Rubens, Brueghel, Lorena. El paisaje nórdico en el Prado
Rubens, Brueghel, Lorena. El paisaje nórdico en el Prado
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Ficha 4<br />
R<strong>el</strong>IgIÓn<br />
investiga<br />
aRTe<br />
C.soCIales<br />
contesta<br />
contesta<br />
investiga<br />
l<strong>en</strong>gua<br />
investiga<br />
ÉTICa<br />
investiga<br />
MÚsICa<br />
investiga<br />
17. ¿Cuál es la postura d<strong>el</strong> Cristianismo respecto a la r<strong>el</strong>ación d<strong>el</strong> hombre con la<br />
naturaleza?<br />
Fíjate ahora <strong>en</strong> Paisaje con barcas de Izaak van Oost<strong>en</strong>, pintor flam<strong>en</strong>co de técnica minuciosa,<br />
colores d<strong>el</strong>icados y gran equilibrio <strong>en</strong> las composiciones.<br />
Una de las interv<strong>en</strong>ciones más importantes llevadas a cabo <strong>en</strong> Holanda fueron las obras de<br />
cont<strong>en</strong>ción d<strong>el</strong> mar mediante diques, la realización de canales y presas para ganar tierras para<br />
la agricultura.<br />
18. ¿Qué construcciones observas que impliqu<strong>en</strong> la acción d<strong>el</strong> hombre <strong>en</strong> la utilización<br />
y control d<strong>el</strong> agua?<br />
Observa cómo tanto los árboles como las casas se ord<strong>en</strong>an y configuran <strong>en</strong> torno al agua.<br />
<br />
19. Describe los difer<strong>en</strong>tes tipos de bases que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> las casas. ¿Cómo se llaman las<br />
edificaciones que se construy<strong>en</strong> sobre pilares?<br />
20. ¿Conoces alguna ciudad europea que esté construida sobre pilares y ganando tierra al<br />
mar?<br />
<strong>el</strong> PaIsaJe, ConseCu<strong>en</strong>CIa De la InTeRV<strong>en</strong>CIÓn<br />
huMana<br />
21. Haz una redacción sobre las posibilidades culturales -comunicación, transporte, ocio, ali-<br />
m<strong>en</strong>tación, etc.- que proporciona <strong>el</strong> agua.<br />
22. Prepara argum<strong>en</strong>tos para debatir <strong>en</strong> clase acerca d<strong>el</strong> derecho de toda la humanidad al<br />
uso y disfrute d<strong>el</strong> agua.<br />
23. <strong>El</strong>ige instrum<strong>en</strong>tos para repres<strong>en</strong>tar <strong>el</strong> agua, <strong>el</strong> vi<strong>en</strong>to, los árboles y las actividades huma-<br />
nas. <strong>El</strong>abora un pequeño guión y represéntalo musicalm<strong>en</strong>te con tus compañeros.
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