ORTOGRAFIA - PARAULES I LLIBRES. Llengua catalana i literatura

More documents

Recommendations

Info

B. Es fotocopien els sis cartrons (es poden ampliar una mica) i les etiquetes amb les paraules. Es retallen. C. Es reparteix, a látzar, un cartró a cada equip i les etiquetes es posen en una bossa. D. A mesura que es van "cantant" (dues vegades cadascuna) les paraules extretes, els jugadors han déscriure-les a les caselles corresponents. E. Quan un equip les tingui totes plenes, cridarà " BINGO". Abans de donar-lo com a guanyador caldrà, però, comprovar que totes les paraules són ben escrites. Si no, s´ha de continuar el joc. camió arròs pagès Ramon paper cantaran préssec tècnic fàcil taula examen llapis pèrdua àvia raïm veïna reüll què sé sòl consciència pa res col qüestió pingüí freqüència conseqüència 37
aguda no accentuada plana accentuada esdrúixola plana no accentuada dièresi accent diacrític aguda accentuada dièresi i accent plana no accentuada monosíl·lab no accentuat accent i dièresi plana accentuada aguda accentuada accent diacrític dièresi aguda accentuada esdrúixola plana no accentuada accent diacrític monosíl·lab no accentuat dièresi aguda no accentuada plana accentuada plana accentuada aguda accentuada monosíl·lab no accentuat dièresi i accent accent diacrític 38
Page 1 and 2: EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
Page 3 and 4: ÍNDEX 1 . INTRODUCCIÓ 2 1.1 Divis
Page 5 and 6: CONTINGUTS OBJECTIUS PROCEDIMENTS C
Page 7 and 8: F Una temporització aproximada per
Page 9 and 10: 7. Producció de textos escrits, am
Page 11 and 12: 2.3. ACTIVITATS DÉNSENYAMENT / AP
Page 13 and 14: - Disculpeu -vaig dir a l´àngel-,
Page 15 and 16: B. "LÉstat de la qüestió" (AVAL
Page 17 and 18: LA SÍL·LABA F F F ELS DIFTONGS F
Page 19 and 20: 3. Però... tájudarem una mica! P
Page 21 and 22: .. Pots redactar una senzilla regla
Page 23 and 24: 3ª sessió A. PRÀCTIQUES DÁTENC
Page 25 and 26: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
Page 27 and 28: 10. ................ ..............
Page 29 and 30: .. Les terminacions que has encercl
Page 31 and 32: 2. Per accentuar bé les esdrúixol
Page 33 and 34: Per exemple: alçària, freqüènci
Page 35 and 36: 3. Per comprovar si tens ben assimi
Page 37 and 38: FALTES . ............... F . ......
Page 39: ...................................
Page 43 and 44: aguda no accentuada aguda accentuad
Page 45 and 46: 2ª sessió A. OBSERVACIÓ I DEDUCC
Page 47 and 48: B. "I ara, quin és léstat de la

ORTOGRAFIA - PARAULES I LLIBRES. Llengua catalana i literatura

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?