23.04.2013 Views

Lo Rat 3 - Lo Rat Penat

Lo Rat 3 - Lo Rat Penat

Lo Rat 3 - Lo Rat Penat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Musica<br />

.....................................................................................<br />

LR.......77<br />

De Bach a Ligeti<br />

Dos mons paralels:<br />

Manuel Añón Escribá<br />

Una atra manera de<br />

referir-nos a este<br />

articul podria ser:<br />

"<strong>Lo</strong> vell en lo nou<br />

dos mons paralels",<br />

ya que la musica<br />

contemporanea o<br />

millor dit, coetanea,<br />

es el resultat de<br />

l'evolucio artistica a<br />

lo llarc dels segles,<br />

sintetisada per la<br />

visio particular de<br />

cada creador en la<br />

seua propia epoca.<br />

Musica<br />

.....................................................................................<br />

L<br />

‘historia, ens ensenya que les<br />

arts i en especial la musica<br />

camina en circuls; l'estil que es<br />

manifesta en una epoca, es<br />

descarta en la següent rallant-lo de<br />

passat de moda i en posterioritat, es<br />

descobrix com alguna cosa novedosa.<br />

No obstant, cada estil es l'hereu<br />

directe del seu predecessor, no en la<br />

manifestacio mes visible -que sol ser<br />

l'antipoda del passat-, sino en<br />

l'essencia mateixa del llenguage.<br />

(Conduccio de veus, textures,<br />

harmonies, duracio...)<br />

Els elements, que s'alternen<br />

ciclicament, estan composts de dos<br />

idees generadores, les quals, encara<br />

que antagoniques en forma i<br />

presentacio, posseixen similituts que<br />

es manifesten en tots els periodos<br />

independentment de l'epoca.<br />

Aixi, ens podem trobar seccions<br />

fugades dins de sonates de Beethoven<br />

o periodos de melodia acompanyada<br />

en les "Suites" de J S. Bach. Estes dos<br />

idees son: l'homofonia i la polifonia,<br />

(al principi sera la monodia, una sola<br />

linea melodica sense acompanyament;<br />

cant Gregorià S. X. Cantigues de S.<br />

Maria i el Codex de les folgues<br />

d'Alfonso X el Sabi S. XIII.)<br />

L'homofonia consistix en una linea<br />

melodica en un acompanyament.<br />

Estariem parlant de l'agregacio<br />

d'instruments en melodies, que<br />

anteriorment s'interpretaven a capella.<br />

El moment just que passem de la<br />

monodia a l'homofonia es impossible<br />

de dir ya que devien alternar-se estes<br />

dos practiques. (Encara que a un<br />

nivell cult, l'escritura per a<br />

instruments es posterior al S. XIII.)<br />

L'homofonia classica i romantica<br />

sustenta la mateixa base que les obres<br />

de l'antiguetat classica i migeval que<br />

ya hem comentat, una linea melodica<br />

i un acompanyament pero baix una<br />

atra perspectiva harmonica, melodica,<br />

i sobre tot cultural.<br />

La polifonia consistix en diverses<br />

linees melodiques superpostes,<br />

(contra punt, nota contra nota) les<br />

quals configuren un entramat<br />

musical. Encara que generalment una<br />

d'elles es la portadora del tema, pot<br />

ocorrer que totes posseixquen la<br />

mateixa importancia. Estariem<br />

parlant d'una textura polifonica.<br />

Este sistema comença a configurar-se<br />

a partir de la monodia en l'agregacio<br />

d'un unison a l'octava inferior del<br />

cant original o cantus firmus, en<br />

posterioritat la distancia s'estreny a la<br />

quarta i a la quinta. (organun) Baix<br />

este principi de moviment de veus<br />

sobre un cant ya donat (cantus<br />

firmus) van a sorgir totes les primeres<br />

manifestacions polifoniques: Diafonies,<br />

Discantus, Conductus, fins a arribar<br />

al Motete i Madrigal precursors de la<br />

fuga.<br />

En respecte al proces d'ordenacio del<br />

material, (-el que hui nomenem<br />

formes musicals-) te una estructura<br />

llogica ya que l'idea essencial es el<br />

recòrt i assimilacio del tema. (A<br />

Exposicio, B Desenrollament,<br />

C Reexposicio.) Si interiorisem, si<br />

entenem, es quan podrem apreciar la<br />

bellea de l'obra.<br />

En estes epoques no hi havia mijos de<br />

reproduccio sonora i els concerts<br />

generalment nomes es podien escoltar<br />

una vegada. En un context actual, on<br />

disponem de mijos de reproduccio i a<br />

la vegada estem acostumats a<br />

processar gran quantitat d'informacio,<br />

esta forma de repetir els temes a<br />

manera de recordatori constant ens<br />

pot resultar cansat i monoton.<br />

Podriem dir, que el concepte d'obra<br />

esta unida a l'evolucio de l'humanitat,<br />

als avanços socials en totes les seues<br />

facetes, al costat dels exits en la<br />

tecnica de cada instrument.<br />

Una musica escrita per un<br />

compositor del S. XVIII estava<br />

dirigida als seus contemporaneus,<br />

per la qual cosa hauria d'estar<br />

condicionada a la manera en que<br />

eixa societat vivia i sentia. Per esta<br />

rao una musica escrita per un<br />

compositor del S. XXI haura d'estar<br />

condicionada per tots els factors<br />

musicals i extra musicals de la seua<br />

epoca, ¿Podriem imaginar-nos el<br />

concepte de velocitat d'un ciutada<br />

del S. XVIII? ¡Si al nostre Mozart li<br />

costava quasi mig any el viajar d'un<br />

païs a un atre!.<br />

Per esta rao, els temps rapits o lents,<br />

els matisos d'expressio, fort i pianos,<br />

no els podrien sentir igual que un<br />

music que arriba als ensajos en el seu<br />

coche a 120 Km / h, en una ciutat<br />

saturada pels decibels .<br />

El folclor ha segut un gran catalisador<br />

i filtre de les tendencies artistiques, i a<br />

ell devem les escoles nacionalistes.<br />

Estes escoles han realisat la labor<br />

d'assimilacio del concepte de folclor<br />

destilant els seus elements i<br />

fusionant-los en els ya existents en el<br />

mon classic i romantic.<br />

Estes tradicions artistiques han segut<br />

gestades i utilisades pel poble en<br />

multiples fins d'expressio La fusio<br />

LR.......78

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!