učni načrt predmeta / subject specification - Filozofska fakulteta ...
učni načrt predmeta / subject specification - Filozofska fakulteta ...
učni načrt predmeta / subject specification - Filozofska fakulteta ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- Razviti zmožnost samostojnega mišljenja v analizi<br />
aktualnih problemov izobraževanja – ne pa zgolj<br />
nekritično prevzemati prevladujoče prakse in<br />
ideologije.<br />
- Razviti svojo osebno filozofijo izobraževanja.<br />
Metode poučevanja in učenja:<br />
Seminarsko delo: obravnava aktualnih problemov in vprašanj<br />
izobraževanja na podlagi študija tekstov iz tradicije in<br />
sodobnosti.<br />
Načini ocenjevanja: Delež (v %) /<br />
Weight (in %)<br />
Ocenjevanje seminarske naloge na podlagi izbire<br />
aktualnega problema v navezavi na teorijo. 100<br />
FF UM, Študijski program 3. stopnje Filozofija<br />
philosophical perspectives or points of view.<br />
- Develop the ability to think independently in analyzing<br />
current educational issues, instead of accepting<br />
uncritically the prevailing practice or ideology.<br />
- Develop a personal philosophy of education<br />
Learning and teaching methods:<br />
Discussion about basic contemporary issues of education<br />
based on the study of the classic and contemporary texts.<br />
Assessment:<br />
Assessment of a coursework based on a chosen<br />
current issue related to appropriate theoretical ground.<br />
Materialni pogoji za izvedbo <strong>predmeta</strong> : Material conditions for <strong>subject</strong> realization<br />
Prostor, primeren za seminarsko delo<br />
Seminar room.<br />
Obveznosti študentov: Students’ commitments:<br />
(pisni, ustni izpit, naloge, projekti) (written, oral examination, coursework, projects):<br />
Seminarska naloga izdelana na podlagi kritične analize A coursework as a critical analysis of a contemporary<br />
aktualnega problema izobraževanja v navezavi na relevantno educational issue in relation to relevant theory. Successful public<br />
teorijo oz filozofijo izobraževanja. Uspešno javno zagovarjanje<br />
naloge.<br />
presentation of the work,<br />
Opomba: Vse sestavine opisa <strong>predmeta</strong> do vključno z načini ocenjevanja za izvedbo <strong>predmeta</strong> so<br />
obvezna sestavina učnega <strong>načrt</strong>a <strong>predmeta</strong> kot ga določajo Merila za akreditacijo<br />
visokošolskih zavodov in študijskih programov (Ul. RS, št. 101/2004) v 7. členu. Obveznosti<br />
študentov ne sodijo k sestavinam opisa <strong>predmeta</strong>, so pa obvezni del sestavin študijskih<br />
programov in zato priporočljiv del obrazca opisa predmetov. Vse nadaljnje sestavine opisa v<br />
ležeči pisavi niso obvezne.