ORTOGRAFIA - PARAULES I LLIBRES. Llengua catalana i literatura

More documents

Recommendations

Info

UNITAT 4: ELS ACCENTS ( `) I ( ´) I LA DIÈRESI ( ¨) ÍNDEX DE LES ACTIVITATS 1a sessió A. LECTURA I COMPRENSIÓ B. "L' estat de la qüestió" ( AVALUACIÓ INICIAL ) 2a sessió A. OBSERVACIÓ I DEDUCCIÓ DE LES REGLES DE LÁCCENTUACIÓ I DELS USOS DE LA DIÈRESI. B. FORMULACIÓ DE REGLES 3a sessió A. PRÀCTIQUES D' ATENCIÓ I MEMORITZACIÓ B. MEMOTITZACIÓ DE REGLES C. EXERCICIS D' APLICACIÓ 4a sessió A. EXERCICIS DE CONSOLIDACIÓ B. "I ara, quin és l' estat de la qüestió?" ( AUTOAVALUACIÓ ) 5a sessió A. AVALUACIÓ B. "Bingo d' accents i dièresis" ( JOC / COMPETICIÓ )
2.3. ACTIVITATS DÉNSENYAMENT / APRENENTATGE, DÁVALUACIÓ I ORIENTACIONS DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES. 2.3.1.Material per a lálumnat. 1ª sessió UNITAT 4 : ELS ACCENTS ( ` ) I ( ´ ) I LA DIÈRESI ( ¨ ) A. LECTURA I COMPRENSIÓ . Llegeix amb atenció aquest conte. Fixa´t només en el que diu i passa-t´ho tan bé com puguis: Visita A les nits déstiu acostumo a dormir amb la finestra oberta. Sóc dáquella mena de persones a les que els costa agafar el son. La calor i la xafogor em posen tan neguitós que em regiro fins que lálba neix i el cansament mábat. Per aquest motiu he dormit sempre arran de finestra i m´ha donat un bon resultat. Però aquella nit el cel va ennuvolarse de sobte. Un vent fortíssim feia batre els arbres de davant de casa i aixecava la cortina de l´habitació amb una fúria intensa i desmesurada. Tot plegat era presagi de tempesta i donant-me per avisat vaig tancar la finestra del llit estant. Una hora després, quan gairebé mádormia, el vent va bufar amb tot el poder que posseïa i lóbrí de bat a bat. Seguidament vaig sentir un xiulet dáquells que produeixen les coses quan cauen de molta alçària i a grans velocitats. Quelcom va entrar per la finestra i ... splashhhxxxhhssh !!!! M´havia semblat un ocell déxtraordinàries dimensions, que impulsat pel vendaval s´havia estavellat a la paret del davant i relliscat amb lentitud fins a caure suaument a les rajoles. Jo, bastant impressionat, vaig obrir ràpidament el llum. Creure el que veia, però, va costar-me algun esforç: Davant meu, assegut a terra i apegat a la paret, guardant encara la postura recent en què va deixar-lo límpacte, un àngel xop i despentinat, remugava un repertori de renecs amb la facilitat amb què tenia entès que deien les oracions. Com sempre havia estat incrèdul, em temia que vingués a replicar-me la meva falta de fe. Vaig callar prudentment i sorprès, el mirava inexpressiu. Ell estengué una ala i léxaminà: - Vaja ! Em temo que hauré de quedar-me aquí alguns dies ! 08
Page 1 and 2: EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
Page 3 and 4: ÍNDEX 1 . INTRODUCCIÓ 2 1.1 Divis
Page 5 and 6: CONTINGUTS OBJECTIUS PROCEDIMENTS C
Page 7 and 8: F Una temporització aproximada per
Page 9: 7. Producció de textos escrits, am
Page 13 and 14: - Disculpeu -vaig dir a l´àngel-,
Page 15 and 16: B. "LÉstat de la qüestió" (AVAL
Page 17 and 18: LA SÍL·LABA F F F ELS DIFTONGS F
Page 19 and 20: 3. Però... tájudarem una mica! P
Page 21 and 22: .. Pots redactar una senzilla regla
Page 23 and 24: 3ª sessió A. PRÀCTIQUES DÁTENC
Page 25 and 26: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
Page 27 and 28: 10. ................ ..............
Page 29 and 30: .. Les terminacions que has encercl
Page 31 and 32: 2. Per accentuar bé les esdrúixol
Page 33 and 34: Per exemple: alçària, freqüènci
Page 35 and 36: 3. Per comprovar si tens ben assimi
Page 37 and 38: FALTES . ............... F . ......
Page 39 and 40: ...................................
Page 41 and 42: aguda no accentuada plana accentuad
Page 43 and 44: aguda no accentuada aguda accentuad
Page 45 and 46: 2ª sessió A. OBSERVACIÓ I DEDUCC
Page 47 and 48: B. "I ara, quin és léstat de la

ORTOGRAFIA - PARAULES I LLIBRES. Llengua catalana i literatura

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?