thấp ngày nay nhờ
thay giống mới nước ta suất khẩu lúa, gạo cà
phê...
H2.Hình b. Giống cũ dai ngày một năm 2 vụ,
giống mới ngắn ngày 1 năm 3 vụ: giống tốt
tăng vụ/ năm.Trước kia giống lúa 5-6 tháng
mới thu hoạch, nay 3 tháng đã cho thu hoạch.
H3. Hình c. Giống cũ dài ngày 1 năm chỉ trồng
2 vụ lúa, giống mới ngắn ngày có thể trồng 2
vụ lúa một vụ hoa màu: Giống mới thay đổi cơ
cấu cây trồng hợp lý hơn tạo hàng hoá đa dạng
đáp ứng nhu cầu xã hội.
Trước kia chủ yếu là lúa nay có thêm dưa hấu,
ngô, đậu...( Đặc biệt dưa hấu kgồn hạt, ngon,
ngọt...)
H4: Giống tốt có tác dụng tăng năng suất cây
trồng, tăng chất lượng nông sản, tăng vụ gieo
trồng trong một năm thay đổi cơ câu cây trồng.
GV: gọi đại diện các nhóm trả lời.
HS: đại diện các nhóm trả lời.
GV: gọi nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS: nhận xét, bổ sung.
GV: nhận xét, khái quát lại.
Hoạt động 2: Tiêu chí của giống cây tốt.(8’)
* Mục tiêu: Biết được các tiêu chí của giống cây trồng.
* Sản phẩm: Câu trả lời và sản phẩm hoạt động nhóm của học sinh.
* Cách thức thực hiện: Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật chia sẽ nhóm đôi.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
GV: treo bảng phụ về các tiêu chí.
GV: yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi.
Kiến thức cần đạt
II. Tiêu chí của giống cây tốt.
- Sinh trưởng tốt trong điều kiện khí
Giáo viên: Đoàn Kim Tùng Trang - 39 Năm học: 2019-2020
Change language