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(ASSIST): Manual para uso en - PAHO/WHO

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Oportunidad <strong>para</strong> practicar<br />

Para facilitar el apr<strong>en</strong>dizaje de la administración<br />

y puntuación del cuestionario, se han<br />

pre<strong>para</strong>do dos guiones de práctica que se<br />

muestran <strong>en</strong> el Apéndice G del manual. Los<br />

guiones de práctica han sido diseñados <strong>para</strong><br />

ser repres<strong>en</strong>tados por dos personas: el usuario<br />

y el profesional de la salud. La persona que<br />

interpreta al usuario lee las respuestas del<br />

guión (palabra por palabra). La persona que<br />

interpreta al trabajador de la salud anota las<br />

respuestas del usuario <strong>en</strong> un cuestionario <strong>en</strong><br />

blanco. Las puntuaciones resultantes deb<strong>en</strong><br />

com<strong>para</strong>rse con las puntuaciones correctas<br />

proporcionadas <strong>en</strong> la última página del guión.<br />

El guión no debe ser alterado o mejorado por<br />

la persona que interpreta el papel del usuario,<br />

ya que esto puede hacer que las respuestas no<br />

coincidan con las que aparec<strong>en</strong> al final de los<br />

ejemplos.<br />

13 PUNTUACIÓN DEL CUESTIONARIO <strong>ASSIST</strong> 33<br />

El guión está diseñado específicam<strong>en</strong>te<br />

<strong>para</strong> ayudar a los trabajadores de la salud<br />

a id<strong>en</strong>tificar algunas de las “trampas” más<br />

comunes y apr<strong>en</strong>der las sutilezas de la<br />

administración de la prueba, a saber:<br />

Dar la introducción.<br />

Hacer cada pregunta adecuadam<strong>en</strong>te e incluir<br />

guías.<br />

Registrar las respuestas del usuario<br />

adecuadam<strong>en</strong>te.<br />

Apr<strong>en</strong>der las respuestas de frecu<strong>en</strong>cia.<br />

Usar preguntas ‘filtro’ <strong>para</strong> drogas difer<strong>en</strong>tes.<br />

Sumar las puntuaciones de cada sustancia<br />

y registrarlas <strong>en</strong> el recuadro de la última<br />

página.<br />

Utilizar el estilo de la <strong>en</strong>trevista motivacional<br />

<strong>para</strong> hacer las preguntas.

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