Revista Reviscola n. 4 (2008) - Institut Jaume Huguet
Revista Reviscola n. 4 (2008) - Institut Jaume Huguet
Revista Reviscola n. 4 (2008) - Institut Jaume Huguet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
entrevistes<br />
encara s’hi posen més, per una qüestió<br />
de responsabilitat.<br />
Quin mètode d’estudi adoptes per<br />
aprendre’t els guions?<br />
Cadascú té el seu propi mètode,<br />
depèn del tipus de memòria que tinguis.<br />
Tinc molts amics que ho fan a<br />
base d’escriure’s el paper, altres que<br />
s’ho graven i ho van sentint, com si<br />
d’una cançó es tractés, i altres que<br />
ho van repetint i repetint. També n’hi<br />
ha que tenen memòria visual, és a<br />
dir, que miren el text una vegada i es<br />
queden amb la imatge plasmada al<br />
cervell. De fet hi ha molts mètodes<br />
d’estudi, i cada persona ha de trobar<br />
el seu.<br />
Ens podries donar una mica<br />
d’informació (membres, història...)<br />
sobre el grup de teatre al qual pertanys?<br />
En l’actualitat no pertanyo a cap<br />
grup ni entitat. Vaig col·laborar i<br />
fundar un grup de teatre, El Teatro<br />
Fronterizo. El vam fundar un grup<br />
d’amics i professionals, entre els<br />
quals hi havia José Sanchis Sinisterra,<br />
el pare de la criatura, com aquell<br />
qui diu. També hi havia Víctor Martínez<br />
de la Hidalga, Magüi Mira… De<br />
fet, és l’únic conjunt orgànic en què<br />
jo he estat. Després, el que jo he fet<br />
han sigut col·laboracions i actuacions<br />
individuals.<br />
En quantes obres de teatre has<br />
participat?<br />
La meva trajectòria professional<br />
ha sigut bastant esporàdica. Quan<br />
vaig començar a fer classes, vaig<br />
veure que aquestes dues professions<br />
són difícilment compaginables. De<br />
fet, el teatre és un amant molt gelós.<br />
El teatre necessita una dedicació<br />
exclusiva. Des que vaig començar,<br />
no he deixat mai de participar en<br />
alguna activitat, bé sigui representant<br />
obres de teatre, participant en<br />
recitals poètics, etc. No crec que al<br />
llarg de la meva vida hagi fet més de<br />
dotze o tretze obres diferents.<br />
22| reviScola · Juny <strong>2008</strong><br />
Com et sents en acabar de fer una<br />
representació?<br />
Molt bé, et trobes satisfet –i<br />
sobretot cansat–, sempre que la<br />
cosa hagi sortit bé.<br />
Quantes hores a la setmana dediques<br />
al teatre?<br />
El que no vull és que em presenteu<br />
com un actor professional, eh!<br />
Professionalment, jo sóc professor<br />
d’institut; per tant, només actuo de<br />
tant en tant. Per això només dedico<br />
temps al teatre quan tinc un projecte<br />
entre mans. En l’última obra realitzada<br />
hi vaig destinar una quantitat<br />
terrible d’hores diàries, unes quatre<br />
o cinc!<br />
Com influeix en la teva vida personal?<br />
Intensament. El teatre et fa veure<br />
les coses amb una certa relativitat i<br />
maduresa.<br />
Ens podries explicar alguna anècdota<br />
que t’hagi passat, a tu o al<br />
teu grup, a sobre l’escenari?<br />
Recordo una vegada, representant<br />
una de les meves primeres<br />
obres professionals –que tampoc<br />
no va veure massa gent, tot s’ha<br />
de dir, ja que era una època dura–,<br />
quan ens trobàvem en el moment<br />
més pletòric de l’obra. Jo estava<br />
enfilat damunt d’una escala, en ple<br />
èxtasi, i de sobte se’n va anar la<br />
llum. Ens vam quedar absolutament<br />
tallats i ens va costar molt remuntar<br />
l’obra. Allà dalt, a les fosques, vaig<br />
començar a fer crits per tal de recuperar<br />
el clímax. Llavors van donar la<br />
llum per tornar a continuar; aquest<br />
fet va ser molt comentat.<br />
Algun cop t’has quedat en blanc?<br />
Com ho soluciones?<br />
Crec que, normalment, de blancs,<br />
no se’n produeixen. El que sí que<br />
passa de vegades és dir alguna cosa<br />
que no has de dir; modificar una<br />
frase, canviar una paraula... I això et<br />
fa sentir la persona més miserable<br />
de les criatures, i et recorre el cos<br />
una suor freda, que després et deixa<br />
molt descol·locat.<br />
Com veus la teva continuïtat en el<br />
món del teatre?<br />
No en tinc ni idea. Si en algun<br />
moment em surt alguna altra possibilitat<br />
de fer alguna cosa vinculada<br />
amb una representació, i em ve de<br />
gust, ho faré. És a dir, no tinc cap<br />
obligació, ni haig de demostrar res.<br />
En aquest sentit vaig molt per lliure.<br />
Quin es el teu pròxim projecte<br />
teatral?<br />
Ara, de moment, cap. Tot i que<br />
habitualment participo en recitals<br />
poètics, i això, no sé per quina raó,<br />
s’ha acabat convertint en una mena<br />
de costum... Per aquest motiu estic<br />
vinculat a una sèrie de recitals que<br />
es fan a Terrassa. En resum, aquests<br />
recitals són el que tinc més clar. Ara,<br />
de cara a altres projectes no tinc res<br />
previst.<br />
Hi ha alguna semblança entre ser<br />
actor i professor?<br />
Sí que n’hi ha... De fet, el professor<br />
ha d’estar mantenint el tipus a<br />
la classe i, d’alguna manera, fa una<br />
certa representació, encara que sigui<br />
per donar un aspecte de severitat<br />
i seriositat, encara que de vegades<br />
no sigui la seva actitud habitual. En<br />
la vida, tots interpretem, sigui d’una<br />
manera o d’una altra. Però, en el cas<br />
del professor, a més a més, té un<br />
públic, ja que fa una exposició directa<br />
a l’alumnat.<br />
I, per acabar, voldria donar un<br />
consell a tots aquells que mostren<br />
interès pel món del teatre. És un<br />
ofici molt dur i si, malgrat tot, s´hi<br />
volen dedicar, que ho facin amb<br />
cor i ànima, i amb total dedicació,<br />
ja que el teatre, com ja he dit, és<br />
un amant molt gelós.<br />
INGRID FERNÁNDEZ OLIVA<br />
ALBERT OLIVA RAMAL<br />
4t ESO