REPORT ON THE SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH ... - bvsde
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Organización de los Estados Americanos<br />
Organização dos Estados Americanos<br />
Organisation des États Américains<br />
Organization of American States<br />
<strong>REPORT</strong> <strong>ON</strong> <strong>THE</strong> <strong>SOCIAL</strong> <strong>DETERMINANTS</strong> <strong>OF</strong> <strong>HEALTH</strong> (SDH):<br />
C<strong>ON</strong>TRIBUTI<strong>ON</strong>S <strong>OF</strong> CIVIL SOCIETY<br />
Summits of the Americas Secretariat<br />
Organization of American States<br />
April 2007
TABLE <strong>OF</strong> C<strong>ON</strong>TENTS<br />
1. INTRODUCTI<strong>ON</strong>:................................................................................................................3<br />
2. PRESENTATI<strong>ON</strong> <strong>OF</strong> CIVIL SOCIETY ORGANIZATI<strong>ON</strong>S THAT RESP<strong>ON</strong>DED TO<br />
<strong>THE</strong> QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE ...................................................................................................... 5<br />
3. QUESTI<strong>ON</strong>S......................................................................................................................... 8<br />
a. QUESTI<strong>ON</strong> 1: Does your entity or social movement work consistently to guarantee the<br />
right to health? ................................................................................................................8<br />
b. QUESTI<strong>ON</strong> 2: Taking the above text as a reference, do you consider that your institution<br />
agrees that there are social determinants of health? This question also asks the civil<br />
society organizations what they think of the notion of Social Determinants of Health, in<br />
light of their experience and approaches......................................................................... 9<br />
c. QUESTI<strong>ON</strong> 3: Do you have data and evidence of health-related inequalities in the course<br />
of your institution’s work?............................................................................................ 11<br />
d. QUESTI<strong>ON</strong> 4: What is your institution doing to reduce inequalities or inequities in<br />
health? ........................................................................................................................... 15<br />
e. QUESTI<strong>ON</strong> 5: Do you consider that the establishment of the Commission on Social<br />
Determinants of Health can boost your efforts to achieve the right to health? ............. 17<br />
f. QUESTI<strong>ON</strong> 6: What are your institution’s top priorities in terms of actions and practices<br />
to reduce inequalities in health?.................................................................................... 19<br />
g. QUESTI<strong>ON</strong> 7: In the political and social circumstances surrounding your organization’s<br />
work, can you envisage a form of social participation in health based on decisionmaking,<br />
accountability, and the empowerment of social actors that could really have an<br />
impact on the SDH and guarantee the right to health?.................................................. 20<br />
h. QUESTI<strong>ON</strong> 8: How do you feel globalization affects inequities in health? And what<br />
suggestions do you have for promoting a common agenda in the Americas to have an<br />
impact on the SDH, secure the right to health, and put an end to inequities in health? 21<br />
4. ANNEXES<br />
4A. QUESTI<strong>ON</strong>NAIRES<br />
SPANISH QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE……………………….…………..……………..….....25<br />
ENGLISH QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE………………………………..…………………...….30<br />
PORTUGUESE QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE…………………..…………………….………..35<br />
4B. CIVIL SOCIETY C<strong>ON</strong>TRIBUTI<strong>ON</strong>S IN <strong>THE</strong>IR ORIGINAL TEXT FORM………40<br />
3. QUESTI<strong>ON</strong>S.......................................................................................................................11<br />
1
a. QUESTI<strong>ON</strong> 1: Does your entity or social movement work consistently to guarantee the<br />
right to health?.............................................................................................................. 11<br />
b. QUESTI<strong>ON</strong> 2: Do you consider that your institution agrees that there are social<br />
determinants of health? This question also asks the civil society organizations what<br />
they think of the notion of the social determinants of health, in light of their experience<br />
and approaches. ............................................................................................................ 12<br />
c. QUESTI<strong>ON</strong> 3: Do you have data and evidence of health-related inequalities in the<br />
course of your institution’s work?................................................................................. 14<br />
d. QUESTI<strong>ON</strong> 4: What is your institution doing to reduce inequalities or inequities in<br />
health?........................................................................................................................... 18<br />
e. QUESTI<strong>ON</strong> 5: Do you consider that the establishment of the Commission on Social<br />
Determinants of Health can boost your efforts to achieve the right to health? ............ 20<br />
f. QUESTI<strong>ON</strong> 6: What are your institution’s top priorities in terms of actions and practices<br />
to reduce inequalities in health? ................................................................................... 22<br />
g. QUESTI<strong>ON</strong> 7: In the political and social circumstances surrounding your organization’s<br />
work, can you envisage a form of social participation in health based on decisionmaking,<br />
accountability, and the empowerment of social actors that could really have an<br />
impact on the SDH and guarantee the right to health? ................................................ 23<br />
h. QUESTI<strong>ON</strong> 8: How do you feel globalization affects inequities in health? And what<br />
suggestions do you have for promoting a common agenda in the Americas to have an<br />
impact on the SDH, secure the right to health, and put an end to inequities in health?24<br />
CUESTI<strong>ON</strong>ARIO A APLICARSE A LA SOCIEDAD CIVIL............................................... 28<br />
LOS DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES DE LA SALUD .......................................................... 28<br />
Nombre de la organización: _________________________________ ..................................... 28<br />
Ubicación:..................................................................................................................................... 28<br />
Cobertura del trabajo de la entidad .......................................................................................... 28<br />
Tipo de población con la cual actúan:........................................................................................ 29<br />
Pregunta 1:................................................................................................................................... 29<br />
Pregunta 2:................................................................................................................................... 29<br />
Pregunta 3:................................................................................................................................... 30<br />
Pregunta 4:................................................................................................................................... 30<br />
Pregunta 5:................................................................................................................................... 31<br />
Pregunta 6:................................................................................................................................... 31<br />
Políticas y estrategias de participación social y redes .................................................................. 32<br />
Pregunta 7:................................................................................................................................... 32<br />
Pregunta 8:................................................................................................................................... 32<br />
QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE FOR CIVIL SOCIETY ORGANIZATI<strong>ON</strong>S......................................... 33<br />
<strong>ON</strong> <strong>THE</strong> <strong>SOCIAL</strong> <strong>DETERMINANTS</strong> <strong>OF</strong> <strong>HEALTH</strong> ............................................................. 33<br />
Name of the organization:_________________________________ ........................................... 33<br />
Location:....................................................................................................................................... 33<br />
Coverage of the entity’s work..................................................................................................... 33<br />
Question 1: ................................................................................................................................... 34<br />
Does your entity or social movement work consistently to guarantee the right to health? ........... 34<br />
Question 2: ................................................................................................................................... 34<br />
Question 3: ................................................................................................................................... 34<br />
Question 4: ................................................................................................................................... 35<br />
Question 5: ................................................................................................................................... 35<br />
Question 6: ................................................................................................................................... 36<br />
Policies and strategies geared to social participation and networks............................................. 37<br />
Question 7: ................................................................................................................................... 37<br />
Why? 37<br />
2
Question 8: ................................................................................................................................... 37<br />
Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e.................................................................... 38<br />
Organização dos Estados Americanos (OEA)........................................................................... 38<br />
QUESTI<strong>ON</strong>ÁRIO A SER APLICADO À SOCIEDADE CIVIL............................................ 38<br />
DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE ............................................................................. 38<br />
Nome da organização: ................................................................................................................. 38<br />
Localização: ................................................................................................................................. 38<br />
Alcance do trabalho da entidade................................................................................................ 38<br />
Tipo de população com a qual atua:.......................................................................................... 38<br />
Pergunta 1:................................................................................................................................... 39<br />
Pergunta 2:................................................................................................................................... 39<br />
Pergunta 3:................................................................................................................................... 40<br />
Pergunta 4:................................................................................................................................... 40<br />
Pergunta 5:................................................................................................................................... 41<br />
Sinta-se à vontade para ampliar esta resposta ............................................................................... 41<br />
Pergunta 6:................................................................................................................................... 41<br />
Pergunta 7:................................................................................................................................... 42<br />
Por quê?......................................................................................................................................... 42<br />
Pergunta 8:................................................................................................................................... 42<br />
4B. CIVIL SOCIETY C<strong>ON</strong>TRIBUTI<strong>ON</strong>S IN <strong>THE</strong>IR ORIGINAL TEXT FORM.................. 43<br />
Agrupación Bases Populares del Sur de Tamaulipas AC.............................................................. 45<br />
Alames de Argentina..................................................................................................................... 46<br />
Alliance of Pan American Round Tables ...................................................................................... 47<br />
Alternativa Bolivariana para las Americas (ALBA) ..................................................................... 47<br />
ALTERNATIVA, Centro de Investigación Social y Educación Popular...................................... 48<br />
Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde (ANEPS- CE)... 49<br />
Articulação Nacional de Travestis, Transexuais e Transgeneros (ANTRA)................................. 50<br />
Asociación Civil Iniciativas Sanitarias.......................................................................................... 51<br />
Asociación de Comunicadores Sociales CALANDRIA ............................................................... 52<br />
Asociación de Trabajadores del Campo (ATC) ............................................................................ 54<br />
Asociación Latinoamericana de Medicina Social (ALAMES) ..................................................... 55<br />
Associação Brasileira de Assistência à Mucoviscidose ................................................................ 57<br />
Associaçã Brasileira de Gays, Lésbicas e Transgéneros(ABGLT) ............................................... 57<br />
Associação Brasilera de Odontologia - Divisão do Rio Grande do Sul (ABO) ............................ 58<br />
Associação Centro de Estudos e Resgate da Cultura Cigana - (CERCI) ...................................... 58<br />
Associação de Diabetes Juvenil (ADJ).......................................................................................... 60<br />
Associação Nacional de Mulheres Camponesas ........................................................................... 61<br />
Associação Preparando Pessoas (APP) ......................................................................................... 62<br />
Association Femmes Soleil d' Haiti (AFASDA)........................................................................... 63<br />
Cátedra Libre de Salud y DDHH. Facultad de Medicina .............................................................. 64<br />
Católicas pelo Direito de Decidir do Brasil (CDD-Br) ................................................................. 65<br />
Centro de Estudios Fronterizos y de Promoción de los Derechos Humanos, A.C........................ 66<br />
Centro de Promoción y Defensa de los Derechos Sexuales y Reproductivos (PROMSEX) ........ 68<br />
Centro de Psicología Gerontológica..............................................................................................69<br />
Centro Feminista de Información y Acción (CEFEMINA) .......................................................... 69<br />
Centro Latinoamericano de Estudios y Cooperación el Desarrollo (CENLAT) ........................... 71<br />
CEPIA ........................................................................................................................................... 71<br />
Coalición Argentina CATW.......................................................................................................... 72<br />
Coletivo Nacional de Transexuais (CNT) ..................................................................................... 72<br />
Confederação Nacional das Associações de Moradores (C<strong>ON</strong>AM)............................................. 74<br />
Consejo Nacional de Mujeres del Perú (CALLAO)...................................................................... 75<br />
3
Conselho Nacional dos Seringueiros CNS .................................................................................... 75<br />
Consultor independiente (M. Petrera) ........................................................................................... 76<br />
Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas..................................................................... 77<br />
Corporación para la salud popular Grupo Guillermo Ferguson .................................................... 78<br />
Corsohansen .................................................................................................................................. 79<br />
Diabetes Association of Jamaica ................................................................................................... 79<br />
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO Chile.................................................. 81<br />
Federación Mexicana de Calidad de Vida y Deporte, A. C. ......................................................... 82<br />
Foro de la Sociedad Civil en Salud (ForoSalud) ........................................................................... 83<br />
ForoSalud de la Región de Ayacucho- Perú.................................................................................. 85<br />
Foro Social de Salud y Medio Ambiente de la Ciudad de Buenos Aires ...................................... 85<br />
Frente Nacional por la Salud de los Pueblos (ECUADOR/Sudamérica) ...................................... 86<br />
Fundação Santa Sara Kali.............................................................................................................. 87<br />
Fundación Aztahuacan para el Desarrollo Comunitario................................................................ 88<br />
Fundación Cerro Verde ................................................................................................................. 89<br />
Fundación Ciudadana para las Américas (FCPA)......................................................................... 89<br />
Fundación Gamma Idear ............................................................................................................... 91<br />
Fundación Humanistas por la Paz .................................................................................................92<br />
Fundación para la Promoción de la Cultura y la Educación Popular “Funprocep”....................... 95<br />
Fundación Paz Mundial................................................................................................................. 95<br />
Grupo de Mulheres Felipa de Sousa.............................................................................................. 96<br />
GT Gênero e Saúde- ABRASCO .................................................................................................. 97<br />
Hispanic coalition, CORP ............................................................................................................. 98<br />
Instituto de Estudios y Formación de la Central de Trabajadores Argentinos .............................. 99<br />
Instituto de Investigación y Desarrollo Ayuda a la Vida............................................................. 100<br />
Instituto de Investigaciones y Políticas en Salud VIMECA........................................................ 101<br />
Instituto Juan Carlos Macedo ...................................................................................................... 102<br />
Josiano Macedo de Lima............................................................................................................. 103<br />
Mujeres al Oeste.......................................................................................................................... 103<br />
Management Sciences for Health. Proyecto Pronicass - USAID................................................ 104<br />
Movimento de Reintegração das Pessoas Atingidas pela Hanseníase - MORHAN ................... 105<br />
Movimento Popular de Saúde do Estados de Sergipe ................................................................. 108<br />
Movimento Sem Terra - MST ..................................................................................................... 109<br />
Programa Ciudadanía y Gestión Pública. Universidad de Los Lagos......................................... 109<br />
Red de Programas Universitarios de Investigación en Salud de América Latina, Red PUISAL 111<br />
Red de Salud de las Mujeres Latinoamericanas y del Caribe (RSMLAC).................................. 114<br />
União Nacional Por Moradia Popular (UNMP) .......................................................................... 116<br />
Diagrama I.................................................................................................................................. 116<br />
Diagrama II.................................................................................................................................. 118<br />
4
1. INTRODUCTI<strong>ON</strong>:<br />
Background<br />
Throughout the world, socially disadvantaged persons have less access to basic health services<br />
and the health system as a whole. People living in poverty become ill and die more frequently<br />
than those who enjoy a more privileged social status. The problem is especially acute for the most<br />
vulnerable groups. The gap has broadened despite the fact that never before has the world had the<br />
wealth, knowledge, awareness, and concern for health issues that it has today.<br />
5
Most health problems can be attributed to people’s socioeconomic situation. However, health<br />
policies have focused on approaches involving treatment of illnesses, without properly<br />
incorporating action on the “causes of the causes,” as for example actions in the social environment.<br />
As a result, health problems continue to exist, the gap in health and medical care has widened, and<br />
the results from healing-centered intervention have not sufficed and will not permit attainment of<br />
the Millennium Development Objectives in health. Paradoxically, there is ample evidence,<br />
especially from the developed countries, of possible actions that could reduce the gap, particularly<br />
by implementing health policies and services that address the social determinants.<br />
The Commission on Social Determinants of Health was established by the World Health<br />
Organization (WHO) in 2004 to generate recommendations based on the available evidence on<br />
interventions and policies supported by actions on social determinant factors that improve health<br />
and diminish health inequities. The Commission is comprised of distinguished leaders, policy<br />
planners, scientists, groups of experts, and members of civil society.<br />
The Commission works closely with those countries whose political leaders, health officials, civil<br />
society groups, and other interested actors have committed to act on the social determinants of<br />
health through a process of early implementation of the Commission’s recommendations. These<br />
experiences provide examples and learning opportunities for the Commission members as well as<br />
the participating countries.<br />
For this reason, the WHO, the Pan-American Health Organization (PAHO), and the Summits of the<br />
Americas Secretariat of the Organization of American States (OAS) agreed to carry out a<br />
consultation process with civil society. The consultation consists of two stages: conducting a<br />
survey, and holding a meeting of consultation with civil society organizations.<br />
The Summits of the Americas Secretariat therefore disseminated a convocation to the civil society<br />
organizations of the region, asking them to complete the Questionnaire for Civil Society<br />
Organizations on Social Determinants of Health. This report, which compiles the civil society<br />
organizations’ replies to the questionnaire, is presented by the Summits of the Americas Secretariat<br />
to the Commission on Social Determinants of Health (CSDH). The Summits of the Americas<br />
Secretariat also opened a space on the OAS civil society website (www.civil-society.oas.org)<br />
devoted to the initiative in order to ensure the broadest possible dissemination of the convocation,<br />
questionnaire, and other pertinent documents.<br />
The organizing agencies will host a meeting of consultation with civil society for discussion and<br />
exchange of views among the civil society organizations that are actively engaged in social<br />
development in the region and are carrying out activities in the area on which the Commission on<br />
Social Determinants of Health is focusing, so that they can present recommendations and<br />
suggestions to that Commission. The Regional Meeting of Consultation with Civil Society will<br />
afford an opportunity to reflect on participation, implementation, and monitoring of topic to be held<br />
on April 12-14, 2007 in Brasilia, Brazil on the inter-American health agenda.<br />
Methodology<br />
The Summits of the Americas Secretariat received seventy (70) questionnaires filled out by civil<br />
society organizations in the Americas. They were answered in English, Portuguese, and Spanish.<br />
This Secretariat reviewed each of the questionnaire responses received from civil society, entered<br />
the qualitative and quantitative information in a database, and assigned each questionnaire an<br />
identification number.<br />
6
The quantitative data were processed and are presented in this report in graphs that deal with each<br />
question. In addition, the Summits of the Americas Secretariat compiled and compared the<br />
qualitative information received and prepared a summary of the common threads, which is<br />
presented in each section of the document under the respective question. To supplement the<br />
summary of the comments, the qualitative information submitted for each of the questionnaires is<br />
presented textually in a table in the report’s Annex.<br />
7
2. PRESENTATI<strong>ON</strong> <strong>OF</strong> CIVIL SOCIETY ORGANIZATI<strong>ON</strong>S THAT RESP<strong>ON</strong>DED TO<br />
<strong>THE</strong> QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE<br />
The first part of the questionnaire asks respondents for basic information on the entity or social<br />
movement and nature of its target populations.<br />
The Summits of the Americas Secretariat presents the replies to the questionnaire in graphic format,<br />
broken down by subregion of the Americas. It also presents detailed information on the entity or<br />
social movement.<br />
GRAPHIC INFORMATI<strong>ON</strong><br />
The following graph shows the geographical coverage of the civil society organizations that<br />
replied to the questionnaire, by subregion of the Americas. Some organizations are included in<br />
more than one subregion.<br />
TABLE 1:<br />
nnn<br />
nnn<br />
60<br />
50<br />
40<br />
# of nnn<br />
Org. 30<br />
e 20<br />
qqq 10<br />
qq<br />
0<br />
Participation in the convocation on the SDH in the<br />
Americas by subregion<br />
57<br />
(81%)<br />
9<br />
(13%)<br />
2<br />
(3%)<br />
3<br />
(4%)<br />
South Amer. Central Amer. North Amer. Caribbean<br />
Of a total of seventy (70) civil society organizations that responded to the convocation on the SDH,<br />
the subregion of the Americas had the greatest participation with 57 organizations, which is eighty<br />
percent (80%) of the total, while Central America, with Mexico included, had thirteen percent<br />
(13%) of the total with nine responses, the Caribbean had four percent (4%) with three responses,<br />
and North America three percent (3%) with two responses.<br />
8
TYPE <strong>OF</strong> ORGANIZATI<strong>ON</strong><br />
TABLE 2:<br />
# of Org.<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
11<br />
2 3<br />
Type of participants in the convocation on SDH<br />
12<br />
3 2<br />
0 1 2 1<br />
3<br />
1 1 1<br />
5<br />
32<br />
Women's Org<br />
Trade union Org.<br />
Farm worker's Org<br />
Social Movement<br />
Youth Org.<br />
Children Org.<br />
Org. African Decendants<br />
Indigenous Org.<br />
Gypsy Org.<br />
Displaced People's Org.<br />
Disabledperson's Org.<br />
Sick person's Association/league<br />
Shanty-town ingabitant's Org.<br />
Patients' Org.<br />
Professional Association<br />
NGO<br />
Academic Institution<br />
Other<br />
This question asked the CSO to check all options that describe its type.<br />
Of the seventy (70) participating organizations, the greatest number were nongovernmental with<br />
thirty-two (32)respondents, twelve (12) described themselves as social movement organizations,<br />
eleven (11) as women’s organizations, six (6) as academic institutions, and five (5) as<br />
professional associations. There was no participation by organizations of persons of afrodescendents.<br />
The eleven (11) organizations that checked “other” described themselves as follows:<br />
• Continental network of academics, researchers, undergraduate and graduate students,<br />
NGO members, social leaders<br />
• Civil association of health professionals<br />
• Social organization to complement community groups and social networks<br />
• Sports and recreational organization<br />
• Local cooperatives and committees<br />
• Various lines of work<br />
• Movements and practices network<br />
• Popular and national movements<br />
• Promotion and dissemination in Latin America<br />
COVERAGE <strong>OF</strong> <strong>THE</strong> ENTITY’S WORK<br />
6<br />
11<br />
9
TABLE 3:<br />
e<br />
ee<br />
# of<br />
Org.<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Participation in the convocation<br />
on the SDH by scope of the entity’s work<br />
19<br />
(27%)<br />
25<br />
(36%)<br />
49<br />
(70%)<br />
18<br />
(26%)<br />
Local Regional National International<br />
This question asked the entities to identify the coverage of their work. Most of the participants<br />
carry out activities in one or more geographic areas specified in the graph: local, regional,<br />
national, and international. Each percentage is therefore calculated based on the total of seventy<br />
(70) organizations that took part in the consultation.<br />
The greatest number of organizations, seventy percent (70%), work at the national level, while<br />
only thirty-six percent (36%) or twenty-five work at the regional level. With lesser percentages,<br />
twenty-seven percent (27%) operate locally, and twenty-six (26%) at the international level.<br />
TYPE <strong>OF</strong> POPULATI<strong>ON</strong> WITH WHICH IT WORKS<br />
TABLE 4:<br />
# of<br />
Org.<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Participation in the convocation on the SDH<br />
by type of population<br />
36<br />
(52%)<br />
5<br />
(7%)<br />
28<br />
(41%)<br />
Urban Rural Both<br />
Of the total of seventy (70) organizations that answered this question, fifty-two percent (52%)<br />
work in the urban area, and only seven percent (7%) work with the rural population. However,<br />
10
the remaining forty-one percent (41%), work with both populations. Therefore, a total of ninetythree<br />
percent (93%) work with the urban population, while a total of forty-eight percent (48%)<br />
work with rural populations.<br />
3. QUESTI<strong>ON</strong>S<br />
The second section of the questionnaire gathers respondents’ answers to quantitative questions<br />
seeking additional information on the SDH.<br />
a. QUESTI<strong>ON</strong> 1: Does your entity or social movement work consistently to guarantee the<br />
right to health?<br />
This question included the following text to familiarize the organizations with the subject of the<br />
social determinants of health.<br />
“The Social Determinants of Health (SDH) encompass the broad socio-economic,<br />
cultural, and environmental conditions of a society as they relate to its members living and<br />
working conditions, such as housing, sanitation, working environment, health care, and education.<br />
To put it simply, the SDH are “the causes of the causes,” that is to say, the structural conditions of<br />
inequity, poverty, exclusion, and marginalization, which bring about the precarious and cramped<br />
living and working conditions that produce inequalities. When they are persistent and avoidable,<br />
these inequalities are referred to as health inequities.<br />
Although a reduction of both social inequality and poverty is essential to improve health status,<br />
the social determinants of health approach points out that, in order to have an effective impact on<br />
the social variables that influence health, it is not enough to grasp this basic fact. It is also<br />
necessary to pinpoint the precise mechanisms through which those variables influence health, so<br />
that public policies can be developed that improve people’s health by homing in on those<br />
mechanisms. Inherent in this approach is a right to health, which the State must guarantee, and the<br />
ethical principles of social justice that afford concrete opportunities for reducing poverty and<br />
narrowing social divides.”<br />
Taking into account the above text, the CSOs were asked to reflect on the matter and provide<br />
information on the extent to which they work to guarantee the right to health.<br />
11
TABLE 5:<br />
e<br />
ee<br />
40<br />
n 35<br />
nnn 30<br />
25<br />
# of 20<br />
Org. 15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Yes, as its top<br />
priority<br />
Does your entity or social movement work consistently<br />
to guarantee the right to health?<br />
32<br />
(46%)<br />
36<br />
(52%)<br />
Yes, along with other<br />
lines that have<br />
greater priority<br />
0<br />
(0%)<br />
No, our activities<br />
do not include<br />
health concerns<br />
4<br />
(6%)<br />
No, but we want to<br />
expand the scope<br />
of our work<br />
Forty-six percent (46%) of the seventy (70) organizations that responded to the questionnaire on<br />
the SDH said that their top priority is to guarantee the right to health. Fifty-two percent (52%) of<br />
them work to guarantee the right to health along with other lines of action that have greater<br />
priority. Six percent (6%) said they have not worked in this area but are interested in doing so.<br />
None of the organizations said simply that its activities do not include health concerns.<br />
b. QUESTI<strong>ON</strong> 2: Do you consider that your institution agrees that there are social<br />
determinants of health? This question also asks the civil society organizations what they think of<br />
the notion of the social determinants of health, in light of their experience and approaches.<br />
TABLE 6:<br />
0<br />
(0%)<br />
Do you consider that your institution agrees<br />
that there are social determinants of health?<br />
1<br />
(1%)<br />
11<br />
(16%)<br />
58<br />
(83%)<br />
Yes, fully<br />
Yes, to<br />
some extent<br />
No, does not<br />
agree at all<br />
No, does not<br />
fully agree<br />
12
Eighty-three percent (83%) of the seventy (70) civil society organizations that took part in the<br />
survey said there are social determinants of health, while sixteen percent (16%) agrees to some<br />
extent that there are social determinants of health, one percent (1%) does not fully agreed that<br />
there are social determinants of health, and zero organizations responded that they do not agree at<br />
all with the statement.<br />
Most of the organizations provided comments on their experience and approaches to facilitate<br />
development of public policies for better health. The following list details comments by the<br />
participating civil society organizations broken down by areas of work mentioned.<br />
Housing, education, and the environment:<br />
a. Increase the number of well-educated, healthy families by improving the effectiveness,<br />
quality, and transparency of public education and housing services<br />
b. Progress in the country by establishing public policies and systems for social protection<br />
c. Housing conditions hamper rest and consequently also restrict expansion of capability<br />
d. Sickly students cannot get a proper education<br />
e. Creating a culture of health and access to public policies that guarantee basic conditions<br />
for a healthy life, taking into account the following elements:<br />
• Health policies<br />
• Educational intervention<br />
• Healthy environment<br />
• Organization<br />
f. The environment of members of poor and at-risk communities restricts their possibility of<br />
access to their full right to health<br />
g. Better health conditions are essential for physical and emotional development<br />
h. Ensure that housing construction by the government is of good quality<br />
Health systems:<br />
a. Review the agreements between the health systems and the major pharmaceutical<br />
companies to guarantee the human right to health; it should be a constitutional right in<br />
every country<br />
b. Lack of sexual and reproductive health services such as prenatal services and<br />
contraceptives<br />
c. Exclusion of poor clients by government health services, including gypsies, HIV/AIDS<br />
patients, and the poor<br />
Nutrition:<br />
a. Limited economic resources lead to diseases associated with poverty and limited access<br />
to healthy food<br />
b. Lack of conditions that would enable them to have access land to grow healthy food<br />
Income and employment:<br />
a. Working conditions hamper rest and consequently restrict expansion of capacity<br />
b. Unemployment is a factor in health<br />
Experience with social inequities:<br />
13
a. Socially conscious medicine requires intervention in the structural aspects of society<br />
b. Access to health services for persons with limited resources, especially at-risk<br />
populations such as immigrants<br />
c. Discrimination and lack of job opportunities for persons with disabilities or illnesses<br />
d. More than one organization quoted Virchow: “Do we not always find the diseases of the<br />
populace traceable to defects in society?” and mentioned that Aristotle said the same<br />
thing 25 centuries ago<br />
e. Overcoming the inequities and inequalities that impact women’s health<br />
f. Review of existing political systems and generation of public polices and systems for<br />
social protection, strengthening the intersectoral approach, government-civil society<br />
cooperation. They stressed that political systems are “in the broadest sense” the result of<br />
everyday inequalities in health<br />
Culture, policy, and social participation:<br />
a. Changes in the social structure are necessary to improve the standard of living and<br />
consequently health<br />
b. Offer convincing arguments to leaders who will make decisions that affect the SDH<br />
c. Lack of information and quality of information in the media, which need to promote<br />
universal values<br />
d. Forms of intervention in the tension between health, as a human right, and the market<br />
economy<br />
e. The government contributes to the deterioration of the causal factors for health, so<br />
political will and ethics are called for<br />
f. Work on sociocultural stereotypes, starting with child abuse<br />
g. Opportunities for cooperation between governors and governed: state and civil society<br />
h. Promote sustainable development to improve the standard of living and health<br />
Others:<br />
The lack of autonomy or individual self-esteem, especially in women as a result of<br />
discrimination. In this regard, attention should be paid to mental and emotional health as well as<br />
physical health.<br />
Some civil society organizations noted that health is not defined by society exclusively in terms<br />
of biological, physical, and chemical factors. Other organizations added that these factors could<br />
also be conditioned by social and/or geographical factors.<br />
c. QUESTI<strong>ON</strong> 3: Do you have data and evidence of health-related inequalities in the course<br />
of your institution’s work?<br />
To combat inequalities in health, we need to be more familiar with the living and working<br />
conditions of different segments of the population, the relations between the variables, how they<br />
affect lifestyles and use this information to develop proactive strategies to promote greater equity.<br />
The civil society organizations were asked, when responding to the third question, to comment on<br />
the type of information available and what type of information they need most.<br />
14
TABLE 7:<br />
s<br />
ss<br />
n<br />
nn<br />
# of<br />
Org.<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
¿Do you have data and evidence of health-related inequalities<br />
in the course of your institution’s work?<br />
33<br />
(49%)<br />
Yes, we get a lot of<br />
information from<br />
external sources<br />
38<br />
(56%)<br />
Yes, we ourselves<br />
put together<br />
information to<br />
reveal inequalites<br />
in health<br />
9<br />
(13%)<br />
We do not have<br />
any information<br />
on this subject<br />
3<br />
(4%)<br />
We do not need<br />
much information<br />
on this subject<br />
Fifty-six percent (56%) of the sixty-eight (68) civil society organizations that responded to this<br />
question said they put together their own information to reveal inequalities in health. Forty-nine<br />
percent (49%), thirty-three organizations, receive information from external sources. Thirteen<br />
percent (13%), nine of them, do not have any information in this area, and four percent (4%),<br />
three organizations, do not need much information.<br />
c. I. The organizations also specified various sources of their information on inequalities in<br />
health:<br />
From the government:<br />
a. Results of public policies<br />
b. National surveys<br />
c. Website<br />
Through information exchange:<br />
a. NGO<br />
b. Networks<br />
c. Educational and academic institutions<br />
d. Regional and international research centers<br />
e. Results of forums and meetings for reflection in other countries<br />
f. The media<br />
Through the organization’s research methods<br />
a. Data gathered from the organization’s members<br />
b. Multidisciplinary teams<br />
15
c. Telephone calls, e-mail, letters<br />
d. Academic research<br />
e. Open sources of information on various aspects of the health situation of the country’s<br />
population.<br />
Several organizations provided additional information on the type of evidence they have<br />
obtained.<br />
Positive comments:<br />
a. Social work on existing inequalities in the institution’s work in health (population with<br />
access to water, education, work, health, public security, HIV/AIDS networks, sexual and<br />
reproductive health)<br />
b. Effective and transparent situations in equity and public services in health and education<br />
c. Progress by the country or the organization in the area<br />
d. Several publications have been developed on health situation<br />
Other comments:<br />
a. Effects of gender violence<br />
b. Exclusion and discrimination in treatment of persons with disabilities or based on gender<br />
or age<br />
c. Poor service by government medical centers for at-risk groups<br />
d. Inequity in funding<br />
e. Research in several countries on the SDH and health inequities conducted by academics<br />
f. Specific health conditions, e.g.: hearing, respiratory, tuberculosis, and malaria<br />
g. Illegality of abortion as a public health problem<br />
h. Psychological and biological research and counseling<br />
i. Lack of access to services<br />
• Water, sewer, and electricity<br />
• Quality of public education<br />
• Access to quality health services<br />
• Users of the services<br />
• Lack of public policies in health and social security<br />
j. Health statistics and data<br />
k. Medical exams that the organization provides to the community<br />
l. Produced by international organizations<br />
m. Regular surveys of the epidemiological profile and self-esteem<br />
n. Doing participative diagnoses<br />
o. Holding meetings with academics<br />
p. Data on the relation between pre-concept, self-esteem, and risk behavior<br />
q. Environmental assessment<br />
c. II. The organizations also responded they need information on a variety of subjects, which have<br />
been grouped in three categories:<br />
1. Information needed from the government<br />
a. Clear and permanent social and health public policies of governments in each country to<br />
guarantee the right to health, and the monitoring thereof.<br />
16
. Sharing of experience in this area, development of communication channels and<br />
participation with organizations and/or methods for exchange of information between the<br />
organizations and the government<br />
c. Mechanisms for public involvement and its impact<br />
d. Care rights of various groups and communities that are clients in the clinics and<br />
administrative offices of health centers<br />
e. Make data on financial resources available and ways of avoiding double taxation in the<br />
United States.<br />
2. Information needed on methodologies<br />
a. Methods that facilitate the search for information on processes and organizations working<br />
in similar fields. This information must be quality data that is transferred transparently.<br />
The subjects most sought through information exchange are:<br />
• Overcoming the inequities and inequalities affecting the health of society’s most<br />
at-risk sectors, especially women<br />
• Access to health services for all persons without any discrimination whatsoever<br />
b. Data on specific cultures to permit appropriate strategies for the autonomy of the groups,<br />
and that it be organized by gender and region<br />
c. Scientific and statistical evidence, indicators, and methodology to analyze experience and<br />
serve as a basis for reflection and for conceptual progress in the subject<br />
d. Methodologies and strategies for actions for inclusion and involvement by social<br />
organizations or others in order to break the patterns of exclusion and inequality<br />
3. Information and statistics needed on more specific subjects to enable the organizations to work<br />
in the area<br />
a. Victims of violence and their families<br />
b. Rights to health, nutrition, mental health, natural medicine, public health, health policies<br />
c. Monitoring health indicators, such as inequities in health services<br />
d. Indigenous people by gender and region<br />
e. Poverty levels, unemployment, education level, costs for treatment<br />
f. Development and use of technologies<br />
g. Information and training on:<br />
• HIV<br />
• Tuberculosis prevention<br />
• Women’s health<br />
• Sanitation<br />
• Health of African descendents<br />
• Risk assessment indicators<br />
h. Precarious conditions that affect the cognitive, psychomotor, psycho-affective, and social<br />
development of boys and girls<br />
i. Information of the highest scientific and philosophical quality<br />
j. Working conditions and their impact<br />
k. Financing of health activities and support for rural social movements<br />
l. Prevention of diseases such as cancer, Hansen’s, mental illness, and those caused by<br />
accidents and violence<br />
m. Data and previous registers on the prevalence of diseases in all populations, including<br />
indigenous populations<br />
n. Information on risk levels and access to indicators for risk assessment<br />
17
d. QUESTI<strong>ON</strong> 4: What is your institution doing to reduce inequalities or inequities in<br />
health?<br />
To combat inequalities in health we must make society aware of the problem and implement and<br />
evaluate policies and programs that seek to influence the SDH. With this in mind, the<br />
organizations were asked to describe in greater detail what they do to help reduce inequities in<br />
health.<br />
TABLE 8:<br />
lkkj<br />
jj<br />
# of<br />
Orgs.<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
What is your institution doing to reduce inequalities<br />
or inequities in health?<br />
9<br />
(13%)<br />
50<br />
(71%)<br />
Alone As part of<br />
network<br />
40<br />
(57%)<br />
Works in<br />
consultation<br />
with govts.<br />
8<br />
(11%)<br />
Other<br />
Several respondents selected more than one option. Seventy-one percent (71%) of the seventy<br />
(70) organizations that participated in the convocation on the SDH said they work as part of a<br />
network to reduce inequalities or inequities in health. In addition, of the total number of<br />
organizations, fifty-seven percent (57%) work in consultation with governments, thirteen percent<br />
(13%) act alone, and eleven percent (11%) indicated that they worked in another manner to<br />
reduce inequalities or inequities in health.<br />
Several organizations described the methods they use to reduce inequalities or inequities in<br />
health. These methods are summarized in the following list, broken down by the category in<br />
which the organizations indicated they work:<br />
Acting alone and as part of a network<br />
a. Direct intervention in government and private health centers<br />
• Advocacy for health policies<br />
• Referral for immediate medical care<br />
• Dialogue with institutions that refuse to provide services to the user<br />
• Campaigns to destigmatize Hansen’s disease, tuberculosis, and HIV/AIDS<br />
18
. Input in the formulation of public policies and educational campaigns on the following<br />
subjects:<br />
• Informative chats in various media: radio, television, newspapers<br />
• Promoting dialogue to develop an alternative funding mechanism<br />
• Right to health, especially defense of those affected by HIV/AIDS<br />
• Personal care: in sexual and reproductive health, encouraging breastfeeding. For<br />
example, the coordination of the International Baby Food Action Network<br />
(IBFAN) in Latin America<br />
• Promotion of adequate health services<br />
• Awareness building in the government and civil society<br />
• Citizen participation<br />
c. Receive and/or file complaints on health matters in the cities<br />
d. Generation of programs, activities, and projects<br />
• Development of research, publications, and opportunities for training and<br />
exchange among health workers and society<br />
• Large-scale awareness raising and socialization<br />
• Education and training of persons on health, preventive health, gender, domestic<br />
violence, professional, and community and/or public leaders on these matters<br />
• Care for women, adolescents, and girls surviving domestic violence<br />
• Encourage nonviolent interventions against sexual abuse through cultural<br />
activities<br />
• Incorporation of the topic in training and information<br />
• Trafficking in persons<br />
• Nutritional problems and proper diet<br />
• Sexual and reproductive health and adoption<br />
• Systems for overseeing and monitoring national governments<br />
• Training of human resources in health<br />
• Opportunities for reflection to fashion health policies<br />
• Volunteer group that offers mini-health insurance and/or monetary grants<br />
• Dissemination of information for the media and general public<br />
• Use of legal mechanisms to help protect health rights<br />
• Dissemination of information to all sectors of society<br />
• Women’s Library and Document Center<br />
Works in consultation with government<br />
a. Develop models and strategies for participatory joint management with public agencies<br />
• Educational programs for public executives<br />
• Advisory services for public agencies<br />
• Training and motivation of citizens<br />
• Collection of experiences<br />
• Public policy proposals<br />
b. Agreements with ministries and departments of health and education for:<br />
• Annual checkups for workers<br />
• Maintenance of pre-occupational and occupational records<br />
• Immunization<br />
• Elaboration of activities in the area of sexual and reproductive rights, considering<br />
the gender perspective<br />
• Care for women victims of sexual abuse<br />
19
• HIV prevention<br />
• Expansion of free health services for the public<br />
• With the Ministry of the Treasury<br />
• With the Ministry of Public Health and universities develop strategies for<br />
primary health<br />
• Develop strategies to better the environment<br />
• Execution of agreements with ministries to collect innovative practices in<br />
citizenship, local economic development, and territorial management<br />
• Interdisciplinary round tables with the Ministry of Women’s Affairs and Social<br />
Development<br />
c. Obtaining information on topics of interest<br />
• Environmental pollution<br />
• Women’s rights<br />
• Health topics<br />
• Abuse prevention<br />
• Result-based budgeting as a means of increasing transparency<br />
d. Intervention to accomplish institutional reorganization<br />
e. Strategic planning and municipal and school-based development committees<br />
f. Advocacy to strengthen organizations doing similar work<br />
g. Building opportunities for reflection<br />
Others:<br />
a. Participation in the structure and development of public policies that address inequity and<br />
move toward effective enjoyment of the right to health<br />
b. Cases of multi-actor concentration to include health policies in the region<br />
c. Partnership with academic institutions, professional associations, and civil society<br />
organizations.<br />
d. Development of mechanisms to disseminate information and protect the health rights of<br />
gypsies, HIV patients, and the poor<br />
e. Circulating a petition to demand compensation for emotional damages suffered by<br />
persons with diseases such as Hansen’s who have been subjected to isolation<br />
e. QUESTI<strong>ON</strong> 5: Do you consider that the establishment of the Commission on Social<br />
Determinants of Health can boost your efforts to achieve the right to health?<br />
The Commission on Social Determinants of Health was established in 2004 to recommend<br />
actions and policies to promote equity. The CSO were invited to expand on their answer if they<br />
wished to do so.<br />
20
TABLE 9:<br />
fg<br />
# of<br />
Orgs.<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Do you consider that the establishment of the Commission on Social<br />
Dt i t fh lthH lth<br />
Health can boost your efforts to achieve the right to health?<br />
18<br />
(26%)<br />
No, until now we<br />
had no idea it<br />
existed<br />
5<br />
(7%)<br />
No, we have<br />
problems with<br />
consulting<br />
with govts.<br />
34<br />
(49%)<br />
19<br />
(27%)<br />
Yes, possibly Yes, we are<br />
already into<br />
this<br />
Forty-nine percent (49%) considered that the Commission on SDH could boost efforts of civil<br />
society to achieve the right to health. Another twenty-six percent (26%) of the organizations say<br />
they are already working to this end. Twenty-seven percent (27%) responded that until now they<br />
had no idea the Commission existed. And seven percent (7%) do not believe that the Commission<br />
could boost their efforts to achieve the right to health. Although a majority of the civil society<br />
organizations said they felt that the Commission could indeed boost their efforts to achieve the<br />
right to health, the majority also commented that this objective could only be attained after<br />
developing certain factors that are mentioned below.<br />
A key thread in the comments was the need to incorporate the SDH perspective in regional<br />
agencies, disseminate it and train social actors, such as the Commission on the Social<br />
Determinants of Health, in order to implement health and social policies to reduce inequity and<br />
achieve globalization of the SDH.<br />
Other factors that were noted:<br />
a. Policies to be implemented:<br />
• To support gender perspectives and those of Marginalized populations such as<br />
gypsies<br />
• improved health conditions<br />
b. Emphasize the results of the SDH Commission with a methodological follow-up<br />
c. Give civil society organizations greater and freer participation in the SDH Commission<br />
initiative<br />
d. Obtain more financial resources<br />
e. Establish linkages<br />
f. Accept criticism by the Commission and incorporate the perspective of those excluded<br />
and marginalized by society<br />
g. Improve the efficiency, quality, and transparency of service delivery, which is mentioned<br />
as a direct method for increasing the number of families with better education and health<br />
h. Establish opportunities for dialogue with governments and society as a whole to focus on<br />
and boost these policies in the countries<br />
i. Assert the people’s rights<br />
21
j. Cooperation among the civil society organizations and participation in events on the<br />
subject, working to follow up on:<br />
• The Cuenca Declaration of the Second People’s Health Assembly, which called<br />
for action at the world level on the SDH<br />
• The proposals approved at the Ninth National Conference on Human Rights and<br />
the First National Conference for the Promotion of Racial Equality in Brazil.<br />
k. Promotion of anti-racism and independence of man, society, and government from any<br />
ecclesiastical or religious influence so the autonomy of human rights is respected<br />
l. Establishment of an Observatory on Citizen Participation in Health<br />
m. Adopting the name “Social Determinants of Human Development” to replace “Social<br />
Determinants of Health.”<br />
f. QUESTI<strong>ON</strong> 6: What are your institution’s top priorities in terms of actions and practices<br />
to reduce inequalities in health?<br />
Question 6 describes some examples of policies and actions that it is necessary to consider for<br />
promoting equity, for the organizations to take into account when responding to the question.<br />
TABLE 10:<br />
# of<br />
Org.<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
What are your institution’s top priorities in terms of actions and<br />
Practices to reduce inequalities in health?<br />
39<br />
(56%)<br />
Educational &<br />
community<br />
policies &<br />
strategies<br />
48<br />
(69%)<br />
Policies &<br />
strategies for soc.<br />
participation<br />
& networks<br />
30<br />
(43%)<br />
Policies &<br />
strategies to<br />
improve social<br />
services and<br />
programs<br />
33<br />
(47%)<br />
Policies &<br />
strategies to<br />
increase<br />
opportunities &<br />
reduce poverty<br />
It should be noted that all options mentioned by the questionnaire were significantly favored by<br />
respondents as actions to reduce inequalities in health. Sixty-nine percent (69%) said their<br />
priorities were policies and strategies geared to social participation and networks. Fifty-six<br />
percent (56%) of the organizations favored educational and community policies and strategies.<br />
Another forty-three percent (43%) of the organizations indicated policies and strategies for<br />
improving social services and programs, and forty-seven percent (47%) said they also or only<br />
gave priority to policies and strategies aimed at increasing opportunities as a means of reducing<br />
poverty.<br />
22
Organizations whose priority policies and strategies seek to increase opportunities as a means of<br />
reducing poverty stressed the need to include the establishment of a system of social guarantees,<br />
such as the right to health.<br />
This question did not required CSO to make comments.<br />
g. QUESTI<strong>ON</strong> 7: In the political and social circumstances surrounding your organization’s<br />
work, can you envisage a form of social participation in health based on decision-making,<br />
accountability, and the empowerment of social actors that could really have an impact on the<br />
SDH and guarantee the right to health?<br />
The civil society organizations were also invited to elaborate on their replies with additional<br />
comments.<br />
TABLE 11:<br />
In the political and social circumstances in which<br />
your organization works, can it really have impact<br />
on the SDH and guarantee the right to health?<br />
2<br />
(3%) Yes<br />
1<br />
(2%)<br />
5<br />
(7%)<br />
60<br />
(88%)<br />
No<br />
Both<br />
Don’t know<br />
Considering the political and social circumstances surrounding the organizations’ work, eightyeight<br />
percent (88%) said it is possible for them to have some form of social participation to have<br />
an impact on the SDH and guarantee the right to health, but most of the organizations said that in<br />
order to successfully accomplish this certain basic factors must be in place.<br />
Among the factors mentioned by civil society, the one most frequently mentioned as crucial for<br />
impacting the SDH and guaranteeing the right to health is the empowerment of social actors, such<br />
as NGOs, social and political leaders, and other organizations so that government and the<br />
community acknowledge the right to universal health care, work toward the same end, and adopt<br />
public policies aimed at guaranteeing this right. Other basic factors they suggested were:<br />
a. Strengthening and focusing on basic rights<br />
b. Strengthening of NGOs or other social leaders at the public or private level to oversee the<br />
authorities<br />
c. Generation of adequate knowledge to guarantee that all persons are equally and<br />
effectively empowered<br />
d. Encourage lasting political will<br />
23
e. Develop a process for public and civil society participation through technical panels and<br />
roundtables, research, and publications to promote changes in decisions by the<br />
government and others in the health field<br />
f. Instances at the municipal and national levels through incorporation and follow-up of<br />
health education and dissemination, to build awareness and opportunities for asserting the<br />
right to health<br />
g. Monitoring of and recommendations on government health programs<br />
h. Working with persons who are most at risk and neediest<br />
• The elderly<br />
• The poorest segment of the population<br />
• The homeless<br />
• The needs that arise<br />
• Support for women’s organizations<br />
• Gypsies and persons suffering from HIV, Hansen’s disease, etc.<br />
i. Accountability, monitoring of expenditures, as well as detection and denunciation of<br />
irregularities in the immediate surroundings<br />
Reasons given by civil society organizations with respect to the impossibility of their social<br />
participation in health is possible:<br />
a. Lack of organization to systematize experience, consolidate the organization<br />
b. There is a significant amount of civil participation in support of the private health sector,<br />
such as private medical insurance and health centers<br />
c. Requires social participation in health by the public and a guarantee of the right to health<br />
d. Lack of institutional and financial support by the Ministries of Health and the<br />
governments in general<br />
e. Lack of public participation for this matter<br />
h. QUESTI<strong>ON</strong> 8: How do you feel globalization affects inequities in health? And what<br />
suggestions do you have for promoting a common agenda in the Americas to have an impact on<br />
the SDH, secure the right to health, and put an end to inequities in health?<br />
These two questions asked civil society organizations for their opinion in the context of social,<br />
political, economic, and cultural globalization.<br />
A. I. The respondents indicated that globalization reduces inequities in health by:<br />
a. Offering better communication via Internet between patients and available doctors<br />
b. Offering information and access to technologies to improve health simultaneously<br />
A. II. Contrarily, CSO responded that globalization increases inequities in health through the<br />
following factors:<br />
a. World economic crises trigger recessions and thus reduce social expenditure in the<br />
countries. This has eliminated or reduced services and impacted the quality of health care<br />
• As for immigration, when people are treated as “illegal aliens” their access to<br />
health care is restricted or denied<br />
b. Labor markets and production are affected, jobs are eliminated and working conditions<br />
worsen<br />
24
c. Guarantee of basic social rights in a pro-equity agenda and/or Similarly, with broader<br />
health policies<br />
d. Pursues market-driven economic and social development; thus the corporations or large<br />
transnational companies sell their products with increased costs, and only reach the<br />
second and third medical care levels, hurting the poorest. Similarly, the public sector<br />
loses control and the income gap widens because the rich have more access and<br />
purchasing power while the poor and vulnerable are increasingly squeezed, leading to<br />
their social exclusion and vulnerability. This is reflected in heightened insecurity and<br />
inequality in access, coverage, and quality of health services in the underdeveloped<br />
countries, which is often the result of privatization of health.<br />
e. The impact of technology on the coverage and speed of data transmission for goods,<br />
services, and persons makes it impossible to act within the borders of a single country<br />
(AIDS, cigarettes, introduction of western diet patterns). It generates distortion in<br />
lifestyles and culture and unhealthy consumption patterns. Also, technology for diagnosis<br />
and treatment is concentrated on small groups, favoring the rich rather than the poor, who<br />
are at greater risk of illness and death.<br />
f. Inability of governments to effectively exercise their regulatory role<br />
g. The agricultural chemical model has an adverse impact on health<br />
h. Generation of environmental problems<br />
i. Extension of conditions of social vulnerability to a broad segment of people. Thus,<br />
although the number of people living below the poverty line has decreased, the poor and<br />
at-risk people have worse health indicators and higher rates of mortality and chronic<br />
diseases<br />
j. Neoliberal globalization has intensified the processes of impoverishment, social<br />
exclusion, loss of jobs and social security, indicators of the deteriorating situation of the<br />
population’s health.<br />
B. I Elements suggested by respondents to encourage a common agenda in the Americas to<br />
impact the SDH, guarantee the right to health, and eliminate inequities in health:<br />
a. Reinstate the basic principles of primary health care on the public agenda including<br />
medicines as an essential element in this process<br />
b. Establish a Community of Latin American Nations and/or draw up international policies<br />
recognized by governments. The WHO and PAHO or others should provide opportunities<br />
for social actors to draft an agenda of common interest, united by principles of social<br />
well-being based on social security and public health systems within reach of all, with all<br />
working in the following areas:<br />
• Reduction of the commercialization of health<br />
• Eradication of poverty<br />
• Solution of conflicts through dialogue<br />
• Cooperation, partnership, fraternal exchange<br />
• Higher public awareness<br />
• Preservation of the environment<br />
• Priority for capital social expenditures<br />
• Creation of institutional structures for health policies with public participation<br />
c. Declare that health is a universal human right, and establish the attitude that health is<br />
inalienable and should be considered on par with the right to housing, work, and a decent<br />
standard of living<br />
d. Review and seek consensus on free trade treaties and Doha agreements<br />
25
e. Strengthen social and civic organizations with conceptual and methodological elements,<br />
such as opportunities for action by local and intersectoral teams<br />
f. Achieve greater political participation and a political system in which it is possible to<br />
take part in making the decisions<br />
g. Establish mechanisms to promote society’s effective participation and the exchange of<br />
actions and activities<br />
h. Overcome inequities in the distribution of economic wealth, access to political power,<br />
and access to culture, and guarantee the quality of life<br />
i. Reform the health sector and develop it with leadership based on principles and values of<br />
equivalence at the collective level<br />
j. Reorient training systems from those based on biological questions to include the gamut<br />
of economic and social aspects so that public policies can be responsive to the people’s<br />
needs<br />
k. Encourage the development and dissemination of knowledge and education on health<br />
l. An international system on financial information that all would be required to honor<br />
m. Strengthen human rights required by the democratic system<br />
n. Support access to new technologies<br />
o. Improve access to resources and information on the topic in poor countries, and<br />
emphasize on greater transparency of information. Systematize innovative experiences<br />
p. Create a health system that embraces the whole population, taking into consideration<br />
regional, cultural, ethnic/racial, physical, and gender differences<br />
q. Develop an Inter-American Convention on Sexual and Reproductive Rights that would<br />
strengthen national policies for reproductive education and health<br />
B. II Specific factors with emphasis to achieve the objective:<br />
a. Establish a solid system of universal pricing<br />
b. Adopt more holistic and comprehensive approach to this issue<br />
c. Offer first and second level medicines free in all of Latin America, and subsidized at the<br />
third level<br />
d. Reduce maternal mortality, which impacts the poorest women<br />
e. Include a program of immunizations, abuse as a health problem, reduction of<br />
vulnerability in cases of disasters, water, sanitation, and the environment<br />
f. Compile data to reveal the state of the determinants of health in various regions as a<br />
method of detecting the possible effects of the SDH<br />
g. Treat sexual and reproductive health as a key component of health services, to follow-up<br />
and strengthen the agreements of the International Conference on Population and<br />
Development (Cairo, 1994), and the World Conference on Women (Beijing, 1995)<br />
h. Monitor and ban agrotoxics and transgenic<br />
i. Utilize traditional healing knowledge<br />
j. Eliminate neoliberal policies<br />
k. Innovate in the organization and management of health systems<br />
26
4. ANNEXES<br />
4A. QUESTI<strong>ON</strong>NAIRES<br />
SPANISH QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE<br />
Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización de los Estados<br />
Americanos (OEA)<br />
CUESTI<strong>ON</strong>ARIO A APLICARSE A LA SOCIEDAD CIVIL<br />
LOS DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES DE LA SALUD<br />
1. Caracterización de la entidad o movimiento social<br />
Nombre de la organización: _________________________________<br />
Ubicación:<br />
• Dirección: ___________________________________<br />
• Ciudad: _____________________________________<br />
• Teléfonos: ___________________________________<br />
• Fax: ________________________________________<br />
• Correo electrónico: ____________________________<br />
• Página Web: _________________________________<br />
Naturaleza:<br />
Organización de Mujeres<br />
Organización Sindical<br />
Organización Campesina<br />
Movimiento Social<br />
Organización de jóvenes<br />
Organización de niños y niñas<br />
Organización de Afrodescendientes<br />
Organización Indígena<br />
Organización de Gitanos<br />
Organización de población desplazada<br />
Organización de personas con discapacidad<br />
Liga de enfermos Cuál ___________<br />
Organización de Viviendistas<br />
Organización de Usuarios de Salud<br />
Gremio Profesional<br />
<strong>ON</strong>G<br />
Institución académica<br />
Otra Cuál ____________<br />
Cobertura del trabajo de la entidad<br />
Local<br />
Regional<br />
Nacional<br />
Internacional<br />
28
Tipo de población con la cual actúan:<br />
Urbano<br />
Campesinos<br />
Otras informaciones complementarias:<br />
2. Preguntas<br />
Pregunta 1:<br />
Los Determinantes Sociales de la Salud (DSS) incluyen las condiciones más generales<br />
socioeconómicas, culturales y ambientales de una sociedad, tales como y están<br />
relacionados con las condiciones de vida y trabajo de sus miembros, como habitación,<br />
saneamiento, ambiente de trabajo, servicios de salud y educación. Se dice de manera<br />
sencilla que los DSS son “las causas de las causas”, es decir las condiciones estructurales<br />
de inequidad, pobreza, exclusión y marginamiento que son las causas de las precarias o<br />
limitadas condiciones de vida y trabajo que producen las desigualdades. Estas<br />
desigualdades cuando son persistentes y evitables son llamadas de inequidades en salud.<br />
Si bien la disminución de la desigualdad social y la pobreza son esenciales para mejorar<br />
la situación de salud, el enfoque de determinantes sociales de la salud señala que no basta<br />
conocer este hecho básico para actuar con eficiencia sobre las variables sociales que<br />
influencian la salud, sino que es necesario conocer con mayor precisión los mecanismos<br />
de acción más precisos por los que estas actúan sobre la salud, para posibilitar el<br />
desarrollo de políticas públicas que mejoren la salud de las personas a través de la acción<br />
sobre tales mecanismos de acción. En esta perspectiva incluye la garantía del derecho a la<br />
salud bajo la responsabilidad del Estado además de los principios éticos de justicia social<br />
los cuales constituyen concretamente oportunidades para disminuir la pobreza y brechas<br />
de desigualdades.<br />
¿Viene su entidad o movimiento social actuando de forma sistemática para la garantía del<br />
derecho a la salud?<br />
Sí, como misión prioritaria<br />
Sí, entre otras líneas de actuación más prioritarias<br />
No, nuestra línea de actuación no abarca la lucha por la salud<br />
No, pero tenemos interés en ampliar nuestro ámbito de actuación<br />
Pregunta 2:<br />
Teniendo por referencia el texto arriba mencionado, ¿considera usted que su institución<br />
está de acuerdo con el concepto de que la salud es determinada socialmente?<br />
Sí, totalmente<br />
Sí, en parte<br />
No, totalmente en desacuerdo<br />
29
No, parcialmente en desacuerdo<br />
Comente libremente sobre el concepto de Determinantes Sociales de la Salud, a la luz de<br />
sus experiencias y formas de actuación:<br />
Pregunta 3:<br />
Si quisiéramos combatir las desigualdades en salud, debemos conocer mejor las<br />
condiciones de vida y trabajo de los diversos grupos de la población. Aún necesitamos<br />
conocer las relaciones de esas condiciones de vida y trabajo, por un lado, con<br />
determinantes más generales de la sociedad y, por otro lado, con determinantes más<br />
específicos propios de los individuos que componen esos grupos. En salud, cuando las<br />
condiciones de desigualdades son persistentes y relevantes son reveladoras de la<br />
injusticia, generando desta forma las inequidades. Las inequidades son evitables y<br />
desnecesarias por esto necesitan estrategias especiales de acción que sean promotoras de<br />
más equidad en términos de nivel y condiciones de salud.<br />
Hoy en día hay evidencias de que la percepción de pertenecer a grupos sociales o<br />
étnicos excluidos de la mayoría de los beneficios de la sociedad o ubicados en la parte<br />
más baja de la escala jerárquica de la misma, genera sufrimiento y sentimientos de<br />
inferioridad y discriminación y eso contribuye a la determinación de los patrones de<br />
salud de los individuos. Esos determinantes influencian aún los estilos y modos de vivir<br />
la vida, ya que orientan las ubicaciones sociales asi como l os riesgos y vulnerabilidades<br />
individuales y colectivas. En este sentido las decisiones relativas, por ejemplo, el hábito<br />
de fumar, practicar ejercicios, hábitos dietéticos y otros están también condicionadas por<br />
los DSS.<br />
¿Disponen ustedes de información y evidencias de las desigualdades existentes, con<br />
relación a la salud, en el proceso de trabajo de su institución?<br />
Sí, recibimos mucha información de fuentes externas<br />
Sí, nosotros mismos producimos información para poner de manifiesto las<br />
desigualdades en salud<br />
No disponemos de ninguna información sobre el asunto<br />
No necesitamos mucha información sobre el tema<br />
Comente sobre el tipo de información que disponen:<br />
Comente sobre el tipo de información qué más necesitan:<br />
Pregunta 4:<br />
Debemos también definir, aplicar y evaluar políticas y programas que pretenden interferir<br />
en esas determinaciones. Finalmente, debemos concientizar a la sociedad del grave<br />
problema que las desigualdades en salud representan, no sólo para los más<br />
desfavorecidos, sino también para la sociedad en su conjunto, buscando con eso<br />
conseguir el apoyo político necesario a la aplicación de intervenciones.<br />
¿Cómo viene actuando su institución para reducir las desigualdades o inequidades en<br />
salud? Nos interesa saber si actúa sola, si actúa como red, o si tiene interlocución con<br />
gobiernos, etc.<br />
30
sola,<br />
si actúa como red,<br />
si tiene interlocución con gobiernos,<br />
otra. Cual ____________________________________<br />
Describa por favor con mayor detalle las intervenciones que realizan para contribuir a<br />
reducir las inequidades en salud<br />
Pregunta 5:<br />
En el año de 2004 la Organización Mundial de la Salud creó la Comisión de los<br />
Determinantes Sociales en Salud con la misión de recomendar a los países miembros<br />
intervenciones y políticas para la promoción de la equidad , reduciendo las inequidades y<br />
actuando sobre los determinantes sociales.<br />
¿Considera usted que la creación de la Comisión sobre Determinantes Sociales de la<br />
Salud puede potenciar su acción por la conquista del derecho a la salud?<br />
No, hasta el momento desconocía la Comisión mencionada<br />
No, tenemos dificultades en la interlocución con gobiernos<br />
Sí, potencialmente<br />
Sí, ya estamos movilizados y sensibilizados para este tema<br />
Si desean ampliar esta respuesta por favor háganlo<br />
________________________________________________________________________<br />
Pregunta 6:<br />
És necesario considerar la complejidad de las iniciativas y políticas y de intervención<br />
hasta la promoción de la equidad. Asi, describimos abajo algunos ejemplos de Políticas y<br />
acciones:<br />
• Políticas que favorezcan cambios de comportamiento para la reducción de<br />
riesgos y aumento de la calidad de vida, mediante programas educativos,<br />
comunicación social, acceso facilitado a alimentos saludables, creación de<br />
espacios públicos para la práctica de deportes y ejercicios físicos, así como la<br />
prohibición a la propaganda del tabaco y del alcohol en todas sus formas;<br />
• Políticas públicas dirigidas a regular la comercialización de productos nocivos<br />
para la salud (prohibición a la propaganda del tabaco y del alcohol en todas sus<br />
formas, etiquetado de alimentos con educación al consumidor sobre sus riesgos y<br />
propiedades, prohibición de incentivos a la infancia para consumir comida<br />
chatarra, etc.)<br />
• Políticas que favorezcan acciones de promoción de la salud, de paz y de justicia<br />
social, tratando de estrechar relaciones de solidaridad y confianza; construir redes<br />
de apoyo y fortalecer la organización y participación de las personas y de las<br />
comunidades en acciones colectivas para mejorar sus condiciones de salud y<br />
bienestar, especialmente de los grupos sociales vulnerables;<br />
31
• Políticas que aseguren la mejoría de las condiciones de vida de la población,<br />
garantizando a todos el acceso a agua limpia, alcantarillado, habitación adecuada,<br />
ambientes de trabajo saludables, servicios de salud y de educación de calidad,<br />
superando enfoques sectoriales fragmentados y promoviendo una acción<br />
planeada e integrada de los diversos niveles de la administración pública, y<br />
• Políticas macroeconómicas y de mercado laboral, de protección ambiental y de<br />
promoción de una cultura de paz y solidaridad que tengan como fin promover un<br />
desarrollo sostenible, reduciendo las desigualdades sociales y económicas, la<br />
violencia, la degradación ambiental y sus efectos sobre la sociedad.<br />
• Políticas de protección social de la infancia y de acompañamiento del desarrollo<br />
infantil en los sistemas de salud y educación, para asegurar una mayor igualdad<br />
de oportunidades en el futuro.<br />
¿Qué propone prioritariamente su institución para su acción y práctica a favor de la reducción de<br />
las desigualdades en salud?<br />
Políticas y estrategias educativas y comunitarias<br />
Políticas y estrategias de participación social y redes<br />
Políticas y estrategias para el mejoramiento de servicios y programas sociales<br />
Políticas y estrategias que aumentan oportunidades para reducir la pobreza<br />
Pregunta 7:<br />
En las circunstancias políticas y sociales en que su organización desarrolla el trabajo, es<br />
posible la participación social en salud basada en un ejercicio de generación de<br />
decisiones, rendición de cuentas y empoderamiento de los actores sociales ¿qué posibilite<br />
afectar realmente los DSS y garantizar el derecho a la salud?<br />
Si<br />
No<br />
¿Por qué?<br />
Pregunta 8:<br />
Es indudable que nos encontramos en un contexto de globalización social, política,<br />
económica y cultural.<br />
a. ¿Cómo consideran que la globalización afecta las inequidades en salud?:<br />
b. ¿Qué elementos propondrían para impulsar una agenda común en la región de las<br />
Américas para afectar los DSS, garantizar el derecho a la salud y acabar con las<br />
inequidades en salud?<br />
Muchas Gracias por responder a esta encuesta. Los cuestionarios completados deben ser<br />
enviados a la Secretaría de Cumbres de las Américas de la OEA por fax (202.458.3665) o<br />
vía correo electrónico (summitcso@oas.org).<br />
32
ENGLES QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE<br />
Pan American Health Organization (PAHO) and the Organization of American States<br />
(OAS)<br />
QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE FOR CIVIL SOCIETY ORGANIZATI<strong>ON</strong>S<br />
<strong>ON</strong> <strong>THE</strong> <strong>SOCIAL</strong> <strong>DETERMINANTS</strong> <strong>OF</strong> <strong>HEALTH</strong><br />
1. Description of the entity or social movement<br />
Name of the organization:_________________________________<br />
Location:<br />
• Address: ___________________________________________<br />
• City: ______________________________________________<br />
• Telephones: ________________________________________<br />
• Fax: ______________________________________________<br />
• E-mail address: _____________________________________<br />
• Website: ___________________________________________<br />
Type:<br />
Women’s organization<br />
Trade union organization<br />
Small farmers/farm workers’ organization<br />
Social movement<br />
Youth organization<br />
Children’s organization<br />
Organization of persons of African descent<br />
Indigenous organization<br />
Gypsy organization<br />
Displaced people’s organization<br />
Disabled persons’ organization<br />
Sick persons’ association/league Which?____________<br />
Shanty-town inhabitants’ organization<br />
Patients’ organization<br />
Professional association<br />
NGO<br />
Academic institution<br />
Other Which? _____________<br />
Coverage of the entity’s work<br />
Local<br />
Regional<br />
National<br />
International<br />
Type of population it works with:<br />
33
Urban<br />
Rural<br />
Additional information:<br />
3. Questions<br />
Question 1:<br />
The Social Determinants of Health (SDH) encompass the broad socio-economic, cultural,<br />
and environmental conditions of a society as they relate to its members living and<br />
working conditions, such as housing, sanitation, working environment, health care, and<br />
education. To put it simply, the SDH are “the causes of the causes,” that is to say, the<br />
structural conditions of inequity, poverty, exclusion, and marginalization, which bring<br />
about the precarious and cramped living and working conditions that produce<br />
inequalities. When they are persistent and avoidable, these inequalities are referred to as<br />
health inequities.<br />
Although a reduction of both social inequality and poverty is essential to improve health<br />
status, the social determinants of health approach points out that, in order to have an<br />
effective impact on the social variables that influence health, it is not enough to grasp this<br />
basic fact. It is also necessary to pinpoint the precise mechanisms through which those<br />
variables influence health, so that public policies can be developed that improve people’s<br />
health by homing in on those mechanisms. Inherent in this approach is a right to health,<br />
which the State must guarantee, and the ethical principles of social justice that afford<br />
concrete opportunities for reducing poverty and narrowing social divides.<br />
Does your entity or social movement work consistently to guarantee the right to health?<br />
Yes, as its top priority<br />
Yes, along with other lines of actions that have greater priority<br />
No, our activities do not include health concerns<br />
No, but we are interested in expanding the scope of our work<br />
Question 2:<br />
Taking the above text as a reference, do you consider that your institution agrees that<br />
there are social determinants of health?<br />
Yes, it fully agrees with that statement<br />
Yes, to some extent<br />
No, it does not agree with that statement at all<br />
No, it does not fully agree with that statement<br />
Say what you think of the notion of Social Determinants of Health, in light of your<br />
experience and approaches:<br />
Question 3:<br />
34
To combat inequalities in health, we need to be more familiar with the living and working<br />
conditions of different segments of the population. We need to have a better grasp of the<br />
relations between those living and working conditions and broader determinants of<br />
society, on the one hand; and, on the other, their relations with more specific<br />
determinants of the individuals making up those groups. In health, when conditions are<br />
conducive to persistent, major inequalities, they reveal injustice and generate inequities.<br />
These inequities are unnecessary and avoidable and therefore call for special pro-active<br />
strategies to promote greater equity in terms of the degree of health and the conditions for<br />
it.<br />
There are signs nowadays that the perception of pertaining to social or ethnic groups<br />
excluded from most of the benefits of society or located at the bottom of the social<br />
hierarchy causes suffering, a sense of inferiority, and resentment against discrimination,<br />
and those feelings themselves help shape individuals’ health patterns. Those determinants<br />
affect behavior and life styles, since they have an influence on social ranking and both<br />
individual and collective risks and vulnerabilities. In that sense, choices, such as whether<br />
or not to smoke, take exercise, keep to a healthy diet, and so on, are also conditioned by<br />
the SDH.<br />
Do you have data and evidence of health-related inequalities in the course of your<br />
institution’s work?<br />
Yes, we receive a lot of information from external sources<br />
Yes, we ourselves put together information to reveal inequalities in health<br />
We do not have any information in this area<br />
We do not need much information on this subject<br />
Comment on the type of information available to you:<br />
Comment on the type of information you need most:<br />
Question 4:<br />
We also need to define, implement, and evaluate policies and programs that aim to<br />
influence those determinants. Finally, we must make society aware of the grave problem<br />
posed by inequalities in health, not only for the least privileged, but also for society as a<br />
whole, so as to elicit the political support needed for actual interventions.<br />
What is your institution doing to reduce inequalities or inequities in health? We would<br />
like to know whether the institution acts on its own, or as part of a network, and if it<br />
works in consultation with governments, and so on.<br />
Alone<br />
As part of a network<br />
It works in consultation with governments<br />
Other: How? _____________________________________<br />
Please describe in greater detail what your institution does to help reduce inequities in<br />
health<br />
Question 5:<br />
35
In 2004, the World Health Organization established the Commission on Social<br />
Determinants of Health and tasked it with making recommendations to member countries<br />
on actions and policies to promote equity, by reducing inequities and addressing social<br />
determinants.<br />
Do you consider that the establishment of the Commission on Social Determinants of<br />
Health can boost your efforts to achieve the right to health?<br />
No, until now we had no idea the Commission existed<br />
No, we have problems with consulting with governments<br />
Yes, possibly<br />
Yes, we are already into this<br />
If you wish to expand on your answer, please do so:<br />
Question 6:<br />
It is necessary to consider the complexity of initiatives and policies aimed at promoting<br />
equity. Following is a description of a few examples of policies and lines of action:<br />
• Policies to encourage changes of behavior aimed at reducing risks and enhancing<br />
the quality of life, through educational programs, the media, improved access to<br />
healthy food, the establishment of public facilities for sports and physical<br />
exercise, as well as a ban on all forms of advertising for tobacco and alcohol;<br />
• Public policies to regulate the marketing of products that are harmful for health<br />
(prohibition of all forms of advertising for tobacco and alcohol; labeling of food<br />
products educating consumers with respect to its risks and properties; a ban on<br />
incentives to children to eat junk food, etc.);<br />
• Policies encouraging promotional health, peace, and social justice activities as<br />
part of an effort to increase solidarity and trust; building support networks and<br />
strengthening the organization and participation of individuals and communities<br />
in collective activities geared to improving their health conditions and wellbeing,<br />
especially that of vulnerable social groups;<br />
• Policies to secure an improvement in the population’s standard of living, by<br />
guaranteeing everyone access to safe water, sewer systems, adequate housing, a<br />
healthy working environment, and high quality health care and education,<br />
overcoming fragmented sectoral approaches, and promoting planned and<br />
integrated actions at the different levels of public administration;<br />
• Macroeconomic and labor market policies, along with policies to protect the<br />
environment and promote a culture of peace and solidarity, aimed at promoting<br />
sustainable development and thereby reducing social and economic divides,<br />
violence, environmental degradation, and their effects on society; and<br />
• Social protection policies for children, along with policies to ensure special<br />
health and educational facilities for children, so as to ensure more equal<br />
opportunities in the future.<br />
What are your institution’s top priorities in terms of actions and practices to reduce inequalities in<br />
health?<br />
Educational and community policies and strategies<br />
36
Policies and strategies geared to social participation and networks<br />
Policies and strategies for improving social services and programs<br />
Policies and strategies aimed at increasing opportunities as a means of reducing<br />
poverty<br />
Question 7:<br />
In the political and social circumstances surrounding your organization’s work, can you<br />
envisage a form of social participation in health based on decision-making,<br />
accountability, and the empowerment of social actors that could really have an impact on<br />
the SDH and guarantee the right to health?<br />
Yes<br />
No<br />
Why?<br />
Question 8:<br />
Undoubtedly, we now live in a context of social, political, economic, and cultural<br />
globalization.<br />
b. How do you feel globalization affects inequities in health?<br />
b. What suggestions do you have for promoting a common agenda in the Americas<br />
to have an impact on the SDH, secure the right to health, and put an end to<br />
inequities in health?<br />
Thank you very much for replying to this questionnaire. Please submit this completed<br />
questionnaire to the Summits of the Americas Secretariat via fax (202.458.3665) or email<br />
(summitcso@oas.org).<br />
37
PORTUGUES QUESTI<strong>ON</strong>NAIRE<br />
Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e<br />
Organização dos Estados Americanos (OEA)<br />
QUESTI<strong>ON</strong>ÁRIO A SER APLICADO À SOCIEDADE CIVIL<br />
DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE<br />
1. Caracterização da entidade ou movimento social<br />
Nome da organização:<br />
Localização:<br />
• Endereço: ____________________________________<br />
• Cidade: ______________________________________<br />
• Telefones: ____________________________________<br />
• Fax: _________________________________________<br />
• E-mail: _______________________________________<br />
• Webpage: _____________________________________<br />
Natureza:<br />
Organização de Mulheres<br />
Organização Sindical<br />
Organização Camponesa<br />
Movimento Social<br />
Organização de jovens<br />
Organização de crianças<br />
Organização de Afrodescendentes<br />
Organização Indígena<br />
Organização de Ciganos<br />
Organização de população deslocada<br />
Organização de pessoas portadoras de deficiência<br />
Liga de enfermos Qual ____________________<br />
Organização de Moradores<br />
Organização de Usuários de Saúde<br />
Agremiação Profissional<br />
<strong>ON</strong>G<br />
Instituição acadêmica<br />
Outra Qual ____________________<br />
Alcance do trabalho da entidade<br />
Local<br />
Regional<br />
Nacional<br />
Internacional<br />
Tipo de população com a qual atua:<br />
38
Urbana<br />
Camponesa<br />
Outras informações complementares:<br />
4. Perguntas<br />
Pergunta 1:<br />
Os Determinantes Sociais da Saúde (DSS) incluem as condições mais gerais<br />
socioeconômicas, culturais e ambientais de uma sociedade, o modo como se relacionam<br />
com as condições de vida e trabalho de seus membros, tais como habitação, saneamento,<br />
ambiente de trabalho, serviços de saúde e educação. Diz-se de maneira simples que os<br />
DSS são “as causas das causas”, ou seja, as condições estruturais da desigualdade,<br />
pobreza, exclusão e marginalidade que são as causas das condições de vida e trabalho<br />
precárias ou limitadas que produzem as desigualdades. Essas desigualdades, quando<br />
persistentes e evitáveis, são chamadas de desigualdades em saúde.<br />
Embora a redução da desigualdade social e da pobreza seja essencial para melhorar a<br />
situação de saúde, o enfoque de determinantes sociais da saúde indica que não basta<br />
conhecer este fato básico para atuar com eficiência nas variáveis sociais que influenciam<br />
a saúde, mas é necessário conhecer com maior exatidão os mecanismos de ação mais<br />
necessários mediante os quais atuam sobre a saúde, a fim de possibilitar o<br />
desenvolvimento de políticas públicas que melhorem a saúde das pessoas por meio da<br />
ação sobre tais mecanismos de ação. Esta perspectiva inclui garantia do direito à saúde<br />
sob a responsabilidade do Estado além dos princípios éticos de justiça social, os quais<br />
constituem especificamente oportunidades para reduzir a pobreza e hiatos de<br />
desigualdades.<br />
A sua entidade ou movimento social atua de forma sistemática em prol da garantia do<br />
direito à saúde?<br />
Sim, como missão prioritária<br />
Sim, entre outras linhas de atuação mais prioritárias<br />
Não, nossa linha de atuação não abrange a luta pela saúde<br />
Não, mas temos interesse em ampliar nosso âmbito de atuação<br />
Pergunta 2:<br />
Tendo por referência o texto acima mencionado, considera você que sua instituição está<br />
de acordo com o conceito de que a saúde é determinada socialmente?<br />
Sim, totalmente<br />
Sim, em parte<br />
Não, totalmente em desacordo<br />
Não, parcialmente em desacordo<br />
Comente livremente sobre o conceito de Determinantes Sociais da Saúde, à luz de suas<br />
experiências e formas de atuação:<br />
39
Pergunta 3:<br />
Para combater as desigualdades em saúde, devemos conhecer melhor as condições de<br />
vida e trabalho dos diversos grupos da população. Precisamos também conhecer as<br />
relações dessas condições de vida e trabalho, por um lado, com determinantes mais gerais<br />
da sociedade e, por outro lado, com determinantes mais específicas próprias dos<br />
indivíduos que compõem esses grupos. Em matéria de saúde, quando as condições de<br />
desigualdades são persistentes e relevantes revelam injustiça, gerando desta forma as<br />
desigualdades. As desigualdades são evitáveis e desnecessárias, necessitando de<br />
estratégias especiais de ação que promovam mais eqüidade em termos de nível e<br />
condições de saúde.<br />
Hoje em dia há evidências de que a percepção de pertencer a grupos sociais ou étnicos<br />
excluídos da maioria dos benefícios da sociedade ou situados na parte mais baixa da<br />
escala hierárquica da mesma gera sofrimento e sentimentos de inferioridade e<br />
discriminação e isso contribui para a determinação dos padrões de saúde dos indivíduos.<br />
Essas determinantes influenciam também o estilo e modo de vida, uma vez que<br />
determinam as situações sociais, bem como os riscos e vulnerabilidades individuais e<br />
coletivos. Neste sentido as decisões relativas, por exemplo, ao hábito de fumar, praticar<br />
exercícios, hábitos dietéticos e outros estão também condicionados pelos DSS.<br />
No processo de trabalho, a sua entidade dispõe de informações e evidências das<br />
desigualdades existentes no tocante à saúde?<br />
Sim, recebemos muitas informações de fontes externas<br />
Sim, nós mesmos produzimos informações para evidenciar as desigualdades em<br />
matéria de saúde<br />
Não dispomos de nenhuma informação sobre o assunto<br />
Não necessitamos de muitas informações sobre o tema<br />
Comente sobre o tipo de informações de que dispõe:<br />
Comente sobre o tipo de informações de que mais necessita:<br />
Pergunta 4:<br />
Devemos também definir, aplicar e avaliar políticas e programas que visam a interferir<br />
nessas determinações. Finalmente, devemos conscientizar a sociedade a respeito do<br />
grave problema que representam as desigualdades em saúde, não somente para os mais<br />
desfavorecidos, mas também para a sociedade em seu conjunto, buscando assim<br />
conseguir o apoio político necessário à aplicação de intervenções.<br />
Como atua sua instituição para reduzir as desigualdades ou desigualdades em matéria de<br />
saúde? Interessa-nos saber se atua sozinha, se atua como rede ou se tem interlocução<br />
com governos, etc.<br />
Sozinha<br />
Atua como rede,<br />
Tem interlocução com governos,<br />
Outra. Qual ____________________________________<br />
40
Favor descrever mais detalhadamente as intervenções feitas para contribuir para reduzir<br />
as desigualdades em matéria de saúde<br />
Pergunta 5:<br />
Em 2004 a Organização Mundial da Saúde criou a Comissão dos Determinantes Sociais<br />
em Saúde com a missão de recomendar aos países membros intervenções e políticas para<br />
a promoção da eqüidade, reduzindo as desigualdades e atuando sobre os determinantes<br />
sociais.<br />
A sua entidade considera que a criação da Comissão sobre Determinantes Sociais da<br />
Saúde pode potenciar sua ação para a conquista do direito à saúde?<br />
Não, até o momento desconhecia essa Comissão<br />
Não, temos dificuldades na interlocução com governos<br />
Sim, potencialmente<br />
Sim, já estamos mobilizados e sensibilizados para este tema<br />
Sinta-se à vontade para ampliar esta resposta<br />
Pergunta 6:<br />
É necessário considerar a complexidade das iniciativas e políticas e de intervenção até a<br />
promoção da eqüidade. Neste sentido, figuram abaixo alguns exemplos de políticas e<br />
ações:<br />
• Políticas que favoreçam mudanças de comportamento para a redução de riscos e<br />
aumento da qualidade de vida, mediante programas educacionais, comunicação<br />
social, acesso facilitado a alimentos saudáveis, criação de espaços públicos para a<br />
prática de esportes e exercícios físicos, bem como a proibição à propaganda do<br />
fumo e do álcool em todas suas formas;<br />
• Políticas públicas destinadas a regular a comercialização de produtos nocivos<br />
para a saúde (proibição da propaganda do fumo e do álcool em todas suas<br />
formas, rótulo de alimentos com educação ao consumidor sobre seus riscos e<br />
propriedades, proibição de incentivos à infância para consumir comida com data<br />
vencida, etc.)<br />
• Políticas que favoreçam ações de promoção da saúde, de paz e de justiça social,<br />
visando a estreitar relações de solidariedade e confiança; construir redes de apoio<br />
e fortalecer a organização e participação das pessoas e das comunidades em<br />
ações coletivas para melhorar suas condições de saúde e bem-estar,<br />
especialmente dos grupos sociais vulneráveis;<br />
• Políticas que assegurem a melhoria das condições de vida da população,<br />
garantindo a todos o acesso a água limpa, esgoto, habitação adequada, ambientes<br />
de trabalho saudáveis, serviços de saúde e de educação de qualidade, superando<br />
enfoques setoriais fragmentados e promovendo uma ação planejada e integrada<br />
dos diversos níveis da administração pública, e<br />
• Políticas macroeconômicas e de mercado trabalhista, de proteção ambiental e de<br />
promoção de uma cultura de paz e solidariedade que tenham como objetivo<br />
promover um desenvolvimento sustentável, reduzindo as desigualdades sociais e<br />
econômicas, a violência, a degradação ambiental e seus efeitos sobre a sociedade.<br />
41
• Políticas de proteção social da infância e de acompanhamento do<br />
desenvolvimento infantil nos sistemas de saúde e educação, para assegurar uma<br />
maior igualdade de oportunidades no futuro.<br />
O que a sua entidade propõe prioritariamente para ação e prática destinadas a reduzir as<br />
desigualdades em saúde?<br />
Políticas e estratégias educacionais e comunitárias<br />
Políticas e estratégias de participação social e redes<br />
Políticas e estratégias para a melhoria de serviços e programas sociais<br />
Políticas e estratégias que aumentem oportunidades para reduzir a pobreza<br />
Pergunta 7:<br />
Nas circunstâncias políticas e sociais em que sua organização desenvolve o trabalho, é<br />
possível a participação social em saúde com base em um exercício de geração de<br />
decisões, prestação de contas e empoderamento dos atores sociais a fim de aumentar a<br />
possibilidade de realmente afetar os DSS e garantir o direito à saúde?<br />
Sim<br />
Não<br />
Por quê?<br />
Pergunta 8:<br />
É indubitável que estamos em um contexto de globalização social, política, econômica e<br />
cultural.<br />
c. Como a sua entidade considera que a globalização afeta as desigualdades em<br />
saúde?:<br />
b) Que elementos a sua entidade proporia para promover uma agenda comum na<br />
região das Américas para afetar os DSS, garantir o direito à saúde e pôr fim às<br />
desigualdades em saúde?<br />
Muito obrigado por responder este questionário. Os questionários completos devem ser<br />
enviados à Secretaria das Cúpulas das Américas seja por fax (202-458-3665) ou por correio<br />
electrônico (summitcso@oas.org).<br />
42
4B. CIVIL SOCIETY C<strong>ON</strong>TRIBUTI<strong>ON</strong>S IN <strong>THE</strong>IR ORIGINAL TEXT FORM<br />
<strong>REPORT</strong> <strong>ON</strong> <strong>THE</strong> <strong>SOCIAL</strong> <strong>DETERMINANTS</strong> <strong>OF</strong> <strong>HEALTH</strong> (SDH):<br />
C<strong>ON</strong>TRIBUTI<strong>ON</strong>S <strong>OF</strong> CIVIL SOCIETY<br />
(Document prepared by the Summits of the Americas Secretariat)<br />
The Summits of the Americas Secretariat of the Organization of American States (OAS) presents<br />
this compilation of contributions by the civil society organizations of the hemisphere on the<br />
Social Determinants of Health.<br />
Each organization’s contributions, which have been analyzed and synthesized in this report, are<br />
also presented in their original format and in the language in which they were received as a text in<br />
the following annex. In addition, the original questionnaire form in the three languages is<br />
included to facilitate understanding and analysis.<br />
43
TABLA DE C<strong>ON</strong>TENIDO-ANEXO<br />
Agrupación Bases Populares del Sur de Tamaulipas AC ............................................................. 42<br />
Alames de Argentina ..................................................................................................................... 43<br />
Alliance of Pan American Round Tables....................................................................................... 44<br />
Alternativa Bolivariana para las Americas (ALBA)...................................................................... 44<br />
ALTERNATIVA, Centro de Investigación Social y Educación Popular........................................ 45<br />
Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde (ANEPS- CE).. 46<br />
Articulação Nacional de Travestis, Transexuais e Transgeneros (ANTRA) ................................. 47<br />
Asociación Civil Iniciativas Sanitarias .........................................................................................48<br />
Asociación de Comunicadores Sociales CALANDRIA ................................................................. 49<br />
Asociación de Trabajadores del Campo (ATC) ............................................................................ 51<br />
Asociación Latinoamericana de Medicina Social (ALAMES)....................................................... 52<br />
Associação Brasileira de Assistência à Mucoviscidose ................................................................ 54<br />
Associaçã Brasileira de Gays, Lésbicas e Transgéneros(ABGLT) ............................................... 54<br />
Associação Brasilera de Odontologia - Divisão do Rio Grande do Sul (ABO)............................ 55<br />
Associação Centro de Estudos e Resgate da Cultura Cigana - (CERCI) ..................................... 55<br />
Associação de Diabetes Juvenil (ADJ).......................................................................................... 57<br />
Associação Nacional de Mulheres Camponesas........................................................................... 58<br />
Associação Preparando Pessoas (APP)........................................................................................ 59<br />
Association Femmes Soleil d' Haiti (AFASDA)............................................................................. 60<br />
Cátedra Libre de Salud y DDHH. Facultad de Medicina............................................................. 61<br />
Católicas pelo Direito de Decidir do Brasil (CDD-Br) ................................................................ 62<br />
Centro de Estudios Fronterizos y de Promoción de los Derechos Humanos, A.C........................ 63<br />
Centro de Promoción y Defensa de los Derechos Sexuales y Reproductivos (PROMSEX).......... 65<br />
Centro de Psicología Gerontológica............................................................................................. 66<br />
Centro Feminista de Información y Acción (CEFEMINA) ......................................................... 696<br />
Centro Latinoamericano de Estudios y Cooperación el Desarrollo (CENLAT)........................... 67<br />
CEPIA............................................................................................................................................ 68<br />
Coalición Argentina CATW........................................................................................................... 69<br />
Coletivo Nacional de Transexuais (CNT) ..................................................................................... 69<br />
Confederação Nacional das Associações de Moradores (C<strong>ON</strong>AM)........................................... 741<br />
Consejo Nacional de Mujeres del Perú (CALLAO) .................................................................... 752<br />
Conselho Nacional dos Seringueiros CNS .................................................................................. 752<br />
Consultor independiente (M. Petrera) ........................................................................................ 763<br />
Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas .................................................................. 774<br />
Corporación para la salud popular Grupo Guillermo Ferguson ............................................... 785<br />
Corsohansen................................................................................................................................ 796<br />
Diabetes Association of Jamaica.................................................................................................796<br />
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO Chile................................................. 77<br />
Federación Mexicana de Calidad de Vida y Deporte…………………………………. ..79<br />
Foro de la Sociedad Civil en Salud (ForoSalud) ........................................................................ 830<br />
ForoSalud de la Región de Ayacucho- Perú ............................................................................... 852<br />
Foro Social de Salud y Medio Ambiente de la Ciudad de Buenos Aires..................................... 852<br />
Frente Nacional por la Salud de los Pueblos (ECUADOR/Sudamérica) ................................... 863<br />
Fundação Santa Sara Kali .......................................................................................................... 874<br />
Fundación Aztahuacan para el Desarrollo Comunitario............................................................ 885<br />
Fundación Cerro Verde............................................................................................................... 896<br />
Fundación Ciudadana para las Américas (FCPA) ..................................................................... 896<br />
Fundación Gamma Idear .............................................................................................................. 88<br />
Fundación Humanistas por la Paz................................................................................................ 89<br />
44
Fundación para la Promoción de la Cultura y la Educación Popular “Funprocep” ................ 951<br />
Fundación Paz Mundial .............................................................................................................. 952<br />
Grupo de Mulheres Felipa de Sousa........................................................................................... 963<br />
GT Gênero e Saúde- ABRASCO.................................................................................................. 974<br />
Hispanic coalition, CORP........................................................................................................... 984<br />
Instituto de Estudios y Formación de la Central de Trabajadores Argentinos........................... 996<br />
Instituto de Investigación y Desarrollo Ayuda a la Vida .............................................................. 97<br />
Instituto de Investigaciones y Políticas en Salud VIMECA........................................................... 98<br />
Instituto Juan Carlos Macedo ....................................................................................................... 99<br />
Josiano Macedo de Lima........................................................................................................... 1030<br />
Mujeres al Oeste........................................................................................................................ 1031<br />
Management Sciences for Health. Proyecto Pronicass - USAID.............................................. 1042<br />
Movimento de Reintegração das Pessoas Atingidas pela Hanseníase - MORHAN.................. 1055<br />
Movimento Popular de Saúde do Estados de Sergipe............................................................... 1085<br />
Movimento Sem Terra - MST .................................................................................................... 1095<br />
Programa Ciudadanía y Gestión Pública. Universidad de Los Lagos ..................................... 1096<br />
Red de Programas Universitarios de Investigación en Salud de América Latina, Red PUISAL<br />
....................................................................................................................................... 11108<br />
Red de Salud de las Mujeres Latinoamericanas y del Caribe (RSMLAC) ................................ 1140<br />
União Nacional Por Moradia Popular (UNMP) ...................................................................... 1162<br />
Diagrama I ................................................................................................................................ 1163<br />
Diagrama II............................................................................................................................... 1185<br />
Agrupación Bases Populares del Sur de Tamaulipas AC<br />
Dirección: José de Escandón 809 pte, colonia Del Pueblo. Tampico, Tamaulipas, México.<br />
Tel: 052-833-212-6955<br />
052-833-214-8344<br />
Email: bapost@prodigy.net.mx<br />
Página Web: www.bapost.org.mx<br />
1. N/A<br />
2. Nuestra organización continuamente recibe quejas de grupos vulnerables sobre los malos tratos<br />
o negación de servicios médicos a pacientes de diversas enfermedades, menores con cáncer,<br />
enfermedades propias de la mujer (cáncer de mama u ovarios) pacientes sero-positivos y VIH<br />
entre algunos más. Como representantes de los Derechos Humanos nos dirigimos a las<br />
autoridades prestadoras de servicios médicos gubernamentales, a demandar se les otorgue trato<br />
digno y respetuoso, como lo marcan los Principios Universales de la <strong>ON</strong>U y el Artículo 4º, de la<br />
Constitución Mexicana. En caso de no solucionar la problemática, presentamos queja ante<br />
Contraloría, según lo permite la Ley de Responsabilidades de Servidores Públicos en México; y<br />
en casos reincidentes o extremos se denuncia por la vía penal. Somos conocedores de los rubros<br />
económicos que se destinan para prestar los servicios médicos de forma gratuita a las personas de<br />
escasos recursos, por parte del estado mexicano.<br />
3. a) Tenemos unos estudios sencillos realizados, por nuestra organización tiene una base de datos<br />
mínimos referentes a diversos casos y causales, de enfermedades de temporada, accidentes o<br />
terminales. (Estos se realizaron según nuestros alcances económicos).<br />
b) La información que requerimos son direcciones de organismos u hospitales podamos canalizar<br />
enfermos de tercer nivel y lo hagan de forma humanitaria sin costo alguno o les interese<br />
intercambiar esos servicios por un recibo Deducible de Impuestos (nuestra organización esta<br />
45
acreditada como donataria autorizada en México, según publicación del Diario Oficial de la<br />
Federación Donatario Autorizado por el SAT Publicado 14 de agosto de 2006 y evitar la doble<br />
Tributación en EEUU, de los Impuestos grabados Sobre la Renta.<br />
4. Esperamos a partir de este momento, poder interrelacionarnos más y ser parte de este<br />
programa, de beneficio a los grupos vulnerables en los servicios de salud.<br />
5. N/A<br />
6. Consideramos de suma importancia este orden ascendente: 1) rendición de cuentas, permite<br />
saber en que y donde se gasta el recurso económico; 2) tomar decisiones que beneficien a los<br />
grupos que menos tienen y más necesitan; 3) las <strong>ON</strong>G`s se deben empoderar para ser vigilantes<br />
continuos de las autoridades y seguir protegiendo a los grupos vulnerables.<br />
7. a) La globalización es polarizada, desde el ángulo de enfoque:<br />
1. Nosotros pedimos ahora, nos brinden apoyo especializado en hospitales de tercer nivel.<br />
2. El otro aspecto es, se ha vuelto un monopolio por parte de los servicios médicos de prestigio y<br />
son muy caros sus servicios.<br />
b) Se brinde de forma gratuita sin distinción de edad, género, estatus social y nivel económico la<br />
medicina de primer y segundo nivel, en toda Latinoamérica y se enuncie como obligatoria en<br />
todos los niveles.<br />
Alames de Argentina<br />
Address: Buenos Aires<br />
E-mail: gonzalo.moyano@gmail.com<br />
Website:<br />
1. N/A<br />
2. La verdad es que –para ser sintéticos- citaría a Virchow, citado a su vez en un de los<br />
documentos de la Comisión:“¿No comprobamos que las enfermedades del pueblo nos llevan<br />
siempre a los defectos de la sociedad?”No es la primera vez que Virchow sintetiza de un modo<br />
magistral este tipo de cuestiones.<br />
3. a) ALAMES es una organización que combina elementos Académicos y del Movimiento<br />
Social. En tal sentido articula la recepción de información por ambas vertientes, incluyendo datos<br />
de investigaciones del sector académico, de la realidad que les asiste, así como de las inquietudes<br />
que el Movimiento Social reclama. b) El problema mayor no es “más información” sino<br />
establecer su sistematización.<br />
4. Por el momento el centro de las intervenciones son investigaciones académicas y tareas de<br />
difusión y sistematización de esas investigaciones para su conocimiento. El mayor déficit es no<br />
haber logrado su actuación en red, de un modo serio. Hay solo esbozos. La interlocución con el<br />
gobierno es compleja, dado que la autoridad “natural” de la salud en el país (el Ministerio de<br />
Salud) es reacia a la participación social y popular, cuando no es directamente persecutoria<br />
5. A) tenemos enormes dificultades para la interlocución con la mayoría de los sectores en el<br />
gobierno, salvo con la Secretaría de DDHH de la Nación. B) trabajamos y estamos sensibilizados<br />
a pesar de ello. O más bien, digamos, lo estamos POR ELLO, dado que se asume que si no lo<br />
hacemos el gobierno no lo hará tampoco<br />
6. N/A<br />
7. Porque sin empoderamiento no es posible reformular el proceso salud/enfermedad/atención, y<br />
repactar esa relación<br />
8. a) Es multifactorial, pero para sintetizar, la globalización tiende a ubicar de un modo cada vez<br />
más central en la salud como una mercancía. La OMC, las relativización de los acuerdos de<br />
Doha, etc, conducen a eso mismo b) Instaurar el sentido del derecho a la salud como inalienable,<br />
parte INTERGRAL de los DDHH, con lo que se quiere expresare que debe establecerse junto con<br />
46
otros como el derecho a la vivienda, el trabajo, la vida digna (los DESC, en general). Y las<br />
políticas sociales deben plantearse como objetivo la equidad social<br />
Alliance of Pan American Round Tables<br />
Address: Mrs.Peggy Clark, Director General - 3333 Floyd St. Corpus Christi, Texas, 78411.<br />
E-mail: plctennis@aol.com<br />
Website: www.alianzamrp.org<br />
1. N/A<br />
2. Our Organization has always emphasized education and we help worthy students achieve their<br />
educational goals through donating scholarships. Health is indeed an important factor since sick<br />
students will not be able to get a proper education nor thrive in an adequate environment. In light<br />
of our experience we are aware that inequalities will deprive many from having opportunities to<br />
enjoy health, education and a proper environment in which to grow. There is no doubt that in<br />
order to offer proper and rightful conditions to citizens, we must contribute towards the<br />
enactment of laws, regulations and other rules which would guarantee the welfare of individuals.<br />
Being aware of these factors, the AMRP has been sending delegates to various hemispheric and<br />
regional Meetings, sponsored by the OAS, in hopes of achieving such goals.<br />
3. a) Our only information comes from our members, around the Americas. Their input has been<br />
valuable in better understanding the plight of the less advantaged citizens.<br />
b) It would be great to receive statistics as to where the greatest needs are and as to the type of<br />
needs that exist in certain areas of the continent. Also, it would be helpful to have information<br />
about resources available and opportunities to offer some volunteer work. Since we do have<br />
members in 18 countries of the Americas, it would also be nice to know if it is possible to join<br />
forces with another group or organization in order to perform more satisfactory work.<br />
4. Many of our Tables (Chapters) contribute towards Health in the following ways:<br />
1. Donating money to groups such as Flying Doctors and Interplast.<br />
2. Distributing information about breast cancer detection and prevention of various illnesses.<br />
3. Offering lectures about ways to quit smoking and having good eating habits.<br />
4. Publicizing signs and symptons of strokes.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. We are a non-political org.<br />
8. a) Globalization has made it possible to share the resources of certain countries, allowing<br />
poorer countries to benefit. However, we have a long way to go in this direction and even if we<br />
are more inter-dependent, there are still many obstacles to face.<br />
b) Setting aside political issues and concentrating on a hemispheric plan to alleviate the common<br />
ills of our countries. Having a central Bureau which will investigate resources and needs and<br />
develop a program geared towards an equal distribution of goods This would include<br />
concentration on education, health, housing, environment, food and family support. Of course,<br />
human rights have to be respected in order to carry on with any plans.<br />
Alternativa Bolivariana para las Americas (ALBA)<br />
Dirección: Los Palos Grandes, Ciudad: Caracas<br />
Teléfonos: 416 8022881 – 412 3704462<br />
Fax:<br />
47
Correo electrónico: albapresidencial@yahoo.com<br />
1. N/A<br />
2. En la claridad en la que la ALBA promueve e impulsa un Modelo Técnico que soporta la<br />
integración latinoamericana, siendo que las bases del modelo contempla la creación de<br />
redes de similares intereses que interactúan entre los países obviando las barreras<br />
fronterizas. El caso es la construcción de cámaras bi comunidades de actividades<br />
sociales, comerciales, culturales. Entre las actividades sociales esta el tema de salud,<br />
llegando a zonas y ciudadanos que comúnmente No es posible acceder, ya sea por<br />
terreno, lejanía y otras variables.<br />
3. a) Las fuentes que nos reportan y las mas confiables para nosotros, son las comunidades<br />
mismas que sufren por si mismas. Mas adelante tenemos información de Alcaldías y<br />
gobernaciones así como gobiernos centrales. Artículos, OEA, y otras Instituciones y<br />
formas de información y publicidad.b) Comente sobre el tipo de información qué más necesitan:<br />
Acceso a soluciones, acceso a fondos de las instituciones internacionales, organismos con<br />
Los que hacer convenios estratégicos para solventar situaciones, Operativos de control de<br />
Epidemias, Puntos de acceso directos para los ciudadanos, Listas donde anotarse<br />
Comunidades completas para solventar problemas puntuales de salud, Instituciones para<br />
Reportar epidemias, Centros de Salud gratuita donde interactúa la Red panamericana de<br />
Salud.<br />
4) N/A<br />
5) Siempre y cuando este organismo este disminuido en densidad burocrática y los ciudadanos<br />
directamente puedan determinar sus documentos a través de la Sociedad constituida (Consejos<br />
Comunales, Asociaciones de vecinos, Asociaciones Civiles, <strong>ON</strong>G, otras.<br />
6) N/A<br />
7) Colocamos a su orden y disposición las actividades de la Organización para contribuirles<br />
directamente con las cercanías que poseemos y las redes que interactúan en Latinoamérica y el<br />
caribe a fin de contribuir a la consecución de sus misiones y lograr mejorar la salud social de los<br />
ciudadanos y por ende la salud integral.<br />
8) a) La afecta muy positivamente. El poder acercarnos y entablar relaciones cotidianas con la<br />
normalidad, obteniendo información y acceso a tecnología de cura de manera simultanea con la<br />
que se crea esta.. b) Crear mayores redes intra comunitarias. Interacción directa con su<br />
organización, Interacción directa con las comunidades a través de un Foro de DDS mundial<br />
(proponemos una ciudad Africana) con inclusión de ciudadanos de muchos países. Realizar<br />
Foros intra regionales e intra locales (pueblos, comunas, etc)<br />
ALTERNATIVA, Centro de Investigación Social y Educación Popular<br />
Dirección: Jr. Emeterio Pérez No. 348, Urb. Ingeniería, San Martín de Porres, Lima, Perú.<br />
Tel: 051-481-5466 / 481-5801/ 481-1585<br />
Fax: 051-481-6826<br />
Email: direcc@alter.org.pe<br />
Página Web: www:alter.org.pe<br />
1. N/A<br />
2. En nuestra institución validamos intervenciones orientadas a mejorar la calidad de vida de la<br />
población, buscando enfrentar los factores determinantes; por ello realizamos nuestras actividades<br />
con un abordaje en la salud integral. Por ejemplo en un proyecto orientado a mejorar el nivel<br />
nutricional de niños menores de 6 años, la intervención en complementación alimentar se asocia<br />
con acciones educativas a las madres, promoción de la demanda y la oferta de atención de salud,<br />
48
capacitación laboral y mejora de las condiciones ambientales. Por ello es fundamental el nivel<br />
educativo de las madres a menos madres analfabetas menos niños desnutridos.<br />
3. a) Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas de las madres respecto a la alimentación y<br />
cuidado de salud de los niños pequeños; acceso a servicios de atención en salud y a través la<br />
vigilancia ciudadana en salud las condiciones de los servicios de salud en calidad y calidez; nivel<br />
de calidad y calidez en los servicios de salud; acciones en promoción de la salud; prevalencia de<br />
anemia y desnutrición crónica en niños; calidad de la Educación pública; acceso a servicios<br />
básicos: agua, desagüe, luz; niveles de riesgo de la población, Casos de Tuberculosis, prevalencia<br />
de VIH-SIDA<br />
b) Niveles de pobreza.<br />
4. Fortalecimiento de organizaciones sociales que trabajan en la promoción y defensa del derecho<br />
a la salud; diseño de modelos de atención participativos para la mejora del acceso a una<br />
alimentación adecuada; diseño y validación de sistemas de vigilancia ciudadana de los programas<br />
sociales; diagnóstico y diseño de intervenciones con participación de organizaciones de la<br />
comunidad, frente a los problemas nutricionales de niños (desnutrición, anemia) y mujeres<br />
(anemia, sobrepeso, obesidad); promoción de la salud sexual y reproductiva; apoyo a las<br />
organizaciones de afectados en TBC y VIH en defensa de sus derechos; sistemas de salud<br />
locales, instancias de concertación multiactoral para incluir políticas de salud en la gestión local.<br />
5. Debería la OPS, difundir las acciones que en salud pública y defensa de los derechos tiene,<br />
llegar a los niveles locales a través de los gobiernos locales y las redes de <strong>ON</strong>Gs, ya que desde el<br />
MINSA la información no fluye ni siquiera dentro del propio subsector, aspecto importante en el<br />
contexto de descentralización de la salud y reforma del Estado.<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. a) Poniendo al mercado como eje del desarrollo económico y social; generando distorsiones en<br />
los patrones culturales (alineación consumista, pérdida de valores y cultura). También hay<br />
aspectos positivos como el acceso a la información y las comunicaciones.<br />
b) Revisión y búsqueda de consenso sobre los tratados de libre comercio; X Socialización de<br />
experiencias exitosas: Programas sociales modelo eficaces (integrales), eficientes, transparentes y<br />
participativos.<br />
Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde (ANEPS-<br />
CE)<br />
Endereço: Av Dedé Brasil- Campus do Itaperi – Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza, CE,<br />
Brasil.<br />
Tel: 85-3459-0763<br />
E-mail: dantas.verinha@gmail.com/verinhadantas@oi.com.br<br />
1. N/A<br />
2. No processo de articulação de movimentos e práticas de educação popular e saúde, tem sido<br />
possível não apenas refletir sobre essas determinações, mas também discutir enfrentamentos com<br />
base no protagonismo e na luta popular.As populações indígenas, os movimentos de mulheres, os<br />
grupos culturais, entre outros, trouxeram suas vivências, suas reflexões que revelam, a dificuldade<br />
de acesso à políticas sociais tais como saúde, educação,etc, e de inclusão das singularidades e<br />
especificidades culturais na construção dessas políticas, assim como políticas ou mecanismos de<br />
redistribuição de renda e correção das desigualdades.<br />
3. a) Temos informações que acessamos nos programas oficiais do governo brasileiro, nos<br />
sistemas de informação do Ministério da Saúde, bem como das redes e movimentos sociais com<br />
as quais nos articulamos, muito embora saibamos que essas informações não refletem a realidade<br />
49
de exclusão que vivenciamos e da necessidade de produzirmos, dados, informações , indicadores<br />
que aclarem e complementem as já existentes e da importância da participação desses grupos e<br />
populações na produção das mesmas.<br />
b) Dados sobre violência, discriminação e outras situações de vulnerabilidade, assim como<br />
informações sobre os potenciais de cultura e organização desses grupos, suas estratégias de<br />
resistência, para que possam ser pensadas estratégias de enfrentamento que as potencializem,<br />
sistematizem e assim contribuam para a emancipação desses grupos e populações.<br />
4. Trabalho no apoio à formação e fortalecimento das organizações e práticas populares, tendo<br />
como referência a educação popular; estímulo à participação desses movimentos e práticas nos<br />
espaços de controle social, especialmente no campo da saúde, potencialização de ações culturais e<br />
de arte popular, como estratégia de fortalecimento da identidade e de organização<br />
popular,estruturação de propostas de sistematização de práticas populares, estratégias de<br />
visibilização dessas práticas, potencialização de estratégias de sócio-economia-solidária, entre<br />
outras.<br />
5. Muito embora, só agora estejamos nos aproximando desse espaço, que consideramos da maior<br />
importância no sentido de reduzir as desigualdades sociais.<br />
6. A escolha das duas opções está na prática que temos desenvolvido, mas consideramos<br />
imprescindível atual no campo da redução da pobreza e da melhoria dos programas sociais.<br />
7. Por todas as questões já descritas anteriormente. A potencialização da participação nos espaços<br />
do controle social, o fortalecimento das práticas locais, e de processos de formação política, etc.<br />
8. a) Ao colocar a ótica capitalista excludente na estruturação dos projetos de governos e<br />
sociedades, onde a indústria cultural dirige a sociedade para a massificação, desconsidera as<br />
singularidades e identidades das culturas locais, o jeito próprio de andar a vida e a saúde dos<br />
povos. Ao tratar a saúde, não como um direito de cidadãos, mas como consumo de produtos e<br />
atos em torno da doença. Ao fragmentar os indivíduos e coletividades tirando destes as<br />
possibilidades de se constituírem sujeitos ativos de sua vida e conseqüentemente de sua saúde,<br />
etc.<br />
b) - Fortalecimento das redes e articulações populares envolvendo movimentos do campo, das<br />
cidades, das florestas; organização de estratégias de formação, sistematização e intercâmbio das<br />
experiências populares; potencialização da arte e da cultura popular como estratégia de formação,<br />
comunicação e de fortalecimento das identidades e culturas locais.<br />
Articulação Nacional de Travestis, Transexuais e Transgeneros (ANTRA)<br />
Endereço: Rua Frei Vicente, 24 Pelourinho. Salvador, BA, Brasil.<br />
Tel: 71-3321-1848 / 71- 9165-8865<br />
Fax: 71-3322-2552<br />
E-mail: atrasba@yahoo.com.br<br />
Webpage: www.antrabrasil.com<br />
1. N/A<br />
2. Eu sinceramente estou ouvindo falar pela primeira vez sobre o referido tema, se emitisse uma<br />
opinião sobre o mesmo estaria falando de algo que não conheço, entretanto acredito que tudo que<br />
fazemos para melhorar a qualidade de vida das pessoas em relação à saúde integral é importante e<br />
quando atuamos em rede essas ações só tendem a melhorar. Na nossa organização já discutimos<br />
muitos temas relacionados a saúde e trabalhamos com as demandas levantadas pelas associadas<br />
que vão desde a acessibilidade aos serviços de saúde até a questão do silicone liquido injetável,<br />
sem falar na ingestão de anticoncepcionais para utilizar a carga hormonal contida nessa droga.<br />
3. a) As informações que recebemos são das próprias trans, no modo como são excluídas dos<br />
serviços de saúde seja por um despreparo dos profissionais em aceitar essas “diferenças” ou por<br />
50
uma total ignorância em relação à população de travestis e transexuais, por exemplo, a falta de<br />
equipes multidisciplinares para orientar transexuais nas capitais brasileiras. Não estamos<br />
querendo profissionais para fazer cirurgia de redesignação sexual, mas profissionais para orientar,<br />
hoje temos apenas nas regiões sul e sudeste do Brasil ficando descoberta a maioria das regiões.<br />
b) Como poderíamos proceder para modificar o panorama atual? O que seria necessário para que<br />
médicos endocrinologistas pudessem atender a população trans, o que os médicos podem<br />
esclarecer sobre o efeito dos anticoncepcionais femininos assumidos por pessoas do sexo<br />
masculino, quais mecanismos de modificação do corpo poderíamos usar para excluir o uso do<br />
silicone liquido...<br />
4. No momento ainda estamos muito presas a saúde preventiva em relação as DST/Aids, mas é<br />
necessário ampliar essas linhas, estamos executando um projeto que forma agentes<br />
multiplicadores para trabalhar com pares, mas é muito pontual e precisamos pensar na saúde<br />
mental e física como um todo e saber por onde começar ainda não sabemos.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Quando falamos em empoderamento de atores sociais devemos observar e ver como se<br />
comportam e necessitam desse empoderamento, acreditamos que quando fazemos as pessoas se<br />
sentirem sujeitos de direito essa responsabilidade delas aumenta e temos sim aí novos integrantes<br />
para atuar no fronte, sem falar que só as pessoas que sentem na pele é que podem falar sobre o<br />
que sentiram.<br />
8. a) Você se prende muito a um tema ou a um mais emergente ou de relevância mundial ou que<br />
está na mídia e acaba esquecendo temas que são tão emergentes quanto, acredito que nesse<br />
contexto devam ser analisados os temas e as populações que são afetadas e atuar a partir daí.<br />
b) Ouvir as populações e trabalhar a partir delas, construir mecanismos que priorizem cada vez<br />
mais a participação desses atores, divulgar e aceitar a participação delas e fazer um intercâmbio<br />
entre as ações e atividades que já acontecem.<br />
Asociación Civil Iniciativas Sanitarias<br />
Dirección: Br. Artigas 1550. Postal de la Mujer. Centro Hospitalario Pereira Rossell.<br />
Montevideo, Uruguay.<br />
Tel: 598-2-7099287<br />
Fax: 598-2-7099287<br />
Email: iniciativasanitarias@adinet.com.uy<br />
Página Web: http://www.iniciativas.org.uy<br />
1. N/A<br />
2. Procuramos aportar al desarrollo de políticas sanitarias basadas en derechos de los usuarios y<br />
con un enfoque de género. Buscamos actuar desde los principios y reglas de la bioética, aplicados<br />
a la salud sexual y reproductiva, con acento en la autonomía, la justicia, equidad y<br />
confidencialidad. Propiciamos el desarrollo de una práctica profesional en y desde lo comunitario.<br />
3. a) De acuerdo a nuestra misión y áreas de actuación, detectamos desigualdades basadas en<br />
género y condición social. De hecho, estas desigualdades son las que propiciaron el surgimiento<br />
de la Asociación Civil Iniciativas Sanitarias.<br />
4. La institución actúa en los temas de la salud sexual y reproductiva, con especial acento en estas<br />
áreas: derecho a la maternidad segura, derecho al autocontrol de la fertilidad, derecho a una vida<br />
sexual plena y libre de violencia, derecho a la interrupción del embarazo en los casos previstos<br />
por la ley. Realizamos asesoramiento de las mujeres en situación de aborto - en los que respecta a<br />
los riesgos biológicos y legales -, promovemos las buenas prácticas en adopción, instruimos al<br />
51
personal sanitario en la obligación de la confidencialidad y en las acciones profesionales a<br />
desarrollar contra la violencia basa en género.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. De hecho ya lo venimos haciendo, mediante el empoderamiento de las mujeres usuarias de los<br />
servicios de salud.<br />
8. a) Sí. b) Para nuestra organización, la disminución de la mortalidad materna es un objetivo<br />
central, en consonancia con los Objetivos del Milenio de la <strong>ON</strong>U. La mortalidad materna es una<br />
expresión de inequidad, por afectar preferentemente a las mujeres más pobres (las que se realizan<br />
abortos en condiciones de mayor riesgo).<br />
Asociación de Comunicadores Sociales CALANDRIA<br />
Dirección: Jr. Cahuide 752, Lima - Perú<br />
Teléfonos:2659665<br />
Fax: 01-4712570<br />
Correo electrónico: mirtha@calandria.org.pe<br />
Página Web: www.calandria.org.pe<br />
1. N/A<br />
2. Es vital tener en cuenta que los problemas de salud en países tercermundistas como el nuestro,<br />
están condicionados tanto por determinantes sociales como económicos en una lógica<br />
globalizada, por ejemplo nuestras políticas de salud responden a tendencias internacionales.<br />
Es necesario no tener una visión positivista de la problemática de la salud, es decir seguir la<br />
lógica de causa(s)-efecto(s). Se requiere dinamizar el análisis multicausal en diferentes niveles<br />
metodológicos y de ámbitos: local, regional, nacional, internacional y sus interrelaciones,<br />
teniendo en cuenta al sujeto desde una perspectiva integral así como dinamizador de la realidad (y<br />
no visto desde un rol pasivo).Venimos trabajando la comunicación como uno de los<br />
determinantes sociales para conseguir el ejercicio de los derechos en salud de sectores excluidos<br />
como son las mujeres, niños y niñas, o las poblaciones rurales. En ese sentido venimos<br />
promoviendo mecanismos de participación ciudadana que incluye sensibilización, información,<br />
educación y movilización para el cambio, con estrategias comunicativas las cuales a partir de<br />
líneas base, intervención educativa-comunicativa se traducen en un proceso de empoderamiento<br />
ciudadano, como es el caso de la Violencia Familiar o la disminución de la morbimortalidad<br />
materna y perinatal a nivel local. Trabajamos a partir de los estereotipos socio culturales que<br />
arraigan comportamientos de riesgo y/o los valores que discriminan a las mujeres y justifican<br />
algunos problemáticas de la salud (como el caso del maltrato infantil a causa de los padres porque<br />
es visto como una forma de educar a los niños; o de las muertes perinatales en zonas rurales como<br />
una forma de percibir que los sobrevivientes son las más fuertes y preparados para el trabajo de<br />
campo)<br />
3. a) Para el trabajo en Violencia Familiar, contamos con un diagnóstico situacional que incluye:<br />
a. mapeo de actores, b. estudio cualitativo y cuantitativo, c. autodiagnósticos. Además contamos<br />
con datos de los servicios de atención en Violencia Familiar y las estadísticas de entidades<br />
públicas y privadas.También contamos con información de las redes que trabajan en la<br />
problemática.Para el trabajo de reducción de la morbimortalidad materna y perinatal contamos<br />
con una línea base que contempla un estudio cuantitativo sobre percepciones y conocimientos de<br />
la población en edad fértil y con énfasis en población juvenil y un estudio cualitativo basado en<br />
entrevistas y autodiagnósticos a personal de salud, parteras, promotoras, autoridades, población<br />
(MEF y parejas) y a personas del sector educación (directores, profesores y alumnos. También<br />
contamos con un mapeo realizado a los establecimientos de salud vinculados a las microrredes<br />
52
donde se implementa nuestra intervención. b) Se necesita información sobre el monitoreo de las<br />
políticas públicas en salud. En qué medida se hacen efectivas y cómo y por qué se avanza o<br />
retrocede.Se necesita información sobre experiencias que se hayan desarrollado en otras partes y<br />
que hayan desarrollado estrategias de intervención integrales (teniendo en cuenta los DSS) para<br />
extraer lecciones aprendidas.<br />
4. La violencia familiar la asumimos como un problema de salud pública, el cual tiene que<br />
trabajarse multisectorialmente. Actualmente venimos trabajando en alianza con el gobierno local<br />
en el distrito de Independencia, así mismo con el Ministerio de la Mujer y el Desarrollo Social.<br />
Venimos participando de mesas interdisciplinarias. El trabajo en red ha demostrado ser más<br />
eficaz.En la Municipalidad de Independencia, se ha fortalecido el Programa Renacer en la línea<br />
de violencia familiar, asesorando a la gestión y facilitando espacios de diálogo y concertación. Se<br />
colocó el tema en la agenda pública, y luego en la agenda política a partir de lo cual se<br />
incrementó el presupuesto en esta linea.En el caso del tema de morbimortalidad materna estamos<br />
trabajando desde una perspectiva no sólo de salud (vinculada a enfermedad) sino ligada al<br />
mejoramiento de la calidad de vida de la mujer y de su familia en conjunto. Por ello coordinamos<br />
estrechamente con el sector salud, Región salud, Red y Microrred y establecimientos de salud<br />
para promover que los mismos incorporen el tema de adecuación intercultural en la atención del<br />
embarazo, parto y puerperio, de modo que se convierta en modelo de política para la región y<br />
otras regiones rurales. Se coordina también con las autoridades locales para que incorporen la<br />
temática en sus planes de desarrollo. Asimismo venimos apoyando al sector educación para que<br />
en la currícula educativa se incorporen temas sobre salud sexual y reproductiva, en tanto hay que<br />
mejorar la autoestima de las jóvenes y evitar los embarazos adolescentes, y con ello la alta<br />
deserción escolar femenina.Por último venimos implementando estrategias comunicativas de<br />
sensibilización en la población, en especial de mujeres en edad fértil y sus parejas para reducir los<br />
factores de riesgo en el embarazo, parto y puerperio, estrategias que trabajamos articuladamente<br />
con los comunicadores radiales de la zona.<br />
5. Sin embargo, un problema es que muchas políticas no necesariamente son ejecutadas a nivel<br />
local, sobre todo las ligadas al sector salud y educación. Lo importante es que las<br />
recomendaciones tengan sus sustentos y aplicativos teniendo en cuenta las realidades tan<br />
diversas de nuestras sociedades.<br />
6. N/A<br />
7. Es posible afectar los DSS y garantizar el derecho a la salud en tanto se ha conseguido<br />
incrementar el número de denuncias en violencia familiar, que la gente considere el abuso sexual<br />
infantil como un problema importante y que la violencia ya no es un asunto privado sino público,<br />
lo cual facilita la intervención comunitaria. Además se cuenta con una red de promotoras y<br />
promotores que trabajan activamente contra la violencia familiar. Los y las líderes han logrado<br />
incluir en el presupuesto participativo del gobierno local la problemática. Esto se ha conseguido a<br />
través de un proceso de capacitación-práctica continua durante dos años y medio. Una amenaza<br />
es el cambio de autoridades, ya que se debilitan los compromisos políticos a favor del trabajo de<br />
prevención de la Violencia Familiar. Hemos observado la importancia que tiene que la<br />
organización se fortalezca y se convierta en actor social, el trabajo de liderazgo contra la<br />
violencia familiar permite tener mayor impacto y permite mayor sostenibilidad a la propuesta.<br />
En el caso de la morbimortalidad materna y perinatal estamos trabajado para que las autoridades<br />
locales incorporen el tema en sus planes de desarrollo, pero a su vez, fortaleciendo los<br />
conocimientos y habilidades de líderes para que tengan condiciones para gestionar con sus<br />
autoridades y funcionarios de una manera más equitativa la salud de sus comunidades.<br />
8. a) A través de las políticas de salud, cuando por ejemplo los gobiernos siguen las<br />
recomendaciones del Banco Mundial sin cuestionarlas ni adaptarlas a sus contextos y que afecta<br />
por ejemplo a las mujeres. A través de los avances tecnológicos del sector salud que vincula a la<br />
persona sólo ligado a curar y tratar enfermedades sin relacionarlo con su entorno. A través de la<br />
comercialización de las medicinas en algunos casos hay tratados de libre comercio que pueden<br />
53
encarecer los precios volviéndolas medicinas menos accesibles. El mercado laboral que facilita la<br />
explotación de adolescentes, niños, niñas y mujeres, quienes muchas veces trabajan en<br />
condiciones de esclavitud, que afecta seriamente su salud. Las transnacionales, las y los<br />
consumidores del primer mundo tienen una responsabilidad frente a esta situación.<br />
b) ¿Qué elementos propondrían para impulsar una agenda común en la región de las Américas<br />
para afectar los DSS, garantizar el derecho a la salud y acabar con las inequidades en salud? Una<br />
agenda de largo plazo con metas y resultados a corto y mediano plazo, que incluya con firmeza<br />
los intereses en salud de América Latina, por ejemplo estrategias integrales para la lucha de<br />
pandemias y /o problemáticas en la región: SIDA, dengue, mortalidad materna, fiebre amarilla.<br />
Una línea es la de prevención en la salud, en la que se articule lo cultural, educativo y<br />
comunicativo, que incluya el fortalecimiento de liderazgos y la participación ciudadana. Otra es<br />
la de establecer protocolos de atención que tengan en cuenta los criterios anteriores, en otras<br />
palabras, como hacemos para que la salud deje de ser una intervención sólo curativa.<br />
Asociación de Trabajadores del Campo (ATC)<br />
Dirección: De la Rotonda Metrocentro 120 Mts al Oeste contiguo al complejo CIPRES, 2 do<br />
planta de la Universidad Tecnológica de Nicaragua (UTN). Managua, Nicaragua.<br />
Tel: 00-505-2780616<br />
Fax: 2784575<br />
Email: atcnic@ibw.com.ni, sdmujer@ibw.com.ni<br />
Página Web: www.movimientos.org/cloc/atc-ni<br />
1. NA<br />
2. En termino generales una patria o una nación no puede hablar de desarrollo humano y<br />
sostenible si no cuenta con programas y/o políticas publicas que beneficien a la población en su<br />
conjunto, destacando como eje fundamental el derecho a la salud, psíquica, mental, espiritual,<br />
vista mas allá de la salud preventiva y medica sino vista culturalmente, socialmente,<br />
económicamente y públicamente.<br />
3. a) El 48% de la población rural se encuentra vacía de políticas publicas relacionadas a la salud<br />
integral de las personas, es decir que no cuentan con trabajo digno y adecuado, con salarios<br />
básicos que cubran la canasta básica de productos alimenticios, existe represión sindical, falta<br />
seguridad e higiene laboral en los centros de trabajo, aplicación de químicos en los principales<br />
rubros de producción (café, tabaco, banano, etc.) que no están siendo controlados por el gobierno<br />
a través del ministerio del trabajo, no se cuentan con una política adecuada a mejorar las<br />
condiciones de trabajo de los asalariados agrícolas, es decir que esta gente trabaja en condiciones<br />
infrahumanas (sus alimentos los consumen en el lugar de trabajo – en los plantiíllos de café, no<br />
cuentan con recipientes para sus alimentos, comen en hojas de plátanos, no cuentan con mejoras<br />
alimenticias, o sea que no se les garantiza carne, pollo, etc., en sus almuerzos, entre otras cosas.<br />
La mayor parte de la fuerza laboral del campo no cuenta con seguridad social, siendo esta una ley<br />
constitucional.<br />
4. En conjunto con un organismo de Bélgica la ATC hace 10 años constituyo las mutuas de salud<br />
en el campo, esto significa lo siguiente:<br />
Definición de Mutua de Salud: Una mutua de salud es una asociación voluntaria de personas sin<br />
fines de lucro, cuya base de funcionamiento es la solidaridad entre todos sus miembros. Mediante<br />
las cotizaciones de sus miembros, y de acuerdo a las decisiones de estos, la mutua de salud<br />
organiza acciones de previsión, de ayuda mutua y de solidaridad a fin de garantizar la prevención<br />
de riesgos relativos a la enfermedad, del pago o reembolso de los gastos de servicios médicos, y<br />
la promoción de la salud.<br />
54
Mutua del campo, por su naturaleza es una especie de micro seguro en salud, que cumple con los<br />
componentes de la Protección Social, de conformidad a los elementos conceptuales de la OIT.<br />
Una Mutua protege a todos los usuarios del campo y la ciudad que se asocian al mismo mediante<br />
las cuotas de pago obligatorio mediante sus diferentes formas de recaudación.<br />
Este es un SISTEMA, que se implementa a través de un modelo de atención que se basa en todas<br />
las fases del proceso de intervención de la Salud Comunitaria, a través de la implementación de la<br />
Atención Primaria en Salud para los sectores vulnerables del campo y la ciudad en Nicaragua.<br />
Principios:- Adhesión voluntaria.- Organización democrática.- Neutralidad institucional: Política,<br />
Religiosa, Racial y Gremial.- Contribución acorde con los servicios a recibir.- Capitalización<br />
social de los excedentes- Educación y capacitación social y mutual. - Integración para el<br />
desarrollo. - Solidaridad y autogestión. Beneficios de las Mutuas:- Consulta y los medicamentos<br />
para el asociado- Consulta médica gratis al núcleo familiar e hijos menores de 15 años.-<br />
Planificación familiar, control, crecimiento y desarrollo de los niños- Lo familiares podrán<br />
comprar sus medicamentos en la farmacia Mutual a precios más favorables.- Desparasitación y<br />
vitaminación una vez al año- Entrega de sulfato ferroso a mujeres - Educación Sanitaria-<br />
Estrategias de intervención y promoción de salud- Elabora el plan de salud de la comunidad-<br />
Lleva adelante la atención primaria en salud- Fomento, promoción y desarrollo de la salud-<br />
Manejo medicamentos esenciales- Fomento y desarrollo de la medicina tradicional- Elaboración,<br />
monitoreo y control del plan de saneamiento ambiental, agua potable, basuras, excretas, aguas<br />
servidas, control y vigilancia de vectores.- Uso irracional de plaguicidas (REPSHMAL)-<br />
Procedimientos de cirugía menor- Asistencia ginecóloga - obstetra- Control de crecimiento y<br />
desarrollo- Atención odontológica- Sistema de Transferencia- Universalidad - Equidad, eficiencia<br />
y eficacia en el modelo de atención. Actualmente contamos con una cobertura de la zona norte,<br />
(Matagalpa, Jinotega, Nueva Segovia y Estela, pacifico centro Carazo) donde se afilian a mas de<br />
3, mil personas con el 80% mujeres.<br />
5. Tenemos conocimiento sobre este espacio que se ha creado en el seno de la OMS, pero no<br />
hemos avanzado mucho en el caso de Nicaragua de cara al gobierno, sin embargo hemos<br />
avanzado en el contacto con organismos que trabajan el tema, ya tuvimos un primer encuentro<br />
nacional con el referente del la CDSS de América Latina.<br />
6. N/A<br />
7. Porque se requiere de darle oportunidades de vida y de trabajo a la gente, no se necesita de un<br />
sistema humanitario para mitigar la pobreza, se necesita ejercer capacidades y empoderamiento<br />
en los actores sociales para que generen políticas de trabajo para desarrollar destrezas en sus<br />
entornos sociales y así mejorar su nivel de vida y de trabajo.<br />
8. a) En este mundo globalizado se ha consolidado el capital y se han aumentado las brechas de<br />
desigualdad entre ricos y pobres, entre el consumismo y la falta de recursos para las familias<br />
pobres, la mercantilización de la vida y de los recursos naturales.<br />
b) En primer lugar tener incidencia ante el gobierno, que estos reconozcan la labor que realizan<br />
los actores sociales, de igual forma que las sedes de la OMS y OPS reconozcan y le den espacios<br />
a los actores sociales para que estos puedan proponer sus agendas y de esa forma se podrá<br />
consolidar una agenda común entre el gobierno, la OMS, OPS y la sociedad civil para poder<br />
ejecutar políticas y programas que disminuyan las brechas de desigualdades en América Latina<br />
Asociación Latinoamericana de Medicina Social (ALAMES)<br />
Dirección: Carrera 25 No. 28-37, Bogotá, Colombia.<br />
Tel: 0057-1-2886094/3400784<br />
Fax: 0057-1-3400784<br />
Email: alamesgeneral@yahoo.com<br />
Página Web: www.geocities.com/alamesgeneral<br />
55
1. N/A<br />
2. La medicina social se desarrolla bajo el precepto conceptual que la salud es un asunto más allá<br />
de lo biológico y que tiene una relación directa con las condiciones sociales, económicas,<br />
políticas y culturales. Es la medicina social quien propone el concepto de la determinación social<br />
y política de la salud y quien agita la necesidad de intervenir los aspectos estructurales de la<br />
sociedad para generar condiciones optimas de vida y trabajo para mejorar las condiciones de<br />
salud de las poblaciones. ALAMES ha impulsado permanentemente en los escenarios<br />
académicos, gubernamentales y de las organizaciones sociales este concepto de determinación<br />
social de la salud.<br />
3. a) En ALAMES existen académicos en diversos países de la región que impulsan<br />
investigaciones en el campo de los determinantes sociales de la salud y de la inequidad en salud.<br />
A la vez ALAMES recibe de información de otras redes sobre los temas de situación y equidad<br />
en salud, políticas públicas y sistemas de salud, condiciones laborales y de salud, entre otras.<br />
b) Nuestro interés esta centrado en conocer el estado de la garantía del derecho a la salud de las<br />
poblaciones de la región, los niveles de inequidad sanitaria, la forma como se estructuran,<br />
ejecutan e impactan los sistemas de salud y las políticas publicas sociales y sanitarias, los<br />
mecanismos de participación ciudadana y su impacto en las decisiones políticas de salud, las<br />
formas como las políticas publicas en salud se orientan de acuerdo a las condiciones de genero,<br />
las condiciones laborales y su impacto en la salud de la población trabajadora, entre otras.<br />
4. ALAMES ha participado en la formación de recurso humano en salud bajo la orientación de la<br />
determinación social y política de la salud, por lo cual creemos aportar en la región con talento<br />
humano para la gestión en salud que gestiona políticas para el enfrentamiento de la desigualdad y<br />
la inequidad en salud. A su vez, varios miembros de ALAMES han participado y vienen<br />
participando en gobiernos nacionales y locales desde los cuales se busca estructurar y desarrollar<br />
políticas públicas que enfrenten la inequidad en salud y avancen la realización del derecho a la<br />
salud. Con redes sociales nos articulamos en el campo de la exigibilidad del derecho a la salud y<br />
desde allí impulsamos campañas y múltiples acciones para el fortalecimiento de la acción<br />
ciudadana en el campo de la salud.<br />
5. La creación de la Comisión es un pequeño paso en el camino para que la OMS y sus agencias<br />
regionales, para nosotros la OPS, incorporen en su quehacer la perspectiva de los determinantes<br />
sociales de la salud y lo que es mas importante adelante procesos con las instancias estatales y<br />
gubernamentales subregionales, nacionales y locales para que incorporen esta perspectiva en las<br />
políticas sociales y de salud. La Comisión sola es muy poco el papel que puede cumplir, se<br />
requiere el compromiso de las agencias internacionales, los gobiernos y la amplia participación<br />
ciudadana para enfrentar las profundas inequidades en salud existentes en el mundo y<br />
especialmente en nuestra región. La Comisión potencia nuestra labor en tanto habilite escenarios<br />
de interlocución con los gobiernos y con el conjunto de la sociedad en donde sea posible la<br />
concertación de las políticas sociales y de salud que se impulsen en nuestros países.<br />
6. N/A<br />
7. Esta respuesta depende de los contextos. En la región hay países que posibilitan una importante<br />
participación ciudadana en salud y están trabajando en la afectación de los determinantes de la<br />
salud. Pero en la región también hay países en donde los niveles de participación son muy bajos e<br />
instrumentalizados y donde más que buscar afectar los determinantes de la salud las políticas de<br />
salud vienen apuntando a estructurar mercados de la salud a favor de los sectores privados del<br />
aseguramiento y de la prestación de los servicios de salud. De manera general podría decirse que<br />
lo hegemónico en la región es la pobre participación social en salud y la falta de garantía del<br />
derecho a la salud, pero inmersos en un proceso de transición en donde se aumenta la<br />
participación ciudadana y donde se estructuran políticas publicas en busca de realizar la garantía<br />
del derecho a la salud.<br />
56
8. a) El modelo hegemónico de globalización ha aumentado las inequidades en la concentración<br />
de la riqueza y de poder, por lo cual este proceso social, económico,, político y cultural mundial a<br />
impactado el campo de la salud de manera muy lesiva de un lado por que ha deteriorado mas las<br />
condiciones de vida y de trabajo de numerosos grupos poblacionales y de otro por que ha<br />
profundizado los procesos de privatización de los servicios de salud llevando a mas sectores de<br />
población a quedar excluidos de los cubrimientos básicos en salud.<br />
b) Superar las inequidades en salud y avanzar en afectar los determinantes de la salud requiere de<br />
manera imprescindible una alta conciencia ciudadana de la situación y una alta participación<br />
política para intervenir en las decisiones políticas que pueden cambiar el curso de la situación.<br />
Una agenda continental para afectar los DSS debe tener como eje prioritario el fortalecimiento de<br />
las organizaciones sociales y ciudadanas, dotándolas de elementos conceptuales y metodológicos<br />
para que aumenten su movilización social y su acción de exigibilidad del derecho a la salud para<br />
incidir en el curso de las políticas sociales y de salud. A su vez requiere de comprometer a los<br />
gobiernos tanto nacionales como locales en esta perspectiva, asunto que será posible en tanto se<br />
de la fuerte demanda ciudadana. También requiere una reorientación de los procesos de<br />
formación del recurso humano en el campo de la salud para que la formación salga del ámbito de<br />
lo biológico y contemple los múltiples aspectos económicos, sociales, políticos y culturales que<br />
determinan la salud. De manera sustancial se debe romper con las inequidades en la distribución<br />
de la riqueza económica, el acceso al poder político y el acceso a la cultura: si una estrategia de<br />
DSS no afecta la distribución de estos aspectos poco se podrá hacer frente a las inequidades<br />
sociales y en salud existentes en la región.<br />
Associação Brasileira de Assistência à Mucoviscidose<br />
Endereço: Desembargador Westphalen, 1327<br />
Curitiba, PR, Brasil.<br />
Tel: 00-55-41-3224-0897<br />
Email: abram@abram.org.br<br />
Página Web: www.abram.org.br<br />
1. N/A<br />
2. Atenção do Estado deve ser ampla sem restrição e interrupção por questões políticas.<br />
3. A situação fática, social e econômica das pessoas afetadas.<br />
4. Buscar amparo no judiciário para que se concretize o direito a saúde.<br />
5. Sendo a vida um bem indisponível, e a saúde sendo o alicerce desse bem, devemos estar<br />
mobilizados na conquista desse direito.<br />
6. N/A<br />
7. Atuamos efetivamente dessa forma, muitas vezes executando o trabalho do estado, na<br />
organização e no atendimento aos atendidos.<br />
8. a) As evoluções se tornam mais acessíveis, podendo determinar melhor acesso aos novos<br />
meios de atenção.<br />
b) A definição de políticas de atenção igualitárias. Que os governos se norteassem por uma<br />
mesma conduta, na efetivação de políticas e gestão.<br />
Associaçã Brasileira de Gays, Lésbicas e Transgéneros(ABGLT)<br />
Endereço: Cidade: Curitiba/PR<br />
Tel: 41 3222 3999<br />
57
Fax: 41 3222 3999<br />
E-mail: presidência@abglt.org.br<br />
Webpage: www.abglt.org.br<br />
1. N/A<br />
2. Os Determinantes de Saúde consistem nos fatores de (des)igualdades sociais, culturais e<br />
econômicos da sociedade.<br />
3. Dispomos de informações de saúde no tocante à prevenção às DSTs e HIV/Aids<br />
4. Atuamos nos meios de controle social, em parceria com os Ministérios da Saúde, Cultura e<br />
Educação, Conselhos municipais, estaduais e nacional de saúde, parcerias com governos locais<br />
nos Estados e Municípios onde atuam as instituições que compõem nossa instituição.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. a) A economia tornou-se muito instável e passou a favorecer o rico, penalizando o pobre. O<br />
esgotamento do capital natural, do capital humano, do capital social e do capital institucional,<br />
conduziram a uma situação em que, grande parte da população mundial, perdeu a capacidade de<br />
sustentar-se, tornando-se dependente de um único sistema econômico extremamente volátil, que<br />
não tem como usar um número cada vez maior de pessoas. Essa remoção de grande proporção da<br />
população de qualquer forma de participação na economia global aprofunda a sensação de<br />
impotência que se tornou característica tão difundida em nossas sociedades.b) Que elementos a<br />
sua entidade proporia para promover uma agenda comum na região das Américas para afetar os<br />
DSS, garantir o direito à saúde e pôr fim às desigualdades em saúde?<br />
Inclusão social, capital humano e capital institucional.<br />
Associação Brasilera de Odontologia - Divisão do Rio Grande do Sul (ABO)<br />
Rua: Furriel Luis Antonio Vargas 134 - Bairro Mont’Serrat, Porto Alegre, RS, Brasil.<br />
Tel: 51-3330-8866 / 3330-6932<br />
Fax: -51-3330-8866 / 3330-6932<br />
E-mail: comunitário.abo@terra.com.br<br />
Webpage: www.abors.org.br<br />
1. N/A<br />
2. As condições materiais determinam as relações sociais e conseqüentemente as formas de viver<br />
a vida, em condições saudáveis ou em processos de adoecimento.<br />
3. a) Pesquisa como requisito para conclusão de curso, bibliografia.<br />
b) Dados, bancos de dados, para que alunos possam usar como informação, bibliografia.<br />
4. Atividades educativas e preventivas, campanhas de esclarecimento junto a governos,<br />
informações para mídia.<br />
5. Divulgação maior da comissão.<br />
6. N/A<br />
7. Por tratar diretamente com a pessoa com necessidades em saúde e com multiplicadores.<br />
8. a) Criando vulnerabilidade e exclusão<br />
b) Informação para gerar empoderamento e permitir protagonismo.<br />
Associação Centro de Estudos e Resgate da Cultura Cigana - (CERCI)<br />
58
Endereço: Rua Aristides da Silveira Lobo 42, São Paulo<br />
Tel: 1155226346 e 1195785013<br />
E-mail: acerci@uol.com.br<br />
1. N/A<br />
2. Em se tratando de pessoas de etnia cigana devemos salientar que há de se levar em<br />
consideração alungs itens: -Por sofrerem preconseitos e discriminações de toda espécie, muitos<br />
ciganos não procuram a rede de saúde, preferem pagar consultas... – Pessoas de etnia figana não<br />
possuem CEP. Se vão procurar o SUS esbarram nesse problema. Não têm endereço. Logo, no são<br />
atendidas. Por outro lado, quando nômades, não possuem documentos. Assim, não possuem<br />
cidadania. Será iddo um hrnovídio? Em suma, por serem as verbas de saúde distribuídas para os<br />
municípios e serem os ciganos nômades desprovidos de CEP, torna-se impossível o atendimento<br />
no SUS. – Existe um vácuo que separa a Rede de Saúde e a população cigana brasileira que vai<br />
da ignorância à indiferença. Essa última, a indiferença, ocorre justamente por causa da<br />
ignorância. A Rede de Saúde não conhece a cultura cigana.<br />
3.a) Eis o X da questão. Pessoas de etnia cigana são diferentes, mas não são desiguais. Possuem<br />
informaçoes até certo ponto. Explicando: ciganos nômades só são elucidados, a respeito de seus<br />
direitos quando visitados por um cigano ou cigana que possa passar-lhes informações. Caso<br />
contrário, vivem literalmente marginalizados, na maioria das vezes, em tendas deterioradas, sem<br />
condições ambientais mínimas de higiene, sem instrução nem profissão reconhecida, com<br />
recursos econômicos irregulares e exíguos, vivendo de mendicância e de pequenos trabalhos<br />
ilegais ou de ocupações sazonais mal remuneradas.<br />
4. Tenemos tentado minimizar os problemas ligados à saúde, ou não, por meio de informações<br />
(folhetos) chegam, realmente, a ser multiplicadas. As políticas oficiais sempre foram, no que se<br />
refere aos ciganos, políticas d enegação das pessoas e da sua cultura. Mas, quando o assunto é<br />
saúde, não podemos permitir que o problema social cigano seja ignorado. As mulheres ciganas,<br />
por exemplo, precisam ser atingidas dignamente pela Pplítica Nacional de Atenção Intergral à<br />
Saúde da Mulher. Assim, faz-se necessário a sensibilização dos profissionais de Saúde para<br />
atenderm e, sobretudo, entenderem, as suas especificidades, seus costumes e tradiçõe. Uma<br />
cartilha é imprescindível .<br />
5. “O Brasil talvez seja o único país do mundo no qual um cigano chegou a ser Presidente da<br />
República (Juscelino Kubitschek, 1956-60). Mesmo assim, todas as Constituições Federais<br />
sempre ignoraram a existência de ciganos. Neo existem políticas anti ou pró-ciganas, nem leis<br />
que tratem especificamente das minorias ciganas. Oficialmente, os Rons, Sintis e Calons sequer<br />
sso considerados minorias étnicas e, como tais, com direitos específicos e reconhecidos em<br />
diversas convenções internacionais, várias das guais promulgadas tamém no Brasil.” Fans<br />
Moonen Entretanto, devemos salientar que pela primeira vez um governo nos dá abertura para<br />
falarmos sobre os nossos problemas. O governo Lula vem desenvolvendo um tragalho muito bom<br />
com os Povos e Comunidades Tradicionais Brasileiros e os ciganos esáo inclusos nesse momento<br />
que consideramos muito importante para nós. Será uma luz no final do túenl?<br />
6. N/A<br />
7. É preciso considerar que o nosso trabalho se volta única e exclusivamente ás pessoas de etnia<br />
cigana nômades. Como empoderar atores sociais dentro das comunidades ciganas se a maioria<br />
das pessoas das referdidas comunidades são analfabetas e sequer possuem documentos?<br />
Fiquemos atentos para: “Os serviços de saúde deverão ser planejados e administrados em coopera<br />
ç ão com os povos interessados e lavar em conta as suas condições econômicas, geográficas,<br />
sociais. E culturais, bem como os seus métodos de prevenção, práticas curativas e medicamentos<br />
tradicionais”. Estou me referindo ao Decreto No 5.051 de 19 de Abril de 2004, que promulga a<br />
Convençao No 169 da Organização Internacional do Trabalho – OIT, sobre povos indígenas e<br />
tribais.<br />
8. a) A globalização é cruel. É preciso deizer mais alguma coisa?<br />
59
) Um GT que possa, reamente, determinar os problemas e suas devidas SOLUCÕes para que se<br />
coloque a Saúde com prioridade para as futuras gerações. Principalmente a Saúde Mental. Que as<br />
diretirzes apontadas sejam, com certeza, levadas em cosidera çao e que as decis ões saiam do<br />
papel e tomem corpo nessa nossa sociedade discriminadora.<br />
Associação de Diabetes Juvenil (ADJ)<br />
Endereço: Rua Padre Antonio Tomas, 213. São Paulo, Brasil.<br />
Tel: 55-11-36753266<br />
Fax: 55-11-36753266<br />
E-mail: adj@adj.org.br/rnpd@rnpd.org.br<br />
Webpage: www.adj.org.br/www.rnpd.org.br<br />
1. N/A<br />
2. A Saúde começa desde a gestação de uma criança, quando o pré natal não é feito ou, é feito de<br />
forma inadequada, quando o sistema não permite que o parto ocorra em condições seguras e com<br />
os profissionais preparados para os problemas acompanhados durante a gestação. Quando há o<br />
nascimento, as equipes nem sempre estão preparadas para identificar problemas deste.<br />
A Saúde continua sendo afetada, quando não há planejamento familiar e a criança não tem o<br />
mínimo de higiene e alimentação adequados à sua formação física e mental. A Saúde fica<br />
prejudicada quando a criança não tem acesso a ensino adequado e os professores não estão<br />
preparados pra trabalhar conceitos básicos de cidadania e valores morais e sociais para garantir a<br />
esta criança um crescimento saudável, física e mentalmente. A saúde fica prejudicada, quando as<br />
famílias, para poder sustentar seus filhos, têm que ter jornadas de trabalho dobradas, sem tempo<br />
para o lazer, acompanhamento do crescimento e saúde dos mesmos, que acabam aprendendo e se<br />
socializando na rua, ou indo trabalhar muito cedo, queimando etapas do seu crescimento<br />
Saudável. A Saúde fica prejudicada, quando o governo permite que as mídias “impinjam” valores<br />
morais, sociais e de saúde, sem nenhum controle, cabendo a decisão aos “pequenos” e “fracos”<br />
facilmente sugestionáveis.<br />
3. a) Recebemos informações oficiais, quando participamos de Fóruns e Encontros da àreas de<br />
Saúde, Conselhos de Saúde, representando a patologia, onde nos defrontamos com grupos<br />
organizados da sociedade das mais diferentes representatividades. Recebemos através dos<br />
atendimentos individuais e contatos, via email, carta, telefone de regiões diferentes do Estado e<br />
do País. Através dos veículos de comunicação que temos disponíveis, portais www.adj.org.br e<br />
www.rnpd.org.br, jornal trimestral da ADJ e nossa mala direta temos mantido uma linha de<br />
informação nas vias duplas do controle social. Também realizamos atividades conjuntas nas<br />
diversas regiões com parceiros, que nos possibilitam levantar um histórico social/econômico das<br />
pessoas de determinadas regiões. Em poder destas informações elaboramos estratégias de<br />
políticas públicas que são levadas aos órgãos competentes pelos representantes da nossa<br />
patologia.<br />
b) A Instituição precisa estar sempre se atualizando sobre mudanças nas formas de atendimentos,<br />
que acontecem sem aviso prévio, muitas vezes por conta da Administração de um ou outro<br />
Serviço de Saúde. Não é informada com regularidade sobre as condições e ou planos de<br />
atendimentos previstos ou aplicados pelo governo. Precisa também de relação mais próxima das<br />
Sociedades Científicas recebendo e fornecendo Informações. Além de um canal permanente de<br />
comunicação com os órgãos governamentais estaduais e municipais possibilitando uma criação<br />
conjunta das políticas públicas de saúde e assistência social.<br />
4. A Instituição tem desenvolvido uma Rede Nacional de Pessoas com Diabetes, além de criar<br />
uma rede de instituições parceiras e próprias no país. Isso tem possibilitado o fortalecimento da<br />
60
sociedade civil de modo a termos mais força nas articulações com os governos através dos<br />
Conselhos Nacional, Estadual e Municipal de saúde nos diferentes municípios.<br />
Também estamos desenvolvendo uma dinâmica de treinamento para educadores nos diversos<br />
municípios do país que possibilitarão o acesso a informação e educação em diabetes e saúde<br />
pública dos mais variados modos. Estes educadores terão como missão serem os multiplicadores<br />
da informação a população menos favorecida e estarão ajudando a fomentar e iniciar as<br />
discussões em relação ao fortalecimento de políticas públicas de saúde que contemplem a<br />
comunidade como um todo.<br />
5. Já estamos tentando nos mobilizar e sensibilizar a comunidade para unir esforços na trajetória<br />
de construção de uma política pública de saúde e assistência social que possibilitem ao individuo<br />
seus direitos democráticos de cidadania e direitos humanos.<br />
6. N/A<br />
7. A Instituição já tem representação em diversas instancias, onde pode atuar diretamente. Tem<br />
veículos de comunicação importantes como, sites e jornal periódico. O número de associados é<br />
expressivo e a RNPD – Rede Nacional de Pessoas com Diabetes possibilita uma maior<br />
abrangência a nível nacional. Alcançando assim as mais remotas comunidades.<br />
8. a) Com a nossa experiência em controle social e políticas públicas de saúde a globalização<br />
desordenada, e com critérios de exclusão sócia econômica impede o desenvolvimento do<br />
indivíduo de forma concreta e eficaz. Para que o plano de globalização se desse de forma<br />
socialmente correta seria necessário um planejamento estratégico que visaria à colocação<br />
profissional, social e cidadã das pessoas na sociedade, possibilitando a elas acesso a educação de<br />
qualidade, a informação, a saúde, a moradia e os meios dignos para sua sobrevivência.<br />
b) Inicialmente o treinamento e aperfeiçoamento das instituições e das pessoas em cidadania,<br />
controle social, políticas públicas e desenvolvimento social. Em seguida a organização destas em<br />
espaços que possibilitem o dialogo aberto e as decisões que favoreçam o coletivo de forma ampla.<br />
As duas ações que estamos realizando e temos visto que estão possibilitando os fatores acima<br />
descritos são a criação da RNPD – Rede Nacional de Pessoas com Diabetes e a criação de uma<br />
rede de associações parceiras, com a intenção de criar uma rede de educadores nacional. Neste<br />
sentido temos desenvolvido uma agenda de eventos, encontros e treinamentos para conseguir<br />
instrumentalizar e orientar estes educadores, pontos focais sobre a importância da participação, da<br />
educação, do controle social e da cidadania. E também estamos articulando e fomentando a<br />
criação da RELADE (Rede Latino Americana de Pessoas com Diabetes e Educadores) esta rede<br />
possibilitará aos países da América Latina a troca de informações, experiências e acima de tudo a<br />
ajuda mútua entre as pessoas e associações.<br />
Associação Nacional de Mulheres Camponesas<br />
Endereço: Rua Uruguai, 905, centro, cep: 99010-110. Passo Fundo - RS, Brasil.<br />
Tel: 54-3312-9683<br />
Fax: 54-3312-9683<br />
E-mail: secretaria@mmcbrasil.com.br<br />
Webpage: www.mmcbrasil.com.br<br />
1. N/A<br />
2. O conjunto que determina saúde é ter terra e condições para produzir alimentos<br />
saudáveis e variado, casa digna para morar, saúde, educação, lazer, viver sem<br />
violência. Ter ambiente saudável, sem venenos, água limpa, isso juntando com as políticas<br />
Publica que garantam atendimento de qualidade e humanizado.<br />
3. a) Recebemos informações sobre as políticas publicas, Sistema Único de Saúde.<br />
Temos participado em espaços de governo Federal, na construção das propostas<br />
61
para saúde da população do campo e floresta.<br />
b) Necessitamos de mais informações, dados sobre a saúde das mulheres.<br />
4. Encaminhamento de denuncias referente às irregularidades nos municípios.<br />
Contribuímos na construção das propostas para melhorar as Políticas Publicas.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. As mulheres trocam experiências sobre as Políticas de Saúde, referete a alimentação saudável,<br />
plantas medicinais.<br />
8. a) Há uma imposição dos países ricos sobre, os países em desenvolvimento, no sentido de<br />
diminuir as políticas sócias. O modelo de agricultura química entre outro tem influencia na saúde.<br />
b) Maiores ações de educação, em saúde, maior vigilância e proibição do uso de agrotóxicos,<br />
proibição dos transgenicos.<br />
Associação Preparando Pessoas (APP)<br />
Endereço: Rua Borôro, 218 – Vila Maria Helena, Indaiatuba, SP, Brasil.<br />
Tel: 19-3875-2827<br />
Fax: 19-3875-5234<br />
E-mail: guedes.idt@terra.com.br<br />
1. N/A<br />
2. O problema da saúde, como um todo, à luz das Determinantes Sociais da Saúde, é longo,<br />
tenebroso e verdadeiramente polêmico. Basta-nos olhar para a saúde em meu país e constatar que<br />
a questão da saúde populacional não se complementa com o atendimento necessário e preciso.<br />
Isto significa dizer que cidadãos que não possuem planos de saúde e arquem com tais despesas<br />
financeiras, fatalmente estarão correndo algum tipo de risco. É notória a lista de problemas que se<br />
agravam no cotidiano, com crianças, jovens e velhos enfrentando filas, tendo suas consultas<br />
proteladas, com atendimento muitas vezes precários (do ponto-de-vista médico), com<br />
diagnósticos errôneos muitas vezes, com a falta de<br />
exames mais acuidados, com prognósticos desacertados, com uma certa inverdade de seu estado<br />
físico e mental, enfim. Tudo isso, por erro de uma política que necessita avançar para que todos<br />
os cidadãos tenham um mínimo de assistência. O pior disso tudo é que nem sempre tenham o<br />
atendimento de qualidade e de presteza, quando este mesmo atendimento é feito por profissionais<br />
do governo, sem a intercessão dos chamados “planos de saúde“. É a constatação que temos visto.<br />
3. a) Como somos uma entidade mais voltada para as questões do Meio Ambiente e da Educa-<br />
ção, ocorre que nem sempre temos as informações necessárias vindas dos órgãos governamentais.<br />
Assim, o que nos chegam as mãos são notícias de entidades diversas, como as próprias <strong>ON</strong>Gs.<br />
Que nos pulverizam com diversos meios de buscar notícias e ou informações sobre a questão da<br />
saúde. É claro que no nosso dia-a-dia passamos estas informações a grupos de pessoas e a outras<br />
entidades, em forma de notícias veiculadas, principalmente, pela Internet. É o quanto podemos<br />
realizar para que estas informações cheguem a todos de forma preventiva e não palhativa.<br />
b) Necessitamos de canais de informações via Internet e de nomenclaturas impressas, para que<br />
possamos passar aos demais. As comunidades e grupos de bairros, por exemplo, necessitam de<br />
mais informações a respeito das novidades no setor de saúde, bem como das novidades em<br />
remédios, avanços da medicina, etc. É um conjunto de informações que chegam com velocidade<br />
capaz de pulverizar senhoras donas de casa, senhores aposentados, jovens mães, etc.<br />
4. Como pudemos descrever acima, a nossa atuação é específica ao Meio Ambiente e a Educação.<br />
Contudo, não nos furtamos ao trabalho de fazer chegar a todos as informações atinentes aos<br />
problemas da saúde. Para exemplo desse trabalho, o nosso procurador e representante na OEA<br />
62
Dr. JOSÉ ROBERTO GUEDES DE OLIVEIRA, faz parte como fundador e assistente jurídico da<br />
entidade INSTITUTO BRASILEIRO DE FLUÊNCIA – “IBF (Instituto Brasileiro de Fluência -<br />
www.gagueira.org.br Associação Brasileira de Gagueira - www.abragagueira.org.br)<br />
5. Quanto a esta questão, concordamos plenamente. Consideramos potencialmente a criação da<br />
Comissão sobre Determinantes Sociais das Saúde para a implementação de políticas públicas e<br />
privadas para a solução do gravíssimo problema que nos afligem neste início de século XXI. É<br />
claro que, assim, colocamos a nossa entidade para colaborar e fazer parte dessa comissão, através<br />
do nosso 1º. Secretário-Fundador Dr. José Roberto Guedes de Oliveira. E, mais ainda, pela<br />
qualidade do Dr. Guedes em ser da área do Direito Ambienta e do Direito do Trabalho. Estamos à<br />
inteira disposição para tal.<br />
6. N/A<br />
7. Porque as circunstâncias atuais exigem. A inserção de todos os seguimentos sociais para a<br />
efetiva participação nas tomadas de decisões, no contexto do mundo da saúde, não se pode jamais<br />
alijar ou não concorrer para que esta unidade realmente se efetive. A nossa experiência na longa<br />
batalha pela Educação e pelo Meio Ambiente Sustentável, nos dá a certeza de que só com uma<br />
unidade com voz, com vontade, com determinação, com plano de trabalho acima de tudo,<br />
frutificará e dará resultados satisfatórios. É esta a razão pela qual estamos colocando o nosso 1º.<br />
Secretário-Fundador à disposição da OEA para viabilizar e promover o DSS.<br />
8. a) A globalização tem causado um enorme prejuízo, de vez que as disparidades aumentam a<br />
cada instante, no tocante ao social, ao político, ao econômico e ao cultural. Como pode mos<br />
organizar sistematicamente este conjunto de ações em disparidades escorchantes? O problema,<br />
pois, reside nas disparidades econômicas. Daí, se avança no social, com pobrezas e riquezas<br />
berrantes; com uma política nem sempre voltada para o social; e,como profunda tristeza, a cultura<br />
relegada a um plano secundário. Há excludentes de toda sorte e profundas brechas que precisam<br />
ser revisadas, discutidas e ampliadas na capacidade de acudir aos menos favorecidos pela sorte.<br />
b) A nossa entidade pode e deve muito bem somar-se a DSS nas Américas de modo a uma<br />
garantia de estabilidade regional. Não se pode, em hipótese alguma, cruzar os braços e deixar que<br />
tudo corra à mercê do tempo e do espaço. Com todo empenho, dedicação e altruísmo pode-se<br />
chegar a um consenso capaz de reverter o complexo existente nestes dias, de uma saúde que,<br />
lamentavelmente, não está acudindo a todos os cidadãos do mundo. É esta a verdade que<br />
devemos encarar e seguir adiante com um trabalho organi zado, metódico e capaz.<br />
Association Femmes Soleil d' Haiti (AFASDA)<br />
Address: 145, Rue 21 J-K<br />
City: Cap-Haitien, Haiti.<br />
Tel: 011-509-557-4626<br />
E-mail: afasdacap@yahoo.fr<br />
Website: www.haitimedical.com/afasda<br />
1. N/A<br />
2. Health is Human Right<br />
3. a) Some statistics; some Seminar Formation; some financial sources for Health projects<br />
4. Formation<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Making campaign and motivation<br />
8. a) Problem of 1 nation is the problem of all the world.<br />
b) Local coalition; a special Solidarity Funds.<br />
63
Cátedra Libre de Salud y DDHH. Facultad de Medicina<br />
Dirección: Paraguay 2155, Buenos Aires<br />
Teléfonos: +541159509500<br />
Correo electrónico: saludverdad@fmed.uba.ar<br />
Página Web: www.fmed.uba.ar/depto/ddhh<br />
1. N/A<br />
2. El primer Ministro de salud de Argentina (antes el área no era un ministerio), el Dr. Ramón<br />
Carrillo, acuñó una frase que decía “Frente a las enfermedades que causa la pobreza, frente a la<br />
angustia, la miseria y el infortunio de nuestro pueblo, los microbios no son sino unas pobreas<br />
causas”. Una manera bastante precisa para hablar de las “causas de las causas”. Nuestra forma de<br />
actuar ha sido recibiendo las demandas sobre salud y condiciones de vida, y también en líneas<br />
investigativas relacionadas con la idea de que –precisamente- la salud sufre determinaciones<br />
desde el modo y la calidad de vida de la población.<br />
3.a) Disponemos de las fuentes relacionadas con los aspectos mencionados en la pregunta 2.<br />
Pueden consultarse algunos trabajos en nuestra página Web (www.uba.ar/depto/ddhh)<br />
especialmente en el “botón” que dice “Multisectorial”. Y tener un panorama sobre otros aspectos<br />
de nuestra actividad. b) Necesitaríamos mayor acceso a bases de datos, bibliotecas virtuales y<br />
materiales impresos. Estamos desarrollando un Centro de Documentación y un Observatorio<br />
sobre Derecho a la Salud<br />
4. Desde hace años tenemos actividades de docencia e investigación. Entre las primeras ya hemos<br />
desarrollado varios años un seminario de Introducción a la salud y los Derechos Humanos –<br />
centrado en la salud como derecho y en los DESC- y uno específico sobre Salud Mental y<br />
DDHH. Hemos participado de una denuncia ante la CIDH en julio de 2002 (durante la crisis en<br />
este país) en ocasión de la visita a nuestro país del Comisionado sobre DESC (denuncia que fue<br />
discutida en EEUU). También realizamos conferencias sobre estos temas, algunas de ellas con<br />
invitados internacionales. Hemos realizado algunas actividades específicas respecto de los DSS<br />
(dos talleres en conjunto con ALAMES) y algunos cursos de formación para promotores de salud.<br />
Todas estas actividades son abiertas a la comunidad y entendemos que estamos actuando en el<br />
empoderamiento de la población. Además desarrollamos investigaciones sobre estado nutricional,<br />
acceso a los medicamentos, etc, y hemos elaborado propuestas sobre la base de ellas.<br />
Participamos de algunas redes relacionadas con el tema (Foro Nacional de Salud, Foro de Salud y<br />
Medio Ambiente de la Ciudad de Buenos Aires, Multisectorial por la Producción Pública de<br />
Medicamentos, etc) Este año, entre los días 12 al 14 de abril realizaremos el 1º Encuentro<br />
Nacional por la Salud, la Seguridad Social y el Medio Ambiente (en nuestra Facultad) y también<br />
participaremos (casualmente en la misma fecha) en el Primer Congreso de DDHH en la<br />
Universidad de Rosario.<br />
5. Creemos que mucho ya ha sido respondido, pero podríamos agregar que uno de nuestros<br />
apoyos es el Dr. Giovanni Berlinguer, miembro de la Comisión de DSS. Pero dependerá del<br />
compromiso de la OMS para sostener esta iniciativa y favorecer espacios de reclamo a y abogacía<br />
con los gobiernos. Hemos participado de actividades en Montevideo y en Lima, pero sentimos<br />
que la iniciativa se ha frenado, o se espera de las Organizaciones de la Sociedad Civil más de lo<br />
que da la Comisión de DSS. Hace falta darle mayor envergadura a la iniciativa y mucha mayor<br />
participación (y más libre) a las Organizaciones de la Sociedad Civil<br />
6. N/A<br />
7. Centralmente es posible porque tenemos la firme convicción que es necesario. No hemos<br />
tenido apoyo –más bien al contrario- del Ministerio de Salud, que tiene una concepción contraria<br />
a la que aquí se expone, y además es reacio a la participación y mucho más al empoderamiento.<br />
Sin embargo nuestra Cátedra –a pesar de su juventud- ha podido consolidarse en estas tareas<br />
64
8. a) Para decirlo brevemente: desde hace mucho tiempo, pero en particular desde 1993, los<br />
organismos multilaterales de crédito han avanzado aceleradamente en combatir la idea de la<br />
Salud como Derecho, presionando para considerarla una mercancía. En especial –si bien ya era<br />
una concepción que teníamos y la hemos volcado en varios documentos- este concepto ha sido<br />
desarrollado de un modo brillante por el Dr. Gianni Tognoni en una Conferencia sobre el tema<br />
realizada en nuestra Facultad y bajo nuestro auspicio en el año 2002. El avance de la OMC y el<br />
retroceso que actualmente se puede constatar sobre las tímidos salvaguardas de los acuerdos de<br />
Doha apuntan a lo mismo b) Algunas ideas ya han sido expuestas, pero en general la articulación<br />
de redes, tareas de docencia (orientadas al empoderamiento, pero también al cambio en la<br />
formación de los recursos humanos) acceso a la información, facilitación de participación en<br />
eventos regionales, becas de formación, intercambio de experiencia, avance en la formulación del<br />
protocolo facultativo de DESC. Pero muy especialmente la articulación regional y/o internacional<br />
de experiencias entre las organizaciones del Movimiento Social y académicas que se encuentren<br />
sensibilizadas.<br />
Católicas pelo Direito de Decidir do Brasil (CDD-Br)<br />
Endereço: Prof. Sebastião Soares de Faria, 57 – 6 o andar , São Paulo<br />
Telefones: 55 – 11 – 3541-3476<br />
Fax: 55 – 11 – 3541-3476<br />
E-mail: _cddbr@uol.com.br<br />
Webpage: www.catolicasonline.org.br<br />
1. N/A<br />
2. A atuação da <strong>ON</strong>G CDDBr está baseada na necessidade da sociedade reconhecer a autonomia<br />
das mulheres e o poder de decisão delas nas áreas de sexualidade e saúde reprodutiva. A histórica<br />
desigualdade de gênero, ainda sustenta uma maior vulnerabilidade das mulheres diante dos seus<br />
parceiros, dificultando o acesso aos meios de uma prática preventiva em relação à saúde sexual e<br />
reprodutiva. A influência dos setores religiosos conservadores, na nossa cultura e nas instituições<br />
sociais, contribui para que a população tenha acesso à informação e aos meios para uma prática<br />
segura. Diante disso, CDD-Br formula e divulga estudos e pesquisas buscando evidenciar o<br />
caráter positivo da luta pelos direitos das mulheres, em relação ao controle da própria<br />
sexualidade, ao aborto, à concepção e à contracepção, cruzando essa problemática com as crenças<br />
e práticas religiosas. Reafirmamos o recurso à própria consciência que cada uma/um têm para<br />
tomar decisão, mesmo que sejam católicas/os.<br />
3. a) Realizamos várias pesquisas, com focos diferenciados, porém com objetivos semelhantes<br />
procurando evidenciar o fator religioso e como este influencia ou não no comportamento das<br />
pessoas e na elaboração e disponibilidade de políticas publicas para a população.<br />
Em fev/2005: Uma pesquisa IBOPE comparar a prática e o pensamento dos fiéis católicos sobre<br />
sexualidade/ saúde reprodutiva/ aborto/ estado laico, em relação ao pensamento da hierarquia.<br />
Em 2004, sobre a violência e abuso sexual de padres contra mulheres – um estudo de casos, onde<br />
o objetivo era mostrar as dificuldades criadas pela Hierarquia para apurar estes casos.<br />
Em 2005 a publicação de um Dossiê sobre os serviços de aborto legal no Brasil procurando<br />
evidenciar o número de serviços existentes, os tipos de serviços prestados, assim como as<br />
dificuldades de funcionamento dos mesmos. No ano 2006 os dados da pesquisa foram atualizados<br />
e foi realizada uma pesquisa de opinião em parceria com o IBOPE/CDD (OPP165, julho de<br />
2006) sobre o conhecimento da população a respeito da legislação sobre o aborto e dos serviços<br />
que prestam atendimento publicada com o título “Panorama do Aborto Legal no Brasil”<br />
4. CDD se propõe a debater publicamente e oferecer resistência aos paradigmas presentes no<br />
pensamento católico tradicional, no campo da sexualidade; para isso divulga argumentos éticos e<br />
65
eligiosos favoráveis ao exercício da cidadania na área de saúde reprodutiva, sexualidade e<br />
prevenção da violência contra as mulheres; promove a produção e distribuição de materiais<br />
didáticos sobre essas temáticas; articula, fortalece e capacita lideranças comunitárias sensíveis aos<br />
direitos das mulheres; contribui para a mudança de mentalidades e a implementação de leis,<br />
políticas públicas e serviços de saúde acessíveis a todas as pessoas, especialmente às mulheres<br />
pobres, garantindo o acesso aos direitos sexuais e reprodutivos. A ação de CDD desenvolve-se<br />
em articulação com os demais grupos que compõem a Rede latino-americana de CDDs e com<br />
CFFC (Catholics for a Free Choice, dos EUA), por meio de ÁREAS PROGRAMÁTICAS interrelacionadas;<br />
no Brasil, atua em conjunto com outras <strong>ON</strong>Gs que atuam na Rede Nacional<br />
Feminista de Saúde, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos e Jornadas pelo Direito Aborto<br />
Legal e Seguro.<br />
5. Atualmente o mundo assiste ao crescimento dos pensamentos fundamentalistas religiosos que<br />
atuam nos países e até em organismos internacionais como a <strong>ON</strong>U, tentando impor suas crenças<br />
como parâmetros para várias questões, mas especialmente nas legislações que reconheçam os<br />
direitos à liberdade sexual e políticas publicas nas áreas de saúde sexual e reprodutiva. Um<br />
grande exemplo disso é a política do Vaticano, em consonância com a política do Presidente norte<br />
americano, de abstinência sexual para prevenir a AIDS e outras DST e gravidez indesejada,<br />
negando o uso de preservativo. Portanto, hoje, um dos determinantes sociais da Saúde é a<br />
garantia da laicidade dos Estados e organismos internacionais; este é um debate fundamental para<br />
ter políticas nesta área que tenham parâmetros de saúde pública e que respeitem a autonomia dos<br />
indivíduos.<br />
6. N/A<br />
7. Porque o trabalho desenvolvido visa o empoderamento dos atores sociais (sociedade civil e<br />
gestores de saúde) através de atividades de formação em direitos sexuais e direitos reprodutivos e<br />
advocacy.<br />
8. a) A globalização acentua a preocupação dos governantes, principalmente dos países em<br />
desenvolvimento, com questões como balança comercial, mercado financeiro, dívida externa e<br />
cada vez menos com o que consideram “gastos” com políticas sociais. Isso compromete as ações<br />
nas áreas de educação e saúde, restringindo as políticas preventivas e de mudanças de<br />
comportamento, quesito necessário para a garantia do planejamento reprodutivo e prevenção de<br />
DST/AIDS. As desigualdades sociais no país são muito grandes, fruto de uma perversa<br />
distribuição de renda. A população feminina é a camada mais vulnerável porque socialmente mais<br />
discriminada e sem acesso aos centros de decisão política. b) Uma Convenção Única de Direitos<br />
Sexuais e Direitos Reprodutivos, que inclua na pauta internacional a garantia de Estados laicos e<br />
apoio aos países pobres para que possam reforçar suas políticas sociais de educação e saúde.<br />
Centro de Estudios Fronterizos y de Promoción de los Derechos Humanos, A.C.<br />
Dirección: ZARAGOZA No. 581, REYNOSA, TAMAULIPAS, MEXICO<br />
Teléfonos (899) 922 2441, 922 4922<br />
Fax: (899) 922 2441, 922 4922 EXT. 12<br />
Correo electrónico: cefprodhac@prodigy.net.mx<br />
Página Web: www.derechoshumanosenmexico.org<br />
1. N/A<br />
2. Como lo mencionamos, el tema de salud no es una de nuestras prioridades, pero a través de los<br />
más de 17 años de estar constituidos como promotores y defensores de los derechos humanos,<br />
hemos denunciado una serie de irregularidades por parte del sector maquilador, que afectan la<br />
salud de sus trabajadores. En nuestra frontera se encuentra la Laguna la Escondida que desde hace<br />
más de 20 años ha sido contaminada y en sus alrededores se encuentra poblada por familias de<br />
66
escasos recursos, por lo que nuestra organización desde 1998 trabaja con las familias y en las<br />
escuelas cercanas impartiendo pláticas sobre salud, pero nuestro trabajo no es permanente por<br />
falta de recursos económicos. Otra de nuestras experiencias es la denuncia constante por<br />
negligencia a la población en general por parte del sector salud. Asimismo realizamos constantes<br />
visitas a lugares de detención para observar que las personas recluidas se encuentren en lugares<br />
ventilados y salubres y los alimentos que reciban se encuentren en buen estado y con los<br />
nutrientes necesarios. Para nosotros es de suma preocupación que nuestro gobierno autorice a<br />
constructoras a que fabriquen viviendas de interés social, con materiales de muy baja calidad y<br />
que se construyan dúplex, ya que esto genera un gran estrés en las familias y conflictos.<br />
3.a) En el área laboral: las condiciones en que laboran los obreros y el bajo sueldo que reciben en<br />
las maquiladoras, por estas necesidades tienen que trabajar ambos padres, por lo que en algunas<br />
familias da como resultado que la televisión y las amistades sean los educadores de los hijos.En el<br />
ámbito de Seguridad Pública, los elementos son mal pagados y trabajan largas jornadas<br />
violentándoles sus derechos fundamentales, por lo que dan mal servicio a la comunidad y a sus<br />
propias familias, asimismo se propicia la corrupción y violencia contra la sociedad. En relación a<br />
la Procuración de Justicia se han detectado y hemos denunciado que en las personas de escasos<br />
recursos el estado de indefensión es mayor, ya que no cuentan con las posibilidades de contratar<br />
abogados y los defensores de oficios están muy saturados dando como resultado malas defensas<br />
legales y sin hablar de las fianzas tan onerosas, que no pueden alcanzar a cubrir, asimismo si se<br />
trata de procesados políticos sufren como el grupo anterior y se da como resultado sobre<br />
población en las cárceles y como consecuencia un problema muy grande en los penales ya que el<br />
abastecimientos de los alimentos, medicamentos, sobre alojamientos en las celdas, violencia, falta<br />
de agua, ect. repercute hasta en la propia familia. En cuestiones ambientales el problema en<br />
nuestra ciudad es la basura, el gran número de maquiladoras y la empresa PEMEX contaminan<br />
nuestra laguna y como lo mencionamos anteriormente a sus alrededores habitan familias de<br />
escasos recursos económicos y resultan más afectados los niños y ancianos. b) En cuestiones<br />
ambientales el problema en nuestra ciudad es la basura, el gran número de maquiladoras y la<br />
empresa PEMEX contaminan nuestra laguna y como lo mencionamos anteriormente a sus<br />
alrededores habitan familias de escasos recursos económicos y resultan más afectados los niños<br />
y ancianos.<br />
4. Capacitación en las escuelas sobre Derechos Humanos y concientización en el cuidado del<br />
medio ambiente. Visitas a penales.Campañas de concientización sobre el cuidado del agua. Por<br />
ser frontera limitando con los Estados Unidos de Norteamérica atención integral a la población<br />
migrante.<br />
5. Tenemos un gran interés de participar para el bienestar de nuestra sociedad.<br />
6. N/A<br />
7. Sí, monitoreamos bien los programas de salud del gobierno y hacemos las recomendaciones<br />
observadas por nuestra organización que no tiene fines políticos. Se podría llevar bien un trabajo<br />
conjunto.<br />
8. a) La industrialización de nuestra época ha marcado una diferencia enorme ya que los países<br />
pobres o no industrializados han quedado prácticamente fuera de la jugada en todos los aspectos,<br />
ya que el nivel de competencia es inalcanzable y los sectores sociales con factores de desigualdad<br />
marcados no pueden competir en el mercado, lo que atribuye a que la riqueza sea acaparada en las<br />
elites del poder y los pobres sean cada día más pobres. b) Se hace hincapié que nuestra<br />
organización no tiene un trabajo muy profundo en cuanto al tema, pero nuestro punto de vista es<br />
en cuanto a la importancia de la observación que se le de a los programas sociales y de salud que<br />
implementan los gobiernos en sus países, ya que las expectativas alcanzadas no han sido<br />
suficientes para erradicar un fenómeno social de siglos como es la pobreza, misma que genera<br />
problemas de salud a nivel mundial.<br />
67
Centro de Promoción y Defensa de los Derechos Sexuales y Reproductivos (PROMSEX)<br />
Dirección: Pasaje los Pinos 156 Of.804, Miraflores, Lima, Perú.<br />
Tel: 51-1-2430460<br />
Fax: 51-1-2430460<br />
Email: susana@promsex.org<br />
Página Web: www.promsex.org<br />
1. N/A<br />
2. Tal como ustedes lo señalan, entendemos como determinantes a las condicionantes sociales,<br />
económicas, culturales que influyen de manera directa en los resultados de la salud. No pueden<br />
estar ajenos a las determinantes, la inequidad de género, que explica muchas de las diferenciales<br />
de salud entre hombres y mujeres o cuyos resultados adversos, son productos de la socialización<br />
diferenciada. La falta de ejercicio de derechos sexuales y reproductivos, son también parte de los<br />
derechos a la salud, pero a su vez, son parte de los derechos a la información y al acceso a la<br />
tecnología, vistos desde una perspectiva integral en donde no es posible establecer fronteras entre<br />
uno u otro derecho. La ausencia determina graves consecuencias, desde problemas de salud, a<br />
causa de embarazos no deseados, abortos inseguros, hasta la muerte temprana de niños y niñas.<br />
3. a) Todos nuestros estudios, dan cuenta de las inequidades de acceso a la salud, la misma que es<br />
evaluada con una perspectiva de género y de la presencia de otras inequidades: Contamos con<br />
información relacionada principalmente al desempeño del estado en el cumplimiento de<br />
obligaciones, Como información producida contamos con un estudio sobre la atención de la<br />
violencia sexual en los servicios; el cumplimiento del acceso a la información en los<br />
establecimientos públicos, es decir si se cumple con los derechos de los ciudadanos/as a acceder a<br />
la información pública; un estudio sobre percepciones, actitudes y prácticas en torno a la salud<br />
sexual y reproductiva de los/as adolescentes.<br />
b) Estadísticas diferenciadas por sexo y por regiones. Hay una tendencia a mantener datos<br />
globales que aportan poco a la identificación de prioridades. No se conoce mucho sobre la<br />
situación de los niños y adolescentes, en especial en el campo de la salud sexual y reproductiva<br />
Hay poca información sobre las comunidades indígenas, separado por sexo y por grupos etáreos,<br />
que hacen pensar a la comunidad indígena como un uniforme.<br />
4. Gran parte de nuestro trabajo está orientado a desarrollar capacidades de monitoreo y<br />
vigilancia pública en el ejercicio de derechos sexuales y derechos reproductivos. Contamos con<br />
una red virtual que nos permite mantener informados y hacemos uso frecuente del derecho al<br />
acceso a la información. Trabajamos con el sector médico, para que sea más sensible a la atención<br />
de las necesidades de género y para que respeten como proveedores, los derechos ciudadanos a la<br />
salud.<br />
5. Se necesita tener una mayor difusión de esta iniciativa. Conocíamos del análisis de los<br />
determinantes a la salud, pero no sabíamos que había una comisión y mucho menos, conocíamos<br />
sus funciones.<br />
6. ¿¿No han considerado una política relacionada a la equidad de género??. ¿Cual es la razón?<br />
7. Pienso que si, en la actualidad hay un avance sustantivo en términos de legislación, que no<br />
necesariamente están acompañados de los cambios culturales, Nosotros estamos trabajando en<br />
esta línea, desarrollando y haciendo uso de metodologías que nos permita hacer el monitoreo y la<br />
vigilancia social, para lograr que la sociedad civil, se constituya en un tercer actor clave en el<br />
desarrollo de la política pública.<br />
8. a) Puede afectarla positiva y negativamente, Positivamente porque hay una mayor conciencia<br />
del derechos, nuevas expectativas ciudadanas de bienestar, pero también enfrentan dificultades<br />
relacionadas principalmente en el ahondamiento de brechas y exclusiones sociales, especialmente<br />
con los sectores mas pobres<br />
68
) Un tema importante podría ser el cumplimiento de los estados en los compromisos relativos a<br />
la salud. En la mayoría de los países, los acuerdos no son tomados en cuenta. Otro tema podría<br />
ser, el desarrollo de políticas públicas en el marco de los procesos de descentralización, que abren<br />
a muchos de nuestros países de carácter centralistas, a nuevos escenarios en donde los ciudadanos<br />
y ciudadanas deberían constituirse en los principales referentes y finalmente el fortalecimiento<br />
ciudadano, para la defensa de sus derechos.<br />
Centro de Psicología Gerontológica<br />
Dirección: Apartado 52366. Bogotá, Colombia.<br />
Tel: 57-1-210-1715<br />
Fax: 57-1-210-1715<br />
E-mail: cepsiger1@etb.net.co<br />
1. N/A<br />
2. Actualmente trabajamos en un proyecto relacionado con percepciones del envejecimiento y la<br />
vejez, así como de calidad de vida. Otro de nuestros proyectos se relaciona con Salud –<br />
principalmente psicológica, anomia e identidad nacional. En uno y otro proyecto partimos de<br />
suponer que la salud depende en gran parte de comportamientos humanos, condiciones y estilos<br />
de vida. Es decir está ‘determinada’ socialmente en gran parte.<br />
3. a) Actualmente trabajamos juntamente con la Asociación Interdisciplinaria de Gerontología en<br />
un proyecto que indaga por calidad de vida, envejecimiento y vejez en población afro colombiana<br />
(en Chocó, uno de los departamentos más pobres de Colombia, localizado en la costa pacífica).<br />
Frecuentemente en colaboración con otras <strong>ON</strong>G realizamos foros, debates y simposios para<br />
compartir información y conocimiento al respecto.<br />
b) Sobre:<br />
1. Percepciones del envejecimiento y la vejez – Calidad de vida (proyecto 1)<br />
2. Anomia, identidad nacional y salud mental (proyecto 2)<br />
4. Indaga percepciones, comportamiento y prácticas cotidianas que se relacionan con calidad de<br />
vida, transcurso vital y condiciones de existencia, en comunidades marginadas y azotadas por la<br />
violencia.<br />
5. Consideramos que nuestro trabajo guarda estrecha relación con la potencialización del derecho<br />
a la salud, a la equidad y a la vida digna en todo el transcurso vital.<br />
6. N/A<br />
7. De hecho hacemos parte de la Confederación Colombiana de <strong>ON</strong>G y trabajamos activamente<br />
en estos aspectos a través de la Asociación Interdisciplinaria de Gerontología – AIG de Colombia<br />
de la cual también formamos parte.<br />
8. a) Como un arma de doble filo: al tiempo que contribuye al logro de la llamada “aldea global”<br />
y aumenta posibilidades de intercambio sobre todo comercial; limita posibilidades a las<br />
poblaciones y países más pobres en todos los sentidos, contribuyendo a aumentar inequidades.<br />
b) La toma de conciencia, el cuestionamiento y el debate, son aspectos de la educación,<br />
indispensable para el mejoramiento de condiciones y los estilos de vida para todas las edades y<br />
los grupos sociales.<br />
Centro Feminista de Información y Acción (CEFEMINA)<br />
Dirección: 200 Mts Oeste Facultad de Derecho UCR<br />
San José, Costa Rica.<br />
69
Tel: 00-506-224-39-86<br />
Fax: 506-224-39-86<br />
Email: info@cefemina.org<br />
Página Web: www.cefemina.org<br />
1. N/A<br />
2. Nuestra experiencia tiene que ver, fundamentalmente, con mujeres de regiones urbanas y<br />
rurales de menores ingresos. La discriminación de las mujeres es un determinante social de la<br />
salud de gran magnitud ya que las relaciones de poder desiguales entre géneros se traduce en<br />
pérdida de autonomía para cuidar la salud propia. El contagio más rápido del VIH entre mujeres,<br />
el alto número de casos de cáncer de cérvix que se detectan muy tardíamente, la violencia contra<br />
las mujeres en todos los ámbitos (trabajo, familia, espacios públicos, iglesias…) o los embarazos<br />
no deseados/impuestos son ejemplos claros. A la vez, los mandatos sociales de la maternidad<br />
cargan a las mujeres con la obligación de cuidar a las otras personas, en detrimento de su propia<br />
salud y su desarrollo personal, y bajo un principio de trabajo no pagado que no conoce tampoco<br />
límites de horario. En este sentido, otro determinante social de la salud es la carencia de servicio<br />
de cuido de otras personas (niñas, niños, personas adultas mayores, enfermas o con discapacidad),<br />
Y las políticas neoliberales que reducen o eliminan inversión social en estos campos se convierten<br />
en un elemento más para el desgaste integral de las mujeres y los riesgos de daño a su salud.<br />
3. N/A<br />
4. El centro del trabajo de CEFEMINA en este campo apunta a las mujeres y a fortalecer su<br />
capacidad para cuidar y proteger su salud por encima de los obstáculos que encuentran de parte<br />
de aquellos que las quieren controlar. Algunas de las actividades que realizamos son campañas de<br />
divulgación del derecho a la salud y a tener servicios de salud adecuados; promoción de la<br />
organización de las comunidades, eminentemente las mujeres, para reclamar y hacer efectivos los<br />
derechos; campañas de auto cuido como un derecho en particular en materia de salud sexual y<br />
salud reproductiva que es donde suele ser más difícil para las mujeres enfrentar los poderes de los<br />
compañeros para acudir al médico o planificar; impulso de la lactancia materna y el derecho<br />
laboral a practicarla, en este sentido CEFEMINA impulso la aprobación del Código de Lactancia<br />
Materna en Costa Rica y coordina la Red de IBFAN para América Latina.<br />
5. En la medida en que se concrete con acciones en que los grupos de mujeres de la región<br />
centroamericana seamos escuchadas.<br />
6. N/A<br />
7. En las circunstancias políticas y sociales en que su organización desarrolla el trabajo, es<br />
posible la participación social en salud basada en un ejercicio de generación de decisiones,<br />
rendición de cuentas y empoderamiento de los actores sociales ¿qué posibilite afectar realmente<br />
los DSS y garantizar el derecho a la salud?<br />
8. a) Elimina, disminuye o empeora servicios de salud al promover las privatizaciones y la<br />
disminución del rol del Estado. Convierte la salud en negocio, lo que aumenta las inequidades<br />
entre quienes pueden comprar los servicios y quienes no tienen. Esto incluye servicios de salud y<br />
adquisición de medicamentos. Aumenta las desigualdades sociales y en particular de ingreso,<br />
profundiza la pobreza y sus consiguientes efectos perniciosos en la salud. Disminuye el control<br />
del Estado sobre los servicios privados de salud. Las migraciones, mientras no sean vistas como<br />
parte consustancial de la globalización y se deje de considerar “ilegales” a quienes migran, limita<br />
o elimina le acceso a salud de estas poblaciones.<br />
b) Trabajar en el sentido de declara la salud un derecho humano elemental para todas las personas<br />
que habitan un país, independientemente de su condición, y que por tanto los Estados deban<br />
garantizarla con un sistema fuerte de cotizaciones universal.<br />
70
Centro Latinoamericano de Estudios y Cooperación el Desarrollo (CENLAT)<br />
Dirección: Jr. Chota 902 Oficina 501, Lima, Perú.<br />
Tel: 511-274-2933<br />
Fax: 511-537-2222<br />
Email: sedecentral@cenlatino.org<br />
Página Web: www.cenlatino.org<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
3. b) Datos estadísticos actualizados, investigaciones recientes.<br />
4. N/A<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. N/A<br />
CEPIA<br />
Endereço: Rua do Russel 694 apt. 201, Rio Janeiro<br />
Tel: 2125586115<br />
Fax:2125586115<br />
E-mail: cepia@cepia.org .br<br />
www.cepia.org.br<br />
1. N/A<br />
2. Compreender a saúde como resultante das condições sociais e econômicas de indivíduos e<br />
grupos nos tem levado a atuar buscando a inclusão social e o aumento da cidadania de mulheres,<br />
nosso público prioritário. As ações da CEPIA buscam o fortalecimento de políticas públicas de<br />
saúde no enfrentamento da violência contra mulheres, na prevenção do HIV/AIDS, tendo por<br />
base a compreensão da promoção em saúde como direito das mulheres e obrigação do Estado.<br />
3.a) A equipe de CEPIA procura se manter atualizada em relação aos diagnósticos e pareceres de<br />
organismos internacionais como a Organização Mundial de Saúde e a OPAS, além do Ministério<br />
da Saúde, que apontam para a maior vulnerabilidade de determinados grupos étnicos, no caso do<br />
Brasil, as mulheres afrodescendentes e indígenas. Percebemos que a exposição de certos grupos a<br />
formas mesmo que veladas de preconceitos e a situações sócio-econômicas desfavoráveis<br />
contribuem para a diminuição de auto-estima, o que favorece a adoção de comportamentos de<br />
risco para sua saúde e ou os impede de ter acesso a condições que promovam uma vida mais<br />
saudável. b) N/A<br />
4. A CEPIA tem estabelecido parceria com o paparelho formador estatal para as ações no campo<br />
da formação em direitos sexuais e reprodutivos na perspectiva dos direots humanos, tais como a<br />
Faculdade de Medicina da Universidade do Rio de Janeiro e a Secretaria Municipal de Saúde do<br />
Rio De Janeiro, oferecendo e realizando cursos a estudantes e profissionais da área da saúde,<br />
trabalhando a saúde e seus condicionantes sociais incluindo a perspectiva do gênero.<br />
A CEPIA também tem trabalhado em parceria com o Ministério da Saúde e Prefeituras<br />
Municipais no treinamento de profissionais para o atendimento a mulheres vítimas de violência<br />
sexual e para ações de prevenção ao HIV/AIDS. Essas ações visam implantar ou aprimorar<br />
políticas públicas de saúde oferecidas a população através do Sistema único de Saúde, integrado<br />
71
na sua maior parte por estabelecimentos governamentais que prestam atendimento inteiramente<br />
gratuito, a população, facilitando com isso a diminuição da desigualdade social.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. A CEPIA considera de grande impotância o fortalecimento de ações no campo do controle<br />
social e monitoramento de políticas públicas e a mobilização permanente dos movimentos<br />
sociais.<br />
8. a) O processo de globalização em tese deveria permitir uma maior difusão e distribuição dos<br />
bens sociais. Infelizmente, a globalização tal como se apresenta em contextos de países em<br />
desenvolvimento não tem integrado os avanços no campo da saúde à realidade das populações.<br />
Saúde pressupõem acesso a condições que possibilitem um bem estar mais amplo, dentre elas, e<br />
principalmente, a redução da pobreza.<br />
b) Faz-se necessário um processo contínuo de intercâmbio de informações entre os países na<br />
região das Américas no sentido de gerar consenso social para orientar a ação política tanto no<br />
desenho de políticas públicas como na formulação de políticas eficazes, incluindo elaboração e<br />
ou modificação de leis que impedem ou constrangem a garantia dos direitos a saúde, incluindo os<br />
direitos sexuais e reprodutivos. Deve-se procurar envolver não apenas os atores políticos que já<br />
participam do debate sobre o processo universal e com qualidade ao direito à saúde, como outros<br />
ainda afastados ou pouco sensibilizados dentre os quais os membros do Poder Judiciário e<br />
instituições auxiliares da Justiça como o Ministério Público e a Defensoria Pública.<br />
Também a atuação para garantir recursos para a saúde nos orçamentos públicos e sua efetiva<br />
concretização são de fundamental importância.<br />
Coalición Argentina CATW<br />
Dirección: Defensa 979, piso 11 dto B CABA.<br />
Tel: 54-11-4362-6117<br />
Email: coalicion-catw@arnet.com.ar<br />
1. N/A<br />
2. Los determinantes sociales modelan las percepciones, pensamientos y acciones relacionadas<br />
con la salud.<br />
3. a) Solamente nuestra experiencia de campo y los materiales de redes de VIH-Sida y salud<br />
sexual y reproductiva.<br />
b) Sobre toda las áreas de salud, con el acento en victimas de violencias y sus familias.<br />
4. Talleres, asesoramiento, incorporación de la temática en las capacitaciones sobre la trata de<br />
personas.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Porque las personas que están en terreno son las que tienen la percepción cotidiana de las<br />
necesidades y la respuesta de las personas a quienes se acercan.<br />
8. a) Ha sido un factor fundamental en la privatización de la salud pública q paso a ser un negocio<br />
multinacional fraccionado para quienes pueden pagarla.<br />
b) La socialización y globalización de los saberes y denuncia de las manipulaciones empresarias<br />
de los monopolios de la salud.<br />
Coletivo Nacional de Transexuais (CNT)<br />
72
Endereço: Q E 04, Conjunto E casa 105 – Guará I - CEP: 71010-053<br />
Brasília - DF, Brasil.<br />
Tel: 61-8485-1009 / 9606-6602<br />
E-mail: andreastefanie@gmail.com<br />
1. O Coletivo Nacional de Transexuais, rede de articulação para interlocução, debates e propostas<br />
de mulheres e homens transexuais, foi criado em novembro de 2005, em Brasília, durante um<br />
grande encontro de LGBTs, chamado: XIII EBGLT (Encontro Brasileiro de Gays, Lésbicas e<br />
Transgêneros). O segmento organizado de mulheres e homens transexuais sentia, há mais de 15<br />
anos, a necessidade premente de criar uma organização, em formato de rede, para debater e<br />
propor ações e políticas públicas específicas para mulheres e homens transexuais,<br />
independentemente das causas de cunho LGBT. O Coletivo Nacional de Transexuais é uma rede<br />
autônoma e independente das outras redes LGBTs. As parcerias com aquelas redes serão<br />
pactuadas, oficialmente, nos próximos meses.<br />
O Coletivo Nacional de Transexuais elaborou uma carta de demandas, propostas e ações em<br />
várias áreas de atuação e paras vários atores sociais: de políticas públicas endereçadas à<br />
Administração Pública, até parcerias com outras instituições do terceiro setor, perpassando por<br />
toda a sociedade brasileira. Nas várias áreas que compreendem a saúde como algo integral e<br />
preventivo, o Coletivo Nacional de Transexuais levantou demandas e elaborou questões<br />
pertinentes a nossa comunidade de mulheres e homens transexuais: do atendimento ambulatorial<br />
sem distinções ou preconceitos até as cirurgias de alta complexidade que correspondem ao<br />
chamado “Processo Transexualizador”, onde a parceria com o SUS (Sistema Único de Saúde) foi<br />
determinante para o sucesso das negociações das propostas.<br />
2. Há determinantes sociais quando algumas causas ou fatores de exclusão estão presentes no<br />
universo de determinado grupo social, de forma sistemática e inata. Quando a Constituição<br />
Brasileira diz que “todos têm direito à saúde” ela se refere ao que “deve ser” e não ao que<br />
realmente é. Sabemos que temos enormes e distorcidas distinções na hora em que uma transexual<br />
ou uma travesti entra num ambulatório ou num hospital, necessitando de um atendimento. O fato<br />
de ser transexual ou travesti tem muito impacto junto aos operadores de saúde. Os valores morais<br />
e íntimos daquele atendente ou servidor serão colocados à prova e a transexual ou a travesti,<br />
possivelmente, não terão o atendimento necessário. O Estado não promove distinções, mas as<br />
pessoas sim. A educação, a sensibilização e a capacitação constante podem fazer a diferença<br />
naquelas horas.<br />
3. a) Nossa rede de articulação de mulheres e homens transexuais produz informações, através de<br />
formas de escuta das pessoas do nosso segmento representantes de várias partes do País, assim,<br />
produzimos conclusões e levantamento de demandas baseadas nos fatos obtidos. Sabemos que a<br />
transexualidade , em si, já é um determinante para as desigualdades que mulheres e homens<br />
transexuais sofrem cotidianamente, em várias instâncias sociais e, principalmente, em relação a<br />
promoção e a prevenção da saúde integral.<br />
b) O acesso as informações de como se obter a saúde de maneira integral, preconizada pelo SUS,<br />
para mulheres e homens transexuais ainda é parca e distante. Não se tem dados seguros e oficiais<br />
para se afirmar que mulheres e homens transexuais têm acesso às informações sobre saúde e,<br />
nem mesmo, em relação ao acesso a saúde integral e igual como direito. Há mulheres e homens<br />
transexuais que nunca procuraram os órgãos e locais de saúde.<br />
4. Atua como rede e tem interlocução com Governos, outras redes, instituições, universidades e<br />
faculdades e a sociedade; parcerias pactuadas com o Governo Federal; participação em eventos<br />
diversos nas áreas da saúde e demais áreas que também contribuem para a superação das<br />
desigualdades em matéria de saúde: educação, trabalho, cultura, etc.; elucidação dos conceitos<br />
sobre a multiplicidade e as especificidades da transexualidade e seus significados e implicações<br />
vinda de “baixo para cima”, ou seja, das mulheres e dos homens transexuais em direção a saúde e<br />
a toda a sociedade; participação em universidades e faculdades, debatendo e explicitando as<br />
73
identidades de gênero, transexualidades, travestilidades e transgeneralidades; parcerias com as<br />
outras redes de articulação de e para LGBTs.<br />
5. As determinantes sociais são algumas das discussões feitas no Coletivo Nacional de<br />
Transexuais. Com a criação da Comissão sobre Determinantes Sociais da Saúde, poderemos<br />
explicitar e ampliar o acesso da rede com outras redes e com o próprio governo.<br />
6. N/A<br />
7. Agimos em horizontalidade, todas e todos são convidados e participar e opinar sobre todos os<br />
assuntos e temas pertinentes ao nosso segmento. Nossas decisões são tomadas em grupo e depois<br />
de debates e discussões. Mas para que todas e todos os pertencentes a nossa rede tenham<br />
condições de debater e decidir, precisamos empondera-los , com capacitações , oficinas , palestras<br />
e afinamento de conceitos. Mas já contamos com uma boa característica: somos legitimados e<br />
referendados pelo nosso grupo social. A participação na confecção de políticas públicas e no<br />
controle social nas áreas de saúde, educação, trabalho, cultura, justiça, são um dos eixos<br />
temáticos do Coletivo Nacional de Transexuais.<br />
8. a) A globalização pode agravar as desigualdades sociais a que mulheres e homens transexuais<br />
vivenciam cotidianamente. O processo de massificação das oportunidades e o livre comércio<br />
podem ser mais alguns elementos de exclusão social que fará nossa comunidade sofrer com a<br />
falta de necessidades sanadas e direitos humanos mínimos. Cabe a nós construirmos bases sólidas<br />
de parcerias e debates para que a globalização não atropele os direitos humanos e não subjugue<br />
as/os transexuais.<br />
b) Levantaríamos as demandas em comum com outros paises e as juntaríamos as nossas<br />
demandas específicas. Debateríamos os pontos controversos até o entendimento pacífico. Por fim,<br />
tiraríamos os pontos e ações e colocaríamos numa agenda internacional em caráter de cooperação.<br />
Confederação Nacional das Associações de Moradores (C<strong>ON</strong>AM)<br />
Endereço: Rua Apeninos, 45 - Paraíso. São Paulo - SP, Brasil.<br />
Tel: -11-3276-3233 e 3209-9623<br />
Fax: -11-3276-3233 e 3209-9623<br />
E-mail: conambrasil@hotmail.com<br />
Webpage: www.conam.org.br<br />
1. N/A<br />
2. A nossa luta pelos direitos sociais, pela reforma urbana, pela educação e outros diretos sociais<br />
tem total relação com o direito a saude<br />
3. a) As mobilizações em si, as informações a nós repassadas pelas entidades filiadas e pelo<br />
conjunto da militância expressam a ausência de determinada(s) políticas publicas em determinado<br />
bairro ou município.<br />
b) Dados estatísticos geralmente não temos muito acesso.<br />
4. Participamos do Fórum nacional de reforma Urbana, da Frente Nacional de Saneamento<br />
Ambiental e independente disso temos agenda e relação direta com órgãos governamentais a<br />
nível federal, nos estados e municípios também.<br />
5. Em que pese desconhecer até poucos dias atrás a referida Comissão consideramos que a mesma<br />
poderá jogar um grande papel nesse sentido.<br />
6. N/A<br />
7. A partir do momento em que as lideranças comunitárias tem mais informações, dados e<br />
propostas concretas, conseguem influenciar o processo de mobilização e de pressão junto aos<br />
gestores.<br />
8. a) Seja pela relação do mercado com produtos industrializados e comercializados em outros<br />
paises. Pelas relações culturais que na maioria das vezes não respeita as especificidades<br />
74
territoriais e até mesmo os conceitos dos grandes paises da Europa e do norte da América, que<br />
introduzem principalmente na juventude concepções muitas vezes impossíveis em sua realidade<br />
econômica e social.<br />
b) A luta pelo direito a moradia, ao saneamento básico, pelo direito a cultura e ao esporte como<br />
instrumentos de inclusão social e ao emprego.<br />
Consejo Nacional de Mujeres del Perú (CALLAO)<br />
Dirección: Bahia de Pisco 131 San Miguel,<br />
Lima, Perú.<br />
Tel: 4517137<br />
Email: cnmpcallao@yahoo.com<br />
1. N/A<br />
2. Los gobiernos no establecen políticas de salud permanente, observando que cada gobierno<br />
cambia el sistema de salud, generando a veces atraso. Salud no recibe un presupuesto del estado<br />
acorde a la realidad.<br />
3. a) Usuarias de los servicios de salud, suelen ser discriminadas por su condición de salud como<br />
por ejemplo el VIH SIDA, esto hace que ellos no accedan a los servicios de salud, postergando<br />
su atención. Se observa falta de sensibilización para el trato de los usuarios. Esto se debe<br />
combatir con información y sensibilización en los temas de salud.<br />
b) Estudios sobre actitudes relacionadas al trato a los usuarios por parte de los prestadores de<br />
salud.<br />
Política de salud en Latinoamérica.<br />
4. Información sobre contaminación ambiental, información sobre derechos de la mujer, temas de<br />
salud, prevención de la violencia domestica.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Se trabaja con líderes sociales, que permiten formar grupos o comisiones, que observen y<br />
denuncien irregularidades en su medio inmediato.<br />
8. a) La centralización de los sistemas de salud y educación.<br />
b) La descentralización.<br />
Conselho Nacional dos Seringueiros CNS<br />
Endereço: Rua Barão de Mamoré, 8ª – São Braz, Belém<br />
Telefones: (91) 3249.0913<br />
Fax: (91) 3249.0913<br />
E-mail: cnsbelem@terra.com.br<br />
Webpage: www.cnsnet.com.br<br />
1. N/A<br />
2. Trabalhar o desenvolvimento sustentável, objetivando a melhoria da qualidade de vida, tendo<br />
como enfoque principal a saúde com o acesso digno e justo ao SUS. O ambiente inteiro terá sua<br />
sustentabilidade através da Produção, Renda, Infra-Estrutura, Cidadania e Gestão, tendo a<br />
SAÚDE como item essencial para tudo isso.<br />
3.a) Dispomos das informações recebidas diretamente das populações que vivem dentro da<br />
floresta. Devido a grandeza da Amazônia, dificuldades de acesso, isso ainda não é nada mediante<br />
75
as necessidades por que passam esse povo. Por isso, vamos trabalhando e registrando o que<br />
conseguimos. O sofrimento das famílias pelo abandono e desprezo, é visível aos olhos de cada<br />
um, bem como a esperança de compreender e acessar o SUS. b) Precisamos urgentemente<br />
trabalhar um diagnóstico comunitário, valorizando os agentes comunitários de saúde, em todas as<br />
Reservas Extrativistas da Amazônia, para em parceria com o SUS, montarmos um diagnóstico<br />
específico para essa população.<br />
4. Ainda são muito precárias as intervenções que fazemos, pois precisamos de muito mais<br />
recursos humanos, financeiros e materiais para atuarmos com muito mais dinâmica. A rede da<br />
qual falamos, é a nossa comunicação de lá pra cá, via rádio, rádio amador, telefone, fax e idas ao<br />
local quando acontecem reuniões sobre educação em saúde. Mas mesmo com essas dificuldades,<br />
estamos tentando repassar informações sobre seus direitos, sobre o SUS, sobre a política de saúde<br />
e sua implementação e, principalmente, sobre o controle social. Isso tudo, porque estamos tendo<br />
abertura com o programa nacional de DST\Aids e com a Secretaria de Gestão Participativa do<br />
Ministério da Saúde.<br />
5. Com a nossa participação no Grupo da Terra, onde estamos tendo espaço para justificar e<br />
reinvindicar os direitos da população da floresta, vimos nos sentindo mais aptos a<br />
compreendermos todo esse processo e, para tanto, estamos formando nossas redes internas para<br />
potencializar ainda mais essa Comissão em suas ações em prol da des<br />
6. N/A<br />
7. As familias da floresta, principalmente as mulheres estão super organizados a partir do<br />
momento em que pequeñas informações sobre saúde começou a adentrar suas casas. A<br />
necessidade é tamanha que é a partir daí que a geração de decisões, a organização das prestações<br />
de contas e o empoderamento dessas mulheres começou a ser forte, seguro... mostrando que a<br />
saúde anda com elas, pois e com ela que produzirão para sua sobrevivência e a de seus filhos.<br />
8. a) A desvalorização das culturas e saberes tradicionais. b) Multiplicação e valorização dos<br />
saberes tradicionais, compreensão dos seus direitos, através de uma linguagem universal, de<br />
acordo com suas realidades; a integração geral com os movimentos que rumam aos mesmos<br />
objetivos.<br />
8)N/A<br />
Consultor independiente (M. Petrera)<br />
Dirección: Coronel Portillo 364, Dpto 1300, Edificio Altamira I. San Isidro. Lima, Perú.<br />
Tel: 51-1-2643402<br />
Email: mpetrerap2@terra.com.pe<br />
1. N/A<br />
2. Evidentemente la salud es socialmente determinada, lo cual no quiere decir que se nieguen la<br />
existencia de factores genéticos, los que a su vez pueden ser consecuencia de procesos de<br />
adopción social y/o geográfica. Creo que se omite un determinante social: y que es el modo como<br />
las sociedades se organizan según sus grupos de poder para atender sus necesidades de salud y las<br />
de los otros: por eso es que hablamos de sistemas de salud fragmentados. Por ello es que los<br />
determinantes sociales están TAMBIÉN dentro de los sistemas de salud y de las practicas de<br />
atención<br />
3. a) Los resultados proviene básicamente del procesamiento de las encuestas de hogares y de<br />
información sobre asignación y ejecución del gato público en salud. Me parece “inocente” decir<br />
que las desigualdades son innecesarias. Estas son funcionales. Ya es más larga la discusión de<br />
decir en qué y para qué son funcionales. Si lo consideran de interés podríamos conversar más<br />
sobre el tema.<br />
76
) Mayor participación en la metodología de recojo y selección de información de las encuestas<br />
nacionales de hogares. Mayor transparencia en los mecanismos de producción de servicios,<br />
beneficiarios y gasto público. Mayor coherencia en la información pública. Mayor preocupación<br />
del Estado en la información de los prestadores y aseguradores privados.<br />
4. Estudios, e investigaciones, Difusión, Contraposición de propuestas en debates.<br />
5. Pese a que he sido funcionario de OPS durante 14 años y sabia de esta Comisión y sus<br />
estudios, no se que en Perú este en implementación. Solo sabía que se habían iniciado<br />
conversaciones con una universidad.<br />
6. N/A<br />
7. Porque el grado de desarrollo es desigual tanto a nivel espacial, como según los temas y la<br />
disposición de negociación de los actores.<br />
8. a) En doble vía: las agrava cuando solo se trata de un modelo exportador modernizado, pero las<br />
puede disminuir si se lograr integrar más la economía hacia adentro “eslabonamientos”<br />
aprovechando la apertura comercial. Esto último requiere de un Estado RECTOR. De otro lado,<br />
la masificación de la información-comunicación que la globalización acarrea permite tensionar y<br />
desarrollar puntos de crisis que pueden ser aprovechables.<br />
b) No pude tratar el tema de salud sin tratar el tema del rol del Estado y de la democracia en los<br />
contextos globalizadores; sin tratar el tema de la necesidad de desarrollar capital humano.<br />
Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas<br />
Dirección: Potosí 1517. Montevideo, Uruguay.<br />
Tel: 598-2-604-2222<br />
Email: Rocio.Cos@redclara.net<br />
Página Web: www.redclara.net<br />
1. N/A<br />
2. Nuestra organización tiene la gran oportunidad de poder actuar particularmente sobre<br />
determinantes sociales como los servicios de salud, con acciones concretas a través del desarrollo<br />
de proyectos de salud que involucren actores clave dentro de la región, que puedan intervenir<br />
directamente para obtener beneficios concretos en la población.<br />
3. a) En el proceso de estructura de proyectos, buscamos información relacionada a la salud.<br />
De igual manera, las redes nacionales socias de CLARA, a través de los Centros de Investigación<br />
e Instituciones Educativas, generan información a la que podemos tener acceso.<br />
b) Se requiere información general, en función al proyecto que se desarrolle, conocer<br />
particularmente políticas públicas en salud en los países de la región, desarrollo y uso de<br />
tecnologías, programas de salud, indicadores, en general, elementos que permitan definir<br />
las estrategias y líneas de acción a seguir, para encaminarlas adecuadamente y con ello<br />
alcanzar los objetivos, fundamentalmente dirigidos a obtener beneficios para la población<br />
particularmente en la determinante de servicios de salud y educación.<br />
4. A través del desarrollo de proyectos regionales en el ámbito de salud, particularmente sobre la<br />
determinante social de servicios de salud y educación, que sean de alto impacto en la sociedad,<br />
generando beneficios tangibles a la población de los países participantes<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Porque a través del desarrollo de proyectos de salud, involucra actores sociales clave que, al<br />
participar activamente, pueden tomarse importantes decisiones de impacto en los determinantes<br />
sociales.<br />
77
8. a) La Globalización surge inicialmente como un proyecto básicamente económico, pero con<br />
repercusiones en diferentes áreas como la cultura, la educación, y progresivamente en todos los<br />
ámbitos del quehacer humano, entre ellos la salud.<br />
Siendo la Salud considerada como un derecho social básico de los ciudadanos, está vinculado a<br />
las políticas sociales de los estados. Bajo este contexto, las crisis económicas a nivel mundial<br />
generan recesiones, con las consecuentes reducciones del gasto social en los países, lo que trae<br />
inmediatas crisis en su sistema público y de salud, junto a la aparición de estrategias privativas,<br />
con lo que la salud se convierte en mercancía que se regula bajo los principios de la oferta y la<br />
demanda, en función de la capacidad adquisitiva de la población, lo que a su vez está determinada<br />
por la posición económica, social y política que se ocupe, acentuando con ello la estratificación<br />
social de los servicios, generando inequidad en la forma de atención, que se diferencia de acuerdo<br />
a la clase social correspondiente.<br />
b) Es fundamental hacer un balance que permita conocer el estado de los determinantes de<br />
la salud que sean clave en la región, para poder conocer el posible efecto de éstos sobre<br />
la salud de sus ciudadanos, e identificar las políticas que podrían tener influencia en la<br />
calidad de esos determinantes, para así mejorar la salud de dichos ciudadanos.<br />
Corporación para la salud popular Grupo Guillermo Ferguson<br />
Dirección: Carrera 25 No. 28-37, Bogotá, Colombia.<br />
Tel: 0057-1-2886094 y 3400784<br />
Fax: 00571-3400784<br />
Email:ferguson@colnodo.apc.org<br />
1. N/A<br />
2. Los determinantes sociales en efecto tienen una gran trascendencia en la salud, es por ello que<br />
una asunto clave para concretarla se centra en el papel del estado como garante de los derechos,<br />
en este sentido las políticas públicas ordenadoras de los servicios de salud deben propender por<br />
resolver la falta equidad y desigualdad social. Los enfoques que delegan mayor preponderancia a<br />
las comunidades por si solas son restrictivas sin una adecuada intervención del Estado por<br />
resolver aspectos básicos de la calidad de vida como la vivienda digna, el empleo, la educación y<br />
el acceso a los servicios sanitarios.<br />
3. a) En el Grupo Ferguson se ha avanzado en desarrollar un observatorio social con grupos<br />
comunitarios y lideres sociales en la ciudad de Bogotá. También hemos apoyado procesos con el<br />
ente territorial Secretaria de salud distrital. Con la elaboración de diagnósticos participativos<br />
sobre la situación de salud en la ciudad Hemos convocado la realización de dos Encuentros<br />
Nacionales por el Derecho a la Salud con la participación de académicos, organizaciones<br />
comunitarias de salud, usuarios de los servicios así mismos una asamblea distrital de usuarios.<br />
b) Nuestro interés esta centrado en conocer el estado de la garantía del derecho a la salud de las<br />
poblaciones de la región, los niveles de inequidad sanitaria, la forma como se estructuran,<br />
ejecutan e impactan los sistemas de salud y las políticas publicas sociales y sanitarias, los<br />
mecanismos de participación ciudadana y su impacto en las decisiones políticas de salud, las<br />
formas como las políticas publicas en salud se orientan de acuerdo a las condiciones de genero,<br />
las condiciones laborales y su impacto en la salud de la población trabajadora, entre otras.<br />
4. El Grupo Ferguson ha participado en la formación de recurso humano en salud bajo la<br />
orientación de la Escuela popular de lidere en salud y seguridad social .Esta escuela actúa en la<br />
perspectiva de formar lideres sociales para identificar los obstáculos para la garantía de la salud<br />
como derecho. Asesoría a la Secretaria Distrital de salud en la elaboración de políticas publicas<br />
de salud y calidad de vida.<br />
5. N/A<br />
78
6. N/A<br />
7. Colombia actualmente hace ingentes esfuerzos por posicionar un discurso y una practica de los<br />
derechos humanos, situaciones como el conflicto armado, la falta de cultura ciudadanía y los<br />
pocos escenarios que promuevan autonomía, han permitido que los procesos de participación<br />
estén afectados por practicas clientelistas y por su instrumentalización, el papel de las<br />
organizaciones sociales como el Grupo Ferguson es realizar procesos que profundicen el análisis<br />
y la movilización social por el derecho a la salud.<br />
8. a) Obviamente este fenómeno ha impulsado procesos que promueven y posicionan el sector<br />
privado y una lógica de predominio de los sectores privados en tanto el papel del estado y de los<br />
entes públicos se reducen. El impulso de múltiples reformas y tratados internacionales<br />
profundizan la pobreza, la inequidad y la desigualdad social, por otra parte el posicionamiento de<br />
organismos multilaterales que se pliegan a un discurso técnico aislados de presiones políticas<br />
permitan este tipo de acciones que aumentan la fragilidad social.<br />
b) El agenciamiento de procesos que impulsen una ciudadanía plena capaz de ser cuestionadora<br />
de las políticas inequitativas, de igual forma, la formulación de políticas publicas que garanticen<br />
la calidad de vida digna y favorezcan la equidad.<br />
Corsohansen<br />
Dirección: Carrera 11 A no 1343, Agua de Dios, Cundinamarca, Colombia<br />
Tel: 081342442<br />
Fax: 8320615<br />
Correo Electronico: corsohansen@hotmail.com<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
3.a) N/A b) Estigmatizacion o discriminacion a enfermos de lepra, TBC y SIDA. Derechos<br />
humanos para enfermos de lepra y sus familias<br />
4. Campañas de desetigmatización de la enfermedad de Hansen a través de charlas educativas,<br />
programas radiales y televisivos, periódicos, etc<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Porque a través de las acciones deductivas y de divulgación se van creando conocimientos y<br />
oportunidades para una mayor posibilidad de generar derechos de salud.<br />
8. a) Porque en nuestro país se ha deshumanizado la salud y la prestación de los servicios se<br />
convirtió en un negocio b) Contamos con material humano disponible como enfermos de lepra y<br />
consanguíneos (familiares) pero, lamentablemente nuestra entidad no cuenta con equipos y<br />
tecnología que permitan realizar un mejor trabajo.<br />
Diabetes Association of Jamaica<br />
Address: 1 Downer Avenue, Kingston 5, Jamaica.<br />
Tel: 876-978-5915<br />
Fax: 876-978-1883<br />
E-mail address: diabetesja@kasnet.com<br />
1. N/A<br />
79
2. In Jamaica efforts are being by the public sector to reduce inequity in the provision of health<br />
care however when we look specifically at diabetes mellitus we are faced with challenges that<br />
will affect the social determinants of health embracing all the broad categories. Diabetes is an<br />
illness that is the 2nd leading cause of death in Jamaica. As you may be aware diabetes is a<br />
lifestyle disease that requires behavioral changes in the individual in order to accept and manage<br />
the condition. When there is limited education and finance, no job this patient is dependent on the<br />
public health system that is crowded and only allows doctor consultation between 10-15 minutes.<br />
This visit may be repeated every 3 months. The patient’s blood glucose is done at the visit but<br />
NOT A1C. So the management of the patient is not thoroughly assessed. Eating a healthy diet is<br />
difficult due to lack of availability of foods and finance, therefore patients eating only what is<br />
available to them. After a number of years with diabetes, when complications start occurring the<br />
patient from cultural influence will start using bush remedy (if it was not being used before for<br />
treatment of diabetes) and then start visiting the bush man for treatment. Inevitably, this patient<br />
will become hospitalized and a burden to the state. Therefore, with no finance to get the proper<br />
care and the lack of continuous education at the community level to have more inform persons on<br />
the ground this trend continues. Diabetes is a difficult disease to manage and needs more<br />
counseling for patient for better glycaemic control through lifestyle changes and a better quality<br />
of life for patient and family.<br />
3. N/A<br />
4. The Diabetes Association of Jamaica in an effort to reduce the inequities in health has<br />
developed a lay diabetes education program that is aimed at empowering community persons in<br />
diabetes. These community persons include the community health aides from the government<br />
health centre serving that community. Persons trained as resource person are more informed to<br />
remove the myths about diabetes and its treatment. This should encourage peer counseling where<br />
each one teach one. They will be the motivating and supportive force on the ground to encourage<br />
the persons with diabetes to make the necessary lifestyle changes. This program is done in<br />
collaboration with the Ministry of Health and is a part of the broader professional curriculum<br />
from the International Diabetes Federation. It is in the process of being evaluated. We also work<br />
with private organizations that have seen the benefits of the training and would fund the<br />
workshops in selected communities. We are a member association of the International Diabetes<br />
Federation.<br />
5. It is my belief that every effort should be made to empower everyone on diabetes as it is not<br />
only the person with diabetes who suffers the family who has to carry the financial burden also<br />
suffers.<br />
We need to make the person with diabetes as healthy as possible so they can be productive. This<br />
will take care of some of the determinants to which you refer. Preventing diabetes would be<br />
wonderful but we try to prevent the complications, as we do not have human or financial<br />
resources.<br />
6. N/A<br />
7. Empowering all sectors and agencies who work in communities will build more capacity and a<br />
common cause that will lead to strengthening of our message for better quality of life for those<br />
with diabetes.<br />
8. a) Inequities can be seen from the stand point of access to information from internet sources<br />
allowing patients to have better dialogue with doctors and better understanding of the disease.<br />
Inequities also result from lack of priorities. In Jamaica over US$1billion is received in<br />
remittances from overseas sources and with the proliferation of the fast foods in all town centers<br />
funds are used to eat out rather than providing a more nutritious meal. We are also affected by<br />
obesity at all ages.<br />
b) Empowerment through education at the community level.<br />
80
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO Chile<br />
Dirección: Avda. Dag Hammarskjold 3269, Santiago<br />
Teléfonos: 56-2-2900200 – 56-2-2900203<br />
Fax: 56-2- 2900263<br />
Correo electrónico: afaundez@flacso.cl<br />
Página Web: www.flacso.cl<br />
1. Desde la docencia de post grado nos relacionamos principalmente con funcionarios públicos de<br />
nivel directivo de todos los sectores y niveles de gobierno (nacional, regional y local), con<br />
dirigentes sociales y dirigentes políticos. 1<br />
2. Desde mayo del 2005, hemos participado -como FLACSO- en varias reuniones acerca de la<br />
temática y enfoque de Determinantes Sociales de la salud. Compartimos la visión de que en<br />
nuestro país se está desarrollando un gran avance en torno a considerar la salud en su sentido<br />
amplio, como un área de entrada a los temas de políticas públicas y sistemas de protección social<br />
que tiene enormes potencialidades en esta etapa de desarrollo de nuestro país. El enfoque de<br />
Determinantes Sociales de la Salud se engarza coherentemente con la nueva visión de políticas<br />
sociales con enfoque de derechos, en donde se plantea la necesidad de articular las diversas<br />
funciones de la política social para producir impactos en los determinantes estructurales,<br />
intermedios y particulares que originan la pobreza, inequidad y exclusión en nuestras sociedades.<br />
En esta línea se circunscriben diversos programas de gobierno del sector salud y otros que pueden<br />
progresar en su gestión e impactos de manera articulada y bajo esta nueva perspectiva. Durante<br />
el 2006 desarrollamos un conjunto de iniciativas –en coordinación con la Comisión de<br />
Determinantes Sociales de la Salud de Chile- que dieron origen a un documento de<br />
recomendaciones para las políticas públicas conforme a contribuir sustantivamente a los debates<br />
previos a la formulación de los planes de gobierno de los candidatos a la Presidencia. En estos<br />
debates y reuniones participaron más de 70 profesionales y técnicos de distinto nivel del aparato<br />
público y de la academia y las <strong>ON</strong>Gs (entre ellos varios que ocupan actualmente cargos directivos<br />
en el gobierno de la Presidenta Bachelet) con los cuales se discutió un marco conceptual y un<br />
conjunto de recomendaciones en el plano de la protección social en la infancia, el adulto/a<br />
trabajador/a y para la tercera edad, así como en el plano de la gestión y la participación, que<br />
pensamos constituyen un esfuerzo para posicionar la temática desde<br />
3.a) Durante el 2006 realizamos un breve diagnóstico acerca de algunos indicadores de salud en<br />
la comuna de San Joaquín para la preparación de un Scopping paper que fue entregado al<br />
MINSAL para su participación en la reunión del Centro KOBE en Japón (se anexa documento) y<br />
desde esa fecha hemos seguido recabando información de tipo conceptual y su relación con la<br />
protección social en su sentido más amplio en el caso chileno en vistas a preparar una publicación<br />
al respecto. b) Informes de resultados de investigaciones sobre el tema, en particular sobre<br />
impactos en la salud del AUGE y del componente salud y otros del Programa Chile Solidario;<br />
minutas o debates internos de los directivos públicos sobre estos temas para ver de qué manera se<br />
acercan o distancian las actuaciones e inversiones del enfoque.<br />
4. Nuestra incidencia como organización académica se circunscribe al mantenimiento de contacto<br />
e información con la red de 430 egresados FLACSO 2005-2006 de los Programas docentes<br />
(muchos de los cuales son Directores de servicios de salud o profesionales de nivel directivo de<br />
diferente dependencia y denominación en el sector público), así mismo los académicos de<br />
diversos Programas de FLACSO escriben artículos de prensa, documentos o libros con resultados<br />
de investigación acerca de la temática. Además se realizan asesorías específicas a entidades del<br />
sector público para abordar problemas específicos a la luz de resultados de investigación o<br />
1 Ver diagrama I. al final de anexo.<br />
81
docencia. Tal es el caso con el tema de la Píldora del día después, el tema del aborto terapéutico,<br />
el SIDA, la pobreza y el Programa Chile Solidario, entre otros.<br />
5. En el caso chileno consideramos que hay un cierto posicionamiento de la temática en los<br />
niveles técnicos del nivel central de los Programas emblemáticos mencionados, sin embargo,<br />
pensamos que aún queda mucho por hacer en el espacio local y en los nivel descentralizados de la<br />
política pública.<br />
6. Tal como lo analizamos durante el 2006 (Seminario “Construyendo la Nueva Agenda Social<br />
desde la mirada de los Determinantes Sociales de la Salud) con profesionales desde los distintos<br />
sectores sociales, nos preocupa que se realicen intervenciones articuladas en los diferentes<br />
ámbitos mencionados. No creemos posible concentrar las acciones de política pública sólo en un<br />
ámbito de intervención toda vez que nuestro país cuenta con altos grados de legitimidad de la<br />
institucionalidad y de sus programas públicos y considerando además el consenso internacional y<br />
político sobre la necesidad de intervenciones complejas y coordinadas en los distintos ámbitos de<br />
actuación del gobierno y con distintos actores sociales a favor de la superación de la pobreza, el<br />
avance en equidad en salud y la inclusión social.<br />
7. El prestigio y trayectoria de FLACSO en relación con las ciencias sociales y con las políticas<br />
públicas en particular, nos otorga un alto grado de responsabilidad para dar a conocer este<br />
enfoque y sensibilizar a diversos actores políticos y sociales que concurren a nuestras actividades<br />
académicas regulares. Por lo pronto, en la formación de postgrado de funcionarios públicos y en<br />
la relación de redes de intercambio entre egresados y profesionales del sistema FLACSO (de<br />
Chile y América Latina). Varias de nuestras investigaciones están también orientadas a fortalecer<br />
el enfoque de derechos y los cambios en las políticas sociales de última generación, a lo cual<br />
seguiremos dedicando nuestro mayor esfuerzo. Estamos además intentando intervenir<br />
fuertemente en el ámbito de la formación para el mejoramiento de la gestión a través de la<br />
preparación de un Diplomado en Gerencia Social específico para profesionales del MINSAL<br />
durante el 2007.<br />
8. a) El prestigio y trayectoria de FLACSO en relación con las ciencias sociales y con las políticas<br />
públicas en particular, nos otorga un alto grado de responsabilidad para dar a conocer este<br />
enfoque y sensibilizar a diversos actores políticos y sociales que concurren a nuestras actividades<br />
académicas regulares. Por lo pronto, en la formación de postgrado de funcionarios públicos y en<br />
la relación de redes de intercambio entre egresados y profesionales del sistema FLACSO (de<br />
Chile y América Latina). Varias de nuestras investigaciones están también orientadas a fortalecer<br />
el enfoque de derechos y los cambios en las políticas sociales de última generación, a lo cual<br />
seguiremos dedicando nuestro mayor esfuerzo.Estamos además intentando intervenir fuertemente<br />
en el ámbito de la formación para el mejoramiento de la gestión a través de la preparación de un<br />
Diplomado en Gerencia Social específico para profesionales del MINSAL durante el 2007.b)<br />
Resultados e impactos de las ofertas programáticas de los gobiernos de la región en los temas de<br />
pobreza, equidad e inclusión social. Innovación en la organización y gestión de sistemas de salud.<br />
Relación del sector salud con la política social más amplia.<br />
Federación Mexicana de Calidad de Vida y Deporte, A. C.<br />
Dirección: Calle Pascual Ortiz Rubio No. 34, Col. San Simón, México D.F.<br />
Tel: 5693-4132 / 04455-8543-1427<br />
Email: calidad_devida@yahoo.com.mx<br />
1. N/A<br />
2. Como su Nombre lo Indica: determinantes sociales para garantizar el desarrollo y crecimiento<br />
en todos sus órdenes, es importante para establecer mecanismos de ampliación de factores<br />
económicos, el Estado debe garantizar estos requerimientos de la población, en el caso de México<br />
82
es un derecho Constitucional, sin embargo en términos globales es una contradicción dado que las<br />
Instituciones de Salud, no cuentan con un cuadro básico de medicamentos, lo que hace que tanto<br />
derechohabientes como los que no lo son, acudan al Mercado a comprar lo que requieren para su<br />
salud, hay medicamentos que son inaccesibles, lo que hace que, la gente muera o alargue su<br />
agonía.<br />
3. a) Información estadística por municipio, por entidad y por región, no obstante, están<br />
etiquetados algunos recursos federales, para Organizaciones que cuentan con Capital, es un cuello<br />
de botella y un mecanismo selectivo antidemocrático; la Salud es un Derecho de Todos y la<br />
distribución inequitativa de la riqueza produce efectos negativos, sobre todo en el sector, lo que<br />
ocasiona un incremento del costo social y que hemos hecho oídos sordos y miopía política al<br />
respecto.<br />
b) Índices de Enfermedades crónico degenerativas y lo que hacen Organismos Institucionales<br />
Internacionales para que los países estén obligados a instrumentarlos en beneficio de la población<br />
en su conjunto.<br />
4. Lo que se requiere en establecer un dialogo para la instrumentalización de un mecanismo<br />
alterno de financiamiento, siempre lo hemos expuesto y nadie ni ustedes hacen caso de ello;<br />
lamento que a estas alturas tengamos que reiterarles al respecto.<br />
5. Sabemos que las voluntades existen, pero a la hora de instrumentar cualquier resolutivo, en el<br />
caso de México, hay un proceso discriminatorio a organizaciones en su en su mayoría, ejemplo de<br />
ellos es que, en la pasada reunión sobre derechos humanos y que la salud se circunscribe en ellos,<br />
ni estuvimos todas las organizaciones y aquellas que representan significativamente a segmentos<br />
poblacionales, aún existen factores de exclusión sobre todo a organizaciones indígenas, las<br />
comunicaciones extemporáneas y en muchas de ellas ni siquiera llegan a los destinos.<br />
6. N/A<br />
7. Ahora somos una sociedad actuante, no nos basta recibir lo que el estado nación nos quiere dar<br />
para garantizar nuestros derechos sociales, ahora percibimos que, la Sociedad Civil debe ser<br />
quien ocupe los cargos de elección popular; no basta un sistema de Partidos Políticos que a nada<br />
nos llevan cuando se trata de equidad y justicia social; si Ustedes analizan nuestro régimen de<br />
partidos, no tenemos ni Partidos de Izquierda ni del Centro y sólo de Derecha que no les interesa<br />
la población, sólo sus propios intereses de grupo.<br />
8. a) Por la persistencia de patrones de producción y de consumo.<br />
b) Voluntad, voluntad, voluntad..... Ampliar los umbrales de la solidaridad y garantizar la<br />
cohesión social.<br />
Foro de la Sociedad Civil en Salud (ForoSalud)<br />
Dirección: Pasaje Mercedes Cabello 179 El Tambo, Huancayo, Perú.<br />
Tel: 51-64-9684533<br />
Email: dahualeo@yahoo.es<br />
Página Web: www.forosalud.org.pe<br />
1. N/A<br />
2. Cuando los determinantes sociales se conceptúan: 1) “como las condiciones sociales en las<br />
cuales viven y trabajan las personas” percibimos un enfoque economista conservador, que limita<br />
la creación y el descanso, que son fines de la expansión de capacidades; 2) “como las<br />
características sociales dentro de las cuales la vida tiene lugar” requiere una previa definición<br />
científica y filosófica ¿Qué es vida? ¿Interculturalmente?; 3) “como los factores que ayudan a que<br />
las personas permanezcan sanas, en lugar del servicio que ayuda a las personas cuando se<br />
enferman”, así es, pero no del todo porque persiste el enfoque medicalizado. La salud no es un fin<br />
en si misma, es un medio; 4) “como los determinantes proximales y dístales que condicionan<br />
83
nuestros estilos y condiciones de vida”, así es, pero no del todo, porque lo que se necesita es<br />
formar capacidades individuales-comunitarias en dichos estilos de vida saludable y formar<br />
capacidades institucionales en dichas condiciones de vida saludable. No es suficiente la primera<br />
etapa objetiva; 5) “como los factores determinantes físico, mental y social (individualescomunitarios)<br />
y los factores determinantes ambientales, sociales, económicos y políticos<br />
(institucionales) que contribuyen a que el ciudadano se reeduque, mantenga su salud y sea<br />
competitivo para la evolución de su ser” si estamos de acuerdo, porque se establece una relación<br />
hombre, sociedad, estado, naturaleza y se puede abordar la gradiente social para reducir la<br />
inequidad.<br />
3. a) Para poner de manifiesto las desigualdades en salud, hemos producido los siguientes<br />
Instrumentos, que son parte del Marco Metodológico de Abordaje Multidimensional de los<br />
Determinantes Sociales para la Promoción del Bienestar y Desarrollo Humano. 2<br />
b) Información del más alto nivel científico u filosófico que existan y no hemos podido tener<br />
acceso. Asimismo, participar en las Reuniones para levantar información primaria respecto del<br />
diseño y concepción de los miembros de la Comisión de los Determinantes Sociales de la Salud.<br />
4. Se ha logrado un posicionamiento y hacer incidencia y abogacía en la Región Junín.<br />
Mantenemos interlocución con el Gobierno Regional, a través de sus distintas instancias, como el<br />
Consejo Regional de Salud y el Comité Técnico Regional de Promoción y Cultura de la Salud y<br />
otros espacios directamente vinculados a la toma de decisiones y a la participación ciudadana a<br />
través de talleres, conferencias regionales y eventos sobre políticas públicas. Otra intervención<br />
clave fue la socialización, incidencia y abogacía con un estudio de diagnostico y propuesta<br />
metodológica de abordaje multidimensional de los determinantes sociales para mejorar la<br />
promoción de la salud, a nivel del sector y a través de una propuesta de Ordenanza para<br />
implementar el Plan Regional Concertado en Salud 2005-2012 con un marco metodológico, a<br />
nivel de gobierno regional.<br />
5. Dentro de nuestro plan prospectivo se encuentra tener contacto con la Comisión de<br />
Determinantes Sociales, alcanzar la propuesta y experiencia formulada desde la sociedad civil<br />
regional y pasar de los Determinantes Sociales de la Salud a una propuesta de abordaje de los<br />
Determinantes Sociales del Desarrollo Humano.<br />
6. N/A<br />
7. Porque como movimiento social ya hemos participado en el ejercicio de generación de<br />
decisiones, rendición de cuentas y existe empoderamiento de los actores sociales. Actualmente la<br />
Región Junín es una de las pocas que cuenta con un Plan Regional Concertado en Salud, se<br />
encuentra acreditada ante el Consejo Nacional de Descentralización, realizó por primera vez en<br />
Perú su Rendición de Cuentas a nivel de Dirección Regional de Salud y mantiene relación con la<br />
sociedad civil a través de distintos Comités Técnicos y de Mesas Temáticas, incluyendo el<br />
Comité Regional de Vigilancia en Salud, en el que también participa Foro Salud Junín.<br />
Actualmente entre el sector, la sociedad civil y la cooperación internacional se ha elaborado una<br />
propuesta de Ordenanza Unificada de Política Saludable para la Implementación del Plan<br />
Regional Concertado en Salud, con enfoque de los determinantes sociales, orientada al respeto,<br />
protección y cumplimiento del derecho a la salud y al bienestar.<br />
A través de una herramienta del Ministerio de Economía y Finanzas de Perú, permitida por la<br />
misma disposición legal, también se busca reorientar la inversión como paraguas global en la<br />
región. A nivel nacional tenemos programado otras intervenciones.<br />
8. a) La globalización afecta las inequidades en salud porque en muchos casos restringen la<br />
autonomía de los actores nacionales, incluidos los Estados. Los acuerdos mundiales, el despliegue<br />
de las nuevas tecnologías y las actividades de las empresas transnacionales repercuten<br />
directamente sobre los determinantes sociales a diversos niveles. Sin embargo, esa misma fuerza<br />
puede ser aprovechada por nosotros si lo canalizamos a través de la Identidad.<br />
2 Ver diagrama II. al final de anexo.<br />
84
) Del Paradigma Científico, al Paradigma Social, al Paradigma Espiritual; del Estado de<br />
Bienestar al Estado de Bien-estar; de los Determinantes Sociales de la Salud a los Determinantes<br />
Sociales del Desarrollo Humano; del Abordaje físico, mental y social/espiritual al abordaje del<br />
Ser, a través de Estándares; del Derecho y la Estratificación Social a la Deontología y la Posición<br />
Social; del Modelo y Marco de Withehead al Modelo y Marco Comunitario; del Abordaje de los<br />
Determinantes Intermediarios al Abordaje de los Determinantes Estructurales e Intermediarios; de<br />
la Exposición y Vulnerabilidad Diferencial a la Potencialidad y Oportunidad Diferencial; del<br />
Presupuesto Sectorial y Local al Presupuesto Nacional y Regional; del Planeamiento Lógico a la<br />
Imbricación Epistemológica-Axiológica-Ontológica. 3<br />
ForoSalud de la Región de Ayacucho- Perú<br />
Dirección: Pasaje Caceres 176, Ayacucho<br />
Teléfonos: 066-314892<br />
Correo electrónico: herlindacalderon@hotmail.com<br />
1. N/A<br />
2. DSS, son los factores causales de la salud, los cuales pueden favorecer o deteriorarla., cuando<br />
son atendidos por el gobierno disminuye los riesgos, para ello se requiere voluntad y ética<br />
política, lo que importa es la gran mayoría de la población que son los mas afectados en el<br />
problema de educación, desocupación, que acarrea una serie de consecuencias fatales.<br />
3.a) Existe una serie de producción intelectual sobre la realidad en salud. b) Sobre experiencias<br />
de avance en el tratamiento de los DSS por parte del gobierno de otros países.<br />
4. Participación en espacios de toma de decisión a favor de la salud, DSS. Pronunciamientos<br />
sobre problemas de inequidad y desigualdad. Vigilancia ciudadana<br />
5. Claro que la comisión tiene un rol importante, en la medida como se fortalesca como tal podra<br />
tener influencia para que esto ocurra.<br />
6. N/A<br />
7. Las personas están cansados de tantos problemas entre ellos la salud, entonces cuando se les<br />
pide trabajar están presentes opinando proponiendo, es decir previa motivación si se puede;<br />
aunque están decepcionados, engañados.<br />
8. a) Claro que si afecta, porque las decisiones de las políticas de países como el Perú viene desde<br />
los países de poder político y económico como BID, BM,_los cuales no siempre responden a las<br />
necesidades sentidas y percibidas; así mismo se prioriza más a la enfermedad que afecta a<br />
pequeños grupos, como son las tecnologías de diagnostico y tratamiento, afectando la atención de<br />
la salud publica dirigido a la gran mayoría y aquellos que no tienen acceso a los servicios de<br />
salud. La economía neoliberal potencia mas a los ricos no así a los pobres que tienen mayor<br />
riesgo de enfermar y morir. b) Una agenda de discusión y de propuestas de solución debe ser LA<br />
DEUDA EXTERNA de los países en vías de desarrollo; porque no es justo que cada vez nos<br />
adeudemos más y los países de poder sean indiferentes ni solidarios. Tratar sobre las<br />
exportaciones, tampoco es justo que los productos de los países pobres tengan un valor bajísimo y<br />
esos mismos productos son devueltos a estos mismos pero con un precio muy alto y con<br />
impuestos bajos.<br />
Foro Social de Salud y Medio Ambiente de la Ciudad de Buenos Aires<br />
3 Ver diagrama al final de anexo.<br />
85
Dirección: Ciudad de Buenos Aires<br />
Correo electrónico: forosaludzo@yahoo.com.ar<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
3.a) Recibimos denuncias de las organizaciones sociales de la Ciudad de Buenos Aires y hemos<br />
producido informes sobre la situación nutricional, la falta de controles, etc. b) Solemos tener<br />
problemas para acceder a información que controla el Poder Ejecutivo de la Ciudad.<br />
4. Fue referida en un punto anterior. Además forma parte de otras iniciativas sobre provisión de<br />
medicamentos, acceso a la salud, etc<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. a) Porque tiende a dejar de garantizar el derecho a la salud b) Una política activa sobre<br />
Derechos Económicos Sociales y Culturales, que dista de ser lo que es ahora<br />
Frente Nacional por la Salud de los Pueblos (ECUADOR/Sudamérica)<br />
Dirección: Bogotá 1104 entre Calle D y Avenida J. Vicente Trujillo. Guayaquil, Ecuador.<br />
Tel: 042443050-042276322<br />
Fax: 042454325<br />
Email: rmramireza@hotmail.com<br />
saludpueblos@telconet.net<br />
1. N/A<br />
2. Son un conjunto de factores físicos, biológicos, ambientales, económicos y culturales que<br />
constituyen el escenario donde los individuos y los grupos humanos desarrollan su vida<br />
intelectual, laboral, familiar, política y social, interactúan con ellos y generan satisfacción o<br />
insatisfacción del estado de salud personal o colectiva. En los barrios urbanos marginales o en el<br />
campesinado pobre e indignado hay los mayores índices de morbilidad y mortalidad a causa de<br />
enfermedades prevenibles o evitables.<br />
Por ejemplo hay enfermedades como leptospirosis, TB pulmonar y cólera que las denominamos<br />
de la pobreza, porque esta es condición sine qua non para sus brotes epidémicos. En los debates<br />
con grupos de la comunidad pobre, sus principales demandas son: empleo o fuentes de trabajo,<br />
porque las personas consideran que con un ingreso fijo y digno podrían resolver sus problemas<br />
básicos como alimentación, educación, vivienda, atención de salud. También demandan que las<br />
autoridades públicas les atiendan con las obras básicas de infraestructura sanitaria, agua potable<br />
en especial.<br />
3. a) La que oficialmente entregan el Ministerio de Salud Pública, INEC, CEPAR , PNUD,<br />
UNICEF entre otros. Adicionalmente: los comités de usuarios, los estudiantes de Prácticas<br />
Comunitarias de la Facultad de CIENCIAS MÉDICAS, y los activistas sociales de salud de<br />
nuestro frente, realizan encuestas periódicas para determinar el perfil epidemiológico de las<br />
comunidades, antes de realizar el debate colectivo sobre su situación de salud, sus consecuencias<br />
y las posibles soluciones.<br />
b) Índices de morbilidad y mortalidad generales y por grupos de edad. Composición del grupo<br />
familiar. Ingreso promedio mensual de la familia. Empleo, escolaridad. Última enfermedad y<br />
gastos para curación y recuperación. Servicios de salud. Propiedad de la vivienda.<br />
Provisión de agua potable, tratamiento de excretas y recolección de basura.<br />
4. De los debates realizados, surgen plataformas o listado de prioridades sanitarias y de salud, por<br />
cuya consecución, se moviliza y presionan a las autoridades locales o nacionales por la atención a<br />
86
sus demandas prioritarias. Algunos movimientos han sido exitosos y han logrado atención<br />
efectiva a esas demandas. También se adoptan compromisos de hábitos saludables (control de<br />
alcoholismo y drogadicción) y medidas sanitarias emergentes como enterrar los desechos sólidos,<br />
entre otros.<br />
5. El FNSP ES PARTE DEL MSP (Movimiento Mundial por la Salud de los Pueblos) algunos de<br />
sus miembros son parte de la Comisión de Determinantes Sociales de la Salud (CDSS) y de la<br />
Comisión de Facilitadores Sociales que la CDSS nombró; y, éstos a su vez designaron<br />
Subcomisiones Regionales de Facilitadores Sociales; y, en las reuniones de la SUBCOMISIÓN<br />
LATINOAMERICANA (Montevideo 2005 y Lima 2006) ha participado el Dr. Ricardo Ramírez<br />
Aguirre Presidente del FNSP. Además el Presidente de la CDSS, Dr. MICHAEL MARMOT y la<br />
Dra. MIRTA ROSES Directora de la OPS, participaron en la II ASAMBLEA MUNDIAL POR<br />
LA SALUD DE LOS PUEBLOS que se realizó en Cuenca/ECUADOR del 27 al 31 de julio del<br />
2005. Al finalizar la II Asamblea se aprobó la DECLARACIÓN DE CUENCA en la que se<br />
incluye actuar a nivel mundial sobre los DSS.<br />
6. N/A<br />
7. Porque nuestro Frente surge de las mismas comunidades en base a la promoción del derecho a<br />
la salud de los pueblos y del concepto que es una obligación del Estado garantizarlo. Además<br />
hemos instituido el debate público como método y la abogacía colectiva como procedimiento<br />
básicos. Damos cabida a todos los criterios en el debate se resuelve la actividad a cumplir en<br />
plena democracia.<br />
8. a) Al imponer medidas económicas como los TLC, con los cuales, se impone el Derecho de<br />
Propiedad Intelectual que, afecta de manera directa al acceso a medicamentos genéricos por<br />
ejemplo; además que incluyen políticas devastadoras para la economía y producción pequeña y<br />
mediana tanto rural como urbana de nuestros países pobres. La globalización ha generado<br />
políticas neoliberales que convierten la salud en mercancía y vulneran derechos fundamentales de<br />
los trabajadores a través de la tercerización laboral. Todo esto incide en el incremento del<br />
desempleo y la calidad e vida; y, por lo tanto en la salud de toda la población de menores ingresos<br />
económicos que serán afectados por la globalización.<br />
b) La creación de una Comunidad de Naciones Latinoamericana que se unifique por principios de<br />
bienestar social basados en una Seguridad Social y Sistemas de Salud Pública al alcance de todos,<br />
en la erradicación de la pobreza, la solución de conflictos con el diálogo, el desarrollo económico<br />
basado en la cooperación, la solidaridad y la preservación del medioambiente. La reactivación del<br />
aparato productivo pequeño y mediano como fuente de empleo y bienestar. La industrialización<br />
para satisfacer en primer lugar la demanda de consumo prioritario de nuestros pueblos y para la<br />
elaboración de derivados de las materias primas que producimos. Cultura, educación y recreación<br />
de masas, Ciencia y Tecnología de Intercambio fraterno y para la solución de los problemas<br />
sociales y económicos más acuciantes. Política soberana y de privilegio al gasto social sobre el<br />
pago de la deuda externa u otros gastos tradicionales de los gobiernos latinoamericanos del<br />
pasado oprobioso que hemos heredado.<br />
Fundação Santa Sara Kali<br />
Endereço: Rua Alberto Batuli, 147. Nova Iguaçu, RJ, Brasil.<br />
Tel: 2227-1230 / 8139-7125<br />
Fax: 2227-1230<br />
E-mail: fundaçãosarakali@yahoo.com.br/mirian_stanescon@yahoo.com.br<br />
1. N/A<br />
2. Para meu povo, é tudo muito novo, porque é a primeira vez na história do Brasil que um<br />
governo escutou as reivindicações do povo cigano e está tomando providências para incluí-lo em<br />
87
suas políticas públicas, tentando viabilizar as propostas aprovadas na IX Conferência Nacional de<br />
Direitos Humanos e na 1ª Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial. Finalmente<br />
acho que meu povo, saiu da invisibilidade governamental a que sempre foi submetido. Graças a<br />
Deus, a Santa Sara e ao governo LULA pude assistir meu povo deixar de serem considerados<br />
cidadãos na sombra e um povo sem voz .<br />
3. a) Como informei acima, é a primeira vez que o povo cigano se vê incluído, pois sempre<br />
fomos os excluídos dos excluídos.<br />
b) Todas que possam me ajudar e principalmente me orientar para que eu possa cada vez mais<br />
contribuir para melhorar a qualidade de vida de meu povo.<br />
4. Acho que o relatado acima já responde a esta questão.<br />
5. Espero receber toda a orientação necessária para que eu possa desenvolver as propostas<br />
aprovadas nas duas conferências acima citadas, e assim melhorar a qualidade de vida de minha<br />
gente e principalmente desenvolver um trabalho para os ciganos nômades e mais pobres de meu<br />
povo.<br />
6. N/A<br />
7. Na realidade vou precisar de muita orientação, para que eu possa desenvolver este trabalho.<br />
8. a) Como já expliquei acima, com globalização ou não, é a primeira vez que meu povo é<br />
ouvido.<br />
Fundación Aztahuacan para el Desarrollo Comunitario<br />
Dirección: Av. Circunvalación s/n esq. Plan de Ayala. Col. Santa Maria Aztahuacan, Deleg.<br />
Iztapalapa, c.p. 09500. México, D.F.<br />
Tel: 5692-8504 / 044-55-3500-0810<br />
Fax: 5339-6310<br />
Email: hezali2003@yahoo.com.mx<br />
1. N/A<br />
2. Las evidencias en nuestro trabajo comunitario en una de las zonas más marginadas de la<br />
Ciudad de México como es Iztapalapa, donde la escasez de agua (el 95% de las colonias están en<br />
sistema de tandeo) , la mala calidad del agua, el ineficiente drenaje, en donde existen 2 de las<br />
zonas más importantes de inundaciones, mala calidad de la vivienda , con hacinamiento, la falta<br />
de empleo, los salarios bajos, los altos índices delictivos, la desintegración y violencia<br />
intrafamiliar, la falta de información, lo bajos niveles educativos, etc. todas estos problemas son<br />
determinantes para no garantizar el derecho a la salud, si no se mejoran las condiciones de vida,<br />
los modos de vida son deficientes, lo que hace tener una mala calidad de vida y por lo tanto bajos<br />
niveles de bienestar , lo que esta ligado a la salud, que es el bienestar, la felicidad, la seguridad,<br />
desarrollo social, libertad, la educación, etc., estos son los determinantes de la salud , pero no se<br />
pueden garantizar sino se mejoran las condiciones de vida.<br />
3. a) Disponemos de toda la información a través de la labor de gestión social que realizamos, de<br />
la participación comunitaria que proponemos, en diferentes áreas de la vida social<br />
Como en materia de: acceso al agua, a la educación, al trabajo, a la salud, a la seguridad pública<br />
etc. b) Indicadores, metodología para sistematizar experiencias, recursos económicos para<br />
realizar acciones comunitarias, formas de financiamientos, información para profundizar sobre las<br />
temáticas arriba señaladas.<br />
4. Elaboramos programas como el Empoderando a través de la regularización de la tenencia de la<br />
tierra, programas culturales para fomentar la NO violencia contra las mujeres, con obras teatrales,<br />
realizamos detecciones e intervenciones para contra la violencia sexual, realizamos<br />
intervenciones, gestionamos promovemos proyectos como la construcción de casa de cultura etc.<br />
88
5. No conocíamos la creación de esta Comisión de los Determinantes Sociales de la Salud, pero si<br />
estamos sensibilizados del tema.<br />
6. N/A<br />
7. Nos falta sistematizar experiencias, consolidar la organización y recursos financieros.<br />
8. a) A través del aspecto económico, empobreciendo aun más a los países subdesarrollados<br />
b) Primero información, segundo organización y construcción de redes, a través de comunidades<br />
de práctica. Tercero Discusiones sobre una agenda común. Cuarto concertar acciones conjuntas<br />
en materia de gestión, abogacía, para proponer iniciativas en materia de políticas públicas.<br />
Fundación Cerro Verde<br />
Dirección: Calle 11 Nº 103 y T. Maldonado, Cdla N. Kennedy, Guayaquil<br />
Teléfonos: 593 4 2304151<br />
Fax: 593 4 2284712<br />
Correo electrónico: fcverde@hotmail.com<br />
Página Web:<br />
1. N/A<br />
2. Los determinantes de salud: formas de vida, ambiente, biología humana y organización de<br />
asistencia son la base para el accionar con el fin de que la población en general obtenga una vida<br />
saludable y logre un desarrollo sostenible.<br />
3.a) Recopilación de las estadísticas del perfil epidemiológico del país y particularmente de la<br />
ciudad de Guayaquil.Análisis ambiental de la costa ecuatoriana. b) Información específica de<br />
participación sobre los niveles de riesgo. Acceso a indicadores de evaluación de riesgos.<br />
4. Coordinamos a través del grupo interdisciplinario e intersectorial “Salud y Ambiente” con<br />
comunidades, el Ministerio de Salud Pública y la universidad para formular estrategias de<br />
atención primarias de salud y ambiente (APS/APA).<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Es un proyecto de participación interdisciplinaria e intersectorial sobre la base comunitaria y la<br />
participación integr5ada del Ministerio de Salud Pública y de la Universidad de Guayaquil.<br />
8. a) Hay dos procesos de globalización: El primero, manejado por las grandes empresas<br />
transnacionales, que sólo impulsa la atención de 2ª y 3er nivel. El segundo, impulsado por redes<br />
sociales y gobiernos de orientación socioambiental, que apoya prioritariamente estrategias de<br />
atención primaria. b) Que gobiernos prioricen la aplicación masiva de estrategias APS/APA.<br />
Fundación Ciudadana para las Américas (FCPA)<br />
Dirección: Calle Passy 032, Providencia, Santiago de Chile, Chile<br />
Teléfonos: 562-6351627<br />
Fax: 5622226034<br />
Correo electrónico: info@fundacionciudadana.cl<br />
Página Web: www.fundacionciudadana.cl<br />
1. N/A<br />
2. Nos parece que el Enfoque de DSS es clave para desarrollar políticas públicas más efectivas,<br />
especialmente en el ámbito de la salud pública (respecto de las redes asistenciales). Sólo nos<br />
89
permitimos enfatizar la importancia de la participación ciudadana y la cooperación entre Estado y<br />
Sociedad Civil como una forma de abordar los DSS y las inequidades en salud.<br />
3. a) Disponemos información sobre condiciones ambientales en que viven determinadas<br />
comunidades (por ejemplo, indígenas, pescadores artesanales, etc.), las que pueden utilizarse para<br />
conocer sus efectos sobre la salud de dichos grupos.También accedemos a información sobre<br />
DSS que afectan a uno de grupos más discriminados de la sociedad chilena como son las PVVIH,<br />
dado que trabajamos en la gestión, monitoreo y evaluación del Proyecto Nacional apoyado por el<br />
Fondo Global de Lucha contra el Sida, la Tuberculosis y Malaria. b) Necesitamos información<br />
que permita caracterizar en forma detallada las DSS de grupos discriminados como las PVVIH y<br />
otros; junto comunidades que viven en situación de pobreza y exclusión como las indígenas, entre<br />
otras. También nos interesa trabajar en el fortalecimiento de la ciudadanía juvenil y en tal<br />
sentido, requerimos de información sobre DSS para jóvenes urbanos de sectores populares y bajo<br />
nivel socio-económico.<br />
4. Trabajamos en el ámbito de la formación y animación ciudadana a través de la Universidad<br />
Popular de Chile, especialmente con líderes sociales y comunitarios, incorporando el desarrollo<br />
de una ciudadanía saludable y responsable, junto a la promoción del enfoque de derechos y<br />
deberes en salud.Asimismo, trabajamos en e fortalecimiento de la participación ciudadana en las<br />
políticas públicas, a través del desarrollo de modelos y estrategias de gestión participativa<br />
construidos en conjunto con las autoridades y organismos públicos involucrados. En tal sentido,<br />
actualmente estamos desarrollando una iniciativa estratégica junto al Ministerio de Salud, a través<br />
de la Subsecretaría de Salud Pública, para consolidar una gestión participativa en el ámbito<br />
sanitario-ambiental en las Autoridades Sanitarias Regionales, donde estamos incorporando el<br />
enfoque de DSS para el trabajo con las comunidades y se espera contribuir a reducir las<br />
inequidades en salud, especialmente en materias ambientales.Estamos desarrollando un moldeo y<br />
estrategias de mejoramiento de accountability para organizaciones de sociedad civil y municipios,<br />
donde esperamos incorporar los DDS como uno de los enfoques básicos para el desarrollo<br />
metodológico en curso.También apoyamos a comunidades afectadas por condiciones adversas e<br />
injustas de salud ambiental, atribuibles a su condición de pobreza, discriminación y/o<br />
marginalidad, mediante apoyos de defensoría jurídica, social y comunicacional.<br />
5. Nos parece que la Comisión de DSS fue una gran paso en la lucha global por reducir las<br />
inequidades en salud. Sin embargo, en nuestro país tuvo un carácter esencialmente gubernamental<br />
y relativamente cupular, que no se tradujo en un proceso de trabajo con la sociedad civil y un<br />
impulso a la participación ciudadana en el ámbito de la salud pública.Sin embargo, a partir del<br />
Gobierno de la Presidenta Bachelet y desde el Ministerio de Salud, ello ha cambiado<br />
sustancialmente, abriéndose los caminos y espacios para una cooperación Estado-Sociedad Civil<br />
y un fortalecimiento de la participación ciudadana en la salud pública.Nuestro compromiso e<br />
interés es poder difundir y aplicar los DSS a nivel de la sociedad civil y sus organizaciones,<br />
contribuyendo a promover estilos de vida y una ciudadanía más saludables.<br />
6. N/A<br />
7. Porque gracias a la Reforma de Salud implementada, la voluntad política del actual Gobierno y<br />
autoridades del Ministerio de Salud, junto a las capacidades existentes en la sociedad civil<br />
chilena, es posible dicha participación social en salud, son la cual no es posible proteger y<br />
mejorar la salud pública ni afectar realmente los DSS.Existe un amplio campo y grandes<br />
oportunidades de fortalecer la participación social en salud basada en un ejercicio de generación<br />
de decisiones, rendición de cuentas y empoderamiento de los actores sociales, donde nuestra<br />
Fundación junto a otras OSC quiere hacer una aporte significativo.<br />
8. a) La afecta por múltiples vías, entre las que se pueden mencionar al menos tres:1. Estilos de<br />
vida con alto sedentarismo y patrones de consumo promotores de la obesidad, que afectan<br />
especialmente a los sectores más desfavorecidos de la sociedad. 2. Aumento en las desigualdades<br />
en la distribución de la riqueza y los ingresos, lo que refuerza las inequidades en todos los<br />
ámbitos, incluyendo la salud. 3. Diferenciación creciente en el acceso a servicios de salud<br />
90
oportunos y de calidad entre los diferentes sectores socio-económicos, que redunda en mayores<br />
inequidades en salud que afectan especialmente a los grupos más desfavorecidos (por ejemplo,<br />
acceso a diferentes tratamientos para enfermedades crónicas no transmisibles, con las<br />
consecuentes diferencias en términos de morbilidad y mortalidad entre los diferentes quintiles. b)<br />
Propondríamos los siguientes elementos: Participación y capital social para la construcción de<br />
una ciudadanía saludable y democrática. Garantías “sociales” para hacer realidad el derecho a la<br />
salud en los sectores y grupos más desfavorecidos. Participación comunitaria para desarrollar<br />
servicios de salud oportunos y de calidad en los sectores y grupos más desfavorecidos.<br />
Institucionalidad y gestión participativa de políticas sanitarias, especialmente en el campo de la<br />
salud pública.<br />
Fundación Eudes, A.C.<br />
Dirección: Tenayo No. 119 A, Col. Tepeyac Insurgentes, México, D.F. CP 07020<br />
Teléfonos: 52-55-5750-2023 o 52-55-5577-7193<br />
Fax: 52-55-5577-7193<br />
Correo electrónico: manyi@eudes.org.mx<br />
Página Web: www.eudes.org.mx<br />
1. N/A<br />
2. En el caso de Fundación Eudes que trabajamos con VIH-SIDA la falta de información respecto<br />
ala forma de transmisión del VIH, es determinante sobre todo en las zonas más marginadas.<br />
También los tratamientos no son accesibles a la mayoría de las personas debido al costo de los<br />
mismos y que el estado no tiene la capacidad economica de darlos. También es importante<br />
fomentar los valores universales en éstas zonas para que de ésta manera la prevención sea<br />
realmente eficaz, debido a que por la falta de oportunidades de trabajo las familias se desintegran.<br />
En lo que respecta a los enfermos hay una falta de oportunidades debido a la desinformación al<br />
respecto de la enfermedad y a la discriminación que persiste.<br />
3.a) Las personas con VIH-SIDA siguen siendo discriminadas, por lo que tener trabajos estables y<br />
bien remunerados es muy difícil.4. Dar pláticas informativas en diferentes medios, participar en<br />
eventos de medios de comunicación (radio, televisión, periódicos)<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Porque tenemos resultados y testimonios de la gente que recibe beneficios de la Fundación. A<br />
la cual hemos ayudado a reintegrarse a la vida productiva.<br />
8. a) Las oportunidades en los países de Latinoamérica son menores actualmente, simplemente en<br />
el caso del VIH-SIDA nos seguimos rigiendo por el costo de antiretrovirales inaccesibles a la<br />
población más pobre. b) ¿Qué elementos propondrían para impulsar una agenda común en la<br />
región de las Américas para afectar los DSS, garantizar el derecho a la salud y acabar con las<br />
inequidades en salud? Un trabajo en conjunto de la sociedad civil con los gobiernos.<br />
Fundación Gamma Idear<br />
Dirección: Calle 104B # 58-34 (201), Bogotá, Colombia.<br />
Tel: 571-2265171 /<br />
571-2716094<br />
Fax: 571-2716094<br />
Email: fungamma@gmail.com / proyectos@fungamma.org<br />
Página Web: www.fungamma.org / www.ariansa.net<br />
91
1. N/A<br />
2. Desde nuestra experiencia percibimos que si bien las determinantes sociales de la salud deben<br />
ser enfrentadas, especialmente en aquellos poblaciones de extrema pobreza, garantizando<br />
condiciones de vida dignas (habitación, saneamiento, ambiente de trabajo, servicios de salud y<br />
educación), también – desde el otro ángulo – deben enfrentarse los problemas derivados de la<br />
“medicalización” de todo comportamiento humano, con una mayor apertura a otros modelos,<br />
estrategias y métodos para la obtención del objetivo de salud para las poblaciones. Es evidente el<br />
peso que tiene en la misma enfermedad el compromiso – cada vez mayor – de los sistemas de<br />
salud con las grandes empresas de producción de medicamentos, donde el usuario-a dejó de ser<br />
un “paciente” para convertirse en un “cliente” sometido a las reglas del mercado y a las<br />
“bonificaciones” recibidas por el cuerpo médico, producto de sus formulaciones.<br />
3. a) Nuestro modelo de trabajo nos permite tener información de diversas poblaciones (niños-as,<br />
jóvenes, mujeres, familias, docentes, profesionales de la salud y el bienestar social). Las temáticas<br />
de salud sobre las cuales tenemos mayor información son las relativas a sexualidad, educación<br />
sexual, DDSSRR, violencias en la familia y cotidianas.<br />
b) Consideramos que, en general, existe información suficiente. El problema esta en el gran<br />
desconocimiento que tienen las personas sobre su existencia. Es más un problema de difusión de<br />
la información que de su carencia.<br />
4. Básicamente desarrollamos nuestro trabajo a través de contratos con organismos<br />
gubernamentales de carácter municipal, departamental y nacional. Las redes que hemos<br />
conformado y/o a las cuales pertenecemos son de carácter internacional, especialmente de Región<br />
Andina o América Latina, aunque no exclusivamente.<br />
5. Todo depende del enfoque definido. Podría tener un alto impacto sobre el problema que se<br />
pretende mitigar y/o solucionar si la opción es por unos determinantes sociales de la salud que no<br />
se centre exclusivamente en el problema “pobreza- salud” y permita la mirada a los problemas:<br />
“medicalización” de todo comportamiento humano y “compromiso” del sector salud con la<br />
industria de la enfermedad, abriéndose a otras opciones y métodos de obtener y mantener una<br />
vida saludable desde una perspectiva integral.<br />
6. N/A<br />
7. Estamos convencidos de esta posibilidad, con base en unos criterios y parámetros que hemos<br />
ido definiendo como producto de las diversas experiencias con organismos gubernamentales, no<br />
gubernamentales y redes sociales.<br />
8. a) Por el poder y la fuerza de las grandes compañías productoras de equipos, aparatos y<br />
medicamentos y su negativo efecto sobre otras opciones de carácter más integral y con alto<br />
arraigo socio-cultural.<br />
b) Trabajo coordinado con los diversos-as actores de organismos gubernamentales, no<br />
gubernamentales y sociedad civil basado en los principios de escucha activa respetuosa,<br />
participación protagónica en condiciones de equidad y trabajo multidisciplinario en red abierta y<br />
democrática.<br />
Fundación Humanistas por la Paz<br />
Dirección: Avenida San Jorge 308 Entre Tercera Oeste y Avenida Olimpo<br />
Guayaquil, Ecuador.<br />
Tel: 22888447<br />
Fax: 2392318<br />
Email: rokesara@hotmail.com<br />
Página Web: www.humanistaporlapaz.com<br />
92
1. N/A<br />
2. Los determinantes Sociales de Salud, que hemos podido observar con nuestro trabajo social<br />
dirigido especialmente a las áreas urbano- marginales de nuestro país, si podríamos resaltar que<br />
tiene mucho que ver el factor socio-económico, los hábitos alimenticios, la falta de capacitación,<br />
e información general en lo que significa la prevención, es un factor importante que pone su sello<br />
en todos los factores determinantes<br />
3. a) El trabajar con la comunidad laboral en el lapso de tiempo de 14 años nos ha ayudado a la<br />
recopilación de una estadística, hemos realizado exámenes de audiometrías, espirometrías, RX de<br />
tórax, y exámenes de sangre, en este año hemos realizado 3000 exámenes, y se han encontrado<br />
enfermedades iniciales como la diabetes, y hemos determinado disminución de la función<br />
auditiva en diferentes grupos humanos y eso es dependiendo del área de trabajo de cada uno de<br />
ellos. La tuberculosis es otro problema que debemos atender.<br />
b) Material para las capacitaciones especialmente sobre el VIH, prevención de la Tuberculosis.<br />
4. Se ha logrado firmar convenios de participación conjunta con las direcciones de Salud del<br />
Estado para la revisión anual de los trabajadores, la elaboración de la ficha preocupacional y la<br />
ocupacional, el tema de la vacunación también es importante.<br />
5. Estamos sensibilizados y movilizados, solo aquellas personas que hacemos salud publica, a los<br />
demás le hace falta la capacitación y la difusión, ya que para poder intervenir es necesario la<br />
movilización de todos los actores sociales para involucrarlos en este proceso.<br />
6. N/A<br />
7. Porque cuando se logra movilizar y concienciar a la comunidad en la responsabilidad que tiene<br />
el Estado de atenderlos y la responsabilidad de cumplir con lo que el Estado demanda para<br />
mantenerlos en buen estado de salud , es entonces cuando hemos logrado encaminar un proceso.<br />
8. a) En realidad no debería afectar ya que cada país debe delimitar su modelo económico<br />
adaptado a las necesidades y a las realidades de cada uno.b) Delinear programas propios para<br />
cada país y adaptarlos según las necesidades económicas y de acuerdo a la capacidad económica<br />
de cada uno, ya que para todos hay, cada cual de acuerdo a sus necesidades y a sus capacidades.<br />
Fundación Nacional para la Superación de la Pobreza<br />
Dirección: República 580, Santiago de Chile, Chile.<br />
Tel: 6891010<br />
Fax: 6891010-290<br />
Página: www.fundacionpobreza.cl<br />
1. N/A<br />
2. Los DSS operan en una superposición de riesgo y vulnerabilidades sobre la población que se<br />
encuentra en situación de pobreza, agravando su situación y ampliando las brechas<br />
socioeconómicas y sanitarias que la apartan del resto de la población: concentración de basurales<br />
y de ambientes contaminados o de riesgo en los territorios que habitan estos grupos; viviendas<br />
precarias y sin saneamiento y con altos índices de hacinamiento; hábitos alimentarios y de<br />
consumo poco balanceados, prácticas culturales que impactan sobre la dieta y la promoción de<br />
vida saludable; jornadas laborales más extensas y con bajas condiciones de seguridad así como<br />
también la fragilidad de los ingresos de este segmento de la población que impide completar<br />
adecuadamente los procesos de recuperación de salud. Todo esto va configurando un conjunto de<br />
factores que no solo afectan la salud fisiológica sino por sobre todo la salud mental de la<br />
población, sus capacidades de relacionamiento y generación de redes para enfrentar niveles de<br />
vulnerabilidad que enfrentan, la baja calidad de los servicios de salud y educación que logra<br />
proveer el Estado y la sobre demanda de los mismos.<br />
93
3. a) Trabajamos la información disponible de estudios de nivel nacional de organismos públicos<br />
para establecer análisis de brechas desde los enfoques de pobreza y ejercicio de derechos.<br />
Algunos de los instrumentos con los cuales establecemos estos análisis en el campo de la salud<br />
son las estadísticas del Ministerio de Salud de Chile, la Encuesta Nacional de Calidad de la Salud<br />
y la Encuesta Nacional de Caracterización Socioeconómica (CASEN) del Ministerio de<br />
Planificación. b) Información que permita determinar brechas en ámbitos críticos del ejercicio<br />
del derecho a la salud (curativa, promoción y prevención, paliativa y rehabilitación) por grupos<br />
socioeconómicos, nivel de ingreso y territorios, principalmente y, en segundo término, que refiere<br />
a grupos vulnerables particulares (niños, mujeres, jóvenes, grupos étnicos, discapacitados y<br />
adultos mayores)<br />
4. La Fundación para la Superación de la Pobreza tiene dos grandes ámbitos de acción: uno, de<br />
intervención social que propende a complementar la oferta pública, a través de implementación<br />
de estrategias comunitarias de provisión de servicios, o reforzamiento de recursos humanos<br />
capacitados, actuando sobre condicionantes estructurales de infraestructura y equipamiento,<br />
apoyando la formulación e implementación de proyectos (mejoramiento de vivienda, saneamiento<br />
básico, acceso a centros de atención, etc.) y actuando en el ámbito de la promoción de estilos de<br />
vida y hábitos que promuevan una vida saludable. Esto lo hace a través de sus programas Servicio<br />
País, Servicios Comunitarios y Adopta un Herman@. Por otra parte, la Fundación ha<br />
desarrollado desde 1996 propuestas de política pública que promuevan mayor equidad en<br />
diversos ámbitos del bienestar de las personas, incluido salud. Particularmente el documento<br />
“Mínimos Sociales, una propuesta de futura política social” (1999) y “Umbrales Sociales” (2006),<br />
ambos disponibles en la web institucional.<br />
5. La Comisión puede constituirse en una plataforma política y técnica que permita mejorar la<br />
influencia de las propuestas institucionales ante el gobierno de Chile, a través del apoyo a la<br />
generación de consensos sobre la necesidad de avanzar hacia un sistema que operativice y<br />
garantice el ejercicio del derecho a la salud y por medio de la provisión de insumos técnicos que<br />
permitan avalar y mejorar las propuestas que está generando nuestra institución en el marco del<br />
establecimiento de un sistema de garantías sociales.<br />
6. y la constitución de un sistema de garantías sociales, que entre otros aseguramientos incluyen<br />
los de salud.<br />
7. Si bien existen algunos mecanismos institucionales para favorecer la participación ciudadana –<br />
siendo en el sector salud donde este proceso está más avanzado- existe un importante déficit de<br />
ciudadanía que dificulta el uso de estos espacios y más aún su ampliación y mejoramiento.<br />
8. a) La globalización no tiene un único efecto sobre los determinantes de la salud. Si bien la<br />
forma en que se han ido configurando los mercados laborales y de producción en este nuevo<br />
marco de gestión económica han redundado en una precarización del empleo y de una<br />
concentración de externalidades negativas de la producción (contaminación) en los territorios<br />
subdesarrollados que tienen legislaciones ambientales y laborales más débiles; ha propiciado una<br />
mayor concientización de estas problemáticas en estos mismos territorios a raíz de la discusión y<br />
de la normativa (ISO) de los países desarrollados y sus campañas de información, que han ido<br />
presionando sobre los marcos jurídicos y políticos de estos otros países y generando una<br />
ciudadanía más activa o al menos más conciente de sus derechos. Así también, como parte del<br />
fenómeno de la globalización se ha tendido a ciertos niveles de democratización tecnológica y de<br />
promoción de estilos de vida saludable, a la par que se promueven hábitos de consumo que son<br />
contradictorios con los mismos. En definitiva, el fenómeno tiene un doble impacto sobre los DSS<br />
del que hay que ser conscientes, para poder fortalecer los aspectos valorables y contener los<br />
negativos. b) Avanzar en la operativización del derecho a la salud, reconociendo estándares<br />
mínimos o garantías sociales a que toda persona debe acceder mínimamente, ya sea por los<br />
beneficios que genera el nivel de desarrollo que tiene el país o por la acción positiva del Estado<br />
para proveerlos en caso que ello no ocurra.<br />
94
Fundación para la Promoción de la Cultura y la Educación Popular “Funprocep”<br />
Dirección: Carrera 19 Nº 39-22. Bucaramanga, Colombia.<br />
Tel: 097-6708523 / 6308706<br />
Fax: 097-6427209<br />
Email: funprocep@yahoo.es; funprocep@telebucaramanga.net.co<br />
Página Web: www.funprocep.org<br />
1. N/A<br />
2. Es claro que en las comunidades donde Funprocep desarrolla su trabajo la baja formación y<br />
capacitación influye negativamente en materia de vida saludable; existe una serie de aspectos<br />
relacionados con pautas de comportamiento, a su vez relacionados con asuntos educativos y<br />
culturales que afectan la salud de las personas y los grupos. La precariedad económica y<br />
ambiental en la que se desenvuelven los miembros de las comunidades pobres, desplazadas, o de<br />
las periferias de las ciudades generan una serie de condicionamientos en materia de posibilidades<br />
de acceso al derecho pleno a la salud.<br />
3. a) En el trabajo en las comunidades educativas fortaleciendo las condiciones para un mejor<br />
ejercicio del derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes; y en particular en el trabajo<br />
con población desescolarizada hemos podido ir conociendo de cómo el escaso acceso a la<br />
alimentación de niños, niñas y adolescentes, se convierte en una factor de que afecta el nivel de<br />
permanencia de niños y niñas en la escuela.<br />
b) Sobre cómo unas condiciones precarias de salud afectan el desarrollo cognitivo, psicomotríz,<br />
psicoafectivo, y social de los niños y niñas.<br />
4. Trabajo por el derecho a la educación para niños, niñas y adolescentes; formación de docentes;<br />
mesas de trabajo por el derecho a la educación; trabajo por el retorno de niños, niñas y<br />
adolescentes; desescolarizados a la escuela formal.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Si bien no existe una voluntad del gobierno nacional en estrechar relaciones colaborativas con<br />
las Ong.s de derechos humanos, la sociedad civil posee reservas democráticas que le apuestan a<br />
ello y logra avances.<br />
8. a) El enfoque con el que se concibe la globalización por parte de algunos estados, gobiernos, o<br />
grupos de poder, va en detrimento de la democracia, los derechos humanos, y la convivencia<br />
pacifica.<br />
b) Fortalecer el trabajo de las organizaciones de la sociedad civil en los temas educativos y<br />
alrededor del derecho a la salud; fortalecer las alianzas de organizaciones de sociedad civil y<br />
gobierno; apoyar el trabajo de las redes sociales.<br />
Fundación Paz Mundial<br />
Dirección: HUIERFANOS 779 <strong>OF</strong>ICINA 705, SANTIAGO CHILE<br />
Teléfonos:(562) 6328892<br />
Fax: (562) 6332687<br />
Correo electrónico: pazmundial@entelchile.net<br />
Página Web: www.pazmundial.cl<br />
1. N/A<br />
2. Salvo por los conceptos mencionados, que abarcan los DSS, son muy generales. Por salud, se<br />
deberá entender no solamente la física, si no también la mental. Siendo así, los orígenes de esta<br />
95
pueden alejarse de los conceptos generales por ustedes mencionados. También quisiera<br />
mencionar el aspecto espiritual, que muy pocas veces se menciona en los ámbitos<br />
internacionales. Ello ha sido reconocido políticamente, como es sabido, en “la declaración<br />
americana de los derechos y deberes del hombre” =bogota Colombia 1948. Por otra parte se habla<br />
de DSS, como si estos fueran los únicos causantes; estos son el resultado de políticas en el mas<br />
amplio sentido, que generan esas desigualdades. Es como si se hablara de los brazos y no del<br />
cuerpo y el alma.<br />
3.a) Gubernamental y pagina web, que es publica. B) de todo tipo. Sabiendo claro esta, que es de<br />
conocimiento de todos. Basta con tener el último informe del pnud para confirmar una vez mas<br />
los estragos que se hace a la justicia. Por ello, no basta con “conocer más” y no basta con<br />
elaborar “estrategias”; deben crearse objetivos apoyados por políticas claras y permanentes de<br />
gobiernos.<br />
4. En educación: se creo un proyecto “educación para la paz” se han difundido campañas<br />
culturales de bien público.<br />
5. Falta un mayor énfasis en sus resultados a través de un seguimiento metodológico; de lo<br />
contrario existe la problemática de que todo ello o parte quede en buenas intenciones<br />
6. N/A<br />
7. Una mayor participación ciudadana, constituye una fuente de recursos de ideas que los<br />
gobiernos no pueden ignorar.<br />
8. a) Estamos en un mundo donde en ocasiones se privilegian resultados económicos e influencias<br />
internacionales por sobre las personas. Falta homologar y respetar estándares; poner énfasis en<br />
lograr mayor transparencia de la información. Sin poner énfasis en los estándares de ética y<br />
valores, es muy difícil que logremos justicia real.; solo aproximaciones. b) un enfoque mas<br />
holistico o integral de esta problemática. Estructurar un sistema de elaboración de políticas<br />
internacionales que puedan ser evaluadas y cumplidas por las naciones. En efecto, es indudable<br />
que no podemos ignorar que estamos en un mundo global =ya Cristóbal colon nos lo hizo saber,<br />
es decir, no es de ahora solamente; pero también no podemos desconocer la sinergia de los<br />
diferentes componentes. Por ello, debemos sumergirnos en las causas últimas y no solamente en<br />
un enfoque individual de las cosas. Como ejemplo de esta globalización de estándares<br />
internacionales, en el ámbito de lo económico, de la información que se prepara de los estados<br />
financieros contables, se están construyendo normas internacionales homologas a fin de que<br />
dichos estados financieros puedan ser leídos y evaluados sobre normas iguales. La marcha blanca<br />
será el 1.01.2009. =normas internacionales de información financiera=niif=de igual manera,<br />
entonces, seria recomendable construir estos estándares de dignidad entre las naciones en que<br />
todos se vean en la obligación de cumplir.<br />
Grupo de Mulheres Felipa de Sousa<br />
Endereço: Av: General Justo 275 sala311, Rio de Janeiro – RJ cep 20021-130<br />
Telefones:(21)22102870 / (21) 93423004<br />
Fax: (21) 22102870 /( 21) 22524700<br />
E-mail:felipadesousa@yahoo.com.br<br />
Webpage: em construção<br />
1. N/A<br />
2. Atuamos junto a população atendida pelos projetos do Grupo de Mulheres Felipa de Sousa com<br />
a missão de conscientizar a sociedade sobre os direitos das mulheres, combater a discriminação<br />
por gênero, orientação sexual, raça/etnia, credo ; promovendo a auto-estima , objetivando uma<br />
melhoria da qualidade de vida com a preocupação de contribuir para a transformação destas em<br />
agentes de mudança social em direção ao alcance de uma cidadania plena, visando a igualdade e a<br />
96
eqüidade de direitos e sendo a saúde um direito de todas(os)procuramos desenvolver ações que<br />
estimulem a busca por este direito de forma que estas mulheres tenham um atendimento de saúde<br />
eqüânime diminuindo a desigualdade e fazendo com que busquem condições que as tornem<br />
menos vulneráveis em relação à saúde. Intervindo e participando na elaboração e construção de<br />
políticas públicas de saúde necessárias para o atendimento igualitário e digno para essas<br />
mulheres.<br />
3. a) Dados estatísticos não governamentais e governamentais, pesquisas direcionadas,<br />
informações sobre patologias, prevenção , violência domestica e intra familiar e violência contra<br />
mulher, atendimento e situação dos serviços de saúde locais . b) Informações sobre estudos e<br />
dados epidemiológicos, o que existe e avanços nas questões sexual e reprodutiva, resultados sobre<br />
estudos relacionados a saúde mental com enfoque em violência, informações sobre sistema de<br />
saúde do Estado, estudos sobre saneamento e meio ambiente, saúde e agravos à população negra,<br />
saúde da população LGTB<br />
4. Oficinas de conscientização para prevenção as DST/HIV-AIDS,sexualidade, direitos sexuais e<br />
reprodutivos , violência contra Mulher, raça/etnia, redução de danos para uso e abuso de drogas<br />
entre outras assuntos relacionados a saúde; participação em Fóruns Estaduais de <strong>ON</strong>GS AIDS,<br />
<strong>ON</strong>GS de Tuberculose, assento no Conselho Estadual de Saúde pela Rede Feminista de Saúde ,<br />
Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos, participação no Comitê de Saúde da População GLBTT<br />
do Ministério da Saúde.<br />
5. Sim, potencialmente desde que sejam cumpridos os objetivos propostos<br />
6. N/A<br />
7. Prioritariamente,o Grupo de Mulheres Felipa de Sousa objetiva participar nas decisões<br />
governamentais e no estabelecimento de parcerias que garantam o direito a saúde.<br />
8. a) Como a sua entidade considera que a globalização afeta as desigualdades em saúde?<br />
A globalização promove a desigualdade e exclusão social e econômica, possibilitando assim um<br />
atendimento desumano, excludente fortalecendo o classismo, o racismo e a homofobia. b) Um<br />
sistema de saúde que contemple a toda a população considerando as diferenças<br />
regionais,étnico/racial, social, geracional,por orientação sexual pessoas com deficiências e<br />
necessidades especiais .<br />
GT Gênero e Saúde- ABRASCO<br />
Endereço: Rua Hespéria, 16-parte, Manguinhos, 21050-040, Rio de Janeiro<br />
Webpage: http://www.abrasco.org.br<br />
1. N/A<br />
2. O campo da saúde coletiva, do qual a ABRASCO é a entidade representativa entre os<br />
profissionais e técnicos de saúde, se funda a partir da perspectiva da determinação social da<br />
doença. O GT de Gênero opera a partir do reconhecimento das relações de gênero como um<br />
determinante estrutural do processo saúde-doença, incidindo de forma sinérgica e articulada com<br />
os outros determinantes estruturais, como pobreza e etnia<br />
3. a) Análises das condições de saúde da população em geral e de grupos específicos a partir da<br />
perspectiva de gênero b) O aprofundamento dessas análises em situações de saúde especificas,<br />
como os canceres, saúde mental, acidentes e violências, doenças relacionadas ao trabalho e<br />
outras.<br />
4. Produção e difusão do conhecimento acadêmico sobre o tema Gênero e Saúde<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Por que é uma organização muito capilarizada e que goza de muito respeito junto aos<br />
profissinais de saúde de diferentes formações e com distintas inserções.<br />
97
8. a) Pelo agravamento das desigualdades sociais b) A partir da produção e divulgação de<br />
conhecimentos no campo de Gênero e Saúde e também da sensibilização e capacitação de<br />
profissionais para o tema.<br />
Hispanic coalition, CORP<br />
Direccion: 5659 W. Flagler Street, Miami, Florida 33134<br />
Tel: 3052620060<br />
Fax: 30502620518<br />
Correo electrónico: HISPACOL2@AOL.COM<br />
1. N/A<br />
2. Las personas con mejores condicione económicas pueden comprar seguros de salud, pero<br />
aquellas personas de escasos recursos y con bajo salario les es imposible hacerlo. Por<br />
consiguiente, la posición social y económica de los seres en el mundo influye enormemente en la<br />
adquisición de cuidad medico como también del cuidado de la salud personal y de la familia. En<br />
los Estados Unidos por ejemplo, existen mas de 43 millones de personas que carecen de seguro<br />
medico. Muy palpante en las comunidades Hispanas o Latina, por consiguiente, no tienen el<br />
sentido de cuidar su salud ni la de su familia y esperan que estar graves y en condiciones<br />
peligrosas par a asistir a los médicos. Generalmente son llevadas o se presentan a las Salas de<br />
Emergencias de los hospitales públicos donde esperan ser atendidos. En la ciudad de Miami,<br />
Florida, el 99% de las personas que carecen de seguro medico, tienen que visitar a l Jackson<br />
Memoria Hospital, sala de emergencia a el cual no es gratis, sino que luego les envían las facturas<br />
y sin no las pagan sus historial de créditos es marcado como delincuentes.<br />
3.a) El 75% de familias que visitan nuestras oficinas diariamente, son familias de escasos<br />
recursos economicos y no pertenecen al grupo de clase media. Sus salario es lo minimo y como<br />
muchos de ellos no tienen un status legal en Estados Unidos, como tampoco, permisos de trabajo,<br />
son los que limpian, friegan los platos, recogen basuras del los mas privilegiados de las clase<br />
media/alta en nuestra comunidad. Sus hijos, aun siendo ciudadanos norteamericanos no pueden<br />
asistir a los colegios o universidades porque los padres carecen de estatus legal y porque no tienen<br />
dinero para pagar los altos costos de los estudios universitarios de sus hijos. Por consiguiente, los<br />
hijos de estas personas que no hablan el idioma ingles, como tampoco tienen un bachillerato, ni<br />
permiso para trabajar se convierten en personas sin un futuro profesional en el país donde<br />
nacieron. No tienen estos jóvenes ninguna oportunidad de crecer, lograr mejores condiciones de<br />
vida para ellos como para sus familiares indocumentados en los Estados Unidos. Tampoco estas<br />
personas se atreven a regresar a su tierra natal, porque tampoco allá tenían ninguna oportunidad<br />
de trabajar ni tampoco de estudiar. El sueño norteamericano no existe para este enorme grupo de<br />
personas extranjeras que vinieron de sus países buscando una mejor vida para ellos y para sus<br />
hijos, tanto los nacidos fuera de Estados Unidos, como tampoco para los nacidos aquí. Ya que<br />
sus padres no poseen preparación académica ni preparan a sus hijos para que ellos las tengan y<br />
puedan así, mejorar su condición de vida en el presente como el futuro. b) La gran mayoría de<br />
extranjeros indocumentados que viven en los Estados Unidos no tienen o mejor dicho, no buscan<br />
la oportunidad de estudiar al menos el idioma del país donde decidieron venir a vivir. La<br />
comunidad inmigrante necesita más que nada: SEGURIDAD DE ESTAIDA Y PERMANICIA<br />
EN ESTADOS UNIDOS. LA OPORTUNIDAD DE TRABAJAR SIN MIEDO A SER<br />
DETENIDO Y DEPROTADO POR EL BOBIERNO DE ESTADOS UNIDOS. LA<br />
OPORTUNIDAD DE QUE SUS HIJOS PUEDAN ESTUDIAR Y ELLOS PAGAR UN COSTO<br />
JUSTO. Sin estas condiciones, los menos agraciados y de bajos ingresos no tendrán oportunidad<br />
de mejorar su salud, de cuidar su salud como tampoco de lograr sus sueños de extranjeros en la<br />
tierra de miel y Leche.<br />
98
4. Nuestra organización ofrece un sistema de salud pública en unión con el Jackson Memorial<br />
Hospital de asistencia médica a muy bajo costo, o ningún costo de acuerdo a los ingresos de las<br />
personas. Este programa es accesible a toda la población incluyendo inmigrantes,<br />
independientemente de su status legal actual. Esto significa, cuidado medico, preventivo,<br />
medicina preventiva, hospitalización, medicinas y dentistas. Además, ayudamos a presentar los<br />
documentos necesarios para aquellas personas que califiquen para el medicaid, incluyendo las<br />
mujeres embarazadas. Ayudamos a llenar las solicitudes del Florida Kid, que es un seguro<br />
medico para los niños residentes y ciudadanos de Estados Unidos. Este seguro medico esta<br />
dentro del alcance económico de la mayoría de las personas con hijos entre los recién nacidos<br />
hasta los 18 anos de edad. La mayoría de las familias pagan $15.00 dólares al mes o menos<br />
dependiendo del ingreso mensual de la familia e incluye a todos los niños del núcleo familiar.<br />
Nuestra organización mercadea este programa a nivel radial, televisión, y personal con boletines,<br />
dentro y fuera de la organización con la ayuda de las mil de familias que reciben servicio en<br />
nuestras 3 oficinas localizadas en Miami, Kendall y Hialeah, Florida.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Por muchos anos, nuestra misión ha sido lograr la participación política de todas las personas<br />
que califican para ejercer el derecho al voto en los Estados Unidos de América. Hemos logrado<br />
que miles de residentes legales soliciten su ciudadanía norteamericana y a la misma vez, hemos<br />
hecho coaliciones con otras organizaciones s para llevar el mensaje de no solo registrarlos a vota,<br />
sino que en momentos de elecciones tengan y usen su DERECHO DE DECIDSI<strong>ON</strong> VOTANDO<br />
PRO LOS CANDIDATOS QUE REPRESNENTAN SUS INTERESES. De esta forma, hemos<br />
logrado que instituciones gubernamentales escuchen e implementen programas del cuidado de la<br />
salud, desarrollo económico para aquellos que están dispuestos a trabajar además, de lograr que<br />
los asuntos de la familia, los hijos y su educación sean tomados en cuenta. De esta forma, con<br />
voces y voto, los políticos tienen que escuchar las demandas de los que mas necesitan del cuidad<br />
de la salud, creación de mejores empleos, mejoramiento del sistema educacional y el cuidad de<br />
los niños con centro de niños y prevención de abusos de la niñez y los jóvenes. Nos hemos<br />
enfrascado en llevar la voz para aquellos que tienen miedo de expresar sus necesidades y exigir<br />
sus derechos.<br />
8. a) Sencillamente porque los gobiernos corruptos no toman en consideración las necesidades de<br />
salud de sus pueblos como tampoco, el pueblo les exige cumplimiento de cubrir las necesidades<br />
básicas de los nacionales. Además, no existe ninguna institución privada o pública que vigile los<br />
intereses de los mas necesitados en todos los pueblos de América. b) Es necesario la creación de<br />
una institución privada o publica que vigile los fondos y el uso de dichos fondos internacionales<br />
otorgados a esos gobiernos para el cuidado de la salud de los más necesitados en la región de las<br />
Américas. Así, evitaríamos que dichos fondos otorgados tanto por el gobierno de los Estados<br />
Unidos como de otros países, además de fundaciones internacionales, que sean usados en otros<br />
proyectos evitando si, garantizar el derecho a la salud y acabar con las inequidades en salud de<br />
los mas pobres (que son mucho mas que los menos pobres) en los pises de las Américas.<br />
Instituto de Estudios y Formación de la Central de Trabajadores Argentinos<br />
Dirección: Piedras 1073, Buenos Aires<br />
Teléfonos: 4307-3829 y 4307-3637<br />
Correo electrónico:instituto@cta.org.ar, vclopez@arnet.com.ar, horaciobarri@yahoo.com.ar<br />
1. Aclaración: el Instituto de Estudios y Formación trabaja en forma sistemática por la garantía<br />
del derecho a la salud como uno de los derechos sociales fundamentales del conjunto de la<br />
población.<br />
99
2. Entendemos el proceso salud/enfermedad/atención como un proceso histórico y social que no<br />
puede ser comprendido ni transformado sino considerando su contexto y al conjunto de actores<br />
sociales involucrados. Desde el Instituto de Estudios y Formación de la CTA, planteamos que las<br />
condiciones políticas, culturales y socioeconómicas determinan no solamente la situación de<br />
salud de la población y los diferentes modos de cuidado y asistencia de la enfermedad.<br />
Consideramos que dichos procesos determinan también – y muy especialmente – el discurso que<br />
define problemáticas, prioridades y formas de intervención y que expresa de diferentes formas la<br />
tensión entre salud como derecho humano y procesos de mercantilización.<br />
3.a) Por un lado, la CTA es una organización social de inserción nacional que permite contar con<br />
información sobre diferentes aspectos de la situación de salud de la población en nuestro país. Al<br />
mismo tiempo, dado que una gran parte de los trabajadores de la salud de nuestro país forman<br />
parte de la misma, contamos con información sobre los servicios de salud, tanto en lo que hacen<br />
a su organización como a la evolución de la demanda de asistencia por parte de la población. En<br />
el Instituto de Estudios y Formación de la CTA, se desarrollan investigaciones económicas y de<br />
políticas sociales en general, lo cual también permite contar con información que correlaciona<br />
determinaciones y variables. b) Es particularmente importante la información que podamos<br />
recibir de otras organizaciones sociales y académicas de nuestro país, de Latinoamérica, y de<br />
orden internacional que también trabajan desde diferentes perspectivas en el campo de la salud.<br />
4. Dadas las características constitutivas del Instituto de Estudios y Formación de la CTA, las<br />
principales intervenciones son el desarrollo de investigaciones, publicaciones y espacios de<br />
formación e intercambio con los trabajadores de salud y la sociedad en su conjunto,<br />
acompañando y promoviendo procesos colectivos de construcción de salud como derecho.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Tanto las investigaciones, como las publicaciones, como los espacios de formación constituyen<br />
un aporte al desarrollo de un pensamiento crítico que ponga en debate el discurso hegemónico<br />
que ha naturalizado los procesos de mercantilización en el campo de la salud, que se han<br />
impuesto en nuestro país desde la dictadura militar y el modelo neoliberal de la década de los 90s.<br />
8. a) En primer lugar, las profundas transformaciones impuestas por la globalización neoliberal<br />
han profundizado los procesos de empobrecimiento, exclusión social, precarización del trabajo y<br />
la seguridad social, son determinaciones relevantes del deterioro de la situación de salud de la<br />
población. Al mismo tiempo, el debilitamiento de las políticas públicas que propiciaban los<br />
derechos sociales como la salud, contribuyó al desamparo de gran parte de la población.<br />
Como hemos planteado anteriormente, el pensamiento hegemónico que acompañó dicho proceso,<br />
naturalizó la desigualdad como inevitable, debilitando la movilización y organización social. b)<br />
Reinstalar en la agenda pública los principios básicos de la atención primaria de la salud,<br />
medicamentos esenciales y propuestas tendientes a sistemas de salud con cobertura universal,<br />
integral y gratuita para el conjunto de la población. Fortalecer la articulación de sujetos sociales<br />
que puedan impulsar, acompañar y profundizar los procesos de construcción colectiva de la salud<br />
como derecho.<br />
Instituto de Investigación y Desarrollo Ayuda a la Vida<br />
Dirección: Av. Monte de los Olivos 372. Santiago de Surco, Lima 33 Perú.<br />
Tel: 2749859 / 99324193<br />
Fax: 2424572<br />
Email: vegafarro@hotmail.com<br />
1. N/A<br />
100
2. Se conceptúa como el estado de salud de un grupo social y el de un individuo en un momento<br />
dado, de la red de relaciones biológicas y sociales existente en el sistema del cual es parte.<br />
Por ello se dice que se pueden prevenir muchas enfermedades desde el principio si se promueven<br />
las condiciones sociales que sostienen una vida saludable. Por ejemplo, en nuestro país, las<br />
condiciones básicas sanitarias no favorecen una vida saludable sobretodo en los espacios<br />
periféricos donde la población no cuenta con red de agua, desagüe ni vivienda saludable.<br />
3. a) Un estudio sobre Inactividad y su relación con los factores biológicos y psicosociales en<br />
adultos mayores que acuden a los clubes de la tercera edad de Jesús Maria y Vitarte y a los<br />
pacientes del Instituto Asesoría y Servicios de Enfermería, durante el primer trimestre 1996.<br />
Se pudo correlacionar entre el nivel de actividad y discapacidades, correlación media entre el<br />
nivel de actividad y la auto percepción que el adulto mayor tiene de la vejez, la correlación baja<br />
entre el nivel de actividad y la frecuencia de los contactos sociales, correlación baja entre la<br />
inactividad y el nivel de ingresos económicos entre otros.<br />
b) Es necesario conocer que opiniones tienen las personas mayores sobre los servicios de salud<br />
que reciben así como por que no tienen confianza en estos. Por que no tienen interés en<br />
desarrollar su auto cuidado de la salud oral, por ejemplo. Vamos a llevar a cabo una investigación<br />
sobre la autoestima del adulto mayor y la relación con la ausencia de sus dientes en el primer<br />
semestre 2007 en la población de adultos mayores líderes de Lima Metropolitana.<br />
4. Somos miembros de ForoSalud quienes vienen trabajando por los derechos a la salud. En la III<br />
Conferencia de Salud se discutieron dos problemas de las personas adultas mayores:<br />
La malnutrición y el maltrato en reunión de miembros de la sociedad civil, representantes de<br />
gobiernos locales, Ministerio de salud y líderes de la Asociación Nacional de personas mayores.<br />
5. He participado en la Reunión Regional de América Latina de Representantes de la Sociedad<br />
Civil en la Comisión de DDSS de la Salud- OMS. Como docente del Curso de Enfermería<br />
Gerontológica hemos dialogado sobre el tema aplicando a esta área. Otras docentes de<br />
enfermería del norte del país me han solicitado material bibliográfico. Hay interés por este<br />
enfoque desde perspectiva moderna y las políticas públicas se están orientando hacia la mejora de<br />
las condiciones sanitarias.<br />
6. N/A<br />
7. Si bien la red nacional de personas mayores desarrollan una participación social activa, en<br />
estos momentos han estado abocados a la aprobación de la Ley y su Reglamento sobre las<br />
personas mayores que el Gobierno ha aprobado este año, el Ministerio de la Mujer y Desarrollo<br />
Social ha ampliado un Plan Nacional para las personas mayores para el periodo 2006-2010 por<br />
que con el plan anterior no han cumplido las metas. ForoSalud en el 2004 nos acoge como Mesa<br />
de Trabajo de personas mayores y falta empoderar el tema de salud de este grupo vulnerable.<br />
8. a) Considerando a la salud como un derecho y que en nuestro país no hay universalización de<br />
los servicios de salud, las personas que tienen mayor capacidad adquisitiva acceden a los<br />
servicios necesarios y privados para recibir la atención sanitaria. Existe inequidad, los que no<br />
cuentan con dinero ni seguro no acceden a los servicios y si atienden a un establecimiento de<br />
salud necesitan cubrir los gastos afectando el presupuesto familiar.<br />
b) Que todos los peruanos reciban una atención universal de salud, se reorganice el programa SIS.<br />
Que se reorganice el sistema Nacional de Salud, por que existiendo estructura física de hospitales<br />
de EsSalud, Fuerzas Armadas, todos ellos puedan brindar atención primaria a los peruanos en<br />
todo el país. Primordial es la educación de salud según la problemática de las regiones y<br />
actualmente que la sociedad civil esta mas informada sobre sus diagnósticos de salud, orientar<br />
esta educación hacia el auto cuidado.<br />
Instituto de Investigaciones y Políticas en Salud VIMECA<br />
Dirección: Antunez de Mayolo 1607. Los Olivos, Lima, Perú.<br />
101
Tel: 51-01-4846688<br />
Email: victormeltmd@yahoo.es<br />
1. N/A<br />
2. Hemos podido apreciar que se necesita de liderazgos sociales para que puedan orientar el<br />
trabajo de la comunidad por tal motivo considero que el acceso a la educación en todos los<br />
niveles es el pilar fundamental para reducir las brechas de la inequidad.<br />
3. b) Determinantes sociales en salud; derechos en salud; nutrición; salud mental; medicina<br />
natural; salud pública; políticas sociales y de salud; políticas públicas<br />
4. Promoción de la Salud; nutrición; investigación en Medicina Natural; formulación de Políticas<br />
Públicas<br />
5. A nivel de nuestra localidad no ha llegado el trabajo de dicha comisión falta descentralizar el<br />
trabajo en el lugar de los hechos.<br />
6. N/A<br />
7. Porque los actores sociales conocen el diagnostico situacional de su comunidad y el manejo es<br />
mas directo y transparente.<br />
8. a) Volvemos al principio, la falta de acceso a la educación, las hacen a las comunidades más<br />
excluidas y la globalización no llega a todos.<br />
b) Mayor inversión social. Los Gobiernos sean más descentralistas. Mayor Transparencia y<br />
Austeridad.<br />
Instituto Juan Carlos Macedo<br />
Dirección: Br. Artigas 1515. CP 11200. Montevideo, Uruguay.<br />
Tel: 598-2-4014701<br />
Fax: 598-2-409-1603<br />
Email: imacedo@chasque.net<br />
Página Web: www.imacedo.org.uy<br />
1. N/A<br />
2. “¿considera usted que su institución está de acuerdo con el concepto de que la salud es<br />
determinada socialmente?” Si, pero no exclusivamente, pues hay otros factores y fenómenos de<br />
distinto origen que también son determinantes (biológicos, físicos, químicos, etc.)<br />
3. a) Un número importante de nuestros asociados es profesional de la salud en actividad o con<br />
vasta experiencia previa, tanto médicos como de otras profesiones.<br />
b) Quizás lo más relevante sería conocer como están operando las diferentes redes que tratan el<br />
tema a nivel de nuestro continente, o los planes para implementar las mismas a los efectos de<br />
integrarnos a ellas. Temas de educación y actividades de promoción de la salud.<br />
4. Coordinación de encuentros, conferencias y otras actividades buscando el análisis, reflexión y<br />
propuestas sobre temas relevantes para lograr el mayor consenso posible.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. El país tiene un aceptable aunque aun insuficiente nivel cultural que hace no solo posible sino<br />
necesaria la correcta información y la amplia participación de la gente en este tipo de actividades.<br />
8. a) El fenómeno de la globalización debe analizarse en sintonía con el de la localidad, en lo que<br />
se ha dado en llamar la “globalización”, y en ese sentido es una doble vía que va y viene. El<br />
aporte positivo que la globalización realiza pasa sobre todo por la información que existe como<br />
nunca antes y que puede transformarse en conocimiento si se utiliza bien, tanto desde el punto de<br />
vista social, político, económico y cultural. Ahora, si esa información pretende imponerse por la<br />
vía de los hechos consumados, más que por el análisis racional, en libertad y con independencia,<br />
102
se transforma en un hecho negativo. Esto desde el punto de vista social; en los otros, incluso en lo<br />
biológico (físico y químico), también la afecta en la medida que tenemos un mundo cada vez más<br />
comunicado en la realidad fáctica, no sólo en Internet.<br />
b) Quizás lo primero seria la interacción dialogada para ir formando una red activa de puesta a<br />
punto de propuestas para llevarlas a cabo con programas adecuados a cada país y con un<br />
cronograma aceptable que permita el control de los progresos y dificultades, y la evaluación de<br />
los mismos.<br />
Josiano Macedo de Lima<br />
Cidade: Natal, RN, Brasil.<br />
Tel: 84-3229-0150 / 9128-1884<br />
E-mail: josianocuba@yahoo.com.br<br />
1. N/A<br />
2. Diante deste conceito temos entendido que os mesmos, parte do princípio de que o ser humano<br />
tenha condições econômicas, Espirituais e Culturais em plena integração,dando-lhe uma<br />
capacidade de enfrentamento aos problemas que aparecem no cotidiano. Sendo assim se analisa<br />
o todo do ser humano em interação com a sociedade buscando encontrar sua autoestima.<br />
Exemplo: Atividades espirituais, materiais, Modo de vida, Sistema político, Visão de Mundo,<br />
Condições de vida, Motivação e Necessidade, Personalidade, Estilo de vida. Portanto, A luta<br />
necessita ousadia para as relações sociais e de enfrentamento ao capitalismo neoliberal.<br />
3. a) Das desigualdade sociais o qunto podemos perceber com tanta pobreza e miséria no País,<br />
onde há mais de 20% de desempregado e quase 40 milhões de analfabetos, onde a mairia são<br />
negros e pobres. Mais de 4 milhões de sem terra.<br />
b) O que entedemos de SUS que se tem de debate acumilado sobre o tema.<br />
4. Neste caso é necessário um trabalho de conscientização muito forte junto a sociedade civil e o<br />
estado, para organizarmos um contra-hegemonia, portanto vamos formar profissionais com um<br />
novo pensar em saúde, sendo que paralelo iremos forçando com lutas organizadas o direito a<br />
saúde garantido na constituição.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Dar uma participação do povo no debate, portanto garantimos cidadania.<br />
8. a) As políticas da globalização inclui o modelo capitalista do Complexo-Médico Hospitalar-<br />
Farmacêutico, portanto favorecendo os que tem dinheiro e não quem realmente necessita.<br />
b) Um Simpópsio para debatermos juntos as linhas a tomar.<br />
Mujeres al Oeste<br />
Dirección: _25 de Mayo 256, Depto 5<br />
Ciudad: Morón. Provincia de Buenos Aires, Argentina<br />
Teléfonos: 5411-4489-3330<br />
Fax: 5411-4489-3330<br />
Correo electrónico: mujoeste@lvd.com.ar<br />
Página Web: www.mujeresaloeste.org.ar ; www.derechoalaborto.org.ar<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
103
3.a) Efectos de la violencia de género sobre la salud y la vida de las mujeres<br />
Ilegalidad del aborto como problema de salud pública y de las mujeres en general<br />
Discriminación por edad, opción sexual y clase como causantes de problemas para el disfrute del<br />
bienestar y el cuidado de la salud de las mujeres. b) N/A<br />
4. Atención de mujeres que sufren violencia de su pareja. Atención de mujeres, adolescentes y<br />
niñas sobrevivientes al abuso sexual infantil y a la violencia sexual Capacitación en género,<br />
violencia familiar y de género, sexualidad, salud sexual y reproductiva, de profesionales, líderes<br />
comunitarias/os y público en general. Tareas de prevención y promoción de la salud sexual y<br />
reproductiva. Participación en Campañas nacionales e internacionales sobre aborto, violencia de<br />
género, salud y derechos sexuales y reproductivos. Evaluación de calidad de atención desde la<br />
perspectiva de las usuarias de programas de salud sexual y reproductiva. Difusión y<br />
comunicación a través de páginas web y folletería. Biblioteca y Centro de Documentación de las<br />
Mujeres abiertos a la comunidad. Cabildeo ante los gobiernos para cambios legislativos y<br />
programáticos en temas de salud, violencia, niñez, comunicación. Monitoreo de políticas públicas<br />
para erradicar la violencia contra las mujeres.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. a) las aumenta, potencializa b) eliminar las políticas neoliberales de las agendas<br />
gubernamentales y de los organismos multilaterales<br />
Management Sciences for Health. Proyecto Pronicass - USAID<br />
Dirección: Frente al Complejo de Salud "Concepción Palacios"<br />
Managua, Nicaragua<br />
Tel: 2897919/2897952<br />
Fax: 2897919<br />
Email: mdussan@mshnic.org.ni<br />
Página Web: www.mshnic.org.ni<br />
1. N/A<br />
2. En los objetivos de USAD se encuentran expresados los resultados para contribuir al<br />
incremento de familias más educadas y saludables. El trabajo desarrollado por MSH influye sobre<br />
las DSS en cuanto desarrolla acciones para mejorar eficiencia, eficacia, calidad y transparencia en<br />
la entrega de servicios públicos específicamente de educación y salud, trabajando en la mejora de<br />
sistemas gerenciales para realizar presupuestos con base en resultados, monitoreo y evaluación de<br />
la calidad de los servicios, fortalecimiento de las instancias de participación ciudadana,<br />
trabajando con gerentes de salud y educación en los niveles municipales, gerentes<br />
departamentales y del nivel nacional. Anteriormente desarrolló una experiencia para mejorar<br />
condiciones de salud y educación en el nivel de la comunidad, mejorando prácticas de valores y<br />
liderazgo con líderes de las comunidades, instancias de participación ciudadana organizadas en el<br />
Comité de Desarrollo Municipal. Este abordaje, lo del desarrollo de valores humanos a nivel local<br />
fue visto con innovador y de mucho valor por los participantes, líderes comunitarios que están<br />
muy acostumbrados a abordajes técnicos, pero pocos que abordan el ser humano en su dimensión<br />
espiritual, social, emocional y físico.<br />
3. a) Líneas de base de la situación de la eficiencia, eficacia y transparencia en la gestión pública<br />
de salud y educación, monitoreo de indicadores de salud y educación encuesta nacional de<br />
hogares de salud y demográfica, ENDESA. Inec (cada 5 años) estudios de costos en la atención<br />
en clínicas del sistema provisional INSS, mapa de pobreza, encuestas del nivel de vida INEC.<br />
104
Nosotros contribuimos al desarrollo de un estudio sobre la inequidad en financiamiento de los<br />
servicios de salud en Nicaragua basado en datos financieros del Estudio de Demografía y Salud<br />
(DHS) efectuado en 2002.<br />
b) Monitoreo de indicadores de salud y educación, encuestas del nivel de vida INEC.<br />
4. Ministerio de educación: reorganización institucional, planificación estratégica municipal y de<br />
la escuela, adecuación curricular y empoderamiento y capacitación de instancias locales de<br />
participación establecidos por ley – Comités de Desarrollo Municipal. Ministerio de salud:<br />
reorganización institucional, presupuesto por resultados, monitoreo de la calidad, logística de<br />
insumos. Ministerio de Hacienda y crédito público: presupuesto por resultados aumentando<br />
transparencia.<br />
5. Las líneas de trabajo conducen a contribuir a mejorar la eficiencia, calidad y transparencia en la<br />
entrega de los servicios, con la participación activa de la sociedad civil. Como resultado final las<br />
acciones contribuirán a incrementar las familias con mejor educación y salud, y las inversiones en<br />
salud y educación.<br />
6. N/A<br />
7. Desarrollamos un proceso de participación ciudadana que incluye el fortalecimiento de las<br />
instancias organizadas a nivel municipal, la articulación para realizar la planificación municipal<br />
que incluye la incorporación y seguimiento a las líneas de educación y salud, y la implementación<br />
de mecanismos de control social.<br />
8. a) La salud, ligada a variables sociales se ve notable y rápidamente afectada por los cambios de<br />
la mundialización o globalización: el impacto tecnológico en el alcance y velocidad de la<br />
transmisión de la información, los bienes, los servicios y también de las personas, es imposible<br />
comprender y actuar en salud sólo desde dentro de nuestras fronteras, el SIDA, riesgos<br />
producidos por el consumo de cigarrillos, la introducción de patrones de dieta occidentales, la<br />
progresiva monetarización de la economía produciendo una disminución progresiva del<br />
porcentaje de PIB que en cada país es gestionado en el sector publico. A nivel micro, los cambios<br />
antes descritos, imponen una mayor dependencia de dinero en los ambientes domésticos y de los<br />
individuos para cubrir sus necesidades básicas. Cada vez es más difícil obtener bienes y servicios<br />
de transacciones informales basadas en los lazos de apoyo mutuo que sustentan las comunidades.<br />
Estos cambios están teniendo un enorme impacto en los sistemas de salud, en la medida en que se<br />
debilita y se hace más vulnerable el sistema informal de cuidados. Las corporaciones médicas<br />
implementan estrategias para aumentar su volumen de mercado, pasando la gestión de los<br />
procesos de salud / enfermedad al sector monetizado, medicalizado y profesional. Para los más<br />
vulnerables de nuestra sociedad, se añade a su ya existente pobreza en recursos financieros, los<br />
costos de los pagos para mejorar su salud. En una sola frase, si queremos evitar que los procesos<br />
de globalización continúen aumentando las desigualdades, deberemos dar más prioridad aún a la<br />
democracia, globalizándola.<br />
b) Desarrollo de Liderazgo basado en principios y valores; reforma del Sector Salud; programa de<br />
inmunizaciones; agua, saneamiento y ambiente; seguridad alimentaria y nutricional; violencia<br />
como problema de salud pública; síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida; enfermedades<br />
emergentes y re emergentes; logística de insumos; disminución de la vulnerabilidad en casos de<br />
desastres; inclusión de la participación ciudadana y el establecimiento de mecanismos de control<br />
social.<br />
Movimento de Reintegração das Pessoas Atingidas pela Hanseníase - MORHAN<br />
Endereço: Rua do Matoso, N.º 06 – Sala 204,Rio de Janeiro<br />
Telefones: 21- 2502-0100 – 0800 26 2001<br />
Fax: 21 – 2502-0100<br />
105
E-mail: morhan@morhan.org.br<br />
Webpage: www.morhan.org.br<br />
1. N/A<br />
2. Baseado no conceito de saúde proposto pelos Anais da VIII Conferência Nacional de Saúde,<br />
onde a saúde é “resultante das condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio<br />
ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse da terra e acesso a<br />
serviços de saúde. É assim, antes de tudo, o resultado das formas de organização social da<br />
produção, as quais podem gerar grandes desigualdades nos níveis de vida. A saúde não é conceito<br />
abstrato”. Pode-se dizer que assim como o conceito proposto, a saúde é fruto do contexto<br />
histórico ao qual se situa uma sociedade, assim como num determinado momento em que esta<br />
última se encontra, portanto, ela (a saúde), deve ser encarada cotidianamente como objeto de<br />
direito a ser conquistado pela população.<br />
3.a) Nossa instituição está dando os primeiros passos na construção de informações próprias e<br />
sistemáticas voltadas à disseminação para a população numa perspectiva de construção de uma<br />
rotina de uso consciente da informação. No entanto, já temos uma larga experiência em produção<br />
e disseminação de informações que visam a garantia de direitos, mas de caráter não sistêmico e<br />
não-freqüente. Contudo, há que se considerar que os esforços produzidos para a disseminação de<br />
informações em nossa instituição, estavam direcionados até então a públicos específicos, mas em<br />
nossa visão, a dimensão que nos une, ou seja, a condição de sermos um Movimento Social, não<br />
nos permitiu ficarmos alheios às outras formas de conhecimento e à necessidade de sua<br />
“tradução” e disseminação às camadas menos favorecidas de nossa sociedade. Assim, voltamos<br />
nossa atenção também ao conhecimento sistêmico e à necessidade de sua “tradução” e<br />
interpretação, a fim de fazermos nossa leitura dessas informações e apresentar também nossa<br />
opinião, não com a idéia de que nossa verdade deva ser simplesmente vista como a verdade dos<br />
excluídos, como se fossemos seus “salvadores”, mas como sendo nossa opinião, uma pequena<br />
mostra de que a verdade independe de uma única fonte de conhecimento, mas nada mais é do que<br />
o acúmulo do que se dissemina como “verdades”, e, o mais importante é claro, associado a sua<br />
própria opinião crítica. b) Informações por diferentes estratos sociais nos três níveis de Governo:<br />
Condições de Vida; Acesso bens e serviços de esporte, cultura, lazer e outras atividades lúdicas,<br />
onde estas últimas devem ser vistas como direito e um dos aspectos da Qualidade de vida ou<br />
ausência dela; informações censitárias de grupos chamados minoritários, ou populações<br />
ribeirinhas, moradores de antigas colônias de hanseníase, de asilos psiquiátricos, tribos indígenas,<br />
população remanescente de Quilombos. Não estamos dizendo que muitas dessas informações não<br />
existem, ao contrário, só necessitamos delas, porque sabemos que são possíveis, mas não são<br />
dados tão disponíveis assim e nem sempre reproduzem aquela determinada dinâmica social. Há<br />
que se questionar porquê informações como essas, valiosíssimas para o exercício do Controle<br />
Social quase nunca estão acessíveis à população, e quando estão, estão de maneira<br />
mercadológica, ou seja, além de nos usar como objeto de pesquisa, quando queremos saber quais<br />
foram os achados, ainda temos que pagar por eles é, no mínimo uma incongruência.<br />
4. Nossa instituição está pautada na sua essência em uma celebre frase de Alice Tibiriçá “Com o<br />
Governo se possível for, sem o Governo se preciso for, e contra o Governo se necessário for”.<br />
Essa sutil afirmação representa um retrato da nossa forma de atuação, somos um Movimento<br />
Social reivindicatório sim, mas somos também propositivo, hoje podemos lançar mão de um<br />
considerável apoio de um corpo técnico que nos assessora, mas mantemos resguardada nossa<br />
prerrogativa de Movimento Social e não Acadêmico, mas acreditamos na importância de se<br />
manter um diálogo com a Academia, bem como com os Governos, e também outros seguimentos<br />
da Sociedade, como o Judiciário e o Legislativo, como exemplo, recentemente, estamos<br />
desenvolvendo um Abaixo Assinado pela aprovação em regime de urgência do PROJETO DE<br />
LEI em tramitação no SENADO registrado sob o Nº 206 de 2006. Onde nós (MORHAN) e os<br />
moradores dos Antigos Hospitais-colônia de hanseníase, que tiveram suas vidas abduzidas em<br />
106
azão da Política de Isolamento Compulsório imposta pelo extinto Departamento de Profilaxia da<br />
Lepra – DPL, numa ação de extrema soberba, onde o Estado brasileiro lançou mão inclusive da<br />
força do seu poder coercitivo, medida em que à época encontrava justificativa na ignorância das<br />
formas de tratamento e cura da doença, ao passo que não tiveram nem mesmo a possibilidade de<br />
produzir um patrimônio material ou mesmo imaterial, sem qualquer possibilidade de agregar aos<br />
seus descentes nenhuma recordação de sua passagem pelo mundo terreno, esses menos ainda,<br />
pois não tinham nem mesmo a possibilidade de conviver com seus filhos, pois eram levados para<br />
os preventórios, em razão de estarem “exilados” em pleno território nacional, por isso,<br />
conclamamos toda a sociedade brasileira, num ato que almeja uma reparação, que não por<br />
completo, mas pelo menos em parte dos erros cometidos com esses que são filhos da mesma terra<br />
que vos abriga, a juntamente com eles assinar o abaixo-assinado em defesa da aprovação do<br />
Projeto de Lei que dispõe sobre a concessão de pensão especial indenizatória às pessoas atingidas<br />
pela hanseníase que foram submetidas a isolamento e internação compulsórios.<br />
5. Propostas como essas têm dois rumos para nós: inicialmente revigoram nossa vontade de lutar<br />
por uma outra sociedade, ou mesmo por uma outra “globalização”, mais equânime, com direitos<br />
efetivamente garantidos, por vidas humanas sendo valorizadas como sujeitos em construção, e<br />
não apenas como números ou a aniquilação de vidas em função de credo, cor, raça ou etnia, ou às<br />
vezes até por não ter grande relevância estatística se consideradas as proporcionalidades, coisas<br />
como essas foram noticiadas no Brasil e no mundo só nos últimos seis meses. Ou podem também<br />
se tornar mais uma proposta que surge como mais um efeito da crise do capital e que pode sob a<br />
égide de um discurso democrático e solidário se tornar num forte agente ideológico do capital. A<br />
questão é a Comissão está disposta a se deparar com críticas, retroagir, ampliar seus campos<br />
visuais, ouvir outros atores, ousar em ser proponente, mas também ousar em receber propostas<br />
daqueles que outrora nunca foram ouvidos?<br />
6. N/A<br />
7. Essa resposta pode ter dois lados para nós: o primeiro é para a esfera nacional, onde temos<br />
acesso a informações governamentais inclusive sobre gastos públicos, quer pelos Conselhos de<br />
caráter Nacionais dos quais participamos, ou mesmo pela disponibilidade dessas informações por<br />
meio da Internet, o que contribui significativamente para o exercício do Controle Social, mas não<br />
é tudo; e o segundo, é que nossa instituição também tem representação em esferas locais, onde o<br />
cenário é ainda hoje 2007, pós revolução tecnológica um espaço de práticas do antigo regime do<br />
coronelato, isto é, o poder de influência na vida política e social de alguns muitos municípios por<br />
parte de seus governantes eleitos para representá-los. Nesse sentido, a contradição social entre o<br />
macro e o micro se reproduz nas nossas formas de atuação nas duas esferas da mesma maneira.<br />
8. a) Partindo do princípio de que a Globalização está forjada numa lógica capitalista desigual por<br />
natureza e essência, não há como dissociar as mazelas causadas pela Globalização da Legião de<br />
“novos excluídos” por ela produzidos, alguns como efeitos de sua implantação e outros tantos da<br />
sua implementação. Lamentavelmente, a saúde pública tem sucumbido à esse apocalíptico<br />
movimento que, prevê sim, a globalização de um Sistema de Saúde Universal, mas se tomarmos<br />
como exemplo um único efeito da Globalização sobre as desigualdades, o acesso, pode-se<br />
perceber que a educação pública, a saúde pública, a cultura e o lazer como bens públicos, são<br />
“servidos” à população numa analogia metafórica como o “banquete do rei e o suplício do<br />
plebeu”, vejamos: A “saúde é Universal e um direito de todos”, ao observamos o acesso dos<br />
diferentes estratos sociais a esses bens e serviços, veremos que há além da implacável “luta de<br />
classes” haverá também um outro fenômeno que consideramos mais cruel ainda que, é o<br />
fenômeno dos diferentes graus de acessibilidade a esses bens e serviços. Em outras palavras, há<br />
uma divisão gradual em escalas diferentes, indo desde o mais luxuoso ao degradante e precário,<br />
níveis de acesso/qualidade a esses bens e serviços. O que é no mínimo uma silenciosa e perigosa<br />
guilhotina que abocanha pari passu o direito de uso desses bens e serviços pelas classes<br />
subalternas. Por fim, nos resta apenas vislumbrarmos uma outra sociedade que não essa que, além<br />
de tornar o súdito em vezes até mesmo escravo dele próprio e o Rei um sujeito suficiente que o<br />
107
asta a si próprio (SELF MADE MAN), que não precise nem mesmo de um povoado para reinar.<br />
b) Sem dúvida para propor uma agenda desse porte essas linhas seriam insuficientes. No entanto,<br />
pode-se destacar como o mais importante aspecto a ser trabalhado nesse momento, não apenas o<br />
direito, como bem afirmou Bobbio, em sua obra Antológica (A era dos direitos), porque esses já<br />
estão aí e no que tange a garantia, em boa medida, já possuímos uma série de instrumentos legais<br />
e regimentais que nos permitiria efetivá-los, não que devamos abandonar essa busca, mas que nos<br />
voltemos nesse momento fundamentalmente à lutar pela qualidade tanto da acessibilidade quanto<br />
do próprio exercício desses direitos. Esse deveria ser um ponto dessa agenda que poderia ser<br />
tratado de modo que os governos que ora nos representam, deveriam ter isso não como mais uma<br />
homologação de mais um acordo internacional, mas como uma exigência dos povos, de suas<br />
nações, como sendo quase que uma grande “Ação Civil Pública”, sob força de Lei.<br />
Movimento Popular de Saúde do Estados de Sergipe<br />
Endereço: Av. Mario Jorge Vieira, 328. Cond. 5 de Agosto, Bloco Maria Quitéria, apto. 103.<br />
Bairro Coroa do Meio. Aracaju, SE, Brasil 49-000.000.<br />
Tel: 79-325-521622<br />
E-mail: mops_sergipe@yahoo.com.br<br />
1. N/A<br />
2. Sendo o MOPS é uma entidade sem fins lucrativos com sede em Aracaju, com base territorial<br />
no Estado de Sergipe e constituído para fins de representar e organizar os usuários dos serviços de<br />
saúde bem como lutar pela qualidade de vida do povo. Entendemos que os determinantes sociais<br />
são fundamentais para priorizarmos as condições mais gerais socioeconômicas, culturais e<br />
ambientais de uma sociedade, o modo como se relacionam com as condições de vida e trabalho<br />
de seus membros, tais como habitação, saneamento, ambiente de trabalho, serviços de saúde,<br />
educação, lazer são fundamentais para que se possa traçar um modelo de assistência adequado a<br />
estes determinates.<br />
3. a) As informações existentes são fundamentais para que seja traçado um modelo de saúde<br />
adequado aos dados existentes para que se consiga melhores condições de saúde de uma<br />
população.<br />
b) Existem dados fundamentais para que possamos tracar um modelo, e principalmente os dados<br />
qualitativos, pois somente quantitativo não se aproximam da realidade de uma população.<br />
4. Fazemos um trabalho de conscientização e esclarecimento com a população tentando despertar<br />
nas classes, que a saude é resultante das condições de vida e do meio ambiente onde vive, e que<br />
os determinantes sociais contribuem com a situação de saúde e vida da população. E que o seu<br />
esclarecimento e sua participação sao fundamentais para melhorarmos nossa saúde. E tralhamos<br />
com outros setores da sociedade, os conselhos, outras organizações, instituições públicas e<br />
práticas de saúde.<br />
5. Acredito que esta comissão vai colaborar muito com o sistema único de saúde para que este se<br />
adeque às realidades sociais da população.<br />
6. N/A<br />
7. Sim, porque com a participação dos atores envolvidos no processo de saúde, as decisões vão<br />
ser adequadas às realidades colocadas, democráticas e contribuindo para que as políticas adotadas<br />
sejam adequadas às deteminantes sociais.<br />
8. a) Com a globalização várias ações definidas na saúde não são consideradas determinantes<br />
adequados à realidade da população e isto dificulta ações próximas às realidades locais<br />
b) Acredito que organizando uma agenda comum com os gestores e representação da sociedade<br />
civil destes países para avaliar a situação de saúde destas populações contribuiria muito para<br />
minimizar estas desiguldades.<br />
108
Movimento Sem Terra - MST<br />
Endereço: SCS Qd 06 Ed. Carioca Sl 710,Brasília<br />
Telefones: 061 3322-5035<br />
Fax: 061 3322-5035<br />
E-mail: saudebsb@terra.com.br<br />
Webpage: www.mst.org.br<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
3.a) As informações sobre saúde do campo, no meio rural, é de difícil acesso no Brasil. Sendo<br />
estatisticamente uma pequena parcela da populaçãototal (cerca de 16%), a população rural fica<br />
invisível nos dados oficias da saúde no Brasil.Soma-se a isso o histórico esquecimento destas<br />
pelo poder público. Os dados que nós do MST dispomos sobre a saúde das populações do campo<br />
não estão sistematizados, reduzindo-se as experiências cotidianas que os militantes do MST têm<br />
com a base, nos acampamentos e assentamentos. O MST já produziu um número considerável de<br />
materiais (didáticos e informativos) sobre a saúde das populações do campo. Esse material foi<br />
produzido pelo MST em parceria com lideranças locais de saúde e universidades. Porém, ainda<br />
são muito poucas as entidades e pesquisadores que trabalham com dados da saúde do campo. b)<br />
Faltam sobretudo dados epidemiológicos e sobre os agravos ligados ao uso de agrotóxicos<br />
Faltam também informações sobre: a saúde como direito humano e do cidadão/ã; a organização<br />
do SUS; alimentação saudável;construção alternativa; saneamento ambiental; o financiamento de<br />
ações de saúde e apoio institucional aos movimentos sociais do campo.<br />
4. O MST integra a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular em<br />
Saúde (ANEPS) e o Grupo da Terra, grupo do Ministério da Saúde responsável por elaborar a<br />
proposta de Política Nacional de Saúde para as Populações do Campo e da Floresta.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. N/A<br />
8. a) O capitalismo globalizado têm provocado o sucateamento do Estado nos países<br />
empobrecidos (como o Brasil) e fortalecido imensamente as grandes indústrias farmacêuticas.<br />
Isso têm criado imensas dificuldades para a sustentação de um Sistema Público de Saúde (no caso<br />
do Brasil, o SUS) e favorecido a crescente mercantilização da saúde.A globalização têm se<br />
mostrado incompetente para democratizar as sociedades e as relações (em especial as do países<br />
empobrecidos), servindo majoritariamente aos interesses de alguns grupos de privilegiados. b) A<br />
articulação da formulação de Políticas Públicas específicas, que reconheçam e empoderem os<br />
diferentes atores sociais (negros/as, mulheres, camponeses, jovens etc) com as urgentes reformas<br />
estruturais da sociedade: reforma agrária, urbana, política. Esse processo deve ser protagonizado<br />
pelos setores populares, garantindo a democratização da esfera pública e da vida cotidiana,<br />
construindo as bases para a transição para o socialismo.<br />
Programa Ciudadanía y Gestión Pública. Universidad de Los Lagos<br />
Dirección: Antonio Varas 531. Providencia, Santiago<br />
Teléfonos: 236 3049<br />
Fax: 236-3060<br />
Correo electrónico: secretaria@innovacionciudadana.cl<br />
109
Página Web: www.innovacionciudadana.cl<br />
1. N/A<br />
2. Diversos problemas económicos y sociales, ambientales, geográficos, de educación,<br />
comunicación, recreación, habitacionales, laborales, etc, inciden en la condición de salud de las<br />
personas, familias y comunidades, así como en las brechas de acceso a servicios. Las acciones de<br />
protección social y de incidencia en los problemas de salud colectiva, demandan un trabajo<br />
intersectorial y procesos de participación ciudadana activa. El abordaje de los determinantes<br />
sociales requiere de diagnósticos específicos, pero también de procesos de gestión del<br />
conocimiento que se acumula en numerosas experiencias que innovan en la gestión de salud,<br />
tanto nacional como internacional. En la experiencia institucional se han recogido más de 1800<br />
experiencias de gestión local participativas, cerca de 300 experiencias de salud y otras tantas<br />
latinoamericanas varias de ellas destacadas porque muestran, posibilidades, espacios y<br />
mecanismos de acción intersectorial y de participación ciudadana para trabajar, en forma<br />
concertada por la inclusión, la equidad y la atención a las brechas sociales. Varias de ellas están<br />
documentadas, sistematizadas y publicadas. En salud se han publicado alrededor de 25 casos<br />
destacados; un libro mientras otros dos están en una fase de edición o de elaboración. Se han<br />
desarrollado alianzas con el Ministerio de Salud para recuperar las innovaciones relevantes y<br />
pensamos que la lectura de estas experiencias, desde la óptica de los determinantes sociales<br />
puede aportar al diseño de una política nacional.<br />
3. a) La información disponible es de tipo cualitativo y requiere ser procesada desde esta<br />
perspectiva. Se recoge en fichas pautadas que incorporan el discurso de equipos de salud,<br />
municipios, servicios de salud y servicios públicos, comunidades e instituciones que<br />
sistematizan sus experiencias innovadoras de trabajo, dando cuenta de diagnósticos, objetivos y<br />
metas, mecanismos, e iniciativas, que se proponen para atender a mejorar la calidad de vida y la<br />
condición de salud de la población a la que atienden así como resultados y logros de su propia<br />
acción y los factores claves que en esos resultados intervienen . Proviene de un amplio espectro<br />
de instituciones subnacionales y pueden ser sistematizadas para aportar a la nueva agenda social<br />
y del sector y a iluminar el desarrollo de buenas prácticas en torno a esta. b) Para obtener un<br />
mayor provecho público de la información acumulada se requiere, sobre todo de diálogo e<br />
información sobre el proceso y los contenidos de elaboración de la política de los determinantes<br />
sociales, de los diagnósticos y las experiencias pilotos que se desarrollan en las Seremias con el<br />
equipo de planificación. .<br />
4. Nos interesa abogar por la participación ciudadana en dichos procesos. Para ello<br />
identificamos, sistematizamos y difundimos experiencias exitosas, mostramos sus logros y<br />
resultado mediante diversas publicaciones y material de difusión. Destacamos a los innovadores<br />
en actos públicos en los que convocamos a autoridades del más alto nivel. Generamos redes<br />
académicas e institucionales que aboguen por la participación ciudadana en la formación<br />
profesional y en la gestión pública, redes internacionales para el aprendizaje de los arreglos<br />
institucionales que las prácticas entre actores mixtos (ciudadanía, funcionarios, gestores)<br />
producen en pro de la equidad, la inclusión social y la democracia. En torno a salud, como ya se<br />
señalara, se ha publicado cerca de 25 experiencias que aportan a estos procesos. En cuanto a<br />
alianzas, hemos desarrollado acuerdos con el Ministerio para recuperar practicas innovadoras en<br />
ciudadanía; con Sercotec en el ámbito del desarrollo económico local, con la Subsecretaría de<br />
Desarrollo Regional para la gestión territorial y con Gobiernos Regionales en torno al mismo eje<br />
(Gobierno Regional de Coquimbo y del Bío-Bío,; con la Asociación Chilena de Municipalidades,<br />
para desarrollar el sistema SABER (Sistema de Aprendizaje de Buenas Experiencias<br />
Replicables), en conjunto con la Agencia de Cooperación Alemana GTZ. Contamos con alianzas<br />
con la Universidad del Bío-Bío, la Universidad Católica del Norte y el centro de Estudios<br />
Regionales de la U de Los lagos en Osorno.<br />
110
5. Estamos al tanto de la iniciativa. Participamos en la Comisión de participación Ciudadana que<br />
discutió las propuestas en torno a este tema en el seminario que lideró Flaccso, la OPS–Oms y el<br />
Minsal en el 2005. Recuperaremos buenas prácticas en torno a este eje en un trabajo de<br />
consultoría que estaremos realizando desde el mes de marzo para el Departamento de Promoción<br />
de la Salud y Participación Ciudadana, que dará origen a una publicación. Estamos publicando<br />
además, otro libro con la Subsecretaría de redes Asistenciales. Estamos también colaborando con<br />
la iniciativa de crear un Observatorio de la Participación Ciudadana en salud en el marco del<br />
MERCOSUR.<br />
6. N/A<br />
7. Porque existen diversas iniciativas en el país que están en curso, de las cuales es necesario<br />
aprender. La condición para ello es el enfoque territorial, la flexibilidad, generar los instrumentos<br />
adecuados, fortalecer y respaldar los equipos de trabajo social al interior del sector y trabajar con<br />
el intersector. Además hay pequeños movimientos que trabajan por mejorar la calidad del<br />
ambiente, mejorar la igualdad de género, la seguridad ciudadana, la atención a la drogas o a<br />
resolver problemas de acceso a la salud que pueden ser reconocidos como aportes y contrapartes<br />
de una política de esta naturaleza. Ello supone también capacitar a recursos humanos del sector<br />
en este ámbito, intercambiar experiencias y lecciones desde las prácticas.<br />
8. a) La globalización o más bien la internacionalización de los mercados, genera fluctuaciones en<br />
la economía que impactan el mercado del trabajo, creando problemas estructurales de empleo,<br />
precarización del empleo y de condiciones laborales, así como desarrollos heterogéneos de<br />
territorios, algunos de los cuales van quedando rezagados del desarrollo. Esto pone en riesgo o en<br />
condiciones de vulnerabilidad social a una amplia franja de personas, familias y comunidades.<br />
Los Estados no son lo suficientemente fuertes como para establecer regulaciones que normen,<br />
desde una visión social del desarrollo, la libertad económica, la incidencia del crecimiento<br />
económico en el medio ambiente y para generar sistemas de protección social. Las brechas<br />
sociales tienden a ampliarse entre quienes tienen oportunidad de sacar provecho de lo que ofrece<br />
la globalización y los rezagados. Así, aunque haya disminuido la población bajo la línea de<br />
pobreza, los pobres y vulnerables tienen peores indicadores de salud, mayores tasas de<br />
mortalidad y de enfermedades crónicas, dadas las condiciones económico-sociales, culturales y<br />
de acceso y calidad de servicios y por la ruptura de la cohesión social en una sociedad que se<br />
fragmenta. En este marco, la inequidad en salud es expresión de inequidades más amplias, aunque<br />
este por demostrarse en el país, cuales son los factores que en específico generan malas<br />
condiciones de salud en las comunidades o familias con mayor vulnerabilidad social. b) Trabajar<br />
por la garantía de derechos sociales mínimos, abogar ante los otros sectores y contar con las<br />
voluntades políticas del más alto nivel para impulsar una agenda proequidad en salud. Abrir<br />
espacios e instrumentos que favorezcan la acción de los equipos locales y del intersector;<br />
aprender de las experiencias innovadoras que se llevan adelante tanto en países cómo en los<br />
espacios subnacionales en Chile y en América Latina; desarrollar estudios y diagnósticos y<br />
generar espacios de intercambio y reflexión, tanto académicos como de gestión de política<br />
pública. Ampliar las alianzas para la instalación de una agenda de esta naturaleza.<br />
Red de Programas Universitarios de Investigación en Salud de América Latina, Red<br />
PUISAL<br />
Dirección: Av. Universidad 1900, Edif. 2-003, México<br />
Teléfonos: (5255) 5622 5220<br />
Fax: (5255) 5622 5205<br />
Correo electrónico: ardon@servidor.unam.mx<br />
Página Web: http://www.puis.unam.mx<br />
111
1. N/A<br />
2. Desde Virchow se ha hecho patente que la enfermedad es determinada socialmente; la<br />
medicina es una ciencia política, decía. Más ligada aún a lo social es la salud, como concepto y<br />
como praxis. Aristóteles lo señaló hace 25 siglos y sigue siendo verdad. La salud es demasiado<br />
importante como para dejarla en manos de los médicos, los cuales vivimos de la enfermedad. En<br />
las universidades enseñamos que el médico y las profesiones llamadas de la salud -odontología,<br />
veterinaria, enfermería, psicología- deben ocuparse de la salud pero en la práctica estos<br />
profesionales no pueden vivir de ella; la sociedad misma no está preparada para “contratar”<br />
profesionales que se ocupen de ella. Mi práctica profesional como médico, como sanitarista<br />
dirigiendo servicios y como doctorado en Psicología Social, me ha demostrado que solo<br />
influyendo en la estructura y dinámica sociales puede esperarse una elevación en la calidad de la<br />
vida y por tanto en la salud. Para lograrlo, creo firmemente, se requiere llegar a las causas más<br />
profundas de la conducta humana, individual y colectiva, y ofrecer a quienes toman decisiones<br />
elementos convincentes para dirigir en mejor forma a los grandes grupos sociales.<br />
Complementariamente esos conocimientos deben ofrecerse a la sociedad civil para que tome los<br />
caminos que realmente lleven a una elevación de la salud. Creo indispensable encontrar formas<br />
eficaces de cooperación entre gobernados y gobernantes, relación que por ahora sufre altos<br />
niveles de enfermedad en los países americanos.<br />
3.a) No necesitamos mucha información sobre el tema de la desigualdad porque es de sobra<br />
conocido; nos interesa más la búsqueda de soluciones y centrarnos en la salud más que en la<br />
enfermedad. Entre más salud tenga el individuo y la sociedad, menos espacio le queda a la<br />
enfermedad. Nos interesa menos la problemática y más la solucionática. Siendo una Red de<br />
Investigación en Salud, nos interesa explorar los caminos que pueden llevar al desarrollo ligado a<br />
la salud de la sociedad. Entre nuestros proyectos están, en ese sentido, promover la realización de<br />
una Feria Latinoamericana de Invención e Innovación en Salud, así como un Congreso sobre<br />
Migración y Salud. Fueron aprobados en Asambleas Generales de la Red b) Sería sumamente<br />
valioso para nosotros intercambiar ideas con colegas e instituciones interesados en los temas<br />
mencionados (o similares) y encontrar caminos y financiamiento para llevarlos a la práctica. El<br />
desarrollo tecnológico en salud contribuiría al desarrollo integral de la sociedad. Por otra parte,<br />
la Migración es un fenómeno de creciente importancia mundial y lograr que se realice en un<br />
contexto saludable, para los migrantes, para sus familias, para las poblaciones receptoras de<br />
migración y para los gobiernos, sería una contribución realmente útil para las Américas y para el<br />
mundo.<br />
4. Respuesta: Perseguimos concienciar a los universitarios y a las autoridades universitarias de<br />
América sobre la importancia de que todos, individuos e instituciones de todas las disciplinas,<br />
tenemos mucho que aportar al futuro de América Latina. En ese sentido, somos un organismo de<br />
vinculación entre la Unión de Universidades de América Latina, UDUAL, y la Academia de<br />
Ciencias de América Latina, ACAL. A nuestras Asambleas y Conferencias asisten representantes<br />
de organismos aplicativos de salud, de ciencia, de la banca (BID, Banco Mundial, ALIDE) pero<br />
aún nos falta concretar acciones interinstitucionales que lleven la ciencia, la tecnología y sus<br />
aportes a la salud, a todos los niveles. No hemos logrado, y ese es uno de nuestros propósitos,<br />
que los conocimientos que aportan la ciencia y la investigación, lleguen a todos los estratos de la<br />
sociedad y contribuyan así a reducir las desigualdades. Sabemos que deseamos lograr. Nos falta<br />
la asearía y el trabajo conjunto con quienes saben como lograrlo.<br />
5. Sin duda. Al conocer (ahora, por primera vez) los objetivos de la Comisión y de la OEA en<br />
este campo, creo que podemos hacer aportes muy útiles al estudio de los determinantes sociales<br />
de la salud. Y por tanto, a la posibilidad de influir en ellos a favor de la sociedad. Creo que sería<br />
muy enriquecedora la cooperación con otros Organismos de la Sociedad Civil, tanto para darles a<br />
conocer nuestros modestos avances desde el 2001 en que se fundó nuestra Red PUISAL, como<br />
para conocer otros enfoques y acordar proyectos de realizaciones concretas. Consideramos<br />
fundamental llegar con aportes conceptuales y propuestas viables y útiles, a quienes toman<br />
112
decisiones en los gobiernos y en el sector privado. Y la Comisión, entiendo, jugaría un valioso<br />
papel coordinador e impulsor en esa relación cooperativa.<br />
6. Comentario: Si todos los sectores sociales contaran con los conocimientos actualmente<br />
disponibles en salud, y tuvieran capacidad para aplicarlos, el nivel de salud social se<br />
incrementaría significativamente. Mucho más que si se logra incrementar la riqueza material, lo<br />
que acentuaría las complicaciones de la transición epidemiológica. Persistirían muchas<br />
enfermedades causadas por la ignorancia y aparecerían las propias del crecimiento económico sin<br />
desarrollo social.<br />
7. Porque la generación de decisiones, basada en el estudio y conocimiento de los DDS, supera<br />
con mucho a las decisiones basadas en el “sentido común” y/o en la experiencia y/o en la<br />
inspiración de los actores sociales. No basta el empoderamiento de los actores, si sus<br />
conocimientos son inadecuados. Las decisiones tomadas por mayorías no necesariamente son<br />
correctas puesto que las mayorías también pueden equivocarse. Fue una de las críticas de<br />
Aristóteles a la Democracia y no por casualidad el sistema democrático fue rechazado por casi 25<br />
siglos en el devenir de la Humanidad. Estamos asistiendo a la emergencia de un sentir colectivo<br />
de aceptación de sistemas no democráticos si ellos ofrecen pan y salud. En el conocimiento<br />
sólido, científico, basado en investigación seria, el que puede aportar decisiones inteligentes y<br />
eficaces para elevar la salud y el bienestar.<br />
8. a) Respuesta: Las globalizaciones social, política y cultural, están al servicio de la<br />
globalización económica. Y ésta ha llevado a una concentración de la riqueza como nunca antes<br />
en la Historia de la Humanidad. El Imperio Romano intentó la globalización. También el Imperio<br />
Persa. Y Ramsés II incluso con más éxito, porque según parece, durante su reinado en el Egipto<br />
de entonces las desigualdades no se pronunciaron sino se atenuaron. A mi juicio, la globalización<br />
acentúa la desigualdad (falta de similitud entre las partes que componen un todo) así como la<br />
inequidad (falta de justicia natural) en el campo de la salud. Pero no solo en cuanto a que los<br />
pobres padecen más enfermedades comunes que los ricos, sino también en que éstos generan y<br />
sufren mayores niveles de estrés y descensos en su calidad de vida. No contamos con un<br />
“Saludómetro” pero recientes estudios muestran que en países con niveles económicos bajos, es<br />
mayor la proporción de habitantes que dice vivir feliz, que la población de países opulentos. Es<br />
posible que desde un ángulo moral-filosófico, el que los sectores “opulentos” de los países<br />
globalizadores padezcan esas patologías en forma desigualmente mayor que los pobres, resulte<br />
equitativo o naturalmente justo porque ellos los generaron. Sin embargo, desde el punto de vista<br />
médico merecen nuestra consideración y ayuda. b) Partir de una evidencia: lo que hasta ahora se<br />
ha hecho a favor de la salud ha sido efectivo en muchos aspectos, pero totalmente insuficiente en<br />
otros. Se ha erradicado la viruela, la peste, la lepra y otras patologías que asolaban a la<br />
Humanidad. Han disminuido las tasas de morbimortalidad en todo el mundo. Pero muchas<br />
enfermedades continúan (desnutrición) han aparecido nuevas (VIH Sida, daños ecológicos<br />
irreversibles) y otras están reemergiendo (TBC, Malaria, Hambrunas, Violencia, Corrupción).<br />
Con humildad debemos aceptar que necesitamos nuevos paradigmas, algunos con urgencia, para<br />
detener la carrera suicida y ecocida de la especie humana. Esa búsqueda puede constituir el punto<br />
de partida de una agenda común para la acción.Continuar buscando agenda sobre las mismas<br />
premisas conducirá a los mismos resultados y sin enajenarnos en un etnocentrismo rural<br />
romántico, debemos buscar caminos de reconciliación con la Tierra. Unir esfuerzos para<br />
construir una salud ecológica, una globalización conceptual y conductual a favor de la salud de<br />
nuestra casa, la Tierra, y de todas las especies que en ella vivimos. La salud antropocéntrica no<br />
basta, si eso implica ignorar a las demás especies y agotar nuestras fuentes de vida. Sería una<br />
victoria pírrica.<br />
113
Red de Salud de las Mujeres Latinoamericanas y del Caribe (RSMLAC)<br />
Dirección: Avenida Simón Bolívar 3798, Ñuñoa. Santiago de Chile.<br />
Tel: 56-2-223-7077<br />
Fax: 56-2-223-1066<br />
Email: secretaria@reddesalud.org<br />
Página Web: www.reddesalud.org<br />
1. N/A<br />
2. Consideramos la salud de manera integral e integradora a partir de la consideración de las<br />
determinantes sociales de la salud y orientada a la creación de una cultura de la salud que se<br />
exprese a través de políticas públicas basadas en la igualdad y la equidad. En este sentido la<br />
cobertura y acceso universal con especial atención a los grupos en condiciones de vulnerabilidad<br />
por género, ubicación geográfica, etnia/raza, edad o sector ocupacional constituyen una prioridad.<br />
La salud de las personas y en especial la de las mujeres no puede estar sujeta a las fuerzas del<br />
mercado, ser víctimas de discriminación por procesos privatizadores o por su nivel de ingreso.<br />
Debe asegurarse la igualdad en el trato. En este aspecto tanto los Estados como la sociedad en su<br />
conjunto debe jugar un papel protagónico y altamente comprometido.<br />
3. a) Monitoreos a los avances por parte de los gobiernos al cumplimiento de los acuerdos<br />
internacionales. Investigaciones y sistematización de experiencias realizadas por organizaciones<br />
de mujeres en el área de la salud. Resultados de observatorios de equidad de género en las<br />
políticas públicas realizados en diferentes países. Información producida por otras<br />
organizaciones, por instituciones académicas y centros de estudio a nivel regional e internacional<br />
que se encuentran en nuestro centro de documentación. Resultados de foros y otros espacios de<br />
reflexión y discusión en torno a las desigualdades e inequidades en materia de acceso, cobertura,<br />
calidad, financiamiento, y participación ciudadana, para los sectores en condiciones de<br />
vulnerabilidad<br />
b) Evidencia científica y estadística que aporte bases para la reflexión y permita un avance<br />
conceptual en el tema. Evaluación de impacto de experiencias de incidencia realizadas por<br />
organizaciones sociales. Información sobre procesos, alianzas o acciones desarrollados por<br />
organismos internacionales, organizaciones sociales y gobiernos en materia de superación de las<br />
inequidades y desigualdades que determinan la salud de los sectores más vulnerables de la<br />
sociedad, especialmente las mujeres. Nuevas metodologías y estrategias para realizar acciones de<br />
incidencia e interlocución desde las organizaciones sociales que permitan romper los patrones de<br />
exclusión y desigualdad que constituyen determinantes de la salud/enfermedad en nuestra región.<br />
4. Desarrollo modelos de interlocución y abogacía ante gobiernos nacionales y organismos<br />
internacionales que además de fortalecer de la capacidad de incidencia de las organizaciones del<br />
movimiento de la salud de las mujeres en LAC, logren la incorporación de la equidad de género<br />
raza/etnia, condición económica y social, orientación sexual y edad en las políticas de salud.<br />
- Vigilancia y monitoreo de los gobiernos nacionales para el cumplimiento de los acuerdos<br />
internacionales y reformas del sector salud.<br />
- Construcción de espacios de reflexión que permitan consensuar una postura política de sobre la<br />
salud de las mujeres con un enfoque bío-psicososial y de Derechos Humanos.<br />
- Sensibilización y socialización masiva de los temas prioritarios de la ciudadanía integral.<br />
- Difusión y socialización de información especializada en ciudadanía y salud integral de la<br />
mujer.<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. La RSMLAC articula personas y organizaciones de movimientos sociales y de salud de las<br />
mujeres para impulsar, promover y defender el derecho al acceso universal a la salud integral, el<br />
114
pleno ejercicio de derechos humanos - especialmente derechos sexuales y derechos<br />
reproductivos-, y la ciudadanía de las mujeres, desde perspectivas feministas e interculturales. A<br />
partir de lo anterior, hemos logrado desarrollar procesos efectivos de participación e incidencia<br />
pública en los espacios de toma de decisiones y concretamente en la políticas que afectan la salud<br />
de las mujeres, basándose en el fortalecimiento de alianzas y el empoderamiento de actoras<br />
sociales que se visibilizan y validan en el complejo contexto política y social de la región.<br />
8. a) Algunos de los efectos negativos de la globalización se expresan en el aumento de la<br />
precariedad y la desigualdad en el acceso, cobertura y calidad de la prestación de salud,<br />
especialmente de los sectores poblacionales bajos y medios, y con un efecto diferenciado en las<br />
mujeres. Ese deterioro desintegrador e inequitativo se explica por lo siguiente: incapacidad de<br />
mejorar y extender los niveles de cobertura de servicios de salud; profundización de inequidades<br />
sociales, de género, raza/etnia, edad y orientación sexual; incapacidad de los Estados para<br />
cumplir efectivamente su rol regulador; Financiamiento de costos de protección de los sectores de<br />
población en condiciones de vulnerabilidad; imposición de mecanismos tributarios que benefician<br />
a los sectores más pudientes, con el agravante de que en muchos casos son los sectores pobres los<br />
que subsidian la salud de los más ricos; fracaso de la equidad financiera con una subsecuente<br />
ruptura del principio de solidaridad en el área de salud y la seguridad social; insostenibilidad<br />
financiera de los sistemas de salud pública; ausencia de participación ciudadana efectiva para<br />
asegurar o contribuir a la eficiencia en la gestión; empeoramiento de los indicadores de salud;<br />
discriminación por parte de los proveedores al privilegiar y dirigir sus servicios hacia sectores con<br />
mayor capacidad de pago y menor riesgo; lo anterior, especialmente en las últimas décadas, ha<br />
tenido un impacto negativo en las condiciones generales de vida de la población, en especial su<br />
acceso a la salud, educación, trabajos y salarios dignos. No existen, por lo tanto, estadios<br />
humanos solidarios y sostenibles de desarrollo para todas las personas. También significa un<br />
debilitamiento del sistema democrático de la región, con secuelas de frustración, desconfianza y<br />
deterioro de la convivencia social.<br />
b) El sistema democrático es el mejor espacio donde los derechos humanos y el derecho<br />
ciudadano a la salud deben ser garantizados, entendiendo estos como el estado completo de<br />
bienestar físico, mental y social, sin distinción de género, raza/etnia, religión, edad, opción<br />
sexual, ideología o condición económica y social. El ejercicio pleno de estos derechos es la<br />
condición básica y esencial para la justicia social y de género, para el bienestar económico, para<br />
la vigencia de los derechos sociales, económicos, culturales, políticos y civiles. Derechos que<br />
deben ser garantizados por los Estado para todas y todos. La salud debe ser considerada desde<br />
una perspectiva integral e integradora a partir de la consideración de las determinantes sociales de<br />
la salud y orientada a la creación de una cultura de por la salud que se exprese a través de<br />
políticas públicas basadas en la igualdad y la equidad. La tendencia debe apuntar a recuperar<br />
sistemas solidarios o aplicar principios de equivalencia a nivel colectivo para la cobertura<br />
universal. Los Estados debe obtener o recuperar el poder político que le permita mejorar la<br />
infraestructura, ejercer su deber de supervisión, usar criterios de prevención y promoción,<br />
asegurar la eficiencia y la participación ciudadana plena e igualitaria para el control social, y<br />
obtener la gratuidad del servicio a los sectores que no pueden solventar los costos de la salud.<br />
Mejorar la calidad del servicio y asegurar la sustentabilidad financiera, mejorar los indicadores<br />
que visibilicen los progresos, desterrar los privilegios y ejercer un riguroso control de los<br />
proveedores, evitando mayores inequidades en el funcionamiento de los servicios. Considerar la<br />
salud sexual y reproductiva como un componente clave de los servicios de salud concebidos e<br />
implementados a la luz de los acuerdos de Conferencia Internacional sobre la Población y el<br />
Desarrollo (El Cairo, 1994), así como los emanados de la Conferencia Mundial de la Mujer<br />
(Beijing, 1995).<br />
115
União Nacional Por Moradia Popular (UNMP)<br />
Endereço: Rua Prof. Henrique de Souza 05 Conj. Sol Nascente. Aracaju, SE, Brasil.<br />
Tel: 79-3043-1222 / 8821-6613<br />
Fax: 79-3247-1313<br />
E-mail: unmpse@yahoo.com.br/herbarobinson@yahoo.com.br/robinsonmail@oi.com.br<br />
1. N/A<br />
2. N/A<br />
3. N/A<br />
4. N/A<br />
5. N/A<br />
6. N/A<br />
7. Nós atuamos diretamente na base, ou seja, nossa atuação é uma convivência direta com as<br />
pessoas mais humildes da sociedade, principalmente nas periferias dos grandes centros urbanos.<br />
Nossa organização é legalmente constituída e tem interface com os vários segmentos da<br />
sociedade, seja público ou privado.<br />
8. a) A má distribuição de renda e a desigualdade social são os principais fatores que contribuem<br />
para as desigualdades na saúde.<br />
b) A participação efetiva da sociedade na cobrança de mudanças profundas na Política pública de<br />
Saúde; A criação de um Fórum Permanente, com representantes de todos os países que compõem<br />
as Américas, com o objetivo de propor ações efetivas no sentido de diminuir a mercantilização da<br />
saúde.<br />
ANNEX 2<br />
Diagrama I<br />
FORO DE LA SOCIEDAD CIVIL EN SALUD (ForoSalud)<br />
ANEXOS<br />
INSTRUMENTOS<br />
CORRELACI<strong>ON</strong>ADOS<br />
ENFOQUES PREP<strong>ON</strong>DERANTES<br />
(Transversales: Género y DH)<br />
01 Marco Teórico<br />
_ Prospectivo<br />
_ Interculturalidad<br />
02 Modelo de Abordaje _ Determinantes Sociales<br />
03 Marco Conceptual<br />
Modelo de Formulación de<br />
_ Determinantes Sociales<br />
04 Políticas y de Intervención para<br />
las Medidas<br />
_ Prospectivo<br />
05<br />
Marco Axiológico-Epistémico-<br />
Ontológico<br />
_ Derechos Humanos<br />
_ Expansión de Capacidades<br />
06<br />
Marco Legal Internacional,<br />
Nacional, Regional, Local<br />
_ Derechos Humanos<br />
07<br />
Marco de Articulación del Proceso<br />
Participativo<br />
_ Territorial<br />
08 Matriz para la Certificación de _ Derechos Humanos<br />
116
09<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
Estándares del Bienestar _ Determinantes Sociales<br />
Modelo de Formación de<br />
Capacidades Individuales y<br />
Comunitarias<br />
Modelo de Formación de<br />
Capacidades Institucionales<br />
Modelo de Articulación de<br />
Capacidades Marco Económica-<br />
Cultural<br />
Modelo de Aplicación y<br />
Realización de Capacidades<br />
Matriz de Criterios de Priorización<br />
de Acciones para el B & DH<br />
Relación de Instituciones sujetas<br />
a Convenios Marco<br />
Interinstitucional<br />
_ Expansión de Capacidades<br />
_ Expansión de Capacidades<br />
_ Territorial<br />
_ Interculturalidad<br />
_ Expansión de Capacidades<br />
_ Expansión de Capacidades<br />
_ Derechos Humanos<br />
_ Prospectivo<br />
15 Hoja de Ruta Referencial _ Prospectivo<br />
16<br />
Marco Lógico y Epistemológico de<br />
la Política<br />
_ Prospectivo<br />
_ Interculturalidad<br />
17<br />
Modelo de Monitoreo y<br />
Evaluación<br />
Ordenanza / Normas de Política<br />
Saludable, en el marco del<br />
_ Prospectivo<br />
_ Interculturalidad<br />
18<br />
modelo de formulación de<br />
políticas y de intervención en<br />
torno a los determinantes<br />
sociales<br />
Congloba todos los enfoques<br />
117
Diagrama N° 02: MARCO C<strong>ON</strong>CEPTUAL COMUNITARIO DE LOS DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES DEL DESARROLLO HUMANO “DESDE LA DIVERSIDAD”<br />
Abordaje y Control Multidimensional hacia el Estado de Bienestar<br />
SOCIEDAD<br />
ESTADO<br />
ENFOQUES<br />
DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES<br />
DERECHOS HUMANOS<br />
EXPANSIÓN DE CAPACIDADES<br />
GÉNERO<br />
INTERCULTURALIDAD<br />
PROSPECTIVO<br />
TERRITORIAL<br />
OTROS<br />
C<strong>ON</strong>TEXTO NACI<strong>ON</strong>AL, REGI<strong>ON</strong>AL Y/O LOCAL<br />
INVESTIGACIÓN, PLAN IFICACIÓN Y PRESUPUESTACIÓN<br />
- Retrospectivo y Prospectivo<br />
- Sistematización y Metodización (Clínico)<br />
C<strong>ON</strong>TEXTO INTERNACI<strong>ON</strong>AL AMBIENTAL, <strong>SOCIAL</strong>, EC<strong>ON</strong>ÓMICO, POLÍTICO<br />
IMPACTOS DIFERENCIALES (Desarrollo Humano)<br />
ESTADO DE BIENESTAR<br />
Reeducación<br />
Mantenimiento de la Salud<br />
(Evolución del Ser Físico, Mental y Social/Espiritual)<br />
Competitividad(W)/Creación/Descanso<br />
(4. Mátesis)<br />
C<strong>ON</strong>SECUENCIAS DIFERENCIALES (Sub Desarrollo Humano)<br />
POLÍTICA <strong>SOCIAL</strong><br />
Analfabetismo/Ineptitud<br />
Objetivos del Milenio (<strong>ON</strong>U)<br />
Enfermedad/Discapacidad<br />
(Lucha contra la Pobreza Física, Mental y Social/Espiritual) Desempleo/Exclusión<br />
ESTRATIFICACIÓN <strong>SOCIAL</strong><br />
(Índice del Desarrollo Humano<br />
Ampliado)<br />
POTENCIALIDAD DIFERENCIAL<br />
OPORTUNIDAD DIFERENCIAL<br />
EXPOSICI<strong>ON</strong> DIFERENCIAL<br />
VULNERABILIDAD DIFERENCIAL<br />
C<strong>ON</strong>TEXTO SOCIO-POLITICO (P1) EQUILIBRIO MATERIA/ENERGIA<br />
PARTICIPACI<strong>ON</strong> COMUNITARIA (P2) INTERVENCIÓN ESPECÍFICA EFICAZ (P4) ACCI<strong>ON</strong> INTERSECTORIAL (P3)<br />
DIMENSI<strong>ON</strong>ES / EJES<br />
I. FISICO II. MENTAL<br />
* Biológicos<br />
* Afectivos<br />
* Aurales<br />
* Intelectuales<br />
* Estéticos<br />
* Éticos<br />
IV. AMBIENTAL V. <strong>SOCIAL</strong><br />
* Recursos Naturales * Población<br />
* RecursosAmbientales<br />
* Grupos Vulnerables<br />
* Demarcación<br />
* Vivienda, Agua y<br />
y Ordenamiento<br />
Saneamiento<br />
* Vialidad<br />
* Educación e<br />
* Irrigación y Drenaje<br />
Investigación<br />
* Energía<br />
* Salud y Nutrición<br />
* Comunicaciones<br />
* Deporte y Recreación<br />
* Infraestructura<br />
* Cultura<br />
Productiva<br />
* Infraestructura<br />
Preventiva<br />
III. <strong>SOCIAL</strong> / ESPIRITUAL<br />
* Económicos * Morales<br />
* Religiosos<br />
* Culturales<br />
* Sociales<br />
* Políticos<br />
* Jurídicos<br />
* Espirituales<br />
* Ecológicos * Transcendentales<br />
VI. EC<strong>ON</strong>OMICO VII. POLITICO<br />
* Actividades del * Gobierno Regional<br />
Sector Primario * Gobierno Local<br />
(Extractivas)<br />
* Organizaciones<br />
Sociales<br />
* Actividades del<br />
Sector Secundario * Cooperación<br />
(Transformación) Internacional y <strong>ON</strong>Gs<br />
* Instituciones Públicas<br />
* Actividades del * Empresa Privada<br />
Sector Terciario<br />
* Instancias de<br />
(Servicios)<br />
Concertación<br />
Sexualidad<br />
Educación<br />
Género<br />
Ingresos<br />
Grupo Étnico<br />
Cohesión Social<br />
Equidad Social<br />
Cosmovisión Holística<br />
SISTEMA <strong>SOCIAL</strong><br />
Leyes y Principios Universales<br />
DIMENSI<strong>ON</strong>ES<br />
CAPAS<br />
COMUNITARIO CAPACIDADES INDIVIDUALES Y COMUNITARIAS<br />
INDIVIDUAL<br />
- ESTILOS DE VIDA -<br />
DETERMINANTES PROXIMALES<br />
1. Factores Genéticos<br />
I. FÍSICO<br />
2. Factores del Estilo de Vida<br />
II. MENTAL<br />
3. Redes Sociales y Culturales<br />
III. <strong>SOCIAL</strong> /<br />
4. Condicionantes para la Formación de<br />
ESPIRITUAL<br />
Capacidades Individuales Comunitarias<br />
COMUNITARIO<br />
CAPACIDADES INSTITUCI<strong>ON</strong>ALES<br />
INSTITUCI<strong>ON</strong>AL - C<strong>ON</strong>DICI<strong>ON</strong>ES DE VIDA-<br />
DETERMINANTES DISTALES<br />
5. Condicionantes para el uso de Capacidades<br />
6. Condicionantes para Formación y Uso de<br />
IV. AMBIENTAL Capacidades Regionales y Locales<br />
V. <strong>SOCIAL</strong> 7. Condicionantes para Formación y Uso de<br />
VI. EC<strong>ON</strong>ÓMICO Capacidades Nacionales<br />
VII. POLÍTICO<br />
8. Condicionantes Internacionales<br />
9. Condicionantes Universales<br />
COMP<strong>ON</strong>ENTES / ACCI<strong>ON</strong>ES<br />
1º FORMACIÓN DE CAPACIDADES INDIVIDUALES Y COMUNITARIAS:<br />
Salud y Conocimiento<br />
1.1 Empoderamiento de capacidades individuales.<br />
1.2 Empoderamiento de capacidades comunitarias.<br />
2º FORMACIÓN DE CAPACIDADES INSTITUCI<strong>ON</strong>ALES: Salud y Conocimiento<br />
2.1 Empoderamiento Institucional del Desarrollo Sostenible y Gestión Ambiental.<br />
2.2 Empoderamiento Institucional de la Equidad y Justicia Social.<br />
2.3 Empoderamiento Institucional de la Competitividad del País.<br />
2.4 Empoderamiento Institucional de la Democracia y Estado de Derecho -<br />
Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado.<br />
3º ARTICULACIÓN DE CAPACIDADES MACRO EC<strong>ON</strong>ÓMICO CULTURAL:<br />
Salud, Conocimiento, Trabajo, Creación y Descanso<br />
3.1 Articulación con los condicionantes regionales y locales.<br />
3.2 Articulaci ón con los condicionantes generales nacionales.<br />
3.3 Articulación con los condicionantes generales internacionales.<br />
3.4 Articulación con las leyes y principios universales.<br />
4º APLICACIÓN Y REALIZACIÓN DE CAPACIDADES: Ciudadanía, Democracia<br />
y Vigilancia Social.<br />
4.1 Empoderamiento del Uso de Capacidades Individuales y Comunitarias.<br />
ESTADO / SOCIEDAD<br />
1. Sociedad Civil Organizada y<br />
No Organizada<br />
2. Poder Ejecutivo<br />
3. Sector Agricultura<br />
4. Sector Comercio, Exterior y Turismo<br />
5. Sector Defensa<br />
6. Sector Economía y Finanzas<br />
7. Sector Energía y Minas<br />
8. Sector Interior<br />
9. Sector Justicia<br />
10. Sector Mujer y Desarrollo Social<br />
11. Sector Producción<br />
12. Sector Relaciones Exteriores<br />
13. Sector Salud<br />
14. Sector Trabajo y Promoción del<br />
Empleo<br />
15. Sector Transportes y Comunicaciones<br />
16. Sector Vivienda, Construcción y<br />
Saneamiento<br />
17. Poder Legislativo<br />
18. Poder Judicial<br />
19. Organismos Constitucionales<br />
Autónomos<br />
20. Universidades<br />
21. Gobiernos Regionales<br />
* Otros de acuerdo al * Otros de acuerdo al * Otros de acuerdo al * Otros de acuerdo al<br />
4.2 Empoderamiento del Uso de Capacidades Institucionales.<br />
22. Gobiernos Locales<br />
nivel y competencia nivel y competencia nivel y competencia nivel y competencia<br />
de intervención de intervención<br />
de intervención<br />
de intervención<br />
Posición Social (Valores)<br />
Exposición Específica (Ciencia, Filosofía, Arte y Didáctica)<br />
* Corredor<br />
Conservacionista<br />
* Corredor Cultural * Corredor Económico * Corredor Político DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES<br />
“ESTRUCTURALES”<br />
DETERMINANTES <strong>SOCIAL</strong>ES<br />
“ESTRUCTURALES E INTERMEDIARIOS”<br />
IDENTIDAD<br />
Hombre Trascendental<br />
INCREMENTAR<br />
Política de Promoción del Desarrollo Humano<br />
SISTEMA <strong>SOCIAL</strong><br />
Prioridad: Subsistema Sanitario<br />
y Subsistema Educativo<br />
DIMENSI<strong>ON</strong>ES<br />
FISICO MENTAL <strong>SOCIAL</strong> / ESPIRITUAL<br />
AMBIENTAL <strong>SOCIAL</strong> EC<strong>ON</strong>OMICO POLITICO<br />
GLOBALIZACI<strong>ON</strong><br />
DESCENTRALIZACIÓN Y MODERNIZACIÓN DEL ESTADO<br />
Por ejemplo: PROCESO PARTICIPATIVO REGI<strong>ON</strong>AL Y LOCAL (Vigilancia Social)<br />
6 DIMENSI<strong>ON</strong>ES: SECTORIAL, TERRITORIAL, EC<strong>ON</strong>ÓMICO <strong>SOCIAL</strong>, INSTITUCI<strong>ON</strong>AL, FUNCI<strong>ON</strong>AL PROGRAMATICO, OPE<br />
6 FASES PRESUPUESTACIÓN Y 8 FASES PLANEAMIENTO<br />
RATIVO INSTITUCI<strong>ON</strong>AL<br />
FUENTE : Basado en el Modelo de Dahlgren y Withehead: Influencias Distribuidas en Capas (d el Modelo de los Determinantes de la Salud y las Vías que llevan a la Desigualdad) - 0MS<br />
AUTORIA : Maruja Orihuela / Daniel Huanca / Pedro Baldeón APORTES : Carlos Llancari, Ciro Rodríguez, Esmila Sapaico, Edinson Espíritu EQUIPO DE INVESTIGACIÓN de la Mesa de los Determinantes Sociales y Promoción de la Salud de FOROSAL UD JUNÍN y del Convenio N°13 CIES/CARE/FORD 2006 - PERU.<br />
PROPUESTA : Comité Técnico Regional de Promoción y Cultura de la Salud - Consejo Regional de Salu d - Junín - Perú<br />
Diagrama II<br />
REDUCIR<br />
ACCESO MEJORADO A LOS MEDIOS ESENCIALES Y SERVICIOS<br />
ESTANDARES REORIENTACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y DE LA<br />
DEL BIENESTAR<br />
PRESTACIÓN DE SERVICIOS.<br />
DIALECTICA<br />
1. C<strong>ON</strong>OCER (tesis)<br />
Epistemológico<br />
2. HACER (antítesis)<br />
Axiológico<br />
3. SER (síntesis)<br />
Ontológico<br />
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLASCO Chile<br />
Desde la docencia de post grado nos relacionamos principalmente con funcionarios públicos de<br />
nivel directivo de todos los sectores y niveles de gobierno (nacional, regional y local), con<br />
dirigentes sociales y dirigentes políticos.<br />
Los egresados de los Diplomados en Gerencia Social de FLACSO Chile en un 25% son<br />
profesionales directivos del sector salud.<br />
118
-<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
13<br />
AGRICULTURA<br />
Distribución porcentual de titulados de Diplomado en Gerencia Social 2005-2006<br />
FLACSO Chile<br />
5<br />
EC<strong>ON</strong>OMIA<br />
10<br />
EDUCACI<strong>ON</strong><br />
HACIENDA<br />
6 6<br />
INTERIOR<br />
7<br />
JUSTICIA<br />
5<br />
MIDEPLAN<br />
2<br />
R. EXTERIORES<br />
VIVIENDA<br />
Fuente: Registro titulados - Sistema de gestión académica FLACSO Chile.<br />
Desde las actividades de investigación nuestra relación es con distintos tipos de personas de<br />
acuerdo al tipo y alcance de cada investigación.<br />
11<br />
4<br />
MOPP<br />
SALUD<br />
25<br />
TRABAJO<br />
6<br />
119