proyecto corregido.pdf - Repositorio de la Universidad Estatal de ...
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De los 10 niños observados, 50% <strong>de</strong> ellos no pudo hacerlo, el otro 50% si. Por lo<br />
tanto es necesario que <strong>la</strong> educadora refuerce esta actividad realizando a diario <strong>la</strong><br />
i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> etiqueta, y así ellos pue<strong>de</strong>n almacenar<strong>la</strong>s en su memoria y les<br />
resulte fácil reconocer y leer símbolos.<br />
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